Thiết kế bài học khối lớp 1 - Tuần thứ 19 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 19 Thø hai ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2009 Thực hành Toán. LUYỆN VỀ DIỆN TÍCH HÌNH THANG I. MỤC TIÊU - Rèn kĩ năng vận dụng công thức tính diện tích hình thang, hình thang vuông trong các tình huống khác nhau. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Nhắc lại kiến thức: 2 HS nhắc lại quy tắc và công thức tính diện tích hình thang 2. Hướng dẫn luyện tập: Phần 1: Làm bài tập ở vở bài tập (tập 2) trang 5;6 - HS lần lượt làm các bài tập 1, 2, 3 vào vở rồi đổi vở kiểm tra chéo kết quả. - GV hướng dẫn thêm cho HS còn yếu. - GV chỉ định một số HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét, sửa chữa. - GV chấm bài, nhận xét. Phần 2: Làm thêm.(Học sinh giỏi) Bài 1: Điền số thích hợp vào bảng sau: Hình thang Đáy lớn. Đáy bé. Chiều cao. Diện tích. 15 cm. 12 cm. 10 cm. 15,8 dm. 10,2 dm. 13 dm. 19 m. 13 m. 240 m2. 17,5 cm. 14,9 cm. 139,32 cm2. - GV hướng dẫn cách tìm chiều cao: Lấy diện tích nhân 2 rồi chia cho tổng của hai đáy. Bài 2: Một khu đất hình thang có đáy bé ngắn hơn đáy lớn 12m và bằng. 2 đáy 5. lớn. Chiều cao bằng trung bình cộng của hai đáy. Hãy tính diện tích của khu đất đó. HD: Đáy bé: 12 : (5 - 2) x 2 = 8 (m) Đáy lớn: 12 + 8 = 20 (m). Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Chiều cao: (20 + 8) : 2 = 14 (m) Diện tích: (20 + 8) x 14 : 2 = 196 (m2) - HS đọc đề bài tự giải vào vở rồi chữa bài. GV chấm, chữa bài. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau. Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... .............................................. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thực hành tập làm văn. LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Dựng đoạn mở bài và kết bài) I. MỤC TIÊU : Rèn kĩ năng viết đoạn mở bài cho bài văn tả người theo 2 kiểu: trực tiếp và gián tiếp; viết đoạn kết bài theo 2 kiểu: mở rộng và không mở rộng. II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Nhắc lại kiến thức: Sách trắc nghiệm 1/ §o¹n v¨n sau thuéc phÇn nµo cña bµi v¨n? Có lẽ ít người cha trên đời này thương yêu con như cha tôi. Mẹ tôi mất từ lóc t«i lªn hai, cha nu«i t«i tõ thuë Êy. A/ Më bµi B/ Th©n bµi C/ KÕt bµi 2. Giả sử đoạn văn trên được dùng làm đoạn mở bài cho bài văn tả người, em hãy cho biÕt: A/ Bµi v¨n Êy t¶ ai? 3.Bà ơi ! Đối với cháu, bà vẫn còn sống mãi. Cháu sẽ luôn là đứa cháu ngoan của bà. Cháu chẳng bao giờ quên được tình thương yêu bao la như trời biển của bà đâu, bµ ¬i. 4. Đoạn văn trên là phần kết bài trong bài văn tả người thân yêu nhất của em. Em h·y cho biÕt lµ kÕt bµi më réng hay kh«ng më réng ? A/ Më réng B/ Kh«ng më réng - HS nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ về hai kiểu mở bà và hai kiểu kết bài 2. Hướng dẫn luyện tập: Phần 1: Hoàn thành các bài tập ở VBT (tập 2) trang 7 và 8 (Học sinh trung bình yếu) - GV hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng - GV chỉ định một số HS trình bày kết quả bài làm của mình. - Lớp nhận xét; GV nhận xét, cho điểm. Phần 2: Làm thêm. - GV yêu cầu HS viết đoạn mở bài và kết bài( 2 kiểu) chon 1 trong 4 đề bài trong SGK trang 12 nhưng không lặp lại đề bài đã chọn viết ở lớp. - HS chọn đề bà và viết vào vở. GV hướng dẫn thêm cho HS yếu.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - HS đọc bài viết, lớp và GV nhận xét, bổ sung. - GV biểu dương những HS viết có sáng tạo. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học, dặn HS ôn lại các bài đã học. Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... .............................................. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ 3 ngày 22 tháng 12 năm 2009 Thực hành LuyÖn tõ vµ c©u. LUYỆN VỀ CÂU GHÉP I. MỤC TIÊU Rèn kĩ năng phân tích cấu tạo của câu ghép, biết đặt câu ghép. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Học sinh yêu Hoàn thành các bài tập ở VBT trang 5; 6 - GV hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng - GV chỉ định một số HS trình bày kết quả bài làm của mình. - Lớp nhận xét; GV nhận xét, cho điểm. 2. Hướng dẫn luyện tập: Học sinh khá ( sách trắc nghiệm) 1.“Khi bụi tre đầu làng bắt đầu rụng lá thì cánh đồng làng cũng vừa thu hoạch xong. Từng đàn chim ngói bỗng ở đâu bay về, đậy đầy mặt ruộng. cả làng chẳng ai bảo ai đều biết. Mùa chim ngói đã đến rồi! Chẳng những trẻ con rộng ràng mà ngay c¸c cô giµ còng n¸o nøc, bån chån.” 2. §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u ghÐp ? A/ Mét c©u. B/ Hai c©u. / Ba c©u. 3. Câu “Hoa lá chen với núi non, sống vỗ vào chân tháp, hương trềm thoang thoảng pha lÉn mïi sen” lµ lo¹i c©u g×? A/ Câu đơn B/ C©u ghÐp C/ Câu đặt biệt * Học sinh giỏi Làm thêm. Bài 1: Vạch ranh giới giữa các vế câu sau; Xác định CN - VN từng vế câu a/ Lương Ngọc Quyến / hi sinh // nhưng tấm lòng trung với nước / của ông còn sáng mãi. b/ Mưa / rào rào trên sân gạch //, mưa / đồm độp trên phên nứa. * Các vế trong câu ghép trên được nối với nhau bằng cách nào? (a/ dùng từ có tác dụng nối: nhưng; b/ Nối trực tiếp: dấu phẩy) Bài 2: Điền vế câu còn thiếu để hoàn chỉnh câu ghép sau: a/ Bích Vân học bài, còn ... b/ ....nhưng Nam vẫn đến lớp - HS đọc đề, tự làm vào vở rồi chữa bài. GV nhận xét chữa bài. 3. Củng cố, dặn dò:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV nhận xét tiết học, dặn HS ôn lại các bài đã học. C©u ghÐp Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thùc hµnh To¸n. LuyÖn tËp vÒ h×nh tam gi¸c, h×nh thang I.Môc tiªu: - Cñng cã cho Hs vÒ c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c, h×nh thang. - Ph¸t huy tÝnh tÝch cùc trong häc tËp cña Hs II. Các hoạt động dạy – học 1. Gv yªu cÇu hs lµm bµi tËp trong vë luyÖn to¸n a.Hoïc sinh trung bình- yeáu Bµi2/4 Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? Nªu c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c? Hs lµm vµ nªu kÕt qu¶ Bµi 2/7 - Hs nªu yªu cÇu cña ®Çu bµi, tù tÝnh tdiÖn tÝch h×nh thang khi biết độ dài đáy và chiều cao. - Hs nªu kÕt qu¶ b.Hoïc sinh khaù gioûi Bµi 3/4 Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? Hs lµm vµ ch÷a bµi: Độ dài đáy của tam giác ABD là: 18 x. 2 = 12( cm) 3. DiÖn tÝch tam gi¸c ABD lµ: 12 x12 : 2 = 72(cm2) Độ dài đáy của tam giác ADC là: 18 -12 = 6(cm) DiÖn tÝch tam gi¸c ADC lµ: 12 x 6 : 2 = 36(cm2) §¸p sè: 72 cm2 vµ 36 cm2 Hs nªu c¸ch gi¶i kh¸c. Bµi 3/7. - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - §Ó tÝnh ®­îc diÖn tÝch h×nh thang ta cÇn ph¶i biÕt nh÷ng yÕu tè nµo? - Hs lµm vµ ch÷a bµi: ChiÒu cao cña h×nh thang lµ: (120 + 90) : 2- 25 = 80(cm) Diện tích hìmh thang đólà: (120 + 90) x 80 : 2 =8400(m2) 8400m2 = 84 ha §¸p sè : 84 ha 2. Cñng cè, dÆn dß Hs nªu l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c, h×nh thang. Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thø 4 ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009 Thùc hµnh To¸n. DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG , CHỮ NHẬT , HÌNH THANG ) I / MUÏC TIEÂU - Củng cố kĩ năng thực hiện tính diên tích của các hình đã học ( hình vuông , chữ nhật , hình thang ) II / ÑDDH Baûng phuï veõ saün hình minh hoïa baøi taäp III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 KTBC Gọi hs nhắc lại tính diện tích các hình đã học GV nhaän xeùt : 2 Bài mới - Học sinh yếu và trung bình , khá ( VBT tieát 102 , 103 ). - Học sinh giỏi +Baøi taäp 1 : HS đọc đề toán và quan sát số liệu trên hình vẽ Tổ chức cho hs thảo luận nhóm tìm hướng giải bài tập ( có nhiều cách giải ) Goïi hs trình baøy caùch giaûi ; GV löu yù hs chaäm ( Taâm , Duy , Hieáu , Taûo … )GV hướng dẫn cho các em hiểu ,có thể tách hình sẵn cho các em này Giaûi C1 Chia mảnh đất thành các hình chữ C2 chia mảnh đất thành những hìnnh nhaät ( 1 ) , ( 2 ) , ( 3 ) . nhaät ngang ( 1 ) , (2 ) , ( 3 ) Diện tích mảnh đất hình ( 1 ) là 5 x 5 = 25 ( m2 ) Chiều dài mảnh đất hình ( 2 ) là 5m 6 + 5 = 11 ( m ) 5m Diện tích mảnh đất hình ( 2 ) 6m 2 11 x 6 = 66 ( m ) Chiều dài mảnh đất hình ( 3 ) 6m 7 + 6 + 5 = 18 ( m ) 7m 16m Chiều rộng mảnh đất hình (3 ) 16 - 6 - 5 = 5 ( m ) Diện tích mảnh đất hình ( 3 ) 18 x 5 = 90 ( m2 ) Diện tích cả mảnh đất 25 + 66 + 90 = 181 ( m2 ) ĐÁP SỐ : 181 m2. +Bài 2 : Tính diện tích mảnh đất có kích thước như hình vẽ dưới đây. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> B. A. M. C. N. P. D. BM = 14m CN = 17 m EP = 20 m AM = 12 m MN = 15 m ND = 31 m. E Tổ chức hs tìm cách giải ; thực hiện bài tập nhóm Đại diện nhóm trình bày GV nhận xét sửa chữa. 3 Cuûng coá daën doø : Gọi hs nêu lại cách tính diện tích các hình đã học GV nhaän xeùt tieát hoïc. Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thực hành tập đọc. LUYỆN ĐỌC : NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT (2phÇn) I. MỤC TIÊU : - Rèn kĩ năng đọc hiểu,diễn cảm bài: Người công dân số Một - Giáo dục lòng kính yêu bác Hồ II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Đọc hiểu (sách trắc nghiệm) 1. Anh Lª gióp anh Thµnh viÖc g×? A. T×m viÖc lµm. B. Thu xếp đồ đạc. C. T×m chç ë míi D. Tìm đường cứu nước. 2. Câu nói nào của anh Thành chứng tỏ anh vào Sài Gòn để tìm đường cứu nước ? A. Nếu chỉ cần miếng cơm manh áo thì tôi ở Phan Thiết cũng đủ sống…. B. Anh Lê ạ, vì đèn dầu ta không sáng bằng đèn Hoa Kì. C. Vì anh với tôi…… chúng ta là công dân nước Việt….. 3. Trước khi vào Sài Gòn, anh Thành đã ở đâu ? A. ë Hµ Néi B. ë Phan ThiÕt. C. ë NghÖ An C. ë HuÕ 4. Anh Thành muốn đi sang Phú Lãng đề làm gì? A/ Häc tËp B/ Tìm đường cưu nước C/ T×m viÖc lµm D/ §i du lÞch 5. V× sao anh Lª kh«ng ®i víi anh Thµnh? A/ V× ng¹i gian khæ B/ Vì sợ không tìm được đường cứu nước C/ Vì không có tiền để đi D/ V× kh«ng muèn ®i víi anh Thµnh. 6. Em hiểu câu nói “Sẽ có một ngọn đèn khác anh ạ” của anh Thành như thế nào? A/ Sang Phú Lãng Sa sẽ có ngọn đèn điện mới. B/ Anh Thành đã có một ngọn đèn khác để mang sang Phú Lãng Sa. C/ Sang Phú Lãng Sa, anh Thành sẽ tìm ra chân lí soi sáng tựu ngọn đèn míi. 2. Hướng dẫn đọc diễn cảm: - 3 HS phân vai đọc toàn bài. Lớp theo dõi, nhắc lại cách đọc diễn cảm (Toàn bài đọc với giọng rõ ràng, mạch lạc, thay đổi linh hoạt, phân biệt lời tác giả, nhân vật, phân biệt lời của hai nhân vật Thành và Lê để thể hiện được tâm trạng khác nhau của từng người. Chú ý: Giọng anh Thành chậm rãi, trầm tĩnh, sâu lắng. Giọng anh Lê hồ hởi, nhiệt tình).. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - HS luyện đọc theo cách phân vai theo nhóm 3. GV theo dõi uốn nắn. - GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm trước lớp. Lớp nhận xét, bình chọn nhóm có nhiều bạn đọc tốt nhất. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học, khen ngợi những HS đọc bài tốt. Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ................................ Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ 5 ngày 24 tháng 12 năm 2009 Thùc hµnh ChÝnh t¶. Luyện viết bài 19 I/ Mục đích yêu cầu - HS thực hành rèn luyện chữ viết đẹp thông qua việc viết bài số 18 trong vở Thực hành luyện viết 5/ 1. - Tự giác rèn luyện chữ viết sạch đẹp. - Hoàn thành bài tập trắc nghiệm môn chinh tả II/ Đồ dùng : Bảng con. III/ Hoạt động dạy – Học : A / Bài trắc nghiệm môn chinh tả 1. Chọn thứ tự cụm chữ nào để điền vào chỗ trống (…..) Đồng làng vương chút heo may Mầm cây tỉnh….ấc, vườn đầy tiếng chim H¹t m­u m¶i miÕt trèn t×m Cây đào trước cửa lim… im mắt cười QuÊt gom tõng giät n¾ng … ¬i Lµm thµnh qu¶ - tr¨m mÆt trêi vµng m¬. A/ r, gi, d. B/ r, d, r. C/ gi, d, r. 2. §iÒn vµo chç trèng (…) ch÷ o hay « (thªm dÊu thanh thÝch hîp. A. Võa b»ng h¹t ®… ¨n gi… c¶ lµng. B. Kh….ng s¬n mµ ®…. Kh….ng g…. mµ kªu Kh….ng kÒu mµ rông B /Bài viết : Kiểm tra việc viết bài luyện viết thêm ở nhà của HS (bài số 18). 1. Giới thiệu + ghi tên bài . 2. Hướng dẫn thực hành luyện viết : Y/c HS đọc bài viết số 13 .. + Đọc nội dung bài viết.. - Hướng dẫn các chữ khó , các chữ có +Quan sát, nhận xét về kiểu chữ, cách âm đầu tr /ch, l/n, r/d. trình bày các câu trong bài viết.. - Hướng dẫn học sinh cách viết các + Luyện viết các chữ khó và các chữ hoa chữ hoa đầu tiếng.. vào nháp hoặc bảng con.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - NhËn xÐt cì ch÷, mÉu ch÷ ?. Quê em vàng đen quý. -Tæ chøc cho häc sinh viÕt nh¸p mét. Nơi vịnh Hạ Long xanh. sè tõ khã viÕt , gv theo dâi uèn söa. Núi Bài Thơ như tranh. cho häc sinh. Nghiêng nghiêng nhìn sóng biếc. -Tæ chøc cho häc sinh viÕt bµi vµo vë + Nhắc nhở HS cách trình bày, lưu ý. + Nhắc lại khoảng cách giữa các chữ trong. khoảng cách và điểm dừng của chữ.. một dòng .. - GV nh¾c nhë häc sinh t­ thÕ ngåi. + Thực hành viết bài.. viÕt , c¸ch cÇm bót, tr×nh bµy sao cho đẹp +Bao quát, giúp đỡ HS yếu viết bài.. - Viết lại những chữ sai vào nháp.. + Chấm bài, nhận xét. C/ Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét giờ học và kết quả rèn luyện của HS trong tiết học. - Dặn HS tự rèn chữ ở nhà, hoàn thành một bài viết thêm. Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>