Thiết kế bài học khối lớp 1 - Tuần thứ 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 15 Thø hai ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕng viÖt Bµi 55: om, am i. môc tiªu: - §äc ®­îc: om, am lµng xãm, rõng trµm; tõ vµ c¸c c©u øng dông . - ViÕt ®­îc om, am lµng xãm, rõng trµm - Gióp em H¶i nhËn biÕt ®­îc c¸c ch÷ bµ, be, bª, c¸ - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn .( HS khá, giỏi) nói toàn bài II.§å dïng d¹y häc: GV, HS: -Bé ch÷ TiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV TiÕt 1 a KiÓm tra bµi cò :(5’) - §äc, viÕt: b×nh minh, nhµ r«ng - §äc c©u øng dông bµi 59. - NhËn xÐt bµi cò B .Bµi míi : 1 .Giới thiệu bài :- GV đặt câu hỏi về vÇn om , am. HS tr¶ lêi (1’) – Ghi bảng vần om, am và đọc. 2.D¹y vÇn : * D¹y vÇn om a. NhËn diÖn vÇn :(3’) VÇn om ®­îc t¹o bëi mÊy ©m? Hái: So s¸nh om vµ on?. Hoạt động của HS C¶ líp viÕt b¶ng con - 2em đọc. HS đọc theo.. HS nªu HS tr¶ lêi. Cµi b¶ng om. b.§¸nh vÇn:(4’). Đánh vần, đọc trơn cá nhân, lớp. GV đánh vần mẫu. Cã vÇn om muèn cã tiÕng xãm thªm ©m, dÊu g×? GV đánh vần tiếng -G¾n tõ kho¸: lµng xãm * Dạy vần am (Qui trình tương tự(8’) c.TËp viÕt b¶ng:(8’) +Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) GV chØnh söa, gióp em yÕu d.§äc tõ øng dông: (6’) GV g¾n tõ §äc mÉu kÕt hîp gi¶ng tõ - §äc l¹i bµi ë trªn b¶ng. Cµi b¶ng xãm vµ ph©n tÝch tiÕng Đánh vần, đọc trơn cá nhân ,nhóm, HS đọc Đánh vần và đọc trơn vần,tiếng,từ Theo dâi qui tr×nh ViÕt b¶ng con: om, am, lµng xãm, rõng trµm Tìm và đọc tiếng có vần mới §äc tr¬n tõ øng dông:c¸ nh©n, líp - HS đọc toàn bài. 219 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TiÕt 2 3.LuyÖn tËp: a.Luyện đọc: (12’) §äc l¹i bµi tiÕt 1 GV chØnh söa lçi ph¸t ©m cña HS §äc c©u øng dông:Tranh vÏ g×? Viết câu lên bảng, đọc mẫu. b.LuyÖn viÕt vë: (10’) Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết GV chØnh söa, gióp em yÕu c.LuyÖn nãi(10’) Nãi lêi c¶m ¬n. §äc c¸ nh©n , nhãm, líp Quan s¸t tranh, th¶o luËn cÆp Tìm tiếng mới,Cá nhân , lớp đọc ViÕt vë tËp viÕt HS đọc chủ đề luyện nói Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn cÆp §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi 2- 4 c©u theo chủ đề. Tranh vÏ g×? Những người đó đang làm gì?. 1 vài em giỏi nói toàn bài trước lớp. T¹i sao em bÐ l¹i nãi lêi c¶m ¬n? Thường khi nào ta nói lời cảm ơn?. HS đọc Thi ®ua t×m tiÕng míi, nªu. Em đã nói lời cảm ơn với ai cha? 4. Cñng cè dÆn dß:(3’) Yêu cầu đọc lại toàn bài ? T×m tiÕng míi. TO¸N LuyÖn tËp I / môc tiªu: -Thực hiện đợc phép cộng, trừ trong phạm vi 9 ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ - Gióp em H¶i viÕt ®­îc c¸c sè 1, 2, 3 HS kh¸, giái lµm hÕt c¸c bµi tËp, lµm bµi 5 VBT II .Hoạt động dạy Hoạt động của GV 1Hoạt động 1:Củng cố bảng cộng, trừ 9 (5’) 3 em đọc thuộc bảng cộng, trừ 9 NhËn xÐt, cho ®iÓm 2 Hoạt động 2:Củng cố tính cộng trừ 13 Bµi 1 : TÝnh SGK-(VBT)(bµi a,cét 1 ,2) Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu cña bµi . Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh ë cét 1? + Bµi 2:Sè? SGK –(VBT bµi c) Hướng dẫn cách làm. Hoạt động của HS - 3HS đọc.. HS nªu yªu cÇu. HS lµm c¸ nh©n §äc yªu cÇu, nªu c¸ch lµm HS lµm bµi c¸ nh©n, chÊm bµi 220. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> L­u ý c¸ch t×m 1 sè cha biÕt trong phÐp céng, trõ 3.Hoạt động 3: Củng cố so sánh số (7’) Thảo luận cặp, nêu cách làm Bµi 3: SGK- VBT (cét 1, 3) Muốn điền đúng ta làm thế nào? HS ch÷a bµi GV nhËn xÐt, bæ sung 4. Hoạt động 4: Biết biểu thị tình huống trong tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp 5’ + Bµi 4 SGK- VBT HS quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm đôi.Nêu bài toán rồi viết phép tính Muốn viết phép tính đúng ta làm gì? thích hợp dưới tranh . Hướng dẫn HS nêu bài toán. L­u ý HS vÒ d¹ng to¸n nµy 5.Hoạt động 5: Nhận diện hình(3’)(HS HS làm và lên bảng chỉ kh¸, giái) GV hướng dẫn cách làm 5. Hoạt động nối tiếp: (2’) - GV hái ND bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc Tù nhiªn vµ x· héi Líp häc I.Môc tiªu: - Kể được các thành viên của lớp học và các đồ dùng có trong lớp học . - Nãi ®­îc tªn líp , thÇy ( c« ) chñ nhiÖm vµ tªn mét sè b¹n cïng líp HS kh¸, giái: Nªu mét sè ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau cña c¸c líp häc trong h×nh vÏ SGK - KÝnh träng thÇy c« gi¸o, ®oµn kÕt víi c¸c b¹n vµ yªu quý líp häc cña m×nh. II.§å dïng d¹y häc GV:Một số bộ bìa, mỗi tấm ghi tên 1 đồ dùng có trong lớp học. III .Hoạt động dạy học Hoạt động của GV A.Bµi cò: (3’)An toµn khi ë nhµ Khi dùng dao, đồ sắc nhọn, em cần chú ý ®iÒu g×? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi:( 2’) C¸c em häc ë trường nào ? lớp nào ? H«m nay chóng ta t×m hiÓu vÒ líp häc. Hoạt động 1: Quan sát (12’) Biết các thành viên của lớp học và các đồ dïng cã trong líp häc. + Trong líp häc cã nh÷ng ai vµ nh÷ng thø g× ? + Líp häc cña b¹n gÇn gièng víi líp häc nào trong các hình đó ? 221 Lop1.net. Hoạt động của HS 2 HS tr¶ lêi. HS nói tên trường và lớp mình. HS quan s¸t c¸c h×nh ë trang 32, 33 SGK , th¶o luËn cÆp vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái víi b¹n..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động của GV + B¹n thÝch líp häc nµo trong c¸c h×nh đó ?Tại sao ? GV gọi 1 số HS trả lời trước lớp. Liªn hÖ:- KÓ tªn c« gi¸o (thÇy gi¸o) vµ c¸c b¹n cña m×nh ? - Trong lớp các em thường chơi với ai ? - Trong líp häc cña em cã nh÷ng thø g× ? chúng được dùng để làm gì ? KL: Líp häc nµo còng cã thÇy (c«) gi¸o vµ HS. Trong líp häc cã bµn ghÕ cho GV và HS, bảng, tủ đồ dùng, tranh, ảnh... Hoạt động 2:Thảo luận cặp (8’) Giíi thiÖu líp häc cña m×nh. KL: Các em cần nhớ tên lớp, tên trường, yêu quý lớp học của mình vì đó là nơi các em đến học hàng ngày với thầy (cô) gi¸o vµ c¸c b¹n. c. Hoạt động 3: Trò chơi(8’) “Ai nhanh, ai đúng” Nhóm nào làm xong và đúng là nhóm đó th¾ng cuéc.. Hoạt động của HS Đại diện nhóm trình bày trước líp HS tù liªn hÖ HS kh¸, giái : Nªu mét sè ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau cña c¸c líp häc trong h×nh vÏ SGK. Th¶o luËn theo cÆp vµ kÓ vÒ líp häc cña m×nh víi b¹n. HS lên kể về lớp học trước lớp.. HS chän nh÷ng tÊm b×a ghi tªn các đồ dùng có trong lớp học bằng gỗ, treo tường và dán lên b¶ng. HS nhận xét, đánh giá sau mỗi lượt chơi.. Hoạt động nối tiếp (2’) NhËn xÐt giê häc dån dß HS Thø ba ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕng viÖt Bµi 61: ¨m, ©m i. môc tiªu: - §äc ®­îc: ¨m, ©m,nu«i t»m, h¸i nÊm; tõ vµ c¸c c©u øng dông . - ViÕt ®­îc : ¨m, ©m,nu«i t»m, h¸i nÊm Gióp em H¶i nhËn biÕt ®­îc c¸c ch÷ bµ, be, bª, c¸ - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề:Thứ, ngày, tháng, năm. ( HS khá, giỏi) nói toàn bµi II.§å dïng d¹y häc: GV, HS: -Bé ch÷ TiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV TiÕt 1 a kiÓm tra bµi cò :(5’) - §äc, viÕt: chßm r©u, tr¸i cam. Hoạt động của HS C¶ líp viÕt b¶ng con 222 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - §äc c©u øng dông bµi 60. - NhËn xÐt bµi cò B .Bµi míi : 1 .Giới thiệu bài : GV đặt câu hỏi về vÇn ¨m , ©m. HS tr¶ lêi(1’) – Ghi bảng vần ăm, âm và đọc. 2.D¹y vÇn : * D¹y vÇn ¨m a. NhËn diÖn vÇn :(3’) VÇn ¨m ®­îc t¹o bëi mÊy ©m? Hái: So s¸nh:¨m vµ am. - 2em đọc. b.§¸nh vÇn:(4’). Đánh vần, đọc trơn cá nhân, lớp. HS đọc theo.. HS nªu HS tr¶ lêi. Cµi b¶ng ¨m. GV đánh vần mẫu.. Cµi b¶ng t»m vµ ph©n tÝch tiÕng Có vần ăm muốn có tiếng tằm thêm âm Đánh vần, đọc trơn cá nhân ,nhóm, HS đọc dÊu g×? GV đánh vần tiếng -G¾n tõ kho¸: nu«i t»m * Dạy vần âm(Qui trình ttương tự(8’) c.TËp viÕt b¶ng:(8’) +Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) GV chØnh söa, gióp em yÕu d.§äc tõ øng dông: (6’) GV g¾n tõ §äc mÉu kÕt hîp gi¶ng tõ - §äc l¹i bµi ë trªn b¶ng TiÕt 2 3.LuyÖn tËp: a.Luyện đọc: (12’) §äc l¹i bµi tiÕt 1 GV chØnh söa lçi ph¸t ©m cña HS §äc c©u øng dông:Tranh vÏ g×? Viết câu lên bảng, đọc mẫu. b.LuyÖn viÕt vë: (10’) Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết GV chØnh söa, gióp em yÕu c.LuyÖn nãi(10’) Thø, ngµy, th¸ng, n¨m Tranh vÏ g×? Quyển lịch dùng để làm gì? Thời khóa biểu dùng để làm gì? Chóng nãi lªn ®iÒu g× chung. Hãy đọc thời khoá biểu của lớp.. Đánh vần và đọc trơn vần,tiếng,từ Theo dâi qui tr×nh ViÕt b¶ng con: ¨m, ©m,nu«i t»m, h¸i nÊm Tìm và đọc tiếng có vần mới §äc tr¬n tõ øng dông:c¸ nh©n, líp - HS đọc toàn bài. §äc c¸ nh©n , nhãm, líp Quan s¸t tranh, th¶o luËn cÆp Tìm tiếng mới,Cá nhân , lớp đọc ViÕt vë tËp viÕt HS đọc chủ đề luyện nói Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn cÆp §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi 2- 4 c©u theo chủ đề 1 vài em giỏi nói toàn bài trước lớp 224. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Vào thứ bảy, chủ nhật em thường làm g×? Hãy đọc thứ, ngày, tháng, năm ngày h«n nay. 4. Cñng cè dÆn dß:(3’) HS đọc Thi ®ua t×m tiÕng míi, nªu. Yêu cầu đọc lại toàn bài ? T×m tiÕng míi. TO¸N PhÐp céng trong ph¹m vi 10 I.Môc tiªu: - Lµm ®­îc phÐp tÝnh céng trong ph¹m vi 10 - BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong h×nh vÏ . - Gióp em H¶i viÕt ®­îc c¸c sè 1, 2, 3 HS kh¸, giái lµm hÕt c¸c bµi tËp.bµi 2 (VBT) II.§å dïng d¹y häc: GV, HS: Bộ đồ dùng toán . III .Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động 1:Củng cố tính, cộng trừ(5’) §Æt tÝnh råi tÝnh: 9 - 1 , 5+4 , 9 - 8 , 6 +3 . GV nhËn xÐt Hoạt động 2:Hướng dẫn thành lập và ghi nhí b¶ng céng 10 (12’) A Thµnh lËp c«ng thøc:9+1=10, 1+9 =10 GV g¾n b¶ng 9 c¸i cèc, thªm 1 c¸i cèc, GV ghi b¶ng: 8 + 1 =9 Tõ bµi to¸n nµy cã thÓ viÕt phÐp tÝnh céng nµo n÷a? Em cã nhËn xÐt g× vÒ 2 phÐp tÝnh nµy? Nh vËy: 9 + 1 = 1 +9 b.Thµnh lËp c¸c c«ng thøc: 8 +2 = 10 2 + 8= 10, 7+3=10, 3+7= 10,6 +4 =10, 4 +6 =10 ,5 + 5=10 (ttương tự nh trên). c.Ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 10 Yêu cầu HS đọc thuộc bảng cộng Hoạt động3:Củng cố làm tính cộng 10’ + Bµi 1 : TÝnh SGK- (VBT) Lưu ý các đặt tính cột dọc + Bµi 2:TÝnh SGK- (VBT)(bµi 4) GV yªu cÇu HS lµm Hướng dẫn cách chơi, luật chơi L­u ý c¸ch céng. Hoạt động của HS - HS lµm b¶ng con.. HS quan s¸t, nªu bµi to¸n HS lập phép tính và đọc 9 + 1 =10 -HS lËp phÐp tÝnh: 1 + 9 = 10 HS tr¶ lêi HS thùc hµnh víi c¸c que tÝnh nªu bµi to¸n vµ lËp phÐp tÝnh HS thi ®ua häc thuéc b¶ng céng10 HS nªu yªu cÇu. HS lµm b¶ng con HS lµm c¸ nh©n . 2 nhãm, mçi nhãm 5 HS ch÷a bµi b»ng c¸ch ch¬i tiÕp søc 225. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> + Bµi 2: Sè? VBT (HS kh¸, giái) Hướng dẫn cách làm GV nhËn xÐt , bæ sung Hoạt động 4:Biết biểu thị tình huống trong tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp 5’ Bµi 3SGK- bµi 3VBT Muốn viết phép tính đúng ta làm gì? Hướng dẫn HS nêu bài toán.. §äc yªu cÇu, nªu c¸ch lµm HS lµm bµi c¸ nh©n, ch÷a bµi. HS quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm đôi. Nªu bµi to¸n ,viÕt phÐp tÝnh. Hoạt động nối tiếp: (3’) - GV hái ND bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc Thø t­ ngµy 01 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕng viÖt Bµi 62: «m, ¬m I.Môc tiªu: - Đọc được:ôm, ơm,con tôm, đống rơm; từ và các câu ứng dụng . - Viết được :ôm, ơm,con tôm, đống rơm Gióp em H¶i nhËn biÕt ®­îc c¸c ch÷ bµ, be, bª, c¸ - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề :Bữa cơm. HS khá, giỏi nói toàn bài II.§å dïng d¹y häc: GV, HS : -Bé ch÷ TiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV TiÕt 1 A KiÓm tra bµi cò :(5’) - Đọc, viết: mầm non, đỏ thắm - §äc c©u øng dông bµi 61. - NhËn xÐt bµi cò B .Bµi míi : 1 .Giới thiệu bài :GV đặt câu hỏi về vần «m , ¬m. HS tr¶ lêi (1’) – Ghi bảng vần ôm, ơm và đọc. 2.D¹y vÇn : * D¹y vÇn «m a. NhËn diÖn vÇn :(3’) VÇn «m ®­îc t¹o bëi mÊy ©m? Hái: So s¸nh «m vµ om?. Hoạt động của HS C¶ líp viÕt b¶ng con - 2em đọc. HS đọc theo.. HS nªu HS tr¶ lêi. Cµi b¶ng: «m Đánh vần ,đọc trơn: cá nhân, lớp. b.§¸nh vÇn:(4’) GV đánh vần mẫu. Cã «m muèn cã tiÕng t«m thªm ©m g×? GV đánh vần tiếng 226 Lop1.net. Cµi b¶ng:t«m vµ ph©n tÝch tiÕng Đánh vần, đọc trơn: cá nhân ,nhãm.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoạt động của GV -G¾n tõ kho¸: con t«m * Dạy vần : ơm( Qui trình tương tự) (8’) c.TËp viÕt b¶ng:(8’) +Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) GV chØnh söa, gióp em yÕu d.§äc tõ øng dông: (6’) GV g¾n tõ §äc mÉu kÕt hîp gi¶ng tõ - §äc l¹i bµi ë trªn b¶ng TiÕt 2 3.LuyÖn tËp: a.Luyện đọc: (12’) §äc l¹i bµi tiÕt 1 GV chØnh söa lçi ph¸t ©m cña HS §äc c©u øng dông:Tranh vÏ g×? Viết câu lên bảng, đọc mẫu. b.LuyÖn viÕt vë: (10’) Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết GV chØnh söa, gióp em yÕu c.LuyÖn nãi(10’) B÷a c¬m. Hoạt động của HS HS đọc Đánh vần và đọc trơn vÇn,tiÕng,tõ Theo dâi qui tr×nh ViÕt b¶ng con:«m, ¬m,con t«m, đống rơm Tìm và đọc tiếng có vần mới §äc tr¬n tõ øng dông:c¸ nh©n, líp - HS đọc toàn bài. §äc c¸ nh©n , nhãm, líp Quan s¸t tranh, th¶o luËn cÆp Tìm tiếng mới,Cá nhân , lớp đọc ViÕt vë tËp viÕt. Tranh vÏ g×?Trong b÷a c¬m cã nh÷ng ai Mét ngµy em ¨n mÊy b÷a? Mçi b÷a cã nh÷ng mãn ¨n nµo? B÷a s¸ng em thường ăn gì? ở nhà em ai là người hay đi chợ, nấu c¬m?. HS đọc chủ đề luyện nói Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn cÆp §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi 2- 4 c©u theo chủ đề. 1 vài em giỏi nói toàn bài trước Trước khi ngồi vào mâm cơm em phải làm lớp gì? Trước khi ăn em phải làm gì? HS đọc 4. Cñng cè dÆn dß:(3’) Thi ®ua t×m tiÕng míi, nªu Yêu cầu đọc lại toàn bài ? T×m tiÕng míi TO¸N LuyÖn tËp I / môc tiªu: -Thùc hiÖn ®­îc tÝnh céng trong ph¹m vi 10 ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ - Gióp em H¶i viÕt ®­îc c¸c sè 1, 2, 3 HS kh¸, giái lµm hÕt c¸c bµi tËp, lµm bµi 2, 3 VBT II .Hoạt động dạy học 227 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động của GV 1Hoạt động1:Củng cố bảng cộng10(5’) 3 em đọc thuộc bảng cộng 10 NhËn xÐt, cho ®iÓm 2 hoạt động 2:Củng cố tính cộng trừ 23 Bµi 1TÝnh SGK-(VBT)(bµi 1 dßng 1 ,2) Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu cña bµi . Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh ë cét 1? + Bµi 2:TÝnh SGK –(VBT bµi 1b) Hướng dẫn cách làm L­u ý c¸ch céng cét däc + Bµi 2: VBT(HS kh¸, giái) Hướng dẫn cách làm + Bµi 4:TÝnh SGK- bµi 5 VBT Hướng dẫn cách tính. Hoạt động của HS - 3HS đọc.. HS nªu yªu cÇu. HS lµm c¸ nh©n §äc yªu cÇu, nªu c¸ch lµm HS lµm bµi b¶ng con HS lµm c¸ nh©n, ch÷a bµi Th¶o luËn cÆp, nªu c¸ch lµm HS ch÷a bµi. Bµi 3: VBT (HS kh¸, giái) HS lµm , ch÷a bµi Muốn điền đúng ta làm thế nào? GV nhËn xÐt, bæ sung 3. Hoạt động 3: Biết biểu thị tình huống trong tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp 5’ HS quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm đôi.Nêu bài toán rồi viết phép tính + Bµi 4 SGK- VBT thích hợp dưới tranh . Muốn viết phép tính đúng ta làm gì? Hướng dẫn HS nêu bài toán. L­u ý HS vÒ d¹ng to¸n nµy 5. Hoạt động nối tiếp: (2’) - GV hái ND bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc Thø n¨m ngµy 02 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕng viÖt Bµi 63: em, ªm I.Môc tiªu: - Đọc được: em, êm, con tem, sao đêm ; từ và các câu ứng dụng . - Viết được em, êm, con tem, sao đêm Gióp em H¶i nhËn biÕt ®­îc c¸c ch÷ bµ, be, bª, c¸ - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề :Anh chị em trong nhà HS kh¸, giái nãi toµn bµi II.§å dïng d¹y häc: GV , HS: -Bé ch÷ TiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS TiÕt 1 228 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động của GV a kiÓm tra bµi cò :(5’) - §äc, §äc viÕt tõ em, mÒm m¹i - §äc c©u øng dông bµi 62. - NhËn xÐt bµi cò B .Bµi míi : 1 .Giới thiệu bài :GV đặt câu hỏi về vần em , ªm. HS tr¶ lêi (1’) – Ghi bảng vần em, êm và đọc. 2.D¹y vÇn : * D¹y vÇn em a. NhËn diÖn vÇn :(3’) VÇn ªm ®­îc t¹o bëi mÊy ©m? Hái: So s¸nh ªm vµ om? b.§¸nh vÇn:(4’). Hoạt động của HS C¶ líp viÕt b¶ng con - 2em đọc. HS đọc theo.. HS nªu HS tr¶ lêi.Cµi b¶ng:em Đánh vần ,đọc trơn: cá nhân, lớp. GV đánh vần mẫu. Cã em muèn cã tiÕng tem thªm ©m g×? GV đánh vần tiếng -G¾n tõ kho¸: con tem * Dạy vần êm: ( Qui trình tương tự) (8’) c.TËp viÕt b¶ng:(8’) +Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) GV chØnh söa, gióp em yÕu d.§äc tõ øng dông: (6’) GV g¾n tõ §äc mÉu kÕt hîp gi¶ng tõ - §äc l¹i bµi ë trªn b¶ng. Cµi b¶ng: tÝnh vµ ph©n tÝch tiÕng Đánh vần, đọc trơn: cá nhân,nhóm HS đọc Đánh vần và đọc trơn vần,tiếng,từ Theo dâi qui tr×nh ViÕt b¶ng con: em, ªm, con tem, sao đêm Tìm và đọc tiếng có vần mới §äc tr¬n tõ øng dông:c¸ nh©n, líp - HS đọc toàn bài. TiÕt 2 3.LuyÖn tËp: a.Luyện đọc: (12’) §äc l¹i bµi tiÕt 1 GV chØnh söa lçi ph¸t ©m cña HS §äc c©u øng dông:Tranh vÏ g×? Viết câu lên bảng, đọc mẫu. b.LuyÖn viÕt vë: (10’) Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết GV chØnh söa, gióp em yÕu c.LuyÖn nãi(10’) Anh chÞ em trong nhµ Trong tranh vÏ g×? VÏ nh÷ng ai? Hä ®ang lµm g×? Hä cã ph¶i lµ anh chÞ em kh«ng? Anh chÞ em trong nhµ gäi lµ anh chÞ em. §äc c¸ nh©n , nhãm, líp Quan s¸t tranh, th¶o luËn cÆp Tìm tiếng mới,Cá nhân , lớp đọc ViÕt vë tËp viÕt HS đọc chủ đề luyện nói Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn cÆp §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi 2- 4 c©u theo chủ đề 229. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. g×? Là anh chị em trong nhà đối xử với nhau 1 vài em giỏi nói toàn bài trước thÕ nµo? líp 4. Cñng cè dÆn dß:(3’) HS đọc Yêu cầu đọc lại toàn bài Thi ®ua t×m tiÕng míi, nªu ? T×m tiÕng míi TO¸N PhÐp trõ trong ph¹m vi 10 I.Môc tiªu: - Lµm ®­îc tÝnh trõ trong ph¹m vi 10 -ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ . - Gióp em H¶i viÕt ®­îc c¸c sè 1, 2, 3 HS kh¸, giái lµm hÕt c¸c bµi tËp.Lµm bµi 2, 3VBT II.§å dïng d¹y häc: GV, HS: Bộ đồ dùng toán . III .Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động 1:Ôn bảng cộng 10 (5’) 3 em đọc bảng cộng 10 GV nhËn xÐt Hoạt động 2:Hướng dẫn thành lập và ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 10(12’) a.Thµnh lËp c«ng thøc10- 1 =9,10- 9 =1 G¾n b¶ng 10 qu¶ cam, bít ®i 1 qu¶ cam GV ghi b¶ng: 10 - 1 =9 Tõ bµi to¸n nµy cã thÓ viÕt phÐp tÝnh trõ nµo n÷a? b.Thµnh lËp c¸c c«ng thøc: 10 -2 = 8, 10 -8 =2,…10- 5 =5(ttương tự nh trên). c.Ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 10 Yêu cầu HS đọc thuộc bảng trừ Hoạt động3:Củng cố làm tính trừ (8’) + Bµi 1 a: TÝnh SGK- (VBT) Lưu ý các đặt tính cột dọc + Bµi 1b:TÝnh SGK- VBT Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh cét1 + Bµi 2:Sè?(VBT) )(HS kh¸, giái) GV gióp HS hiÓu mÉu L­u ý c¸ch trõ trong ph¹m vi 10 Hoạt động 4:Củng cố so sánh số(4’) + Bµi 3: >, < = (VBT)(HS kh¸, giái) Hướng dẫn cách làm. Hoạt động của HS - 3HS đọc. HS quan s¸t, nªu bµi to¸n HS lập phép tính và đọc 10 - 1 =9 -HS lËp phÐp tÝnh: 10- 9 = 1 HS thùc hµnh víi c¸c que tÝnh nªu bµi to¸n vµ lËp phÐp tÝnh HS thi ®ua häc thuéc b¶ng trõ 10 HS nªu yªu cÇu. HS lµm b¶ng con HS lµm c¸ nh©n .5 HS ch÷a bµi HS nªu §äc yªu cÇu, NhËn xÐt mÉu HS lµm bµi c¸ nh©n, ch÷a bµi. HS nªu c¸ch lµm vµ lµm 230. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Lu ý c¸ch so s¸nh sè Hoạt động 4:Biết biểu thị tình huống HS quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm đôi. trong tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch Nªu bµi to¸n ,viÕt phÐp tÝnh hîp(4’) Bµi 4SGK-VBT Muốn viết phép tính đúng ta làm gì? Hướng dẫn HS nêu bài toán. Hoạt động nối tiếp: (2’) - GV hái ND bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy 03 th¸ng 12 n¨m 2010 TËp viÕt Tuần 13: nhà trường, buôn làng, hiền lành, bệnh viện... I/ MôC tiªu: - Học sinh viết đúng các chữ: nhà trường, buôn làng, hiền lành, bệnh viện... Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vỡ tập viết 1 HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định trong vở tập viết II.§å dïng d¹y häc: GV : B¶ng phô viÕt mét sè tõ. III. HO¹T §éNG D¹Y HäC : Hoạt động của GV A.KiÓm tra bµi cò : ( 5’) -Đọc và viết: sao đêm, mùi thơm NhËn xÐt bµi cò B Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : cho HS nªu c¸c vÇn đã học trong tuần (1’) 2.Quan s¸t- nhËn xÐt:( 5’) GV treo b¶ng phô Gi¶i nghÜa mét sè tõ 3. Hướng dẫn viết: (8’) GV viết mẫu:nhà trường, buôn lµng,hiÒn lµnh, bÖnh viÖn...vµ nªu qui. Hoạt động của HS HS viÕt b¶ng con. - HS đọc bài viết HS quan sát-nhận xét độ cao, các nét kho¶ng c¸ch c¸c con ch÷ HS hiÓu ®­îc c¸c tõ - HS t« khan c¸c con ch÷ - ViÕt b¶ng con. tr×nh viÕt.  . GV söa sai, gióp em yÕu 4. ViÕt vë tËp viÕt (14’) GV nh¾c l¹i quy tr×nh, c¸ch ngåi viÕt, cÇm bót - ChÊm bµi – nhËn xÐt c¸ch viÕt 5.Cñng cè- dÆn dß(2’) NhËn xÐt giê häc. DÆn dß HS. - HS viÕt vµo vë tËp viÕt. 231 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TËP VIÕT Tuần 14: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em… I/ MôC tiªu : - Học sinh viết đúng các chữ: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em… - Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1 HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định trong vở tập viết - LuyÖn kü n¨ng viÕt ch÷ . II.§å dïng d¹y häc: GV : B¶ng phô viÕt mét sè tõ. III/ HO¹T §éNG D¹Y HäC :.   . Hoạt động của giáo viên A.KiÓm tra bµi cò : ( 5’) §äc vµ viÕt :nu«i t»m ,con tem - NhËn xÐt bµi cò B. Bµi míi: 1. Giới thiệu bài :cho HS nêu các vần đã häc trong tuÇn (1’) 2.Quan s¸t- nhËn xÐt:( 5’) GV treo b¶ng phô Gi¶i nghÜa mét sè tõ 3. Hướng dẫn viết: (8’) -Gv viết mẫu: đỏ thắm, mầm non, chôm ch«m, trÎ em… nªu qui tr×nh viÕt GV söa sai, gióp em yÕu 4. ViÕt vë tËp viÕt (14’) GV nh¾c l¹i quy tr×nh, c¸ch ngåi viÕt, cÇm bót - ChÊm bµi – nhËn xÐt c¸ch viÕt 50.Cñng cè- dÆn dß(2’) NhËn xÐt giê häc. DÆn dß HS. Hoạt động của học sinh HS viÕt b¶ng con. - HS đọc bài viết HS quan sát-nhận xét độ cao, các nÐt kho¶ng c¸ch c¸c con ch÷ HS hiÓu ®­îc c¸c tõ - HS t« khan c¸c con ch÷ - ViÕt b¶ng con - HS viÕt vµo vë tËp viÕt. An toµn giao th«ng. Bài 1: Tuân thủ tín hiệu đèn điều khiển giao thông I/ MôC tiªu:-Gióp. HS nhận biết 3 màu của đèn tín hiệu điều khiển giao thông HS biết nơi có đèn tín hiệu và tác dụng của đèn ĐKGT. IIChuÈn bÞ:. GV : Mô hình ngã ba, ngã tư có đèn điều khiển giao thông III. HO¹T §éNG D¹Y HäC :. Hoạt động 1 : Kể chuyện ( Sách Rùa và Thỏ cùng em học ATGT GV kÓ chuyÖn theo néi dung bµi- Líp l¾ng nghe Gọi 2 HS đọc lại câu chuyện Tìm hiểu ý nghĩa truyện :An nhìn thấy đèn tín hiệu điều khiển giao thông ở đâu ? - §Ìn tÝn hiÖu §KGT cã mÊy mµu? Lµ nh÷ng mµu nµo? - Mẹ An nói khi gặp đèn đỏ thì người và xe phải làm gì? 232 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Chuyện gì xảy ra nếu đèn đỏ mà xe cứ đi? * Chơi sắm vai: GV chia lớp thành các nhóm đôi. 1 em đóng vai mẹ, 1 em đóng vai An và đối thoại với nhau theo lời kể của mẹ và An GV theo dâi, nhËn xÐt c¸c nhãm Kết luận: Đèn tín hiệu có 3 màu:đỏ, vàng, xanh và tác dụng của mỗi đèn Hoạt động 2 : Trò chơi : Đèn xanh, đèn đỏ HS nêu lại ý nghĩa hiệu lệnh của 3 màu đèn GV treo tranh : Mô hình ngã ba, ngã tư có đèn điều khiển giao thông GV phæ biÕn luËt ch¬i, c¸ch ch¬i GV hô chuẩn bị : HS đưa 2 tay đưa ra trước ngực GV hô đèn xanh : HS quay 2 tay vòng quanh nhau GV hô đèn vàng : HS quay 2 tay chậm lại GV hô đèn đỏ: Tất cả dừng lại NÕu ai ph¹m luËt sÏ bÞ c¶nh s¸t giao th«ng ph¹t Kết luận : Chúng ta phải tuân thủ tín hiệu đèn ĐKGT để đảm bảo an toàn, tránh tai n¹n vµ kh«ng lµm ïn t¾c giao th«ng HS đọc thuộc lòng ghi nhớ ở sách HS Hoạt động nối tiếp NhËn xÐt giê häc. DÆn dß HS DuyÖt KHBD cña BGH(Tæ CM) ............................................................................................................................................ ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... TuÇn 16 Thø hai ngµy 06 th¸ng 12n¨m 2010 TiÕng viÖt Bµi 64: im, um i. môc tiªu: - §äc ®­îc: im, um, chim c©u, trïm kh¨n; tõ vµ c¸c c©u øng dông . - ViÕt ®­îc : im, um, chim c©u, trïm kh¨n - Gióp em H¶i nhËn biÕt ®­îc c¸c ch÷ bµ, be, bª, c¸ - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng. ( HS kh¸, giái) nãi toµn bµi II.§å dïng d¹y häc: GV, HS: -Bé ch÷ TiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV TiÕt 1 AKiÓm tra bµi cò :(5’). Hoạt động của HS. 233 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - §äc, viÕt: trÎ em mÒm m¹i - §äc c©u øng dông bµi 63. - NhËn xÐt bµi cò B .Bµi míi : 1 .Giới thiệu bài :GV đặt câu hỏi về vần im , um. HS tr¶ lêi (1’) – Ghi bảng vần im, um và đọc. 2.D¹y vÇn : * D¹y vÇn im a. NhËn diÖn vÇn :(3’) VÇn im ®­îc t¹o bëi mÊy ©m? Hái: So s¸nh im vµ am? b.§¸nh vÇn:(4’) GV đánh vần mẫu. Cã vÇn im muèn cã tiÕng chim thªm ©m g×? GV đánh vần tiếng -G¾n tõ kho¸: chim c©u * Dạy vần um (Qui trình tương tự(8’) c.TËp viÕt b¶ng:(8’) +Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) GV chØnh söa, gióp em yÕu d.§äc tõ øng dông: (6’) GV g¾n tõ §äc mÉu kÕt hîp gi¶ng tõ - §äc l¹i bµi ë trªn b¶ng TiÕt 2 3.LuyÖn tËp: a.Luyện đọc: (12’) §äc l¹i bµi tiÕt 1 GV chØnh söa lçi ph¸t ©m cña HS §äc c©u øng dông:Tranh vÏ g×? Viết câu lên bảng, đọc mẫu. b.LuyÖn viÕt vë: (10’) Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết GV chØnh söa, gióp em yÕu c.LuyÖn nãi(10’) Xanh, đỏ, tím, vàng Tranh vÏ g×? Những thứ đó có màu gì? Những vật gì có màu xanh, đỏ, tím, vµng? Trong các màu đó em thích màu nào nhÊt? V× sao? Ngoµi ra em cßn biÕt mµu nµo n÷a?. C¶ líp viÕt b¶ng con - 2em đọc. HS đọc theo.. HS nªu HS tr¶ lêi. Cµi b¶ng im Đánh vần, đọc trơn cá nhân, lớp Cµi b¶ng chim vµ ph©n tÝch tiÕng Đánh vần, đọc trơn cá nhân ,nhóm, HS đọc Đánh vần và đọc trơn vần,tiếng,từ Theo dâi qui tr×nh ViÕt b¶ng con: : im, um, chim c©u, trïm kh¨n Tìm và đọc tiếng có vần mới §äc tr¬n tõ øng dông:c¸ nh©n, líp - HS đọc toàn bài. §äc c¸ nh©n , nhãm, líp Quan s¸t tranh, th¶o luËn cÆp Tìm tiếng mới,Cá nhân , lớp đọc ViÕt vë tËp viÕt HS đọc chủ đề luyện nói Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn cÆp §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi 2- 4 c©u theo chủ đề 1 vài em giỏi nói toàn bài trước lớp. 234 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Kể tên vật có màu đỏ? HS đọc Các màu xanh, đỏ, tím, vàng gọi là gì? Thi đua tìm tiếng mới, nêu 4. Cñng cè dÆn dß:(3’) Yêu cầu đọc lại toàn bài ? T×m tiÕng míi TO¸N LuyÖn tËp I / môc tiªu: -Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ trong ph¹m vi 10 ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ - Gióp em H¶i viÕt ®­îc c¸c sè 1, 2, 3 HS kh¸, giái lµm hÕt c¸c bµi tËp, lµm bµi 4 VBT II .Hoạt động dạy Hoạt động của GV 1Hoạt động 1:Củng cố bảng trừ 10 (5’) 3 em đọc thuộc bảng trừ 10 NhËn xÐt, cho ®iÓm 2 Hoạtđộng 2:Củng cố tính trừ (15’) Bµi 1 : TÝnh SGK-(VBT) Bµi a Bµi b : Lưu ý đặt cột dọc + Bµi 2:Sè? SGK –(VBT cét 1,2) Hướng dẫn cách làm L­u ý c¸ch t×m 1 sè ch­a bݪt trong phÐp céng, trõ 3. Hoạt động 3: Biết biểu thị tình huống trong tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp 5’ + Bµi 3 SGK- VBT Muốn viết phép tính đúng ta làm gì? Hướng dẫn HS nêu bài toán. L­u ý HS vÒ d¹ng to¸n nµy 3.Hoạt động 3: Củng cố so sánh số (7’) +Bµi 4:VBT (HS kh¸, giái) Muốn điền đúng ta làm thế nào? GV nhËn xÐt, bæ sung 5. Hoạt động nối tiếp: (3’) - GV hái ND bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc. Hoạt động của HS - 3HS đọc. HS nªu yªu cÇu. HS lµm c¸ nh©n HS lµm b¶ng con §äc yªu cÇu, nªu c¸ch lµm HS lµm bµi c¸ nh©n, ch­· bµi HS kh¸, giái lµm hÕt bµi 2. HS quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm đôi.Nêu bài toán rồi viết phép tính thích hợp dưới tranh . Th¶o luËn cÆp, nªu c¸ch lµm HS ch÷a bµi. TN&XH HOẠT ĐỘNG Ở LỚP I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: HS biết: Các hoạt động ở lớp, mối quan hệ giữa GV và HS, HS và các bạn ở trong lớp.. 235 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 2. Kỹ năng :Tham gia tích cực vào các hoạt động ở lớp. 3. Thái độ : Có ý thức giúp đỡ, chia sẽ với các bạn trong lớp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ cho bài học. - HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết hôm trước các con học bài gì? (Lớp học) - Coâ giaùo chuû nhieäm em teân gì? - Hãy kể tên 1 số đồ dùng ở trong lớp - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu bài mới: Hoạt động1: Hoạt động chung cả lớp . Mục tiêu: HS biết các hoạt động ở lớp và mối quan hệ giữa GV và HS, HS và HS trong từng hoạt động học tập. Caùch tieán haønh: - HS hoạt động theo cặp Cho HS laáy SGK quan saùt Bước 1: Hướng dẫn HS quan sát và nêu với bạn H1: Các bạn quan sát chậu cá H2: Cô giáo hướng dẫn các em nội dung được thể trong từng hình. hoïc H3: Caùc baïn haùt H4: Taäp veõ H5: Caùc baïn leân trình baøy noäi dung baøi veõ HS trả lời Bước 2: HS trình bày trước lớp. Bước 3: GV nêu câu hỏi chung. - Trong các hoạt động đó, hoạt động nào được - Thảo luận nhóm - HS nói các hoạt động ở lớp tổ chức ở lớp? - Hoạt động nào được tổ chức ngoài sân trường? - Trong từng hoạt động trên GV làm gì? HS làm gì? GV theo dõi HS trả lời. Kết luận: Ở lớp học nào cũng có thầy, có cô và HS. Trong lớp học có những hoạt động được tổ chức trong lớp hoặc ngoài lớp. Hoạt động 2: Giới thiệu các hoạt động của lớp học Mục tiêu: HS biết được các hoạt động trong lớp học của mình Caùch tieán haønh: - Lớp nhận xét GV hướng dẫn: - Những hoạt động nào mà các con thích? Mình phải làm gì để giúp các bạn học tốt?. 236 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV gọi 1 số em nêu trước lớp. - GV theo doõi. Kết luận: Các em phải biết hợp tác, giúp đỡ và chia sẽ với các bạn trong các hoạt động học tập ở lớp - Cho lớp hát bài: Lớp chúng mình Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -Vừa rồi các con học bài gì? - Hãy kể các hoạt động thường có ở lớp em? - Em phaûi laøm gì giuùp baïn hoïc toát? - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Hoạt động ở lớp. Thø ba ngµy 07 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕng viÖt Bµi 65: iªm, yªm i. môc tiªu: - §äc ®­îc: iªm, yªm, dõa xiªm, c¸i yÕm; tõ vµ c¸c c©u øng dông . - ViÕt ®­îc iªm, yªm, dõa xiªm, c¸i yÕm - Gióp em H¶i nhËn biÕt ®­îc c¸c ch÷ bµ, be, bª, c¸ - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề:Điểm mười. ( HS khá, giỏi) nói toàn bài II.§å dïng d¹y häc: GV, HS: -Bé ch÷ TiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV TiÕt 1 AKiÓm tra bµi cò :(5’) - §äc, viÕt: con nhÝm, tñm tØm - §äc c©u øng dông bµi 64. - NhËn xÐt bµi cò B .Bµi míi : 1 .Giới thiệu bài : GV đặt câu hỏi về vÇn iªm ,yªm. HS tr¶ lêi(1’) – Ghi bảng vần iêm, yêm và đọc. 2.D¹y vÇn : * D¹y vÇn iªm a. NhËn diÖn vÇn :(3’) VÇn iªm ®­îc t¹o bëi mÊy ©m? Hái: So s¸nh:iªm vµ ªm b.§¸nh vÇn:(4’) GV đánh vần mẫu. Cã vÇn iªm muèn cã tiÕng xiªm thªm ©m g×? GV đánh vần tiếng -G¾n tõ kho¸: dõa xiªm * Dạy vần yêm :Qui trình tương tự(8’). Hoạt động của HS C¶ líp viÕt b¶ng con - 2em đọc. HS đọc theo.. HS nªu HS tr¶ lêi. Cµi b¶ng iªm Đánh vần, đọc trơn cá nhân, lớp Cµi b¶ng xiªm vµ ph©n tÝch tiÕng Đánh vần, đọc trơn cá nhân ,nhóm, HS đọc Đánh vần và đọc trơn vần,tiếng,từ 237. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> c.TËp viÕt b¶ng:(8’) Theo dâi qui tr×nh +Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui ViÕt b¶ng con: iªm, yªm, dõa xiªm, trình đặt bút, lưu ý nét nối) c¸i yÕm GV chØnh söa, gióp em yÕu d.§äc tõ øng dông: (6’) Tìm và đọc tiếng có vần mới GV g¾n tõ §äc tr¬n tõ øng dông:c¸ nh©n, líp §äc mÉu kÕt hîp gi¶ng tõ - HS đọc toàn bài - §äc l¹i bµi ë trªn b¶ng TiÕt 2 3.LuyÖn tËp: a.Luyện đọc: (12’) §äc c¸ nh©n , nhãm, líp §äc l¹i bµi tiÕt 1 Quan s¸t tranh, th¶o luËn cÆp GV chØnh söa lçi ph¸t ©m cña HS Tìm tiếng mới,Cá nhân , lớp đọc §äc c©u øng dông:Tranh vÏ g×? Viết câu lên bảng, đọc mẫu. b.LuyÖn viÕt vë: (10’) ViÕt vë tËp viÕt Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết GV chØnh söa, gióp em yÕu HS đọc chủ đề luyện nói c.LuyÖn nãi(10’) Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn cÆp Điểm mười Tranh vÏ nh÷ng ai? B¹n HS sÏ nh­ thÕ nµo khi ®­îc®iÓm10 §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi 2- 4 c©u theo chủ đề NÕu lµ em , em cã vui kh«ng? Khi ®­îc ®iÓm 10 em sÏ khoe víi ai 1 vài em giỏi nói toàn bài trước lớp ®Çu tiªn ? Phải học như thế nào để được điểm 10? Líp ta ai hay ®­îc ®iÓm 10? HS đọc 4. Cñng cè dÆn dß:(3’) Thi ®ua t×m tiÕng míi, nªu Yêu cầu đọc lại toàn bài ? T×m tiÕng míi TO¸N B¶ng céng vµ trõ trong ph¹m vi 10 I.Môc tiªu: - thuéc b¶ng céng,trõ trong ph¹m vi 10 -Lµm quen víi tãm t¾t vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ . - Gióp em H¶i viÕt ®­îc c¸c sè 1, 2, 3 HS kh¸, giái lµm hÕt c¸c bµi tËp, bµi 2 (VBT) II.§å dïng d¹y häc: GV, HS: Bộ đồ dùng toán . III .Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động 1:Củng cố tính, cộng trừ(5’) §Æt tÝnh råi tÝnh: 10 - 1 , 5 +5 , 10 - 8 , 6 +4 . GV nhËn xÐt. Hoạt động của HS - HS lµm b¶ng con. 238. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hoạt động 2:Hướng dẫn thành lập và ghi nhí b¶ng céng, trõ 10 (12’) GV g¾n b¶ng 10 con thá, 10 h×nhvu«ng GV hướng dẫn cách chơi, luật chơi 1 đội lập bảng cộng 10. 1 đội lập bảng trừ 10. GV nhËn xÐt, ghi l¹i theo thø tù Yêu cầu HS đọc thuộc bảng cộng, trừ Hoạt động3:Củng cố làm tính cộng,trừ (10’) + Bµi 1 : TÝnh SGK-VBT Ba× a: Bài b: Hướng dẫn đặt tính Lưu ý cách đặt tính cột dọc + Bµi 2: Sè?SGK- VBT (HS kh¸, giái) Hướng dẫn cách làm GV nhËn xÐt , bæ sung Hoạt động 4:Viết phép tính thích hợp dùa vµo tãm t¾t( 5’) Bµi 3SGK- bµi 4VBT Muốn viết phép tính đúng ta làm gì? Hướng dẫn HS nêu bài toán dựa vào tãm t¾t Hoạt động nối tiếp: (3’) - GV hái ND bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc. 2 đội chơi (mỗi đội 5 em) chơi tiếp søc ( Mçi em viÕt 2 phÐp tÝnh) Đội lập nhanh, đúng sẽ thắng HS thi ®ua häc thuéc b¶ng céng, trõ HS lµm c¸ nh©n HS lµm b¶ng con HS lµm c¸ nh©n . §äc yªu cÇu, nªu c¸ch lµm HS lµm bµi c¸ nh©n, ch÷a bµi HS nêu, thảo luận nhóm đôi. Nªu bµi to¸n ,viÕt phÐp tÝnh. Thø t­ ngµy 08 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕng viÖt Bµi 66: u«m, ­¬m I.Mục tiêu: - Đọc được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm ; từ và các câu ứng dụng . - Viết được : uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm - Gióp em H¶i nhËn biÕt ®­îc c¸c ch÷ bµ, be, bª, c¸ - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề :Ong, bướm, chim, cá cảnh HS kh¸, giái nãi toµn bµi II.§å dïng d¹y häc: GV, HS : -Bé ch÷ TiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV TiÕt 1 AKiÓm tra bµi cò :(5’) - §äc, viÕt: quý hiÕm, yÕm d·i - §äc c©u øng dông bµi 65. - NhËn xÐt bµi cò B .Bµi míi :. Hoạt động của HS C¶ líp viÕt b¶ng con - 2em đọc. 239 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>