Kế hoạch bài soạn Tiếng Việt lớp 2 tuần 35

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch bài soạn Tiếng Việt lớp 2 TUẦN 35. OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÀI HKII Moân : Tieáng Vieät Tieát 103 - 104: OÂn taäp ( T1). I.Muïc đích yêu cầu: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 50 tiếng / phút; HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát các bài TĐ từ tuần 28 dến tuần 34; tốc độ đọc trên 50 tiếng / phút ); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc) - Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm từ bao giờ, lúc nào, mấy giờ trong các câu ở BT2 ; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý ( BT3 ) -Hứng thú học tập II.Đồ dùng dạy học: -Giáo viên: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 28-34. Bút dạ+ 3 bảng phụ viết nội dung BT3. -Hoïc sinh: SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: NỘI DUNG HĐ HÑ 1: Giới thiệu baøi HÑ 2: Kieåm tra taäp đọc và HTL. HĐ THẦY. HĐ TRÒ. 1) Khởi động: Hát “Chiến sĩ tí hon” 2) Bài mới: - Neâu muïc ñích tieát hoïc Lần lượt từng HS bốc thăm bài, về choã chuaån bò -Đọc và trả lời câu hỏi. Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc. -Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc -Theo doõi vaø nhaän xeùt -Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc -Cho điểm trực tiếp từng HS Baøi 2: HÑ 3: - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm OÂn luyeän -Gọi 1 HS đọc yêu cầu BT - 4 nhoùm laøm vieäc theo yeâu caàu thay thế cụm -Hướng dẫn HS làm việc theo nhóm: từ “ khi nào” 1 HS trong nhóm đọc câu a( hoặc b, c) , Các HS bằng các cụm khác lần lượt nói câu của mình ( đã thay thế từ “ bao giờ”, cụm từ khi nào bằng từ hoặc cụm từ khác ) “luùc naøo”, - GV và cả lớp nhận xét mấy giờ” HÑ 4: Baøi 3: Ngắt đoạn - 1 HS đọc đoạn văn không nghỉ -Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài vaên thaønh 5 hôi caâu -3 HS lên thi đua làm bài đúng - GV treo 3 baûng phuï coù ghi noäi dung BT - Đọc lại đoạn văn đã ngắt câu - GV và cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng: - Nhaän xeùt Bố mẹ đi vắng. Ở nhà chỉ có Lan và em Huệ.. NguyÔn ThÞ Ngäc Cam - Truêng TiÎu häc Phuíc Trung 2 Lop2.net. ĐIỀU CHỈNH.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kế hoạch bài soạn Tiếng Việt lớp 2 Lan bày đồ chơi ra dỗ em. Em buồn ngủ. Lan đặt em xuống giường rồi hát cho em ngủ. 3) Cuûng coá: -Nhaän xeùt tieát hoïc4)Daën doø: -Chuaån bò baøi sau. Moân: Tieáng Vieät Tieát 105: OÂn taäp ( T2 ) I.Muïc đích yêu cầu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1 -Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt được câu với 1 từ chỉ màu sắc tìm được ( BT2 , BT2); HS khá giỏi tìm đúng và đủ các từ chỉ màu sắc( BT3) - Đặt được câu hỏi có cụm từ khi nào ( 2 trong 4 câu ở BT4). -Hứng thú học tập II.Đồ dùng dạy học: -Giáo viên : Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 28-34. -Hoïc sinh : SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: NỘI DUNG HĐ. HĐ THẦY. HĐ TRÒ. 1) Khởi động: Hát “Chiến sĩ tí hon” 2.Bài mới: - Neâu muïc ñích tieát hoïc. HÑ 1: Giới thiệu baøi HÑ 2: -Tiến hành tương tự như tiết 1 Kieåm tra TÑ vaø HTL HÑ 3: a) Tìm từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ Hướng dẫn - Gọi HS đọc yêu cầu BT 1 oân taäp -Cho HS laøm vaøo VBT - Gọi 3,4 HS lên bảng viết các từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ - GV và cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng: xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thaém. b) Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được. -1 HS đọc, cả lớp đọc thầm -Laøm vaøo VBT - Thực hiện theo yêu cầu. NguyÔn ThÞ Ngäc Cam - Truêng TiÎu häc Phuíc Trung 2 Lop2.net. ĐIỀU CHỈNH.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kế hoạch bài soạn Tiếng Việt lớp 2 -Gv neâu yeâu caàu BT -GV và cả lớp nhận xét. c) Đặt câu hỏi có cụm từ khi nào - Hướng dẫn HS nắm yêu cầu BT - GV hỏi: trong câu a, cụm từ nào trả lời cho caâu hoûi “ Khi naøo?” - GV cho 1 HS đặt câu hỏi có cụm từ khi nào cho caâu a - GV và cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng. -HS suy nghó ñaët caâu, noái tieáp nhau nói câu văn vừa đặt được VD: Trong caùc maøu saéc, em thích nhaát laø maøu xanh. Lá cờ Tổ quốc màu đỏ thắm bay phất phới. - 1 HS đọc yêu cầu BT - Những hôm mưa phùn gió bấc - Khi nào trời rét cóng tay? - Cả lớp đặt tiêp vào VBT cho caùc caâu b, c, d. 3) Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc 4) Daën doø: Chuaån bi baøi sau Moân: Tieáng Vieät Tieát 35: OÂn taäp ( T3) I.Muïc đích yêu cầu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1 -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu? ( 2 trong số 4 câu ở BT2) ; đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn. ( BT3 ) -Hứng thú học tập II.Đồ dùng dạy học: -Giáo viên : : Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34. Bảng phụ+ bút dạ viết noäi dung BT3 -Hoïc sinh : SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: NỘI DUNG HĐ HÑ 1: Giới thiệu baøi HÑ 2 : Kieåm tra TÑ vaø HTL HÑ 3 : OÂn luyeän. HĐ THẦY. HĐ TRÒ. 1) Khởi động: Hát “Trên con đường đến trường” 2) Bài mới: -Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. -Tiến hành tương tự như tiết 1 Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu BT. - 1 HS đọc. NguyÔn ThÞ Ngäc Cam - Truêng TiÎu häc Phuíc Trung 2 Lop2.net. ĐIỀU CHỈN H.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Kế hoạch bài soạn Tiếng Việt lớp 2 caùch ñaët vaø trả lời câu hoûi coù cuïm từ “ở đâu”?. HÑ 4 : Ñieàn daáu chaám hoûi hay daáu phaåy vaøo moãi oâ troáng trong đoạn vaên. -GV và cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng: a) Đàn trâu thung thăng gặm cỏ ở đâu ? b) Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu? Baøi 3: - GV treo baûng phuï coù ghi noäi dung BT -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. -GV và lớp nhận xét, ghi điểm, chốt lời giãi đúng: Đạt lên 5 tuổi. Cậu nói với bạn:. -Cả lớp đọc thầm, suy nghĩ , laøm vaøo VBT. -Nối tiếp nhau đọc kết quả làm baøi( caâu a vaø b ). -HS thực hiện theo yêu cầu - 3 HS làm trên bảng lớp, cả lớp làm vào VBT. - Chieán naøy, meï caäu laø coâ giaùo, sao caäu chẳng biết viết một chữ nào ? Chiến đáp: -Theá boá caäu laø baùc só raêng sao em beù cuûa caäu laïi chaúng coù caùi raêng naøo? 3) Cuûng coá-Daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau. Moân: Tieáng Vieät Tieát 69: OÂn. taäp ( T4 ). I.Muïc đích yêu cầu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1 - Biết đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước ( BT2 ); biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào? ( BT3) -Reøn tính caån thaän, chính xaùc II.Đồ dùng dạy học: -Giáo viên: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 -Học sinh: vở bài tập III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:. NguyÔn ThÞ Ngäc Cam - Truêng TiÎu häc Phuíc Trung 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Kế hoạch bài soạn Tiếng Việt lớp 2 NỘI DUNG HĐ HÑ 1: Giới thiệu baøi HÑ 2: Kieåm tra TÑ vaø HTL HÑ 3: OÂn luyeän cách đáp lời chúc mừng. HÑ 4 : OÂn luyeän caùch ñaët vaø trả lời câu hoûi coù cuïm từ khi nào?. HĐ THẦY. HĐ TRÒ. ĐIỀU CHỈNH. 1) Khởi động: Hát “Hoa lá mùa xuân” 2) Bài mới: -Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. -Tiến hành tương tự như tiết 1. +Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Hãy đọc các tình huống được đưa ra trong baøi. -Yeâu caàu HS thaûo luaän caùc tình huoáng trong saùch. -GV theo doõi, nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. -… đáp lời chúc mừng cho người khác.. -1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo. -2 HS 1 caëp thaûo luaän. -Vieát vaøo VBT -Sửa bài đúng: a) Gaáu ñi nhö theá naøo? b) Sư tử giao việc cho bề tôi nhö theá naøo? c) Vẹt bắt chước tiếng người nhö theá naøo?. - Yêu cầu HS tự làm -Theo dõi, nhận xét từng HS. 3) Cuûng coá-Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau. Moân: Tieáng Vieät Tieát 70: OÂn taäp ( T5) I.Muïc đích yêu cầu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1 - Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT2); biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì sao? ( BT3 ) -Hứng thú học tập. II.Đồ dùng dạy học: -Giáo viên : Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34, bảng phuï ghi noäi dung BT3 -Học sinh : vở bài tập III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:. NguyÔn ThÞ Ngäc Cam - Truêng TiÎu häc Phuíc Trung 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kế hoạch bài soạn Tiếng Việt lớp 2 NỘI DUNG HĐ. HĐ THẦY. HĐ TRÒ. 1) Khởi động: Hát “Trên con đường đến trường” HĐ 1: Giới 2) Bài mới: thieäu baøi -Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi HÑ 2: Kieåm tra TÑ teân baøi leân baûng. vaø HTL -Tiến hành tương tự như tiết 1 HÑ 3: OÂn luyeän caùch Baøi 2: đáp lời khen - Gọi 1 HS đọc yêu cầu ngợi -Cho 1 cặp HS thực hành hỏi đáp( làm maãu ) tình huoáng a -GV nhắc các em nói lời khen , lời đáp tự nhiên, với thái độ phù hợp. HÑ 4: -GV và cả lớp nhận xétvà cho điểm từng OÂn luyeän HS caùch ñaët vaø trả lời câu Baøi 3: hỏi có cụm từ -Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. vì sao? -Gọi HS đọc 3 câu văn trong phần a -Trong câu a , cụm từ nào trả lời cho câu hoûi “vì sao?” -Yêu cầu HS đặt câu hỏi có cụm từ vì sao cho caâu a -Nhận xét và chốt lời giải đúng: + Vì sao chàng thủy thủ thoát nạn? + Vì sao Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh? 3) Cuûng coá: -Nhaän xeùt tieát hoïc 4) Daën doø: -Chuaån bò baøi sau. ĐIỀU CHỈNH. - 1 HS đọc -1 cặp HS thực hành, cả lớp theo doõi - Từng cặp HS thực hành hỏi đáp caùc tình huoáng a,b. - Vì khoân ngoan - Vì sao sư tử điều binh khiển tướng rất tài? - HS noái tieáp nhah ñaët caâu hoûi cho caùc caâu a, b, c. Moân : Tieáng Vieät Tieát 35: OÂn taäp ( T6) II.Muïc đích yêu cầu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1 -Biết đáp lời từ chối theo tình huống cho trước (BT2); Tìm được bộ phận trong câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? ( BT3); điền đúng dấu chấm than, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn( BT4). -Hứng thú học tập. II.Đồ dùng dạy học:. NguyÔn ThÞ Ngäc Cam - Truêng TiÎu häc Phuíc Trung 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Kế hoạch bài soạn Tiếng Việt lớp 2 -Giáo viên : Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 -Hoïc sinh : VBT III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: NỘI DUNG HĐ HÑ 1: Giới thiệu baøi HÑ 2: Kieåm tra TÑ vaø HTL HÑ 3: OÂn luyeän cách đáp lời từ chối HÑ 4 : OÂn luyeän caùch tìm boä phận trả lời câu hỏi “Để laøm gì?”. HÑ 5 : OÂn luyeän caùch ñaët daáu chaám than, daáu phaåy. HĐ THẦY. HĐ TRÒ. 1) Khởi động: Hát “Chiến sĩ tí hon” 2) Bài mới: -GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc. -Tiến hành tương tự như tiết 1. Cách tiến hành tương tự như tiết 5 Cho Từng cặp HS thực hành. - HS 1 :nói lời yêu cầu, đề nghị - HS 2 : nói lời từ chối. - HS 1 : đáp lại lời từ chối.. - Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT -Tìm trong đoạn văn từng cụm từ trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì?” - GV và cả lớp nhận xét, chốt lới giải đúng: a) Để ngươiø khác qua suối không bị ngã nữa, anh chiến sĩ kê lại hòn đá bị kênh. b) Bông cúc tỏa hương thơm ngào ngạt để an uûi sôn ca. c) Hoa dạ lan hương xin phép trời cho nó đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại niềm vui cho oâng laõo toát buïng. Gọi 1 HS đọc yêu cầu BT -GV hỏi: Truyện vui này vì sao làm người khác buồn cười? -Gọi 3HS làm trên bảng lớp - GV và cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng. 3)Cuûng coá: -GV nhaän xeùt tieát hoïc 4)Daën doø: -Chuaån bò baøi sau. - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm -HS phaùt bieåu yù kieán. -1 HS đọc, cả lớp đọc thầm -Vì Dũng dùng sai từ: đáng lẽ gọi là tắm, Dũng lại nói là tưới. - Cả lớp làm vào VBT. Moân: Tieáng Vieät Tieát 35: OÂn. taäp ( T7). I.Muïc đích yêu cầu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng như ở Tiết 1. NguyÔn ThÞ Ngäc Cam - Truêng TiÎu häc Phuíc Trung 2 Lop2.net. ĐIỀU CHỈNH.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Kế hoạch bài soạn Tiếng Việt lớp 2 - Biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước ( BT2); dựa vào tranh, kể lại được câu chuyện đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể (û BT3) - Hứng thú học tập. II.Đồ dùng dạy học: -Giáo viên: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 -Hoïc sinh: SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: NỘI DUNG HĐ. HĐ THẦY. HĐ TRÒ. 1) Khởi động: Hát “Chiến sĩ tí hon” 2) Bài mới: HĐ 1: Giới -GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. thieäu baøi HÑ 2: -Tiến hành tương tự như tiết 1 Kieåm tra TÑ vaø HTL HÑ 3: Baøi 2: OÂn luyeän caùch +Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? đáp lời an ủi +Hãy đọc các tình huống đưa ra trong baøi? -Cho HS thaûo luaän theo caëp. -GV theo doõi, nhaän xeùt, cho ñieåm. HÑ 4: Baøi 3: OÂn luyeän caùch +Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? keå chuyeän theo tranh -Yêu cầu HS quan sát từng bức tranh. -Yeâu caàu HS chia nhoùm cuøng nhau keå vaø suy nghó ñaët teân cho caâu chuyeän. -GV theo doõi, nhaän xeùt, cho ñieåm 3) Cuûng coá: -Nhaän xeùt tieát hoïc 4) Daën doø: -Chuaån bò baøi sau. - … nói lời đáp cho lời an ủi của người khác trong các tình huống. -1 HS đọc to tình huống, các HS khác đọc thầm theo. -2 HS ngoài cuøng baøn thaûo luaän. - … keå chuyeän theo tranh roài ñaët teân cho caâu chuyeän. -Quan saùt tranh minh hoïa. -HS tiến hành theo hướng dẫn cuûa GV. Moân : Tieáng Vieät Tieát 35:. Kieåm tra ( T8). I.Muïc đích yêu cầu:. NguyÔn ThÞ Ngäc Cam - Truêng TiÎu häc Phuíc Trung 2 Lop2.net. ĐIỀU CHỈNH.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Kế hoạch bài soạn Tiếng Việt lớp 2 - Kiểm tra ( Đọc ) theo mức độ cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 2, HKII ( Bộ Giáo dục và Đào tạo- Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, Lớp 2, NXB Giáo dục, 2008) - Hứng thú học tập. II.Đồ dùng dạy học: -Giáo viên: Phiếu ghi sẵn tên bài tập đọc “Bác Hồ rèn luyện thân thể” -Hoïc sinh : : SGK,VBT III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: NỘI DUNG HĐ HÑ 1: Giới thiệu bài HÑ 2: Kiểm tra đọc hieåu. HĐ THẦY. HĐ TRÒ. 1) Khởi động: Hát “Trên con đường đến trường” 2) Bài mới: -GV neâu muïc ñích, yeâu caàu tieát hoïc -GV cho HS đọc bài “Bác Hồ rèn luyện thaân theå” trong SGK - Yeâu caàu HS laøm vaøo VBT -GV chấm điểm, nhận xét, chốt lời giải đúng: -Đáp án: -Caâu 1: yù a -Caâu 2: yù c -Caâu 3: yù c -Caâu 4: yù a -Caâu 5: yù b 3) Cuûng coá: -GV nhaän xeùt tieát hoïc 4) Daën doø:-Chuaån bò baøi sau. ĐIỀU CHỈNH. -1 HS đọc.Các HSkhác đọc thaàm theo. -HS tự lực làm bài. Moân : Tieáng Vieät Tieát 35:. Kieåm tra ( T9). I.Muïc đích yêu cầu: Kiểm tra ( Viết ) theo mức độ cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 2, HKII ( Bộ Giáo dục và Đào tạo - Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, Lớp 2, NXB Giáo dục, 2008). NguyÔn ThÞ Ngäc Cam - Truêng TiÎu häc Phuíc Trung 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Kế hoạch bài soạn Tiếng Việt lớp 2 II.Đồ dùng dạy học: -Giáo viên: Đề kiểm tra -Hoïc sinh : : Giaáy kieåm tra III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: - GV phaùt deà kieåm tra - HS laøm baøi - GV thu baøi. NguyÔn ThÞ Ngäc Cam - Truêng TiÎu häc Phuíc Trung 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>