Giáo án môn Luyện từ và câu - Tuần 5 đến tuần 13

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Luyện từ và câu. Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Tuaàn : 5 Tieát : 5. TEÂN RIEÂNG. CAÂU KIEÅU : AI LAØ GÌ? I.MUÏC TIEÂU : -Phân biệt từ chỉ sự vật nói chung với tên riêng của từng sự vật và nắm được quy tắc viết hoa tên riêng Việt Nam (BT1) ; bước đầu biết viết hoa tên riêng Việt Nam (BT2). -Bieát ñaët caâu theo maãu Ai laø gì ? (BT3). -Giaùo duïc HS tính chính xaùc. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - GV : Baûng phuï, tranh minh hoïa. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Baøi cuõ : -Nêu 3 từ chỉ người, đồ vật, loài vật, cây -HS nêu coái. -Đặt và trả lời câu hỏi về ngày tháng -2 HS lên đặt câu hỏi và trả lời. naêm -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. *Nhaän xeùt chung. 3.Bài mới :  Giới thiệu bài 10’ Hoạt động 1: HS làm bài tập 1,2. MT : Bieát vieát hoa teân rieâng. - Đọc yêu cầu Baøi 1 : - Hướng dẫn HS so sánh cách viết các từ - Thảo luận nhóm đôi – trình bày ở nhóm 1 và 2 - Các từ ở cột 1 và 2 : về cách viết có gì khaùc nhau? Vì sao? - Giaùo vieân choát : +Các từ ở cột 1 là tên chung, không viết hoa. +Các từ ở cột 2 là tên riêng của một dòng 10’ sông, một ngọn núi, một thành phố hay -Đọc thuộc lòng ghi nhớ Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 9 Lop2.net. Lớp : Hai2.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Luyện từ và câu. một người. Những tên đó phải viết hoa. Baøi 2 : -GV gọi HS đọc yêu cầu.. - Đọc yêu cầu. - HS neâu caùch vieát teân rieâng. -Laøm baûng con.. - GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 2 : Làm bài tập 3. MT : : Biết giới thiệu trường, môn học, 10’ laøng xoùm cuûa em theo maãu Ai (caùi gì, con gì) laø gì? - Đọc đề. Baøi 3 : -Theo doõi. -GV laøm maãu : a) Đặt câu giới thiệu về trường em ? b) Giới thiệu môn học em yêu thích ? c) Giới thiệu làng xóm? 2’ - Chấm một số vở -Làm vào vở - GV nhaän xeùt, choát yù: 4.Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông. -Chuaån bò baøi : “Ai laø gì ? Khaúng ñònh, phuû ñònh”. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 10. Lop2.net. Lớp : Hai2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Luyện từ và câu. Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Tuaàn : 6 Tieát : 6. CAÂU KIEÅU AI LAØ GÌ ? KHAÚNG ÑÒNH, PHUÛ ÑÒNH. TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I.MUÏC TIEÂU : -Biết trả lời và đặt câu theo mẫu khẳng định, phủ định (BT1, BT2). -Biết đọc và ghi lại được thông tin từ mục lục sách. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - GV : Baûng phuï, tranh minh hoïa : III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Baøi cuõ : -sông Đà, núi Nùng, hồ Than Thở, -Viết bảng con một số tên riêng. -1 HS ñaët caâu theo maãu Ai (caùi Thaønh phoá Hoà Chí Minh. gì,con gì )laø gì? -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. *Nhaän xeùt chung. 3.Bài mới : 1’  Giới thiệu bài 10’ Hoạt động 1: Làm bài tập 1,2. MT : Bieát caùch ñaët caâu hoûi, caâu phuû ñònh. Bài 1 : Đặt câu hỏi cho bộ phận được - Đọc yêu cầu in đậm. -GV laøm maãu. -Neâu mieäng M : Ai là học sinh giỏi nhất lớp ? +Ai là học sinh lớp 2 ? +Moân hoïc em yeâu thích laø gì ? - GV nhaän xeùt, choát yù. 12’ Baøi 2 : -Đọc yêu cầu. -GV laøm maãu : +Maåu giaáy khoâng bieát noùi ñaâu ! +Maåu giaáy coù bieát noùi ñaâu ! +Maåu giaáy ñaâu coù bieát noùi ! -GV chia nhoùm 2 HS Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. - Hoạt động theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày 11. Lop2.net. Lớp : Hai2.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Luyện từ và câu - Em khoâng thích nghæ hoïc ñaâu? -Em coù thích nghæ hoïc ñaâu? -Em ñaâu coù thích nghæ hoïc ñaâu? -Đây không phải là đường đến trường đâu! -Đây có phải là đường đến trường ñaâu! -Đây đâu có phải là đường đến trường!. - GV nhaän xeùt, keát luaän 8’ Hoạt động 2 : Làm bài tập 3 MT : Tìm từ chỉ đồ dùng học tập ẩn trong tranh. Baøi 3 : -1 HS đọc yêu cầu -Chia 4 nhoùm. - Yêu cầu HS tìm các đồ vật ẩn trong -Thảo luận ghi vào phiếu tranh, nêu tác dụng của từng đồ vật -Caùc nhoùm leân trình baøy - GV nhaän xeùt, choát yù 2’ 4.Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông. - Chuẩn bị: Từ ngữ chỉ môn học. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 12. Lop2.net. Lớp : Hai2.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Luyện từ và câu. Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Tuaàn : 7 Tieát : 7. TỪ NGỮ VỀ CÁC MÔN HỌC-TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG I.MUÏC TIEÂU : -Tìm được một số từ ngữ về các môn học và hoạt động của người ( BT1,BT2) ; kể được nội dung mỗi tranh ( SGK ) bằng 1 câu ( BT3). -Chọn được từ chỉ hoạt động thích hợp để điền vào chổ trống trong câu ( BT4). -Giáo dục cho HS ý thức tự giác, ham hiểu biết, yêu thích môn học. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - GV : Baûng phuï, tranh minh hoïa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Baøi cuõ : -2 HS leân ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän +Bé Uyên là học sinh lớp 1. +Môn học em yêu thích là Tin học. câu mẫu (Ai? Là gì?) được gạch dưới. - Nhaän xeùt 3. Bài mới : 1’  Giới thiệu bài 8’ Hoạt động 1: Làm bài tập 1 MT : Nắm được tên các môn học. - Đọc yêu cầu Baøi 1: - Cho học sinh thi đua truyền điện. -Toán, Thủ công, Mĩ thuật, Âm nhạc. -Thể dục, TNXH, ĐĐ, Tập đọc, Tập - GV nhaän xeùt. vieát, Chính taû, Taäp laøm vaên, Keå -Liên hệ thực tế. Kết hợp giáo dục. chuyện. Luyện từ và câu, Anh văn. + Em thích hoïc moân naøo? +Tất cả các môn đều quan trọng nhö nhau cho neân caùc em caàn hoïc đều các môn. 10’ Hoạt động 2 : Làm bài tập 2, 3. MT : Nắm được từ chỉ hoạt động. - Đọc yêu cầu - Thaûo luaän ghi keát quaû vaøo phieáu, Baøi 2 : trình baøy. - Chia lớp 4 nhóm. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lớp : Hai2 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. 8’. 8’. Môn : Luyện từ và câu. VD : + Tranh 1 : đọc, xem, nhìn +Tranh 2 : vieát, cheùp, veõ, ghi +Tranh 3 : dạy, giảng, chỉ, hướng dẫn, trò chuyện, nói chuyện, tâm sự, trao - GV nhaän xeùt, neâu theâm. đổi. - Nhaän xeùt boå sung. Baøi 3 : - Hướng dẫn HS kể lại nội dung - Đọc yêu cầu. -HS đọc câu mẫu : Em đang đọc sách. tranh baèng moät caâu. - Neâu mieäng - Nhaän xeùt , neâu theâm moät soá caâu.. - GV nhaän xeùt, choát yù Hoạt động 3 : Làm bài 4 MT : Dùng từ chỉ hoạt động phù hợp. Baøi 4 : - Hướng dẫn HS điền từ chỉ hoạt động phù hợp điền vào chỗ trống. - Chấm vở - GV nhaän xeùt, choát yù.. - Đọc yêu cầu -Lớp làm vào vở ,1 HS lên bảng phụ a)â Tuyeát Mai daïy moân Tieáng Vieät. b) Coâ giaûng baøi raát deã hieåu. c) Coâ khuyeân (baûo , khen , …)chuùng em chaêm hoïc.. 4.Cuûng coá – Daën doø : - Taäp noùi caâu theo maãu. - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ 1’. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 14. Lop2.net. Lớp : Hai2.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Luyện từ và câu. Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Tuaàn : 8 Tieát : 8. TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI. DẤU PHẨY. I.MUÏC TIEÂU : -Nhận biết và bước đầu biết dùng một số từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong câu ( BT1,BT2). -Biết đặt dấu phẩy và chỗ thích hợp trong câu ( BT3 ). -Giáo dục cho HS ý thức tự giác, ham hiểu biết, yêu thích môn học. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - GV : Baûng phuï,tranh minh hoïa. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Baøi cuõ : -2 HS leân baûng ñieàn. Điền từ thích hợp cho câu sau : -Thaày Nhaân … moân Theå duïc. -Tổ trực nhật … lớp. -Coâ Thö … baøi raát hay. -Baïn Lan … truyeän. -GV nhaän xeùt. 3. Bài mới : 1’ Giới thiệu bài 8’ Hoạt động 1: Làm bài tập 1,2. MT : Nắm được từ chỉ hoạt động. Baøi 1 : -Tìm các từ chỉ sự vật trong các câu - Đọc yêu cầu. trên? (con trâu, con bò, mặt trời ) -Vậy con trâu, con bò, mặt trời làm gì ? - HS làm vở bài tập - nêu miệng - GV nhaän xeùt, choát yù. 12’ Baøi 2 : a) aên c) toûa b) uoáng -Đọc yêu cầu. -Chia nhoùm 2 HS -Thaûo luaän nhoùm 2- choïn 2 nhoùm - GV nhaän xeùt, keát luaän laøm vaøo phieáu. 12’ Hoạt động 2 : Làm bài tập 3. -Cả lớp đọc lại bài đồng dao. MT : Nắm được cách đặt dấu phẩy Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 15 Lop2.net. Lớp : Hai2.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Luyện từ và câu. Baøi 3 : - Hướng dẫn HS đặt dấu phẩy vào chỗ -Đọc yêu cầu thích hợp -Làm vào vở a) Lớp em học tập tốt, lao động tốt. b)Coâ giaùo chuùng em yeâu thöông, quí meán HS . c)Chuùng em luoân kính troïng, bieát ôn - GV nhaän xeùt, choát yù caùc thaày giaùo, coâ giaùo. 2’ 4.Cuûng coá – Daën doø : - Tìm thêm các từ chỉ trạng thái, hoạt động. - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... TUAÀN: 9. ÔN TẬP GIỮA KỲ I. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 16. Lop2.net. Lớp : Hai2.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Luyện từ và câu. Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Tuaàn : 10 Tieát : 10. TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG - DẤU CHẤM - DẤU CHẤM HỎI I.MUÏC TIEÂU : -Tìm được một số từ ngữ chỉ người trong gia đình, họ hàng ( BT1,BT2) ; xếp đúng người chỉ người trong gia đình, họ hàng mà em biết vào 2 nhóm họ nội, họ ngoại ( BT3). -Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống ( BT4) -Giáo dục cho HS ý thức tự giác, ham hiểu biết, yêu thích môn học. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - GV :Baûng phuï, tranh minh hoïa. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Bài cũ : Sửa bài kiểm tra giữa HKI. 3. Bài mới : 1’  Giới thiệu bài : 12’ Hoạt động 1: Làm bài tập 1, 2 , 3 MT : Hệ thống hoá cho HS vốn từ chỉ người trong gia đình, họ hàng Baøi 1 : - Yêu cầu HS tìm các từ chỉ người, họ - Đọc yêu cầu -Đọc thầm bài sáng kiến của bé Hà haøng trong baøi vaên và dùng bút chì gạch dưới những từ - Ghi bảng và cho HS đọc lại các từ chỉ người - Nêu các từ: bố, con, ông, bà, mẹ, naøy. coâ, chuù, cuï giaø, con chaùu, chaùu (nhiều HS kể đến khi đủ thì thôi) - GV nhaän xeùt, choát yù - HS đọc lại 7’ - Đọc yêu cầu Baøi 2 : - Hướng dẫn HS tìm thêm các từ chỉ -Nêu miệng 8’. người trong gia đình, họ hàng - Đọc đề - GV nhaän xeùt - HS neâu Baøi 3 : - Họ nội là những người như thế nào ? (Có quan hệ ruột thịt với bố hay với. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 17 Lop2.net. Lớp : Hai2.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Luyện từ và câu. meï) -Thaûo luaän ghi vaøo phieáu -Hỏi tương tự với họ ngoại. -HS trình baøy , nhaän xeùt -Chia 4 nhoùm - GV nhaän xeùt, choát yù 9’ Hoạt động 2 : Làm bài tập 4 MT : Rèn kĩ năng sử dụng dấu chấm vaø daáu hoûi. - Đọc yêu cầu Baøi 4: - Hướng dẫn HS cách dùng dấu chấm, -Làm vào vở - Đọc câu chuyện trong bài. daáu hoûi. - GV chấm vở -nhận xét 2’ 4.Cuûng coá – Daën doø : - Xem laïi baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 18. Lop2.net. Lớp : Hai2.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Luyện từ và câu. Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Tuaàn : 11 Tieát : 11. TỪ CHỈ ĐỒ DÙNG VAØ CÔNG VIỆC TRONG NHAØ I.MUÏC TIEÂU : -Nêu được một số từ ngữ chỉ đồ vật và tác dụng của đồ vật vẽ ẩn trong tranh ( BT1) ; tìm được từ ngữ chỉ công việc đơn giản trong nhà có trong bài thơ Thỏ Thẻ ( BT2) -Giáo dục cho HS ý thức tự giác, ham hiểu biết, yêu thích môn học. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - GV : Baûng phuï, tranh minh hoïa. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ 1.OÅn ñònh : 3’ 2.Baøi cuõ : -Tìm những từ chỉ người trong gia đình, -2 HS nêu họ hàng của họ ngoại. -Tìm những từ chỉ người trong gia đình họ haøng cuûa hoï noäi. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới : 1’ Giới thiệu bài 18’ Hoạt động 1: Làm bài tập 1 MT : Hệ thống hoá cho HS vốn từ chỉ đồ duøng trong nhaø. -Đọc yêu cầu. Baøi 1 : - Hướng dẫn HS tìm các từ chỉ đồ dùng trong nhaø coù trong tranh. - Chia lớp thành 4 nhóm. Phát cho mỗi - Hoạt động theo nhóm. Các nhóm 1 tờ giấy, 1 bút và yêu cầu viết nhóm tìm đồ dùng và ghi các nội thành 2 cột : tên đồ dùng và ý nghĩa công dung vào phiếu. - Các nhóm đọc bài của mình và duïng cuûa chuùng. caùc nhoùm coù yù kieán khaùc boå sung. - GV nhaän xeùt, choát yù. 14’  Hoạt động 2 : HD HS làm bài tập 2. MT : Bước đầu hiểu các từ ngữ chỉ hoạt động. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 19 Lop2.net. Lớp : Hai2.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Luyện từ và câu. Baøi 2 : -Tìm những từ ngữ chỉ những việc mà baïn nhoû muoán laøm giuùp oâng? - Bạn nhỏ muốn ông làm giúp những việc - Đọc yêu cầu -Làm vào vở bài tập - nêu miệng gì? - Những việc bạn nhỏ muốn làm giúp ông nhiều hơn hay những việc bạn nhờ ông -HS nêu giuùp nhieàu hôn? - Baïn nhoû trong baøi thô coù neùt gì ngoä -HS neâu nghónh? - Ở nhà em thường làm việc gì giúp gia -HS neâu ñình? - Em thường nhờ người lớn làm những -HS neâu vieäc gì? - GV nhaän xeùt, keát luaän -HS neâu 4.Cuûng coá – Daën doø : 2’ - Hoûi veà noäi dung baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 20. Lop2.net. Lớp : Hai2.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Luyện từ và câu. Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Tuaàn : 12 Tieát : 12. MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM DAÁU PHAÅY. I.MUÏC TIEÂU : -Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm gia đình , biết dùng một số từ tìm được để điền vào chỗ trống trong câu ( BT1,BT2 ) ; nói được 2,3 câu về hoạt động của mẹ và con được vẽ trong tranh ( BT3) -Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lí trong câu ( BT4 - chọn 2 trong số 3 câu ) -Giáo dục cho HS ý thức tự giác, ham hiểu biết, yêu thích môn học. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - GV :Baûng phuï,tranh minh hoïa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ 1.OÅn ñònh : 3’ 2.Bài cũ : Từ ngữ về đồ dùng và từ chỉ hoạt động - Goïi HS leân baûng yeâu caàu neâu teân 1 soá -2 HS neâu đồ dùng trong gia đình và tác dụng của chúng. Nêu các việc mà bạn nhỏ đã làm giuùp oâng? - Nhaän xeùt. 3. Bài mới 1’ Giới thiệu bài 10’ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài taäp 1 , 2 MT : Mở rộng vốn từ về tình cảm gia ñình cho HS. - Đọc yêu cầu Baøi 1 : -GV laøm maãu VD : yeâu + thöông yeâu thöông, thöông -HS theo doõi yeâu. -Thaûo luaän nhoùm ,ghi keát quaû -Chia lớp làm 4 nhóm vaøo phieáu -Caùc nhoùm leân trình baøy -Nhận xét chốt ý đúng Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 21 Lop2.net. Lớp : Hai2.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Luyện từ và câu. - Yêu cầu HS đọc các từ vừa ghép được.. -Đây là những từ chỉ tình cảm của những người trong gia đình tuỳ theo mối quan hệ mà ta chọn và sử dụng sao cho phù hợp điều đó ta sẽ thấy rõ qua bài tập 2 8’ Baøi 2 : - Yêu cầu HS chọn từ thích hợp điền vào choã troáng. - Kieåm tra moät soá HS - GV nhaän xeùt, keát luaän (GD tình yeâu thương gắn bó với gia đình). Hoạt động 2 : Làm bài tập 3, 4. MT : Bieát ñaët daáu phaåy ngaên caùch caùc boä 10’ phaän gioáng nhau trong caâu. Baøi 3 : - Hướng dẫn HS quan sát tranh và hỏi : +Tranh naøy veõ gì ? ( meï, baïn gaùi, em beù ) +Để xem mẹ, bạn gái, em bé đang làm gì coâ vaø caùc em vaøo baøi 3 -GV nhaän xeùt + Meï ñang laøm gì ? +Em beù laøm gì ? +Baïn gaùi laøm gì? -Chia nhoùm 2 HS - GV nhaän xeùt, choát yù (Giaùo duïc tình caûm 6’ yêu thương gắn bó với gia đình).. + yeâu thöông, thöông yeâu, yeâu meán, meán yeâu, kính yeâu, kính meán, yeâu quyù, quyù yeâu, thöông meán, meán thöông, quí meán. - Đọc yêu cầu -Làm vào vở bài tập -Nhieàu HS neâu mieäng.. -Đọc yêu cầu - Quan sát, trả lời câu hỏi. -1 HS laøm maãu. -Trình baøy trong nhoùm -Thi đua nêu trước lớp. - Đọc yêu cầu -Làm vào vở - Chăn màn, quần áo được xếp Baøi 4 goïn gaøng. - Hướng dẫn HS nhận biết các bộ phận - Giường tủ, bàn ghế được kê gioáng nhau vaø ñaët daáu phaåy. ngay ngaén. - Giày dép, mũ nón được để đúng chỗ. -Chấm vở – nhận xét. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 23. Lop2.net. Lớp : Hai2.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Tường Đa 1’. Môn : Luyện từ và câu. - Kết luận: Chăn màn, quần áo là những bộ phận giống nhau trong câu. Giữa các boä gioáng nhau ta phaûi ñaët daáu phaåy. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - Tìm thêm từ chỉ tình cảm gia đình. - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Ngày soạn : Tuaàn : 13 Ngaøy daïy : Tieát : 13. TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH CAÂU : AI LAØM GÌ ? I.MUÏC TIEÂU : -Nêu được một số từ ngữ chỉ công việc gia đình (BT1) . -Tìm được các bộ phận câu trả lời cho từng câu hỏi Ai ?, làm gì ? ( BT2) ; biết chọn các từ cho sẵn để sắp xếp thành câu kiểu Ai là gì ? ( BT3) -Giáo dục cho HS ý thức tự giác, ham hiểu biết, yêu thích môn học. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - GV : Baûng phuï, tranh minh hoïa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ 1.OÅn ñònh : 3’ 2.Baøi cuõ : Ñaët 1 caâu theo maãu Ai (caùi gì, con gì) -2 HS neâu laøm gì ? - Nhaän xeùt 1’ 3.Bài mới :  Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 24. Lop2.net. Lớp : Hai2.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Luyện từ và câu. taäp 1. MT : Mở rộng vốn từ về từ chỉ hoạt động. 7’ - Đọc yêu cầu Baøi 1 : - Hướng dẫn kể về những việc -Nêu tiếp sức - VD: queùt nhaø, troâng em, naáu côm, thường làm giúp cha mẹ. dọn dẹp nhà cửa, tưới cây, cho gà ăn, rửa cốc… - Chốt ý. Giáo dục làm việc vừa sức Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài taäp 2. MT : Luyeän taäp kieâu caâu Ai –laøm gì? 10’ Baøi 2 - Đọc yêu cầu - Yêu cầu HS gạch 1 gạch trước bộ -Làm vào vở phận trả lời cho câu hỏi Ai? Gạch 2 a/ Chi tìm đến bông cúc màu xanh. gạch trước bộ phận trả lời cho câu b/ Cây xoà cành ôm cậu bé. c/ Em học thuộc đoạn thơ. hoûi laøm gì? d/ Em làm 3 bài tập toán. - Đọc yêu cầu - GV chấm vở, nhận xét 16’ Baøi 3 : -Thaûo luaän ghi vaøo phieáu -Hướng dẫn HS làm mẫu : -Caùc nhoùm leân trình baøy -Chia lớp làm 4 nhóm - Em giaët quaàn aùo. - Chị em xếp sách vở. - GV nhaän xeùt, choát yù - Linh rửa bát đũa/ xếp sách vở. - Cậu bé giặt quần áo/ rửa bát đũa. - Em và Linh quét dọn nhà cửa. 2’ 4.Cuûng coá – Daën doø : … - Tìm thêm từ chỉ công việc gia đình. - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 24. Lop2.net. Lớp : Hai2.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>