Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án môn học lớp 1 (buổi chiều) - Tuần 33

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (68.08 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 33 Thứ. ngaøy thaùng naêm 200. TẬP ĐỌC. Ôn tập từ tuần 26 đến tuần 30 I/ YEÂU CAÀU: - HS đọc đúng, diễn cảm các bài từ tuần 26 đến tuần 30. - Hiểu được nội dung của bài, thuộc ý nghĩa. - Biết làm 1 số bài tập liên quan đến LT&C II/ĐỒ DÙNG: - Caâu hoûi traéc nghieäm. III/CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của h s. 1/ Luyện đọc: - Hướng dẫn học sinh đọc.. - Đọc nối tiếp theo. -Theo dõi giúp HS đọc đúng, hay,lưu ý cách đọc.. đoạn. - Nhaän xeùt bình choïn bạn đọc hay.. 2/ Cuûng coá noäi dung: - Hướng dẫn HS củng cố lại các câu hỏi ở. - Thaûo luaän nhoùm 4.. SGK.. - Đại diện nhóm trả lời câu hỏi ở SGK. - Lớp theo dõi nhận xét boå sung. - HS đọc nhẩm thuộc ý nghóa.. 3/ Baøi taäp traéc nghieäm: Dựa vào nội dung bài đọc “TAØ ÁO DAØI VIỆT NAM”, chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới ñaây: 1. Loại áo dài nào ngày xưa được phổ biến hơn cả? a.  Áo tứ thân. b.  AÙo hai thaân.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> c.  AÙo hai thaân. 2. Áo dài thể hiện phong cách nào của người Việt Nam? a.  Thể hiện phong cách tế nhị tế nhị và kín đáo.. b.  Theå hieän phong caùch giaûn dò. c.  Cả hai ý trên dều đúng. 3. Chiếc áo dài tân thời có gì khác so với chiếc áo daøi coå truyeàn? a.  Chiếc áo dài tân thời được cải tiến từ chiếc áo dài cổ truyền, gồm hai thân chứ không phải tứ thaân hay naêm thaân. b.  Chiếc áo dài tân thời có thêm nét hiện đại phöông Taây. c.  Cả hai ý trên đều đúng. 4. Vì sao áo dài được coi là biểu tượng cho y phục truyeàn thoáng cuûa Vieät Nam? a.  Vì phụ nữ Việt Nam thường mặc áo dài trong sinh hoạt đời thường cũng như đi lễ hội. b.  Vì đây là hình ảnh tiêu biểu khi giới thiệu cho các nước thế giới. c.  Cả hai ý trên đều đúng. 5. Dấu phẩy trong câu “Trời nổi gió, lá cây bay lả tả rồi phủ xuống mặt đường” có tác dụng gì? a.  Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ. b.  Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong caâu. c.  Ngaên caùch caùc veá caâu trong caâu gheùp. 6. Dấu hai chấm trong câu “Áo dài phụ nữ có hai loại: áo tứ thân và áo năm thân” có tác dụng gì? a.  Để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật. b.  Báo hiệu bộ phận đứng sau giải thích cho bộ phận trước. c.  Báo hiệu một sự liệt kê. 4/ Cuûng coá: - GDHS giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc. - Hoïc thuoäc yù nghóa.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TOÁN Ôn các dạng toán tìm tỉ số phần trăm I/ YEÂU CAÀU - Giúp HS:Củng cố tỉ số phần trăm ( xuất phát từ khái niệm tỉ số và ý nghĩa thực teá cuûa tæ soá phaàn traêm. - Hệ thống được các dạng toán tìm tỉ số phần trăm. GDHS: Luôn có ý thức học toán. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - SGk và vở bài tập đối với GV và HS - Keû baûng phuï hình veõ. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Củng cố kiến thức: H: Em hieåu theá naøo laø tæ soá phaàn traêm? H: Các em đã học các dạng toán tìm tỉ soá phaàn traêm nhö theá naøo? Ví duï? 2. Luyeän taäp: - Vieát pheùp chia Baøi 1: Tìm tæ soá phaàn traêm cuûa 80:400 = 0,2 a. 80 vaø 400 0,2 = 20 % b. 95 vaø 100. Viết thành tỉ số phần trăm. tự làm rồi giải. và chữa bài. Baøi 2: Trong lớp có 43 bạn trong đó 16 bạn nữ - HS tự giải và 19 bạn nam. Tính tỉ số phần trăm nữ so với nam? - Bài toán yêu cầu ta tìm gì? - Bài toán cho biết gì? - Ta tìm gì trước. Baøi 3: -HS tự giải Tìm 45 cuûa 180 3/ Cuûng coá, daën doø.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ ngày tháng năm 200 MOÂN : TAÄP LAØM VAÊN. ÔN TẬP LAØM VĂN TẢ NGƯỜI I/ MUÏC TIEÂU - Giúp HS củng cố thể loại văn tả người biết cách lập dàn ý, - HS biết cách sử dụng biện pháp nhân hoá, so sánh để bài văn thêm sinh động. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Bút dạ và một số bảng phụ để làm bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Cuûng coá lí thuyeát: H: Nêu cấu tạo của bài văn tả người?. - HS trả lời. - Lớp nhận xét - Kieåm tra theo nhoùm 4. H: Khi tả người ta cần chú ý điều gì?. - HS neâu. 2. Thực hành: Ra đề: - HDHS xác định đề - Đề bài này có gì đặc biệt?. - HS lập dàn ý vào vở.. - HD HS laäp daøn yù. - 2 em laøm vaøo baûng phuï - Ñính baûng phuï - Lớp theo dõi nhận xét, góp ý. - HDHS chuyeån daøn yù thaønh baøi vaên. Lop1.net. - HS viết bài vào vở..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 3. Cuûng coá: - Dặn học thuộc ghi nhớ về bài văn tả người. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×