Thiết kế bài học khối lớp 1 - Tuần số 11 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 11 Thø hai ngµy 8 th¸ng 11 n¨m 2010. Hoạt động tập thể:. CHÀO CỜ Häc vÇn (tiÕt 83 + 84):. ¦u - ­¬u I. Môc tiªu:. 1. Kiến thức:- Biết đọc và viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. Đọc được đúng các từ ngữ và câu ứng dụng trong bài. 2. Kĩ năng: - Đọc được và viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. Đọc được đúng các từ ngữ và câu ứng dụng trong bài. Phát triển lời nói tự nhiên từ 2 – 3 câu theo chủ đề của bài. 3. Thái độ: - Giáo dục HS yêu thích môn học. II. §å dïng d¹y-häc:. - GV: Tranh minh ho¹, thÎ tõ kho¸, bé ch÷ - HS: b¶ng con, SGK, vë TËp viÕt. III. Các hoạt động dạy- học:. 1.ổn định tổ chức: H¸t. 2. KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng con: hiÓu bµi, yªu quý - HS đọc câu ứng dụng bài 41. 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a. Giíi thiÖu bµi. - HS l¾ng nghe b. D¹y vÇn: * Nhận diện vần và đọc: + D¹y vÇn ­u - HS quan sát và đọc - GV viết bảng vần ưu – Cho HS đọc - Gồm 2 âm: âm ư trước và âm u sau - Yªu cÇu HS nªu cÊu t¹o vµ ph©n tÝch - HS ghÐp ­u - Yªu cÇu HS ghÐp vÇn ­u ­ – u – ­u; ­u - Yêu cầu HS đọc – GV sửa lỗi - Y/ cầu HS ghép và phân tích tiếng khoá - Âm l trước, vần ưu sau dấu nặng dưới ư. lê – ­u – l­u – nÆng – lùu; lùu - GV viết bảng – Cho HS đọc - HS quan s¸t - GV treo tranh minh ho¹ tõ kho¸ tr¸i lùu - GV viết bảng từ khoá – Cho HS đọc - Y/ cầu HS đọc trơn – GV ghi đầu bài ­u – lùu – tr¸i lùu + Dạy vần ươu ( các bước tương tự nh­ d¹y vÇn ­u) ­u ­¬u * Yêu cầu HS đọc đầu bài + Gièng nhau: ©m cuèi u - Cho HS so s¸nh vÇn ­u víi vÇn ­¬u + Kh¸c nhau: ©m ®Çu ­ hoÆc ­¬ 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Yêu cầu 1 số HS đọc lại bài. ­u – lùu – tr¸i lùu ươu – hươu – hươu sao. - Yêu cầu HS đọc * NghØ gi÷a tiÕt * Hướng dẫn viết - Yêu cầu HS đọc lại bài - GV viết mẫu ưu, lựu – Hướng dẫn quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con – GV söa lçi - Hướng dẫn viết ươu, hươu ( các bước tương tự như hướng dẫn viết ưu, lựu) * §äc tõ øng dông: - GV g¾n b¶ng c¸c tõ øng dông - Yªu cÇu HS t×m tiÕng míi - Yêu cầu HS đọc – GV sửa lỗi - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc cả bài - Cho HS thi t×m tiÕng,tõ cã vÇn ­u, ­¬u.. - 5, 6 HS đọc * HS v¨n nghÖ - 2 HS đọc - HS chó ý theo dâi. - HS tËp viÕt b¶ng con chó cõu bầu rượu m­u trÝ bướu cổ - cừu, mưu, rượu, bướu - HS đọc tiếng mới, cả từ - HS l¾ng nghe - HS đọc: CN, ĐT - Lưu luyến, về hưu,…; chim khướu,…. TiÕt 2 c. Luyện đọc: * Luyện đọc: - Cho HS đọc toàn bài tiết 1- GV sửa lỗi - GV treo tranh minh ho¹ c©u øng dông - Y/C HS đọc câu ứng dụng- GV sửa lỗi - GV đọc mẫu – Cho HS đọc lại - Yêu cầu HS đọc bài SGK – GVsửa lỗi * NghØ gi÷a tiÕt * LuyÖn viÕt: - GV nh¾c l¹i c¸ch viÕt, l­u ý c¸c nÐt nèi - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt,… - Yªu cÇu HS viÕt bµi – GV uèn n¾n * LuyÖn nãi: - Yêu cầu HS đọc tên bài nói - GV treo tranh – Hướng dẫn nói theo c¸c c©u hái gîi ý: + Trong tranh vÏ nh÷ng con vËt nµo? + Nh÷ng con vËt nµy sèng ë ®©u? + Con nµo ¨n thÞt? + Con nµo ¨n cá? + Con nµo thÝch ¨n mËt ong?. - HS đọc bài trên bảng lớp - HS quan s¸t Buæi tr­a, Cõu ch¹y theo mÑ ra bê suối. Nó thấy hươu, nai đã ở đấy rồi. - HS nghe, đọc lại - HS đọc trong cặp, trước lớp * HS v¨n nghÖ - HS quan s¸t, nghe - 2 HS nh¾c l¹i - HS viÕt vë TËp viÕt Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. - HS quan s¸t, nghe + Con hổ, con báo, con gấu, con hươu, con nai, con voi. + Trong rõng + Con hæ, con b¸o. + Con hươu, con nai, con voi. + Con gÊu. 2. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Con nµo hiÒn lµnh nhÊt? + Em thÝch con vËt nµo nhÊt? - Yªu cÇu HS më SGK th¶o luËn víi nhau - Yªu cÇu HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn, líp nhËn xÐt, bæ sung. + Con voi. - HS tù liªn hÖ - HS nãi theo cÆp - HS nói trước lớp - HS đọc lại bài. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - VÒ «n bµi – ChuÈn bÞ bµi sau To¸n (tiết 37):. LuyÖn - tËp I. Môc tiªu: Gióp HS :. 1. KiÕn thøc: Cñng cè cho HS vÒ b¶ng trõ vµ lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi c¸c số đã học; so sánh các số trong phạm vi 5; biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phÐp tÝnh thÝch hîp. 2. Kĩ năng: - Học sinh vận dụng vào làm các bài tập đúng, chính xác 3. Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học. II. §å dïng d¹y-häc:. - GV: - B¶ng phô BT 2, 3 - HS: b¶ng con, SGK, vë TËp viÕt. III. Các hoạt động dạy- học:. 1.ổn định tổ chức: Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: HS đọc bảng trừ trong phạm vi 5. 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a. Giíi thiÖu bµi: c. LuyÖn tËp: * Bµi 1 (60) TÝnh * Hướng dẫn HS nêu bài 1 (60 ) HS lµm b¶ng con - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính 5 4 5 - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con - GV söa lçi 2 1 4 3 * Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi 2(60 ) - GV hướng dẫn cách làm - Yªu cÇu HS lµm b¶ng phô - GV nhËn xÐt, söa lçi. 3. 1. 3 2 1. * Bµi 2( 60) TÝnh HS lµm b¶ng phô 5 - 1 - 1 = 3 5 - 1 - 2 = 2 3 - 1 - 1 = 1. 4 - 1 - 1= 2 5 - 2 - 1= 2 5 - 2 - 2 =1 3. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> * Hướng dẫn HS nêu bài 3 (60). * Bµi 3 (60) TÝnh: - GV treo bảng phụ, hướng dẫn làm - HS lµm SGK - Yªu cÇu HS lµm SGK - HS ch÷a bµi > - Líp nhËn xÐt < ? 5 - 3 = 2 = 5 - 1 > 3 * Hướng dẫn HS nêu bài 4 (60) - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK - Gäi 1 sè HS nªu bµi to¸n. 5 - 3 < 3 5 - 4 >0. * Bµi 4 (60) ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: HS quan s¸t tranh SGK + “ Cã 5 con chim, 2 con bay ®i. Hái cßn l¹i mÊy con chim? -> 2 HS thi làm bài đúng - nhanh. - Yªu cÇu 2 HS lªn b¶ng lµm thi, líp cæ vò - GV nhận xét tuyên dương HS làm bài tèt. 5 5. -. 2 1. = =. 3 4. 4. Cñng cè : - NhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß : - VÒ xem l¹i bµi – ChuÈn bÞ bµi sau. Thø ba ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2010 ¢m nh¹c: Gi¸o viªn bé m«n d¹y To¸n(tiÕt 42):. Sè 0 trong phÐp trõ I. Môc tiªu: Gióp HS:. 1. KiÕn thøc: - NhËn biÕt vai trß sè 0 trong phÐp trõ: 0 lµ kÕt qu¶ phÐp trõ hai sè b»ng nhau, mét sè trõ ®i 0 b»ng chÝnh nã; biÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã sè 0. 2. KÜ n¨ng: - BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong tranh vÏ. VËn dông vào làm các bài tập đúng, chính xác 3. Thái độ: - Giáo dục HS yêu thích môn học. II. §å dïng d¹y-häc:. - GV: Mét sè b«ng hoa, h×nh trßn, b¶ng phô bµi 2 - HS: b¶ng con, que tÝnh III. Các hoạt động dạy- học:. 1. ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: HS đọc bảng trừ trong phạm vi 5. 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a. Giíi thiÖu bµi): b. Giíi thiÖu phÐp trõ hai sè b»ng 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> nhau: * Giíi thiÖu phÐp trõ 1 – 1 = 0 - GV cÇm 1 b«ng hoa vµ nãi: Cã 1 b«ng hoa, tặng bạn Chi 1 bông( GV làm động t¸c tÆng). Hái cßn l¹i mÊy b«ng hoa? - Yªu cÇu HS nªu c©u tr¶ lêi -Y/ cÇu HS nªu phÐp tÝnh - GV viÕt b¶ng - Yêu cầu HS đọc * Giới thiệu phép trừ 3 – 3 = 0 ( tương tù nh­ giíi thiÖu phÐp trõ 1 – 1 = 0) - Yªu cÇu HS nªu bµi to¸n. - HS quan s¸t - Mét b«ng hoa tÆng mét b«ng hoa cßn kh«ng b«ng hoa. 1 - 1 = 0 Mét trõ mét b»ng kh«ng. - HS thao t¸c trªn que tÝnh - Cã 3 que tÝnh, bít 3 que tÝnh. Hái cßn l¹i mÊy que tÝnh? - Yªu cÇu HS nªu c©u tr¶ lêi - Cã 3 que tÝnh, bít 3 que tÝnh cßn l¹i 0 que tÝnh - Gäi HS nªu phÐp tÝnh – GV viÕt b¶ng 3 - 3 = 0 - Yêu cầu HS đọc phép tính Ba trõ ba b»ng kh«ng - Y/ cầu HS nêu 1 số phép tính tương tự 2 - 2 = 0; 5 - 5 = 0 - GV chØ vµo 2 phÐp tÝnh vµ hái: - HS quan s¸t, tr¶ lêi + C¸c sè trõ ®i cã gièng nhau kh«ng? + Gièng nhau + Hai sè gièng nhau trõ ®i nhau th× cho + B»ng 0 ta kÕt qu¶ b»ng mÊy? c. Giíi thiÖu phÐp trõ “ mét sè trõ ®i 0” * Giíi thiÖu phÐp trõ 4 – 0 = 4 - GV g¾n 4 h×nh trßn lªn b¶ng - Yªu cÇu HS nªu bµi to¸n - HS quan s¸t - Cã 4 h×nh trßn, kh«ng bít h×nh trßn nµo. - Yªu cÇu HS nªu c©u tr¶ lêi Hái cßn l¹i mÊy h×nh trßn? - Bèn h×nh trßn bít kh«ng h×nh trßn cßn - Gäi HS nªu phÐp tÝnh – GV viÕt b¶ng bèn h×nh trßn. - Yêu cầu HS đọc phép tính 4 - 0 = 4 * Giới thiệu phép trừ 5 – 0 = 5 ( tương Bèn trõ kh«ng b»ng bèn tù nh­ giíi thiÖu phÐp trõ 4 – 0 = 4 ) - HS thao t¸c trªn que tÝnh - Cho HS nªu phÐp tÝnh – GV viÕt b¶ng 5 - 0 = 5 - Yêu cầu HS đọc phép tính N¨m trõ kh«ng b»ng n¨m - Y/cầu HS nêu 1 số phép tính tương tự 1 - 0 = 1 3 - 0 = 3 - GV chØ vµo 2 phÐp tÝnh vµ hái: - HS quan s¸t, tr¶ lêi + Em cã nhËn xÐt g× vÒ 2 phÐp tÝnh + LÊy mét sè trõ ®i 0 th× cho kÕt qu¶ b»ng trªn? chính số đó. - Mét sè trõ ®i 0 th× cho kÕt qu¶ b»ng - Yªu cÇu 1 sè HS nªu l¹i nhËn xÐt chính số đó. d. LuyÖn tËp: * Bµi 1( 61) : TÝnh * Yªu cÇu HS nªu bµi 1(61 ) 1- 0= 1 1- 1= 0 5 - 1= 4 - Gäi HS nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶ 2- 0= 2 2- 2= 0 5 - 2= 3 - Líp nhËn xÐt 3- 0= 3 3- 3= 0 5 - 3= 2 4- 0= 4 4- 4= 0 5 - 4= 1 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * Hướng dẫn HS nêu bài 2 (61). - Yªu cÇu HS lµm SGK,3 HS lµm vµo b¶ng phô - Yªu cÇu HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt * Hướng dẫn HS nêu bài 3 ( 61). - Yªu cÇu HS më SGK quan s¸t tranh - Yªu cÇu 1 sè HS nªu bµi to¸n - GV hướng dẫn cách làm - Yªu cÇu 2 HS lªn b¶ng lµm thi - GV nhận xét. 5- 0= 5 5- 5= 0 * Bµi 2 (53): TÝnh HS lµm SGK 4+1=5 2+0=2 4+0=4 2–2=0 4–0=4 2–0=2. 5 - 5= 0 3+0=3 3–3=0 0+3=3. * Bµi 3 (53): ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: HS quan s¸t a, “ Cã 3 con ngùa trong chuång, c¶ 3 con đều chạy đi. Hỏi trong chuồng còn mấy con ngùa?” -> 2 HS thi làm bài đúng - nhanh 3 - 3 = 0. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - VÒ «n bµi – ChuÈn bÞ bµi sau. Häc vÇn(tiÕt 95 + 96):. ¤n tËp A. Môc tiªu: Gióp HS : 1. Kiến thức: - Biết đọc và viết được các vần; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 38. đến bài 42. Nghe, hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kÓ: Sãi vµ Sãc 2. Kĩ năng:- Đọc và viết đúng các vần; từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 38 đến bài 42. 3. Thái độ: - Giáo dục HS yêu thích môn học. B. §å dïng d¹y-häc:. - GV: Tranh minh ho¹, b¶ng ghi tõ kho¸, c©u øng dông - HS: b¶ng con, SGK, vë TËp viÕt. C. Các hoạt động dạy- học:. 1.ổn định tổ chức: Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: - HS viết bảng con: chú cừu, bầu rượu. - 2 HS đọc câu ứng dụng bài 42 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a. Giíi thiÖu bµi : - GV g¾n tranh khai th¸c khung ®Çu bµi - HS quan s¸t a – u – au; au - Yêu cầu HS đọc (khung) đầu bài. a – o – ao; ao - HS quan s¸t - Yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng «n. b. Hướng dẫn HS ôn: - u, a, o, e, ©, ª, i, ­, iª, yª, ­¬. * C¸c ch÷ vµ ©m võa häc: - Yêu cầu HS lên bảng chỉ và đọc các 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ©m, vÇn trong b¶ng «n. - GV đọc âm, vần – HS chỉ chữ - Yêu cầu HS đọc theo cặp. * GhÐp ch÷ thµnh tiÕng: + GV hướng dẫn HS ghép từng âm ở cét däc víi tõng ©m ë dßng ngang t¹o thµnh tiÕng. - Yêu cầu HS đọc – GV sửa lỗi. - HS lªn b¶ng chØ ch÷ - 1 HS đọc, 1 HS chỉ - au, ao, eo, ©u, ªu, iu, ….. * NghØ gi÷a tiÕt * §äc tõ ng÷ øng dông: - GV viÕt b¶ng tõ øng dông - Yêu cầu HS đọc – GV sửa lỗi - GV giải nghĩa và đọc mẫu - Yêu cầu HS đọc toàn bài * Hướng dẫn viết: - GV viết mẫu- Hướng dẫn viết - Y/ cÇu HS viÕt b¶ng con- GV söa lçi - Yêu cầu HS đọc lại bài. - HS đọc: CN, N, ĐT * HS v¨n nghÖ ao bÌo c¸ sÊu k× diÖu - HS đọc: CN, N, ĐT. - HS nghe - HS đọc: CN, ĐT. - HS chó ý theo dâi - HS viÕt b¶ng con - HS đọc CN, ĐT. TiÕt 2 c. LuyÖn tËp: * Luyện đọc: - Y/C HS đọc toàn bài tiết 1- GV sửa lỗi - HS đọc bài trên bảng lớp - GV treo tranh minh ho¹ c©u øng dông - HS quan s¸t Nhµ S¸o SËu ë sau d·y nói. S¸o ­a n¬i - Gọi HS đọc câu ứng dụng- GV sửa lỗi kh« r¸o, cã nhiÒu ch©u chÊu, cµo cµo. - GV đọc mẫu – Cho HS đọc lại - HS nghe, đọc lại - Yêu cầu HS đọc bài SGK - HS đọc trong cặp, trước lớp * NghØ gi÷a tiÕt * HS v¨n nghÖ * LuyÖn viÕt: - GV nh¾c l¹i c¸ch viÕt, l­u ý dÊu - HS chó ý theo dâi - 2 HS nh¾c l¹i thanh, nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt bµi,… -Y/cÇu HS viÕt vë TËp viÕt- GV uèn n¾n - HS viÕt vë TËp viÕt * KÓ chuyÖn: Sãi vµ Sãc - Cho HS đọc tên câu chuyện - GV kÓ lÇn 1 toµn bé c©u chuyÖn - HS l¾ng nghe - GV kÓ lÇn 2 kÌm theo tranh minh ho¹ - HS quan s¸t, nghe - Y/cÇu HS më SGK kÓ cho nhau nghe - HS kÓ trong cÆp - Yªu cÇu HS thi kÓ tõng tranh - §¹i diÖn tõng tæ kÓ - Yªu cÇu HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn + T1: Chã Sãi ®ang t×m thøc ¨n, bçng gÆp Cõu. + T2: Chã Sãi cÊt tiÕng la rèng lªn. + T3: Người chăn Cừu nghe thấy liền chạy đến……lấy gậy giáng cho một trận. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> * GV gîi ý cho HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. + T4: Cõu tho¸t n¹n. * Sói chủ quan và kiêu căng độc ác nên đã bị đền tội. Cừu thông minh nên đã thoát chÕt. - HS đọc lại bài. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - VÒ «n bµi – ChuÈn bÞ bµi sau. Thø t­ ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2010 Häc vÇn ( tiÕt 97 + 98):. On - an I. Môc tiªu:. 1. Kiến thức: - Biết đọc và viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn. Đọc được các từ ngữ vµ c©u øng dông trong bµi. 2. Kĩ năng: - Đọc được và viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn.. Đọc được đúng các tõ ng÷ vµ c©u øng dông trong bµi. Ph¸t triÓn lêi nãi tù nhiªn tõ 2 – 3 câu theo chủ đề của bài. 3. Thái độ: - Giáo dục HS yêu thích môn học. II. §å dïng d¹y-häc:. - GV: Tranh minh ho¹, thÎ tõ kho¸, bé ch÷ - HS: b¶ng con, SGK, vë TËp viÕt. III. Các hoạt động dạy- học:. 1.ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò:- HS viÕt b¶ng con: ao bÌo, k× diÖu, hiÓu bµi, yªu quý - HS đọc câu ứng dụng bài 43. 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - HS l¾ng nghe a. Giíi thiÖu bµi b. D¹y vÇn: * Nhận diện vần và đọc: + D¹y vÇn on - GV viết bảng vần on – Cho HS đọc - HS quan sát và đọc - Gồm 2 âm: âm o trước và âm n sau - Cho HS nªu cÊu t¹o vµ ph©n tÝch - HS ghÐp on - Yªu cÇu HS ghÐp vÇn on o – n – on; on - Yêu cầu HS đọc – GV sửa lỗi - Cho HS ghép và phân tích tiếng khoá - Âm c trước, vần on sau. cê – on – con; con - GV viết bảng – Cho HS đọc - HS quan s¸t - GV treo tranh minh ho¹ tõ kho¸ mÑ con - GV viết bảng từ khoá – Cho HS đọc - Cho HS đọc xuôi – GV ghi đầu bài on – con – mÑ con + Dạy vần an ( các bước tương tự nh­ d¹y vÇn on) 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * Yêu cầu HS đọc đầu bài - Cho HS so s¸nh vÇn on víi vÇn an - Yêu cầu 1 số HS đọc lại bài - Cho HS đọc theo yêu cầu của GV * NghØ gi÷a tiÕt * Hướng dẫn viết: - Yêu cầu HS đọc lại bài - GV viết mẫu on, con – Hướng dẫn quy tr×nh viÕt - Cho HS viÕt b¶ng con – GV söa lçi - Hướng dẫn viết an, sàn ( các bước tương tự như hướng dẫn viết on, con) * §äc tõ øng dông: - GV g¾n b¶ng c¸c tõ øng dông - Yªu cÇu HS t×m tiÕng míi - Yêu cầu HS đọc – GV sửa lỗi - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc cả bài - Yªu cÇu HS thi t×m tiÕng,tõ cã vÇn ­u, ­¬u.. on an + Gièng nhau: ©m cuèi n + Kh¸c nhau: ©m ®Çu o hoÆc a on – con – mÑ con an – sµn – nhµ sµn - 5, 6 HS đọc * HS v¨n nghÖ - 2 HS đọc - HS chó ý theo dâi - HS tËp viÕt b¶ng con. rau non thî hµn hòn đá bµn ghÕ - non, hßn, hµn, bµn - HS đọc tiếng mới, cả từ - HS l¾ng nghe - HS đọc: CN, ĐT - Lon ton, tung cßn,…; ®an ¸o, lan can,… TiÕt 2. c. Luyện đọc: * Luyện đọc: - Yêu cầu HS đọc toàn bài tiết 1- GV sửa lçi - GV treo tranh minh ho¹ c©u øng dông - Cho HS đọc câu ứng dụng- GV sửa lỗi - GV đọc mẫu – Cho HS đọc lại - Yêu cầu HS đọc bài SGK – GVsửa lỗi * NghØ gi÷a tiÕt * LuyÖn viÕt: - GV nh¾c l¹i c¸ch viÕt, l­u ý c¸c nÐt nèi - Y/ cÇu HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt,… - Yªu cÇu HS viÕt bµi – GV uèn n¾n * LuyÖn nãi: - Yêu cầu HS đọc tên bài nói - GV treo tranh – Hướng dẫn nói theo c¸c c©u hái gîi ý: + Tranh vÏ g×? + C¸c b¹n trong tranh ch¬i víi nhau nh­ thÕ nµo?. - HS đọc bài trên bảng lớp - HS quan s¸t Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn Thỏ mÑ th× d¹y con nh¶y móa. - HS nghe, đọc lại - HS đọc trong cặp, trước lớp * HS v¨n nghÖ - HS quan s¸t, nghe - 2 HS nh¾c l¹i - HS viÕt vë TËp viÕt BÐ vµ b¹n bÌ - HS quan s¸t, nghe + C¸c b¹n nhá + RÊt lµ vui vÎ 10. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + Em thường chơi trò chơi gì với bạn? + Hãy kể về một người bạn thân của em ở trường hoặc ở nhà. - Y/cÇu HS më SGK th¶o luËn víi nhau - Y/cÇu HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn, líp nhËn xÐt, bæ sung. - HS tù liªn hÖ - HS nãi theo cÆp - HS nói trước lớp - HS đọc lại bài. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - VÒ «n bµi – ChuÈn bÞ bµi sau.. To¸n (tiÕt 43). LuyÖn tËp I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - Cñng cè cho HS vÒ c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ hai sè b»ng nhau, phÐp trõ mét sè cho sè 0. 2. Kĩ năng: Biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. Vận dụng vào làm các bài tập đúng, chính xác 3. Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn II. §å dïng d¹y häc:. - GV: B¶ng phô BT3, 4 - HS: B¶ng con, SGK III. Các hoạt động dạy học:. 1.ổn định tổ chức: Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng làm, dưới lớp làm nháp. 1–0=1 5–5=0 2–0=2 0–0=0 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a. Giíi thiÖu bµi b. LuyÖn tËp: * Bµi 1 (62): TÝnh (HS lµm miÖng) * Hướng dẫn HS nêu bài 1(62 ) - Y/ cÇu HS nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶ 5–4=1 4–0=4 3–3=0 - GV nhËn xÐt, söa lçi 5–5=0 4–4=0 1+0=1 2–0=2 2–2=0 1–0=0 * Hướng dẫn HS nêu bài 2 (62 ) * Bµi 2 (62): TÝnh - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính HS lµm b¶ng con - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con - GV söa lçi 5 5 1 4 1 0 1 2. 3 -. 3 -. 3. 0 11. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 4 5 0 2 0 3 * Bµi 3( 62): TÝnh HS lµm bµi c¸ nh©n 2 - 1 - 1= 0 3 - 1 - 2 = 0 4 - 2 - 2= 0 4 - 0 - 2 = 2 5 - 3 - 0= 2 5 - 2 - 3 = 0. * Hướng dẫn HS nêu bài 3(62 ) - GV hướng dẫn cách làm - Yªu cÇu HS lµm b¶ng phô - GV nhËn xÐt, söa lçi * Hướng dẫn HS nêu bài 4 (62). - GV treo bảng phụ, hướng dẫn làm - Yªu cÇu HS lµm SGK - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt. * Hướng dẫn HS nêu bài 5 (62) - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK - Yªu cÇu 1 sè HS nªu bµi to¸n - Yªu cÇu 2 HS lªn b¶ng lµm thi, líp cæ vò - GV nhận xét - tuyên dương HS làm bµi tèt.. * Bµi 4 (62): TÝnh HS lµm SGK > < =. ?. 5 - 3 = 2 5 - 1 > 3 3 - 3 < 1. 3 - 2 = 1 4 - 4 = 0 4 - 0 > 0. * Bµi 5 (62): ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp HS quan s¸t tranh SGK + “ Cã 4 qu¶ bãng bay, bay mÊt 4 qu¶ bay ®i. Hái cßn l¹i mÊy qu¶ bãng? -> 2 HS thi làm bài đúng - nhamh 4 3. -. 4 3. = =. 0 0. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - VÒ «n bµi – ChuÈn bÞ bµi sau.. Đạo đức (tiết 11):. Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc kú I I. Môc tiªu:. 1. Kiến thức: - Giúp HS ôn tập và thực hành kĩ năng về nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và những người xung quanh theo chuẩn mực các em đã học trong 5 bài đạo đức. 2. Kĩ năng: - Đánh giá hành vi của bản thân và những người xung quanh theo chuẩn mực đã học trong 5 bài đạo đức. 3. Thái độ: - Giáo dục HS có lối sống lành mạnh II. §å dïng d¹y häc:. - GV: Tranh vÏ bµi 4 ( 4) bµi 3 ( 14 ) bµi 3 ( 9 ) bµi 2 ( 16 ) - VBT - HS: VBT III. Các hoạt động dạy học:. 1.ổn định tổ chức: Hát. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi: Giê häc nµy c¸c em thùc hµnh mét sè kü n¨ng GKI 2. Néi dung: + Gợi ý cho HS nhắc lại tên các bài đạo đức đã học trong 10 tuần qua. - Hướng dẫn HS thực hành. - HS suy nghĩ và thảo luận và nêu lần lượt Bµi 1: Em lµ häc sinh líp 1 Bµi 2: Gän gµng, s¹ch sÏ. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vÏ. Bài 3: Giữ gìn đồ dùng học tập Bài: Gia đình em Bài 5: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn c¸c em nhá Nhãm 1: Quan s¸t thùc hµnh kÓ chuyÖn theo tranh bµi tËp 4 ( 4 ). * Thùc hµnh kÜ n¨ng. Nhãm 2: NhËn xÐt hµnh vi c¸c nh©n vËt trong bµi 3.. - Chia líp thµnh c¸c nhãm 4. - Ph©n c«ng nhiÖm vô cho mçi nhãm thùc Nhãm 3: §ãng vai theo BT 3 ( 14) hµnh mét néi dung bµi tËp Nhãm 4: Xö lý t×nh huèng ë bµi tËp 2 (16). - Yªu cÇu c¸c nhãm tiÕn hµnh lµm viÖc theo tranh và thực hành các bài tập đã đư- Các nhóm khác nhận xét về cách trình bày îc ph©n c«ng. cña c¸c b¹n. - Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày nhiÖm vô cña m×nh. - GV cïng nhËn xÐt bæ sung. GV tãm t¾t néi dung bµi «n: - Là HS lớp 1 các em có quyền đợc học hµnh vµ nhËn ®­îc sù ch¨m sãc cña «ng bµ cha mÑ, nhng mçi chóng ta ph¶i biÕt tù vÖ sinh th©n thÓ sao cho gän gµng, s¹ch sẽ, biết giữ gìn đồ dùng sách vở được lâu. Đặc biệt cần biết quan tâm về gia đình, biết lễ phép kính trọng vâng lời người trên, nhường nhịn em bé.. - HS l¾ng nghe.. 4. Củng cố:- Để xứng đáng là người con ngoan trò giỏi, các em cần thực hiện tốt những điều đã học.. 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 5. Dặn dò:- Thường xuyên thực hiện tốt các hành vi đạo đức, đặc biệt là thùc hiÖn: LuËt ATGT Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2010 Häc vÇn (tiÕt 99 + 100):. ¢n - ¨ - ¨n I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: - Biết đọc và viết được: ân, ă- ăn, cái cân, con trăn. Đọc được đúng. c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông trong bµi. 2. Kĩ năng: - Đọc được và viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. Đọc được đúng c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông trong bµi. Ph¸t triÓn lêi nãi tù nhiªn tõ 2 – 3 câu theo chủ đề của bài. 3. Thái độ: - Giáo dục HS yêu thích môn học. II. §å dïng d¹y-häc:. - GV: Tranh minh ho¹, b¶ng ghi tõ kho¸, b¶ng phô ghi c©u øng dông - HS: b¶ng con, SGK, vë TËp viÕt. III. Các hoạt động dạy- học:. 1.ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng con: rau non, bµn ghÕ. - đọc câu ứng dụng bài 44. 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - HS l¾ng nghe a. Giíi thiÖu bµi b. D¹y vÇn: * Nhận diện vần và đọc: + D¹y vÇn ©n - HS quan sát và đọc - GV viết bảng vần ân – Cho HS đọc - Gồm 2 âm: âm â trước và âm n sau - Yªu cÇu HS nªu cÊu t¹o vµ ph©n tÝch - HS ghÐp ©n - Yªu cÇu HS ghÐp vÇn ©n í – nê - ©n; ©n - Yêu cầu HS đọc – GV sửa lỗi - Y/ cầu HS ghép và phân tích tiếng khoá - Âm c trước, vần ân sau cê - ©n – c©n; c©n - HS quan s¸t - GV viết bảng – Cho HS đọc c¸i c©n - GV treo tranh minh ho¹ tõ kho¸ - GV viết bảng từ khoá – Cho HS đọc ©n – c©n – c¸i c©n - Yêu cầu HS đọc xuôi – GV ghi đầu bài + Dạy vần ăn ( các bước tương tự nh­ d¹y vÇn ©n) ©n ¨n * Yêu cầu HS đọc đầu bài - Yªu cÇu HS so s¸nh vÇn eo víi vÇn ao + Gièng nhau: ©m cuèi n + Kh¸c nhau: ©m ®Çu © hoÆc ¨ ©n – c©n – c¸i c©n - Yêu cầu 1 số HS đọc lại bài ¨n – tr¨n – con tr¨n - Yêu cầu HS đọc theo yêu cầu của GV - 5, 6 HS đọc 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> * NghØ gi÷a tiÕt * Hướng dẫn viết: - Yêu cầu HS đọc lại bài - GV viết mẫu ân, cân – Hướng dẫn viÕt - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con – GV söa lçi - Hướng dẫn viết ăn, trăn ( các bước tương tự như hướng dẫn viết ân, cân ) * §äc tõ øng dông: - GV g¾n b¶ng c¸c tõ øng dông. * HS v¨n nghÖ - 2 HS đọc - HS chó ý theo dâi - HS tËp viÕt b¶ng con. b¹n th©n gÇn gòi. kh¨n r»n dÆn dß. - th©n, gÇn, kh¨n, r»n, dÆn, .... - Yªu cÇu HS t×m tiÕng míi - Yêu cầu HS đọc – GV sửa lỗi - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc cả bài - Y/ cÇu HS thi t×m tiÕng, tõ cã vÇn ©n, ¨n.. - HS đọc tiếng mới, cả từ - HS l¾ng nghe - HS đọc: CN, ĐT - Rau cÇn, ch©n tay,…; ch¨n tr©u, l¨n t¨n.. TiÕt 2 c. Luyện đọc: * Luyện đọc: - Cho HS đọc toàn bài tiết 1- GV sửa lỗi - GV treo tranh minh ho¹ c©u øng dông - Cho HS đọc câu ứng dụng- GV sửa lỗi - GV đọc mẫu – Cho HS đọc lại - Yêu cầu HS đọc bài SGK – GVsửa lỗi * NghØ gi÷a tiÕt * LuyÖn viÕt: - GV nh¾c l¹i c¸ch viÕt, l­u ý c¸c nÐt nèi - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt,… - Yªu cÇu HS viÕt bµi – GV uèn n¾n * LuyÖn nãi: - Yêu cầu HS đọc tên bài nói - GV treo tranh – Hướng dẫn nói theo c¸c c©u hái gîi ý: + Tranh vÏ g×? + Mỗi bạn nặn đồ chơi gì?. - HS đọc bài trên bảng lớp - HS quan s¸t BÐ ch¬i th©n víi b¹n Lª, bè b¹n Lª lµ thî lÆn. - HS nghe, đọc lại - HS đọc trong cặp, trước lớp * HS v¨n nghÖ - HS quan s¸t, nghe - 2 HS nh¾c l¹i - HS viÕt vë TËp viÕt Nặn đồ chơi - HS quan s¸t, nghe + Các bạn đang chơi nặn đồ chơi. + Bạn áo xanh nặn con trâu, bạn áo đỏ nặn chú bộ đội, em bé nặn con chim + Bột hoặc đất. - HS tù tr¶ lêi. + Đồ chơi thường được nặn bằng gì? + Em đã bao giờ chơi nặn đồ chơi chưa? + Em thích nhất đồ chơi nào? + Khi chơi đồ chơi bằng bột, hay đất nặn + Không được bôi bẩn vào quần áo, chơi 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> chóng ta ph¶i chó ý ®iÒu g×? + Hãy kể về một món đồ chơi mà em thÝch nhÊt. - Yªu cÇu HS më SGK nãi víi nhau - Yªu cÇu HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn, líp nhËn xÐt, bæ sung. xong ph¶i röa tay b»ng xµ phßng. - HS tù tr¶ lêi - HS nãi theo cÆp - HS nói trước lớp - HS đọc lại bài. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dò: - VÒ «n bµi – ChuÈn bÞ bµi sau. To¸n (tiÕt 44):. LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu:. 1. Kiến thức:- Củng cố cho HS về cách thực hiện phép cộng, phép trừ các số đã học; phÐp céng víi sè 0, phÐp trõ mét sè cho 0, trõ hai sè b»ng nhau. 2. KÜ n¨ng: - BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong h×nh vÏ. HS vận dụng vào làm các bài tập đúng, chính xác. 3. Thái độ: - Giáo dục HS yêu thích môn học. II. §å dïng d¹y häc:. - GV: B¶ng phô BT3 - HS: B¶ng con, SGK III. Các hoạt động dạy học:. 1.ổn định tổ chức: H¸t. 2. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng, dưới lớp làm nháp 2–1–1=0 4–0–2=2 4–2–2=0 5–0–3=2 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a. Giíi thiÖu bµi b. LuyÖn tËp: * Bµi 1 (63) TÝnh * Hướng dẫn HS nêu bài 1(63) HS lµm b¶ng con - Y/cầu HS nhắc lại cách đặt tính và tính 5 5 3 4 0 - Yªu cÇu HS thùc hiÖn b¶ng con. GV chỉnh sửa cách đặt tính cho HS .. -. -. 3 2. -. 0 5. +. 3 0. +. 1 5. 1 1. 1 +. 0 1. * Hướng dẫn HS nêu bài 2 (63). - Gäi HS nªu kÕt qu¶ nèi tiÕp - GV cñng cè vÒ tÝnh chÊt cña phÐp céng. * Bµi 2 (63): TÝnh (HS lµm miÖng) 2+3=5 4+1=5 4+0=4 3+2=5 1+4=5 0+4=4. * Hướng dẫn HS nêu bài 3 (63).. * Bµi 3 (63): TÝnh HS lµm bµi 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK, 2 HS lµm b¶ng phô - Yªu cÇu HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt * Hướng dẫn HS nêu bài 4(63) - Yªu cÇu HS më SGK quan s¸t tranh - Yªu cÇu 1 sè HS nªu bµi to¸n. - Yêu cầu 2 HS làm bài thi " Ai nhanh Ai đúng", lớp cổ vũ - GV nhận xét - tuyên dương HS làm bài tèt. > < =. ?. 4 + 1 > 4 4 + 1 = 5 3 + 0 = 3. 5 - 1 > 0 5 - 4 < 2 3 - 0 = 3. * Bµi 4 (63): ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: (6’) HS quan s¸t a, “ Cã 3 con chim, thªm 2 con chim n÷a. Hái tÊt c¶ cã mÊy con chim? b, “ Cã 5 con chim, 2 con bay ®i. Hái cßn l¹i mÊy con chim? -> HS thi làm bài đúng - nhanh a, b, 3 + 2 = 5 5 - 2 = 3. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc 5. DÆn dß: - VÒ «n bµi – ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn vµ X· héi (tiÕt 11):. Gia đình I. Môc tiªu:. 1. Kiến thức: HS biết: - Gia đình là tổ ấm của em. Bố ,mẹ, ông bà, anh chị em là những người thân yêu nhất của em. Em có quyền được sống với cha mẹ và được cha mẹ thương yêu, chăm sóc. 2. Kĩ năng: - Kể được những người trong gia đình mình và các bạn trong lớp. 3. Thái độ: - Giáo dục HS yêu quý gia đình và những người thân trong gia đình II. §å dïng d¹y häc:. - GV: Tranh - HS: SGK, vë bµi tËp, mµu vÏ III. Các hoạt động dạy học:. 1.ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng nªu néi dung bµi ( tiÕt10). 3. Bµi míi: Hoạt động của trò. Hoạt động của thầy 1. Giíi thiÖu bµi 2. Néi dung: * Hoạt động 1: Q/ sát tranh thảo luận nhóm 2.. 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK, th¶o luËn - Quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm 2 néi dung tranh theo gîi ý + Gia đình Lan có những ai? Lan và những người thân trong gia đình đang làm gì ?. - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu ý kiÕn th¶o + Gia đình Minh có những ai? Minh và những luận về gia đình Lan, gia đình Minh người thân trong gia đình đang làm gì ? - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kết luận: Mỗi người khi sinh ra đều có bố, mẹ và những người thân. Mọi người đều - HS lắng nghe. sống chung một mái nhà. Đó là gia đình * Họat động 2: Vẽ về những người thân trong gia đình mình - Hướng dẫn HS nhận xét về bài vẽ của bạn.. - Vẽ tranh - trao đổi theo cặp (kể với nhau về những người thân trong gia đình ). - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. - §¹i diÖn HS nªu. - Yªu cÇu HS vÏ trong VBT. (Gia đình là tổ ấm của em. Bố mẹ, «ng bµ, anh chÞ em lµ ngêi th©n yªu nhÊt cña em). * Họat động 3: - Hoạt động cả lớp. - HS suy nghĩ dựa vào tranh đã vẽ để - Yêu cầu HS dựa vào tranh đã vẽ để giới thiệu giới thiệu, nêu ý kiến cá nhận của cho các bạn trong lớp về những ngời thân trong mình trước cả lớp. gia đình theo gợi ý: - §¹i diÖn HS nªu, giíi thiÖu. + Tranh vÏ nh÷ng ai ? + Em muèn thÓ hiÖn ®iÒu g× trong tranh ? - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhận xét, kết luận: Mỗi người sinh ra đều có gia đình. Đây là nơi em được yêu th- - HS lắng nghe - ghi nhớ ­¬ng, ch¨m sãc d¹y dç vµ che chë. Em cã quyền được sống chung với bố mẹ và người th©n 4. Củng cố:- Bài học hôm nay các em cần ghi nhớ điều gì ?( Gia đình là nơi em được yêu thương chăm sóc chu đáo. Mỗi chúng ta đều có gia đình nên chúng ta có quyền và bổn phận với gia đình.) 5. Dặn dò: - Thực hiện tốt những điều đã học.. Thø s¸u ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2010 ¢m nh¹c: Gi¸o viªn bé m«n d¹y 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TËp viÕt (tiÕt 9):. Cái kéo, trái đào, sáo sậu, lÝu lo, hiÓu bµi, yªu cÇu I. Môc tiªu:. 1. Kiến thức: - Viết đúng chữ mẫu, đều nét, sạch sẽ, rõ ràng. 2. Kĩ năng: - Viết được các chữ: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu. 3. Thái độ: - Rèn luyện kỹ năng viết thành thạo. II. §å dïng d¹y-häc:. - GV: - B¶ng viÕt ch÷ mÉu - HS: b¶ng con, vë TËp viÕt. III. Các hoạt động dạy- học:. 1.ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò:- HS viÕt b¶ng con: 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy a. Giíi thiÖu bµi b. Hướng dẫn viết: - GV treo b¶ng phô - Yªu cÇu HS nhËn xÐt ch÷ mÉu - GV viết mẫu từng chữ- Hướng dẫn viết - Yªu cÇu HS tËp viÕt b¶ng con- GV söa lçi - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt,… - Yªu cÇu HS viÕt vë TËp viÕt - GV quan s¸t uèn n¾n - GV chÊm bµi. ngà voi, đồ chơi. Hoạt động của trò - HS l¾ng nghe - HS quan s¸t - HS nhËn xÐt - HS chó ý theo dâi - HS viết bảng con, sau đó viết vở Tập viÕt. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt bµi viÕt. 5. DÆn dß: - LuyÖn viÕt thªm. TËp viÕt (tiÕt 10). Chó cõu, rau non, thî hµn, kh©u ¸o, c©y nªu, dÆn dß I. Môc tiªu:. 1. Kiến thức:- Viết đúng chữ mẫu, đều nét, sạch sẽ, rõ ràng. 2. KÜ n¨ng: -ViÕt ®­îc c¸c ch÷: chó cõu, rau non, thî hµn, kh©u ¸o, c©y nªu, dÆn dß 3. Thái độ: - Rèn luyện kỹ năng viết thành thạo. II. §å dïng d¹y-häc:. - GV: B¶ng viÕt ch÷ mÉu 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - HS: b¶ng con, vë TËp viÕt. III. Các hoạt động dạy- học:. 1.ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò:- HS viÕt b¶ng con: 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy a. Giíi thiÖu bµi b. Hướng dẫn viết: - GV treo b¶ng phô - Yªu cÇu HS nhËn xÐt ch÷ mÉu - GV viết mẫu từng chữ- Hướng dẫn viết - Yªu cÇu HS tËp viÕt b¶ng con- GV söa lçi - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt,… - Yªu cÇu HS viÕt vë TËp viÕt - GV quan s¸t uèn n¾n - GV chÊm bµi. gà mái, tươi cười. Hoạt động của trò - HS quan s¸t - HS nhËn xÐt - HS chó ý theo dâi - HS viÕt b¶ng con - HS viÕt vë TËp viÕt. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt bµi viÕt. 5. DÆn dß: - LuyÖn viÕt thªm.. 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TuÇn 11 Thø hai ngµy 8 th¸ng 11 n¨m 2010. LuyÖn viÕt. iªu, yªu, cöa hiÖu, gÇy yÕu, th¶ diÒu, giµ yÕu I. Môc tiªu:. 1. Kiến thức: - Giúp HS luyện viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, viết đều được các nét ®ưîc c¸c ch÷ iªu, yªu, cöa hiÖu, gÇy yÕu, th¶ diÒu, giµ yÕu. 2. Kĩ năng: - Kĩ thuật nối các con chữ đều, đúng, ghi dấu thanh đúng vị trí trình bày sạch đẹp. 3. Thái độ: - Giáo dục HS yêu thích môn học. II. §å dïng d¹y häc:. - GV: ViÕt mÉu s½n trªn b¶ng phô. - HS: vë « li. III. Các hoạt động dạy học:. 1.ổn định tổ chức:. H¸t.. 2. KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng con: iªu, yªu. 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi: Bµi häc h«m nay c¸c em luyÖn viÕt c¸c ch÷: iªu, yªu, cöa hiÖu, gÇy yÕu, th¶ diÒu, giµ yÕu….. 2. Néi dung - Hướng dẫn HS quan sát chữ mẫu viết trªn b¶ng phô.. - HS quan s¸t. - Yªu cÇu HS ph©n tÝch mét sè c¸c tiÕng tõ cÇn viÕt - Lưu ý: cách rê bút, ghi dấu thanh đúng vÞ trÝ. - GV hướng dẫn cách viết. - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt trªn b¶ng con. GV söa sai cho HS.. - HS luyÖn viÕt b¶ng con. 21. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>