Giáo án lớp 2 môn Đạo đức - Tiết: Bảo vệ loài vật có ích

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ. ngaøy. thaùng naêm. THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: ĐẠO ĐỨC. Tiết: BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: - Hiểu 1 số ích lợi của các loài vật đối với đời sống con người. - Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường trong lành. 2. Kyõ naêng: - Phân biệt hành vi đúng hoặc sai đối với các loài vật có ích. - Biết bảo vệ loài vật có ích trong cuộc sống hằng ngày. 3. Thái độ: - Yêu quý các loài vật. - Đồng tình với những ai biết yêu quý, bảo vệ các loài vật có ích. - Không đồng tình, phê bình những hành động sai trái làm tổn hại đến các loài vật. II. Chuaån bò - GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm. - HS: Tranh aûnh veà 1 con vaät maø em thích. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Giúp đỡ người khuyết tật (tiết 2) - GV ñöa ra 2 tình huoáng, HS giaûi quyeát tình huống đó. - GV nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Bảo vệ loài vật có ích. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Phân tích tình huống. - Yeâu caàu HS suy nghó vaø neâu taát caû caùc caùch maø baïn Trung trong tình huoáng sau coù theå laøm: + Trên đường đi học Trung gặp 1 đám bạn cùng trường đang túm tụm quanh 1 chúng gà con laïc meï. Baïn thì laáy que choïc vaøo mình gaø, baïn thì thoø tay keùo 2 caùnh gaø leân ñöa ñi ñöa laïi vaø baûo laø ñang taäp cho gaø bieát bay…. -. Trong caùc caùch treân caùch naøo laø toát nhaát? Vì sao?. -. Kết luận: Đối với các loài vật có ích, các em Lop1.net. -. Haùt. -. HS trả lời. Baïn nhaän xeùt.. Nghe vaø laøm vieäc caù nhaân. Baïn Trung coù theå coù caùc caùch ứng xử sau: + Maëc caùc baïn khoâng quan taâm. + Đứng xem, hùa theo trò nghịch cuûa caùc baïn. + Khuyên các bạn đừng trêu chú gà con nữa mà thả chú về với gà meï. - Cách thứ 3 là tốt nhất vì nếu Trung làm theo 2 cách đầu thì chuù gaø con seõ cheát. Chæ coù caùch thứ 3 mới cứu được gà con. -.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> neân yeâu thöông vaø baûo veä chuùng, khoâng neân trêu chọc hoặc đánh đập chúng.  Hoạt động 2: Kể tên và nêu lợi ích của 1 số loài vật - Yêu cầu HS giới thiệu với cả lớp về con vật mà em đã chọn bằng cách cho cảlớp xem tranh hoặc ảnh về con vật đó, giới thiệu tên, nơi sinh sống, lợi ích của con vật đối với chúng ta và caùch baûo veä chuùng.  Hoạt động 3: Nhận xét hành vi. - Yêu cầu HS sử dụng tấm bìa vẽ khuôn mặt mếu (sai) và khuôn mặt cười (đúng) để nhận xeùt haønh vi cuûa caùc baïn HS trong moãi tình huoáng sau: + Tình huống 1: Dương rất thích đá cầu làm từ loâng gaø, moãi laàn nhìn thaáy chuù gaø troáng naøo coù chiếc lông đuôi dài, óng và đẹp là Dương lại tìm cách bắt và nhổ chiếc lông đó. + Tình huoáng 2: Nhaø Haèng nuoâi 1 con meøo, Hằng rất yêu quý nó. Bữa nào Hằng cũng lấy cho mèo 1 bát cơm thật ngon để nó ăn. + Tình huống 3: Nhà Hữu nuôi 1 con mèo và 1 con chó nhưng chúng thường hay đánh nhau. Mỗi lần như thế để bảo vệ con mèo nhỏ bé, yếu đuối Hữu lại đánh cho con chó 1 trận nên thaân. + Tình huoáng 4: Taâm vaø Thaéng raát thích ra vườn thú chơi vì ở đây 2 cậu được vui chơi thoả mái. Hôm trước, khi chơi ở vườn thú 2 cậu đã duøng que treâu choïc baày khæ trong chuoàng laøm chúng sợ hãi kêu náo loạn. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Tieát 2.. -. 1 số HS trình bày trước lớp. Sau mỗi lần có HS trình bày cả lớp đóng góp thêm những hiểu biết khác về con vật đó.. Nghe GV neâu tình huoáng vaø nhaän xeùt baèng caùch giô taám bìa, sau đó giải thích vì sao lại đồng ý hoặc không đồng ý với hành động của bạn HS trong tình huống đó. + Hành động của Dương là sai vì Döông laøm nhö theá seõ laøm gaø bò đau và sợ hãi. + Hằng đã làm đúng, đối với vật nuoâi trong nhaø chuùng ta caàn chaêm soùc vaø yeâu thöông chuùng. + Hữu bảo vệ mèo là đúng nhưng bảo vệ bằng cách đánh chó lại là sai. -. + Taâm vaø Thaéng laøm theá laø sai. Chuùng ta khoâng neân treâu choïc caùc con vaät maø phaûi yeâu thöông chuùng..  Boå sung: .............................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................  Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................... Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>