Giáo án lớp 2 môn Tự nhiên xã hội - Tiết: Một số loài cây sống trên cạn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 16 Thứ hai ngµy. th¸ng. n¨m 201. Đạo đức: GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (T1) A / Muïc tieâu : 1. Nêu được lợi ích của việc giữ trật tự vệ sinh nơi công công .Biết giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng. -Nêu được những việc cần làmphù hợp với lứa tuổi để giữ gìn trật tự vệ sinh coâng coäng . -Giữ trật tự vệ sinh ở trường,lớpđường làng ,ngõ xóm. nhăùc nhở bạn bè cùng Giữ trật tự vệ sinh ở trường,lớpđường làng ,ngõ xóm và những nơi coâng khaùc. B /Chuaån bò : -Tranh ảnh cho hoạt động 1 - Tiết 1 . Nội dung các ý kiến cho hoạt động 2 tieát 2 - Phieáu ñieàu tra . C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs - HS haùt 1. Khởi động: 2.Bài mới: a) Hoạt động - Yêu cầu các nhóm thảo luận - Các nhóm thảo luận hoàn 1: Quan saùt thành các tình huống đã ghi tranh bày tỏ thái làm vào phiếu học tập đã ghi saün caùc tình huoáng : saün trong phieáu thaûo luaän . độ - Nam vaø caùc baïn laøm nhö theá * Tình huống 1 : Nam và các bạn lần lượt xếp haøng mua veù vaøo xem phim . là đúng . Vì xếp hàng lần lượt mua vé sẽ giữ trật tự trước * Tình huoáng 2 : Sau khi aên quaø xong Lan vaø Hoa quaày baùn veù . -Các bạn làm như thế là đúng bỏ vỏ đựng quà vào sọt rác . vì bỏ rác đúng qui định làm * Tình huống 3 : Tan học về Sơn và Hải không về cho trường lớp sạch sẽ . - Hai baïn laøm nhö theá laø sai vì nhà ngay mà rủ nhau đá bóng lòng đường là nơi dành cho xe dưới lòng đường . coä qua laïi chôi nhö theá raát deã * Tình huống 4: Nhà ở tầng 4 Tuấn rất ngại đi đổ rác và nước thải có hôm cậu xảy ra tai nạn . - Tuaán laøm nhö vaäy laø sai vì đổ cả thùng nước từ tầng 4 bạn có thể đổ nước thải vào xuống đất . đầu người qua lại . - Mời ý kiến em khác . -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø * Keát luaän : boå sung. Các em cần giữ gìn trật tự vệ - Hai em nhaéc laïi . sinh nôi coâng coänLop2.net g..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän b) Hoạt động 2: các tình huống sau đó đưa ra Xử lí tìnhhuống. cách xử lí bằng cách sắm vai : * Tình huống 1 : Mẹ sai Lan mang rác ra đầu ngõ đổ nhưng vừa ra trước sân Lan nhìn thaáy coù vaøi tuùi raùc trước sân mà xung quanh lại khoâng coù ai . Neáu laø Lan em seõ laøm nhö theá naøo ? . *Tình huoáng 2 : Đang giờ kiểm tra nhưng cô giáo không có trong lớp Nam đã laøm baøi xong nhöng baïn khoâng biết bài mình làm đúng hay không Nam rất muốn trao đổi bài với bạn mình . Nếu là em em seõ laøm nhö theá naøo ? Vì sao ? - Nhận xét tổng hợp các ý kiến cuûa hoïc sinh vaø ñöa ra keát luaän chung cho caùc nhoùm . Chúng ta cần giữ vệ sinh nơi * Keát luaän : công cộng ở mọi lúc , mọi nơi .. - Ñöa caâu hoûi : c) Hoạt động 3: Thaûo luaän caû lớp. * Keát luaän :. 3) Cuûng coá daën doø :. - Lợi ích của việc giữ trật tự ,vệ sinh nôi coâng coäng laø gì ? -Yc lớp trao đổi trong 2 phút sau đó trình bày . Giữ trật tự vệ sinh nơi công coäng laø ñieàu caàn thieát . -Giáo viên nhận xét đánh giá tieát hoïc -Dặn học sinh về nhà hoàn thành phiếu điều tra để tiết sau báo cáo trước lớp .. Lop2.net. - Caùc nhoùm thaûo luaän .Laàn lượt cử đại diện lên sắm vai nêu cách xử lí trước lớp . - Neáu laø Lan em vaãn mang raùc ra đầu ngõ để đổ vì chúng ta cần phải giữ vệ sinh nơi khu phoá cuûa mình . -Nếu em là Lan em sẽ vứt rác ngay saân vì ñaèng naøo cuõng coù xe raùc vaøo hoùt mang ñi. - Em sẽ ngồi trật tự tại chỗ xem lại bài mình chứ không trao đổi với bạn . -Em sẽ trao đổi bài với bạn nhưng cố gắng nói nhỏ để không làm ảnh hưởng đến các baïn . -Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt. - Hai em nhắc lại ghi nhớ .. -Lớp thực hành thảo luận sau đó cử đại diện lên trình bày trước lớp . - Giuùp quang caûnh saïch s eõ , maùt meû, - Giúp ta sống yên tĩnh thoải maùi hôn ... - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ. -Veà nhaø ñieàu tra tình hình traät tự vệ sinh những khu vực công cộng nơi em ở và biện pháp cần thực hiện để giữ trật tự vệ sinh nơi đó để tiết sau trình bày trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Toán. NGAØY GIỜ A/ Muïc tieâu : - Nhận biết 1 ngày có 24 giờ, 24 giờ trong một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau. - Biết các buổi và tên gọi các giờ tương ứng trong một ngày. - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, giờ. - Biết xem giờ đúng trên đồng hồ. - Nhận biết thời điểm, khoảng thời các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 3. B/ Chuaån bò: - Baûng ghi saün noäi dung baøi hoïc . - Mô hình đồng hồ có thể quay kim . - 1 đồng hồ điện tử C/ Các hoạt dạy và học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs -Goïi 2 em leân baûng: - Hai em leân baûng moãi em 1.Kieåm tra : -HS1 : Ñaët tính vaø tính : 61 - 19; laøm moät baøi . - HS1 neâu caùch ñaët tính vaø 44 - 8 -HS2 Tìm x : x - 22 = 38 ; caùch tính . 52 - x = 17 - HS2 : Trình baøy tìm x treân -Giáo viên nhận xét đánh giá . bảng. - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu -Vài em nhắc lại tên bài. đơn vị đo thời gian : Ngày - Giờ b)HĐ1/ Giới thiệu - Yêu cầu HS trả lời bây giờ Ngày - Giờ - Ban ngaøy . laø ban ngaøy hay ban ñeâm . Bước 1 : - Một ngày bao giờ cũng có ngaøy vaø ñeâm. Ban ngaøy laø luùc chúng ta nhìn thấy mặt trời. Ban ñeâm khoâng nhìn thaáy maët trời . - Đưa đồng hồ quay kim đến 5 giờ và hỏi : - Lúc 5 giờ sáng em đang làm gì - Em đang ngủ - Quay kim đồng hồ đến 11 giờ vaø hoûi : - Em aên côm cuøng caùc baïn . -Lúc 11 giờ trưa em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến 2 giờ vaø hoûi : - Em ñang hoïc baøi cuøng caùc -Lúc 2 giờ chiều em laøm gì ? Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Quay kim đồng hồ đến 8 giờ vaø hoûi : -Lúc 8 giờ tối em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến 12 giờ vaø hoûi : -Lúc 12 giờ đêm em làm gì ? * Một ngày được chia ra nhiều buổi khác nhau đó là sáng, trưa, chieàu, toái . Một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trước cho đến 12 giờ đêm hôm sau . Kim đồng hồ phải quay 2 vòng mới hết được moät ngaøy . Moät ngaøy coù bao nhiêu giờ? - Nêu : 24 giờ trong ngày lại được chia ra các buổi. - Quay đồng hồ để HS đọc giờ từng buổi -Vậy buổi sáng bắt đầu từ mấy giờ và kết thúc lúc mấy giờ ? - Yêu cầu học sinh đọc bài học saùch giaùo khoa - Một giờ chiều còn gọi là mấy giờ ? Tại sao ?. baïn . - Em xem ti vi .. - Em ñang nguû . - Nhieàu em nhaéc laïi .. - Đếm trên mặt đồng hồ 2 vòng quay của kim đồng hồ và trả lời : 24 giờ .. - Đếm theo : 1 giờ sáng, 2 giờ sáng, 3 giờ ...10 giờ sáng. - Từ 1 giờ đến 10 giờ sáng . - Một số em đọc bài học .. - Còn gọi là 13 giờ . Vì 12 giờ trưa đến 1 giờ chiều 12 cộng 1 bằng 13 nên 1giờ chính là 13 giờ . Bước 2 : - Một em đọc đề bài . HĐ2) Luyện tập : - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Đồng hồ thứ nhất chỉ mấy giờ ? - Chỉ 6 giờ . Baøi 1: - Em ñieàn soá maáy vaøo choã troáng - Ñieàn 6 . -Em tập thể dục lúc 6 giờ sáng ? . Em tập thể dục lúc mấy giờ ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở - Tự điền số giờ vào vở . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Giáo viên nhận xét đánh giá - Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho học sinh quan sát đồng hồ - Đọc đề . Baøi 3 : - Quan sát đồng hồ điện tử . điện tử. - 20 giờ hay còn gọi là 8 giờ 3) Củng cố - Dặn - Yêu cầu lớp đối chiếu để làm toái . bài vào vở . doø: - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . - Nhận xét đánh giá tiết học . - Về nhà tập xem đồng hồ . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Taäp vieát: CHỮ HOA. O. A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Viết đúng chữ hoa O ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Ong ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Ong bay bướm lượn ( 3 lần ) B/ Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa O đặt trong khung chữ , cụm từ ứng dụng . Vở tập viết C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs - Chấm vở tập viết phần viết ở 1. Kieåm tra: nhaø. - 5 HS. -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Hoâm nay chuùng ta seõ taäp vieát -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. 2.Bài mới: HĐ1) Giới thiệu chữ hoa Ovà một số từ ứng dụng baøi: có chữ hoa O. HĐ2)Hướng dẫn viết chữ hoa : -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời -Học sinh quan sát . *Quan saùt soá neùt : - Chữ O cao 5 li và rộng quy trình viết chữ - Chữ O có chiều cao bao nhiêu , 4 li O: -Chữ O gồm 1 nét cong roäng bao nhieâu kín và kết hợp 1 nét cong - Chữ O có những nét nào ? - Yêu cầu tìm điểm dừng bút của trái . - Quan saùt theo giaùo vieân chữ O - Chỉ theo khung hình mẫu và hướng dẫn giáo viên giảng quy trình viết chữ O cho học sinh như hướng dẫn trong saùch giaùo vieân. - Vieát laïi qui trình vieát laàn 2 . - Yêu cầu viết chữ hoa O vào - Lớp theo dõi và thực *Học sinh viết không trung và sau đó cho các hiện viết vào không trung baûng con sau đó bảng con . em vieát vaøo baûng con . -Yêu cầu một em đọc cụm từ . HĐ 3)Hướng dẫn - Cụm từ ứng dụng tả cảnh gì ? - Đọc : Ong bay , bướm viết cụm từ ứng -Cụm từ gồm mấy chữ ? lượn . duïng : - Tả cảnh ong bay bướm - Yêu cầu nhận xét về độ cao các lượn rất đẹp * Quan sát , nhận chữ? - Goàm 4 tieáng : ong , bay , xeùt : -Khoảng cách giữa các chữ là bướm , lượn . -Chữ O, g ,b , y , l cao 2,5 bao nhieâu ? li .các chữ còn lại cao moät li. : Yêu cầu viết chữ O vào bảng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * Vieát baûng. - Theo dõi sửa cho học sinh . -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh *HĐ3) Hướng dẫn . viết vào vở : -Chấm từ 5 - 7 bài học sinh . HĐ4) Chấm chữa -Nhận xét để cả lớp rút kinh baøi nghieäm. 3)Củng cố - Dặn -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết doø: hoïc .. Thø ba ngµy th¸ng. -Bằng một đơn vị chữ (khoảng viết đủ âm o) - Thực hành viết vào baûng . - Viết vào vở tập viết : -Nộp vở từ 5- 7 em để chaám ñieåm. -Veà nhaø taäp vieát phaàn coøn laïi.. n¨m 201. Tập đọc CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài . - Hiểu ND : Sự gần gũi , đáng yêu của con vật nuôi đối với đời sống tình cảm của bạn nhỏ ( làm được các bài tập trong SGK ) B / Chuaån bò: -Tranh minh hoïa saùch giaùo khoa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs. Tieát 1. 1. Kieåm tra: - Gọi 2 HS đọc và TLCH bài: “ 2.Bài mới: Beù Hoa“ HĐ1)Phầngiớithiệu -Hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp về những người bạn trong gia ñình qua baøi “Con choù nhaø HĐ2) Hướng dẫn hàng xóm ” đọc và đọc mẫu: -Đọc mẫu diễn cảm bài văn . -Đọc giọng kể cảm động nhấn * Hướng dẫn phát giọng những từ ngữ gợi cảm . aâm : Hd tương tự như đã giới thiệu ở bài tập đọc đã học ở các tiết trước . * Hướng dẫn ngaét gioïng:. - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi.. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. - Lớp lắng nghe đọc mẫu . - Chú ý đọc đúng bài như giaùo vieân löu yù .. - Rèn đọc: thường nhảy nhoùt, maûi chaïy, khuùc goã, ngã đau, dẫn, sung sướng .. - Yêu cầu đọc từng câu . -Lần lượt nối tiếp đọc từng Yêu cầu đọc tìm cách ngắt câu cho hết bài. gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù - Beù raát thích choù / nhöng nhaø beù khoâng nuoâi ccon Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ngắt thống nhất cách đọc các nào .// Một hôm , mải chạy theo cuùn , / beù vaáp phaûi moät câu này trong cả lớp . khuùc goã / vaø ngaõ ñau , không đứng dậy được .// HĐ3) Đọc từng đoạn -Yêu cầu tiếp nối đọc từng -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp . đoạn trước lớp . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho - Ba em đọc từng đoạn trong baøi . hoïc sinh . -Yêu cầu đọc từng đoạn trong -Đọc từng đoạn trong nhoùm . nhoùm . - Hướng dẫn các em nhận xét -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc bạn đọc . HĐ4) Thi đọc: -Yêu cầu các nhóm thi đọc cá - Các nhóm thi đua đọc bài nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm .. Tieát 2. HĐ1) Tìm hiểu nội -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 - Lớp đọc thầm đoạn 1 dung trả lời câu hỏi : - Laø Cuùn Boâng , laø con choù -Bạn của bé ở nhà là ai ? cuûa nhaø haøng xoùm - Một em đọc đoạn 2 , lớp - Yêu cầu một em đọc thành đọc thầm theo . tiếng đoạn 2 . - Beù vaáp phaûi moät khuùc goã, - Chuyeän gì xaûy ra khi beù maõi ngã đau và không đứng dậy chaïy theo cuùn? được . - Lúc đó Cún bông đã giúp bé - Cún đã chạy đi tìm người theá naøo ? giuùp beù. - Yêu cầu một em đọc thành - Một em đọc đoạn 3 , lớp tiếng đoạn 3 . đọc thầm theo . - Bạn bè thay nhau đến -Những ai đến thăm bé ? Vì sao thaêm beù nhöng beù vaãn buoàn beù vaãn buoàn? vì bé nhớ Cún mà chưa gặp Cuùn . -Yêu cầu 1 em đọc đoạn 4, lớp -Một em đọc đoạn 4 , lớp đọc thầm theo . đọc thầm theo . - Cún đã làm cho bé vui như thế - Cún mang đến cho bé khi naøo? thì tờ báo, lúc thì cái bút chì, con búp bê, Cún luôn ở beân be.ù - Từ ngữ , hình ảnh nào cho thấy -Bé cười Cún sung sướng beù vui , Cuùn cuõng vui ? vaãy ñuoâi roái rít . -Yeâu caàu moät em đọc đoạn 5 . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Một em đọc đoạn 5 , lớp - Bác sĩ nghĩ bé mau lành là nhờ đọc thầm theo . ai? - Là nhờ luôn có Cún Bông ở bên an ủi và chơi với bé . -Câu chuyện này cho em thấy - Tc gắn bó thân thiết giữa ñieàu gì ? beù vaø Cuùn Boâng . HĐ2) Luyện đọc lại truyeän. -Tổ chức thi đua đọc nối tiếp giữa các nhóm và các cá nhân . - Gọi hai em đọc lại bài . 3) Cuûng coá daën doø : - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Các nhóm thi đua đọc . - Các cá nhân lần lượt thi đọc lại câu truyện . - Hai em đọc lại cả bài . - Phaûi bieát yeâu thöông gaàn gũi với vật nuôi. - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi .. Toán THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ A/ Muïc tieâu : - Biết xem đồng hồ ở thời điểm sáng, chiều, tối. - Nhận biết số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ: 17 giờ, 23 giờ, … - Nhận biết các hoạt động sinh hoạt học tập thường ngày liên quan đến thời gian. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2. B/ Chuaån bò : - Hình veõ baøi taäp 1 ,2 SGK phoùng to. - Mô hình đồng hồ có kim quay được . C/ Các hoạt dạy và học: Tên hoạt động Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Kieåm tra: 2.Bài mới: -Hôm nay thực hành xem giờ -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. a) Giới thiệu baøi: trên đồng hồ “ -Một em đọc đề bài . Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề b) Luyeän taäp : - Quan saùt nhaän xeùt . baøi . - Bạn An đi học lúc 7 giờ - Treo tranh vaø hoûi : saùng . - Bạn An đi học lúc mấy giờ ? - Đồng hồ B . - Đồng hồ nào chỉ 7 giờ sáng - Hãy quay kim đồng hồ đến 7 giờ - Thực hành quay kim đồng hồ chỉ 7 giờ sáng saùng ? Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Yêu cầu lớp tự làm với các bức tranh coøn laïi .. - 20 giờ còn gọi là mấy giờ tối ? - 17 giờ còn gọi là mấy giờ chiều ? - Hãy dùng cách nói khác để nói giờ bạn An đá bóng và xem phim ? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . Baøi 2: - Treo tranh vaø hoûi : -Muốn biết câu nói đúng câu nào sai ta laøm gì ? - Giờ vào học là mấy giờ ? - Baïn hoïc sinh ñi hoïc luùc maáy giờ ? - Bạn đi học sớm hay muộn ? -Vậy câu nào đúng câu nào sai ? - Để đi học đúng giừo bạn học sinh phải đi học lúc mấy giờ ? 3) Củng cố - Dặn -Yêu cầu lớp tự làm với các bức tranh coøn laïi . doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá. - Nhận xét đánh giá tiết học Thø t­ ngµy. th¸ng. - An thức dậy lúc 6 giờ sáng . Đồng hồ A . - An xem phim lúc 20 giờ . Đồng hồ D - An đá bóng lúc 17 giờ . Đồng hồ C - 20 giờ còn gọi là 8 giờ tối - 17 giờ còn gọi là 5 giờ chieàu . - An đá bóng lúc 5 giờ chiều , xem phim lúc 8 giờ tối. -Một em đọc đề bài . - Quan saùt nhaän xeùt . - Ta phải quan sát tranh, đọc giờ ghi trong đó so sánh với đồng hồ . - Lúc 7 giờ sáng . - 8 giờ . - Baïn hoïc sinh ñi hoïc muoän . - Câu a sai , câu b đúng . - Đi học trước 7 giờ để đến trường lúc 7 giờ . - Nhaän xeùt baøi baïn .. n¨m 201. Toán NGAØY - THAÙNG A/ Muïc tieâu : - Biết đọc tên các ngày trong tháng. - Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là thứ mấy trong tuần lễ. - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, tháng (biết tháng 11 có 30 ngày, thaùng 12 coù 31 ngaøy); ngaøy, tuaàn leã. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2. B/ Chuaån bò : - Một quyển lịch tháng hoặc tờ lịch tháng 11 , 12 như phần bài học phóng to . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> C/ Các hoạt dạy và học: Tên hoạt động Hoạt động của gv. Hoạt động của hs. 1. Kieåm tra:. -Goïi 2 em leân baûng - Thực hành xem đồng hồ . -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: tiếp về đơn vị thời gian đó là : “ Ngaøy - Thaùng “ . b) HĐ1/: Giới - Treo tờ lịch tháng 11 lên bảng thieäu caùc ngaøy vaø hoûi . trong thaùng . -Đây là tờ lịch tháng nào ? Vì sao em bieát ? - Lòch thaùng cho ta bieát ñieàu gì ? -Yêu cầu học sinh đọc tên các coät . -Ngày đầu tiên của tháng là bao nhieâu ? - Ngày 1 tháng 11 vào thứ mấy ? - Haõy chæ oâ ngaøy 1 thaùng 11 . -Tương tự yc chỉ các ngày khác trong thaùng - Yêu cầu nói rõ thứ của các ngày tìm được . - Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? - Neâu keát luaän veà caùc thoâng tin ghi trên tờ lịch như sách giáo khoa . c) HÑ2/ Luyeän Bài 1: -Yêu cầu 1 em đọc đề taäp : baøi . - Gọi 1 em đọc bài mẫu . - Yeâu caàu neâu caùch vieát cuûa Ngày bảy tháng mười một . -Khi viết một ngày nào đó trong tháng ta viết ngày trước hay viết tháng trước ? -Yêu cầu lớp làm tiếp các phần coøn laïi . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Treo tờ lịch tháng 12 leân baûng vaø hoûi : Lop2.net. -Hai em lên bảng trả lời các giờ trên đồng hồ do giáo viên quay kim . -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. - Quan saùt nhaän xeùt . - Đây là tờ lịch tháng 11 vì ở ô ngoài có in số 11 to . - Cho bieát caùc ngaøy trong thaùng . - Nhiều em đọc (Thứ Hai, thứ Ba, thứ Tư ...) - Laø ngaøy 1 . - Thứ bảy . - Thực hành lên chỉ ngày trên tờ lịch . - Tương tự các em khác lần lượt lên chỉ . - Thaùng 11 coù 30 ngaøy . - Lắng nghe để ghi nhớ về các thoâng tin do giaùo vieân cung caáp . - Hãy đọc tên và viết tên các ngaøy trong thaùng. -Một em đọc bài mẫu . - Viết chữ ngày , sau đó viết số 7 , viết tiếp chữ tháng rồi vieát soá 11 . - Ta viết ngày trước . - HS laøm phaàn coøn laïi. -Quan saùt nhaän xeùt . - Laø lòch thaùng 12 . - Thực hành điền các ngày vào tờ lịch . - Laø ngaøy 2 ..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Ñaây laø lòch thaùng maáy ? - Haõy ñieàn caùc ngaøy coøn thieáu vaøo lòch? - Sau ngaøy 1 laø ngaøy maáy ? - Mời một em lên bảng điền maãu . - Yêu cầu lớp tiếp tục điền để hoàn thành tờ lịch tháng 12 . - Vaäy thaùng 12 coù maáy ngaøy ? - So saùnh soá ngaøy thaùng 12 vaø thaùng 11 ? - Keát luaän :Caùc thaùng trong năm có số ngày không đều nhau .Coù thaùng coù 31 ngaøy , coù thaùng coù 30 ngaøy vaø coù thaùng chæ 28 hay 29 ngaøy . - Nhận xét đánh giá tiết học. - Ñieàn ngaøy 2 vaøo oâ troáng trong lòch . -Thực hành tiếp tục điền cho hết tờ lịch tháng 12. - Coù 31 ngaøy . - Thaùng 11 coù ít ngaøy hôn ( 30 ngaøy ) vaø thaùng 12 coù 31 ngaøy . - Lắng nghe ghi nhớ .. - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi .. 3) Cuûng coá Daën doø: Keå Chuyeän Aâm Nhaïc -Nghe Nhac I/Muïc tieâu: - Học sinh biết được một danh nhân âm nhạc thế giới. - Nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc. - Tích cực hứng thú trong giờ học. II/Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhạc cụ đệm. - Baêng nghe maãu. - Haùt chuaån xaùc baøi haùt. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học. - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HÑ Cuûa Hoïc Sinh * Hoạt động 1: Kể chuyện “Môza thần đồng âm nhạc”. - Giáo viên đọc chậm diễn cảm câu chuyện . - HS laéng nghe. - Chi hoïc sinh xem aûnh cuûa nhaïc só Moâza. - Giáo viên hỏi học sinh nhạc sĩ Môza là người nước nào? - HS xem ảnh. Ông đã làm gì sau khi đánh rơi bản nhạc xuống sông? Khi - HS trả lời. + Người nước Aùo. xảy ra câu chuyện ông được mấy tuổiLop2.net ?.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Giáo viên đọc lại câu chuyện cho học sinh ghi nhớ. * Hoạt động 2: Nghe nhạc . - Giaùo vieân cho hoïc sinh nghe moät soá baûn nhaïc cuûa nhaïc só Moâza. - Giaùo vieân ñaët caâu hoûi baûn nhaïc vui töôi soâi noåi hay nheï nhaøng eâm dòu. - Giáo viên nhận xét ngắn gọn về ca khúc hoặc trích đoạn, đoạn nhạc vừa nghe. - Giaùo vieân cho hoïc sinh nghe laïi bane nhaïc laïi moät laàn nữa. * Cuõng coá daën doø: - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chuù yù hôn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.. + Ông đã viết lại một baûn nhaïc khaùc. + Lúc đó ông mới 6 tuoåi.. - HS laéng nghe. . - HS trả lời. - HS ghi nhớ.. - HS chuù yù. -HS ghi nhớ.. Tập đọc THỜI GIAN BIỂU A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết đọc chậm , rõ ràng các số chỉ giờ ; ngắt nghỉ hơi sau đúng dấu câu , giữa cột , dòng . - Hiểu được tác dụng của thời gian biểu ( trả lời được CH 1,2 ) - Biết lập thời gian biểu cho các hoạt động của mình . B/ Chuaån bò -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc . C/ Các hoạt động dạy học : Các hoạt động Hoạt động của gv Hoạt động của hs - Kiểm tra 3 học sinh đọc bài 1. Kieåm tra: và trả lời câu hỏi về nội dung - Hai em đọc bài “ Con chó bài “ Con Chó nhà hàng nhà hàng xóm“ và trả lời câu xoùm“. hoûi cuûa giaùo vieân. - Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi 2.Bài mới HĐ1) Phần giới bản :“Thời gian biểu”của bạn thieäu : Ngoâ Phöông Thaûo . HĐ2) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài. -Lớp lắng nghe đọc mẫu . và hướng dẫn -Đọc giọng thân mật, tình - Chú ý đọc đúng như giáo luyện đọc caûm. vieân löu yù . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> * Hướng dẫn phát Hướng dẫn tương tự như đã aâm : giới thiệu ở các bài tập đọc đã học ở các tiết trước . - Yêu cầu đọc từng câu trong HĐ 3)Đọc từng bài . đoạn của bài : -Yc tiếp nối đọc từng đoạn. - Lắng nghe và chỉnh sửa cho hoïc sinh . - Kết hợp giảng nghĩa : thời gian bieåu , veä sinh caù nhaân . Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhoùm . HĐ 4)Thi đọc - Hướng dẫn đọc các cụm từ khoù . -Mời các nhóm thi đua đọc . -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm .. -Rèn đọc các từ như : Vệ sinh , sắp xếp , nhà cửa rửa mặt. -Từng em nối tiếp đọc từng câu trước lớp . - Ba em đọc từng đoạn trong baøi . - Đoạn 1 : Sáng - Đoạn 2 : Trưa - Đoạn 3 : Chiều - Đoạn 4 : Tối -Đọc từng đoạn rồi cả bài trong nhoùm. -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhận xét bạn đọc. HĐ5) Tìm hiểu -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả - Các nhóm thi đua đọc bài , baøi: -Một em đọc thành tiếng lời câu hỏi : .Lớp đọc thầm bài -Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ai - Lòch laøm vieäc cuûa baïn Ngoâ Phương Thảo , học sinh lớp 2 ? B trường tiểu học Hòa Bình - Buổi sáng Thảo thức dậy lúc -Hãy kể những việc Phương 6 giờ . Tập thể dục và làm vệ sinh cá nhân đến 6 giờ 30 . Từ Thaûo laøm haøng ngaøy ? 6 giờ 30 đến 7 giờ , Phương Thảo ăn sáng rồi xếp sách vở chuaån bò ñi hoïc . Thaûo ñi hoïc lúc 7 giờ và đến 11 giờ bắt - Phương Thảo ghi các việc đầu nghỉ trưa ... hàng ngày vào thời gian biểu - Để khỏi bị quên và để làm các việc một cách tuần tự , để làm gì ? - Thời gian biểu ngày nghỉ của hợp lí . Phương Thảo có gì khác so với - Ngày thường từ 7 giờ đến 11 giờ bạn đi học . Còn ngày thứ ngày thường ? 7 baïn ñi hoïc veõ , ngaøy chuû nhật đến thăm bà . 3) Cuûng coá daën - Hai em đọc lại bài . - Gọi 2 em đọc lại bài . doø : -Theo em thời gian biểu có cần - Thời gian biểu rất cần thiết vì noù giuùp chuùng ta laøm vieäc thieát khoâng ?Vì sao Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Giáo viên nhận xét đánh giá. tuần tự , hợp lí và không bỏ soùt coâng vieäc .. Keå chuyeän CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa theo tranh , kể lại được đủ ý từng đoạn của câu chuyện . - Biết theo dõi lời kể của bạn và nhận xét đánh giá lời kể của bạn B/ Chuaån bò: - Tranh aûnh minh hoïa. - Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện . C/ Các hoạt động dạy học : Tªn ho¹t Hoạt động của gv Hoạt động của hs động - Goïi 3 em leân baûng noái tieáp 1. Kieåm tra: nhau keå laïi caâu chuyeän : “Hai - Ba em noái tieáp keå laïi caâu anh em “ . chuyện mỗi em một đoạn . - Gọi 3 em lên đóng vai kể lại - 3 em lên đóng vai kể lại câu caâu chuyeän . chuyeän . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới Hoâm nay chuùng ta seõ keå laïi caâu HÑ1) Phaàn giới thiệu : chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “Con chó nhà hàng -Vài em nhắc lại tên bài xoùm “ - Chuyeän keå : “ Con choù nhaø haøng xoùm“. HÑ2) Hướng dẫn kể từng đoạn : * Bước 1 : Kể - Chia lớp thành 3 nhóm - QS kể lại từng phần của câu theo nhoùm . - Yeâu caàu hoïc sinh keå trong chuyeän . từng nhóm . - 5 em lần lượt kể mỗi em 1 đoạn trong nhóm . * Bước 2 : Kể . - Caùc baïn trong nhoùm theo trước lớp - Yêu cầu học sinh kể trước lớp dõi bổ sung nhau . . - Đại diện các nhóm lên kể - Yeâu caàu nhaän xeùt baïn sau moãi chuyeän laàn keå . - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn - GV có thể gợi ý bằng các câu bạn kể hay nhất hoûi . Tranh 1 : Tranh veõ ai ? - Cuùn Boâng vaø beù ñang laøm gì ? Tranh 2 : Chuyeän gì xaûy ra khi - Veõ Cuùn Boâng vaø Beù . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> beù vaø Cuùn Boâng ñang chôi ? - Lúc đấy Cún Bông làm gì ? Tranh 3 : Khi Bé ốm ai đến thaêm beù ? -Nhöng Beù vaãn mong muoán ñieàu gì ? Tranh 4 : Luùc Beù boù boät naèm bất động , Cún đã giúp Bé điều gì ? Tranh 5 : Beù vaø Cuùn ñang laøm gì ? - Luùc aáy baùc só nghó gì ? HÑ3) Keå laïi - Yc 5 em noái tieáp nhau keå laïi toàn bộ câu câu chuyện . - Mời 1 em kể lại toàn bộ câu chuyeän : chuyeän. - Nhận xét ghi điểm từng em . 3) Củng cố -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà kể lại cho người daën doø : cuøng nghe . Thø n¨m ngµy th¸ng. - Cuùn Boâng vaø Beù cuøng nhau đi chơi trong vườn - Bé bị vấp vaøo moät khuùc caây vaø ngaõ raát ñau . - Cún chạy đi tìm người giúp đỡ . - Các bạn đến thăm bé rất ñoâng vaø coøn cho beù nhieàu qua.ø - Bé mong muốn được gặp Cún Bông vì Bé rất nhớ Cún . - Mang cho Bé khi thì tờ báo, lúc thì cái bút chì Cún cứ quanh quẩn chơi với Bé mà khoâng ñi ñaâu . - Khi khoûi beänh Cuùn vaø Beù laïi chơi với nhâu rất thân thiết . - Bác sĩ hiểu rằng chính nhờ Cuùn,Beù khoûi beänh . - 5 em kể tiếp nhau đến hết caâu chuyeän . - Nhaän xeùt theo yeâu caàu . - 1 em keå laïi caâu chuyeän . -Về nhà tập kể lại cho người khaùc nghe .. n¨m 201. Toán: THỰC HAØNH XEM LỊCH A/ Muïc tieâu : - Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng ngày nào đó là thứ mấy trong tuần lễ. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2. B/ Chuaån bò - Tờ lịch tháng 1 và tháng 4 như sách giáo khoa . C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động của gv -Goïi 2 em leân baûng 1. Kieåm tra: -HS1:Neâu caùc ngaøy trong thaùng11 (Coù maáy ngaøy ) -HS2: Nêu các ngày trong tờ lòch thaùng 12 so saùnh ngaøy tháng 12 với số ngà y cuûa thaùng Lop2.net. nào đó và xác định một. Hoạt động của hs -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu . - HS1 Thực hiện nêu ..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 11 . -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp :. - HS2 Leân baûng Neâu veà caùc ngaøy vaø so saùnh. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . -Hoâm nay chuùng ta seõ cuûng coá -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. lại đơn vị đo thời gian và khoảng thời gian . * Troø chôi : Ñieàn ngaøy coøn thieáu - Chia lớp thành 4 đội bằng nhau . - Phát cho mỗi đội một tờ lịch . - Yêu cầu các đội dùng bút maøu ghi tieáp caùc ngaøy coøn thiếu vào tờ lịch . - Yêu cầu nhóm làm xong trước mang tờ lịch treo lên bảng . -Nhaän xeùt bình choïn nhoùm thaéng cuoäc Bài 2: Treo tờ lịch tháng 4 như saùch giaùo khoa leân baûng . -Các ngày thứ sau trong tháng 4 là những ngày nào? -Thứ ba tuần này là ngày mấy ? Thứ ba tuần trước là ngày mấy ? Thứ ba tuần sau là thứ mấy ? - Ngày 30 tháng 4 là ngày thứ maáy ? - Thaùng 4 coù bao nhieâu ngaøy ?. 3) Cuûng coá - Daën - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . - Nhận xét đánh giá tiết học doø:. - Lớp tiến hành chia thành 4 nhoùm . - Nhận tờ lịch . - Thaûo luaän vaø ñieàn caùc ngaøy coøn thieáu . -Đại diện nhóm mang tờ lịch leân treo treân baûng - Nhóm nào xong trước và điền đúng các ngày còn thiếu thì nhóm đó thắng cuoäc. - Nhoùm khaùc nhaän xeùt nhoùm baïn . -Quan saùt vaø ñöa ra caâu traû lời - Goàm caùc ngaøy : 2 , 9, 16 , 23 , 30 . - Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng 4 .Thứ ba tuần trước là ngày 13 tháng 4 .Thứ ba tuần sau laø ngaøy 27 thaùng . - Ngaøy 30 thaùng 4 laø ngaøy thứ sáu . - Thaùng 4 coù 30 ngaøy. - Caùc em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi .. Luyện từ và câu : TỪ CHỈ TÍNH CHẤT CÂU KIỂU: AI THẾ NAØO? TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Bước đầu tìm hiểu từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1) ; biết đặt câu với mỗi từ trong cặp từ trái nghĩa tìm được theo mẫu Ai thế nào ? ( BT2) Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Nêu đúng tên các con vật đ®ược vẽ trong tranh (BT3) B/ Chuaån bò : - Tranh minh hoïa baøi taäp 3 , - Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 1 vaø 2 . C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động của gv - Goïi 3 em leân baûng ñaët caâu theo 1. Kieåm tra: maãu : Ai ( caùi gì , con gì ) nhö theá naøo ? - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu -Hôm nay chúng ta tìm hiểu về “ Từ chỉ đặc điểm, và kiểu câu Ai baøi: thế nào ? , từ chỉ vật nuôi “ b)Hướng dẫn làm baøi taäp: Bài 1 : Yc đọc đề bài , đọc cả HĐ1/Từ chỉ tính mẫu chaát - Yc hai em ngoài caïnh nhau trao đổi theo cặp . - Mời 2 em lên làm bài trên bảng . - Yêu cầu lớp làm vào vở .. - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . Baøi 2 -Mời một em đọc nội dung bài taäp 2 - Trái nghĩa với “ ngoan “ là gì ? - Hãy đặt câu với từ “ hư”? - Yêu cầu đọc cả hai câu “ tốt xấu “ - Chúng ta có 6 cặp từ trái nghĩa . Hãy đặt câu với mỗi từ theo mẫu . - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Mời 3 em lên làm bài trên bảng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh .. Hoạt động của hs - Moãi hoïc sinh ñaët 1 caâu theo maãu Ai ( con gì , caùi gì ) nhö theá naøo ? - Nhaän xeùt baøi baïn . - Nhaéc laïi teân baøi. - Một em đọc đề , lớp đọc thaàm theo . - Thaûo luaän theo caëp . - 2 em leân baûng laøm baøi . - toát > < xaáu , ngoan >< hö , nhanh > < chaäm , traéng > < ñen , cao >< thaáp , khoûe ><yeáu . - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Một em đọc đề lớp đọc thaàm . - Laø hö hoûng . -Con meøo nhaø em raát hö . - Thực hành đặt câu với mỗi từ vào vở . - Ba em leân laøm treân baûng . - Hai em đọc lại các từ vừa tìm . - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng .. HĐ2/Từ ngữ về - Treo từng bức tranh và yêu - Một em đọc đề bài . vaät nuoâi Lop2.net quan saùt.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Những con vật này được nuôi ở ñaâu ? - Yêu cầu lớp suy nghĩ và làm bài vào vở . - Thu bài HS. Giáo viên đọc từng soá con vaät . - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh tên con vật đó . 3) Cuûng coá - Daën - Nhaän xeùt . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết doø hoïc Baøi 3:. - Được nuôi ở nhà - Lớp tự làm bài . - Neâu teân con vaät theo hieäu leänh . - 2 em ngồi cạnh nhau đổi vở để kiểm tra lẫn nhau .. -Hai em neâu laïi noäi dung vừa học. Tự nhiên xã hội: CÁC THAØNH VIÊN TRONG NHAØ TRƯỜNG A/ Muïc tieâu : Nêu được công việc của một số thành viên trong nhà trường. B/ Chuaån bò; - Tranh veõ SGK trang 34, 35 . Moãi taám bìa nhoû ghi teân moät thaønh vieân trong nhà trường C/ Các hoạt dạy và học: Tên hoạt động Hoạt động của gv Hoạt động của hs - Gọi 3 em lên bảng trả lời nội - Ba em lên bảng giới 1. Kieåm tra: dung bài“ Trường học “ thiệu tên trường , ý nghĩa tên trường , các phòng làm vieäc vaø phoøng hoïc cuøng với cảnh quan sân trường , 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm trước các em đã tìm hiểu về vườn trường . nhà trường thân yêu vậy trong nhà - Vài em nhắc lại tên bài trường có những ai ? Đó chính là noäi dung baøi hoïc hoâm nay . b) Hoạt động 1 : Làm việc với SGK . - Lớp chia thành các nhóm *Bước 1 -Chia lớp thành nhiều nhóm . Phát , mỗi nhóm từ cho moãi nhoùm moät boä bìa . 5 - 6 em . - Treo tranh trang 34 vaø 35 . - Quan saùt tranh vaø laøm vieäc . - Gắn từng tấm bìa vào từng bức tranh cho phù hợp . Nói rõ công việc của từng thành viên đó và vai trò - Bức tranh thứ nhất vẽ ai ? Người của họ . đó có vai trò gì ? - Cô hiệu trưởng là người quản lí lãnh đạo nhà Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Bức tranh thứ hai vẽ ai ? Nêu vai trò và công việc của người đó ? - Bức tranh thứ ba vẽ ai ? Người đó coù vai troø gì ? - Bức tranh thứ tư vẽ ai ? Nêu vai trò và công việc của người đó ? - Bức tranh thứ năm vẽ ai ? Người đó có vai trò gì ? Bước 2 :. - Giaùo vieân ruùt ra keát luaän veà công việc và vai trò của từng thành viên trong nhà trường .. trường . - Cô giáo là người trực tiếp giaûng daïy truyeàn thuï kieán thức cho học sinh . -Baùc baûo veä coù nhieäm vuï trông nhà trường - Cô y tá khám chữa bệnh cho caùc baïn hoïc sinh . - Veõ baùc lao coâng , chaêm soùc queùt doïn laøm cho trường lớp luôn sạch đẹp . - Laéng nghe vaø nhaéc laïi nhieàu em .. c) Hoạt động 2 : Noùi veà caùc thaønh vieân vaø coâng vieäc của họ trongtrường - Yêu cầu thảo luận trả lời câu .. * Bước 1 - Trao đổi để trả lời các hoûi: - Trong nhà trường có những thành câu hỏi của GV. - Thầy hiệu trưởng , cô hiệu vieân naøo? phoù , caùc thaày coâ giaùo , coâ - Thái độ và tình cảm của em dành thư viện , chú bảo vệ , cô phuïc vuï ,... cho những thành viên đó ? - Để thể hiện lòng kính yêu và biết - Kính trọng, lễ phép, tôn ơn các thành viên trong nhà trường trọng,... chuùng ta caàn laøm gì ? - Chào hỏi , giúp đỡ , cố - Yêu cầu từng em trình bày kết * Bước 2 gaéng hoïc taäp toát ,... quaû . - 2 - 3 em leân trình baøy - Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù trước lớp . kieán hoïc sinh . d) Hoạt động 3 : - Caùc nhoùm khaùc laéng Trò chơi đó là ai ? nghe nhaän xeùt boå sung neáu Hướng dẫn cách chơi . *B ư ớc1 coù . - Yêu cầu một em lên đứng quay maët vaøo baûng . Laáy moät taám bìa gắn vào lưng bạn đó ( Bạn đó khoâng bieát taám bìa ghi gì ) . - Moät soá em seõ noùi veà coâng vieäc , thái độ của học sinh đối với người đó. - Hoïc sinh coù ñeo taám bieån sau lưng sẽ đoán mình là ai . Nhaän xeùt veà caùch laøm cuûa hoïc Lop2.net. - Các nhóm trao đổi thảo luaän trong nhoùm phaân vai để lên thực hiện trước lớp .- Cử đại diện lên chơi . - Lớp lắng nghe nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> * Bước 2:3) Củng cố - Dặn doø:. sinh. - Nhận xét đánh giờ giờ học . -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vaøo cuoäc soáng .. baïn . - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc .. Chính taû : TRAÂU ÔI ! A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe- viết chính xác bài CT , trình bày đúng bài ca dao thuộc thể thơ lục bát . - Làm được BT2 ; BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn . B/ Chuaån bò: - Giaùo vieân : Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 3 . C/ Các hoạt dạy và học: Tên hoạt động Hoạt động của gv Hoạt động của hs - 3 em lên bảng viết các từ do 1. Kieåm tra: GV đọc . -3 em leân baûng vieát: nuùi cao - Lớp thực hiện viết vào bảng , tàu thủy , túi vải , ngụy trang , chaên , chieáu , voõng , con . nhaûy nhoùt , vaãy ñuoâi ... -Nhận xét đánh giá phần kiểm -Nhận xét bài bạn . -Lớp lắng nghe giới thiệu tra baøi cuõ. -Baøi vieát hoâm nay caùc em seõ baøi. 2.Bài mới: HĐ1) Giới thiệu nghe viết bài ca dao “ Trâu ơi -Hai em nhắc lại tên bài. baøi “ HĐ2) Hướng dẫn - Treo bảng phụ bài ca dao cần nghe vieát : viết YC đọc. -Một em đọc đoạn viết lớp * Ghi nhớ nội dung -Đây là lời của ai nói với ai ? đọc thầm . đoạn cần viết - Người nông dân nói gì với con - Là lời của người nông dân nói với con trâu của mình . traâu ? - Bảo trâu ra đồng cày ruộng , chaêm chæ laøm vieäc caây luùa - Tình cảm của người nông dân còn bông thì còn ngọn cỏ ngoài đồng trâu ăn . đối với con trâu như thế nào ? - Như với một người bạn thân * Hướng dẫn cách thieát . trình baøy : -Baøi ca dao vieát theo theå thô naøo - Baøi thô vieát theo theå luïc baùt doøng 6 , doøng 8. ? - Haõy neâu caùch trình baøy theå thô - Doøng 6 vieát luøi vaøo 1 oâ , doøng 8 vieát saùt leà . naøy ? - Các chữ cái đầu câu thơ - Chữ nào phải viế t hoa ? Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>