Giáo án môn học lớp 1 (buổi chiều) - Tuần 28

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Phú Đa 3. Nguyễn Lợi TUAÀN 28 Thứ. ngaøy. thaùng. naêm 200. TẬP ĐỌC. ÔN THI GIỮA KÌ 2 I/ YEÂU CAÀU: - HS đọc đúng, diễn cảm bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27. - Hiểu được nội dung của bài, thuộc ý nghĩa II/ĐỒ DÙNG:. - Baøi taäp traéc nghieäm III/CÁC HOẠT ĐỘNG:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/ Luyện đọc: - Hướng dẫn học sinh đọc từng bài một. - Đọc nối tiếp theo đoạn.. -Theo dõi giúp HS đọc đúng, hay, lưu ý cách đọc - Nhận xét bình chọn bạn phù hợp với nội dung từng bài.. đọc hay.. 2/ Cuûng coá noäi dung:. - Thaûo luaän nhoùm 4.. - Hướng dẫn HS củng cố lại các câu hỏi ở SGK.. - Đại diện nhóm trả lời câu hỏi ở SGK. - Lớp theo dõi nhận xét boå sung. - HS nhìn baûng phuï ghi yù đúng. 3/ Baøi taäp traéc nghieäm Dựa vào nội dung bài đọc “HỘI THỔI CƠM THI Ở ĐỒNG VÂN” chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây: 1. Hội thi thổi cơm ở làng Đồng Vân bắt nguồn từ ñaâu? a.  Bắt nguồn từ các cuộc trẩy quân đánh giặc của người Việt cổ bên bờ sông đáy xưa. b.  Bắt nguồn từ việc nấu cơm hằng ngày trong gia ñình.. Bắt nguồn từ các cuộc trẩy quân đánh giặc của người Việt cổ bên bờ sông đáy xưa.. KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Phú Đa 3 c.  Bắt nguồn từ các buổi hội thi từ ngàn xöa. 2. Những chi tiết nào cho thấy thành viên của mỗi đội thổi cơm đều phối hợp nhịp nhàng, ăn ý với nhau? a.  Người thì ngồi vót những thanh tre già thành đũa bông. b.  Người thì nhành tay giã thóc, giần sàng thành gạo, người thì lấy nước và bắt đầu thổi côm. c.  Cả hai ý trên đều đúng. 3. Tại sao việc giật giải trong cuộc thi là “niềm tự hào khó có gì sánh nổi đối với dân làng”? a.  Vì đây là bằng chứng nói lên tài nấu cơm kheùo leùo cuûa daân laøng. b.  Vì đây là bằng chứng nói lên sự phối hợp nhòp nhaøng cuûa daân laøng. c.  Cả hai ý trên đều đúng. 4. Baøi vaên coù maáy hình aûnh so saùnh? a.  Moät hình aûnh. b.  Hai hình aûnh. c.  Ba hình aûnh. 5. Từ “lửa” trong câu “Hội thi bắt đầu bằng việc lấy lửa”, được hiểu theo nghĩa gì? a.  Nghóa chuyeån. b.  Nghóa goác. 6. Đâu là chủ ngữ của câu “Sau độ một giờ rưỡi, các nồi cơm được lần lượt trình trước cửa đình”? a.  Caùc noài côm. b.  Được lần lượt trình trước cửa đình. c.  Sau độ một giờ rưỡi.. Nguyễn Lợi. Cả hai ý trên đều đúng. Cả hai ý trên đều đúng.. Moät hình aûnh.. Nghóa goác. Caùc noài côm.. 4/ Cuûng coá - Hoïc thuoäc yù nghóa.. KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Phú Đa 3. Nguyễn Lợi TOÁN ÔN THI GIỮA KÌ 2. I/YEÂU CAÀU:. - Giúp HS củng cố các dạng toán dã học từ tuần 19 đến tuần 27 chuẩn bị thi giũa kì được tốt. - Biết cộng số tự nhiên với phân số, số thập với số tự nhiên, …giải toán có liên quan. - GDHS tính caån thaän tæ mó. II/ĐỒ DÙNG:. Baûng phuï III/CÁC HOẠT ĐỘNG:. Hoạt động của học sinh. Hoạt động của giáo viên 1/Củng cố kiến thức: H: Từ kì hai đến giờ các em học những dạng toán nào?. . - 1 em leân bảng làm 1 bài - HS tự giải vào vở. 2/ Luîeän taäp: a. Tính theå tích cuûa moät khoái goã hình laäp phöông coù caïnh 4 cm laø:. - Lớp đối chiếu nhận xét bổ sung Đ/S: 64 cm2. b. Tính dieän tích cuûa hình thang ABCD laø: 2 cm Đ/S:. 3,2cm 4,4cm. <,>,= Baøi 2. a. 236,7 ….236,69. b. 125,300…125,3 KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net. 10,24cm2.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Phú Đa 3 c. 25,89 ….25,98 d. 20,386…..20,368 Bài 3. Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: a. 5km 53m =……km. b.4phuùt 30 giaây =….phuùt. c. 8kg278g =….kg. c. 5cm2 6mm2 = ….cm2. 4/Cuûng coá: -Nhắc lại ghi nhớ.. KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net. Nguyễn Lợi.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Phú Đa 3. Nguyễn Lợi KHOA HOÏC. SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:. - Củng cố kiến thức về các hình thức sinh sản của động vật -Trình bày những hiểu biết của mình về sự sinh sản của động vật. - GDHS biết bảo vệ loài vật II/ ĐỒ DÙNG:. -VBT III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Củng cố kiến thức: H: Nêu các hình thức sinh sản của động vật?. - HS kieåm tra theo nhoùm 4.. H: Động vật nào đẻ 1 lứa 1 con?. - Học thuộc ghi nhớ.. H: Động vật nào đẻ một luú¨ nhiều con?. - HS thực hành vào vở bài. 2. Luyeän taäp:. taäp.. Bài 1: Đánh dấu x vào. trước câu trả lời - Kiểm tra đối chiếu với bạn.. đúng a. Đa số động vật được chia thành mấy Hai gioáng. gioáng? Hai gioáng Ba gioáng b. Cơ quan sinh dục đực tạo ra gì?. Tinh truøng. Trứng Tinh truøng. Trứng. c. Cô quan sinh duïc caùi taïo ra gì? Trứng Tinh truøng d. Hiện tượng tinh dục đực kết hợp với trứng. Sự thụ tinh. goïi laø gì? Sự thụ tinh. KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Phú Đa 3 Sự mang thai. Nguyễn Lợi. e. Trứng được thụ tinh gọi là gì? Baøo thai Phoâi. Hợp tử. Hợp tử 2. Đánh dấu x vào các cột trong bảng dưới đây - HS tự điền vào vở cho phù hợp: Động vật. Đẻ trứng. Voi Caù. Đẻ con x. x. x. Khæ. x. Chuoät. x. Choù. x. Gaø. x. Thoû Raén. x x. Dôi. x. Caù saáu. x. Bướm. x. Ruøa. x. 4. Cuûng coá daën doø: - GDHS. KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Phú Đa 3 Thứ ngày tháng năm 200. Nguyễn Lợi. MOÂN : TAÄP LAØM VAÊN. ÔN THI GIỮA KÌ 2 I/ MUÏC TIEÂU - Giúp HS củng cố các dạng tập làm văn để làm tốt bài thi giữa kì 2. - HS tự lập dàn ý bài văn tả đồ vật và chuyển thành bài văn hoàn chỉnh II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Bút dạ và một số bảng phụ để làm dàn ý III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh - HS trả lời. 1. Củng cố kiến thức:. H: Qua kì 2 các em đã học các thể loại tập làm - HS lắng nghe. vaên naøo? - Một HS nêu, lớp lắng nghe,. H: Nêu cấu tạo bài văn tả đồ vật?. H: trong thể loại tả đồ vật em thích đề bài nào nhận xét bổ sung. nhaát? - HS tự lập dàn ý vào vở. H: Hãy lập dàn ý đề bài mà em chọn?. - 2 em laäp vaøo baûng phuï - Đính bảng phụ lớp nhận xét boå sung. - HS làm vào vở. - HD HS chuyeån daøn yù thaønh baøi vaên. - Trình ày, lớp nhận xét, bổ sung 3. Cuûng coá: - Dặn sửa bài chuẩn bị thi tốt. KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Phú Đa 3. Nguyễn Lợi LUYỆN TỪ VAØ CÂU. ÔN THI GIỮA KÌ 2 I/MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU:. - Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về các chủ đề đã học ở kì 2 - HS hiểu nghĩa được một số từ, biết đặt câu với những từ nói về các chủ đề đó. - Cuûng coá caùc caùch noái caâu gheùp vaø caùc caùch lieân keát caâu II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Vở bài tập - Baûng nhoùm. III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/Củng cố kiến thức: H: Qua kì 2 các em đã học mở rộng vốn từ với những chủ đề nào?. - Cho HS đọc lại những từ có ở trong. 2/ Hướng dẫn làm bài tập:. baøi. Baøi 1:. - HS giải nghĩa các từ đã học. - Hướng dẫn HS hiểu nghĩa các từ, một số thành ngữ đã học - HDHS đặt câu với các từ đó - Liên kết câu bằng thay thế từ ngữ. Baøi 2: Neâu caùc caùch lieân keát caâu?. - Liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ. H: Neâu caùc caùch noái caùc veá caâu gheùp?. - Nối trực tiếp: + Thoâng qua caùc daáu caâu - Nối bằng quan hệ từ: + 1 quan hệ từ + 1 cặp quan hệ từ. 2/Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Phú Đa 3. Nguyễn Lợi Thứ. ngaøy thaùng naêm 200. TOÁN. ÔN THI GIỮA KÌ 2 I/YEÂU CAÀU:. - Giuùp HS cuûng coá caùch coäng, trö,ø nhaân, chia STN, phaân soá, soá thaäp phaân. - Biết cộng số tự nhiên với phân số, giải toán có liên quan. - GDHS tính caån thaän tæ mó. II/ĐỒ DÙNG:. Bảng phụ ghi đề bài III/CÁC HOẠT ĐỘNG:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/Củng cố kiến thức: 2/ Luyeän taäp:. Bài 1. Cho nửa hình tròn như hình bên - 1 em lên bảng - Lớp làm vào vở. . Tính chu vi hình đó?. Giaûi Chu vi hình đó là: 2 x 3,14 + 2= 8,28 (cm). 2 cm. Đáp số: 8,28 cm. - 2 em laøm vaøo baûng phuï. Baøi 2: Ñaët tính roài tính: a. 4 giờ 25 phút + 2 giờ 53 phút. - Ñính baûng phuï leân baûng.. b. 8 giờ 15phút – 2 giờ 30 phút. - Cả lớp theo dõi nhận xét.. KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Phú Đa 3 c. 5,4 giờ x 2. Nguyễn Lợi. Bài 3: Bạn Nam đi bộ từ nhà lúc 6 giờ và đến trường lúc 6 giờ 35 phút. Giữa đường bạn ghé vào mua bút hết 7 phút. Biết rằng bạn đi bộ với vận tốc 5. Giaûi. km/giờ. Tính quãng đường từ nhà đến trường của bạn Nam?. 4/Cuûng coá: -Nhắc lại ghi nhớ.. KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Phú Đa 3. Nguyễn Lợi Thứ ngày tháng năm 200 TOÁN. SỬA BAØI KIỂM TRA I/YEÂU CAÀU: - Giuùp HS tìm ra uö khuyeát ñieåm cuûa mình khi laøm baøi kieåm tra. - HS biết tự sủa bài và dối chiếu với bài mình đã làm. II/ĐỒ DÙNG:. - Đề thi III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 4/Cuûng coá: -Nhắc lại ghi nhớ.. KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Phú Đa 3. Nguyễn Lợi. KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Phú Đa 3. Nguyễn Lợi ÑÒA LYÙ. THỰC HAØNH: CHÂU PHI I/YEÂU CAÀU:. - HS kể lại được1số đặc điểm tự nhiên,địa hình,vị trí giới hạn dân cư của Châu Phi - HS hoàn thành VBT. II/ĐỒ DÙNG:. - Vở bài tập. III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/Củng cố kiến thức: - Giaùo vieân kieåm tra xaùc xuaát.. - Hoïc sinh kieåm tra theo. - Hướng dẫn giải quyết những thắc mắc.. nhoùm 4.. 2/Thực hành: - Hướng dẫn HS làm vở bài tập. 1. Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng. - Học thuộc ghi nhớ. a.  Châu Phi nằm ở phía nam châu Âu và phía taây nam chaâu AÙ. b.  Châu Phi nằm ở phía tây nam châu Âu và - HS làm vở bài tập theo phía nam chaâu AÙ. nhoùm 4. c.  Châu Phi nằm giữa hai đường Xích đạo. -Đại diện nhóm báo cáo 2. Châu Phi đứng thứ mấy về diện tích trong các châu lục trên thế giới? keát quaû. a.  Thứ nhất. -Lớp theo dõi nhận xét b.  Thứ hai. boå sung. c.  Thứ ba. 3. Ñaëc ñieåm khí haäu cuûa chaâu Phi nhö theá naøo? a.  Mưa nhiều, có rừng nhiệt đới phát triển. b.  Nóng và khô bậc nhất thế giới. c.  Mưa ít, xuất hiện đồng cỏ cao -HS kieåm tra laïi caùc baøi 4. Nối ý bên trái với ý bên phải sao cho phù hợp. taäp a. Möa nhieàu. 1. Hoang maïc. b. Möa ít. 2. Đồng cỏ cao, cây bụi. c. Möa raát nhieàu. 3. Rừng rậm nhiệt đới. KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Phú Đa 3 ĐÁP ÁN Caâu 1 2 3 4 Ý đúng a c b a –3; b –1; c -2. 3/ Cuûng coá -Nhaän xeùt.. KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net. Nguyễn Lợi.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Phú Đa 3. Nguyễn Lợi. LỊCH SỬ. Thực hành: I/YEÂU CAÀU:. - HS kể lại được1số đặc điểm tự nhiên,địa hình,vị trí giới hạn dân cư - HS hoàn thành VBT. - GDHS lòng yêu nước II/ĐỒ DÙNG:. - Vở bài tập. III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Củng cố kiến thức: - Giaùo vieân kieåm tra xaùc xuaát. - Hoïc sinh kieåm tra theo nhoùm 4. - Hướng dẫn giải quyết những thắc maéc. - Học thuộc ghi nhớ. 2/Thực hành: - Hướng dẫn HS làm vở bài tập. - GV chốt ý đúng. Baøi 1: Baøi 2: c Baøi 4: Ý đúng là 3, 4. - HS làm vở bài tập theo nhóm 4. - Đại diện nhóm báo cáo kết quả. - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung.. - HS laøm vaøo baûng phuï.. 3/ Cuûng coá -Nhaän xeùt.. -HS kieåm tra laïi caùc baøi taäp. KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Phú Đa 3. Nguyễn Lợi. KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Phú Đa 3. Nguyễn Lợi. KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>