Tải bản đầy đủ (.pdf) (9 trang)

Giáo án Tập đọc tuần 32

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.82 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Môn: Tập đọc. Líp : 2 TiÕt : 125 (126) TuÇn 32. Thø hai(ba) ngµy 19 (20) th¸ng 4 n¨m 2004 Tªn bµi d¹y: ChuyÖn qu¶ bÇu (tiÕt 1,2). I. Môc tiªu : 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng. - Bước đầ thể thiện lời người kể chuyện và lời của các nhân vật (Bác Hồ, các cháu học sinh, mét em bÐ, Té). 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : hång hµo, lêi non nít, khÏ tha, tr×u mÕn. - HiÓu ya nghÜa c©u : B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi. B¸c rÊt quan t©m xem thiÕu nhi ¨n ë, häc tập thế nào. Bác khen ngợi khi các em đã biết tự nhận lỗi. Thiếu nhi phải thật thà, dũng cảm, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. II. §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. - Bảng phụ ghi sẵn câu khó đọc. III. Hoạt động dạy học: Thêi Nội dung các hoạt động Phương pháp, hình thức tổ chức Ghi gian dạy học tương ứng chó d¹y häc 5' * Kiểm tra đánh giá. A. KiÓm tra bµi cò: 2-3 HS đọc bài Cậu bé và cây si già, CËu bÐ vµ c©y si giµ mỗi HS đọc xong sẽ trả lời một câu B. Bµi míi: hái cuèi bµi. 1' I. Giíi thiÖu bµi: TiÕp tôc chñ ®iÓm * GV nªu yªu cÇu tiÕt häc. Cây cối, trong tiết Tập đọc hôm nay, - HS mở sách giáo khoa. - GV ghi tªn bµi lªn b¶ng. chúng ta sẽ đọc một truyện thú vị Ai ngoan sẽ được thưởng. 29' II. Luyện đọc: * Luyện đọc. 1. GV đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài. GV đọc diễn cảm toàn bài: 2. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: - HS đọc nối tiếp từng câu trong bài a. §äc tõng c©u: một lượt. Khi học sinh đọc bị sai thì * Từ ngữ khó đọc: ngoan, chạy ùa GV giúp HS sửa lại ngay từ ngữ đọc tíi, qu©y quanh, non nít, tr×u mÕn. sai đó. - GV viết các từ khó đọc lên bảng cho HS luyện đọc cá nhân hoặc đồng thanh theo nhóm (tổ, lớp). b. Đọc từng đoạn trước lớp:. - HS đọc từng đoạn trong bài, mỗi đoạn đọc từ 3 đến 4 lần thì chuyển sang ®o¹n kh¸c. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: +hồng hào: nước da đỏ hồng biểu hiện sức khoẻ tèt. + lêi non nít: lêi cña trÎ con ng©y th¬, hån nhiªn. + khÏ th­a: lêi nãi nhá nhÑ, cung kÝnh lÔ phÐp. +trìu mến: Biểu lộ tình thương yêu tha thiết.. * Hướng dẫn đọc đúng: - Các câu hỏi khi đọc phải nhấn m¹nh ë ý muèn hái: + C¸c ch¸u ch¬i cã vui kh«ng? + C¸c c« cã m¾ng ph¹t c¸c ch¸u kh«ng? + C¸c ch¸u cã thÝch kÑo kh«ng? + Các cháu có đồng ý không?. - Lời đáp của các cháu vui, nhanh nh¶u nh­ng kÐo dµi giäng (v× lµ lêi đáp đồng thanh). Câu khó đọc: c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm: d. Thi đọc giữa các nhóm: Đọc đồng thanh cả nhóm , cá nhân theo tõng ®o¹n vµ c¶ bµi.. 2'. 3. Cñng cè - DÆn dß: Chú ý đọc đúng ngữ điệu. Về nhà đọc toàn bài 3 lần. Tập trả lời các c©u hái cuèi bµi.. - GV yªu cÇu HS nªu tõ ng÷ khã hiÓu, GV ghi b¶ng, HS hoÆc GV gi¶i thÝch. - GV treo b¶ng phô cã ghi c©u khã đọc lên bảng, yêu cầu HS đọc ngắt nghỉ, đọc đúng ngữ điệu, HS khác nhËn xÐt. GV chốt lại cách đọc câu khó rồi cho đọc cá nhân và đọc đồng thanh.. - Mỗi HS đọc một đoạn trong nhóm lần lượt cho đến hết bài sau đó quay l¹i. - GV yªu cÇu HS trë vÒ vÞ trÝ chuÈn bị cho GV kiểm tra việc đọc theo nhãm. - GV cho 2 nhóm thi đọc đoạn 1; 2 nhóm thi đọc đoạn 2, GV (HS) nhận xÐt. - 2 nhóm còn lại đọc đoạn 3 đồng thanh, HS nhËn xÐt. - GV nhắc nhở HS cách đọc đúng ng÷ ®iÖu vµ yªu cÇu HS vÒ nhµ luyện đọc.. TiÕt 2 5' 1'. 15'. A. KiÓm tra bµi cò: Ai ngoan sẽ được thưởng. B. Bµi míi: I. Giíi thiÖu bµi: TruyÖn CËu bÐ vµ c©y si giµ khuyªn ta ®iÒu g×, chóng ta cïng t×m hiÓu tiÕp. II. Hướng dẫn tìm hiểu bài: 1.§o¹n 1: + B¸c ®i th¨m phßng ngñ, phßng ¨n, nhµ bÕp, n¬i t¾m röa, .. GV: Khi ®i th¨m c¸c bé, chiÕn sÜ, đồng bào, các thiếu nhi, Bác Hồ bao giê còng rÊt chó ý th¨m n¬i ¨n, n¬i Lop2.net. * Kiểm tra đánh giá. 3 HS đọc lần lượt 3 đoạn trong bài Ai ngoan sẽ được thưởng. * Trùc tiÕp - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc. - HS më s¸ch gi¸o khoa. - GV ghi tªn bµi lªn b¶ng. * Vấn đáp. - HS đọc đoạn 1trong bài, GV yêu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái. - B¸c Hå ®i th¨m nh÷ng n¬i nµo trong trại nhi đồng? - GV giíi thiÖu thªm cho HS vÒ sù quan t©m cña B¸c tíi mäi thÕ hÖ trên đất nước ta..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 10'. ë, nhµ bÕp, n¬i t¾m röa, vÖ sinh. Sù quan tâm của Bác rất cghu đáo, tỉ mØ, cô thÓ. 2.§o¹n 2: + B¸c Hå hái c¸c em häc sinh: “ C¸c ch¸u ch¬i cã vui kh«ng?/ C¸c ch¸u ¨n cã no kh«ng?/ C¸c c« cã m¾ng ph¹t c¸c ch¸u kh«ng?/ C¸c ch¸u cã thÝch kÑo kh«ng?” + Các em đề nghị Bác chia kẹo cho người ngoan. Chỉ ai ngoan mới được kÑo. 3.§o¹n 3: + B¹n Té kh«ng d¸m nhËn kÑo B¸c chia v× Té tù nhËn thÊy h«m nay m×nh ch­a ngoan, ch­a v©ng lêi c«. + B¸c khen b¹n Té ngoan v× Té biÕt nhËn lçi./ V× Té thËt thµ, d¸m dòng cảm nhận mình là người chưa ngoan./ Vì một người dám nhận khuyết điểm của mình là người dũng cảm , đấng khen./ … GV: B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi. B¸c rÊt quan t©m xem thiÕu nhi ¨n ë, häc tËp thÕ nµo. B¸c khen ngîi khi c¸c em đã biết tự nhận lỗi. Thiếu nhi phải thật thà, dũng cảm, xứng đáng lµ ch¸u ngoan B¸c Hå.. - 3 HS đọc lại đoạn 1 - 1 HS đọc đoạn 2, 1 HS khác đọc câu hỏi 2. HS cùng bàn thảo luận để tr¶ lêi. - B¸c Hå hái c¸c em häc sinh nh÷ng g×? - Các em đề nghị Bác chia kẹo cho nh÷ng ai? - 2 HS đọc lại đoạn 2. -1HS đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi 4. - T¹i sao b¹n Té kh«ng d¸m nhËn kÑo B¸c chia? - T¹i sao B¸c khen b¹n Té ngoan? GV cho nhiÒu HS nªu ý kiÕn cña m×nh GV nhËn xÐt . - 3 HS đọc lại đoạn 3. - 1 HS đọc lại toàn bài. GV yêu cầu HS cho biÕt c©u chuyÖn nµy cho ta biÕt ®iÒu g×? - GV chèt l¹i ý chÝnh cña bµi. * KiÓm tra - §¸nh gi¸. - 2->3 HS đọc lại từng đoạn. - 3-> 4 nhãm HS tù ph©n c¸c vai thi đọc lại toàn truyện. - HS kh¸c nhËn xÐt, GV nhËn xÐt, bình chọn cá nhân và nhóm đọc tốt.. III. Luyện đọc lại: 2' Ai ngoan sẽ được thưởng. IV.Cñng cè - DÆn dß: + Kh«ng nªn huyªnh hoang, coi thường người khác. - Về nhà mỗi HS đọc lại truyện 3 lÇn vµ chuÈn bÞ kÓ l¹i c©u chuyÖn MÈu giÊy vôn. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................... Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Môn : Tập đọc Thø t­ ngµy 7 th¸ng 42 n¨m 2004 Líp : 2 Tªn bµi d¹y : QuyÓn sæ liªn l¹c TiÕt :127 TuÇn : 32 I. Môc tiªu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng. chỗ. - Biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng, cảm động; bước đầu biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật ( Trung, bố Trung) 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu: - N¾m ®­îc nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng c¸c tõ ng÷ : l¾m hoa tay, lêi phª, hi sinh. - HiÓu t¸c dông cña sæ liªn l¹c: ghi nhËn xÐt c¶u gi¸o viªn vÒ kÕt qu¶ häc tËp vµ nh÷ng ­u khuyết điểm của học sinh để cah mẹ phôí hợp với nhà trường động viên , giúp đỡ con mình häc tËp tèt. - Giáo dục học sinh có ý thức giữ gin sổ liên lạc như một kỉ niệm về quãng đời học tập. II. §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. - Sæ liªn l¹c cña tõng häc sinh. III. Hoạt động dạy học: Thêi Nội dung các hoạt động Phương pháp, hình thức tổ chức Ghi gian dạy học tương ứng chó d¹y häc 5' * Kiểm tra đánh giá. A. KiÓm tra bµi cò: 3 HS đọc lần lượt 3 đoạn trong bài ChuyÖn qu¶ bÇu Chuyện quả bầu, mỗi HS đọc xong sẽ B. Bµi míi: tr¶ lêi mét c©u hái cuèi bµi. I. Giíi thiÖu bµi: 1' Hôm nay, các em sẽ đọc bài Quyển * GV nêu yêu cầu tiết học. - HS më s¸ch gi¸o khoa. sổ liên lạc. Bài đọc này kể về một quyÓn sæ liªn l¹c cña bè b¹n Trung, - GV ghi tªn bµi lªn b¶ng. ngµy Êy bè b¹n cßn lµ mét cËu häc trò lớp 2. Bài đọc này giúp các em hiểu điều gì, chúng ta hãy cùgn đọc để biết. 8' II. Luyện đọc: * Luyện đọc. 1. GV đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài, HS cầm bút Giäng kÓ chËm, khoan thai, 2. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp chì ngắt nghỉ cho đúng và gạch chân dưới từ ngữ gợi tả, gợi cảm.. gi¶i nghÜa tõ: a. §äc tõng c©u: - HS đọc nối tiếp từng câu trong bài một lượt. Khi học sinh đọc bị sai thì * Từ ngữ khó đọc: truyền hình, chật GV giúp HS sửa lại ngay từ ngữ đọc sai đó. nÝch, haos høc, trong trÎo, reo vui, - GV viết các từ khó đọc lên bảng cho næi lªn. HS luyện đọc cá nhân hoặc đồng b. Đọc từng đoạn trước lớp: thanh theo nhãm (tæ, líp). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đoạn 1: từ đầu đến “ sẽ đưa tin về x· nhµ”. Đoạn 2: tiếp theo đến “Chú La trẻ qu¸!” §o¹n 3: Cßn l¹i. * HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: chËt nÝch, ph¸t thanh viªn, h¸o høc, b×nh phÈm. * Câu khó đọc: Nh÷ng tiÕng reo vui, b×nh phÈm næi lªn: “A, nói Hång!// K×a, / chó La, / đúng không?// Chú La trẻ quá!//” c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm:. 7’. - HS đọc từng đoạn trong bài, mỗi đoạn đọc từ 3 đến 4 lần thì chuyển sang ®o¹n kh¸c.. - GV yªu cÇu HS nªu tõ ng÷ khã hiểu, GV ghi bảng, 1 HS đọc chú gi¶i, hoÆc GV gi¶i thÝch. - GV treo b¶ng phô cã ghi c©u khã đọc lên bảng, yêu cầu HS đọc đúng c¸c c©u hái, c©u c¶m, GV chèt l¹i cách đọc câu khó rồi cho đọc cá nhân và đọc đồng thanh.. - HS đọc từng đoạn trong nhóm: Mỗi HS đọc một đoạn lần lượt cho đến hết bài sau đó quay lại ( chú ý nhóm trưởng phân công đọc sao cho không có bạn nào đọc một đoạn 2 lần). - GV yªu cÇu HS trë vÒ vÞ trÝ chuÈn bÞ cho GV kiểm tra việc đọc theo d. Thi đọc giữa các nhóm: nhãm. Đọc đồng thanh cả nhóm , cá nhân - GV cho đại diện 3 nhóm thi đọc theo tõng ®o¹n vµ c¶ bµi. đoạn 1; các nhóm còn lại thi đọc đồng thanh đoạn 2; 3. GV (HS) nhận III. Hướng dẫn tìm hiểu bài. xÐt. + Chú La mời mọi người đến nhà * Vấn đáp. mình để nghe tin về xã nhà qua vô - HS đọc đoạn 1trong bài, GV yêu tuyÕn truyÒn h×nh. cÇu HS tr¶ lêi c©u hái. - Chú La mời mọi người đến nhà m×nh lµm g×? + Tối hôm ấy mội người thấy hình - 3 HS đọc lại đoạn 1 ảnh người dân trong xã tổ chức kễ kỉ - 1 HS đọc đoạn 2, đoạn 3; 1 HS khác niện sinh nhật Bác và phát động đọc câu hỏi 2. HS cùng bàn thảo luận trồng 1000 gốc thông phủ kín đồi để trả lời. träc, thÊy c¶nh nói Hång, thÊy c¶ - Tối hôm ấy mội người xem được chú La. Sau đó họ xem phim. nh÷ng g× trªn ti vi? + Thích chương trình: Chiếc nón kì - 2 HS đọc lại đoạn 2; 3. diÖu, GÆp nhau cuèi tuÇn, …. -Em thích những chương trình gì trên ti vi h»ng ngµy? - GV cho nhiÒu HS nªu ý kiÕn cña mình; 3 HS đọc lần lượt từng đoạn trong bµi. IV. Luyện đọc lại: * luyện đọc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 7’. +Các vai đọc trong nhóm: Liên, cô phát thanh viên, những người xem. -8 HS đọc từng đoạn, GV cho điểm - GV yêu cầu HS đọc phân vai trong nhãm. HS kh¸c nhËn xÐt; GV nhËn xÐt råi cho ®iÓm. - 1 HS đọc lại toàn bài. GV yêu cầu HS cho biÕt VTTH cÇn thiÕt víi con người như thế nào?. V.Cñng cè - DÆn dß: + VTTH làm cho con người ở mọi n¬i mµ biÕt ®­îc tin tøc vµ h×nh ¶nh về cuộc sống của mọi người ở khắp n¬i trªn thÕ giíi. VTTH gióp con - GV nhắc HS về nhà luyện đọc. người nâng cao hiểu biết về nhiều mÆt vµ gi¶i trÝ, nghØ ng¬i tho¶i m¸i khi xem các chương trình ca múa nh¹c, xiÕc, kÞch, phim, .. -Về nhà đọc toàn bài 3 lần. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 3’. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường THDL Đoàn thị Điểm GV: Phan ThÞ Oanh Líp: 2. Kế hoạch dạy học phân môn tập đọc. TiÕt 113 - TuÇn 29. TiÕng chæi tre. I. Môc tiªu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát bài thơ. Ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ, mỗi ý của bài thơ viết theo thÓ tù do. - Biết đọc bài thơ với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm. Bước đầu biết đọc vắt dòng để ph©n biÖt dßng th¬ vµ ý th¬. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã trong bµi: xao x¸c, lao c«ng - Hiểu điều nhà thơ muốn nói với các em : Chị lao công rất vất vả để giữ sạch đẹp đường phố. Biết ơn chị lao công, quý trọng lao động cảu chị, em phải có ý thức giữ vệ sinh chung. II. §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. Hoạt động dạy học: Thêi Nội dung các hoạt động gian d¹y häc 5' A. KiÓm tra bµi cò: QuyÓn sæ liªn l¹c B. Bµi míi: I. Giíi thiÖu bµi: 1' Bµi th¬ TiÕng chæi tre viÕt vÒ mét người lao động bình thường trên đất nước ta. Qua bài thơ này, các em sẽ hiÓu nhê c«ng søc cña ai mµ ®­êng 2' phố chúng ta được giữ gìn sạch đẹp và chúng ta nên làm gì để tỏ lòng biết ơn người lao động đó. II. Luyện đọc: 1. GV đọc mẫu: Giäng chËm r·i, nhÑ nhµng, t×nh cảm; đọc vắt dòng và nghỉ hơi giữa c¸c ý th¬, nhÊn giäng ë c¸c tõ ng÷ 5’ gîi t¶ vµ gîi c¶m. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: a. §äc tõng ý th¬:. Lop2.net. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng * Kiểm tra đánh giá. 3 HS đọc bài Quyển sổ liên lạc và trả lêi c¸c c©u hái vÒ néi dung cña bµi. *Trùc tiÕp. - GVgiíi thiÖu. - HS më s¸ch gi¸o khoa. - GV ghi tªn bµi lªn b¶ng.. * Luyện đọc. GV đọc mẫu toàn bài, HS cầm bút chì ngắt nghỉ cho đúng và gạch chân dưới từ ngữ cần nhấn mạnh khi đọc.. - Gv treo bảng phụ đã đánh dấu gạch nhÞp gi÷a c¸c ý th¬. - HS đọc nối tiếp các ý thơ.Khi học sinh đọc bị sai thì GV giúp HS sửa lại ngay từ ngữ đọc sai đó.. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 5’. - Từ ngữ khó đọc: lắng nghe, quét rác, sạch lề, đẹp lối,.. b. Đọc từng đoạn trước lớp: §o¹n 1: Tõ ®Çu ..... quÐt r¸c. Đoạn 2: Từ Những đêm đông .....quÐt r¸c. §o¹n 3: Nhí em nghe .....em nghe. * HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: - xao xác: từ gợi tả chuỗi tiếng động nhÑ ph¸ vì c¶nh yªn tÜnh. - lao công: người làm các công việc vÖ sinh, phôc vô. - s¹ch lÒ: s¹ch lÒ ®­êng, vØa hÌ. - đẹp lối: đẹp lối đi, đường đi. c. §äc trong nhãm.. 5’. 5’. 5’. - GV viết các từ khó đọc lên bảng cho HS luyện đọc cá nhân hoặc đồng thanh theo nhãm (tæ, líp). - HS đọc từng đoạn trong bài, mỗi đoạn đọc từ 3 đến 4 lần thì chuyển sang ®o¹n kh¸c. - GV yªu cÇu HS nªu tõ ng÷ khã hiểu, GV ghi bảng, HS đọc chú giải hoÆc GV gi¶i thÝch. - GV treo b¶ng phô cã ghi c¸ch ng¾t nghỉ câu thơ khó đọc lên bảng, yêu cầu HS đọc ngắt nghỉ, đọc đúng ngữ điệu, HS khác nhận xét, GV cho đọc cá nhân và đọc đồng thanh.. - HS đọc từng đoạn trong nhóm: Mỗi HS đọc một đoạn lần lượt cho đến hết bài sau đó quay lại ( chú ý nhóm trưởng phân công đọc sao cho không có bạn nào đọc một đoạn 2 lần). - GV yªu cÇu HS trë vÒ vÞ trÝ chuÈn bÞ d. Thi đọc giữa các nhóm: cho GV kiểm tra việc đọc theo Đọc đồng thanh cả nhóm , cá nhân nhóm. GV cho đại diện 4 nhóm thi c¶ bµi. đọc đoạn 1, 2 ; các nhóm còn lại thi đọc đồng thanh đoạn 2. GV (HS) nhËn xÐt. III. Hướng dẫn tìm hiểu bài * Vấn đáp. - HS đọc thầm bài, GV yêu cầu HS - Nhµ th¬ nghe thÊytiÕng chæi tre tr¶ lêi c©u hái. vào những đêm hè rrất muộn, khi ve ? Nhµ th¬nghe thÊy tiÕng chæi tre vµo cũng đã mệt, không kêu nữa và vào nh÷ng lóc nµo? những đêm đông lạnh giá, khi cơn ? T×m nh÷ng c©u th¬ ca ngîi chÞ lao gi«ng võa t¾t. c«ng? - Nh÷ng c©u th¬: ChÞ lao c«ng/ Nh­ ? Nhµ th¬ muèn nãi víi em ®iÒu g× sắt/ Như đồng tả vẻ đẹp khoẻ khoắn, qua bµi th¬? m¹nh mÏ cña chÞ lao c«ng. - ChÞ lao c«ng rÊt vÊt v¶ c¶ nh÷ng đêm hè oi bức, những đêm đông giá rÐt. Nhí ¬n chÞ lao c«ng, em h·y gi÷ cho đường phố sạch đẹp. * luyện đọc. IV. Hướng dẫn học thuộc lòng: GV hơướng dẫn HS đọc thuộc từng + §äc thuéc tõng ®o¹n. ®o¹n vµ c¶ bµi th¬. + §äc thuéc c¶ bµi. - HS thi đọc thuộc lòng từng đoạn. - 2 HS đọc thuộc cả bài. - GV yªu cÇu HS kh¸c nhËn xÐt, GV. 2’ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> V. Cñng cè - DÆn dß: + Về nhà đọc thuộc lòng bài thơ.. nhËn xÐt råi cho ®iÓm. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

×