Giáo án lớp 6 môn Giáo dục công dân - Tiết 29 - Bài 16 : Quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lớp 6ATiết(tkb)……Ngày giảng…………………………….sĩ số……..vắng…… Lớp 6BTiết(tkb)……Ngày giảng…………………………….sĩ số……..vắng…… Lớp 6CTiết(tkb)……Ngày giảng…………………………….sĩ số……..vắng…… TiÕt : 29 Bµi 16 : QuyÒn ®­îc ph¸p luËt b¶o hé tÝnh m¹ng, th©n thÓ, søc kháe, danh dù vµ nh©n phÈm(tt) I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: 1/ KiÕn thøc: - Thấy được sự quan tâm của Nhà nước đối với con người. - ThÊy râ ®­îc tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n trong viÖc sö dôngquyÒn tù do th©n thÎ vµ quyÒn ®­îc ph¸p luËt b¶o hé vÒ tÝnh m¹ng, th©n thÓ, søc kháe, danh dù vµ nh©n phÈm. 2/ KÜ n¨ng: BiÕt tù b¶o vÖ m×nh khi cã nguy c¬ bÞ x©m h¹i tÝnh m¹ng, th©n thÓ, søc kháe, danh dù vµ nh©n phÈm. 3/ Thái độ: - Quý träng tÝnh m¹ng, th©n thÓ, søc kháe, danh dù vµ nh©n phÈm cña b¶n th©n. - Tôn trọng tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người kh¸c. II/ ChuÈn bÞ: - ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, SGK, SGV, b¶ng phô. - ChuÈn bÞ cña häc sinh: Häc bµi cò, t×m vÝ dô thùc tÕ; mçi tæ chuÈn bÞ mét t×nh huèng thÓ hiÖn quyÒn nµy cña c«ng d©n. III/ Hoạt động dạy học: 1/ KiÓm tra bµi cò: C©u hái: Pháp luật có những quy định gì nhằm đẻ bảo vệ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân? Cho ví dụ thực hiện chưa đúng quy định này? Dự kiến phương án trả lời: Pháp luật quy định: - C«ng d©n cã quyÒn bÊt kh¶ x©m ph¹m vÒ th©n thÓ. Kh«ng ai ®­îc quyÒn x©m phạm đến thân thể người khác. Việc bắt giữu người phải theo đúng quy định của ph¸p luËt. - C«ng d©n cã quyÒn ®­îc ph¸p luËt b¶o hé vÒ tÝnh m¹ng, th©n thÓ, søc kháe, danh dù vµ nh©n phÈm. VÝ dô: §¸nh b¹n, chöi b¹n, nãi xÊu b¹n ...... 2/ Gi¶ng bµi míi - TiÕn tr×nh bµi d¹y: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Néi dung Hoạt động 1: 2/Néi dung bµi Hướng dẫn học sinh tìm hiểu häc: (tt) tiÕp néi dung bµi häc. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * §­a t×nh huèng: 1. Giê kiÓm tra Huy kh«ng cho H¶i xem bµi. Ra vÒ H¶i chöi vµ đánh Huy. ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm cña H¶i? NÕu lµ Huy em sÏ lµm g×? 2. Nhà ông Tình nuôi được đàn gµ hµng chÞc con nh­ng thØnh tho¶ng l¹i bÞ mÊt vµi con. «ng đã canh và một đêm nọ, khi Thi đến chuồng gà nhà ông bắt trộm đã bị ông đánh gãy tay. ? Em h·y cho biÕt trong t×nh huống này ai đúng, ai sai? Vì sao? - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung. - NhËn xÐt. ? Qua viÖc ph©n tÝch hai t×nh huống trên, em thấy người công d©n cÇn cã tr¸ch nhiÖm g× trong việc thực hiện quy định này của ph¸p luËt?. - Quan sát, đọc, trả lời: 1. Hải đã xâm phạm tính m¹ng, th©n thÓ, søc kháe, danh dù vµ nh©n phÈm cña Huy. NÕu lµ Huy em sÏ b¸o c¸o sù viÖc cho bè mẹ, nhà trường biết để xử lÝ. 2. Cả hai người trong tình huống đều sai: - ¤ng T×nh sai: X©m ph¹m tÝnh m¹ng, th©n thÓ, søc kháe cña anh Thi. - Anh Thi sai: Trém c¾p tµi s¶n cña «ng T×nh.. - NhËn xÐt, bæ sung. - Nghe. - Chóng ta ph¶i biÕt t«n träng tÝnh m¹ng, th©n thÓ, søc kháe, danh dù vµ nhân phẩm của người khác; đồng thời phải biết tù b¶o vÖ quyÒn cña m×nh; phª ph¸n, tè c¸o - Gọi học sinh nhận xét, bổ việc làm trái quy định sung. cña ph¸p luËt. - NhËn xÐt, lÊy vÝ dô chøng - NhËn xÐt, bæ sung. minh. - Nghe. ? Quy định công dân có quyền này cho thấy Nhà nước ta đối với vấn đề con người như thế - Quy định này cho thấy nµo? Nhà nước ta thực sự quan - NhËn xÐt. tâm đến con người. - Nghe. Ho¹t déng 3: Hướng dẫn học sinh luyện tập, cñng cè. - Gọi học sinh đọc, làm bài tập - Đọc, làm bài tập d: + §óng: C«ng d©n cã d. quyÒn kh«ng bÞ ai x©m ph¹m vÒ th©n thÓ; mäi viÖc lµm x©m ph¹m tÝnh m¹ng, th©n thÓ, søc kháe, Lop6.net. b. Chóng ta ph¶i biÕt t«n träng tÝnh m¹ng, th©n thÓ, søc kháe, danh dù vµ nh©n phÈm cña người khác; đồng thêi ph¶i biÕt tù b¶o vÖ quyÒn cña m×nh; phª ph¸n, tè c¸o viÖc lµm tr¸i quy định của pháp luËt. - Quy định này cho thấy Nhà nước ta thùc sù coi trọngcon người.. 3/ LuyÖn tËp: - Bµi tËp d: + §óng: C«ng d©n cã quyÒn kh«ng bÞ ai x©m ph¹m vÒ th©n thÓ; mäi viÖc lµm x©m ph¹m tÝnh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> danh dù vµ nh©n phÈm của người khác đều là vi ph¹m ph¸p luËt. + Sai: Mäi viÖc b¾t gi÷ người đều là phạm tội; chØ cÇn gi÷ g×n tÝnh m¹ng, søc kháe, danh dù vµ nh©n ph¶m cña m×nh, còn của người khác thì kh«ng quan t©m; khi bÞ người khác xâm hại thân - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ thÓ th× tèt nhÊt lµ im lÆng, không để mọi người biết. sung. - NhËn xÐt. - NhËn xÐt, bæ sung. - Nghe.. m¹ng, th©n thÓ, søc kháe, danh dù vµ nh©n phÈm cña người khác đều là vi ph¹m ph¸p luËt. + Sai: Mäi viÖc b¾t giữ người đều là ph¹m téi; chØ cÇn gi÷ g×n tÝnh m¹ng, søc kháe, danh dù vµ nh©n ph¶m cña m×nh, cßn cña người khác thì kh«ng quan t©m; khi bị người khác x©m h¹i th©n thÓ th× tèt nhÊt lµ im lặng, không để mọi người biết.. 3 Cñng cè: * Tæ chøc cho c¸c tæ s¾m vai t×nh huèng thÓ hiÖn quyÒn nµy: - Tæ 1, 2: Thùc hiÖn tèt quyÒn nµy. - Tæ 3, 4: Thùc hiÖn ch­a tèt quyÒn nµy. - Nhận xét, kết luận toàn bài: Đây là quyền hết sức quan tri\ọng đối với mỗi người công dân. Do đó mỗi người phải hết sức tôn trọng quyền này của người khac vµ tù b¶o vÖ quyÒn cña m×nh. 4/ Hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo - VÒ nhµ häc bµi, lµm bµi tËp vµo vë. - ChuÈn bÞ bµi 17: QuyÒn bÊt kh¶ x©m ph¹m vÒ chç ë: + §äc phÇn t×nh huèng SGK vµ tr¶ lêi c©u hái gîi ý. + Tìm những câu chuyện thực tế nơi mình sống hoặc qua đài, báo về vấn đề xâm hạm chỗ ở của người khác. Nhaän xeùt. Lớp 6ATiết(tkb)……Ngày giảng…………………………….sĩ số……..vắng…… Lớp 6BTiết(tkb)……Ngày giảng…………………………….sĩ số……..vắng…… Lớp 6CTiết(tkb)……Ngày giảng…………………………….sĩ số……..vắng…… TiÕt : 30 - Bµi 17 : quyÒn bÊt kh¶ x©m ph¹m vÒ chç ë I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: 1/ KiÕn thøc: Gióp häc sinh hiÓu vµ n¾m v÷ng nh÷ng néi dung c¬ b¶n cña quyÒn bÊt kh¶ x©m phạm về chỗ ở cảu công dân được quy định trong Hiến pháp cảu Nhà nước ta. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2/ KÜ n¨ng: - BiÕt ph©n biÖt d©u lµ hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt vÒ chç ë cña c«ng d©n. - Biết tự bảo vệ chỗ ở xủa mình và không được xâm phạm chỗ ở của người kh¸c. - Biết phê phán, tố cáo những ai làm trái pháp luật, xâm phạm đến chỗ ở của người khác. 3/ Thái độ: Có ý thức tôn trọng chỗ ở của người khác; có ý thức cảnh giác trong việc bảo vệ chỗ ở của mình cũng như chỗ ở của người khác. II/ ChuÈn bÞ: - ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, HiÕn ph¸p 1992, Bé luËt H×nh sù 1999, b¶ng phô. - ChuÈn bÞ cña häc sinh: T×m hiÓu t×nh huèng; t×m vÝ dô thùc tÕ cã liªn quan đến quyền này. III/ Hoạt động dạy học: 1/ KiÓm tra bµi cò C©u hái: Nhà nước, công dân phải làm gì để thực hiện tốt quyền được pháp luật bảo hộ vÒ tÝnh m¹ng, th©n thÓ, søc kháe, danh dù vµ nh©n phÈm? Dự kiến phương án trả lời: - Nhà nước: Ban hành, quy định quyền này trong Hiến pháp, pháp luật; kiểm tra, gi¸m s¸t viÖc thùc hiÖn quyÒn nµy. - C«ng d©n: Cã ý thøc t«n träng tÝnh m¹ng, th©n thÓ, søc kháe, danh dù vµ nh©n phẩm của người khác; biết tự bảo vệ quyền của mình; phê phán, tố cáo việc làm x©m ph¹m quyÒn nµy cña c«ng d©n. 2/ Gi¶ng bµi míi: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Néi dung Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu - Đọc nội dung tình 1/ Tình huống: huèng SGK. t×nh huèng SGK. - Gọi học sinh đọc tình - Bµ Hßa bÞ mÊt con gµ huèng SGK. ? Chuyện gì xảy ra với nhà mái mơ đang độ đẻ bà Hòa? Bà Hòa đã có những trứng - bà nghi nhà T suy nghĩ và hành động như lấy trộm nên chửi đổng c¶ ngµy thÕ nµo? MÊt qu¹t bµn - bµ nghÜ nhµ T lÊy c¾p nªn ch¹y sang nhµ T kh¸m - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ nhµ T. Nhµ T kh«ng cho bµ vÉn x«ng vµo. sung. - NhËn xÐt. - NhËn xÐt, bæ sung. ? Theo em bà Hòa hành động - Nghe. nh­ vËy cã ®­îc kh«ng? V× sao? - Kh«ng ®­îc vµ kh«ng - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ cã b»ng chøng râ rµng. => Bµ Hßa x©m ph¹m Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> sung. - NhËn xÐt: ViÖc lµ cña bµ Hßa lµ vi ph¹m ph¸p luËt v× x©m ph¹m chç ë cña nhµ T. ? Theo em bµ Hßa nªn lµm g× để lấy lại được tài sản của m×nh mµ kh«ng x©m ph¹m chç ë cña nhµ T? - NhËn xÐt. Hoạt động 2:Hướng dẫn HS rót ra bµi häc vµ liªn hÖ b¶n th©n. - Giíi thiÖu ®iÒu 73 cña HiÕn ph¸p n¨m 1992. ? QuyÒn bÊt kh¶ x©m ph¹m vÒ chç ë cña c«ng d©n lµ g×? Néi dung cña quyÒn nµy lµ g×? ? Nªu mét sè hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt vÒ chç ë cña c«ng d©n?. - NhËn xÐt, bæ sung. chç ë cña nhµ T. - Nghe. - Bà nên theo dõi để bắt ®­îc qu¶ tang hoÆc b¸o c«ng an. - Nghe.. - Nghe. -Trả lời.. 2/Néi dung bµi häc: a. QuyÒn bÊt kh¶ x©m ph¹m vÒ chç ë lµ quyÒn c¬ b¶n cña c«ng d©n. b. C«ng d©n cã quyÒn bÊt kh¶ x©m ph¹m vÒ chç ë: C«ng d©n cã quyÒn ®­îc c¸c c¬ quan nhà nước và mọi người t«n träng chç ë, kh«ng ai ®uîc tù ý vµo chç ë của người khác nếu không được sự đồng ý của người đó, trừ trường hîp ph¸p luËt cho phÐp.. - Tù ý vµo lôc läi nhµ người khác khi họ kh«ng cã nhµ hoÆc hä kh«ng cho phÐp; vµo nhà người khác lấy trộm đồ; tự ý vào khám xét nhà người khác .... - Nghe. - NhËn xÐt, lÊy vÝ dô. - SÏ bÞ ph¸p luËt trõng ? Người vi phạm quyền này trị nghiêm khắc. c. C«ng d©n ph¶i t«n sÏ bÞ xö lÝ nh­ thÕ nµo? - Nghe. trọng chỗ ở của người - NhËn xÐt, giíi thiÖu ®iÒu kh¸c; biÕt tù b¶o vÖ chç 124 cña Bé luËt H×nh sù n¨m ở của mình và người 1999. kh¸c; phª ph¸n, tè c¸o ? Em phải làm gì để thực người làm trái pháp luật -Trả lời. hiÖn tèt quyÒn bÊt kh¶ x©m x©m ph¹m quyÒn nµy ph¹m vÒ chç ë cña c«ng d©n? cña c«ng d©n. - Nghe. - NhËn xÐt, lÊy vÝ dô ph©n tÝch. 3/ LuyÖn tËp: Hoạt dộng 3:Hướng dẫn học - §äc, lµm bµi tËp ®: sinh luyÖn tËp, cñng cè. - Gọi học sinh đọc, làm bài + Tình huống 1: Quay - Bài tập đ: về hôm sau mượn hoặc + Tình huống 1: Quay tËp ®. về hôm sau mượn hoặc đợi bạn về. + Tình huống 2: Mở đợi bạn về. cửa cho người đó vào. + T×nh huèng 2: Më cöa + Tình huống 3: Đợi cho người đó vào người nhà về rồi lấy + Tình huống 3: Đợi hoặc rủ thêm người nữa người nhà về rồi lấy sang lÊy. hoặc rủ thêm người nữa Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + T×nh huèng 4: Sang lÊy hé treo vµo hiªn nhµ. + T×nh huèng 5: B¸o cho người lớn biết.. sang lÊy. + T×nh huèng 4: Sang lÊy hé treo vµo hiªn nhµ. + T×nh huèng 5: B¸o cho người lớn biết. - Trước hết giải thích cho «ng T¸ hiÓu vÒ quyÒn vµ tr¸ch nhiÖm b¾t kÎ téi ph¹m; mét người ở lại canh người kia vÒ xin lÖnh b¾t.. 3. Cñng cè: - Treo bµi tËp SGV trang 104, yªu cÇu häc sinh xö lÝ. - NhËn xÐt, kÕt luËn toµn bµi. 4/ Hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo:(3’) - VÒ nhµ häc bµi, lµm bµi tËp vµo vë. - Chuẩn bị bài hôm sau: Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật về thư tín, điện tho¹i, ®iÖn tÝn + §äc t×nh huèng vµ tr¶ lêi c©u hái gîi ý. + Tìm những câu chuyện, tình huống liên quan đến bài học. Nhaän xeùt. Lớp 6ATiết(tkb)……Ngày giảng…………………………….sĩ số……..vắng…… Lớp 6BTiết(tkb)……Ngày giảng…………………………….sĩ số……..vắng…… Lớp 6CTiết(tkb)……Ngày giảng…………………………….sĩ số……..vắng…… TiÕt. : 31 - Bµi 18 : quyền được bảo đảm an toàn và bí mật th­ tÝn, ®iÖn tho¹i, ®iÖn tÝn. I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: 1/ KiÕn thøc: Gióp häc sinh hiÓu vµ n¾m ®­îc nh÷ng néi dung c¬ b¶n cña quyÒn ®­îc b¶o đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của công dân được quy định trong Hiến pháp của Nhà nước ta. 2/ KÜ n¨ng: - Ph©n biÖt ®­îc ®©u lµ hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt vµ ®©u lµ nh÷ng hµnh vi thùc hiện tốt quyền được bảo đảm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín. - BiÕt phª ph¸n, tè c¸o nh÷ng ai lµm tr¸i ph¸p luËt, x©m ph¹m bÝ mËt vµ an toµn th­ tÝn, ®iÖn tho¹i, ®iÖn tÝn. 3/ Thái độ: Học sinh có ý thức, trách nhiệm đối với việc thực hiện quyền được bảo đảm bí mËt th­ tÝn, ®iÖn tho¹i, ®iÖn tÝn. II/ ChuÈn bÞ: Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: HiÕn ph¸p 1992, Bé luËt H×nh sù 1999. - Chuẩn bị của học sinh: Tìm hiểu tình huống, tìm câu chuyện có liên quan đến bµi häc. III/ Hoạt động dạy học: 1/ KiÓm tra bµi cò: (5’) C©u hái: - Nªu néi dung cña quyÒn bÊt kh¶ x©m ph¹m vÒ chç ë cña c«ng d©n? - Em sẽ làm gì trong trường hợp sau: Đến nhà bạn mượn truyện nhưng không cã ai ë nhµ. Dự kiến phương án trả lời: - QuyÒn bÊt kh¶ x©m ph¹m vÒ chç ë lµ mét trong nh÷ng quyÒn c¬ b¶n cña c«ng dân. Công dân được các cơ quan nhà nước và mọi người tôn trọng về chỗ ở. Không ai được vào chỗ ở của người khác nếu người đó không đồng ý, trừ trường hợp pháp luËt cho phÐp. VÝ dô hµnh vi x©m ph¹m chç ë cña c«ng d©n: ThÊy nhµ hµng xãm kh«ng cã ai, «ng A ë gÇn bªn sang nhµ Êy vµ lÊy c¸i rùa dùng ë gãc nhµ. - Đến nhà bạn mượn truyện, không có ai ở nhà thì em sẽ ngồi đợi hoặc về hôm khác đến mượn. 2/ Gi¶ng bµi míi: - Giíi thiÖu bµi GV: NÕu nhÆt ®­îc th­ cña b¹n em sÏ lµm g×? HS: Tr¶ l¹i cho b¹n, kh«ng ®­îc lÊy lu«n (hoÆc lµ më ra xem). Giáo viên dẫn vào bài: Quyền được đảm bảo bí mật về thư tín, điện thoại, điện tín là một trong những quyền cơ bản của công dân được qui định trong hiến pháp của nhà nước ta. Để giúp các em hiểu rõ hơn về quyền này, chúng ta sang bài hôm nay: Quyền được đảm bảo bí mật về thư tín, điện thoại, điện tín. - TiÕn tr×nh bµi d¹y: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Néi dung Hoạt động 1: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm Tìm hiểu, phân tích tình 1/ Tình huống: hiÓu, ph©n tÝch t×nh huèng: huèng: - Gọi học sinh đọc tình - Đọc tình huống SGK. huèng SGK. - Phượng không thể đọc vì ? Theo em Phượng có thể đó không phải là thư của đọc thư của Hiền mà không Phượng. Dù Phượng có là được sự đồng ý của Hiền bạn thân của Hiền đi nữa kh«ng? V× sao? thì khi chưa có sự đồng ý của Hiền Phượng cũng kh«ng ®­îc xem. - Gäi hs nhËn xÐt, bæ sung. - NhËn xÐt, bæ sung. - NhËn xÐt. - Nghe. ? Em có đồng ý với giải - Giải pháp đó không thể pháp của Phượng là đọc chấp nhận vì làm như vậy xong th­, d¸n l¹i råi ®­a lµ lõa dèi b¹n vµ vi ph¹m cho HiÒn kh«ng? ph¸p luËt. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - NhËn xÐt: Giíi thiÖu §iÒu 73 - HiÕn ph¸p 1992 “... th­ tÝn, ®iÖn tho¹i, ®iÖn tÝn cña công dân được đảm bảo an toµn vµ bÝ mËt... ViÖc bãc më, kiÓm so¸t, thu gi÷ th­ tÝn, ®iÖn tho¹i, ®iÖn tÝn cña công dân phải do người có thÈm quyÒn tiÕn hµnh theo qui định của pháp luật. ? NÕu em lµ Loan em sÏ lµm g×?. - Nghe, ghi nhí.. - Lµ Loan em sÏ gi¶i thÝch cho Phượng hiểu không được đọc thư của Hiền khi chưa được sự đồng ý của Hiền và nếu cố tình đọc là vi ph¹m ph¸p luËt. - NhËn xÐt. - Nghe. Hoạt động 2: Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm Tìm hiểu nội dung bài học. 2Nội dung bài học: a. Quyền được đảm hiÓu néi dung bµi häc. b¶o an toµn vµ bÝ mËt - Như vậy, quyền được đảm - Nghe, ghi bài. vÒ th­ tÝn, ®iÖn tho¹i, b¶o bÝ mËt vÒ th­ tÝn, ®iÖn ®iÖn tÝn lµ mét trong tho¹i, ®iÖn tÝn lµ mét trong nh÷ng quyÒn c¬ b¶n nh÷ng quyÒn c¬ b¶n cña cña c«ng d©n vµ c«ng d©n. - Lµ kh«ng ®­îc chiÕm ? Em hiểu quyền được đảm đoạt hoặc tự ý mở thư tín, được qui định trong b¶o bÝ mËt vÒ th­ tÝn, ®iÖn ®iÖn tho¹i, ®iÖn tÝn cña hiÕn ph¸p cña nhµ nước ta. thoại, điện tín của công dân người khác b. C«ng d©n cã quyÒn lµ thÓ nµo? - Nghe. được đảm bảo an toàn - Bæ sung: Kh«ng ®­îc vµ bÝ mËt vÒ th­ tÝn, nghe trém ®iÖn tho¹i. - Đọc trộm thư của người điện thoại, điện tín. ? Theo em nh÷ng hµnh vi kh¸c, thu gi÷ th­ tÝn, ®iÖn Kh«ng ai ®­îc tù ý như thế nào là vi phạm tín của người khác, nghe chiÕm ®o¹t, hoÆc tù ý quyền được đảm bảo an trộm điện thoại của người më th­ tÝn, ®iÖn tho¹i, toµn vµ bÝ mËt vÒ th­ tÝn, kh¸c. điện tín của người ®iÖn tho¹i, ®iÖn tÝn cña c«ng kh¸c; kh«ng nghe d©n? - Nghe. trém ®iÖn tho¹i. - Bæ sung: §äc th­ cña c. Chóng ta ph¶i biÕt người khác rồi nói lại cho - Sẽ bị pháp luật trừng trị tự bảo vệ thư tín, điện mọi người biết. nghiªm kh¾c (tham kh¶o tho¹i, ®iÖn tÝn cña ? Người vi phạm pháp luật điều 125 Bộ luật hình sự mình; tôn trọng bí vÒ an toµn vµ bÝ mËt th­ tÝn, 1999). mËt th­ tÝn, ®iÖn ®iÖn tho¹i, ®iÖn tÝn sÏ bÞ xö - NhËn xÐt, bæ sung. tho¹i, ®iÖn tÝn cña - Nghe. lý nh­ thÕ nµo? người khác; phê phán, - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ - Nh¾c nhë b¹n kh«ng tè c¸o hµnh vi x©m được hành động như vậy, phạm đến quyền này. sung. phân tích để bạn thấy đó là - NhËn xÐt. ? NÕu thÊy b¹n em nghe viÖc lµm sai tr¸i, vi ph¹m ph¸p luËt. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> trộm điện thoại của người kh¸c em sÏ lµm g×? - Trong trường hợp bạn kh«ng nghe nªn b¸o c¸o víi nhà trường, gia đình cùng phân tích để bạn hiểu. Hoạt dộng 3:Hướng dẫn HS luyÖn tËp, cñng cè. - Yêu cầu học sinh đọc, xử lý t×nh huèng SGK.. - Nghe. Hoạt động 3: LuyÖn tËp, cñng cè. - §äc, xö lý t×nh huèng: + T×nh huèng 1: Tr¶ l¹i cho người mất. + T×nh huèng 2: Khuyªn vµ ph©n tÝch cho b¹n thÊy đó là việc làm sai trái. + T×nh huèng 3: Em sÏ cã thái độ phản đối việc làm đó.. 3 LuyÖn tËp: - Xử lý, đóng vai tình huèng1...3 SGK theo tæ. + Tæ 1-2: T×nh huèng 1. + Tæ 3-4: T×nh huèng 2.. 3. Cñng cè: Yêu cầu các tổ sắm vai tình huống mà mình đã chuẩn bị thể hiện quyền này của c«ng d©n. 4/ Hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: - VÒ nhµ häc bµi, lµm bµi tËp vµo vë. - Chuẩn bị bài hôm sau: Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phương và các nội dung đã học; tìm hiểu về vấn đề quyền học tập và một số quyền cơ bản của trẻ em, của công dân ở địa phương như thế nào? Nhaän xeùt. Lớp 6ATiết(tkb)……Ngày giảng…………………………….sĩ số……..vắng…… Lớp 6BTiết(tkb)……Ngày giảng…………………………….sĩ số……..vắng…… Lớp 6CTiết(tkb)……Ngày giảng…………………………….sĩ số……..vắng…… Lớp 6ATiết(tkb)……Ngày giảng…………………………….sĩ số……..vắng…… Lớp 6BTiết(tkb)……Ngày giảng…………………………….sĩ số……..vắng…… Lớp 6CTiết(tkb)……Ngày giảng…………………………….sĩ số……..vắng…… Tieát 33-34. Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phương và các nội dung đã học Chuỷ ủeà: Tìm hiểu về vấn đề quyền học tập và một số quyền cơ bản của trẻ em, của công dân ở địa phương Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>