Giáo án lớp 6 môn Giáo dục công dân - Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: PPCT:. Ngày soạn: Ngaøy daïy: Baøi 7:. YEÂU THIEÂN NHIEÂN,SOÁNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN. I ) MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC: 1) Kiến thức: Giúp HS hiểu thiên nhiên bao gồm những gì, vai trò của thiên nhiên đối với cuộc sống của mỗi cá nhân và loài người. Đồng thời hiểu tác hại của việc phá hoại thiên nhiên mà con người đang phải gaùnh chòu 2) Kỹ năng : Biết cách giừ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên, ngăn cản kịp thời những hành vi vô tình hoặc cố ý phá hoại môi trường tự nhiên, xâm hại đến cảnh quan thiên nhiên. 3) Thái độ : Có thái độ tôn trọng, yêu quý thiên nhiên, có nhu cầu sống gần gũi với thiên nhiên - Bảo vệ, giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh, vệ sinh cá nhân, phòng chốâng dịch bệnh II ) CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS : 1) GV - SGK vaø SGV GDCD 6. Boä tranh GDCD 6 - Giaáy khoå to, baûng phuï - Sưu tầm tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, các câu ca dao ca ngợi cảnh thiên nhiên 2) HS - Sách GDCD 6, vở ghi chép, Vở bài tập, vẽ tranh về phong cảnh thiên nhiên quê em III ) TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: 1) Ổn định tổ chức: Kiểm tra vệ sinh, tác phong hs 2) Kieåm tra baøi cuõ: Hoûi Đáp Ñieåm 1. Bieát ôn laø gì? 3 1. Khái niệm: Là sự bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm và những việc 2.YÙ nghóa cuûa loøng bieát làm đền ơn, đáp nghĩa đối với những người đã giúp đỡ mình, với ôn? những người có công với dân tộc, với đất nước 3.Nêu những việc làm 3 2.YÙ nghóa cuûa em theå hieän loøng bieát +Loøng bieát ôn laø truyeàn thoáng cuûa daân toäc ta ôn? +Lòng biết ơn làm đẹp quan hệ giữa người với người +Lòng biết ơn làm đẹp nhân cách con người 4 3. Hs nêu những việc làm thiết thực: + Hieáu thaûo oâng baø cha meï + Tôn trọng, nhớ ơn thầy cô + Ủng hộ đồng bào lũ lụt + Tham gia các hoạt động từ thiện, bảo vệ môi trường 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - GV cho HS quan sát tranh ảnh về môi trường thiên nhiên. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HS: Quan sát, nhận xét, nêu cảm xúc về cảnh thiên nhiên đó - GV: Vào bài mới: Như các em đã biết, con người sống và tồn tại không thể tách rời khỏi môi trường thiên nhiên. Vậy thiên nhiên là gì? Có vai trò như thế nào đối với con người. Hôm nay chúng ta tìm hiểu nội dung baøi b. Các hoạt động chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐÔÏNG CỦA TRÒ NOÄI DUNG HÑ1: HDHS tìm hieåu truyeän: Moät ngaøy I.Tìm hiểu truyện đọc chuû nhaät boå ích “Moät ngaøy chuû - HDHS đọc và tìm hiểu truyện. Gọi hs - Đọc truyện diễn cảm nhaät boå ích” đọc diễn cảm truyện đọc - HDHS thaûo luaän theo nhoùm - Hs chia nhoùm thaûo luaän - Chia lớp thành 4 nhóm để thảo luận - Về vị trí thảo luận , cử thư ký ghi - Yêu cầu hs từng nhóm trình bày phần kết quả ra bảng phụ - Cử đại diện thaûo luaän trình baøy + Nhoùm 1: Thaûo luaän noäi dung sau: * Cảnh thiên nhiên: Những vùng Qua truyện trên, cảnh thiên nhiên được đất xanh mượt, dãy Tam Đảo hùng vĩ mieâu taû nhö theá naøo? Neâu caûm xuùc cuûa mờ trong sương… mây trắng như khói em sau khi ñi tham quan moät nôi danh * Cảm xúc: Tự hào về cảnh đẹp, lam thắng cảnh của đất nước yeâu thích caûnh thieân nhieân, soáng hoà hợp với thiên nhiên * Thiên nhiên bao gồm: Nước, + Nhóm 2: Thiên nhiên bao gồm những không khí, cây xanh, rừng, sông, gì? Thieân nhieân caàn thieát cho cuoäc soáng biển, khoáng sản… con người như thế nào? * Thiên nhiên cần thiết cho sự sống của con người: + Phaùt trieån kinh teá coâng - noâng -laâm - ngö nghieäp, du lòch. + Laøm cho cuoäc soáng tinh thaàn cuûa con người vui tươi, thỏa mái, khỏe và được tiếp xúc với cuộc sống trong laønh. Thieân nhieân laø nguoàn caûm hứng sáng tác văn học nghệ thuật, thơ ca, nhạc, họa làm giàu thêm đời sống tình cảm của con người. * Bieän phaùp baûo veä thieân nhieân: + Nhóm 3: Bản thân em phải làm gì để + Giữ gìn môi trường xanh – sạch – baûo veä thieân nhieân? đẹp + Trồng cây gây rừng + Trừng trị nghiêm khắc những kẻ cố tình phá hoại môi trường thiên nhiên. + Tuyên truyền, nhắc nhở mọi người giữ gìn cảnh đẹp thiên nhiên. + Bieát tieát kieäm caùc nguoàn taøi nguyeân thieân nhieân. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Nhóm 4: Nếu thấy hiện tượng làm ô nhiễm môi trường, phá hoại môi trường caùc em phaûi laøm gì? - Chốt lại ý kiến đúng, nhận xét kết quả thaûo luaän cuûa caùc nhoùm. * Keát luaän: Thieân nhieân laø taøi saûn chung voâ giaù cuûa daân toäc, cuûa nhaân loại, có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với con người và sự phát triển các lĩnh vực kinh tế - xã hội. Nếu thiên nhiên bị tàn phá sẽ không thể gây dựng lại được như cũ. Vì vậy chúng ta phải giữ gìn, bảo vệ, yêu thiên , sống hoà hợp với thieân nhieân.. * Nhắc nhở, báo với cơ quan có thẩm quyền trừng trị nghiêm khắc những kẻ cố tình phá hoại môi trường. - Lớp nhận xét bổ sung - Hs nghe, ghi nhaän. HÑ2: HD tìm hieåu noäi dung baøi hoïc *Gv đặt câu hỏi, hướng dẫn hs rút ra nội - Hs tóm tắt nội dung chính của phần dung baøi hoïc: thaûo luaän vaø phaùt bieåu noäi dung baøi hoïc 1. Theo em, thiên nhiên bao gồm những - Thiên nhiên bao gồm: Nước, không gì? khí, cây xanh, rừng, sông, biển, khoáng sản, đất, động – thực vật…. 2. Con người sẽ ntn nếu không có thiên nhieân? ? Vai troø cuûa thieân nhieân?. 3. Baûn thaân moãi hs noùi rieâng vaø con người nói chung phải làm gì và phải có thái độ ntn với thiên nhiên? - Kết hợp GDHS thông qua nội dung bài hoïc. - Hs: Khoâng coù thieân nhieân con người sẽ không tồn tại và phát triển được - Laø taøi saûn voâ cuøng quyù giaù, caàn thiết cho con người - Hs liên hệ bản thân, trình bày: Chúng ta phải giữ gìn, bảo vệ, yêu thiên , sống hoà hợp với thiên nhiên.. II. Noäi dung baøi hoïc. a. Thieân nhieân laø gì? - Thieân nhieân bao goàm: Nước, không khí, cây xanh, rừng, sông, biển, khoáng sản, đất, động – thực vật… b. Thiên nhiên với con người: - Là tài sản vô cuøng quyù giaù, caàn thieát cho con người c. Ý thức của con người đối với thiên nhiên - Bảo vệ, giữ gìn, phát trieån thieân nhieân ngaøy caøng phong phuù, ña daïng. - Nâng cao ý thức trách nhiệm đối với tài nguyên thieân nhieân - Tuyên truyền, vận động mọi người thực hiện - Đấu tranh với hành vi phá hoại thiên nhiên - Sống gần gũi chan hoà với thiên nhiên. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HÑ3: HDHS laøm baøi taäp Bài tập1: SGK. Gọi hs đọc và trả lời cá nhaân. Đáp án: 1,3,4 **Baøi taäp thi ñua: Keå teân caùc ñòa danh của Đất nước - Gv nhận xét, chốt những ý đúng, đánh giá hoạt động *Định hướng: Vịnh Hạ Long, Sa Pa, Đà Lạt, Tháp Chàm Nha Trang, rừng Cúc Phương, rừng Cát Tiên… Liên hệ: Địa phương chúng ta có những ñia danh naøo? Tình hình hieän nay ntn? ? Vậy, trách nhiệm của mỗi người chuùng ta ntn?. -> GDHS: môi trường trong lành, sạch đẹp là điều kiện cho con người tồn tại vaø phaùt trieån, chuùng ta caàn baûo veä moâi trường, đặc biệt là hs cần ý thức bảo vệ môi trường nơi trường học, nhà ở, bảo veä vaø troàng caây xanh… Baøi taäp 2: Cho HS quan saùt tranh: Caûnh rừng bị tàn phá ? Tại sao rừng bị chặt phá? ? Việc phá rừng gây tác hại như thế naøo?. Làm thế nào để ngăn chặn phá rừng?. - Định hướng cho HS trả lời Bài tập 3: Nêu những việc làm của em theå hieän tình yeâu thieân nhieân. - Laøm mieäng Đáp án: 1,3,4 - Hs quan sát tranh. Trao đổi - Hs chia thaønh 3 nhoùm, thi ñua leân bảng liệt kê tên các địa danh của đất nước. III. Baøi taäp Baøi taäp1: SGK Đáp án: 1,3,4. - Hs ghi nhaän. - Hs: núi Bà Rá, hồ Thác Mơ, rừng Bù Gia Mập… Hiện nay rừng đang bị chặt phá bừa bãi, nguồn nước ô nhiễm..-> Cần ý thức vai trò quan trọng của TNTN, bảo vệ, giữ gìn, đấu tranh chống các hành động chặt cây, phá rừng, săn bắt thú rừng, bảo vệ môi trường… - Hs nghe, caûm nhaän. * Vì: Do khai thác bừa bãi, phá rừng laøm nöông raãy, laáy cuûi, than… * Tác hại: Aûnh hưởng đến môi trường thiên nhiên… * Biện pháp: + Xử lý nghiêm minh những kẻ phá rừng theo pháp luật. + Tăng cường tuyên truyền, giáo dục, tạo công ăn, việc làm, xóa đói, giảm nghèo… giải quyết chất đốt thay củi tự nhiên * Những việc làm thể hiện tình yêu thieân nhieân: + Phong trào xanh, sạch, đẹp + Hưởng ứng các chiến dịch giáo dục môi trường như: thi vẽ tranh, sáng tác văn học về môi trường, thi tìm hiểu về môi trường…. 4. Cuûng coá - Gv cho hs trình bày các bức tranh mà hs đã chuẩn bị ở nhà. Gv nhận xét, cho điểm nhóm hs thực hiện tốt - Yeâu caàu hs nhaêc laïi noäi dung baøi hoïc - Gv keát luaän, nhaán maïnh noäi dung Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 5. Daën doø: - Hoïc noäi dung baøi hoïc - Sưu tầm thêm các tranh ảnh về môi trường thiên nhiên - Chuẩn bị: Sống chan hoà với mọi người + Đọc truyện và trả lời các câu hỏi trong sgk . Kể các tấm gương sống chan hoà mà em biết + Tìm những biểu hiện biết sống chan hoà và chưa biết sống chan hoà IV. RUÙT KINH NGHIEÄM: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............ ****Hình aûnh tham khaûo:. (Baõi Caùt Coø). (Cuø Lao Chaøm). (Hoà Ba Beå). (Vònh Haï Long). Lop6.net. (Động Phong Nha). (Hoà Thaêng Hen).

<span class='text_page_counter'>(6)</span>