Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Chủ điểm tháng 9: Truyền thống nhà trường - Tiết 1: Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới – tổ chức đội ngũ cán bộ lớp

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n : Ngµy d¹y :. Truyền thống nhà trường TiÕt 1. th¶o luËn néi quy vµ nhiÖm vô n¨m häc míi chức đội ngũ cán bộ lớp.. – tæ. I/ Yªu cÇu gi¸o dôc : Gióp häc sinh : ư Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập ,rÌn luyÖn cña líp ­ BiÕt lùa chän nh÷ng c¸n bé cã n¨ng lùc ,nhiÖt t×nh ,tr¸ch nhiÖm . ư Tôn trọng ,ủng hộ cán bộ lớp trong hoạt động . - HiÓu râ néi quy, nhiÖm vô n¨m häc m¬i vµ ý nghÜa cña nã. - Tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. II/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1)Néi dung ư Tổng kết hoạt động của lớp sau một năm học . ư Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới . - Nội quy và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy nhà trường. - Nh÷ng nhiÖm vô cô thÓ cña n¨m häc vµ ý nghÜa cña nã. 2)Hình thức hoạt động ­ Nghe b¸o c¸o vµ th¶o lu¹n - BÇu b»ng phiÕu hoÆc biÓu quyÕt . III/ Chuẩn bị hoạt động : 1) Về phương tiện hoạt động 1 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ư Bản báo cao kết quả hoạt động của lớp trong năm học vừa qua . - V¨n b¶n néi quy vµ nhiÖm vô n¨m häc - Mét sè c©u hái vÒ néi quy, ý nghÜa cña néi quy, nhiÖm vô n¨m häc vµ về việc chấp hành nội quy của nhà trương, của lớp trong năm học qua. ­ Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ . 2)VÒ tæ chøc ­ Gv cn vµ c¸n bé líp héi ý : ư đánh giá kết quả h. động của lớp trong năm học vừa qua và thống nhất chương trình hđ . ư Phân công người viết báo cáo kết quả h.động của cán bọ lớp ,người ®iÒu khiÓn vµ th­ ký ư Phân công người chuẩn bị phiếu . ­ Dù kiÕn ban kiÓm phiÕu ­ Ph©n c«ng chuÈn bÞ v¨n nghÖ ,trang trÝ líp … IV/ Tiến hành hoạt động : ư Hát tập thể bài vui bước tới trường (Nhạc và lời :Nghiêm bá Hồng ) ư Tuyên bố lý do ,giới thiệu chương trình ,người điều khiển và thư ký . ư Báo cáo của cán bộ lớp tổng két hoạt động trong năm học vừa qua và phương hướng hoạt động năm lớp 7. - Yêu cầu từng học sinh nghiên cứu nội quy của nhà trường và việc thực hiÖn néi quy cña b¶n th©n, cña tËp thÓ líp trong n¨m häc qua. ­ + Lớp trưởng báo cáo . + C¶ líp th¶o luËn ,gãp ý kiÕn . + Người điều khiển tổng két . --BÇu c¸n bé líp : + Người điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn cña can bé líp :  Häc lùc tõ kh¸ trë lªn ;h¹nh kiÓm tèt .  T¸c phong nhanh nhÑn .  NhiÖt t×nh vµ cã tr¸ch nhiÖm .  Có năng lực hoạt động đoàn thể . + ứng cử và đề cử . + Thư kí ghi tên các bạn ứng cử ,và được đề cử lên bảng . + Bầu bằng phiếu đối với lớp trưởng ,lớp phó ,cán sự lớp … + C«ng bè kÕt qu¶ . ­ Gi¸o viªn chñ nhiÖm chóc mõng vµ giao nhiÖm vô . ư Người điều khiển mời cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến : + C¶m ¬n sù tÝn nhiÖm cña c¶ líp . + Høa hÑn sÏ lµm tèt nhiÖm vô ®­îc giao + Đề nghị cả lớp ủng hộ để cán bộ lớp làm tốt nhiệm vụ ­ C¶ líp h¸t bµi Líp chóng ta ®oµn kÕt (Nh¹c vµ lêi :Méng L©n) V/ Kết thúc hoạt động 2 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Người điều khiển: động viên cả lớp phấn đấu tự giác thực hiện đúng nội qui và hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. ư Người điều khiển chúc mừng cán bộ lớp mới . ư Chúc cả lớp đoàn kết ,hợp tác trong mọi hoạt động của lớp để đạt kết quả tốt trong năm học .. ***********************. Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : Tiªt 2 :. nghe giíi thiÖu vÒ truyÒn thèng nhµ trường tập các bài hát qui định. I. YEÂU CAÀU GD - Cũng cố khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường , những tấm gương dạy tốt của thầy cô và học sinh. - Phấn khởi tự hào và phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp bằng việc phấn đấu học tấp và tu dưỡng tốt trong năm học mới. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC 1. Noäi dung - Ý nghĩa của tên trường những truyền thống tốt đẹp của trường - Những tấm gương học tốt mà bạn mến phục - Bảo vệ và phát huy truyền thống tốt đẹp của trường. 2. Hình thức - Thi hỏi Đáp và kể chuyện về truyền thống của trường. - Thi đố vui và văn nghệ III. CHUAÅN BÒ 1. Phöông tieän - Caùc maãu chuyeän veà danh nhaân göông caùc thaày coâ giaùo daïy toát baïn hoïc toát - Các bài hát về trường lớp thầy cô bạn bè. - Các câu hỏi câu đố cùng đáp án về truyền thống của trường. 2. Tổ chức - GVCN nêu yêu cầu nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG * Mở đầu:Người ĐK chương trình (5’) 3 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> *. Lớp hát tập thể 1 bài Tuyeân boá lí do Giới thiệu đại biểu Giới thiệu chương trình Phaàn chính (35’) TG Hoạt Động của GV và HS 25’ + HÑ 1:Thi tìm hieåu - Người đk lần lượt nêu yêu cầu và từng câu hỏi của cuộc thi - Các đội báo tín hiệu trả lời( bằng cách cắm cờ đánh trống , laéc chuoâng) - Tổ trả lời trước mà chưa đúng thì toå khaùc cuõng coù quyeàn traû lời.Nếu các đội cùng đồng thời coù tính hieäu, thì vieát yù kieán ra giấy. Người dẫn chương trình sẽ đọc ý kiến trả lời của từng đội cho cả lớp nghe -Ban giám khảo cho điểm từng toå coâng khai in baûng. Neáu khoâng có đội nào trả lời đúng thì mời cổ động viên .Nếu không trả lời đúng thì người dẫn chương trình nêu đáp án . + HĐ 2:Thi đố vui và văn nghệ ( dành cho cổ động viên) (10’) - Người dẫn chương trình nêu từng câu đố vui hoặc yêu cầu về văn nghệ , sau đó lần lượt mời cổ động viên xung phong trả lời .Nếu khong ai trả lời được thì người dẫn chương trình nêu đáp aùn. - Nếu có nhiều cổ động viên xung phong thì người dẫn chương 4 Lop6.net. Phöông Tieän Chuaån bò - Câu hỏi và đáp án - Cờ - Thang ñieåm cuï theå cho từng nội dung trả lời.. - Thö kyù ghi baûng. - Caùc baøi haùt veà truyeàn thống nhà trường. - Hoa, quà tặng ccổ động vieân - 3 Phaàn quaø (neáu coù ).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> trình nên mời đồng đều giữa các toå. + HÑ3: Nhaän xeùt cuûa BGK: phaùt thưởng III. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (5’) - Trưởng ban GK công bố kết quả thi tổng số điểm của từng đội. - Mời GVCN hoặc đại biểu lên tuyên dương hoặc phát triển - GVCN phaùt bieåu yù kieán choát laïi . . . - Người ĐK (phát biểu ) nhận xét tinh thần , ý thức và kết qủa hoạt động . - Người ĐK: Nhắc nhở một số công việc cho hoạt động tới: “ Vâng lời bác em chăm học” (Cho H. chuaån bò theo caâu hoûi – trang 30/ SGV ) * Tö lieäu tham khaûo 1/ Nhà trường ta có những truyền thống tốt đẹp nào mà bạn biết? 2/ Bạn hãy nêu những biểu hiện của truyền thống hiếu học . 3/ Hãy kể tên ba học sinh giỏi của trường ta. Kể một vài thành tích của hoï maø baïn bieát? 4/ Kể tên những H.s cũ của trường đã đạt giải thi H.s giỏi các cấp trường, quaän, tænh? 5/ Những tấm gương vượt khó vươn lên trong học tập ? rèn luyện ở trường ta mà bạn biết? 6/ Trong năm học vừa qua, lớp ta có những tấm gương học tập nào mà baïn thaáy caàn noi theo. 7/ Kể tên các giải thưởng (tập thể, cá nhân) trường ta đạt được trong các hội diễn , hội thi về văn hoá, văn nghệ, TDTT, ở các cấp? 8/ Bạn làm gì để phát huy truyền thống hiếu học ? . Veà vaên ngheä. Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ để sẵn sàng tham gia./.. ****************************************************. 5 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngµy so¹n : Ngµy d¹y :. Chñ ®iÓm th¸ng 10. Ch¨m ngoan häc giái TiÕt 3: nghe giíi thiÖu th­ b¸c hå – lÔ giao ­íc thi ®ua gi÷a c¸c tæ, c¸ nh©n. I. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - HiÓu ®­îc tÇm ®­îc nh÷ng néi dung chÝnh trong th­ B¸c Hå göi cho häc sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9 n¨m 1945. - Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ; giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và ý chí vươn lên trong học tập. - Rèn luyện kĩ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể lớp. II. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung - Nội dung thư của Bác Hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước ta và ý nghĩa, tác dụng của thư Bác đối với học sinh: - Vui v¨n nghÖ b. Hình thức hoạt động Tr×nh bµy néi dung vµ ý nghÜa cña th­ B¸c. III. Chuẩn bị hoạt động 1/. Về phương tiện hoạt động - Câu hỏi và đáp án. - Kh¨n bµn, b×nh hoa. 2/. VÒ tæ chøc a) Nghe th­ B¸c Hå - Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu nội dung và cách tiến hành chủ đề. Việc ph©n c«ng gåm: + Mỗi cá nhân có 1 bản thư Bác Hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9 năm 1945. + Gi¸o viªn cïng ban c¸n sù líp chuÈn bÞ c©u hái. VÝ dô: Câu 1: Đọc thư Bác có câu: "Trước đây cha anh các em, và mới năm ngoái cả các em nữa, đã phải nhận một nền văn hoá nô lệ... Ngàu nay, các em được cái may mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập", bạn có suy nghÜ thÕ nµo? 6 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Câu 2: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người. Nếu không được học sẽ dẫn đến những tác hại gì đối với cá nhân và xã hội? C©u 3: Trong th­, B¸c dÆn häc sinh cÇn ph¶i lµm nh÷ng g×? B¸c mong muèn häc sinh nh÷ng ®iÒu g×? §Ó lµm theo lêi b¸c d¹y, häc sinh chóng ta cÇn ph¶i häc tập, tu dưỡng và rèn luyện như thế nào? Câu 4: Trong thư đã thể hiện tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng. Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất? Vì sao? Để thể hiện tình cảm kính yªu vµ v©ng lêi B¸c d¹y, häc sinh chóng ta cÇn ph¶i lµm g×? - Các tổ chuẩn bị các câu hỏi trên để thảo luận. - Cö ban gi¸m kh¶o - Cử người điều khiển chương trình - Phân công người trang trí. - Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề về Bác Hồ và về học tập. b) Th¶o luËn tiÕt häc tèt Cả lớp trao đổi về một số câu hỏi sau: - ThÕ nµo lµ mét tiÕt häc tèt? - T¸c dông cña nh÷ng tiÕt häc tèt lµ g×? - §Ó cã mét tiÕt häc tèt häc sinh cÇn ph¶i lµm g×? Sau khi lớp trao đổi, cán bộ lớp tổng kết ý kiến, rút ra những yêu cầu chính mµ mçi häc sinh cÇn ph¶i thùc hiÖn trong tiÕt häc. c) §¨ng kÝ thi ®ua - Đại diện các tổ lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ mình. Cán bộ lớp ghi các chØ tiªu ®¨ng kÝ thi ®ua cña c¸c tæ lªn b¶ng theo tõng cét cho c¶ líp theo dâi. - Khi các tổ đăng kí thi đua xong, cả lớp trao đổi thêm về chỉ tiêu thi đua và biÖn ph¸p thùc hiÖn. - Hát tập thể hoặc cá nhân, kể chuyện về gương học tập xen kẽ trong phần thảo luËn. IV. Tiến hành hoạt động - H¸t tËp thÓ - Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình. - §¹i diÖn tæ tr×nh bµy c©u hái c¸c thµnh viªn trong tæ cã thÓ bæ sung vµ c¸c tæ khác nêu lên những vấn đề khác để trao đổi kĩ nội dung chính của thư Bác. - Sau khi các tổ trình bày xong, cả lớp cùng trao đổi câu hỏi sau: Sau khi hiểu được mong muốn của Bác, chúng ta làm gì để thực hiện lời Bác d¹y? Th­ kÝ viÕt c¸c ý lªn b¶ng. - C¸c tiÕt môc xen kÏ. V. Kết thúc hoạt động Cho lớp tự đánh giá về chất lượng chuẩn bị câu trả lời của các tổ. Chọn ra tổ trả lời hay nhất. Cán bộ lớp nhận xét chất lượng hoàn thành các công việc đã được phân công và ý thức, thái độ tham gia hoạt động của cá nhân và tổ. 7 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ngµy so¹n : Ngµy thùc hiÖn : TiÕt4. : Trao đổi về kinh nghiệm học tập ở THCS – Thi v¨n nghÖ gi÷a c¸c tæ. I. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - HiÓu ®­îc ®­îc thÕ nµo lµ mét tiÕt häc tèt vµ nh÷ng yªu cÇu mµ c¸c em cÇn thực hiện trong tiết học đó. - Xác định thái độ học tập đúng đăn, rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, tính chăm chỉ, sáng tạo trong học tập. Biết đấu tranh, phê phán những biểu hiện sai trái trong häc tËp. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng häc bµi, lµm bµi, ghi chÐp, ph¸t biÓu ý kiÕn trong giê häc. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - TiÕt häc tèt vµ ý nghÜa t¸c dông cña nã. - Bạn cần làm gì và làm như thế nào để góp phần thực hiện tiết dạy tốt? - Đăng kí thi đua giữa các tổ với tiêu đề "Tiết học tốt theo lời Bác dạy" - Kết hợp biểu diễn các tiết mục văn nghệ với phần thi đọc, thi hát một số đoạn của bài thơ, bài hát phù hợp với yêu cầu của chủ đề. 2. Hình thức hoạt động - Trao đổi về yêu cầu và cách thực hiện tiết học tốt, tiến hành đăng kí thi đua gi÷a c¸c tæ vµ cã c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ xen kÏ. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Về phương tiện hoạt động - C¸c tæ häp thèng nhÊt néi dung ®¨ng kÝ thi ®ua thùc hiÖn tiÕt häc tèt theo 4 chØ tiªu chÝnh: + ChuÈn bÞ tèt bµi häc, bµi lµm ë nhµ. + Gi÷ kØ luËt trong giê häc. + Ph¸t biÓu ý kiÕn trong giê häc. - Chuẩn bị câu hỏi để cả lớp trao đổi và đáp án trả lời. 2. VÒ tæ chøc - Ph©n c«ng trang trÝ: lä hoa, kh¨n bµn. - ChuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ. IV. Tiến hành hoạt động 1) Më dÇu - H¸t tËp thÓ - Người điều khiển tuyên bố lý do lễ phát động thi đua "Tiết học tốt". - Công bố chương trình làm việc. 8 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2) Th¶o luËn Cả lớp trao đổi về một số câu hỏi sau: - ThÕ nµo lµ mét tiÕt häc tèt? - T¸c dông cña nh÷ng tiÕt häc tèt lµ g×? - §Ó cã mét tiÕt häc tèt häc sinh cÇn ph¶i lµm g×? Sau khi lớp trao đổi, cán bộ lớp tổng kết ý kiến, rút ra những yêu cầu chính mµ mçi häc sinh cÇn ph¶i thùc hiÖn trong tiÕt häc. 3) §¨ng kÝ thi ®ua - Đại diện các tổ lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ mình. Cán bộ lớp ghi các chØ tiªu ®¨ng kÝ thi ®ua cña c¸c tæ lªn b¶ng theo tõng cét cho c¶ líp theo dâi. - Khi các tổ đăng kí thi đua xong, cả lớp trao đổi thêm về chỉ tiêu thi đua và biÖn ph¸p thùc hiÖn. 4) Thi v¨n nghÖ : - Hát tập thể hoặc cá nhân, kể chuyện về gương học tập xen kẽ trong phần thảo luËn. - Người dẫn chương trình công bố thể lệ dự thi và cách chấm điểm. - Người dẫn chương trình lần lượt giới thiệu các bài hát tham gia dự thi - Ban giám khảo đánh giá cho điểm. - Thư ký ghi điÓm lên bảng. - Ban giám khảo công bố tổng số điểm và tuyên bố giải nhất, nhì, ba. - Cô giáo chủ nhiệm tặng hoa và quà cho các tiết mục hay. V. Kết thúc hoạt động - §¹i diÖn c¸n bé líp nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ chuÈn bÞ c¸c viÖc ®­îc ph©n c«ng cña c¸ nh©n, nhãm, tæ. - Giáo viên nhận xét về tinh thần và chất lượng tham gia các hoạt động trong lễ phát động thi đua.. 9 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ngµy so¹n : Ngµy thùc hiÖn :. Chñ ®iÓm th¸ng 11. Tôn sư trọng đạo môc tiªu gi¸o dôc. Gióp häc sinh: - HiÓu ®­îc c«ng viÖc gi¶ng d¹y, gi¸o dôc cña c¸c thÇy c«; hiÓu ®­îc nguyÖn vọng và mong muốn của thầy cô đối với sự tiến bộ của học sinh. - Giáo dục cho học sinh thái độ kính trọng, vâng lời thầy cô giáo, biết trân träng t×nh c¶m thÇy trß. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng giao tiÕo, øng xö víi thÇy c« gi¸o, ph¸t huy truyÒn thèng tôn sư trọng đạo.. TiÕt 5 :. Nghe giới thiệu về đội ngũ thầy giáo, cô giáo trong trường Lễ đăng ký “Tháng học tèt, TuÇn häc tèt ” I. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Hiểu được công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh. - Có ý chí quyết tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt; tiếp thu sự dạy dỗ của thầy c«. - Rèn luyện kĩ năng trao đổi ý kiến và các kỹ năng khác trong học tập. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - Trao đổi, tìm hiểu về công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh. - Phát động và dăng ký thi đua. - Vui ch¬i. 2. Hình thức hoạt động - Trao đổi, tìm hiểu - LÔ ®¨ng kÝ thi ®ua. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Về phương tiện hoạt động - Câu hỏi và đáp án cho phần tìm hiểu về công lao của thầy cô -Tư liệu, tranh ảnh, truyện kể… về công lao của thầy cô đối với học sinh. - Kh¨n bµn, b×nh hoa. 2. VÒ tæ chøc 10 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Các tổ viết dăng ký thi đua tuần học tốt theo tiêu đề "Hoa điểm tốt dâng thầy cô". Nội dung đăng ký nên ngắn gọn, cụ thể theo hai chỉ tiêu đánh giá: + KØ luËt trËt tù trong líp häc + Số điểm tốt đạt được của cả tổ - Ban thi đua đề ra tiêu chuẩn đánh giá thi đua giữa các tổ: + Mçi ®iÓm 9,10 tÝnh lµ 2 b«ng hoa + Mçi ®iÓm 7, 8 tÝnh lµ 1 b«ng hoa + §iÓm 5, 6 kh«ng tÝnh + Mỗi điểm dưới trung bình bị trừ 1 bông hoa. + B¹n nµo bÞ thÇy c« nh¾c trong giê häc sÏ bÞ trõ 1 b«ng hoa. + Kết thúc tuần thi đua sẽ căn cứ vào số bông hoa đạt được của các tổ để xÕp lo¹i thi ®ua. - Giáo viên cùng cán bộ lớp chuẩn bị câu hỏi để sử dụng trong buổi trao đổi t×m hiÓu vÒ c«ng ¬n cña thÇy c«. - Chän hai em ®iÒu khiÓn: + Một em điều khiển phát động thi đua + Mét em ®iÒu khiÓn phÇn vô ch¬i IV. Tiến hành hoạt động 1) Khởi động - H¸t tËp thÓ - Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình. 2) Giới thiệu các thầy cô giáo trong trường 3) Trao đổi tìm hiểu về công ơn thầy cô giáo thông qua một số câu hỏi như: - Bạn có biết để có một tiết dạy tốt thầy cô giáo phải chuẩn bị như thế nào kh«ng? - Thầy cô giáo hy vọng, mong đợi gì ở học sinh chúng ta? - B¹n cã thÓ lµm ®­îc viÖc g× gióp thÇy c« gi¸o d¹y tèt? - Đối với những học sinh phạm lỗi, thầy cô phải xử phạt. Bạn có đồng tình víi viÖc lµm cña thÇy c« gi¸o kh«ng? V× sao? - Để đền đáp công ơn dạy dỗ của thầy cô giáo, học sinh cần thực hiện những ®iÒu g×? Sau khi trao đổi xong mỗi câu hỏi, người điều khiển bổ sung và tổng kết lại những ý chính về tình cảm, sự tận tâm hết lòng của thầy co giáo đối với học sinh. 4) §¨ng kÝ tuÇn häc tèt - Cán bộ lớp nêu mục đích, yêu cầu, nội dung thi đua và cách đánh giá thi đua cña tuÇn "H¸i hoa ®iÓm tèt d©ng thÇy c« gi¸o". - Đại diện các tổ lần lượt lên đăng ký thi đua của tổ mình. Cán bộ lớp ghi các chØ tiªu d¨ng kÝ thi ®ua cña c¸c tæ lªn b¶ng. V. Kết thúc hoạt động Cán bộ lớp nhận xét và rút kinh nghiệm về tinh thần thái độ tham gia hoạt động của các tổ và cá nhân 11 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ngµy so¹n : Ngµy thùc hiÖn :. : Trao đổi tâm tình và ca hát mừng ngµy 20 – 11 Tæ chøc kØ niÖm ngµy 20 – 11 TiÕt 6. I. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Hiểu đầy đủ hơn về ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11. - Có thái độ tôn trọng, quý mến, biết ơn thầy cô giáo. - Biết hành động làm theo lời dạy của thầy, cô giáo trong hoạt động học tập, sinh ho¹t vµ giao tiÕp. - Cã hiÓu biÕt vÒ t×nh nghÜa thÇy trß, tr¸ch nhiÖm cña häc sinh. - Có thái độ trân trọng , yêu thích những sáng tác về thầy cô giáo. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng c¶m thô v¨n häc vµ kÜ n¨ng s¸ng t¸c. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - T×m hiÓu ý nghÜa cña ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam. -Sáng tác các bài báo tường với thể loại thơ, văn, vẽ tranh … về chủ đề "Thầy cô và mái trường", tập hợp lại thành tờ báo tường của lớp. - Häc sinh chóc mõng thÇy, c« gi¸o. - Sinh ho¹t v¨n nghÖ. 2. Hình thức hoạt động - Buổi họp mặt giữa học sinh, thầy cô giáo và đại diện phụ huynh để chúc mõng thÇy c« nh©n dÞp Ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam 20 -11. - Trao đổi tâm tư, nguyện vọng kết hợp liên hoan văn nghệ. - Treo báo tường lên bảng. Tổ chức đọc, trao đổi, nhận xét, đánh giá về nội dung, h×nh thøc cña c¸c bµi b¸o. - B×nh chän c¸c bµi b¸o ®­îc ­a thÝch nhÊt. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Về phương tiện hoạt động - Lêi chóc mõng c¸c thÇy, c« gi¸o. - Các tiết mục văn nghệ gồm hát, đọc thơ, kể chuyện, đóng kịch…về công ơn vµ t×nh c¶m thÇy trß. - Cây "Hoa dân chủ" với các phiếu yêu cầu hát, đọc thơ, kể chuyện. 2. VÒ tæ chøc - Ban tổ chức gồm: Lớp trưởng, lớp phó văn thể mỹ và các tổ trưởng. - Cử người dẫn chương trình - Trang trÝ. - Kª bµn h×nh ch÷ U. IV. Tiến hành hoạt động 12 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1) Khởi động - H¸t tËp thÓ vÒ thÇy c« gi¸o - Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình. - Nêu mục đích buổi bình luận và chọn lựa bài báo hay. 2)Các hoạt động: * Hoạt động 1 : Triển lãm : - Mời đại diện mỗi tổ giới thiệu phần sưu tầm hoặc sáng tác của tổ với các nội dung ; + Truyền thống tôn sư trọng đạo . + Hình ảnh người giáo viên nhân dân . + Thành tích học tập của tổ . - Giới thiệu một vài bài tiêu biểu . - Phát biểu ý kiến , nhận xét * Hoạt động 2 : Biểu diễn văn nghệ - Giới thiệu các tiết văn nghệ đã đăng kí - Một số câu đố vui . 3) Chúc mừng thầy, cô giáo, Bình luận và lựa chọn báo tường - §¹i diÖn häc sinh ph¸t biÓu chµo mõng c« gi¸o. - Cô giáo phát biểu tâm tư, tình cảm của mình đối với học sinh. - Bỏ phiếu bình chọn từ 3 đến 5 bài báo hay nhất. - V¨n nghÖ xen kÏ. - Ban báo tường mời cô giáo công bố kết quả bình chọn 4) Liªn hoan v¨n nghÖ - BiÓu diÔn c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ. - Trß ch¬i "h¸i hoa". - Người dẫn chương trình mời cô giáo tham dự văn nghệ cùng học sinh. V. Kết thúc hoạt động - H¸t tËp thÓ - §¹i diÖn líp c¶m ¬n c« gi¸o sÏ lµm tèt theo lêi d¹y cña c« gi¸o. - Nhận xét chung về kết quả, về sự chuẩn bị , tham gia của các tổ , cá nhân . - Phát thưởng - Cảm ơn sự tham gia của thầy cô . - Chuẩn bị tuần sau : Chủ diểm tháng 12 “uống nước nhớ nguồn”. 13 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Ngµy so¹n : Ngµy thùc hiÖn :. Chủ để tháng 12. Uống nước nhớ nguồn. Héi vui häc tËp - T×m hiÓu truyÒn thống cách mạng của địa phương .. TiÕt 7 :. I. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Củng cố, mở rộng hiểu biết về lịch sử dựng nước và giữ nước của nhân dân ta qua các thời đại từ vua Hùng dựng nước đến thế kỉ XIX. - Biết ơn tổ tiên, cha anh, các anh hùng dân tộc đã có công dựng nước và giữ nước. - Biết noi gương tổ tiên, cha anh, học tập tốt để xây dựng đất nước giàu mạnh. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung -Những người con anh hùng của quê hương, đất nước. - Nh÷ng bµi th¬, bµi h¸t, c©u chuyÖn ca ngîi chiÕn c«ng cña c¸c chiÕn sÜ qu©n đội, các anh hùng lực lượng vũ trang, các chiến sí, thương binh, bệnh binh... 2. Hình thức hoạt động - B¸o c¸o kÕt qu¶ t×m hiÓu. - Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện về những người anh hùng của quê hương đất nước. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Về phương tiện hoạt động - Các tư liệu về anh hùng, liệt sĩ của quê hương, đất nước. - C¸c bµi h¸t, bµi th¬, chuyÖn kÓ... vÒ c¸c anh hïng, liÖt sÜ, c¸c chiÕn sÜ qu©n đội anh hùng, các cựu chiến binh có nhiều công lao đóng góp cho địa phương. 2. VÒ tæ chøc - Giáo viên nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp, đồng thời hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện nói trên. - Cả lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chương trình hoạt động và phân c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ: + Cử người điều khiển chương trình và thư kí. + Cö ban gi¸m kh¶o. 14 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> + Mỗi tổ cử đại diện báo cáo kết quả tìm hiểu của tổ mình, kể một câu chuyện vµ h¸t ( hoÆc ng©m th¬) vÒ c¸c anh hïng, liÖt sÜ... + Cử nhóm trang trí, kẻ tiêu đề hoạt động... IV. Tiến hành hoạt động - Hát tập thể một bài hát liên quan đến chủ đề hoạt động. - Người dẫn chương trình tuyên bố lí do sinh hoạt, nêu chương trình hoạt động, giíi thiÖu ban gi¸m kh¶o th­ kÝ. 1) Héi vui häc tËp : * Hoạt động 1 : Cuộc thi tài trí giữa các tổ - Đại diện bắt thăm câu hỏi . - Đọc câu hỏi ( trả lời trên bảng phụ ) . - Chấm điểm và công bố điểm cho từng câu . - Ghi điểm cho từng nhóm trên bảng . * Hoạt động 2 : Thi trả lời nhanh - Đọc câu đố . - Đại diện nhóm có câu trả lời trước nhất 2) Tìm hiểu truyền thống cách mạng của địa phương: - Báo cáo kết quả tìm hiểu các tổ về "Những con người anh hùng của quê hương, đất nước": - §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm. + Người điều khiển mời lần lượt từng tổ lên báo cáo kết quả sưu tầm, tìm hiểu cña tæ m×nh. + Ban gi¸m kh¶o chÊm ®iÓm c«ng khai vµ ghi ®iÓm mçi tæ lªn b¶ng. - Hát, ngâm thơ về các anh hùng, liệt sĩ, thương binh. + Yªu cÇu h¸t, ng©m th¬, kÓ chuyÖn ca ngîi anh hïng, liÖt sÜ. + Chia học sinh lới thành 2 đội ( mỗi đội đặt tên cho đội mình) + Tổ chức bốc thăm cho đội hát trước. Mỗi đội hát 1 bài (có thể hát cá nhân, nhóm hoặc cả đội), hát đúng được 10 điểm. Hát sai chủ đề hoặc hết giờ quy định bị điểm 0. Sau thời gian lần lượt quy định, đội nào được điểm cao đội đó thắng. + Ban gi¸m kh¶o chÊm ®iÓm c«ng khai vµ ghi ®iÓm mçi tæ lªn b¶ng. V. Kết thúc hoạt động - H¸t tËp thÓ. - Người điều khiển chương trình thay mặt lớp cám ơn và chúc sửc khoẻ cô giáo và tất cả các bạn đã tham gia nhiệt tình. - Nhận xét chung về chất lượng cuộc thi , sự tổ chức và tham gia của các nhóm . - Chuẩn bị tuần sau.. 15 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Ngµy so¹n : Ngµy thùc hiÖn : TiÕt8 :. Nghe nãi chuyÖn vÒ ngµy 22 -12. Vui v¨n nghÖ .. I. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Củng cố, mở rộng hiểu biết về lịch sử dựng nước và giữ nước của nhân dân ta qua các thời đại từ vua Hùng dựng nước đến thế kỉ XIX. - Biết ơn tổ tiên, cha anh, các anh hùng dân tộc đã có công dựng nước và giữ nước. - Biết noi gương tổ tiên, cha anh, học tập tốt để xây dựng đất nước giàu mạnh. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung - Hiểu đựoc sự hy sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hoà bình cho đất nước của những người con thân yêu của quê hương. - Tù hµo vµ biÕt ¬n c¸c anh hïng, liÖt sÜ, c¸c mÑ ViÖt Nam anh hïng vµ toµn thể quân đội ta. - Tự giác học tập rèn luyện tốt; tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa 2. Hình thức hoạt động - Tư liệu sưu tầm về truyền thống cách mạng của dân và quân ta . - Các bài hát , bài thơ ca ngợi con người , quê hương , đất nước . - Tư liệu về công cuộc bảo vệ tổ quốc trong thời bình hiện nay . - Một số câu hỏi , câu đố , về truyền thống cách mạng của quân và dân . - C¸c tæ thi kÓ chuyÖn. - Trß ch¬i gi¶i « ch÷ t×m Èn sè. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Về phương tiện hoạt động - C¸c c©u chuyÖn vÒ anh hïng d©n téc, vµ sù ph¸t triÓn kinh tÕ, chÝnh trÞ, v¨n hoá giáo dục của nước ta thời Ngô - Đinh - Tiền Lê (thế kỉ X) đến thời Lê sơ (đầu thÕ kØ XV - ®Çu thÕ kØ XVI): + VÒ Ng« QuyÒn chiÕn th¾ng B¹ch §»ng. + Về loạn 12 sứ quân, Đinh Bộ Lĩnh thống nhất đất nước. + Lý Thái Tổ định đô ở Thăng Long. + VÒ trËn chiÕn th¾ng qu©n Tèng trªn s«ng Nh­ NguyÖt. + VÒ thµnh tùu v¨n ho¸, gi¸o dôc tiªu biÓu. + VÒ ba lÇn th¾ng qu©n M«ng - Nguyªn. + VÒ c¶i c¸ch cña Hå Quý Ly. 16 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> + VÒ anh hïng Lª Lîi vµ cuéc khëi nghÜa Lam S¬n. VÒ vai trß cña Lª Lîi vµ NguyÔn Tr·i. .... - Mét sè Èn sè, « ch÷. - §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm. 2. VÒ tæ chøc - Giáo viên nêu yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động cho cả lớp, đồng thời hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện nói trên. - Cả lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chương trình hoạt động và phân c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ: + Cử người điều khiển chương trình và thư kí. + Mçi tæ vµi c©u chuyÖn vÒ thêi k× lÞch sö vµ mét tiÕt môc v¨n nghÖ. + Phân công người viết câu hỏi, đố vui và đáp án. + Cử nhóm trang trí, kẻ tiêu đề hoạt động... + Từng học sinh tìm hiểu, chuẩn bị theo sự phân công của tổ để tham gia. IV. Tiến hành hoạt động - H¸t tËp thÓ mét. - Người dẫn chương trình tuyên bố lí do, nêu chương trình hoạt động, giới thiÖu ban gi¸m kh¶o. - C¸c tæ thi kÓ chuyÖn,thi v¨n nghÖ: + Ban gi¸m kh¶o cho ®iÓm tõng tæ lªn tham gia. §iÓm cña tæ b»ng tæng ®iÓm của các bạn đã tham gia. - Trß ch¬i dµnh cho líp: + Người điều khiển chương trình lần lượt nêu từng ẩn số hoặc ô chữ. + Häc sinh xung phong tr¶ lêi. + Người điều khiển mời ưu tiên bạn xung phong trước. Nếu không trả lời được thì người điều khiển công bố đáp án. V. Kết thúc hoạt động - H¸t tËp thÓ. - Người điều khiển công bố kết quả của các tổ. - Người điều khiển chương trình thay mặt lớp cám ơn và chúc sửc khoẻ cô giáo và tất cả các bạn đã tham gia nhiệt tìn. 17 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Chủ để tháng 1, 2. Mừng đảng, mừng xuân. TiÕt 9 : Tr×nh bµy kÕt qu¶ s­u tÇm vÒ ca dao, tục ngữ và nét đẹp truyền thống quê hương. 1. Yªu cÇu gi¸o dôc:Gióp häc sinh: - Có những hiểu biết nhất định về các phong tục tập quán, truyền thống văn hoá tốt đẹp của quê hương, đất nước trong không khí mừng xuân đón tết cổ truyền dân tộc. Hiểu được nhưng nét thay đổi trong đời sống văn hoá ở quê hương, địa phương em. - Tự hoà và yêu mến quê hương, đất nước. - Biết tôn trọng và gìn giữ, bảo vệ những nét đẹp văn hoá truyền thống, phong tôc tËp qu¸n, ph¸t huy b¶n s¾c d©n téc ViÖt Nam. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung - Những câu tục ngữ, ca dao về nét đẹp truyền thống quê hương. -Những phong tục tập quán truyền thống tốt đẹp mang nét đẹp văn hoá đón tết, mừng xuân của quê hương đất nước. - Những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá quê hương. - Những bài thơ, bài hát, các câu chuyện... về truyền thống văn hoá tốt đẹp đó. b. Hình thức hoạt động Thi t×m hiÓu gi÷a c¸c tæ trong líp vÒ phong tôc tËp qu¸n, truyÒn thèng v¨n ho¸ mừng xuân đón Tết của quê hương, đất nước. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phương tiện hoạt động - Các tư liệu về các phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân đón Tết của quê hương, đất nước, của các cộng đồng dân tộc Việt Nam. - Những bài thơ, bài hát, các câu chuyện... liên quan tới chủ đề hoạt động. - Các câu hỏi, câu đố cùng đáp án và thang điểm chấm cho cuộc thi. b. VÒ tæ chøc - Gi¸o viªn chñ nhiÖm: - Nêu ý nghĩa, nội dung, hình thức của chủ đề hoạt động và yêu cầu, hướng dÉn häc sinh s­u tÇm, t×m hiÓu c¸c t­ liªu liªn quan. - Héi ý víi c¸n bé líp vÒ yªu cÇu cuéc thi vµ ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng việc cụ thể cho hoạt động: + Cử người dẫn chương trình. + Ban gi¸m kh¶o. + Ph©n c«ng trang trÝ. 4. Tiến hành hoạt động a) Khởi động: - Líp h¸t tËp thÓ bµi h¸t Mïa xu©n cña nh¹c sÜ Hoµng V©n. 18 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Người dẫn chương trình nêu lí do hoạt động, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động và thể lệ cuộc chơi, giới thiệu ban giám khảo. b) Cuéc thi gi÷a c¸c tæ - Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi Ví du: Hãy kể về phong tục đón tết của dân tộc mà bạn biết H·y tr×nh bµy mét bµi h¸t vÒ mïa xu©n. - Ban giám khảo chấm điểm và ghi lên bảng để cả lớp cùng theo dõi. - Nếu tổ nào trả lời trước chưa đúng thì các tổ khác sẽ trình bày đáp án của m×nh vµ còng ®­îc chÊm ®iÓm. - Trong quá trình thi có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ đểtạo không khí sôi nổi, vui tươi. 5. Kết thúc hoạt động Người dẫn chương trình: - C«ng bè kÕt qu¶ thi. - Nhân xét kết quả và tinh thần tham gia hoạt động của cá nhân, tổ,. Ngµy so¹n : Ngµy thùc hiÖn : TiÕt :. “Tìm hiểu gương sáng đảng viên ở quê hương ” I/Yêu cầu giáo dục: - Học sinh hiểu được những nét lớn về truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất và những nét đổi thay ở quê hương do Đảng lãnh đạo. - Giúp học sinh tin tưởng ở sự lãnh đạo của Đảng, tự hào về quê hương, càng yêu mến làng xóm, trường lớp của mình. - Hướng cho học sinh tự giác học tập, rèn luyện đạo đức để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp của quê hương. II /Nội dung và hình thức hoạt động: 1/Nội dung: - Những nét lớn về truyền thống cách mạng ở Hà Nam. 19 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Những truyền thống học tập, sản xuất ở địa phương; những tấm gương bảo vệ và xây dựng quê hương giàu đẹp. - Những nét đổi thay ở quê hương. 2//Hình thức hoạt động: - Tổ chức kể chuyện, trao đổi, thảo luận về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương, và những tấm gương sáng, những nét đổi thay ở quê hương. - Văn nghệ III /Chuẩn bị hoạt động: 1/Về phương tiện hoạt động: - Tư liệu tranh ảnh, bài viết thơ ca về truyền thống cách mạng ở Hà Nam. Các tấm gương tiêu biểu trong đấu tranh cách mạng, trong lao động sản xuất ở Hà Nam, Đinh Xá cỏc thành tựu và di sản văn hoỏ quê hương. - Các câu hỏi – đáp án. - Phần thưởng. 2/Về tổ chức:  Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm: - Nêu ý nghĩa, nội dung, hình thức của chủ đề hoạt động và yêu cầu, hướng dẫn học sinh sưu tầm tìm hiểu các tư liệu có liên quan đến chủ đề của buổi sinh hoạt. - Cử ban tổ chức cuộc thi: Lớp trưởng, cán sự bộ môn môn Nhạc, bạn lớp phó phụ trách học tập. - Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp.  Nhiệm vụ của học sinh: - Cử các bạn cán bộ lớp viết giấy mời và đến mời các bác cán bộ lão thành ở x· tham dự buổi sinh hoạt tập thể của lớp. - Phõn cụng người điều khiển chương trỡnh: bạn Lớp trưởng; Thư ký: bạn Lớp phã . - Phân công tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế. IV/Tiến hành hoạt động: 1/Khởi động: - Bạn Lớp trưởng nờu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cụ chủ nhiệm, các bác cán bộ lão thành tham gia cuộc họp. 20 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>