Giáo án lớp 6 môn Giáo dục công dân - Tiết 14 - Bài 11: Mục đích học tập của học sinh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn…………….. Ngày giảng 6A……………. 6B……………. TiÕt 14. Bài 11. Mục đích học tập của học sinh. I.Môc tiªu bài học. 1.KiÕn thøc: - Nêu được thế nào là mục đích học tập của học sinh. - Phân biệt được mục đích học tập đúng và mục đích học tập sai. - Nêu được ý nghĩa của mục đích học tập đúng đắn 2. KÜ n¨ng: - BiÕt xác định mục đích học tập đúng đắn cho bản thân và những việc cần làm để thực hiện được mục đích đó. 3. Thái độ: - Quyết tâm thực hiện mục đích học tập đã xác định. II. ChuÈn bÞ: 1.Giáo viên: Tranh ảnh,chuyện về những tấm gương vượt khó. 2. Học sinh: Đọc trước bài ở nhà. III. TiÕn tr×nh lên lớp. 1.ổn định tổ chức 6A 6B 2. KiÓm tra bµi cò :Kiểm tra 15p - CH: Muốn trở thành người tích cực, tự giác chúng ta phải làm gì? Tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ta sẽ có lợi ích gì? §¸p ¸n: - Ph¶i cã ­íc m¬. - Phải có quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định để học giỏi đồng thời tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội. * ý nghÜa: Më réng sù hiÓu biÕt, rÌn luyÖn kÜ n¨ng sèng cho b¶n th©n. - Góp phần xây dựng quan hệ tập thể, tình cảm nhân ái với mọi người -> được mọi người yêu mến. 3. Bµi míi: Néi dung Hoạt động của giỏo viờn và học sinh * Hoạt động 1: tìm hiểu truyện đọc. I. Truyện đọc. - Gọi HS đọc truyện: Tấm gương của một học sinh ‘‘Tấm gương của một học sinh nghèo vượt khó. nghèo vượt khó.’’ H: Nêu những biểu hiện về tự học, kiên trì, vượt khã trong häc tËp cña b¹n Tó? HS : Sau giê häc trªn líp Tó tù gi¸c häc ë nhµ, t×m nhiÒu c¸ch gi¶i to¸n, say mª häc tiÕng Anh, giao tiÕp víi b¹n bÌ b»ng tiÕng Anh. GV : Chốt một số ý chính. - tự học, tự tìm tòi, tìm nhiều cách giải toán, say mê học tiếng anh.. H: Vì sao Tú đạt được thành tích cao trong học tËp? Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HS: Vì Tú đã học tập và rèn luyện tốt. H: Tú đã gặp khó khăn gì trong học tập? HS: Là con út, nhà nghèo, bố là bộ đội, mẹ là c«ng nh©n. H: Tú đã ước mơ gì? Để đạt được ước mơ đó Tú đã suy nghĩ và hành động như thế nào? HS: Tú mơ ước trở thành nhà toán học. Tú đã tự -Tỳ đó tư giỏc, kiờn trỡ,hiếu học, rèn luyện, kiên trì vượt khó để học tập tốt, học,học cú phương phỏp ,vượt kh«ng phô lßng cha mÑ, thÇy c«. khó để học tập tốt thực hiện ước mơ của mình. H: Tú đã học tập và rèn luyện để làm gì? HS: Để đạt được mục đích học tập H: Em häc tËp ®­îc nh÷ng g× ë b¹n Tó? HS: Trả lời. HS:Cú thể học tập được ở sự độc lập suy nghĩ, say mª t×m tßi trong häc tËp. GV:Qua göông hoïc taäp cuûa baïn Tuù em caàn xaùc ñònh muïc ñích hoïc taäp cho mình vaø phaûi coù keá hoạch thực hiện mục đích đã đề ra GV: Người công nhân lao động trong nhà máy phấn đấu đạt năng suất cao, làm ra nhiều sản phẩm cho đất nước, đồng thời có thu nhập cao cho b¶n th©n. + Người nông dân một nắng hai sương lam lũ cấy cµy, mong mét mïa gÆt béi thu. + Học sinh chuyên cần học tập để trở thành người cã n¨ng lùc, cã Ých cho x· héi. Những người nói trên, khi làm việc họ nhằm đạt được một mục đích nhất định mà họ đã xác định trước. Chúng ta cần phải học tập để trau dồi,trang bị cho mình vốn kiến thức để bước vào cuộc sống,học để hiểu biết,để thành người công dân có ích cho xã hội. * Hoạt động 2.tìm hiểu nội dung bài học - Mục đích học tập của học sinh hiện nay là gì? .HS: Trả lời. GV: Nhận xét và chốt một số ý chính.. H: Mục đích học tập của bản thân em là gì? Em đã làm gì để đạt được mục đích của mình? HS : lần lượt trả lời. Lop6.net. - Tú đã xác định được mục đích học tập, có kế hoạch để mục đích đó trở thành hiện thực.. II. Nội dung bài học. 1.Mục đích học tập của học sinh hiện nay. Học sinh là chủ nhân tương lai của đất nước: - Học tập để trở thành con ngoan trò giỏi,cháu ngoan bác Hồ ,người công dân tốt. - Trở thành người chân chính có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp góp phần xây dựng quê hương đất nước..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: Cho HS làm bài tập trên bảng phụ. Ñieàn daáu X vaøo tương ứng những mục đích học tập em cho là hợp lý 1. Hoïc taäp vì ba meï 2.. Hoïc taäp vì töông lai baûn thaân. 3.. Học tập để khỏi thua kém bạn bè. 4.. Học tập để có khả năng tự lập cuộc sống. sau naøy 5. Học để có đủ khả năng xây dựng quê hương đất nước 6. Học để vui lòng thầy cô 7.. Học để trở thành người có văn hóa hòa. nhaäp cuoäc soáng hieän taïi 8. Học để trở thành người lao động có kỹ thuaät HS: Lên bảng làm bài. HS: Nhận xét,bổ sung. GV nhận xét bài làm trên bảng. Kết luận: Mỗi người cần phải xác định được mục đích học tập của mình để làm mục tiêu phấn đấu và rèn luyện. III. Bài tập * Hoạt động 3.Luyện tập. GV: Yêu cầu HS đọc và xác định yêu cầu của đề Bài tập a. Đồng ý 1,2,4 bài Không đồng ý 3.Vì mục đích học HS: Làm việc theo nhóm bàn. tập không đúng đắn,cá nhân,ích GV: Yêu cầu một số nhóm trình bày kết quả. kỉ. HS: Các nhóm khác nhận xét ,bổ sung. GV: Kết luận. GV: Yêu cầu một số em nói lên mục đích học tập của mình và giải thích tại sao. 4. Cñng cè . - Mục đích học tập của học sinh hiện nay là gì? 5. Hướng dẫn về nhà. - So¹n phÇn cßn l¹i cña bµi. - Sưu tầm một số tấm gương học sinh nghèo vượt khó ở xung quanh mình.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>