Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 26 - Hoàng Thị Hoa - Trường tiểu học Vĩnh Nguyên 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1.. TuÇn 1 TiÕt 1, 2:. Thø hai ngµy 22 th¸ng 8 n¨m 2011 Tập đọc Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim. I. MUÏC TIEÂU: 1-Kiến thức: Đọc đúng rõ ràng tòan bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. 2.Kỹ năng : Hiểu lời khuyên câu chuyện: làm việc gì cũng kiên trì, nhẫn nại, mới thành công. Trả lời được các câu hỏi trong SGK. 3.Gi¸o dơc: Rút được lời khuyên từ câu chuyện : làm việc gì cũng phải kiên trì nhẫn nại mới thành công. II. đồ dùng dạy và học : - GV: B¶ng phô -HS : Saùch Tieáng vieät. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBài cũ : 2’Giáo viên kiểm tra SGK -SGK Tiếng việt đã bao bìa daùn nhaõn. đầu năm. B.D¹y bµi míi: TiÕt 1 (30’) -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, phát âm rõ, - Vài em nhắc tªn bµi. chính xaùc. -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ. -Theo doõi. Đọc từng câu: -Theo dõi uốn nắn, hướng dẫn HS phát âm -Học sinh đọc, em khác nối đúng các từ ngữ khó: tieáp. -HS phaùt aâm/ nhieàu em. Đọc từng đoạn trước lớp: quyển, nguệch ngoạc.làm, -Theo dõi uốn nắn, hướng dẫn ngắt nghỉ lúc, nắn nót,… caâu daøi, caâu hoûi, caâu caûm. -HS nối tiếp đọc từng đoạn Giảng từ : SGK/ tr 5 -Khi caàm quyeån saùch/ caäu Ngáp ngắn ngáp dài, nắn nót, mải miết, chỉ đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ngáp dài/ rồi bỏ dở.// nguệch ngoạc. -Baø ôi,/ baø laøm gì theá?// -Thoûi saét to nhö theá./ laøm sao baø maøi thaønh kim -Giáo viên yêu cầu chia nhóm đọc. được?// -4 em nhaéc laïi. -Đọc từng đoạn trong nhóm( -Nhận xét, đánh giá. CN, ÑT) -Thi đọc giữa các nhóm. Hoạt động 2 : TiÕt 2 (30’)Tìm hiểu bài. N¨m häc 2011 -2012. -1Lop2.net. NguyÔn ThÞ Nguyªn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. Hỏi đáp: -Lúc đầu cậu bé học hành như thế nào?. Nhaän xeùt -Đồng thanh đoạn 1-2. -Đọc thầm đoạn 1-2. -Khi cầm sách, cậu chỉ đọc -Caäu beù thaáy baø cuï ñang laøm gì? vài ba dòng…, viết vài ba chữ Hỏi thêm: Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá lại nguệch ngoặc… để làm gì? -Caàm thoûi saét maûi mieát -Cậu bé có tin là từ thỏi sắt mài được thành mài...... chieác kim khoâng? -Laøm thaønh caùi kim khaâu. -Những câu nào cho thấy cậu bé không tin? -Nhaän xeùt. -Khoâng tin vì thaáy thoûi saét to quaù. - Baø cuï giaûng giaûi nhö theá naøo? -Đến lúc này cậu bé có tin lời bà cụ không? -HS nêu. -Chi tiết nào chứng tỏ điều đó? -Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì? -Đọc thầm đoạn 3-4. * Vậy theo em, em hiểu câu tục ngữ “ có -Mỗi ngày ................ thành coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim” laø nhö theá taøi. naøo? -Caäu beù tin. -Thi đọc lại bài. -Hieåu vaø quay veà hoïc. -Nhaän xeùt. -Trao đổi nhóm thảo luận. C.Cuûng coá - dÆn dß: 2’ - Gọi HS khá giỏi trả lời câu -Em thích ai trong truyeän? Vì sao? hoûi naøy. - Giáo dục tư tưởng . Nhận xét . Dặn dò tập đọc lại bài. Bài sau.. -Thi đọc lại bài (5-10 em) hoặc chia nhóm thi đọc. -Baø cuï vì baø cuï daïy caäu beù tính kieân trì./Caäu beù vì caäu hieåu ñieàu hay. -Đọc bài, chuẩn bị bài sau.. To¸n Ôn tập các số đến 100. TiÕt 1: I. MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức - Kỹ năng: Giúp học sinh củng cố về: Biết viết , đọc, đếm các số đến 100. Nhận biết được các số có 1 chữ số, các số có 2 chữ số, số lớn nhất, sô bé nhất có 2 chữ số, số liền trước, số liền sau.. N¨m häc 2011 -2012. -2-. NguyÔn ThÞ Nguyªn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. 2. Gi¸o dơc : Yêu thích học toán. II.đồ dùng dạy và học: - Baûng caøi caùc oâ vuoâng. - Sách Toán, bảng con , bảng số, vở Bài tập, nháp. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV A. KTBaøi cuõ: 2’ Giaùo vieân kieåm tra duïng cụ cần thiết để học Toán. B.Dạy bài mới : 30’ Giới thiệu Mục tiêu : Viết các số từ 0 đến 100 thứ tự của các số. Số có một, hai chữ số, số liền trước, số liền sau của một số. Baøi 1: Baûng oâ vuoâng. -Nêu các số có 1 chữ số. -Phaàn b,c yeâu caàu gì ? -Theo doõi. -Hướng dẫn chữa bài 1 Bài 2 : Bảng ô vuông từ 10 – 100. -Nêu tiếp các số có 2 chữ số. -Viết số bé nhất có 2 chữ số. -Viết số lớn nhất có 2 chữ số. -Giaùo vieân keû saün 3 oâ lieàn nhau leân baûng roài vieát. 34 -Số liền trước của 34 là số nào ? -Soá lieàn sau cuûa 34 laø soá naøo ? Baøi 3 : caâu a, b, c, d.. -Giaùo vieân theo doõi hoïc sinh laøm baøi. -Hướng dẫn chữa bài 3 -Chấm (5 –7 vở ). Nhận xét. -Troø chôi: Giaùo vieân neâu luaät chôi. Ñöa ra 1 số bất kì rồi nói ngay số liền trước, lieàn sau.Nhaän xeùt. C.Cuûng coá – dÆn dß: 2’Neâu caùc soá coù 1 chữ số, 2 chữ số, số liền -trước, liền sau N¨m häc 2011 -2012. -3Lop2.net. Hoạt động của HS -Bảng con, SGK, vở Bài tập, nháp. -Vaøi em nhaéc tªn bµi.. - Quan saùt -1 em nêu, nhận xét. Viết vở. -Viết số bé nhất, lớn nhất có 1 chữ soá. -Học sinh tự làm. -Chữa bài. -Quan saùt. -Nhiều em lần lượt nêu. Nhận xét. -2 em leân baûng vieát. -Làm vở. -2 em leân baûng vieát : Soá 33, 35 -Cả lớp làm vở -Chữa bài.. -Chia nhoùm tham gia troø chôi. -3 em neâu. Nhaän xeùt.. NguyÔn ThÞ Nguyªn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. cuûa soá 73. Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø laøm baøi taäp. -Laøm baøi 3/ trang 3. Chuaån bò: OÂn taäp/ tieáp.. Thứ ba ngày 23tháng 08 năm 2011 ThÓ dôc Tiết 1 : Giới thiệu chương trình Trß ch¬i: DiÖt c¸c con vËt cã h¹i I- Môc tiªu - Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. -N¾m ®­îc trß ch¬i: DiÖt c¸c con vËt cã h¹i và tham gia chơi được. - Rèn ý thức ,thái độ học tập vui vẻ, thoải mái - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc. II- §å dïng d¹y häc - §Þa ®iÓm: s©n b·i - Phương tiện: còi III- Hoạt động dạy học: Néi dung bµi häc. TG. A.PhÇn më ®Çu. 7’. -TËp trung häc sinh, ®iÓm sè - GV phæ biÕn néi dung bµi häc - Gv giới thiệu chương trình thể dục líp 2. §éi h×nh - Hs tËp hîp thµnh 4 hµng däc. Hs ®iÓm sè b¸o c¸o - Hs chuyển đội hình hàng ngang. - Hs đứng tại chỗ vỗ tay. - Hs khởi động. - GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay B.PhÇn c¬ b¶n 21’ - GV cho hs nắm nội dung qui định giê häc - Hs xếp đội hình hàng dọc Gv hướng dẫn hs cách xếp hàng và - Hs tËp hîp theo hµng däc dËm dËm ch©n t¹i chç.. ch©n t¹i chç - Hs nghe vµ tËp theo líp. Hs «n theo tæ nhãm.. - GV hướng dẫn quan sát, sửa sai. - GV hướng dẫn chơi trò chơi: Diệt các con vËt cã h¹i C.PhÇn kÕt thóc N¨m häc 2011 -2012. H - Hs sửa những động tác sai - Hs ch¬i trß ch¬i 7’. -4-. NguyÔn ThÞ Nguyªn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. - GV cho hs ch¬i theo tæ - GV t©p chung hs nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau: TËp hîp hµng däc. TiÕt 2:. HS ch¬i theo tæ. To¸n ¤n tËp c¸c sè trong ph¹m vi 100 (tiÕp). I. Muc tiªu:. 1.Kiến thức - Kỹ năng: Giúp học sinh củng cố về: -Biết viết các số có 2 chữ số thành tổng các chục và đơn vị, thứ tự của các số. -Bieát so saùch caùc soá trong phaïm vi 100. 2.Gi¸o dơc: Thích sự chính xác của toán học. II.đồ dùng day học: - Keû vieát saün baûng. - Bảng con, SGK, vở. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV A . KTBài cũ: 2’Tiết toán trước học baøi gì? -Kiểm tra vở bài tập. Chấm ( 5-7 vở ) -Nhaän xeùt. Bø.Dạy bài mới :31’ Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện tập Bµi 1: Trực quan: Bảng kẻ ô chục, đơn vị, đọc số, viết so nh­ SGKá. -Số có 8 chục 5 đơn vị viết ntn? Đọc nhö theá naøo? -Hướng dẫn làm, gäi hS nèi tiÕp nhau lµm miÖng -Hướng dẫn chữa bài. Baøi 2. -Theo doõi hoïc sinh laøm baøi.. Hoạt động của HS -OÂn taäp. -Sửa bài tập 3/tr 3. -Ôn tập các số đến 100 (TT) -1 em neâu yeâu caàu.. -4 em lên bảng làm. Cả lớp laøm nhaùp. Nhaän xeùt. -4 em đọc. Nhận xét. -Làm vở. -Chữa bài1. -1 em neâu yeâu caàu. - 4-5 em neâu mieäng. -Baûng con. 57 = 50 + 7 -1 em neâu yeâu caàu. -Làm vở.Chữa bài.. Baøi 3. -Hướng dẫn học sinh cách làm 34 ... -2 em phân tích. N¨m häc 2011 -2012. -5Lop2.net. NguyÔn ThÞ Nguyªn.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. 38 có cùng chữ số hàng chục là 3 haøng ñôn vò 4 < 8 neân 34 < 38 Baøi 4. -Giaùo vieân ghi baûng 33, 54, 45, 28. -YC hs vieỏt caực soỏ theo đúng thửự tửù: -Hướng dẫn chữa bài 4. Chấm vở. Nhaän xeùt. C.Cuûng coá – dÆn dß: 2’ Phaân tích soá: 74, 84. DÆn HS «n l¹i bµi.. HS nªu c¸ch lµm, lµm vµo vë - Từ bé đến lớn: 28, 33, 45, 54. - Từ lớn đến bÐ: 54, 45, 33, 28.ù. HS lµm miÖng. KÓ chuyÖn Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim. TiÕt 1: I/ MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức – kÜ năng: - Dựa theo tranh và những gợi ý dưới tranh kể lại được từng đọan câu chuyện “Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim” 2.Gi¸o dơc : Ý thức tập luyện tính kiên trì nhẫn nại. II/ đồ dùng dạy học: -1 chieác kim khaâu, buùt loâng, giaáy, - Saùch giaùo khoa. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBaøi cuõ: 2’ GV kieåm tra SGK B.Dạy bài mới : 30’Giới thiệu bài. Tiết Tập đọc các em vừa học có tên laø gì ? -Em đọc được lời khuyên gì qua câu chuyện đó ? -Giaùo vieân neâu yeâu caàu ( STK/ tr 33 ) Hoạt động 1 : Kể từng đoạn. -Kể từng đoạn theo tranh. Trực quan: Tranh. Hoạt động nhóm: Chia nhóm kể từng đoạn của chuyện. -Giáo viên nhận xét cách diễn đạt, caùch theå hieän. -Giaùo vieân chuù yù: Caùc em keå baèng N¨m häc 2011 -2012. -6-. -HS chuaån bò Saùch. -Vaøi em nhaéc tªn bµi. -1 em neâu. -Laøm vieäc gì cuõng phaûi kieân trì.. -Quan saùt tranh -Đọc thầm lời gợi ý -HS trong nhóm lần lượt kể. Nhận xét. -1 em đại diện nhóm kể chuyện trước lớp -Nhaän xeùt.. NguyÔn ThÞ Nguyªn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. giọng kể tự nhiên, không đọc thuộc loøng. Hoạt động 2 : Kể toàn bộ chuyện . -Em dựa vào tranh hãy kể lại toàn bộ caâu chuyeän. -Hướng dẫn kể theo phân vai C.Củng cố dỈn dß: 2’Em vừa kể câu chuyeän gì? -Caâu chuyeän keå khuyeân em ñieàu gì ? Daên doø : Taäp keå laïi chuyeän -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -1 em nhìn tranh keå laïi chuyeän. -Nhaän xeùt. -3 em Giỏi kể theo phân vai: người dẫn chuyeän, caäu beù, baø cuï.. -Laøm vieäc gì cuõng phaûi kieân trì nhaãn nại mới thành công. -Tập kể lại và làm theo lời khuyên.. TËp viÕt TiÕt 1: ch÷ hoa A I. Môc tiªu : 1. Kiến thức, kĩ năng: Viết đúng chữ A hoa.Biết cách nối nét từ chữ cái A hoa sang chữ cái đứng liền sau.Viết đúng, viết đẹp cụm từ ứng dụng “ Anh em hoà thuËn” 2. Gi¸o dôc: HS yªu quý anh chÞ em. II. §å dïng d¹y häc: -Mẫu chữ A hoa đặt trong khung. -Vë tËp viÕt 2 tËp 1 III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A.KiÓm tra bµi cò:(2') KiÓm tra vë Gv kiÓm tra vë tËp viÕt hs. B.Bµi míi:( 28’) a,Giíi thiÖu b,GV cho HS quan s¸t mÉu, luyÖn Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái viÕt ch÷ A Chữ A hoa cao mấy đơn vị? Rộng Cao 5 li, rộng 5 li mấy đơn vị chữ? Ch÷ A hoa gåm mÊy nÐt? Lµ nh÷ng Gåm 3 nÐt HS viÕt b¶ng con nÐt nµo? GV gi¶ng l¹i quy tr×nh viÕt lÇn 2 HS đọc “Anh em thuận hoà” c,Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng NghÜa lµ anh em trong nhµ ph¶i biÕt th“Anh em hoµ thuËn” cã nghÜa lµ g×? Cụm từ gồm mấy tiếng? Là những ương yêu nhường nhịn nhau. 4 tiÕng: Anh, em, thuËn, hoµ tiÕng nµo? So s¸nh chiÒu cao ch÷ A vµ n Ch÷ A cao 2,5li, ch÷ n cao 1li, t cao 1,5 §é cao cña c¸c ch÷ cßn l¹i ? GV gi¶ng c¸ch viÕt ch÷ Anh nèi nh­ li cßn l¹i 1 li Hs quan s¸t . thÕ nµo?. N¨m häc 2011 -2012. -7Lop2.net. NguyÔn ThÞ Nguyªn.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ntn? GV hướng dẫn HS viết vào vở L­u ý t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót GV hướng dẫn học viết từng dòng. GV thu bµi chÊm. C.Cñng cè DÆn dß: (4') NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ HS tËp viÕt tiÕp bài.. Kho¶ng 1 ch÷ o HS viÕt bµi viÕt vµo vë 1 dßng ch÷ A cì võa, 1 dßng ch÷ A cì nhì, 1 dßng ch÷ Anh cì võa, 1 dßng ch÷ Anh cì nhá. 2 dßng c©u øng dông. Thứ tư ngày 24 tháng 08 năm 2011 Tập đọc Tù thuËt. TiÕt 3: I.MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức - Kỹ năng: Đọc đúng và rõ ràng từng bài, biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các dòng, giữa phần yêu cầu và phần trả lời ở mỗi dòng. - Nắm được những thông tin chính về bạn HS trong bài. Bước đầu có khái niệm về một bản tự thuật. ( lí lịch). ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK) 2. Gi¸o dơc: Có khái niệm về một văn bản tự thuật lý lịch. II.đồ dùng dạy học: GV :Viết sẵn nội dung tự thuật. HS: Saùch Tieáng Vieät. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV A. KTBài cũ :3’Tiết trước em đọc tập đọc bài gì? -Kieåm tra 2 HS. -Nhaän xeùt. B.Dạy bài mới : 31’Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện đọc. Yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK, hái -Ñaây laø aûnh cuûa ai? -Ñaây laø aûnh cuûa 1 baïn hoïc sinh. Hoâm nay chúng ta sẽ đọc lại lời bạn ấy tự kể về mình. Những lời kể về mình như thế được gọi là tự thuật .Giờ học giúp các em hiểu cách đọc 1 bài tự thuật khác cách đọc 1 bài văn, bài thơ. -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng rành mạch nghỉ hơi rõ giữa phần yêu cầu và trả lời. N¨m häc 2011 -2012. -8-. Hoạt động của HS -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim. -2 em đọc vµ tr¶ lêi c©u hái. 1 em neâu tªn baøi. -Quan saùt. -1 bạn nữ, ảnh bạn Hà.. -Theo dõi đọc thầm.. NguyÔn ThÞ Nguyªn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu. Đọc từng câu. -Giáo viên uốn nắn hướng dẫn đọc đúng -HS phát âm/ nhiều em. -Huyện, nam, nữ, nơi sinh, hiện nay, các từ ngữ khó, câu khó. xã, tỉnh, tiểu học, tự thuật, quê quán, nơi ở hiện nay -HS nối tiếp đọc từng đoạn ( HS đọc Đọc từng đoạn trước lớp. -Giáo viên theo dõi hướng dẫn ngắt nghỉ từ đầu đến quê quán, HS khác đọc từ quê quán đến hết) hơi đúng. -Giaỷng tửứ: Tửù thuaọt, queõ quaựn ( SGK/ tr -HS đọc ( 5-6 em) Hoï vaø teân:// Buøi Thanh Haø. 7) Nam, nữ:// Nữ Ngaøy sinh:// 23-4-1996 -Đọc từng đoạn trong nhóm . -Giáo viên yêu cầu chia nhóm đọc. -Hướng dẫn các nhóm đọc đúng. Nhận -Thi đọc giữa các nhóm . xeùt. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài. Mục tiêu : Hiểu một văn bản tự thuaät lyù lòch. -Đọc thầm. -Tổ chức cho HS đọc thầm. -1 em trả lời ( 3-4 em nói lại). -Em biết những gì về bạn Thanh Hà? -Nhờ đâu em biết rõ về bạn Thanh Hà -Nhờ bản tự thuật của Thanh Hà. nhö vaäy? -Dựa vào bản tự thuật của Thanh Hà em -1 em nêu. -3 em giỏi trả lời. haõy cho bieát hoï vaø teân em? -Hãy cho biết tên địa phương em ở. ( Nếu HS trả lời không được, giáo viên nên cho HS biết và yêu cầu nhớ.) -5-10 em đọc rõ ràng ,rành mạch. -Thi đọc lại bài. Nhận xét. C.Củng cố –dỈn dß: 2’Bài tập đọc giúp Nhớ bản tự thuật của mình sẽ viết các em nhớ được những gì? cho nhà trường ....... -Viết tự thuật phải chính xác. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Tập đọc bài. - Dặn dò : Tập đọc bài, làm bài.. TiÕt 3: I. MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức Kỹ năng: N¨m häc 2011 -2012. To¸n Sè h¹ng, tæng. -9Lop2.net. NguyÔn ThÞ Nguyªn.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. Biết số hạng – tổng. Biết thực hiện phép cộng các số có 2 chữ số không nhớ trong phạm vi 100. Biết giải bài toán có lời văn bằng 1 phép cộng. 2.Gi¸o dơc: Yêu thích học toán. II.đồ dùng dạy học: - Vieát saün noäi dung Baøi 1/ SGK. - bảng con, vở BT, nháp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 2HS lªn b¶ng lµm bµi 5 trang 4 A.KiÓm tra bµi cò: (4') Hs nhËn xÐt bæ xung. Gv gäi 2 hs lªn lµm. Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm. B.Bµi míi: (28’) a,Giíi thiÖu Hs đọc phép tính-nêu thành phần Gv nªu yªu cÇu bµi häc 35 + 24 = 59 Gv viÕt lªn b¶ng 35 +24=59 sè h¹ng Tæng Gv cho hs xác định thành phần của phép Số hạng Chó ý: 35 + 24 còng gäi lµ tæng céng. Nªu tæng cña phÐp céng. b,LuyÖn tËp. Nªu yªu cÇu-HS lªn lµm. Bµi 1 SH 12 43 5 65 Gv cho hs nªu yªu cÇu SH 5 26 22 0 Hs lµm SGK, Gv cho hs nèi tiÕp ®iÒn Tæng 17 69 27 65 NhËn xÐt – bæ sung Hs nªu yªu cÇu. Bµi 2 Hs lµm nh¸p-4 hs lªn b¶ng lµm. Gv cho hs đọc yêu cầu. Gv gäi 3hs lªn lµm 42 53 30 9 Dưới lớp làm bảng con. + + + 36 22 28 20 Gv nhËn xÐt bæ xung. Nêu lại cách đặt tính rồi tính. 78 75 58 29 Bµi 3. Gäi hs nªu yªu cÇu - tãm t¾t Bµi gi¶i: Gv yªu cÇu 1hs lªn lµm. C¶ hai buæi b¸n ®­îc sè xe lµ: Cho c¶ líp lµm vë, chÊm ®iÓm. 12 + 20 = 32(xe) Đáp số: 32 xe đạp C. Cñng cè dÆn dß: (3') NhËn xÐt giê häc - ghi bµi ChuÈn bÞ giê sau. ChÝnh t¶ ( tËp chÐp) TiÕt 1: Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I. MUÏC TIEÂU:. N¨m häc 2011 -2012. - 10 -. NguyÔn ThÞ Nguyªn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. 1. - Kiến thức – kÜ năng: Chép lại chính xác đoạn trích trong bài Có công mài sắt có ngày nên kim; trình bày đúng 2 câu văn xuôi, không mắc quá 5 lỗi trong bài. - Làm được các bài tập 2,3,4 2.Gi¸o dơc: Yêu thích sự phong phú của ngôn ngữ. II. đồ dùng dạy học: - Viết sẵn đoạn văn. - Vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A . KTBài cũ: 3’ Giáo viên nêu 1 số điều -Vở, bút, bảng, vở bài tập. cần lưu ý của giờ chính tả, viết đúng, sạch, đẹp, làm đúng bài tập. Kiểm tra đồ -1 em nªu tªn bµi. duøng. B.Dạy bài mới: 30’ Giới thiệu bài -3-4 em đọc lại. Hoạt động 1 : Tập chép. -Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng. -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim. Trực quan: Tranh. -Bà cụ nói với cậu bé. -Đoạn này chép từ bài nào? -Giaûng giaûi cho caäu beù bieát: Kieân -Đoạn chép này là lời của ai nói với ai? trì nhẫn nại việc gì cũng làm được. -Baø cuï noùi gì? -2 caâu -Nhaän xeùt. -Daáu chaám. -Đoạn chép có mấy câu? -Moãi, Gioáng -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Những chữ nào trong bài chính tả được -Vieát hoa vaø luøi vaøo 1 oâ. vieát hoa? -LuyÖn viÕt baûng con: ngaøy, maøi, -Chữ đầu đoạn được viết như thế nào? saét, chaùu. -Giáo viên gạch dưới những chữ khó. -HS chép bài vào vở. -Chữa bài. -Giaùo vieân theo doõi, uoán naén. -Hướng dẫn chữa bài. Chấm( 5-7 vở). Hoạt động 2 : Làm bài tập. Baøi 2. -Giáo viên nhận xét.Chốt lại lời giải đúng. Baøi 3. -Nhận xét. Chốt ý đúng. -Giáo viên xóa những chữ cái ở cột 2. N¨m häc 2011 -2012. - 11 Lop2.net. -1 em leân baûng laøm. -Lớp làm nháp. Nhận xét. -1 em đọc yêu cầu. -1 em lên bảng . Lớp làm nháp. -4-5 em đọc lại. bảng chữ cái. -Cả lớp viết vào vở. -2-3 em noùi laïi. Nhieàu em HTL bảng chữ cái. -1 em trả lời. NguyÔn ThÞ Nguyªn.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1.. C.Củng cố – dỈn dß: 2’Viết tập chép bài -Sửa lỗi, đọc bài “Tự thuật” gì? -Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết học. - Dặn dò sửa lỗi.. Thứ năm ngày 25 tháng 08 năm 2011 LuyÖn tõ vµ c©u Tõ vµ c©u. TiÕt 1: I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức - Kỹ năng: -Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu thong qua các BT thực hành. - Biết tìm các từ liên quan đến các họat động học tập ( BT1. TB2) viết được một caâu noùi veà noäi dung moãi tranh BT3. 2.Gi¸o dơc:Yêu thích sựï phong phú của ngôn ngữ. II. đồ dùng dạy học: GV:Tranh minh hoïa. baûng phuï ghi BT HS- Vở BT, Sách TV. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS -HS haùt. A. KTBaøi cuõ : 2’ Kieåm tra SGK. B.Dạy bài mới : 30’Ở lớp Một các em bieát theá naøo laø 1 tieáng. Baøi hoïc hoâm nay em học luyện từ và câu. Hoạt động 1 : Luyện từ và câu. Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu. biết tìm từ, biết đặt câu đơn giản. Bài 1:Tranh: 8 bức tranh này vẽ người, vật hoặc việc. Em hãy chỉ tay vào các số và -1 em nêu yêu cầu. -Nhiều em đọc. Nhận xét. đọc lên. -Giáo viên đọc tên gọi của từng người, -Từng nhóm tham gia làm miệng. vật, việc các em chỉ tay vào tranh và đọc số thứ tự -1 em đọc yêu cầu. Baøi 2: -Trao đổi nhóm. Đại diện nhóm -Nhaän xeùt. Choát yù baøi 2/ tr 41. lên đọc. Nhận xét. Hoạt động 2 : Làm bài viết. -1 em đọc yêu cầu. Baøi 3: -1 em đọc. HS nối tiếp đặt câu Tranh: Huệ và các bạn vào vườn hoa khaùc. -Giáo viên nhận xét, sửa chữa. N¨m häc 2011 -2012. - 12 -. NguyÔn ThÞ Nguyªn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. Gợi mở. Hướng dẫn nhìn tranh tập đặt câu -Viết vào vở 2 câu thể hiện trong -Kiểm tra. Chấm (5-7 vở). tranh. -Giaùo vieân choát yù baøi. -Vaøi em nhaéc laïi. -Tên gọi của các vật, việc được gọi là từ. Ta dùng từ đặt thành câu trình bày 1 sự vieäc. C.Cuûng coá – dÆn dß: 2’Teân goïi caùc vaät, việc được gọi là gì? -Ta dùng từ để làm gì? -Từ. -Giáo dục tư tưởng.-Nhận xét tiết học. -Đặt câu trình bày 1 sự việc. Dặn dò, ôn 9 chữ cái. -Học thuộc 9 chữ cái. To¸n TiÕt 4: LuyÖn tËp I. MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức Kỹ năng: Biết cộng nhẩm số trßn chục cã 2 chữ số. Biết tªn gọi thµnh phần vµ kết quả của phÐp cộng. BiÕt thực hiện phÐp cộng c¸c số cã 2 chữ số kh«ng nhớ trong phạm vi 100. Biết giải bµi to¸n bằng 1 phÐp tÝnh cộng. 2.Gi¸o dơc: Phát triển tư duy toán học. II. đồ dùng day học - B¶ng phô. - Baûng con, nhaùp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBài cũ: 2’ Tiết toán trước em học bài -Số hạng, số hạng, Tổng. gì? -2 em neâu teân goïi. -GVghi: 33 + 14 = 47 -1 em sửa bài 4/tr 5. 25 + 12 = 37 -Kiểm tra vở BT. Chấm vở. Nhận xét. -Luyeän taäp. B.Dạy bài mới : 30’ Giới thiệu bài. -1 em neâu yeâu caàu. Hoạt động 1 : Luyện tập. -Baûng con. Baøi 1: -Vaøi em neâu teân goïi. -34 goïi laø gì? 42 goïi laø gì? 76 goïi laø gì? -Tính nhaåm. Baøi 2: Yeâu caàu gì? -GV ghi: 60 + 20 + 10 60 + 30 Hỏi đáp: Em thực hiện cách nhẩm như thế -6 chục + 2 chục = 8 chục… naøo? N¨m häc 2011 -2012. - 13 Lop2.net. NguyÔn ThÞ Nguyªn.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. -Nhaän xeùt. Baøi 3: BT yeâu caàu lµm gì? Cho hs lµm vµo vë råi nªuc¸ch lµm( caâu a,c) Baøi 4: -Hướng dẫn tóm tắt. Coù ? HS trai. Coù ? HS gaùi. Bµi to¸n hoûi gì? -Muoán bieát trong thö vieän coù taát caû bao nhiêu HS em thực hiện cách tính như thế naøo? -Hướng dẫn chữa. -Chấm (5-7 vở). Nhận xét. * Baøi taäp phaùt trieån daønh cho HS khaù gioûi: - Bài 2 ( cột 1,3): Họat động cả lớp - Baøi 3 ( coät b) 3.Cuûng coá – dÆn dß: 3’ Troø chôi: Ñöa ra pheùp coäng vaø neâu teân goïi đúng, nhanh. Nhận xét. Daën doø veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp.. -Đặt tính rồi tính. Làm vở. -1 em đọc đề. -1 em toùm taét. HS trai: 25 HS. HS gaùi: 32 HS Taát caû: ? HS -1 em neâu. -Cả lớp giải vở. -1 em chữa bài. - Yêu cầu những HS khá giỏi thực hiện làm bảng lớp. - Nhaän xeùt. -Chia 2 đội tham gia. - Chuẩn bị: Đềximét.. ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Ngµy h«m qua ®©u råi. TiÕt 2 : I/ MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức - Kỹ năng: - Nghe vieát chính xaùc khoå thô cuoái baøi ngaøy hoâm qua ñaâu roài?. - Trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ. - Làm được BT3,4 BT(2)a/b. 2Gi¸o dơc: Phát triển tư duy ngôn ngữ. II/ đồ dùng dạy học: - Ghi saün noäi dung baøi taäp. - Vở chính tả,vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim. A. KTBài cũ : 3’Tiết trước cô dạy viết -Bảng con: nên kim, nên người, lớn baøi gì? leân, .... -Đọc chậm cho học sinh viết. N¨m häc 2011 -2012. - 14 -. NguyÔn ThÞ Nguyªn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. -Nhaän xeùt. B.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Viết chính tả. -Giáo viên đọc 1 lần khổ thơ. Hỏi đáp: -Khổ thơ là lời của ai nói với ai? -Bố nói với con điều gì?. -Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? -3-4 em đọc lại. Đọc thầm.. -Bố nói với con. -Học hành chăm chỉ thì thời gian khoâng maát ñi. -4 doøng. -Moãi khoå thô coù maáy doøng? -Chữ đầu mỗi dòng thơ viết thế nào? nên -Viết hoa. viết mỗi dòng từ ô thứ ba. -Vieát baûng con. -Giáo viên đọc cho học sinh viết. -Viết vở. -Đọc lại cả bài. Hướng dân chữa. -Chữa lỗi. -Nhaän xeùt. Hoạt động 2: Làm bài tập. -1 em neâu yeâu caàu.. Baøi 2 : -1 em lên bảng.Lớp làm nháp. -Giáo viên nhận xét. Chốt ý đúng. -HS thực hiện tương tự. Baøi 3: -Làm vở. -Nhận xét. Chốt ý đúng. -Chữa bài. -Hướng dẫn chữa bài. -HS đọc thuộc lòng./ CN, Nhóm. Trực quan: Bảng chữ cái. -HTL bảng chữ cái/ xóa bảng dần. -Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? C.Cuûng coá - dÆn dß:Hoâm nay caùc em -HTL 19 chữ cái. vieát chính taû baøi gì? Nhaän xeùt tiÕt häc . -Sửa lỗi chính tả. HTL tên 19 chữ cái.. TiÕt1:. Tù nhiªn- x· héi Cơ quan vận độnG. I- Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết được xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể; Hiểu được sự phối hợp hoạt động của cơ và xương mà cơ thể ta cử động được; Hiểu tác dụng của vận động giúp cho cơ quan vận động phát triển tốt, cơ thể khoẻ mạnh. 2. Kĩ năng: HS vận động thường xuyên, đúng cách để cơ quan vận động phát triển. 3. Gi¸o dôc: T¹o høng thó cho häc sinh. II- §å dïng d¹y häc: Tranh vẽ cơ quan vận động (cơ-xương). III- Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV A. KiÓm tra bµi cò: 2’ N¨m häc 2011 -2012. Hoạt động của HS - 15 Lop2.net. NguyÔn ThÞ Nguyªn.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. GV kiểm tra đồ dùng, sách vở HS B.Bµi míi: 30’ Giíi thiÖu ghi b¶ng. * Hoạt động 1: Hoạt động cặp đôi. - Gv giới thiệu hoạt động cặp đôi. - Gv cho mỗi nhóm thể hiện lại động tác quay cổ, giơ tay, nghiêng người, cúi gập người. - Gv hái: 1- Bộ phận nào của cơ thể cử động để quay cæ? 2- Động tác nghiêng người? 3- §éng t¸c cói gËp m×nh? * Hoạt động 2:Giới thiệu cơ quan vận động. - Gv yªu cÇu HS tù sê n¾n bµn tay, cæ tay, c¸nh tay vµ hái: +Hỏi: Dưới lớp da của cơ thể là gì? - Gv chèt ý chÝnh * Hoạt động 3:Trò chơi “Người thừa thø 3”. - Gv hướng dẫn hs chơi trò chơi. - Gv cho tõng tæ ch¬i. C.Cñng cè, dÆn dß: 3’ - NhËn xÐt giê häc. - Gv dặn HS về nhà thường xuyên tập luyện để có sức khoẻ tốt.. - HS thể hiện động tác quay cổ, giơ tay, nghiêng người, cúi gập người. - §Çu cæ. - M×nh, cæ, tay. - §Çu, cæ, tay, bông, h«ng. - HS tù sê, n¾n theo yªu cÇu cña gv. - Có bắp thịt và xương.. - HS thùc hµnh ch¬i. - Häc sinh ghi bµi, chuÈn bÞ giê sau.. Thø s¸u ngµy 26 thaùng 08 naêm 2011 TËp lµm v¨n Tù giíi thiÖu. C©u vµ bµi. TiÕt 1: I. MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức - Kỹ năng: - Biết nghe và trả lời đúng một số câu hỏi về bản thân mình (BT1) - Nói lại được vài thông tin đã biết về một bạn trong lớp ( BT2) 2Gi¸o dơcä: Ý thức bảo vệ của công. II.đồ dùng dạy học: - Baûng phuï vieát saün noäi dung caùc caâu hoûi. Tranh minh hoïa baøi 3. - Sách Tiếng việt, vở . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV N¨m häc 2011 -2012. Hoạt động của HS. - 16 -. NguyÔn ThÞ Nguyªn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. A. KTBaøi cuõ: 2’ B.Dạy bài mới: 30’ Bắt đầu lớp hai cùng với tiết luyện từ và câu, các em còn làm quen với tiết học mới: tiết Tập làm văn. Tiết TLV sẽ giúp các em tập tổ chức câu văn thành bài văn từ đơn giản đến phức tạp, từ bài ngắn đến dài. -Giới thiệu bài: Tiếp theo bài tập đọc Tự thuật, các em sẽ luyện tập giới thiệu về mình vaø baïn mình vaø hoïc caùch saép xeáp caùc caâu thaønh moät baøi vaên ngaén. Hoạt động 1 : Luyện tập giới thiệu về mình. -Hướng dẫn Bài 1: Hỏi đáp: Tên bạn là gì? -GV nhắc nhở HS trả lời tự nhiên,hồn nhiên lần lượt từng câu hỏi về bản thân. -Nhaän xeùt. Bài 2: Qua bài 1 em hãy nói lại những điều em bieát veà moät baïn. -GV nhận xét cách diễn đạt. Hoạt động 2 : Kể lại sự việc trong tranh thaønh baøi. ( Daønh cho HS khaù gioûi) Muïc tieâu : Bieát keå 1 chuyeän theo tranh, vieát laïi noäi dung tranh 3-4 Bài 3: GV giúp HS nắm vững yêu cầu của baøi: ( STK/tr 51) Trực quan : 4 bức tranh.. -HS haùt.. -1 em nhaéc tªn bµi.. -1 em đọc yêu cầu. -Từng cặp học sinh thực hành hỏi đáp. -Nhaän xeùt. -Nhieàu HS phaùt bieåu yù kieán. -Nhaän xeùt. -1 em đọc yêu cầu. -HS laøm baøi mieäng. -Kể lại sự việc ở từng tranh, mỗi sự việc kể 1-2 câu. -Kể lại toàn bộ câu chuyện. -Cả lớp nhận xét. Viết vở nội dung đã kể về nội dung tranh 3-4: -2 em nhaéc laïi.. -Giaùo vieân nhaän xeùt. Giáo viên nhấn mạnh: Ta có thể dùng từ để đặt câu, kể về một sự việc. Cũng có thể dùng một số câu để tạo thành bài, kể một caâu chuyeän. -Đặt câu, kể về 1 sự việc. C.Cuûng coá – dÆn dß: 2’ -Taïo thaønh baøi, keå veà 1 caâu Em dùng từ để làm gì? chuyeän. -Có thể dùng câu để làm gì? N¨m häc 2011 -2012. - 17 Lop2.net. NguyÔn ThÞ Nguyªn.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. -Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø – Veà nhaø xem laïi baøi.. Đạo đức tiết 1 : Học tập, sinh hoạt đúng giờ I-Môc tiªu:. Kiến thức: Nắm được các biểu hiện cụ thể của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ. Biết được lợi ích, của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ và tác hại của việc không học tập, sinh hoạt đúng giờ. Thái độ, tình cảm: Đồng tình với bạn biết học tập, sinh hoạt đúng giờ. Không đồng tình với bạn không đúng giờ. Hµnh vi: Gi¸o dôc hs biÕt lËp kÕ ho¹ch, thêi gian biÓu cho viÖc häc tËp vµ sinh hoạt đúng giờ. II-§å dïng d¹y häc: GiÊy khæ lín bót d¹, tranh ¶nh, phiÕu häc tËp. III-Các hoạt động dạy-học chủ yếu:. Hoạt động dạy A-KiÓm tra bµi cò:( 2’) Gv kiểm tra vở, đồ dùng học tập của hs. B-Bµi míi: ( 28’) - Giíi thiÖu - ghi b¶ng. * Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến - T×nh huèng 1: C¶ líp say s­a nghe c« gi¸o gi¶ng, riªng Nam vµ TuÊn nãi chuyÖn riªng. - Gv hỏi: Việc làm của 2 bạn đúng hay sai. - Gv kÕt luËn. - T×nh huèng 2: §ang giê nghØ tr­a nhưng Thái và em vẫn đùa nhau. - Gv ®­a t×nh huèng- yªu cÇu hs tr¶ lêi. - Gv nhËn xÐt. + Gv chia líp thµnh 4 nhãm. Gv ®­a 3 t×nh huèng. - Nhóm 1: Đã đến giờ học nhưng Tuấn vÉn ngåi xem ti vi. MÑ nh¾c ®i häc. - Nhóm 2: Đã đến giờ ăn cơm không thÊy Hïng ®©u. Hµ ®i t×m thÊy b¹n ë qu¸n ®iÖn tö. - Nhãm 3 : C¶ líp ch¨m chó lµm bµi. Nam vÉn gÊp m¸y bay. * Hoạt động 2: Lập kế hoạch thời gian biÓu häc tËp vµ sinh ho¹t líp. - Gv cho Hs th¶o luËn nhãm 2: LËp thêi gian biÓu häc tËp sao cho phï hîp. N¨m häc 2011 -2012. Hoạt động học - Hs mở đồ dùng học tập kiểm tra.. - Hs đọc tình huống- trả lời. - Sai. Vì làm vậy sẽ ảnh hưởng đến bạn kh¸c… - Hs nhËn xÐt. - Hs th¶o luËn- tr¶ lêi t×nh huèng. - Thế là sai, vì ảnh hưởng đến mọi người đồng thời có hại đến sức khoẻ. - Hs đọc tình huống-hoạt động theo nhãm. - TuÊn nªn nghe lêi MÑ v× nÕu xem th× sÏ kh«ng hoµn thµnh bµi tËp… - Em khuyªn b¹n kh«ng ch¬i ®iÖn tö n÷a vµ vÒ ¨n c¬m… - Nam kh«ng nªn gÊp m¸y bay v× lµm vËy sÏ kh«ng lµm ®­îc bµi… - Hs th¶o luËn nhãm 2 ghi c¸c thêi gian biÓu ra giÊy khæ lín. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn d¸n vµ tr×nh. - 18 -. NguyÔn ThÞ Nguyªn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. - Gv hướng dẫn mẫu thời gian biểu bày trên bảng. chung để học tập. - C¸c nhãm nhËn xÐt bæ sung. - Gv quan s¸t-nhËn xÐt. - Gv cñng cè – kÕt luËn. C- Cñng cè dÆn dß: ( 4’) - Hs đọc câu: “Giờ nào việc nấy’’ - NhËn xÐt giê häc-ghi bµi “Việc hôm nay chớ để ngày mai’’ - Liªn hÖ thùc tÕ. - ChuÈn bÞ bµi sau. To¸n đề xi mét. TiÕt 5. I.Môc tiªu : 1.Kiến thức - Kỹ năng: Nắm được tên gọi, kí hiệu và độ lớn của đơn vị đo độ dài dài, tên gọi kí hiệu của nã, biÕt quan hÖ gi÷a dm vµ cm ,ghi nhí 1dm =10 cm. Nhận biết được độ lớn của đơn vị đo dm, so sánh độ dài đoạn thẳng trong trường hợp đơn giản.Thực hiện phép tính cộng,trừ số đo độ dài có đvị dm. 2. Giao dục: HS say mª häc to¸n. II.§å dïng d¹y häc: Băng giấy dài 10cm, thước có chia vạch dm,cm. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Hoạt động học A.KiÓm tra bµi cò: (3') Gäi 2hs lµm bµi 3(trang 6) Hs lµm b¶ng. Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm. B.Bµi míi: ( 28’) a,Giíi thiÖu Gv giới thiệu độ dài 1 dm tren thước. YC hs so sanh đơn vị đo dm và cm- HS quan sát - trả lời 1 dm =10 cm 10 cm = nhËn xÐt 1dm Hs đọc đơn vị đo . Gv cho hs thực hành vẽ đoạn thẳng Đề xi mét là một đơn vị đo độ dµi 1dm. Gv nhËn xÐt. ViÕt t¾t dm b, luyÖn tËp. Hs đọc . Bµi 1: Gv nªu yªu cÇu bµi1. Hs so s¸nh nªu ý kiÕn Hs tr¶ lêi NhËn xÐt - bæ sung §é dµi ®o¹n th¼ng AB lín h¬n 1dm Bµi 2: §é dµi ®o¹n th¼ng CD lín Gv cho hs đọc yêu cầu bài 2 h¬n 1dm. Hs lµm nh¸p §o¹n th¼ng AB dµi h¬n ®o¹n Gäi 4hs lªn b¶ng lµm th¼ng CD. NhËn xÐt - bæ sung. §o¹n th¼ng CD ng¾n h¬n ®o¹n AB. Bµi 3: Gäi hs nªu yªu cÇu. N¨m häc 2011 -2012. - 19 Lop2.net. NguyÔn ThÞ Nguyªn.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 2G, trường tiểu học Ngọc Thiện 1. Hs dưới lớp làm bảng con NhËn xÐt - bæ sung Gv cho hs đọc yêu cầu bài 3 Hs lµm - nhËn xÐt bæ sung. HS nªu yªu cÇu cña bµi Gäi hs lªn lµm - nhËn xÐt 8dm + 2dm = 10dm 10dm - 9dm = 1dm 3dm + 2dm = 5dm 35dm - 3dm = 32dm HS nªu yªu cÇu cña bµi Hs không dùng thước đo .hãy ước lượng độ dài của mỗi ®o¹n th¼ng. Hs ghi số mình ước lượng vào bµi. Hs dùng thước kiểm tra số đã ước lượng VD 95 cm 120dm Hs thùc hµnh lµm bµi cña m×nh. Về nhà thực hành dùng đơn vị dm để đo 5 đồ vật ở nhà.. C. Cñng cè dÆn dß: (4') NhËn xÐt giê häc - ghi bµi ChuÈn bÞ giê sau.. Sinh ho¹t KiÓm ®iÓm tuÇn 1. TiÕt 1: I. Môc tiªu: -Khắc phục khuyết điểm, phát huy ưu điểm đã đạt được trong tuần. -N¾m ®uîc phư¬ng hưíng tuÇn 2 -GD hs ch¨m ngoan, häc giái. II.§å dïng d¹y häc: Sæ theo dâi III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của Hs. 1.Sinh ho¹t líp: - GV yªu cÇu hs kiÓm ®iÓm theo tæ, tổ trưởng điều khiển tổ sinh hoạt 2. GV nhËn xÐt: + ¦u ®iÓm: - Đi học đều, đúng giờ. - Trùc nhËt s¹ch GV tuyªn dư¬ng nh÷ng hs thùc hiÖn tèt nÒ nÕp, néi quy vµ häc tËp cã tiÕn bé. + KhuyÕt ®iÓm: -Truy bµi chưa nghiªm tóc: QuyÒn, Ngäc, Tó, §øc,Th¸i, … - Chưa ch¨m häc: Ngoc, D©n, Th¸i QuyÒn,... GV nhắc nhở những hs sửa lỗi để tuần 2. - C¸c tæ kiÓm ®iÓm vÒ viÖc thùc hiÖn nÒ nÕp c¸c ho¹t động trong tuần qua của tổ m×nh. - Lần lượt từng tổ trưởng kiÓm ®iÓm tríc líp - C¶ líp nhËn xÐt, bæ xung.. N¨m häc 2011 -2012. - 20 -. NguyÔn ThÞ Nguyªn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>