Giáo án Lớp 3 Buổi sáng - Tuần 29

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø Hai ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2010 Hoạt động tập thể: Toàn trường chào cờ Tập đọc - kể chuyện: Gặp gỡ Lúc -Xăm - Bua. I. Môc Tiªu: A. Tập đọc: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ phiên âm tiếng nước ngoài: Lúc - Xăm - Bua, Mô - ni - ca, in - tơ nét; các từ ngữ HS dễ viết sai do phát âm sai: lần lượt, tơ rưng, xích lô, trò chơi, lưu luyÕn - Biết đọc phân biệt lời kể có xen nhân vật trong câu chuyện. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu: - Hiểu các từ ngữ được chú giải ở cuối bài: Lúc - Xăm - Bua, lớp 6, đàn tơ rưng, tuyết, hoa lÖ. - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: Cuéc gÆp gì thó vÞ, ®Çy bÊt ngê cña ®oµn c¸n bé ViÖt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc - Xăm - Bua thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các d©n téc. B. KÓ chuyÖn: 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo gîi ý, HS kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh. Lêi kÓ tự nhiên,sinh động, thể hiện đúng nội dung. 2. RÌn kÜ n¨ng nghe II. §å dïng d¹y häc: - Tranh m×nh ho¹ truyÖn trong SGK - B¶ng líp viÕt gîi ý. III.Các hoạt động dạy học: Tập đọc A. KTBC: - §äc bµi: Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc ? (3HS) - > HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. Giới thiệu chủ điểm bài đọc 2. Luyện đọc: a. GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe b. HD luyện đọc + giải nghĩa từ - §äc tõng c©u: + GV viết bảng: Lúc - xăm - bua, Mô - HS đọc cá nhân, đồng thanh ni - ca, GiÐt - xi - ca - HS nối tiếp đọc câu - Đọc từng đoạn trước lớp + GV hướng dẫn đọc đúng giọng các - HS nối tiếp đọc đoạn c©u hái ë §2. + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - 1 - C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS đọc theo N3 - Cả lớp đọc ĐT. 3. T×m hiÓu bµi - Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc- -> Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu x¨m - bua, ®oµn c¸n bé VN gÆp nh÷ng b»ng tiÕng ViÖt, h¸t tÆng ®oµn bµi h¸t ®iÒu g× bÊt ngê thó vÞ ? Việt, Giới thiệu những vật rất đặc trưng cña ViÖt Nam: VÏ Quèc k× ViÖt Nam - Vì sao các banh 6A nói được tiếng -> Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Việt Nam và có nhiều đồ vật của Việt Nam, cô thích Việt Nam Nam ? - C¸c b¹n HS Lóc - x¨m - bua muèn - C¸c b¹n muèn biÕt HS ViÖt Nam häc biÕt ®iÒu g× vÒ thiÕu nhi ViÖt Nam ? nh÷ng m«n g× ? ThÝch nh÷ng bµi h¸t nµo?. - C¸c em muèn nãi g× víi c¸c b¹n HS - HS nªu trong c©u chuyÖn nµy ? 4. Luyện đọc lại: - GV hướng dẫn HS đọc đoạn cuối - HS nghe - HS thi đọc đoạn văn - 1HS đọc cả bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm KÓ ChuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô 2. HD häc sinh kÓ chuyÖn - C©u chuyÖn ®­îc kÓ theo lêi cña ai? - KÓ b»ng lêi cña em lµ thÕ nµo ? - GV gọi HS đọc gợi ý - GV gäi HS kÓ. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm IV. Cñng cè - dÆn dß - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. - HS nghe -> Theo lêi cña 1 thµnh viªn trong ®oµn c¸n bé ViÖt Nam. -> Kể khách quan như người ngoài cuộc, biết về cuộc gặp gỡ đó và kể lại. - HS đọc câu gợi ý - 1HS kÓ mÉu ®o¹n 1 - 2HS nèi tiÕp nhau kÓ §1, 2. - 1 - 2HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn -> HS nhËn xÐt. To¸n: LuyÖn tËp. A. Môc tiªu: Gióp HS: - Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng các số đến năm chữ số. - Cñng cè gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh, tÝnh chu vi, vµ diÖn tich cña HCN. - 2 - C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> B. C¸c H§ d¹y häc: I. ¤n luyÖn: - Nªu c¸ch céng c¸c sè cã 5 ch÷ sè ? (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt II. Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành 1. Bµi 1: * Cñng cè vÒ céng c¸c sè cã 5 ch÷ sè. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu thùc hiÖn b¶ng con 52379 29107 46215 + 38421 + 34693 + 4052 90800 63800 19360 2. Bµi 2: * Cñng cè vÒ tÝnh chu vi HCN - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo vë Bµi gi¶i ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhË lµ: 3 x 2 = 6 (cm) - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: - GV gọi HS đọc bài, nhận xét. (6+3) x 2 = 18 (cm) - GV nhËn xÐt DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 6 x 3 = 18 (cm2) §S: 18cm; 18cm2 3. Bµi 3: * Cñng cè vÒ gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo vë Bµi gi¶i C©n nÆng cña mÑ lµ: 17 x 3 = 51 (kg) - Yêu cầu HS đọc bài C©n nÆng cña c¶ hai mÑ con lµ: - GV nhËn xÐt 17 + 51 = 68 (kg) §¸p sè: 68 kg III. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau Đạo đức: CH¡M SãC C¢Y TRåNG, VËT NU¤I (tieát 1) I/ Muïc tieâu : 1. Kiến thức : giúp HS hiểu : - Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi và cách thực hieän. - Quyền được tham gia vào các hoạt động chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi tạo điều kiện cho sự phát triển của bản thân. - 3 - C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2. Kĩ năng : Học sinh biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi ở nhà, ở. trường,… 3. Thái độ : học sinh biết thực hiện quyền được bày tỏ ý kiến của trẻ em: - Đồng tình, ủng hộ những hành vi chăm sóc cây trồng, vật nuôi - Biết phản đối những hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi - Báo cho người có trách nhiệm khi phát hiện hành vi phá hoại caây troàng, vaät nuoâi. II/ Chuaån bò: Giáo viên: vở bài tập đạo đức, tranh ảnh một số cây trồng, vật nuôi, tranh dùng cho hoạt động 3, tiết 1, bài hát trồng cây nhạc của Văn Tiến, lời của Bế Kiến Quốc, bài hát Em đi giữa biển vàng nhạc của Bùi Đình Thảo, lời của Nguyễn Khoa Đăng. - Học sinh : vở bài tập đạo đức. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1. Khởi động : ( 1’ ) - Haùt 2. Bài cũ: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước - Học sinh trả lời ( tieát 2 ) ( 4’ ) - Hãy kể các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước? - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Các hoạt động :  Giới thiệu bài: Chăm sóc cây trồng, vật nuoâi ( tieát 1 )( 1’ )  Hoạt động 1: Trò chơi Ai đoán đúng ? ( 20’ ) Mục tiêu: học sinh hiểu sự cần thiết của cây trồng, vật nuôi trong cuộc sống con người. Phöông phaùp: quan saùt, giaûng giaûi. Caùch tieán haønh : - Giaùo vieân chia hoïc sinh theo soá chaün vaø soá leû. Học sinh số chẵn có nhiệm vụ vẽ hoặc nêu một - Học sinh thực hiện theo yêu cầu vaøi ñaëc ñieåm veà moät con vaät nuoâi yeâu thích vaø cuûa Giaùo vieân noùi lí do vì sao mình yeâu thích, taùc duïng cuûa con vật đó. Học sinh số lẻ có nhiệm vụ vẽ hoặc nêu moät vaøi ñaëc ñieåm veà moät caây troàng maø em thích vaø noùi lí do vì sao mình yeâu thích, taùc duïng cuûa - 4 - C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> cây trồng đó - Giáo viên cho học sinh lần lượt trình bày - Giáo viên cho cả lớp nhận xét - Giáo viên giới thiệu thêm các cây trồng, vật nuoâi maø hoïc sinh yeâu thích. - Giáo viên kết luận: mỗi người đều có thể yêu thích một cây trồng hay vật nuôi nào đó. cây troàng, vaät nuoâi phuïc vuï cho cuoäc soáng vaø mang lại niềm vui cho con người.  Hoạt động 2: Quan sát tranh ảnh ( 13’ ) Muïc tieâu: hoïc sinh nhaän bieát caùc vieäc caàn làm để chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi Phương pháp: thảo luận, đàm thoại, động naõo. Caùch tieán haønh: - Giaùo vieân chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luận quan sát các bức tranh và trả lời các câu hỏi sau : + Trong tranh caùc baïn ñang laøm gì ? + Laøm nhö vaäy coù taùc duïng gì ? + Cây trồng, vật nuôi có lợi ích gì đối với con người ? + Với cây trồng, vật nuôi ta phải làm gì ? - Giaùo vieân cho caùc nhoùm thaûo luaän - Gọi đại diện từng nhóm lên trình bày kết quả thaûo luaän - Giaùo vieân keát luaän:  AÛnh 1: Baïn ñang tæa caønh, baét saâu cho caây  Tranh 2: Bạn nhỏ đang cho đàn gà ăn. Được cho ăn đàn gà sẽ mau lớn.  Tranh 3: Các bạn nhỏ đang cùng với ông tưới nước cho cây non mới trồng, giúp cây thêm khoẻ mạnh, cứng cáp.  Tranh 4 : Bạn gái đang tắm cho đàn lợn. Nhờ vậy, đàn lợn sẽ sạch sẽ, mát mẻ, chóng lớn.  Chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi mang laïi nieàm vui cho các bạn vì các bạn được tham gia làm những công việc có ích và phù hợp với khả năng.  Hoạt động 3: củng cố- Đóng vai ( 7’ ). Hoïc sinh leân trình baøy - Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø phải đoán, gọi được tên con vật nuôi hoặc cây trồng đó. -. Hoïc sinh chia thaønh caùc nhoùm, nhaän caùc tranh veõ vaø thaûo luaän traû lời các câu hỏi. -. Cây trồng, vật nuôi là thức ăn, cung caáp rau cho chuùng ta. Chuùng ta caàn chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi. - Đại diện học sinh lên trình bày keát quaû thaûo luaän. - Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø boå sung -. - 5 - C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Mục tiêu: Học sinh biết các việc cần làm để chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi. Phương pháp : thực hành . Caùch tieán haønh : - Giaùo vieân chia hoïc sinh thaønh caùc nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm choïn moät con vaät nuoâi - Hoïc sinh chia thaønh caùc nhoùm hoặc cây trồng mình yêu thích để lập trang trại nhỏ, trao đổi và thảo luận saûn xuaát, ví duï:  Moät nhoùm laø chuû traïi gaø  Một nhóm là chủ vườn hoa, cây cảnh  Một nhóm là chủ vườn cây  Moät nhoùm laø chuû traïi boø  Moät nhoùm laø chuû ao caù - Giáo viên cho các nhóm thảo luận để tìm cách chăm sóc, bảo vệ trại, vườn của mình cho tốt. - Gọi đại diện từng nhóm lên trình bày kết quả - Đại diện học sinh lên trình bày thaûo luaän keát quaû thaûo luaän. - Giáo viên tổng kết, khen ngợi những nhóm có - Các nhóm khác theo dõi và bổ dự án khả thi và có thể có hiệu quả kinh tế cao. sung Giáo viên khen các nhóm đều có dự án trang trại cây trồng, vật nuôi tốt, chứng tỏ là những nhà nông nghiệp giỏi, đã thể hiện quyền được tham gia cuûa mình. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) -. GV nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò baøi : Chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi ( tieát 2 ) Thø Ba ngµy 6 th¸ng 4 n¨m 2010. ThÓ dôc: Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê hoÆc tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n I. Môc tiªu: - Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa hoÆc cê. Yªu cÇu thuéc bµi vµ thùc hiện được động tác tương đối chính xác. - Học tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối đúng. - Ch¬i trß ch¬i "Ai kÐo khoÎ". Yªu cÇu biÕt cach ch¬i vµ tham gia ch¬i: II. Địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, VS sạch sẽ - Phương tiện: bóng, cờ.... - 6 - C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> III. Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Đ/lượng Phương pháp tổ chức 5 - 6' - §HTT: A. PhÇn më ®Çu x x x 1. NhËn líp: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè x x x - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung x x x 2. K§. - Xoay c¸c khíp cæ tay, ch©n.. - Chạy chậm trên địa hình tự nhiªn - Ch¬i trß ch¬i "kÕt b¹n". 15' B. PhÇn c¬ b¶n - C¶ líp còng ®­îc thùc hiÖn bµi 1. ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn tËp 2 lÇn. chung víi hoa hoÆc cê -> GV quan s¸t - §HTL: x x x x x x 2. Häc tung vµ b¾t bãng b»ng hai tay. - GV nêu tên các động tác, HĐ cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bÞ tung bãng. - HS đứng tại chỗ từng người tung vµ b¾t bãng. - GV quan s¸t, söa sai. 3. Ch¬i trß ch¬i " Ai kÐo khoÎ" - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - HS ch¬i thö - HS ch¬i chÝnh thøc 5' §HXL: C. PhÇn kÕt thóc - §i l¹i th¶ láng hÝt thë s©u x x x - GV + HS hÖ thèng bµi x x x - GV nhËn xÐt giê häc + Giao x x x BTVN Tự nhiên xã hội: Trái đất - Quả địa cầu. I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Nhận biết được hình dạng cả trái đất trong không gian. - Biết cấu tạo của quả điạ cầu gồm: Quả địa cầu, giá đỡ, trục gắn quả địa cầu với giá đỡ. - Chỉ trên quả địa cầu cực Bắc, Cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK - Quả địa cầu - 7 - C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - 2 h×nh phãng to nh­ trong SGK. III. C¸c H§ d¹y häc: 1. KTBC: Gia đình em sử dụng nhiệt và ánh sáng MT để làm gì -> HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a.Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp. * Mục tiêu: Nhận biết được hình dạng của trái đất trong không gian. * TiÕn hµnh: - Bước 1: + GV nªu yªu cÇu - HS quan s¸t trong SGK + Quan sát hình 1 em thấy Trái đất có -> H×nh trßn, qu¶ bãng, h×nh cÇu . h×nh g× ? -> Trái đất có hình cầu, hơi dẹt ở hai - HS nghe ®Çu. - Bước 2: + GV cho HS quan sát quả địa cầu - HS quan s¸t + GV: Quả địa cầu là mô hình thu nhỏ - HS nghe cña Tr¸i §Êt - Quả địa cầu gồm giá đỡ, chục gắn quả - HS nghe địa cầu với giá đỡ. + GV chỉ cho HS vị trí của nước Việt Nam trên quả địa cầu. * Kết luận: Trái đất rất lớn và có dạng h×nh cÇu. b. Hoạt động2: Thực hành theo nhóm * Mục tiêu: - Biết chỉ cực Bắc, Cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu trên quả địa cầu. - Biết tác dụng của quả địa cầu. * TiÕn hµnh: - Bước 1: + GV chia nhãm - HS trong nhãm quan s¸t H2 trong SGK vµ chØ trªn h×nh: Cùc B¾c, Cùc Nam, xÝch đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu. - Bước2: + GV gọi HS chỉ trên quả địa cầu - HS trong nhóm lần lựot chỉ trên quả địa cÇu theo yªu cÇu cña GV. -> GV nhËn xÐt * Kết luận: Quả địa cầu giúp ta hình dung được hình dạng, độ nghiêng và bề mặt trái đất. c. Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Gắn chữ vào sơ đồ câm * Mục tiêu: Giúp cho HS nắm chắc vị trí của cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cÇu,Nam b¸n cÇu. * TiÕn hµnh: - Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - 8 - C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + GV treo 2 h×nh phãng to nh­ SGK + GV chia líp lµm nhiÒu nhãm + GV gäi hai nhãm lªn b¶ng xÕp 2 hµng däc vµ ph¸t cho mçi nhãm5 tÊm b×a. - GV hướng dẫn luật chơi - Bước 2: - Bước 3: + GV tổ chức đánh giá 2 nhóm chơi - GV nhËn xÐt 3. DÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. - HS quan s¸t - HS h×nh thµnh nhãm. - HS nghe hướng dẫn chơi trò chơi - HS nhËn xÐt. To¸n: PhÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.000 A. Môc tiªu: Gióp HS - Biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100000 (cả đặt tính và thực hiện phép tÝnh). - áp dụng phép trừ các số trong phạm vi 100000 để giải các bài toán có liên quan. B. Các hoạt động dạy học: I. ¤n luyÖn: - Nªu phÐp trõ c¸c sè 4 ch÷ sè ? (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt. II. Bµi míi: 1. Hoạt động1: Hướng dẫn cách thực hiện phép trừ 85674 - 58329. * Häc sinh n¾m ®­îc c¸ch trõ a. Giíi thiÖu phÐp trõ: - GV viÕt phÐp tÝnh 85674 - 58329 - HS quan s¸t - HS nªu bµi to¸n + Muèn t×m hiÖu cña 2 sè 85674 vµ - Ph¶i thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ - HS suy nghÜ t×m kÕt qu¶ 58329 ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ? b. §Æt tÝnh vµ tÝnh - Dùa vµo c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè - 2HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo có đến 5 chữ số để đặt tính và thực hiện giấy nháp. phÐp tÝnh trªn ? + Khi tính chúng ta đặt tính như thế nào? -> HS nªu + Chóng ta b¾t ®Çu thùc hiÖn phÐp tÝnh tõ - HS nªu 85674 ®©u -> ®©u ? - Hãy nêu từng bước tính trừ - HS nªu nh­ trong SGK 58329 27345 -> VËy muèn thùc hiÖn tÝnh trõ c¸c sè cã 5 - HS nªu - nhiÒu HS nh¾c l¹i ch÷ sè víi nhau ta lµm nh­ thÕ nµo 2. Hoạt động 2: Thực hành - 9 - C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> a. Bài 1 + 2: Củng cố về tính và đặt tính thùc hiÖn c¸c phÐp trõ c¸c sè cã 5 ch÷ sè * Bµi 1 (157) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm b¶ng con. - 2HS nªu yªu cÇu 92896 73581 59372 _ 65748 _ 36029 _ 53814 -> GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ 27148 37552 5558 b¶ng. * Bµi 2: (157) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë 63780 - 18546 91462 - 53406 63780 91462 _ _ - GV gọi HS đọc bài 18346 53406 - GV nhËn xÐt 45234 38056 b. Bµi 3 (157) * Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë bµi tËp Bµi gi¶i Tãm t¾t Sè mÐt ®­êng ch­a tr¶i nhùa lµ: Cã: 25850 m 25850 - 9850 = 16000 (m) §· tr¶i nhùa: 9850 m §æi 16000 m = 16km §¸p sè: 16km Ch­a tr¶i nhùa: ….km? - GV gọi HS đọc bài - 3HS đọc, nhận xét - GV nhËn xÐt IV. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? - 2 HS - ChuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ (nghe - viÕt): Liªn hîp quèc I. Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ 1. Nghe - viết đúng bài Liên Hợp Quốc. Viết đúng các chữ số 2. Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: tr/ch, et/êch. Đặt câu đúng víi nh÷ng tõ ng÷ mang ©m, vÇn trªn. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt 3 lÇn néi dung bµi tËp 2a. - Bót d¹ III. C¸c H§ d¹y häc: A. KTBC: GV đọc: Bác sĩ, mỗi sáng, xung quanh (HS viết bảng con) -> HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. Hướng dẫn nghe - viết - 10 -C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> a. Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc 1 lần bài văn - Gióp HS n¾m néi dung bµi: + Liªn hîp quèc ®­îc thµnh lËp nh»m môc đích gì ? + Cã bao nhiªu thµnh viªn tham gia Liªn hîp quèc ? + ViÖt Nam trë thµnh thµnh viªn cña Liªn hîp quèc vµo lóc nµo ? - GV đọc 1 số tiếng khó - GV quan s¸t, söa sai b. GV đọc bài - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS c. ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài viết - GV thu vë chÊm ®iÓm 3. Hướng dẫn làm bài tập a. Bµi 2 (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi. - HS nghe - 2HS đọc -> Bảo vệ hoà bình, tăng cường hợp tác phát triển giữa các nước. -> 191 nước và vùng lãnh thổ -> 20/9/1977 - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con. - HS đổi vở soát lỗi. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo SGK - 3HS - HS nhËn xÐt a. chiều, triều, triều đình. -> GV nhËn xÐt b. Bµi 3 (a) - GV gäi nªu yªu cÇu. - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm nh¸p - GV ph¸t giÊy + bót d¹ cho 1 sè HS lµm - Nh÷ng HS lµm bµi trªn giÊy, d¸n bµi lªn bµi b¶ng -> HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt VD: Buæi chiÒu h«m nay em ®i häc Thuỷ triều là 1 hiện tượng tự nhiên ở biển 4. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau Thø T­ ngµy 7 th¸ng 4 n¨m 2010 Thủ công: Làm đồng hồ để bàn (T3). I. Môc tiªu: - HS làm được đồng hồ để bàn làm đúng quy trình kĩ thuật - HS yªu thÝch s¶n phÈm m×nh lµm ®­îc II. ChuÈn bÞ: - Tranh quy tr×nh. - 11 -C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GiÊy thñ c«ng, hå d¸n, kÐo. III. Các hoạt động dạy học T/g Néi dung H§ cña thÇy 3. Hoạt động 3: HS thùc hµnh 5' a. Nh¾c l¹i quy - GV gäi HS nh¾c l¹i quy tr×nh tr×nh.. H§ chña trß - 2HS + B1: C¾t giÊy + B2: Lµm c¸c bé phËn + B3: Lµm thµnh đồng hồ hoàn chỉnh. 15'. b. Thùc hµnh. 7'. c. Tr­ng bµy. 5'. Cñng cè dÆn dß. - GV nh¾c HS khi gÊp miÕt kÜ c¸c - HS nghe đường gấp và bôi hồ cho đều - Trang trí đồng hồ như vẽ những ô nhá lµm lÞch ghi thø, ngµy. - GV tổ chức cho HS làm đồng hồ để - HS thùc hµnh bµn. + GV quan s¸t, HD thªm cho HS - GV tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n - HS tr­ng bµy s¶n phÈm phÈm - HS nhËn xÐt -> GV khen ngợi, tuyên dương những HS thùc hµnh tèt. - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ, t2 häc tËp - HS nghe vµ kÜ n¨ng thùc hµnh cña HS. - DÆn dß giê häc sau. Tập đọc: Một mái nhà chung. I. Môc tiªu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chó ý c¸c tõ ng÷: Lîp ngh×n l¸ biÕc, rËp r×nh, lîp hång. - Biết đọc bài thơ với giọng vui, thân ái, hồn nhiên. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ míi ®­îc chó gi¶i sau bµi: DÝm, gÊc, cÇu vån. - Hiểu điều bài thơ muốn nói với các em. Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là trái đất. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ gìn giữ nó. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬ II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi th¬ - 12 -C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: KÓ l¹i c©u chuyÖn gÆp gì ë Lóc - x¨m - bua ? (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc a. GV đọc toàn bài - GV hướng dẫn đọc - HS đọc b. HD luyện đọc + giải nghĩa từ. - §äc tõng dßng th¬ - HS nối tiếp tục đọc dòng thơ - Đọc từng khổ thơ trước lớp + GV hướng dẫn cách nghỉ hơi sau mỗi - HS nối tiếp đọc dßng th¬ + Gi¸o viªn gäi häc sinh gi¶i nghÜa tõ -HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - HS đọc theo N3 - Cả lớp đọc ĐT 3. T×m hiÓu bµi: - Ba khổ thơ đầu nói đến những mái - của chim , của cá, của ốc của bạn nhỏ. nhµ riªng cña ai? - Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng - Mái nhà của chim là nghìn lá biếc, yªu? Mêi nhµ cña c¸ lµ sãng xanh ... - M¸i nhµ cña dÝm n»m s©u trong lßng đất - M¸i nhµ cña mu«n vËt lµg g×? - Lµ bÇu trêi xanh Em muốn nói gì với những người bạn - VD: Hãy yêu mái nhà chung. chung mét m¸i nhµ? 4. häc thuéc lßng bµi th¬. - GV hướng dẫn HS hộc thuộc lòng bài - 3 HS tiếp nối nhau thi đọc lại bài thơ th¬ - HS thi đọc từng khổ cả bài - HS nhËn xÐt - GV NhËn xÐt - Ghi ®iÓm c. Cñng cè dÆn dß - Nªu néi dung chÝnh cña bµi? - ChuÈn bÞ bµi sau? To¸n: TiÒn viÖt nam A. MUÏC TIEÂU. Giuùp hoïc sinh: - Nhận biết được các tờ giấy bạc 20 000 đồng; 50 000 đồng; 100 000 đồng. - Bước đầu biết đổi tiền (trong phạm vi 100 000). - Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị tiền tệ Việt Nam. - 13 -C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Các tờ giấy bạc 20 000 đồng; 50 000 đồng; 100 000 đồng. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Kieåm tra baøi cuõ: + Giáo viên kiểm tra bài tập hướng dẫn + 2 học sinh lên bảng làm bài. theâm cuûa tieát 147. + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh. + Lớp theo dõi và nhận xét. 2. Bài mới: * Giới thiệu bài: Theo sách giáo viên. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Giới thiệu các tờ giấy bạc 20 000 đồng, 50000 đồng, 100 000 + Tờ giấy bạc loại 20 000 đồng có ghi đồng. Mục tiêu: HS nắm được các đồng tiền dòng chữ “Hai mươi nghìn đồng và số coù meänh giaù khaùc nhau. 20 000”. Caùch tieán haønh: + Tờ giấy bạc loại 50 000 đồng có ghi + Cho học sinh quan sát từng tờ giấy dòng chữ “Năm mươi nghìn đồng và số bạc trên và nhận biết giá trị các tờ giấy 50 000”. bạc bằng dòng chữ và con số ghi giá trị + Tờ giấy bạc loại 100 000 đồng có ghi dòng chữ “Một trăm nghìn đồng và số trên tờ giấy bạc. 100 000”..  Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện taäp.  Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baøi  Caùch tieán haønh: Baøi taäp 1. + Bài toán hỏi gì? + Để biết chiếc ví có bao nhiêu tiền, chuùng ta laøm nhö theá naøo? + Trong chieác ví A coù bao nhieâu tieàn? + Hỏi tương tự với các chiếc ví còn lại.. + Trong moãi chieác ví coù bao nhieâu tieàn. + Chúng ta thực hiện tính cộng các tờ giấy bạc trong từng chiếc ví. + Chieác ví A coù soá tieàn laø: 10 000 + 20 000 + 20 000 = 50 000 (đồng) + Tương tự chiếc ví B có 90 000 đồng; chiếc ví C có 90 000 đồng; Chiếc ví D có 14 5000 đồng; Chiếc ví E có 50 700 đồng.. + 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. Baøi taäp 2. BAØI GIAÛI + Yêu cầu học sinh tự làm bài. Soá tieàn meï Lan phaûi traû cho coâ baùn haøng laø: - 14 -C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Toùm taét. Caëp saùch : 15 000 đồng Quaàn aùo : 25 000 đồng Đưa người bán : 50 000 đồng Tieàn traû laïi : ...... đồng?. 15 000 + 25 000 = 40 000 (đồng) Soá tieàn coâ baùn haøng phaûi traû laïi cho meï Lan: 50 000 – 40 000 = 10 000 (đồng) Đáp số : 10 000 đồng.. + Chữa bài và cho điểm học sinh. Baøi taäp 3. + Gọi 1 học sinh đọc đề, Hỏi: Mỗi cuốn vở giá bao nhiêu tiền? + Các số cần điền vào ô trống là những soá nhö theá naøo? + Vậy muốn tính số tiền mua 2 cuốn vở ta laøm nhö theá naøo? + Yêu cầu học sinh làm bài, sau đó chữa bài và cho điểm học sinh. Baøi taäp 4. + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Yêu cầu học sinh đọc mẫu và hỏi: Em hieåu baøi laøm maãu nhö theá naøo? + Có 90 000 đồng, trong đó có cả 3 loại giấy bạc 10 000 đồng; 20 000 đồng; 50 000 đồng. Hỏi mỗi loại giấy bạc có bao nhiêu tờ? + Vì sao em bieát nhö vaäy?. + 1 học sinh đọc đề và trả lời: Mỗi cuốn vở giá 1200 đồng. + Là số tiền phải trả để mua 2, 3, 4 cuốn vở. + Ta lấy giá tiền của 1 cuốn vở nhân với 2. + 1học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. + Yêu cầu ta điền số thích hợp vào ô troáng. + Học sinh trả lời theo suy nghĩ của mình. + Có 2 tờ loại 10 000 đồng; 1 tờ loại 20 000 đồng; 1 tờ loại 50 000 đồng.. + Yeâu caàu hoïc sinh tieáp tuïc laøm baøi. + Vì: 10 000 + 10000 + 20000 + 50 000 + Chữa bài và cho điểm học sinh. = 90000 đồng. 3. Hoạt động 3: Củng cố & dặn dò: + Baøi taäp veà nhaø: Bài tập. Mẹ mua cho Trung một hộp bút màu giá 16 000 đồng và một hộp bút giá 12 000 đồng. Mẹ đưa cho cô bán hàng 2 tờ giấy bạc loại 20 000 đồng. Hỏi cô bán haøng phaûi traû laïi cho meï bao nhieâu tieàn? + Tổng kết giờ học, tuyên dương những học sinh tích cực tham gia xây dựng baøi, daën doø hoïc sinh veà nhaø laøm baøi vào vở bài tập và chuẩn bị bài sau. Luyện từ và câu - 15 -C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> đặt và trả lời câu hỏi bằng gì ? DÊu hai chÊm. I/ Mục đích ,yêu cầu : 1/ §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái B»ng g× ? (T×m bé phËn c©u tr¶lêi cho c©u hái B»ng g× ?) - Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì ?Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ Bằng gì ? 2 / Bø¬c ®Çu n¾m ®­îc c¸ch dïng dÊu hai chÊm . II / §å dïng d¹y- häc: - tê giÊy khæ to - B¶ng líp( b¶ng phô ) III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ KiÓm tra bµi cò : 2HS lµm bµi1- - HS l¾ng nghe. 2(trang 93-94) - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS 2/ Bµi míi : Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - 23 HS nhắc lại đề bài Mục tiêu : Giới thiệu đề bài và nội dung bµi häc: §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái (b»ng g× ?) DÊu hai chÊm Hoạt dộng 2 : Hướng dẫn HS làm bài tËp Mục tiêu : qua bài tập HS biết đặt và tr¶ lêi c©u hái “B»ng g× ? “(T×m bé phËn c©u tr¶lêi cho c©u hái “B»ng g× ?”) Trả lời đúng các câu hỏi “Bằng gì ? Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm - 1 HS đọc Y/C tõ B»ng g×? Bø¬c ®Çu n¾m ®­îc c¸ch - HS chó ý l¾ng nghe . dïng dÊu hai chÊm . - HS lµm bµi c¸ nh©n. Bài 1. GV Y/C HS nhặc lại Y/C của bài - HS chép lời giải đúng vào vở tËp . - Cho HS lµm bµi. - Cho HS lªn b¶ng lµm bµi trªn b¶ng líp . - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng . a/ Voi uống nước bằng vòi. b/ Chiếc đèn ông sao của bé được làm b»ng nan tre d¸n giÊy bãng kÝnh. c/ Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả b»ng tµi n¨ng cña m×nh. - 1 HS đọc Y/C.Cả lớp chú ý lắng nghe Nh­ vËy, muèn ti×m c©u tr¶ lêi cho c©u hái “B»ng g× “ c¸c em chØ viÖc g¹ch - HS nèi tiÕp nhau tr¶ lêi dưới cụm từ (từ chữ bằng cho đến hết - 16 -C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> c©u ). Bµi tËp 2. - GV Y/C 1 HS đọc Y/C của bài. - GV nh¾c l¹i Y/C cña bµi tËp .. - NhiÖm vô cña HS lµ ph¶i tr¶ lêi c¸c c©u hái Êy sao cho thÝch hîp. - Cho HS lµm bµi. - HS lµm miÖng - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng . - Hµng ngµy em viÕt b»ng bót bi . - ChiÕc bµn em ngåi häc lµm b»ng gç . -c¶ thë b»ng mang . Bµi tËp 3. - 1HS đọc Y/C của bài - Tæ chøc cho HS ch¬i theo nhãm . - Cho HS thùc hµnh trªn líp . - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : Bµi 4 . - 1HS đọc Y/C của bài - Cho HS lµm bµi. - Cho HS tr×nh bµy .. - 1 HS đọc Y/C - HS chơi theo nhóm đôi .Một em hỏi một em trả lời. sau đó đổi lại. - Líp nhËn xÐt - Cả lớp đọc thầm. - HS đọc cá nhân. - 3 HS lên trình bày trên tờ giấy to đã chuẩn bị trước cho bài tập. - Líp nhËn xÐt - HS chép lời giải đúng vào vở. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : Hoạt động 3: Hoạt động củng cố dặn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - VÒ nhµ xem l¹i bµi tËp 4, nhí th«ng tin ®­îc cung cÊp trong bµi tËp 4 Thø N¨m ngµy 8 th¸ng 4 n¨m 2010 ( C« Hång d¹y ) Thø S¸u ngµy 9 th¸ng 4 n¨m 2010 ¢m nh¹c: kÓ chuyÖn ©m nh¹c I. Mục đích: - Th«ng qua c©u chuyÖn thÇn tho¹i Hy L¹p, c¸c em biÕt vÒ t¸c dông cña ©m nh¹c. - Bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc của HS thông qua nghe một, hai tác phẩm. II. ChuÈn bÞ. - §äc diÔn c¶m c©u chuyÖn - B¨ng nh¹c. III. C ác hoạt động dạy học. 1. Hoạt động 1: Kể chuyện chàng Ooc Phê và cây đàn Lia - 17 -C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV đọc chậm, diễn cảm câu chuyện. - GV cho HS xem tranh cây đàn Lia. - GV hái. + Tiếng đàn của chàng Ooc - Phê hay như thÕ nµo? + V× sao chµng Ooc - Phª l¹i c¶m ho¸ được lão lái đò và Diêm Vương? 2. Hoạt động 2: Nghe nhạc. - GV cho HS nghe b¨ng mét bµi h¸t thiÕu nhi chän läc. + Tªn bµi h¸t lµ g×?. - HS nghe. - HS quan s¸t.. + Néi dung bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×?. -> Nãi len t×nh ®oµn kÕt cña thiÕu nhi trªn thÕ giíi.. - HS nªu. - HS nªu. - HS nghe. - VD: Trái đất này là của chúng mình, đó lµ bµi h¸t: ThiÕu g× thêi gian bªn nhau.. -> GV nhËn xÐt. 3. DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi. - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc. ChÝnh t¶: (nhí viÕt) mét m¸i nhµ chung I. Môc tiªu: RÌn luyÖn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶. 1. Nhớ và viết lại đúng ba khổ thơ đầu của bài "Một mái nhà chung" 2. Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống có âm, vần dễ viết sai. II. §å dïng d¹y häc: A. KTBC: - GV đọc: buổi chiều, thuỷ chiều (HS viết bảng) -> HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn viết chính tả. a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc 3 khổ thơ đầu của bài thơ - HS nghe. - HS đọc lại. - NhËn xÐt chÝnh t¶. + Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? - Nh÷ng ch÷ ®Çu dßng th¬. - GV đọc một số tiếng khó: Nghìn, lá - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con. biÕc, sãng xanh, rËp r×nh - HS đọc lại 3 khổ thơ b. GV yªu cÇu HS viÕt. - HS gËp SGK nhí - viÕt bµi. - GV theo dâi uèn l¾n. c. ChÊm ch÷a bµi. - GV đọc bài. - HS đổi vở soát lỗi. - 18 -C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV thu vë chÊm ®iÓm. 3. Hướng dẫn làm bài tập 2a: - GV gäi HS nªu yªu cÇu -> GV nhËn xÐt. a) Ban tr­a - trêi m­a - hiªn che - kh«ng chÞu. C. DÆn dß. - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. - 2 HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo SGK - 3 HS lên bảng làm đọc KQ. -> HS nhËn xÐt.. TËp lµm v¨n: viÕt th­ I. Môc tiªu: RÌn luyÖn kü n¨ng viÕt 1. Biết viết một bức thư ngắn cho bạn nhỏ người nước ngoài để làm quen và bày tỏ t×nh th©n ¸i. 2. Lá thư trình bày đúng thể thức: Đủ ý, dùng từ đặt câu đúng, thể hiện tình cảm với người nhận thư. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt c¸c gîi ý. - B¶ng phô viÕt tr×nh tù l¸ th­. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: §äc bµi v¨n tuÇn 29 (3 HS) - > HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi. 2. HD HS viÕt th­. - HS đọc yêu cầu BT. - 1 HS gi¶i thÝch yªu cÇu BT theo gîi ý. - GV gîi ý HS : + Có thế viết thư cho một bạn nhỏ ở nước ngoài mà em biết qua đọc báo nghe đài. + Người bạn nước ngoài này cũng có thể là người bạn trong tưởng tượng của em cần nó rõ bạn là người nước nào. + Néi dung th­ ph¶i thÓ hiÖn: - Mong muèn lµm quen víi b¹n - Bµy táq t×nh c¶m th©n ¸i - GV më b¶ng phô viÕt h×nh thøc tr×nh bµy mét l¸ th­. - 2 HS đọc. + Dßng ®Çu th­ (ghi n¬i viÕt, ngµy th¸ng n¨m) + Lêi xung h« (b¹n th©n mÕn) + Néi dung th­: Lêi chµo , ch÷ ký vµ tªn - HS viÕt th­ vµo giÊy rêi. - HS tiếp nối nhau đọc thư - GV chÊm mét vµi bµi th­ - HS viết phong bì thư, dán tem, đặt lá thư vào phong bì thư - 19 -C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 3. Cñng cè dÆn dß. - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi míi. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. To¸n: luyÖn tËp chung A. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc ngh×n - Cñng cè vÒ phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.000 - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh. B. Các hoạt động dạy học: I. ¤n luyÖn: Lµm BT 2, 3 (tiÕt 144 - 2 HS) -> HS + GV nhËn xÐt. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. Bµi tËp a) Bµi 1: Cñng cè céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc ngh×n - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vµo nh¸p. 40.000 + 30.000 + 20.000 = 90.000 60.000 - 20.000 - 10.000 = 30.000 60.000 - (20.000 + 10.000) = 60.000 30.000 = 30.000 -> GV nhËn xÐt. b) Bµi 2: Cñng cè vÒ phÐp céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.000 - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu lµm b¶ng con. 35.820 92.684 72.436 + + 25.079 45.326 9.508 60.899 47.358 81.944 -> GV söa sai cho HS. c. Bµi 3 + 4: Cñng cè vµ gi¶i to¸n b»ng hai phÐp tÝnh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vë.. - 2 HS nªu yªu cÇu. Bµi gi¶i Sè c©y ¨n qu¶ x· Xu©n Hoµ cã lµ: 68.700 + 5.200 = 73.900 c©y Sè c©y ¨n qu¶ x· Xu©n Mai cã lµ: 73.900 - 4.500 = 69.400 (c©y) §/S: 69.400 (c©y). - GV gọi HS đọc bài - nhận xét - GV nhËn xÐt. * Bµi 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu. - 20 -C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> - Yªu cÇu HS lµm vµo vë.. Bµi gi¶i. Gi¸ tiÒn mét chiÕc Com pa lµ: 100.000 : 5 = 200.000 (đồng) Sè tiÒn ph¶i tr¶ cho mét chiÖc com pa lµ 200.000 x 3 = 600.000 (đồng) Đ/S: 600.000 (đồng). - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt. 3. DÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. - 21 -C:\tempconvert\6181_tuan_29_L5f5YP6Bdsk3sx_085150.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(22)</span>