Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án lớp 6 môn Giáo dục công dân - Tiết 1 - Bài 1: Tự chăm sóc rèn luyện thân thể (Tiết 26)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (290.38 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n GDCD 6. 0. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. Häc kú i. Ngµy so¹n: Líp......TiÕt......Gi¶ng.....................sÜ sè......v¾ng...... Líp......TiÕt......Gi¶ng.....................sÜ sè......v¾ng....... TiÕt 1_Bµi 1:. Tù ch¨m sãc rÌn luyÖn th©n thÓ I_Môc tiªu 1_KiÕn thøc: -Gióp HS hiÓu nh÷ng b.hiÖn cña viÖc tù ch¨m sãc sk,rÌn luyÖn th©n thÓ -ý nghÜa cña viÖc tù ch¨m sãc søc khoÎ,rÌn luyÖn th©n thÓ. 2_Thái độ: -Có ý thức thường xuyên rèn luyện thân thể,giữ gìn&c/sóc sk bản thân. 3_KÜ n¨ng:-BiÕt tù c/sãc rÌn luyÖn th©n thÓ. -Biết vận động moi người cùng tham gia&hưởng ứng p.trào TDTT. II_ChuÈn bÞ: -Tranh GDCD 6,giÊy bót -Tôc ng÷,ca dao,danh ng«n. III_Các hoạt động dạy và học 1_KiÓm tra bµi cò:Ko k.tra 2_Néi dung bµi gi¶ng *Hoạt động 1:Giới thiệu bài Cha ô c.ta thường nói :” Có sk là có tất cả,sk quý hơn vàng”.Nếu được ước muốn thì ước muốn đầu tiên của con người đó là sk.Đé hiểu được ý nghĩa của sk nói chung & tù c/sãc sk cña mçi c¸ nh©n .C.ta t×m hiÓu bµi h«m häc h«m nay. *Hoạt động 2:Tìm hiểu nội dung truyện đọc Gọi HS đọc truyện §äc-theo dâi 1_Truyện đọc YC HS tr¶ lêi c©u hái: Mïa hÌ k× diÖu ?Điều kì diệu gì đã đến với -Mïa hÌ nµy Minh ®­îc ®i Minh trong mïa hÌ qua? Tr¶ lêi tËp b¬i&biÕt b¬i. ?V× sao Minh cã ®­îc ®iÒu -Minh ®­îc thÇy gi¸o Qu©n kì diệu đó? hướng dẫn cách tập luyện ?SK có cần cho mỗi người Tr¶ lêi TT hay ko?v× sao? -Con người có sk thì mới YC HS tù l.hÖ b¶n th©n Tr¶ lêi tham gia tốt các hoạt động : L.hÖ giíi thiÖu c¸c h.thøc h.tËp,l®, vui ch¬i gi¶i tù c/sãc gi÷ g×n sk&rÌn trÝ.......... luyÖn th©n thÓ *Hoạt động 2:Tìm hiểu nội dung bài học YC HS TLN theo chñ Chia nhãm th¶o luËn 2_Néi dung bµi häc. Trường THCS Kim Linh. 1 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. đề Cử đại diện,thư kí N1:C.đề”SK đ.với htập” §D tr×nh bµy N2:C.đề”SK đ.với lđ” N3:C.đề”SK với vui Nhận xét bổ sung ch¬i gi¶i trÝ” ?RÌn luyÖn th©n thÓ& Tr¶ lêi c/sãc sk cã ý nghÜa ntn?. a_ý nghÜa -SK là vốn quý của con người -SK tèt gióp c.ta h.tËp tèt,l® cã hiÖu qu¶,n¨ng suÊt cao,c/s l¹c quan,vui vÎ,tho¶i m¸i,yªu đời. (*)HËu qu¶: -H.tËp:Ngåi häc ñª o¶i, mÖt ?RÌn luyÖn th©n thÓ& mái ko tiÕp thu ®­îc bµi Tr¶ lêi c/sãc sk ko tèt cã hËu gi¶ng,vÒ nhµ ko häc bµi dÉn qu¶ ntn? đến kq kém. -C«ng viÖc:Khã h.thµnh cã thÓ f¶i nghØ viÖc,thu nhËp gi¶m -Tinh thÇn buån bùc khã chÞu,ch¸n n¶n,ko høng thó th.gia các h.động tập thể. *Hoạt động 4:Hướng dẫn luyện tập GV treo b¶ng fô YC HS Lªn b¶ng lµm bµi tËp b_RÌn luyÖn sk ntn lµm BT tr¾c no Khoanh trßn vµo ý kiÕn Tr×nh bµy- N.xÐt đúng: a-Ăn uống điều độ đủ dinh dưỡng b-Ăn kiêng khem để gi¶m c©n c-Ăn T.A có chứa đạm Ca, Fe,kÏm th× chiÒu cao p.triÓn sím. d-Nªn ¨n c¬m Ýt ¨n vÆt nhiÒu ®-Hµng ngµy l.tËpTDTT e-Fßng bÖnh h¬n ch÷a bÖnh g-VÖ sinh c¸ nh©n ko l.quan đến sk. h-Hót t.l¸ cã h¹i cho sk i-Khi m¾c bÖnh tÝch cùc. Trường THCS Kim Linh. 2 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6 chữa bệnh triệt để. =>N.xÐt-cho ®iÓm ?§Ó rÌn luyÖn sk c.ta f¶i lµm g×?. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. -Gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n -Ăn uống điều độ,đủ chất dinh dưỡng (chú ý an toàn thùc fÈm) -Hµng ngµy luyÖn tËp TDTT -Fßng bÖnh h¬n ch÷a bÖnh -Khi m¾c bÖnh tÝch cùc ch÷a bệnh triệt để *Hoạt động 5:Hướng dẫn HS làm bài tập 3_Bµi tËp YC HS đọc ND BTa §äc-theo dâi BT a: Lµm BT c¸ nh©n §¸p ¸n:1,2,3,5 Tr×nh bµy_N.xÐt Gọi HS đọc bài tập b §äc-Theo dâi BTb: Lµm bµi tËp -TËp thÓ dôc -VS cá nhân:Tắm rửa, đánh GV ®­a ra 1 sè BT TH r¨ng,giÆt giò....... Bµi1:1 b¹n g¸i ®ang häc L6 c©n nÆng 38,5kg cao 1,38m cã thÊp ko?Lµm sao để tăng chiều cao? Muèn thon th¶ h¬n th× ngoµi l.tËp TDTT cÇn cã Tr¶ lêi gióp b¹n g¸i c.độ ăn uống ntn? Gv gîi ý : +NÕu cha mÑ rÊt cao e cã c¬ héi t¨ng chiÒu cao +C.độ dinh dưỡng:Ăn T.Ă có chứa đạm(thịt, trøng,s÷a),s¾t,kÏm(gan, lòng đỏ trứng),can xi (c¸,tÐp,t«m) +TD:Bãng ræ,chuyÒn,®u xµ,bËt cao,b¬i.... Bµi 2:H·y nªu t¸c h¹i Tr¶ lêi của việc nghiện rượu, N.xÐt bæ sung t.l¸?NÕu bÞ dô dç hót chÝch hª r« in e f¶i lµm ntn? Bµi 3:T×m 1 sè c©u ca -¡n kÜ no l©u,cµy s©u tèt lóa dao,tôc ng÷ nãi vÒ sk? -Thuèc fiÖn hÕt nhµ thuèc trµ Tr¶ lêi. Trường THCS Kim Linh. 3 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6. Giáo viên : Vương Thị Tuyết -Cµng giµ,cµng dÎo cµng dai -C¬m ko rau nh­ ®au ko thuèc -Thµ v« sù mµ ¨n c¬m hÈm cßn h¬n ®eo bÖnh mµ uèng s©m nhung. hÕt fÌn -Rượu vào lời ra -70 ch­a quÌ chí khoe r»ng lµnh 70 ch­a ®ui chí khoe m×nh lµnh. 3_Cñng cè:-E thÊy rÌn luyÖn sk cã lîi ntn? -Làm thế nào để có sk? 4_DÆn dß:Häc bµi ,lµm bµi tËp &chuÈn bÞ bµi míi.. Trường THCS Kim Linh. 4 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. Ngµy so¹n:................. Líp......TiÕt......Gi¶ng........................sÜ sè......v¾ng...... Líp......TiÕt......Gi¶ng........................sÜ sè......v¾ng....... TiÕt 2-3:Bµi 2. Siªng n¨ng , kiªn tr× I_Môc tiªu 1_KiÕn thøc:-HS n¾m ®­îc thÕ nµo lµ siªng n¨ng,k.tr×&c¸c b.hiÖn cña nã -ý nghÜa cña siªng n¨ng,kiªn tr× trong cuéc sèng. 2_Thái độ:Quyết tâm rèn luyện tính siêng năng,k.trì trong h.tập,lao động &các hoạt động khác. 3_KÜ n¨ng:-Cã kh¶ n¨ng rÌn luyÖn tÝnh siªng n¨ng,k.tr× . -Fác thảo được KH vượt khó,k.trì,bền bỉ trong h.tập,lđ để trở thành người tốt. II_ChuÈn bÞ -Các câu chuyện,tấm gương người tốt -Tranh bµi 2 GDCD. III_Các hoạt động dạy và học 1_KiÓm tra bµi cò CH:H·y kÓ nh÷ng viÖc lµm c.tá e biÕt tù c/sãc søc khoÎ b¶n th©n? 2_Néi dung bµi gi¶ng *Hoạt động 1:Giới thiệu bài Nhà cô Mai có 2 con trai,chồng cô là bộ đội ở xa,mọi việc trong nhà do 3 mẹ con c« tù xoay së.Hai con trai c« rÊt ngoan,mäi c«ng viÖc trong nhµ : röa b¸t,quÐt nhà,giặt giũ,cơm nước đều do 2 con trai cô làm.2 A-E còn rất cần cù,chịu khó h.tập.Năm nào 2 A-E cũng đạt HSG. ?Câu chuyện trên nói lên đức tính gì của 2 A-E con nhà cô Mai? ?Đức tính đó được b.hiện ntn?ý nghĩa gì?C.ta cùng nghiên cứu bài2. *Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu nội dung truyện đọc Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1_Truyện đọc “BH tù häc ngo¹i ng÷”. Gọi HS đọc truyện §äc –Theo dâi ?BH c.ta biÕt mÊy thø Tr¶ lêi tiÕng? GV bæ sung:B¸c cßn biÕt tiÕng §øc,ý,NhËt.... Khi đến nước nào Bác cũng học tiếng nước đó. ?B¸c gÆp khã kh¨n g× Tr¶ lêi trong häc tËp? =>B¸c häc ngo¹i ng÷ trong lóc võa l® kiÕm sèng,võa t×m hiÓu c/s. Trường THCS Kim Linh. Kiến thức cần đạt. 5 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6 các nước,tìm hiểu ®­êng lèi c¸ch m¹ng. ?C¸ch häc cña B¸c thÓ hiện đức tính gì? GV nhËn xÐt kÕt luËn. Giáo viên : Vương Thị Tuyết L¾ng nghe. -BH của c.ta đã có lòng quyết t©m&sù kiªn tr×. Tr¶ lêi -Đức tính siêng năng đã giúp B¸c thµnh c«ng trong sù nghiÖp. *Hoạt động 3:Tìm hiểu khái niệm siêng năng kiên trì ?E h·y kÓ nh÷ng danh -NBH Lª Quý §«n 2_Néi dung bµi häc nh©n mµ e biÕt nhê SN- -GS-BS T«n ThÊt Tïng -Nhµ n«ng häc-GS KT đã thành công xuất sắc trong sự nghiệp của Lương Đình Của a)Kh¸i niÖm m×nh? -Nhµ v¨n NgaM.Goãcki ?Trong líp c.ta cã -NBH Niu- T¬n những bạn nào có đức -L.hÖ th.tÕ nh÷ng b¹n tÝnh SN,KT trong häc đạt kq cao trong tập,lao động? h.tËp,l® GV:Ng.nay cã nhiÒu doanh no trÎ,NKH trÎ, nh÷ng hé n«ng d©n lµm k.tế giỏi...Họ đã làm giµu cho b.th©n,g®&XH = sù SN-KT. YC HS lµm BT tr¾c no: Người siêng năng: +Là người yêu lđ. §äc-Theo dâi +MiÖt mµi trong l®. +Làm việc thường xuyên,đều đặn. +Lµm viÖc chØ mong hoµn thµnh n.vô. Lªn b¶ng lµm bµi tËp +Lµm tèt c«ng viÖc ko NhËn xÐt bæ sung. cần khen thưởng. +Lµm theo ý thÝch gian khæ ko lµm. +LÊy cÇn cï bï kh¶ n¨ng cña m×nh. +V× nghÌo mµ thiÕu thèn. +Học bài quá nửa đêm =>§¸nh gi¸,nhËn xÐt ?E hiÓu siªng n¨ng lµ -Siêng năng là p/chất đạo đức g×? của con người, là sự cần. Trường THCS Kim Linh. 6 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6 ?Kiªn tr× lµ g×?. Giáo viên : Vương Thị Tuyết cù,...đều đặn. -Kiªn tr× lµ sù quyÕt t©m lµm đến..........gian khổ.. Tr¶ lêi. Tr¶ lêi TiÕt 2(tiÕp theo) Líp......TiÕt......Gi¶ng...................sÜ sè......v¾ng...... Líp......TiÕt......Gi¶ng...................sÜ sè......v¾ng...... *Hoạt động 4:Tìm biểu hiện của siêng năng kiên trì trong các lĩnh vực hoạt động GV YC HS TLN Chia nhãm th¶o luËn *BiÓu hiÖn: theo chủ đề C§1:B.hiÖn cña SN-KT N1:SN-KT trong h.tËp. Cử đại diện,thư kí trong häc tËp? -§i häc chuyªn cÇn. -Ch¨m chØ lµm bµi. -Cã KH häc tËp. -Tù gi¸c häc. -Bµi khã ko n¶n chÝ. -Ko ch¬i la cµ. -§¹t kÕt qu¶ cao. C§2:BiÓu hiÖn cña SN-KT N2:Trong lao động trong lao động? -Ch¨m lµm viÖc nhµ. -Ko ng¹i khã. -Ko bá dë c«ng viÖc. -MiÖt mµi víi c«ng viÖc -TiÕt kiÖm,t×m tßi,s.t¹o. C§3:BiÓu hiÖn cña SN-KT N3:Trong các h.động # §¹i diÖn tr×nh bµy trong các h.động #? -K.tr× luyÖn tËp TDTT. NhËn xÐt bæ sung -K.tr× ®.tranh PC TNXH ?T×m nh÷ng c©u ca dao tôc -Tay lµm hµm nhai -Bảo vệ môi trường. ng÷ nãi vÒ siªng n¨ng kiªn -Siªng lµm th× cã -Đến với đồng bào vùng Siªng häc th× hay tr×? sâu xa để xoá đói -MiÖng nãi tay lµm -Mưa lâu thấm đất gi¶m nghÌo,d¹y -Cã c«ng mµi s¾t cã -¡n kÜ no l©u ch÷.... ngµy nªn kim Cµy s©u tèt lóa -KiÕn tha l©u ®Çy tæ -Ch©n lÊm tay bïn -CÇn cï bï kh¶ n¨ng -Lười người ko ưa -Nãi 9 th× nªn lµm 10 =>GV N.xÐt cho ®iÓm. Nói 10 làm 9 kẻ cười người chê. Tr¶ lêi ?ý nghÜa cña SN-KT? b) ý nghÜa -SN-KT giúp con người thµnh c«ng trong mäi ?Nªu nh÷ng b.hiÖn tr¸i víi lÜnh vùc.. Trường THCS Kim Linh. 7 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. SN-KT qua bµi tËp. c)BiÓu hiÖn tr¸i víi SNKo Cã Hµnh vi KT: -CÇn cï,chÞu khã. + -Lười biếng,ỷ lại,hời hợt -Lười biếng,ỷ lại. cÈu th¶. -Tù gi¸c lµm viÖc. -Ng¹i khã,ng¹i khæ,mau + -ViÖc h.nay...ng.mai. ch¸n n¶n. -UÓ o¶i,chÓnh m¶ng. + -CÈu th¶.hêi hît. + -§ïn ®Èy,trèn tr¸nh. -Nãi Ýt,lµm nhiÒu. *Hoạt động 5:Hướng dẫn luyện tập Gọi HS đọc ND BTa §äc – Theo dâi 3_Bµi tËp YC1HS lªn b¶ng lµmBT Lªn b¶ng tr×nh bµy Bµi tËp a: N.xÐt bæ sung §¸p ¸n:a,b. Gọi HS đọc BT b.c §äc – Theo dâi Lµm viÖc c¸ nh©n Tr×nh bµy NhËn xÐt bæ sung. 3_Cñng cè: GV f¸t fiÕu ®iÒu tra nhanh Ghi vµo fiÕu tù ®.gi¸ (*)BiÓu hiÖn: mình đã SN-KT hay -Häc bµi cò ch­a -Lµm bµi tËp -C.bÞ bµi míi -Chuyªn cÇn -Giúp đỡ mẹ -Ch¨m sãc em -TËp TDTT 4_DÆn dß:Lµm bµi tËp,häc vµ chuÈn bÞ bµi míi.. Trường THCS Kim Linh. 8 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. Ngµy so¹n:.................... Líp......TiÕt......Gi¶ng.....................sÜ sè......v¾ng...... Líp......TiÕt......Gi¶ng.....................sÜ sè......v¾ng....... TiÕt 4 _ Bµi 3:. TiÕt kiÖm I_Môc tiªu: 1_KiÕn thøc:HiÓu thÕ nµo lµ tiÕt kiÖm,b.hiÖn&ý nghÜa cña tiÕt kiÖm. 2_Thái độ:_Quý trọng người tiết kiệm giản dị. _GhÐt xa hoa,l·ng fÝ. 3_Kĩ năng:Có thể tự đ.giá được mình đã có ý thức tiết kiệm hay chưa. -Thùc hiÖn tiÕt kiÖm chi tiªu,(t),c«ng søc cña c¸ nh©n,g®. II_ChuÈn bÞ: _TruyÖn,ca dao,tôc ng÷. _Nh÷ng vô viÖc tiªu cùc lµm thÊt tho¸t tµi s¶n cña N.N. III_Các hoạt động dạy và học 1_KiÓm tra bµi cò: CH:ThÕ nµo lµ siªng n¨ng,kiªn tr×?Nªu 3 c©u ca dao,tôc ng÷ nãi vÒ SN-KT? 2_Néi dung bµi gi¶ng *Hoạt động 1:Giới thiệu bài Vî chång b¸c An siªng n¨ng l®.Nhê vËy,thu nhËp cña g® B¸c rÊt cao. S½n cã tiÒn của bác sắm đồ dùng trong gđ,mua xe máy tốt cho các con.Hai người con của bác ỷ vào bố mẹ ko chịu lđ,h.tập suốt ngày đua đòi,ă chơi thể hiện con nhà giàu.Thế rồi của cải trong nhà Bác cứ thế lần lượt ra đi.Cuối cùng cuộc sống rơi vào c¶nh nghÌo khæ. ?Do ®©u mµ cuéc sèng g® B¸c An r¬i vµo t×nh tr¹ng nh­ vËy? =>Để hiểu sâu hơn về v.đề này c.ta tìm hiểu bài 3. *Hoạt động 2:Khai thác nội dung truyện đọc Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Kiến thức cần đạt Gọi HS đọc truyện §äc – Theo dâi ?Thảo&Hà có xứng đáng Suy nghÜ tr¶ lêi được mẹ thưởng tiền ko? ?Th¶o cã suy nghÜ g× khi được mẹ thưởng tiền ?ViÖc lµm cña Th¶o thÓ Tr¶ lêi hiện đức tính gì? ?Ph©n tÝch diÔn biÕn suy Tr¶ lêi nghĩ của Hà trước&sau khi đến nhà Thảo? Tr¶ lêi dùa vµo SGK ?Suy nghÜ cña Hµ thÕ nµo? ¢n hËn vÒ viÖc lµm cña ?Qua câu chuyện trên đôi mình,Hà càng thương. Trường THCS Kim Linh. 9 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. lóc em thÊy m×nh gièng Hµ mÑ h¬n&tù høa sÏ tiÕt hay Th¶o? kiÖm . Suy nghÜ tr¶ lêi *Hoạt động 3:Tìm hiểu nội dung bài học GV ®­a ra c¸c t×nh huèng. Theo dâi trªn b¶ng fô 2_Néi dung bµi häc TH1:Lan s¾p xÕp (t) h.tËp a_Kh¸i niÖm rÊt KH,ko l·ng fÝ (t) v« Ých để đạt kết quả h.tập tốt. TH2:B¸c Dòng lµm ë xÝ no TiÕt kiÖm thêi gian may mÆc.V× h.c¶nh g® khã kh¨n B¸c f¶i nhËn thªm việc để làm. Mặc dù vËy,B¸c vÉn cã (t) nghØ tr­a,(t)gi¶i trÝ& th¨m b¹n TiÕt kiÖm c«ng søc bÌ. TH3:ChÞ cña Mai häc líp 12 trường xa nhà. Mặc dù gđ tập trung đẻ mua xe máy cho chị nhưng chị đã ko đồng ý. Hàng ngày chị vẵn đi học = chiếc xe đạp do VN s¶n xuÊt. TiÕt kiÖm tiÒn cña TH4:A-E nhà bạn đức rất ngoan tuy đã lớn nhưng vẫn mÆc q.¸o cña Bố,anh để lại. ?E hiÓu tiÕt kiÖm lµ g×? Sö dông hîp lÝ. ?TK cã b.hiÖn ntn? ?TK th× b.th©n,g®&XH cã lîi g×? ?LÊy VD vÒ c¸ch tiªu sµi hoang fÝ? =>Lãng fí ả. hưởng đến c«ng søc,tiÒn cña cña nh©n d©n.§¶ng&N.N kªu gäi “TK lµ quèc s¸ch”.V× vËy. Tr¶ lêi. -TiÕt kiÖm lµ biÕt sö dông 1 c¸ch hîp lÝ…… ………..&của người #. Tr¶ lêi b_BiÓu hiÖn cña tiÕt kiÖm lµ :quý träng kq l® cña mình&của người #. -TK ®em l¹i c/s Êm no c-ý nghÜa: HP cho c¸ TiÕt kiÖm lµ lµm giµu cho nh©n,g®&Xh. m×nh,g®&XH. -TK thì dân giàu nước m¹nh. CB tiªu sµi tiÒn cña N.N. Trường THCS Kim Linh. 10 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. c.ta f¶i thùc hµnh TK v× Tham « tham nhòng điều đó có lợi cho Các công trình chất lượng kém . b.th©n,g®& XH. GV T/C HS TLN theo c.đề:”E đã TK ntn” L¾ng nghe N1:RÌn luyÖn TK trong g®. N2:RÌn luyÖn lớp,trường. TK. ë. Chia nhãm th¶o luËn Cử đại diện, thư kí. N3:RÌn luyÖn TK ngoµi XH. §¹i diÖn tr×nh bµy NhËn xÐt bæ sung. N1:¡n mÆc gi¶n dÞ,tiªu dïng đúng mức,ko lãng fí (t) để chơI,ko làm hư hỏng đồ dùng do cẩu thả,tận dụng đồ cũ,ko lãng fí điện nước,thu gom giÊy vôn. N2:Gi÷ g×n bµn ghÕ,t¾t ®iÖn qu¹t khi ra vÒ,ko vÏ lªn bµn ghế,bôI bẩn lên tường,ko lamg h­ háng tµi s¶n chung,ra vào lớp đúng giờ. N3:Thu gom giÊy vun, đồng nát,TK điện nước,ko hái hoa bÎ cµnh Ko la cµ nghiÖn ngËp.. *Hoạt động 3: Liên hệ thực tế rút ra bài học&phg hướng rèn luyện. GV cung cÊp t­ liÖu:”Sau ngày tuyên bố độc lập 02/09/1945 nước ta gặp khó khăn lớn là nạn đói đe doạ. BH đã ra lời kêu gọi mọi người TK lg thực để giúp đồng bào nghèo = b.p:hũ gạo cứu đói, Bác gương mẫu th.hiện trước = cách mçi tuÇn nhÞn ¨n 1 b÷a bá -Giữ gìn q.áo,sách vở để có số gạo ấy vào hũ cứu đói… thÓ dïng ®­îc l©u dµi. ” -S¾p xÕp (t) võa häc tèt võa ?E h·y nªu nh÷ng viÖc lµm g.đỡ bố mẹ trong công việc th.hµnh TK? Tr¶ lêi g®.. Trường THCS Kim Linh. 11 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. *Hoạt động 4:Hướng dẫn luyện tập §äc néi dung bµi tËp a §äc –Theo dâi 3_Bµi tËp YC lµm BT a / b¶ng fô Lªn b¶ng a)-N¨ng nhÆt chÆt bÞ NhËn xÐt -Gãp giã thµnh b·o -Của bền tại người. b)H.vi tr¸i víi TK: -Xa hoa l·ng fÝ -Hoang tµn, hoang fÝ…. 3_Cñng cè: *Hoạt động 5:Liên hệ thực tế Gi¶i thÝch c©u thµnh -Lµm ra nhiÒu mµ fung fÝ th× Tr¶ lêi ng÷:”Bu«n tµu b¸n bÌ ko = ko = nghÌo mµ biÕt TK. ¨ dÌ hµ tiÖn”? ?T×m nh÷ng c©u ca dao tôc -§­îc mïa… ng« ng÷ nãi vÒ TK? khoai §Õn khi…….b¹n cïng -Nªn ¨n cã chõng dõng cã mùc -Th¾t l­ng buéc bông -Chẳng lo trước ắt luỵ sau -Ýt ch¾t chiu h¬n nhiÒu fung fÝ. 4_DÆn dß:Häc,lµm bµi tËp &chuÈn bÞ bµi míi.. Trường THCS Kim Linh. 12 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. Ngµy so¹n:……………. Líp……TiÕt……Gi¶ng………………..sÜ sè……v¾ng…… Líp……TiÕt……Gi¶ng………………..sÜ sè……v¾ng……. TiÕt 5_Bµi 4:. Lễ độ I/Môc tiªu: 1_Kiến thức:-HS hiểu được thế nào là lễ độ&những b.hiện của lễ độ. -ý nghĩa&sự cần thiết của việc rèn luyện tính lễ độ. 2_Thái độ:Tôn trọng quy tắc ứng xử có văn hoá của lễ độ. 3_Kĩ năng:-Có thể tự đ.giá được h.vi của mình từ đó đề ra phg hg rèn luyện tính lễ độ. -Rèn luyện thói quen lễ độ khi g.tiếp với người trên,kiềm chế nóng nẩy với bạn bè&những người xung quanh. II/ChuÈn bÞ: _TruyÖn,ca dao tôc ng÷ _BT tr¾c nghiÖm III/Các hoạt động dạy và học 1_KiÓm tra 15 fót C©u hái: 1_ThÕ nµo lµ tiÕt kiÖm?B.hiÖn cña tiÕt kiÖm? 2_Khoanh trßn vµo nh÷ng h.vi thÓ hiÖn tÝnh tiÕt kiÖm a-¡n mÆc gi¶n dÞ b-Tiêu dùng đúng mức c-Vẽ,viết bẩn lên bàn,ghế,tường lớp học. d-T¾t ®iÖn qu¹ khi ra vÒ. e-§i häc muén vÒ sím. g-Ko lãng fí (t) để chơi. 3_Nh÷ng c©u ca dao nµo sau ®©y nãi vÒ tiÕt kiÖm a-Th¾t l­ng buéc bông. b-Nªn ¨n cã chõng dõng cã mùc. c-Ýt ch¾t chiu h¬n nhiÒu fung fÝ. d-§­îc mïa chí fô ng« khoai §Õn khi thÊt b¸t lÊy ai b¹n cïng. e-1 c©y lµm ch¼ng lªn non 3 c©y chôm l¹i nªn hßn nói cao. §¸p ¸n:1_TiÕt kiÖm lµ sö dông 1 c¸ch hîp lÝ…………cña m×nh. Biểu hiện:-Biết quý trọng kết quả lao động của mình -Quan tâm đến hiệu quả công việc. 2_Hµnh vi tiÕt kiÖm:a,b,d,g 3_Nh÷ng c©u ca dao tôc ng÷:a,b,c,d. 2_Néi dung bµi gi¶ng. Trường THCS Kim Linh. 13 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. *Hoạt động 1:Giới thiệu bài Chóng ta lµ HS khi ®I häc f¶I xin fÐp,khi vÒ nhµ f¶i chµo hái « bµ,cha mÑ.Khi ra đường fảI kính trên nhường dưới->Đó là những h.vi lễ độ.Vậy để hiểu được nội dung của lễ độ c.ta học bài 4. *Hoạt động 2:Khai thác nội dung truyện đọc 1_Truyện đọc Em Thuû *Nh÷ng viÖc lµm cña Thuû: -Chµo hái,giíi thiÖu kh¸ch víi bµ. --Giíi thiÖu kh¸ch víi bµ råi: +Nhanh nhÑn kÐo ghÕ mêi kh¸ch ngåi. +§i fa trµ…………….. +Xin fÐp bµ………… +G.thiÖu bè mÑ……… +Vui vÎ kÓ chuyÖn häc.. +TiÔn kh¸ch&hÑn gÆp l¹i. *NhËn xÐt: -Nhanh nhÑn,khÐo lÐo, lÞch sù khi g.tiÕp. ?N.xÐt c¸ch c­ xö cña Tr¶ lêi -BiÕt t«n träng bµ vµ kh¸ch. Thuỷ?Cách cư xử đó thể Nhận xét bổ sung -Làm vui lòng khách& để lại hiện đức tính gì? ấn tượng tốt đẹp. =>Là 1 HS ngoan,lễ độ. *Hoạt động 3:Phân tích mở rộng ND bài học tìm b.hiện trái với lễ độ. GV ®­a ra c¸c TH: Nghe nhí 2_Néi dung bµi häc TH1:Mai&Hµ häc cïng a-Kh¸i niÖm K6 nh­ng # líp.1 h«m 2 b¹n gÆp c« gi¸o d¹y V¨n líp Mai.Mai lÔ fÐp chµo c«,cßn Hoµ ko chào mà chỉ đứng yên sau l­ng Mai. TH2:TuÊn&H¶i vui vÎ đến trường / 1 chiếc xe đạp.Bên fải đang có 1 cô giµ c.bÞ sang ®­êng.2 em dõng l¹i d¾t cô qua ®­êng råi tiÕp tôc ®i häc. Mai,TuÊn,H¶i cã c¸ch Gọi HS đọc truyện ?H·y kÓ nh÷ng viÖc lµm của Thuỷ khi khách đến nhµ?. §äc –Theo dâi Lµm viÖc c¸ nh©n Tr¶ lêi Bæ sung. Trường THCS Kim Linh. 14 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. ?Hãy n.xét cách cư xử cư xử đúng mực lễ độ của các bạn trong 2 TH/ q.tâm đến người # . ?E hiÓu thÕ nµo lµ lÔ độ? ?§.víi « bµ cha mÑ AC-E trong g® E thÓ hiÖn lễ độ ntn?. Tr¶ lêi -Lễ độ là cách cư xử đúng -Tôn kính,biết ơn,vâng mực.....người #. lêi. -Quý träng ®.kÕt hoµ thuËn.. ?Đ.với người già,lớn -Kính trọng lễ fép tuæi? -KÝnh träng v©ng lêi biÕt ¬n. ?§.víi thÇy, c« gi¸o? Tr¶ lêi ?Lễ độ có b.hiện ntn? b)BiÓu hiÖn (khi ra khái nhµ,vÒ nhµ, -BiÕt chµo hái,th­a göi. có người # g.đỡ mình, -Biết cám ơn khi người # giúp khi m¾c lçi f¶i lµm g×) m×nh. -BiÕt xin lçi khi m¾c lçi. -Biết giữ tháI độ khiêm tốn,đúng mức ở nơi công cộng. -Biết niềm nở tiếp đón khi khách đến thăm. Vô lễ,hỗn láo,láo xược. ?T×m nh÷ng h.vi tr¸i víi lễ độ? c)ý nghÜa ?V× sao f¶i sèng cã lÔ Tr¶ lêi -Là b.hiện của người có văn độ? hoá,có đạo đức. Khoanh trßn vµo ý E -Lễ độ:+ giúp cho q.hệ ~người cho là đúng: với người trở nên tốt đẹp. a-Lễ độ giúp q.hệ bạn +Gãp fÇn lµm cho XH v¨n bè tốt đẹp hơn. minh. b-Lễ độ thể hiện là người có đạo đức. c-lễ độ là việc riêng của c¸ nh©n. d-Ko lễ độ với kẻ xấu. e-Sèng cã v¨n ho¸ lµ c)C¸ch rÌn luyÖn cần fải lễ độ. -F¶i häc ¨n häc nãi, c¸ch th­a ?Lµ HS e rÌn luyÖn tÝnh Tr¶ lêi göi,c¸c fÐp t¾c g.tiÕp cÇn thiÕt. lễ độ ntn? -F¶i c­ xö nãi n¨ng lÔ fÐp víi người trên. -Vâng lời dạy bảo của người trªn.. Trường THCS Kim Linh. 15 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. -Tự k.tra h.vi thái độ của cá nh©n. -Tránh những h.vi trái lễ độ. *Hoạt động 4:Hướng dẫn luyện tập YC đọc nội dung BT a §äc – theo dâi 3_Bµi tËp Lµm viÖc c¸ nh©n a)§¸p ¸n: Lªn b¶ng-N.xÐt -Có lễ độ:1,3,5,6 -Thiếu lễ độ:2,4,7,8. c)LÔ nghÜa hÑp lµ lÔ nghĩa.Nghĩa rộng là đạo đức,đạo làm người =>Học lễ nghĩa đạo đức đạo làm người rồi mới học kiến thøc KH sau. 3_Cñng cè: *Hoạt động 5:Luyện tập hành vi. ?T×m 1 sè c©u ca dao -Lêi nãi……lßng nhau. -§i th­a vÒ göi tục ngữ nói về lễ độ? -Lời chào …… mâm cỗ -Trên kính dưới nhường -Học ăn,học nói……mở -Kính lão đắc thọ. GV ®­a ra 2 TH: TH1:Nh©n ngµy 20/11 Bác Nam g.đốc 1 c.ty cùng người bạn cữ của mình là Bác Hùng đến Th¶o luËn ®­a ra c¸ch thăm thầy giáo Bình đã giải quyết nghØ h­u. TH2:C¶ líp ®ang lµm bµi k.tra m«n sinh häc. Th¾ng loay hoay më tµi liÖu. C« gi¸o:Th¾ng!E ®ang lµm g× vËy? Th¾ng:E cã lµm g× ®©u ¹! C« gi¸o:Cã f¶i e cã tµi liÖu trong ng¨n bµn ko? Th¾ng:Cã th× lµm sao. Nªu c¸ch øng xö. C« gi¸o:E sö dông tµi liÖu c« sÏ cho e ®iÓm o Th¾ng:Tuú c«. C« gi¸o:E qu¸ v« lÔ. Mêi e ra khái líp& cïng c« lªn gÆp BGH.. Trường THCS Kim Linh. 16 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. 4_DÆn dß:Häc bµi,lµm bµi tËp&chuÈn bÞ bµi míi. Ngµy so¹n:....................... Líp......TiÕt......Gi¶ng.....................sÜ sè.....v¾ng...... Líp......TiÕt......Gi¶ng.....................sÜ sè.....v¾ng....... TiÕt 6 _ Bµi 5:. T«n träng kØ luËt I_Môc tiªu: 1_KiÕn thøc:- HS hiÓu thÕ nµo lµ t«n träng kØ luËt. - ý nghÜa &sù cÇn thiÕt cña t«n träng kØ luËt. 2_ Thái độ:- Có ý thức tự giác tự đ.giá h.vi của bản thân&của người # về ý thøc kØ luËt. - Có thái độ tôn trọng kỉ luật. 3_ Kĩ năng:- Có khả năng rèn luyện tính kỉ luật&nhắc nhở người # cùng th.hiÖn. - Cã kh¶ n¨ng ®.tranh chèng VPKL. II_ ChuÈn bÞ: - TruyÖn kÓ - Ca dao tôc ng÷. III_ Các hoạt động dạy và học. 1_ KiÓm tra bµi cò CH: Thế nào là lễ độ ? E hiểu “Tiên học lễ hậu học văn” ntn ? 2_ Néi dung bµi gi¶ng *Hoạt động 1: Giới thiệu bài YC HS q.sát bức tranh trong SGK :? Bức tranh có nội dung gì? Tại ngã tư đèn đỏ chú C.A dứng no chỉ huy& chiếc ôtô đỗ đúng vạch quy định có tín hiệu đèn đỏ. ? Chú lái xe có đức tính gì? – Tôn trọng luật lệ giao thông.  Trong trường học hay 1 t/c nào mọi người luôn fải tuân theo những qđ chung là cã kØ luËt. *Hoạt động 2: Khai thác nội dung truyện đọc Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Gọi HS đọc truyện §oc – Theo dâi ? Trong truyÖn / e thÊy BH đã tôn trọng quy Làm việc cá nhân định chung ntn? Tr¶ lêi N.xÐt bæ sung.. => Gv n.xÐt KL:MÆc dï là CT nước nhưng mọi. Trường THCS Kim Linh. 17 Lop6.net. Kiến thức cần đạt. 1_ Truyện đọc : Gi÷ luËt lÖ chung BH t«n träng kØ luËt - Bỏ dép trước khi voà chùa. - §i theo sù híng dÉn cña c¸c vÞ s­. - Đến mỗi gian thờ thắp hương. - Qua ngã tư đèn đỏ Bác bảo chú lái xe dừng lại khi đèn xanh bËt lªn míi ®i. - Bác nói:”Fải gương mẫu. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. cử chỉ của Bác đã thể L¾ng nghe TTLLGT”. hiÖn sù t«n träng luËt lÖ chung đặt ra cho tất cả mọi người. *Hoạt động 3: Phân tích nội dung bài học ? Trong gđ e đã làm gì - Ngủ dạy đúng giờ, đồ đạc 2_ Nội dung bài học để tôn trọng kỉ luật ? để ngăn nắp đúng qđ, đi a) Khái niệm học về nhà đúng giờ, hoàn thµnh c«ng viÖc g® giao. - Vào lớp đúng giờ, trật tự ? Trong N.trg e thể hiện nghe giảng, làm đủ BT, ko viết vẽ bẩn lên tường, lên t«n träng KL ntn? bµn, ko vøt r¸c bõa b·i..... - NÕp sèng v¨n minh, ko hót thuèc l¸, gi÷ g×n trËt tù chung, BVMT, ATGT, BV ? Ngoµi XH? cña c«ng. Tr¶ lêi - §i häc muén, mÊt TT, ko ? E hiÓu TTKL lµ ntn? chÊp hµnh q® cña tËp thÓ, - TTKL lµ biÕt tù gi¸c chÊp ? Nªu nh÷ng h.vi thiÕu khi ®i ra ®­êng dµn hµng hµnh....mäi n¬i. t«n träng KL cña HS? ngang, vøt r¸c bõa b·i. Tr¶ lêi ? B.hiÖn cña TTKL?. Tr¶ lêi. b) BiÓu hiÖn TTKL lµ sù tù gi¸c chÊp hµh f©n c«ng. c) ý nghÜa - Nếu mọi người tôn trọng kØ luËt th× g®, n.trg, XH sÏ có nề nếp, kỉ cương. - B.vệ lợi ích cộng đồng & bảo đảm lợi ích cá nhân.. ? VËy TTKL cã ý nghÜa g× ? => Cã KL g®, n.trg, XH mới ổn định&p.triển mang l¹i quyÒn lîi cho mọi người. ? T¹i sao TTKL l¹i b¶o đảm lợi ích của cá nh©n? * Hoạt động 4: Phân tích mở rộng nội dung bài học Më réng KN tÝnh KL Nghe nhí đó là việc thi hành PL - Gióp HS hiÓu ®­îc người có tính KL là tôn träng & thùc hiÖn tèt Pl.. Trường THCS Kim Linh. 18 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6 - Lấy VD cụ thể để HS p.biÖt t«n träng kØ luËt víi Pl: Nh÷ng q®, néi quy cña Kl lµ do g®, n.trg& c¸c c¬ quan XH đề ra, còn PL là qđ chung do N.N đề ra. VD:1HS cã ý thøc dõng xe khi có đèn đỏ là TT KL.Cßn PL b¾t buéc e f¶i lµm(kÓ c¶ ko muèn) v× ko thøc hiÖn sÏ bÞ xö f¹t. => ViÖc VPKL bÞ fª b×nh c¶nh c¸o cßn VP PL sÏ bÞ xö f¹t theo luËt định. GV tóm tắt:. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. L¾ng nghe. T«n träng kØ luËt Quy định, nội quy Nh×n ghi. Gđ, tập thể, Xh đề ra Tù gi¸c Nh¾c nhë, fª b×nh Ph¸p luËt Quy t¾c xö sù chung N.N đặt ra B¾t buéc Xö f¹t. 3_ Cñng cè: * Hoạt động 5: Rèn luyện sự tôn trọng kỉ luật. Khoanh trßn vµo ®Çu * Ca dao tôc ng÷ nãi vÒ KL: - Bề / ở chẳng kỉ cương nh÷ng c©u thµnh ng÷ Lªn b¶ng tr×nh bµy Để cho bề dưới lập đường nãi vÒ Kl: m©y m­a. - §Êt cã lÒ quª cã thãi N.xÐt bæ sung. - Nước có Vua chùa có - FÐp Vua thua lÖ lµng bôt - Qu©n f¸p bÊt vÞ th©n - ¡n cã chõng ch¬i cã - NhËp gia tuú tôc độ - ở thời nào theo kỉ cương - Ao cã bê s«ng cã bÕn thêi Êy - C¸i khã lã c¸i kh«n - Dét tõ nãc dét xuèng.. Trường THCS Kim Linh. 19 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n GDCD 6. Giáo viên : Vương Thị Tuyết. 5_ D¨n dß: Häc, lµm BT& chuÈn bÞ bµi míi. Ngµy so¹n:........................... Líp......TiÕt......Gi¶ng........................sÜ sè......v¾ng...... Líp......TiÕt......Gi¶ng........................sÜ sè......v¾ng....... TiÕt 7 _ Bµi 6:. BiÕt ¬n. I- Môc tiªu: 1_ KiÕn thøc:- Gióp HS hiÓu thÕ nµo lµ biÕt ¬n & biÓu hiªnk cña lßng biÕt ¬n. - HiÓu ý nghÜa cña viÖc rÌn luyÖn lßng biÕt ¬n. 2_ Thái độ:- Đúng mức trong tự đ.giá h.vi của b. thân và của người về lòng biết ơn - Phê fán những h.vi vô ơn, bạc bẽo, vô lễ với người khác. 3_ KÜ n¨ng: Tù nguyÖn lµm nh÷ng viÖc thÓ hiÖn sù biÕt ¬n ®.víi «ng bµ, cha mÑ, thÇy c« gi¸o. II- ChuÈn bÞ: - Ca dao, tôc ng÷ - GiÊy bót. III – Các hoạt động dạy và học 1 _ KiÓm tra bµi cò CH: Thế nào là TTKL ? Nêu biểu hiện của TTKL trong nhà trường? 2_ Néi dung bµi gi¶ng *Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hàng năm cứ đến ngày giỗ tổ 10/03 Âm lịch nhân cả nước lại nô nức kéo về đền Hùng để dự ngày giỗ Tổ. Việc làm đó thể hiện lòng biết ơn các Vua Hùng như BH đã khẳng định:” Các vua Hùng đã có công dựng nước Bác cháu ta fải cùng nhau giữ lấy nước”. Ngày nay N.N quyết định lấy ngày 10/03 hàng năm làm ngày giỗ Tôư của dân tộc Việt Nam.” Dù ai đi ngược về xuôi Nhí ngµy giç tæ 10/03”. *Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội dung truyện đọc YC HS đọc truyện trong §äc – theo dâi 1 _ Truyện đọc SGK “ Th­ cña mét häc sinh” ? Thầy giáo Phan đã giúp -Rèn viết = tay fải chÞ Hång ntn? - ThÇy khuyªn:”NÐt ch÷ nết người” ? ViÖc lµm cña chÞ Hång? - ¢n hËn v× lµm tr¸i.......... - QuyÕt t©m rÌn viÕt tay f¶i - Lu«n nhí kØ niÖm vµ lêi ? ý nghÜ cña chÞ Hång? d¹y .................. - Sau 20 n¨m chi t×m ®­îc thÇy& viÕt th­ th¨m hái thÇy.. Trường THCS Kim Linh. 20 Lop6.net. N¨m häc 2009_2010.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×