Giáo án Tập đọc - Kể chuyện 3 tiết 85, 86: Buổi học thể dục

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Đọc Lớp 3. Tập. Tập đọc-Kể chuyện (TIẾT 85+86) Đề bài: BUỔI HỌC Ngày soạn :15. 3. 10. THỂ DỤC Ngày dạy : 29. 3. 10. I.Mục tiêu: A.Tập đọc -Đọc đúng, rành mạch ; biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ ; đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến. -Hiểu nội dung bài: Ca ngợi tinh thần quyêt tâm vượt khó của một hs bị tật nguyền.(TL được các câu hỏi SGK). B.Kể chuyện: -Bước đầu biết kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật. *HS khá, giỏi biết kể toàn bộ câu chuyện. II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ trong SGK. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò dạy học A.Bài cũ -KT 2 hs đọc bài : Cùng vui chơi, trả lời -2 hs đọc và trả lời (3 phút) -Nhận xét. câu hỏi sgk.Nhận xét, ghi điểm. -Nhận xét bài cũ. B.Bài mới -YC hs quan sát tranh sgk. 1.Gt bài -Cho hs nói về hình ảnh trong tranh minh -Hs quan sát tranh, (2 phút) hoạ bài đọc, từ đó giới thiệu bài. nêu nội dung tranh. -Ghi đề bài: Buổi học thể dục. -1 hs nêu lại. 2.Luyện 1/.Đọc mẫu lần 1 -Chú ý lắng nghe đọc 2/.Hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải (15 phút) nghĩa từ: a. Đọc câu nối tiếp (3 lượt). -Viết bảng các từ: Đê-rốt-xi, Cô-rét –ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li. -Gọi 3,4 hs đọc, cả lớp đọc đồng thanh. -Rèn đọc từ khó. -Cho Hs đọc câu nối tiếp. -Đọc câu nối tiếp theo yc. -Theo dõi hd hs đọc từ khó ( khuyến -Cá nhân. khích, khuỷu tay, tuột tay…) b. Đọc đoạn nối tiếp (3 lượt). -ChoHs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong -Đọc đoạn nối tiếp. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Đọc Lớp 3. 3.Hướng dẫn hs tìm hiểu bài (12 phút). bài. Kết hợp cho hs đọc chú giải. -Hướng dẫn hs đọc đoạn 2: Nen-li bắt đầu leo lên một cách rất chật vật. // Mặt cậu đỏ như lửa,/ mồ hôi ướt đẫm trán. // Thầy giáo bảo cậu có thể xuống . // Nhưng cậu vẫn cố sức leo. // Mọi người vừa thấp thỏm sợ cậu tuột tay ngã xuống đất, / vừa luôn miệng khuyến khích: / “ Cố lên ! // Cố lên !” // Nen-li rướn người lên, / và chỉ còn cách xà ngang hai ngón tay //. “ Hoan hô” // Cố tí nữa thôi ! //”- Mọi người reo lên. // Lát sau, / Nen-li nắm chặt được cái xà // c. Đọc từng đoạn trong nhóm. -YC: hs đọc theo nhóm 3, tg 5’, nhóm theo dõi giúp bạn đọc đúng. -Theo dõi giúp các nhóm. d.Đọc đồng thanh. -Yc lớp đọc đồng thanh đoạn 1. 2 hs nối tiếp nhau đọc đoạn 2 và 3. -Nhận xét. -YC 1 hs đọc cả bài. -YC Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời +Nhiệm vụ của bài tập thể dục là gì? +Các bạn trong lớp thực hiện nhiệm vụ của bài tập thể dục như thế nào? -YC Hs đọc thầm đoạn 2, trả lời: +Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục?-YC hs yếu trả lời. +Tại sao Nen-li cố xin thầy cho được tập như mọi người? -YC hs đọc thầm đoạn 2, 3 trả lời: +Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen-li? -Chốt lại và hỏi: Em có nhận xét gì về Nen-li qua giờ học thể dục? -Liên hệ, giáo dục -YC hs đọc thầm lại toàn bài, trao đổi. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh 2 Lop3.net. Tập theo yc. -Nghe hd. -2,3 hs đọc.. -Đọc trong nhóm theo yc. -Đọc đồng thanh đoạn 1 -1 hs đọc cả bài -Đọc theo yc ở mỗi đoạn, suy nghĩ và trả lời. -Trả lời cá nhân, lớp nx, bổ sung. -1 hs yếu trả lời.. -Một số hs trả lời. Lớp nhận xét. -Nghe -Trao đổi theo.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Đọc Lớp 3. 4.Luyện đọc lại (8 phút). theo nhóm bàn, tg 2’ với nội dung: Tìm thêm một tên thích hợp đặt cho câu chuyện? -Nhận xét. -Đọc lại đoạn 2. -Cho hs đọc đoạn 2. -YC 2 tốp (mỗi tốp 5 hs) đọc theo vai (người dẫn chuyện, thầy giáo, 3 hs cùng nói: Cố lên !...) -Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất.. Tập nhóm bàn. Sau đó một số hs nêu miệng. -Nhận xét. -Chú ý lắng nghe -4 hs đọc. -Thi đọc theo nhóm theo lối phân vai.. -Nghe, nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất. 5.Kể 1.Nêu nhiệm vụ: Kể lại từng đoạn câu -Nghe. chuyện chuyện bằng lời của một nhân vật. (18 phút) Những em nào có khả năng sẽ kể toàn bộ câu chuyện. 2.Hướng dẫn hs kể lại câu chuyện theo lời của một nhân vật (có thể kể theo lời của Nen-li…) -Nhắc hs chú ý thế nào là nhập vai kể lại theo lời nhân vật. -Cho hs kể mẫu một đoạn bằng lời nhân -1 hs kể mẫu vật. -Nhận xét. -YC từng cặp hs tập kể theo lời nhận vật, -Tập kể theo nhóm tg 3’. 3. -Cho 3 hs kể trước lớp, mỗi hs một đoạn -Hs kể nối tiếp, mỗi (2 lượt). lượt 3 hs kể. -Gv và cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể -Nghe, nhận xét hay nhất. bạn kể. *Cho 2 hs khá, giỏi kể toàn câu chuyện. -2 hs kể toàn câu -Nhận xét, khen hs. chuyện. Lớp nghe. C.Củng cố, -Yêu cầu hs về nhà tiếp tục luyện kể theo dặn dò lời nhân vật. (2 phút) -Chuẩn bị bài sau: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục.. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>