Giáo án Tập đọc + Chính tả + Luyện từ và câu + Kể chuyện + Tập làm văn 4 tuần 28 - Trường tiểu học An Phú A

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp 4 - Tuần 28 Ngày soạn:28/03/2008 Ngaøy daïy: 31/03/2008. TẬP ĐỌC. TIẾT 55: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 1) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức - Kĩ năng: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu (HS trả lời được 1 – 2 câu hỏi về nội dung bài đọc) - Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu HKI của lớp 4 (phát âm rõ, đọc tốc độ tối thiểu 120 chữ / phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật) - Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về nội dung, nhân vật của các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất. 2.Thái độ: - Cảm phục những người có sức khoẻ, tài năng. II.CHUAÅN BÒ: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc & HTL trong 9 tuần đầu Sách Tiếng Việt 4, tập 2 (gồm cả văn baûn baùo chí) - Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở BT2 để HS điền vào chỗ trống Teân baøi daïy Noäi dung chính Nhaân vaät Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt Cẩu Khây, Nắm Tay Đóng Boán anh taøi thành làm việc nghĩa, diệt ác cứu dân bản Cọc, Lấy Tai Tát Nước, Móng cuûa boán anh em Caåu Khaây. Tay Đục Máng. Anh huøng Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa lao động đã có nhiều cống hiến xuất sắc cho sự Trần Đại nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa Trần Đại Nghĩa Nghóa học trẻ cho nước nhà. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1. Khởi động: 3’ 2. Baøi c uõ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 3. Bài mới: 1’  Giới thiệu bài 15’ Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc & HTL (1/3 số HS trong lớp). 15’. HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt. i. Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm, được xem lại bài khoảng1–2 phút) ii. HS đọc trong SGK 1 đoạn hoặc cả bài (theo chæ ñònh trong phieáu) iii. HS trả lời. - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc - GV cho điểm. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc laïi trong tieát hoïc sau Hoạt động 2: HD HS làm bài tập Baøi taäp 2. GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp 4 - Tuần 28. 4’. 1’. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài iv. HS đọc yêu cầu của bài GV neâu caâu hoûi: - Những bài tập đọc như thế nào là v. Đó là những bài kể một chuỗi sự việc có truyeän keå? đầu có cuối, liên quan đến một hay một số nhân vật để nói lên một điều có ý nghĩa - Hãy kể tên những bài tập đọc là truyệnvi. HS phát biểu kể thuộc chủ điểm “Người ta là hoa đất” (tuaàn 20, 21) - GV ghi baûng - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm, đọcvii. HS đọc thầm lại các bài này thaàm laïi caùc truyeän Boán anh taøi, Anh huønviii. g HS hoạt động nhóm lao động Trần Đại Nghĩa suy nghĩ, làm bài vaøo phieáu - GV yêu cầu HS nhận xét theo các yêuix. Đại diện nhóm báo cáo kết quả caàu sau: x. Cả lớp nhận xét + Nội dung ghi ở từng cột có chính xácxi. HS sửa bài theo lời giải đúng khoâng? + Lời trình bày có rõ ràng, mạch lạc khoâng? 4. Cuûng coá - Những bài tập đọc như thế nào là 2HS nêu truyeän keå? - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS trong giờ học 5. Daën doø: - Yêu cầu HS chưa có điểm kiểm tra đọc hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp HS nghe tục luyện đọc. - Nhaéc HS xem laïi caùc baøi hoïc veà 3 kieåu caâu keå (Ai laøm gì? Ai theá naøo? Ai laø gì?)   . GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp 4 - Tuần 28 Ngàysoạn:31/03/2008 Ngaøy daïy: 3/04/2008. TẬP ĐỌC. TIẾT 56: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 6) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức : Tieáp tuïc oân luyeän veà 3 kieåu caâu keå (Ai laøm gì? Ai theá naøo? Ai laø gì?) 2.Kó naêng: Viết được một đoạn văn ngắn có sử dụng 3 kiểu câu kể. 3. Thái độ: - HS biết sử dụng các kiểu câu khi làm bài. II.CHUAÅN BÒ: - Phiếu kẻ bảng để HS phân biệt 3 kiểu câu kể (BT1) - 1 tờ giấy viết sẵn lời giải BT1 - 1 tờ phiếu viết đoạn văn ở BT2 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 3’. 1’ 11’. 9’. 11’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1. Khởi động: 2. Baøi c uõ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 3. Bài mới:  Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn ôn tập bài tập 1 - 1 HS đọc yêu cầu BT1 Gọi HS đọc yêu cầu bài tập GV nhắc HS xem lại các tiết LTVC có 3 kiểu - HS làm bài theo nhóm. Nhóm trưởng coù theå giao cho moãi baïn vieát veà moät câu kể để lập bảng phân biệt đúng. GV phaùt giaáy khoå roäng cho caùc nhoùm HS kieåu caâu keå, roài ñieàn nhanh vaøo baûng so saùnh laømbaøi. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả laøm baøi. - Cả lớp nhận xét. GV nhaän xeùt, choát laïi Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập bài 2 - HS đọc yêu cầu bài tập Gọi HS đọc yêu cầu bài tập GV gợi ý: Các em lần lượt đọc từng câu trong - HS làm bài theo nhóm đôi đoạn văn, xem mỗi câu thuộc kiểu câu kể gì, - HS phát biểu ý kiến - Cả lớp nhận xét xem tác dụng của từng câu (dùng để làm gì) GV yêu cầu HS trao đổi theo cặp GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Hoạt động 3: Hướng dẫn ôn tập bài tập 3 Gọi HS đọc yêu cầu bài tập GV nhắc HS: Trong đoạn văn ngắn viết về - HS đọc yêu cầu của bài - HS nghe hướng dẫn bác sĩ Ly, các em cần sử dụng: + Câu kể Ai là gì để giới thiệu & nhận định về - HS viết đoạn văn - HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn trước baùc só Ly. + Câu kể Ai làm gì để kể về hành động của lớp baùc só Ly.. GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp 4 - Tuần 28. 2’. 1’. + Câu kể Ai thế nào để nói về đặc điểm tính - Cả lớp nhận xét caùch cuûa baùc só Ly. GV nhaän xeùt HS nghe 4. Cuûng coá GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS trong giờ học 5. Daën doø: Yêu cầu HS thử làm bài luyện tập ở tiết 7, 8   . GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp 4 - Tuần 28 Ngày soạn:230/3/2008 Ngaøy daïy: 01/04/2008. CHÍNH TAÛ. TIEÁT 28: OÂN TAÄP HOÏC KÌ II (Tieát 2) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức - Kĩ năng: Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài Lời hứa OÂn luyeän veà 3 kieåu caâu keå: Ai laøm gì? Ai theá naøo? Ai laø gì? 2.Thái độ: - HS biết sử dụng các kiểu câu khi nói, viết. II.CHUAÅN BÒ: Tranh ảnh minh hoạ cho đoạn văn ở BT1 3 tờ phiếu khổ to để 3 HS làm BT2 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ a. Khởi động: b. Baøi c uõ: 1’ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 15’ c. Bài mới:  Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe – viết  GV đọc đoạn văn Hoa giấy  GV nhắc HS chú ý những từ ngữ mình dễ viết sai (rực rỡ, trắng muốt, tinh khiết, bốc bay leân, lang thang, taûn maùt)  Em hãy nêu nội dung của đoạn văn?  GV đọc từng câu, từng cụm từ 2 lượt cho HS vieát  GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt  GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau  GV nhaän xeùt chung 15’  Hoạt động 2: Đặt câu  Gọi HS đọc yêu cầu bài tập  GV hoûi:  + BT2a yêu cầu đặt câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào các em đã được học?  + BT2b yêu cầu đặt câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào các em đã được học?  + BT2c yêu cầu đặt câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào các em đã được học?  GV phaùt phieáu cho 3 HS. 3’.  GV nhaän xeùt, keát luaän  Cuûng coá. GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh. Lop3.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt. HS theo doõi trong SGK HS đọc thầm lại đoạn văn. Tả vẻ đẹp đặc sắc của loài hoa giấy. HS nghe – vieát HS soát lại bài HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả. 1 HS đọc nội dung BT2 HS trả lời HS laøm baøi caù nhaân. 3 HS laøm baøi treân phieáu daùn keát quaû baøi laøm treân baûng. Cả lớp nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp 4 - Tuần 28  Theá naøo laø duõng caûm? 2HS trả lời  GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS trong giờ học  Daën doø: Chuẩn bị bài: Ôn tập giữa học kì II (tiết 3)   . GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp 4 - Tuần 28 TAÄP LAØM VAÊN. TIEÁT 55: OÂN TAÄP HOÏC KÌ I (Tieát 5) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1. Kiến thức - Kĩ năng: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc & HTL (Yêu cầu như tiết 1 Hệ thống được một số điều cần nhớ về nội dung chính, nhân vật, tính cách, cách đọc các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm. 2.Thái độ: - HS biết sử dụng các kiểu câu khi nói, viết. - Noi gương những anh hùng đã hi sinh vì nước II.CHUAÅN BÒ: Phiếu ghi tên từng bài tập đọc & HTL trong 9 tuần đầu sách Tiếng Việt 4, tập 1 Phiếu khổ to kẻ bảng để HS làm BT2 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’. 15’. 15’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi c uõ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 3.Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc & HTL (1/3 số HS trong lớp). GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc GV cho điểm. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc lại trong tieát hoïc sau Hoạt động 2: HD HS làm bài tập. Baøi taäp 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập (Toùm taét vaøo baûng noäi dung caùc baøi taäp đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm) Yêu cầu HS nói tên của các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm GV nhắc HS những việc cần làm để thực hiện bài tập: Đọc thầm các bài tập đọc thuộc chủ điểm Những người quả cảm ghi những điều cần nhớ vào bảng.. GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh. Lop3.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt. Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm, được xem lại bài khoảng 1 – 2 phuùt) HS đọc trong SGK 1 đoạn hoặc cả bài (theo chæ ñònh trong phieáu) HS trả lời. HS đọc yêu cầu của bài HS nói tên, số trang của 6 bài tập đọc thuộc chuû ñieåm naøy.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp 4 - Tuần 28 GV chia lớp thành các nhóm. 3’. 1’. HS laøm vieäc theo nhoùm 3 Đại diện nhóm trình bày kết quả Cả lớp nhận xét 1 – 2 HS đọc lại kết quả đúng Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng. GV dán giấy đã ghi sẵn lời giải để chốt laïi Cuûng coá : GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS trong giờ học Daën doø: Nhắc HS đọc trước, chuẩn bị nội dung cho tieát oân taäp sau   . GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp 4 - Tuần 28 KEÅ CHUYEÄN. TIẾT 28: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 4) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1. Kiến thức - Kĩ năng: Hệ thống hoá thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người quả cảm. Rèn kĩ năng lựa chọn & kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo cụm từ. 2.Thái độ: - Noi gương những anh hùng đã hi sinh vì nước. II.CHUAÅN BÒ: 1 số phiếu đã kẻ bảng để HS các nhóm làm BT1, 2 Baûng phuï vieát noäi dung BT3 theo haøng ngang. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 3’. 2’. 15’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi c uõ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. Bài mới: Giới thiệu bài GV nêu câu hỏi: Từ đầu HKII tới nay, các em đã được học những chủ điểm nào? GV ghi teân caùc chuû ñieåm leân baûng lớp, giới thiệu: Các bài học Tiếng Việt trong 3 chủ điểm ấy đã cung cấp cho các em một số từ, thành ngữ, tục ngữ. Trong tiết học hôm nay, các em sẽ hệ thống lại vốn từ ngữ, luyện tập sử dụng các từ ngữ đó. Hoạt động1: Hướng dẫn ôn tập bài tập 1, 2 Gọi HS đọc yêu cầu bài tập GV phát phiếu cho các nhóm, quy định thời gian làm bài khoảng 7 phút Sau khi nghe hieäu leänh cuûa GV, caùc nhoùm daùn sản phẩm lên bảng lớp Sau khi các nhóm chấm xong, GV hướng dẫn cả lớp soát lại, sửa sai. Tính điểm thi đua. 15’. Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập bài 3 Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Baøi taäp yeâu caàu gì?. GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh. Lop3.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt. HS nêu :Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người quả cảm.. HS đọc yêu cầu của bài tập 1 HS mở SGK, tìm lời giải các bài tập trong 2 tiết MRVT ở mỗi chủ điểm, ghi từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ vào các cột tương ứng. Các nhóm dán sản phẩm lên bảng lớp Mỗi nhóm cử 1 HS lên bảng chấm chéo bài làm của nhóm bạn. Cách chấm: đọc thành tiếng từ ngữ thuộc từng chủ điểm, từ nào không thuộc chủ điểm, gạch chéo bên cạnh, ghi tổng số từ đúng dưới từng coät. Cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài tập + Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn ñieàn vaøo choã troáng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp 4 - Tuần 28 GV: ở từng chỗ trống, các em thử lần lượt điền các từ cho sẵn sao cho tạo ra cụm từ có nghĩa. GV mở bảng phụ đã viết sẵn nội dung bài tập, mời 3 HS lên bảng làm bài. 3’. 1’. HS laøm baøi caù nhaân, 3 HS laøm baûng phuï, moãi em 1 yù Cả lớp nhận xét. GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Củng cố GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS trong giờ học Daën doø: Nhắc HS đọc trước, chuẩn bị nội dung cho tiết HS nghe oân taäp sau.   . GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp 4 - Tuần 28 LUYỆN TỪ VAØ CÂU. TIẾT 55: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 3) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1. Kiến thức : Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc & HTL (Yêu cầu như tiết 1) 2. Kó naêng: Hệ thống hoá một số điều cần ghi nhớ về nội dung chính của các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu. Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Cô Tấm của mẹ. 3.Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, trình bày bài đẹp. II.CHUAÅN BÒ: Phiếu viết tên từng bài tập đọc & HTL (như tiết 1) Phiếu ghi sẵn nội dung chính của 6 bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’. 8’. 7’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 3. Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc & HTL (1/3 số HS trong lớp). HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt. - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm, được xem lại bài khoảng 1 – 2 phuùt) - HS đọc trong SGK 1 đoạn hoặc cả bài (theo chæ ñònh trong phieáu) GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc GV cho điểm. HS nào đọc không đạt yêu - HS trả lời cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc lại trong tieát hoïc sau Hoạt động 2: Nêu tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chính của các bài tập đọc này Gioï HS yeâu caàu cuûa baøi. - HS đọc yêu cầu của bài GV viết tên bài lên bảng lớp: Sầu riêng, Chợ Tết, Hoa học trò, Khúc hát - HS đọc tên bài ru những em bé lớn trên lưng mẹ, Vẽ về - HS đọc thầm các bài tập đọc trên, suy nghĩ, trao đổi theo cặp cuộc sống an toàn, Đoàn thuyền đánh cá. GV nhận xét, tính điểm thi đua theo các - Đại diện nhóm trình bày kết quả - Cả lớp nhận xét tieâu chí: + Nội dung ghi ở từng cột có chính xác khoâng? + Lời trình bày có rõ ràng, mạch lạc khoâng?. GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp 4 - Tuần 28. 15’. GV chốt lại lời giải đúng, dán phiếu đã ghi lời giải, mời 1 – 2 HS đọc bảng kết quaû Hoạt động 3: Nghe – viết - GV đọc bài thơ Cô Tấm - Baøi thô noùi leân ñieàu gì?. 2’. 1’. - GV nhaéc HS chuù yù caùch trình baøy baøi thơ lục bát; cách dẫn lời nói trực tiếp (Mẹ veà khen beù: “Coâ tieân xuoáng traàn”); teân riêng cần viết hoa (Tấm); những từ ngữ mình dễ viết sai (ngỡ, xuống trần, lặng thaàm, neát na) - GV đọc từng câu, từng cụm từ 2 lượt cho HS vieát - GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt - GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau - GV nhaän xeùt chung 4. Cuûng coá : - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS trong giờ học 5. Daën doø: - Nhắc HS xem trước các tiết MRVT thuộc 3 chủ điểm đã học trong sách Tiếng Việt 4, tập hai để chuẩn bị cho tiết ôn tập sau.  . - 1 – 2 HS đọc lại kết quả đúng - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng. - HS theo doõi trong SGK - HS xem tranh minh hoạ, đọc thầm lại bài thơ - Khen ngợi cô bé ngoan giống như cô Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha.. - HS nghe – vieát - HS soát lại bài - HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả. . GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>