Giáo án Thủ công 3 tuần 29 - Nguyễn Thị Hiền - Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nguyeãn Thò Hieàn. Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên 1. Tuần 30 : LAØM ĐỒNG HỒ ĐỂ BAØN (T.1) I. MUÏC TIEÂU  HS biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công.  Làm đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật.  Hứng thú với sản phẩm mình làm được. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh qui trình kĩ thuật Làm đồng hồ để bàn.  Mẫu làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công.  Giaáy thuû coâng, hoà daùn, buùt maøu, keùo. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1 . Ổn định tổ chức (1’) 2 . Kieåm tra baøi cuõ (4’)  Hai, ba HS nêu các thao tác Làm lọ hoa gắùn tường.  GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3 . Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) GV treo mẫu làm đồng hồ để bàn và giới Lắng nghe thiệu : Cô cho cả lớp mình xem đây là đồng hồ để bàn. Các con thấy đồng hồ để bàn có đẹp không ? Thế lớp mình có thích được đồng hồ để bàn đẹpï như thế khoâng ? Coâ troø mình cuøng nhau hoïc baøi Làm đồng hồ để bàn. Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan saùt vaø nhaän xeùt.  Muïc tieâu : HS nắm được cách làm đồng hồ để baøn baèng giaáy thuû coâng.  Caùch tieán haønh : - GV giới thiệu mẫu tấm làm đồng hồ - HS quan sát, nhận xét . để bàn và đặt câu hỏi định hướng HS quan sát để HS rút ra nhận xét về hình daïng, maøu saéc, caùc boä phaän cuûa đồng hồ để bàn mẫu. + Đồng hồ để bàn có hình chữ nhật. + Đồng hồ để bàn có hình gì ? + Màu sắc đồng hồ để bàn có màu gì? + Đồng hồ để bàn có mấy kim. + Em hãy nêu tác dụng từng bộ phận trên đồng hồ ? + Em haõy so saùnh hình daïng, maøu saéc các bộ phận của đồng hồ mẫu và đồng. + 1 HS trả lời. + Đồng hồ để bàn có 4 kim. + Một số HS nêu tác dụng từng bộ phận trên đồng hồ. + 1 HS so saùnh hình daïng, maøu saéc caùc boä phận của đồng hồ mẫu và đồng hồ để bàn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nguyeãn Thò Hieàn. Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên 1. hồ để bàn được sử dụng trong thực tế có được sử dụng trong thực tế có gì giống nhau gì gioáng nhau vaø khaùc nhau. vaø khaùc nhau. + Đồng hồ dùng để làm gì ? + Đồng hồ dùng để xem giờ. Hoạt động 2 : GV hướng dẫn mẫu * Bước 1 : Cắt giấy. - Cắt hai tờ giấy thủ công có chiều dài 24 ô và chiều rộng 16 ô để làm đế và làm khung dán mặt đồng hồ. - Cắt 1 tờ giấy hình vuông có cạnh 10 ô làm chân đỡ đồng hồ. - Cắt 1 tờ giấy trắng có chiều dài 14 ô rộng 8 ô để làm mặt đồng hồ. * Bước 2 : Làm các bộ phậncủa đồng hồ. Làm mặt đồng hồ.. Làm đế đồng hồ.. GV hướng dẫn HS các thao tác : - Làm khung đồng hồ. - Làm mặt đồng hồ. - Làm đế đồng hồ. - Làm chân đỡ đồng hồ. * Bước 3 : Làm thành đồng hồ hoàn chænh. GV hướng dẫn HS các thao tác : - Dán mặt đồng hồ vào khung đồng hồ. - Dán khung đồng hồ vào phần đế. - Dán chân đỡ đồng hồ vào mặt sau khung đồng hồ. Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (4’) - Cô vừa dạy bài gì ? - Một HS nhắc lại các bước làm Làm đồng hồ để bàn. - Dặn dò : Giờ học sau mang giấy thủ công,kéo, hồ dán để học bài “Làm đồng hồ để bàn”. Làm chân đỡ đồng hồ.. Làm đồng hồ để bàn. 1 HS nhắc lại các bước.. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>