Giáo án giảng dạy khối 1 - Tuần 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ND: 21_9 Hoïc Vaàn Tieát 37_38 : AÂm u – ö (Tieát 1) I) Muïc ñích yeâu caàu. _Đọc được : u, ư, nụ, thư : từ và câu ứng dụng.HSKG bước đầu nhận biết nghĩa một số từ theo quy định. _Viết được : u, ư, nụ, thư ( Viết được ½ số dòng quy định trong vở tập viết 1, tập 1). HSKG viết đủ số dòng theo quy định. _Luyện nói từ 2_ 3 câu theo chủ đề : Thủ Đô II) Chuaån bò:. 1. Giaùo vieân:  Vaät thaät: nuï hoa, phong thö  Bộ chữ, bài soạn, sách 2. Hoïc sinh:  Sách, bảng, bộ đồ dùng tiếng Việt III) Hoạt động dạy và học:. Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: oân taäp  Đọc bài ở sách giáo khoa  Giáo viên đọc : tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ neà  Nhaän xeùt 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài:  Giaùo vieân treo tranh trong saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?(HSY)  Ñaây laø gì ?  Giaùo vieân ghi : nuï , thö  Trong tieáng nuï, thö coù aâm naøo chuùng ta đã học  Hoâm nay chuùng ta hoïc aâm : u, ö  Giáo ghi tựa bài b) Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm u  Nhận diện chữ. Lop1.net. Hoạt động của học sinh  Haùt  Học sinh đọc  Hoïc sinh vieát baûng con. -Hoïc sinh quan saùt  Nuï hoa hoàng  Laù thö  Hoïc sinh quan saùt  Âm n, âm th đã học  Học sinh đọc cả lớp. -Hoïc sinh quan saùt.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Giáo viên tô chữ u. Đây là âm u  Chữ u gồm có nét gì? (HSK,G)  Lấy bộ đồ dùng tìm cho cô âm u  Phát âm và đánh vần  Giaùo vieân ghi u : khi phaùt aâm u mieäng mở hẹp nhưng tròn môi  Giaùo vieân ghi nuï : Coâ coù tieáng gì?  Phaân tích tieáng nuï  Giáo viên đọc: nờ – u – nu – nặng – nuï  Hướng dẫn viết  Chữ u cao 1 đơn vị. Khi viết u đặt bút dưới đường kẻ 3 viết nét xiên phải, lia bút viết 2 nét móc ngược c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm ư  Quy trình tương tự như âm u  Ö : vieát u theâm daáu raâu  Phát âm ư : miệng mở hẹp như i, u nhưng thân lưỡi nâng lên d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Em hãy ghép u, ư với các âm đã học, thêm dấu thanh tạo tiếng mới  Giáo viên ghi : cá thu, đu đủ, thứ tự, cử taï.  1 neùt xieân phaûi, 2neùt móc ngược  Học sinh thực hiện  Học sinh đọc cá nhân.  Tieáng nuï  Âm n đứng trước, âm u đứng sau  Hoïc sinh phaùt aâm.  Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, treân baûng con.  Hoïc sinh gheùp vaø neâu  Học sinh luyện đọc cá nhân, lớp(HSY đánh vần).  Haùt muùa chuyeån tieát 2 Hoïc Vaàn Tieát 38: AÂm u - ö Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu: Chúng ta sang tiết 2 2. Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Giáo viên đọc mẫu  Giáo viên hướng dẫn đọc tựa bài, đọc từ dưới tranh. Lop1.net.  Hoïc sinh laéng nghe  Học sinh đọc tựa bài, từ dưới tranh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>  Giaùo vieân treo tranh  Hoïc sinh quan saùt  Tranh veõ gì ?(HSY)  Hoïc sinh neâu  Giáo viên ghi bảng câu ứng dụng : thứ  Học sinh đọc câu ứng tö, beù haø thi veõ duïng  Giáo viên sửa lỗi phát âm cho học sinh (HSY đánh vần) b) Hoạt động 2: Luyện viết  Neâu laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên hướng dẫn  Hoïc sinh neâu  Viết “u”: đặt bút dưới đường kẻ 3 viết  Học sinh viết vở nét xiên phải, lia bút viết 2 nét móc ngược  Vieát “ö”: vieát u lia buùt vieát daáu raâu  Vieát “nuï”: vieát n lia buùt vieát u, nhaác buùt đặt dấu chấm dứơi u  Vieát “thö”: vieát th, lia buùt vieát ö c) Hoạt động 3: Luyện nói  Giaùo vieân treo tranh  Em thaáy coâ giaùo ñöa hoïc sinh thaêm caûnh  Hoïc sinh quan saùt gì ?  Caûnh chuøa 1 coät  Chùa một cột ở đâu ?  Haø noäi  Mỗi nước có mấy thủ đô?  1 thuû ñoâ  Em bieát gì veà thuû ñoâ Haø noäi?  hoïc sinh neâu 3. Cuûng coá: _Thi đua nối âm để tạo tiếng có nghĩa  Hoạt động lớp t uû  Đại diện 4 tổ thi đua: học sinh nối và đọc tiếng th ö noái n uï m uõ Nhaän xeùt 4. Daën doø:  Đọc lại bài  Chuẩn bị mới Toán SOÁ 7 Tieát: 17 I) Muïc tieâu:  . Có khái niệm ban đầu về số 7 Nhận biết số lượng trong phạm vi 7, vị trí của số 7 trong dãy số từ 1 đến 7. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>   . Biết đọc , biết viết số 7 Đếm và so sánh các số trong phạm vi 7 Học sinh yêu thích học Toán. II) Chuaån bò:. 1. Giaùo vieân:  Các nhóm mẫu vật cùng loại có số lượng là 7 2. Hoïc sinh :  Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán III). Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên. 1. Khởi động : 2. Baøi cuõ : soá 6  Tìm nhóm đồ vật có số lượng là 6  Trong dãy số từ 1-6, số nào là số lớn nhất, beù nhaát  Vieát soá 6 3. Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: b) Hoạt động 1: giới thiệu số 7  Bước 1 : Lập số  Có 6 em đang ngồi chơi cầu trượt, 1 em khác chạy tới có tất cả là mấy em?  6 em theâm 1 em laø 7 em. Taát caû coù 7 em  Tương tự với bông hoa, hình vuông, chấm troøn  Keát luaän: baûy hoïc sinh, baûy hình vuoâng, bảy chấm tròn… đều có số lượng là 7  Bước 2 : giới thiệu số 7  Số 7 được viết bằng chữ số 7  Giới thiệu số 7 in và số 7 viết  Giáo viên hướng dẫn viết số 7 viết  Bước 3 : nhận biết thứ tự số 7  Giáo viên đọc 1 2 3 4 5 6 7. . Số 7 được nằm ở vị trí nào ?. Lop1.net. Hoạt động của học sinh . Haùt. . 6 bóng đèn, 6 chậu hoa Số lớn nhất: 6 Soá beù nhaát: 1. . Hoïc sinh neâu.  . Hoïc sinh nhaéc laïi: coù 7 em (HSY) .   . Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng con. Học sinh đếm từ 1 đến 7 và đếm ngược lại từ 7 đến 1 ( HSY)  Soá 7 lieàn sau soá 6 trong daõy soá 1 2 3 4 5 6 7 .

<span class='text_page_counter'>(5)</span> c) Hoạt động 2: Thực hành  Baøi 1 : Vieát soá 7 (giaùo vieân giuùp hoïc sinh viết đúng theo quy định)  Baøi 2 : cho hoïc sinh neâu  ruùt ra caáu taïo soá 7 7 goàm 6 vaø 1, 1 vaø 6 7 goàm 5 vaø 2, 2 vaø 5 7 goàm 4 vaø 3, 3 vaø 4  Bài 3 : Viết số thích hợp +Trong dãy số từ 1 đến 7 số nào là số lớn nhaát?. 4. Cuûng coá:  Troø chôi thi ñua : troø chôi thi ñua ai nhanh hôn  Cho 3 tổ cử đại diện lên thi đua đính nhóm mẫu vật có số lượng là 7 5. Daën doø:  Viết 1 trang số 7 ở vở  Xem trước bài số 8. . Hoïc sinh vieát soá 7. . Học sinh đọc cấu tạo số. 7. . . Học sinh đếm và điền: 1 * 3 *5 * 7 1 2 * * 6 7 7 * 5 4 * 2 1. Hoïc sinh ñính vaø neâu. ND: 22_9 Hoïc Vaàn Tieát 39 : AÂm X - CH I) Muïc ñích yeâu caàu. _Đọc được : x, ch, xe, chó; Từ và câu ứng dụng SGK (HSK,G hiểu một số từ thông duïng qua tranh minh hoïa SGK) _Viết được : x,ch, xe, chó (viết ½ số dòng quy định trong vở tập viết 1; HSK,G viết đủ số dòng theo quy định) _Luyện nói từ 2_3 câu theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II) Chuaån bò:. 1. Giaùo vieân:  Bài soạn, tranh minh hoạ trong sách giáo khoa trang 38, 39 2. Hoïc sinh:  Sách , bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt III). Hoạt động dạy và học:. Hoạt động của giáo viên 1. Oån ñinh: 2. Baøi cuõ:  Giáo viên đọc u, ư, nụ, thư  Đọc bài trong sách giáo khoa  Nhaän xeùt 3. Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu:  Giaùo vieân treo tranh  Tranh veõ gì ?  Giáo viên ghi từ: xe, chó  Em nêu các âm đã học ở tiếng xe  Giáo viên đọc: x, ch, xe, chó  Hoâm nay hoïc baøi aâm x-ch  Giáo viên ghi tựa bài b) Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm x  Giáo viên tô chữ và nói: Đây là âm x  Chữ x gồm có nét gì ? Tìm chữ x trong bộ đồ dùng  Phát âm và đánh vần tiếng  Giáo viên phát âm mẫu x: khe hẹp giữa đầu lưỡi và răng lợi, hơi thoát ra xát nhẹ  Xe goàm coù aâm gì ?  Đọc: xờ – e – xe  Hướng dẫn viết  X cao maáy ñôn vò?  Goàm coù neùt naøo? . Khi viết x: đặt bút dưới đường kẻ 3 viết nét cong hở trái, lia bút viết nét cong hở phải c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm ch . Lop1.net. . Hoạt động của học sinh Haùt. Hoïc sinh vieát baûng con  Học sinh đọc bài trong saùch giaùo khoa (HSY) . . Hoïc sinh quan saùt Xe, choù (HSY). . Aâm e. . Hoïc sinh nhaéc laïi. . Hoïc sinh quan saùt  Nét cong hở trái, nét cong hở phải  Học sinh thực hiện . .  . Đọc cá nhân: x X đứng trước, e đứng sau Học sinh đọc cá nhân. Cao 1 ñôn vò  Nét cong hở trái, nét cong hở phải .

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Quy trình tương tự như âm x  Phát âm ch: lưỡi trước chạm lợi rồi bật nheï, khoâng coù tieáng thanh  So saùnh ch-th . d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Cho học sinh lấy bộ đồ dùng và ghép x, ch với các âm đã học, có thể thêm dấu thanh tạo tiếng mới  Giaùo vieân choïn vaø ghi laïi caùc tieáng cho học sinh luyện đọc : thợ xẻ , xa xa, chì đỏ , chaû caù. Hoïc sinh phaùt aâm  Giống nhau là đều có h đứng sau  Khác là ch có c đứng trước còn th có t đứng trứơc . Hoïc sinh gheùp vaø neâu các tiếng tạo được . Học sinh đọc cá nhaân(HSY) .  Nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2. Hoïc Vaàn Tieát 40 : AÂm X – CH Hoạt động của giáo viên 1. Giới thiệu: chúng ta sẽ vào tiết 2 2. Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc Đọc tựa bài Đọc từ dưới tranh Từ tiếng ứng dụng - Giaùo vieân treo tranh - Tranh veõ gì?(HSY) - giáo viên ghi bảng câu ứng dụng : xe ôtô chở cá về thị xã  Giáo viên sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Neâu laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên hướng dẫn viết. Lop1.net. Hoạt động của học sinh. Học sinh theo dõi và đọc từng phần theo hướng dẫn  Học sinh luyện đọc cá nhaân  Hoïc sinh quan saùt  Tranh vẽ xe chở nhiều caù  Học sinh luyện đọc . Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh vieát treân khoâng , treân baøn, baûng con .

<span class='text_page_counter'>(8)</span> _Viết “x”: đặt bút giữa đường kẻ 2 và 3 viết nét cong hở trái, lia bút viết nét cong hở phải _Vieát “xe”: vieát x lia buùt vieát e _Viết “ch”: đặt bút dưới đường kẻ 3 viết nét cong hở phải lia bút viết liền với h _Vieát “choù:: vieát ch lia buùt vieát o, nhaác buùt ñaët daáu saéc treân o c) Hoạt động 3: Luyện nói  Em hãy chỉ và nêu tên từng loại xe  Ngoài các loại xe này em còn biết loại xe naøo khaùc khoâng? - Xe boø duøng laøm gì? - Xe lu duøng laøm gì? - Xe oâtoâ duøng laøm gì? - Nhà em có loại xe gì? - Nơi em ở có dùng nhiều loại xe gì? - Xe được chạy ở đâu? - Khi đi ra đường em chú ý gì? 3. Cuûng coá: _ troø chôi : Tìm tieáng coù aâm x, ch  Nhaän xeùt 4. Daën doø:  Đọc lại bài đã học  Tìm các từ đã học ở sách báo  Xem trước bài mới kế tiếp. . Học sinh viết vở. . Xe boø, xe lu, xe maùy, oâtoâ. . Hoïc sinh neâu. . Hoïc sinh neâu. . Hoïc sinh thi ñua tìm theo. toå. Toán SOÁ 8 Tiết: 18 I) Muïc tieâu:     . Có khái niệm ban đầu về số 8 Nhận biết số lượng trong phạm vi 8, vị trí của số 8 trong dãy số từ 1 đến 8 Biết đọc , biết viết số 8(HSY) Đếm và so sánh các số trong phạm vi 8 Học sinh yêu thích học Toán. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> II) Chuaån bò:. 1. Giaùo vieân:  Các nhóm mẫu vật cùng loại có số lượng là 8, sách giáo khoa 2. Hoïc sinh :  Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, sách giáo khoa III). Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1) Khởi động :  Haùt 2) Baøi cuõ : soá 7  Đếm từ 1 đến 7  6 học sinh đếm(HSY)  Đếm từ 7 đến 1  So sánh số 7 với các số 1, 2, 3, 4, 5  Hoïc sinh so saùnh  Vieát baûng con soá 7  Hoïc sinh vieát  Nhaän xeùt 3) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu:  Học bài số 8  giáo viên ghi tựa b) Hoạt động 1: giới thiệu số 7  Bước 1 : Lập số  Giaùo vieân treo tranh SGK/30  Hoïc sinh quan saùt  Có 7 em đang chơi nhảy dây, thêm 1 tới chơi  Học sinh nêu taát caû laø maáy em?  7 em theâm 1 em laø 8 em. Taát caû coù 8 em  Hoïc sinh nhaéc laïi: coù 8 em  Tương tự với bông hoa, hình vuông, chấm troøn  Keát luaän: taùm hoïc sinh, taùm hình vuoâng, taùm chấm tròn… đều có số lượng là 8  Bước 2 : giới thiệu số 8  Số 8 được viết bằng chữ số 8  Hoïc sinh quan saùt  Giới thiệu số 8 in và số 8 viết  Hoïc sinh quan saùt  Giáo viên hướng dẫn viết số 8 viết  Hoïc sinh vieát baûng con  Bước 3 : nhận biết thứ tự số 8  Học sinh đếm từ 1 đến 8 và đếm ngược lại từ 8 đến 1  Giáo viên đọc 1 2 3 4 5 6 7 8  Số 8 được nằm ở vị trí nào ?(HSK,G)  Soá 8 lieàn sau soá 7 trong daõy soá 1 2 3 4 5 6 7 8 d) Hoạt động 2: Thực hành  Baøi 1 : Vieát soá 8 (giaùo vieân giuùp hoïc sinh viết đúng theo quy định)  Hoïc sinh vieát soá 8. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Baøi 2 : cho hoïc sinh neâu yeâu caàu ruùt ra caáu taïo soá 8  Học sinh đọc cấu tạo số  Baøi 3 : ñieàn daáu >, <, = 8  Trong dãy số từ 1 đến 7 số nào là số lớn  Hoïc sinh ñieàn daáu vaøo oâ nhaát?  Bài 4 : viết số thích hợp troáng 4) Cuûng coá:  Troø chôi thi ñua : troø chôi thi ñua ai nhanh  Hoïc sinh vieát hôn  Giáo viên cho 2 dãy thi đua điền nhanh đúng  Học sinh cử đại diện thi caùc soá coøn thieáu vaøo oâ troáng ñua 1,…,…,…,5,…,…,…, …,…,…,…,4,3,…,…,  Nhaän xeùt 5) Daën doø:  Viết 1 trang số 8 ở vở  Xem trước bài số 9 . Đạo Đức GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T1) Tieát:5 I) Muc Tieâu :  Học sinh hiểu trẻ em có quyền được học hành  Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền được học cuûa mình (HSK,G)  Học sinh biết cách giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập  Học sinh yêu quí và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập II) Chuaån Bò 1. Giaùo vieân  Tranh vẽ phóng to ở sách giáo khoa  Điều 28 trong công ước . Quyền trẻ em 2. Hoïc sinh  Vở bài tập  Saùch buùt III)Các hoạt động dạy và học. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoạt động của giáo viên 1. Oån ñònh : 2. Kieåm tra baøi cuõ : Goïn gaøng saïch seõ  Em hieåu theá naøo laø aên maëc goïn gaøng saïch seõ  Em phải làm gì để thể hiện mình là người aên maëc goïn gaøng saïch seõ  Nhaän xeùt 3. Bài mới : a) Giới thiệu : Học bài giữ gìn sách vở đồ duøng hoïc taäp b) Hoạt động 1 : Học sinh làm bài tập 1  Caùch tieán haønh :  Các em hãy tìm và tô màu vào đúng cho các đồ dùng học tập trong bức tranh  Gọi tên từng đồ dùng trước khi tô.  Chốt ý : Cần giữ gìn chúng cho sạch đẹp c) Hoạt Động 2 : Học sinh làm bài tập 2  2 em ngồi cùng bàn trao đổi với nhau về đồ dùng của mình.  Kết luận : Được đi học là một quyền lợi của các em. Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập cuûa mình d) Hoạt Động 3 : Học sinh làm bài tập 3  Caùch tieán haønh :  Giaùo vieân neâu yeâu caàu  Baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì ?  Vì sao em cho rằng hành động của bạn là đúng  Kết luận : Cần phải giữ gìn đồ dùng học taäp cuûa mình  Không làm dơ bẩn vẽ bậy ra sách vở. Lop1.net. Hoạt động của học sinh  Haùt  Hoïc sinh neâu  Chải đầu, mặc quần áo ngay ngaén, caét moùng tay, thắt dây giầy, rửa tay chaân ….  Hoïc sinh laøm baøi taäp trong vở  Học sinh trao đồi kết quaû cho nhau theo caëp . Boå sung keát quaû cho nhau  Trình bầy trước lớp  Hoïc sinh neâu(HSY)  Tên đồ dùng  Đồ dùng để lảm gì  Cách giữ gìn.  Baïn lau caëp saïch seõ, thước để vào hộp, treo cặp đúng nơi quy định  Học sinh nhắc lại giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyeàn hoïc taäp cuûa mình.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>  Không xé sách vở  Hoïc xong phaûi caát goïn gaøng  Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực hieän toát quyeàn hoïc taäp cuûa mình 4. Daën doø :  Nhaän xeùt tieát hoïc  Về nhà sửa sang lại sách vở, đồ dùng của mình để tiết sau thi “ sách vở ai đạp nhất “ ND: 23_9 Hoïc Vaàn Tieát 41: AÂM S - R I) Muïc ñích yeâu caàu. _Đọc được : s, r, sẻ, rễ ; Từ và câu ứng dụng SGK (HSK,G hiểu nghĩa các từ ) _Viết được : s, r, sẻ, rễ (Viết ½ số dòng theo quy định. HSK, G viết đầy đủ số dòng theo quy ñònh) _Luyện nói từ 2_3 câu theo chủ đề: Rổ, rá II) Chuaån bò:. 1. Giaùo vieân:  Bài soạn, tranh minh họa sách giáo khoa 2. Hoïc sinh:  Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học:. Hoạt động của Giáo viên 1. Oån ñònh: 2. Baøi cuõ: x – ch  Đọc bài ở sách giáo khoa  Đọc trang trái, trang phải  Vieát baûng con: x, ch, xe, choù  Nhaän xeùt 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài:  Giaùo vieân treo tranh  Tranh veõ con gì?  Từ chim sẻ có tiếng sẻ ( ghi : sẻ)  Giaùo vieân treo tranh  Tranh veõ gì?. Lop1.net. Hoạt động của học sinh  Haùt . Học sinh đọc cá nhân. . Hoïc sinh vieát baûng con. . Hoïc sinh quan saùt Vẽ chim sẻ đậu ở cây. . Hoïc sinh quan saùt. .

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo vieân vieát: reå  Trong tiếng sẻ, rể có âm nào mà ta đã hoïc (HSK,G)  Coøn laïi s, r hoâm nay ta seõ hoïc b) Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm s  Nhận diện chữ  Giáo viên tô chữ và nói : đây là chữ s. Chữ s gồm có mấy nét ? (HSK,G)  Chữ s giống chữ gì đã học ?  Em haõy so saùnh: s- x  Tìm trong bộ đồ dùng tiếng việt chữ s  Phát âm đánh vần tiếng  Giáo viên phát âm “sờ “: Khi phát âm uốn đầu lưỡi về phía vòm, hơi thoát ra xát maïnh, khoâng coù tieáng thanh  Có âm s cô thêm âm e, dấu hỏi được tieáng gì?  Sô – e – se – hoûi –seû  Phaân tích tieáng seû  Hướng dẫn viết:  Giáo viên đính chữ s mẫu lên bảng  Chữ s gồm có nét gì ?(HSG) . Chữ s cao mấy đơn vị (HSG)  Giaùo vieân vieát maãu c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm r  Quy trình tương tự như dạy chữ ghi âm s  Rờ: uốn đầu lưỡi về phía vòm, hơi thoát ra xaùt, coù tieáng thanh(rung)  So sánh chữ r và s có gì khác nhau d) Hoạt động 3: Đọc tiếng ứng dụng  Lấy bộ đồ dùng ghép s, r với các âm đã học để tạo thành tiếng mới  Yêu cầu học sinh nêu từ ghép được  Giáo viên chọn từ, ghi bảng để luyện đọc: su su, rổ cá, chữ số, cá rô  Yêu cầu học sinh đọc toàn bài .  Haùt muùa chuyeån tieát 2. Lop1.net. . Cuû haønh coù reå. . âm e, ê đã học. . Học sinh nhắc tựa bài.    . Goàm 2 neùt Giống chữ x Hoïc sinh neâu Học sinh thực hiện. Học sinh đọc lớp, cá nhaân .  . Tieáng seû Học sinh đọc cá nhân. Neùt cong kín  Neùt xieâng phaûi,neùt thắt, nét cong hở trái  Cao 1,25 ñôn vò . hoïc sinh phaùt aâm caù nhân, tổ , lớp  Hoïc sinh neâu . Học sinh làm viêc ở nhóm 4 em . Ghép từ không giống nhau, đọc ở nhoùm  Hoïc sinh neâu  Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ, lớp .

<span class='text_page_counter'>(14)</span> . Học sinh đọc toàn bà. Hoïc Vaàn Tieát 2: AÂM S - R Hoạt động của Giáo viên 1. Giới thiệu: chúng ta sẽ học tiết 2 2. Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc. Lop1.net. Hoạt động của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo viên đọc mẫu  Trang traùi  Đọc tựa bài và từ dưới tranh  Đọc từ , tiếng ứng dụng  Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh, tranh veõ gì?  Tranh vẽ cô giáo đang hướng dẫn các bạn vieát caùc soá  Đọc câu ứng dụng  Giáo viên sữ lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Nhaéc laïi cho coâ tö theá ngoài vieát  Aâm s được biết bằng con chữ s. Đặt bút từ đường kẻ 1…  Hướng dẫn khoảng cách viết chữ thứ 2: cách 1 đường kẻ dọc  Gắn mẫu chữ r : tương tự  Chữ sẻ: viết con chữ s rê bút viết tiếp con chữ e, dấu đặt trên e  Chữ rễ: tương tự  Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn luyeän vieát e) Hoạt động 3: Luyện nói  Em neâu teân baøi luyeän noùi  Giaùo vieân treo tranh  Trong tranh em thaáy gì? (HSTB,Y)  Roå, raù khaùc nhau theá naøo?  Ngoài rổ, rá còn có các loại nào đan bằng maây tre?  Chổ em ở có ai đan rổ, rá không? 3. Cuûng coá:  Giáo viên cho học sinh lên nối câu ở cột 1 vaø 2 ở chợ có ở bể voû soø coù roå raù  Nhận xét lớp học 4. Daën doø:  Taäp vieát s, r vaøo baûng  Đọc lại bài , xem trươc bài kế tiếp . Lop1.net. Hoïc sinh laéng nghe  Học sinh luyện đọc cá nhaân . . Hoïc sinh neâu. Học sinh đọc cá nhân, lớp, nhóm  Hoïc sinh nhaéc laïi(HSY)  Hoïc sinh vieát . .    . Hoïc sinh vieát. Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Roå, raù Hoïc sinh neâu. Học sinh cử đại diện lên nối và đọc  Lớp hát 1 bài .

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Toán SOÁ 9 Tieát: 19 I) Muïc tieâu:. Có khái niệm ban đầu về số 9  Nhận biết số lượng trong phạm vi 9, vị trí của số 9 trong dãy số từ 1 đến 9(HSY)  Biết đọc , biết viết số 9 một cách thành thạo  Đếm và so sánh các số trong phạm vi 9  Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò: . 1. Giaùo vieân:  Các nhóm mẫu vật có số lượng là 9 2. Hoïc sinh :  Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, sách giáo khoa III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động :  Haùt 2. Baøi cuõ: soá 8  Gọi học sinh đếm từ 1 đến 8  6 học sinh đếm(HSY)  Đếm từ 8 đến 1  Vieát baûng con soá 8  hoïc sinh vieát baûng con  So sánh số 8 với các số 1,2,3,4 ,5,6,7  hoïc sinh so saùnh soá  Nhaän xeùt 3. Bài mới : a) Hoạt động 1: Giới thiệu số 9  Bước 1 : Lập số  Giaùo vieân treo tranh  Hoïc sinh quan saùt  Coù 8 baïn ñang chôi voøng troøn, theâm 1  Hoïc sinh neâu theo nhaän bạn khác nữa là mấy bạn? xeùt  8 baïn theâm 1 baïn laø 9 baïn. Taát caû coù 9 baïn  Bước 2 : giới thiệu số 9  Hoïc sinh quan saùt  Số 9 được viết bằng chữ số 9  Hoïc sinh quan saùt soá 9 in, soá 9 vieát  Giới thiệu số 9 in và số 9 viết  Giáo viên hướng dẫn viết số 9  Hoïc sinh vieát baûng con soá 9. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>  Bước 3 : nhận biết thứ tự số 9  Giáo viên đọc 1 2 3 4 5 6 7 8 9  Số 9 được nằm ở vị trí nào e) Hoạt động 2: Thực hành  Baøi 1 : Vieát soá 9 . giaùo vieân giuùp hoïc sinh viết đúng theo quy định  Baøi 2 : cho hoïc sinh neâu yeâu caàu  Ruùt ra caáu taïo soá 9  Baøi 3 : cho hoïc sinh neâu yeâu caàu  Haõy so saùnh caùc soá tong phaïm vi 9  Bài 4 : Điền số thích hợp  Giaùo vieân thu chaám  Nhaän xeùt 4. Cuûng coá:  Troø chôi thi ñua : Ai nhanh hôn  Giaùo vieân cho hoïc sinh leân thi ñua gaén maãu vaät coù soá löông laø 9 nhöng haõy taùch thành 2 nhóm và nêu kết quả tách được  Nhaän xeùt 5. Daën doø:  Viết 1 trang số 9 ở vở  Xem laïi baøi, chuaån bò baøi soá 0. Học sinh đọc  Soá 9 lieàn sau soá 8 trong daõy soá 1 2 3 4 5 6 7 8 9 . . Hoïc sinh vieát soá 9. . Hoïc sinh vieát vaøo oâ troáng.   . Hoïc sinh neâu yeâu caàu Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bài. Hoïc sinh leân thi ñua gaén, taùch vaø neâu caáu taïo soá 9 . Mó thuaät. Baøi : Veõ neùt cong. Tieát: 5 I-Muïc ñích yeâu caàu Giuùp hoïc sinh: -Nhaän bieát neùt cong. -Bieát caùch veõ neùt cong. -Vẽ được hình có nét cong. II-Đồ dùng dạy học *Giaùo vieân chuaån bò: -Một số đồ vật có dạng hình tròn. -Moät vaøi hình veõ laø neùt cong. *Hoïc sinh chuaån bò :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Vở tập vé. -Buùt chì ñen , buùt maøu. III-Hoạt động dạy học 1-Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân kieåm tra chuaån bò cuûa hoïc sinh. 2-Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: Giới thiệu các nét cong. -Giáo viên vẽ bảng giới thiệu nét cong, nét lượn sóng, nét cong khép kính và đặt câu hỏi để học sinh nhaän xeùt caùc neùt. -Giaùo vieân veõ maãu: Quaû, laù cây,lượn sóng,dãy núi… *Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh -Học sinh quan sát. caùch veõ neùt cong, -Hoïc sinh veõ vaøo baûng con. -Giaùo vieân veõ maãu vaø neâu caùch veõ, *Hoạt động 3: Thực hành -Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ -Học sinh vẽ theo ý thích (Vườn vào phần giấy ở vở tập vẽ 1. hoa, vườn cây ăn quả, thuyền và bieån, nuùi vaø bieån…) -Yeâu caàu veõ to, coù theå veõ theâm moät soá hình aûnh phuï tuøy yù. -Veõ maøu tuøy yù. -Giáo viên giúp đỡ những học sinh veõ coøn yeáu. 3-Cuûng coá daën doø: -Giaùo vieân vaø hoïc sinh nhaän xeùt đánh giá bài vẽ. -Tuyên dương những học sinh vẽ đẹp. -Dặn những học sinh vẽ chưa đạt yeâu caàu ,veà nhaø veõ laïi.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ND: 24_9 Hoïc Vaàn Tieát 43_44 : AÂM K – KH (Tieát 1) I)Muïc ñích yeâu caàu _Đọc được : k, kh, kẻ, khế; Từ, câu ứng dụng SGK (HSK,G hiểu nghĩa một số từ SGK) _Viết được: k,kh, kẻ, khế (Viết được ½ số dòng teo quy định. HSK,G viếtđủ số doøng theo quy ñònh) _Luyện nói từ 2_3 câu theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu. II) Chuaån bò:. 1. Giaùo vieân:  Bài soạn, tranh trong sách giáo khoa 42, 43 2. Hoïc sinh:  Sách, bảng, bộ đồ dùng Tiếng Việt III). Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: aâm s, r  Học sinh đọc bài sách giáo khoa Cho hoïc sinh vieát baûng con  Nhaän xeùt 3. Bài mới: a) Giới thiệu :  Giaùo vieân treo tranh  Tranh veõ gì ?(HSY)  Từ qủa khế có tiếng khế  ghi bảng: khế  Tieáp tuïc treo tranh trong saùch giaùo khoa:Tranh veõ gì?  Coù tieáng keû  ghi baûng: keû  Trong tiếng kẻ, khế có âm nào đã học?  Hôm nay chúng ta học bài k, kh,  ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm k  Nhận diện chữ:  Giáo viên viết chữ k  Đây là chữ gì ? . Lop1.net. Hoạt động của học sinh . Haùt. Học sinh đọc bài theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân  Hoïc sinh vieát s, r, seû , reã . . Hoïc sinh quan saùt Tranh veõ quaû kheá. . Bé kẻ vở. .  .  . Có âm e đã học rồi Học sinh nhắc lại tựa bài. Hoïc sinh quan saùt Chữ k.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Chữ k gốm có mấy nét ? (HSK,G)  Tìm chữ k trong bộ đồ dùng  Phát âm và đánh vần  Giaùo vieân phaùt aâm k  k có thêm âm e được tiếng gì?  Giaùo vieân ghi: coâ  Nêu vị trí của các chữ có trong tiếng kẻ  Đánh vần: ca-e-ke-hỏi-kẻ  Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát maãu. Löu yù neùt thaét cho rôi vào vị trí phù hợp trong chữ k  Giaùo vieân vieát maãu c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm kh  Quy trình tương tự như âm k  Lưu ý: kh ghép từ k và h d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dung  Lấy bộ đồ dùng ghép k, kh với các âm đã hoïc  Giáo viên chọn ghi từ luyện đọc: kẻ hở , khe đá , kì cọ , cá kho  Giáo viên sửa sai cho học sinh . . k neùt khuyeát treân… Học sinh thực hiện. . Hoïc sinh phaùt aâm. . Tieáng keû  k đứng trước , e đứng sau  Học sinh đọc cá nhân , lớp . Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng con . Hoïc sinh gheùp vaø neâu  Học sinh luyện đọc, cá nhân , lớp .  Haùt muùa chuyeån tieát 2 Hoïc Vaàn Tieát 2 : AÂM K - KH Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 2. Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Giáo viên cho học sinh nêu cách đọc  Học sinh nêu cách đọc + Đọc tựa bài  Học sinh đọc + Đọc tiếng từ ứng dụng  Giaùo vieân treo tranh trong saùch giaùo khoa  Hoïc sinh quan saùt  Tranhveõ gì ?  Hoïc sinh neâu theo caûm nhaän  Giáo viên ghi câu ứng dụng  Học sinh luyện đọc b) Hoạt động 2: Luyện viết. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>