Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án giảng dạy Khối 3 Tuần 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (144.21 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3 – Tuần 10. Tuaàn 10 Soạn : 07/11/2004 Dạy : Thứ hai ngày 08 Tháng 11 năm 2004 Tập đọc – Kể chuyện. GIOÏNG QUEÂ HÖÔNG I . MUÏC TIEÂU : A . TẬP ĐỌC. - Luyện đọc đúng : Luôn miệng, vui lòng, ánh lên, dứt lời, nén nỗi xúc động, lẳng lặng cúi đầu, rớm lệ, ngạc nhiên, gương mặt, xin lỗi, nghẹn ngào. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Đọc trôi chảy được toàn bài và bước đầu bộc lộ được tình cảm thái độ của từng nhân vật và lời đối thoại. - Rèn kĩ năng đọc hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó : Đôn hậu, thành thực, bùi ngùi. + Hiểu được nội dung và ý nghĩa câu chuyện : Tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thaân thuoäc. B . KEÅ CHUYEÄN 1 . Reøn kó naêng noùi - Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại được toàn bộ câu chuyện. - Biết thay đổi giọng kể (lời dẫn chuyện, lời nhân vật) cho phù hợp với nội dung. 2 . Reøn kó naêng nghe : - Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn. II . CHUAÅN BÒ : GV : Tranh minh hoïa. Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. HS : Saùch giaùo khoa. III . HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1 OÅn ñònh : Haùt 2 Bài cũ : Nhận xét bài kiểm tra giữa HK I. 3 Bài mới : Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động dạy HĐ 1 : Luyện đọc - GV đọc mẫu lần 1 - Gọi 1 HS khá đọc. - YC lớp đọc thầm – Gv giao việc. H : Qua caâu chuyeän, em nghó gì veà gioïng queâ höông ? - YC HS đọc theo từng câu, từng đoạn. - GV theo dõi, HD phát âm từ khó. Giảng từ : Đôn hậu, thành thục, bùi ngùi. - HD đọc nhóm. - YC các nhóm đọc giao lưu. - GV nhaän xeùt tuyeân döông. HÑ 2 : Tìm hieåu baøi.. Hoạt động học - HS laéng nghe . - 1 HS đọc toàn bài + chú giải. - Lớp đọc thầm và tìm hiểu. - Giọng quê hương gợi cho con người nhớ đến nơi chôn nhau cắt rốn với những kỉ niệm thân thương của cuộc đời. - HS đọc nối tiếp nhau từng câu, từng đoạn. - HS phát âm từ khó. - HS đọc theo nhóm 3. - Đại diện các nhóm đọc, HS nhận xét.. -1-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - YC HS đọc đoạn 1. H : Thuyên và Đồng vào quán gần đường laøm gì ? H : Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai ? H : Khoâng khí trong quaùn aên coù gì ñaëc bieät ? Ý 1 : Vì lạc đường và đói nên Thuyên và Đồng đã vào quán ăn. - Gọi HS đọc đoạn 2. H : Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngaïc nhieân ? H : Lúc đó Thuyên bối rối vì điều gì ? H : Anh thanh niên trả lời Thuyên và Đồng nhö theá naøo ? Ý 2 : Sự việc xảy ra trong quán - Gọi HS đọc đoạn 3. H : Vì sao anh thanh nieân caûm ôn Thuyeân vaø đồng ?. H : Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương ?. H : Qua caâu chuyeän, em nghó gì veà gioïng queâ höông ?. Ý 3 :Anh thanh niên muốn làm quen với Thuyên và Đồng. - YC HS thaûo luaän ruùt noäi dung chính. - GV choát yù ruùt noäi dung chính. NDC :Tình cảm tha thiết với quê hương và người thân qua giọng nói quê hương. HĐ 3 : Luyện đọc lại. - HD cách đọc bài, GV treo bảng phụ, GV đọc mẫu bài. - YC HS luyện đọc theo vai. - Theo doõi, nhaän xeùt. * Chuyeån tieát Tieát 2 : HĐ 3 (tt) :Luyện đọc.. Giáo án lớp 3 – Tuần 10 - 1 HS đọc, lớp đọc thầm theo. - Thuyên và Đồng vào quán để hỏi đường và ăn cho đỡ đói. - Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với ba thanh nieân. - Baàu khoâng khí trong quaùn aên vui veû laï thường. - HS nhaéc laïi. - 1 HS đọc, lớp đọc thầm. - Lúc hai người lúng túng vì không mang theo tiền thì một trong ba thanh niên đến gần xin được trả giúp tiền ăn. - Thuyên bối rối vì không nhớ được ngườithanh niên này là ai. - Anh thanh niên nói : Bây giờ anh mới biết Thuyên và Đồng, anh muốn làm quen với hai người. - HS nhaéc laïi. - 1 HS đọc, lớp đọc thầm theo. - Vì Thuyên và Đồng có giọng nói gợi ý cho anh thanh niên nhớ đến giọng nói của người mẹ yêu qúi của anh. Quê bà ở miền Trung và bà đã qua đời. - Người trẻ tuổi lẳng lặng cúi đầu, đôi môi mím chaët loä veû ñau thöông. Coøn Thuyeân vaø Đồng bùi ngùi nhớ đến quê hương, yên lặng nhìn nhau, mắt rớm lệ. - Lớp trao đổi nhóm cặp đôi và trả lời : Gioïng queâ höông raát thaân thieát vaø gaàn guõi./ Giọng quê hương gắn bó những người cùng queâ höông./… - 2 HS nhaéc laïi. - HS thaûo luaän nhoùm tìm noäi dung baøi.. - HS theo dõi bài đọc mẫu. - Nhóm 3 HS luyện đọc theo vai : Người dẫn chuyeän, Thuyeân, anh thanh nieân. - HS haùt.. -2-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10 - Tổ chức cho HS thi đọc. - Tuyeân döông nhoùm hoïc toát. HÑ 4 : Keå chuyeän - Gọi HS đọc YC. - Goïi 3 HS khaù cho caùc em noái tieáp nhau keå lại từng đoạn của câu chuyện. - YC HS keå theo nhoùm. - YC HS kể trước lớp.. - 2 , 3 nhóm thi đọc.. - 2 HS đọc, lớp theo dõi. - HS 1 kể đoạn 1, HS 2 kể đoạn 2, HS 3 kể đoạn 3, cả lớp theo dõi và nhận xét. - Từng nhóm 3 HS, lần lượt từng HS kể 1 đoạn - 2 nhóm HS kể, lớp theo dõi nhận xét bình choïn nhoùm keå hay. - Tuyeân döông HS keå toát. 4 . Cuûng coá - Daën doø : H : Queâ höông em coù gioïng ñaëc tröng rieâng khoâng ? H : Khi nghe gioïng noùi queâ höông mình, em caûm thaáy theá naøo ? - Nhận xét giờ học, về nhà tập kể cho người thân nghe.. Đạo đức. LUYỆN TẬP THỰC HAØNH CHIA SEÕ BUOÀN VUI CUØNG BAÏN I . MUÏC TIEÂU : - Tiếp tục cho HS thực hành chia sẽ buồn vui cùng bạn. Trẻ em có quyền tự do kết giao bạn bè, có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn. - HS biết phân biệt hành vi đúng và hành vi sai đối với bạn bè khi có chuyện vui buoàn. - HS biết tự đánh giá việc thực hiện chuẩn mực đạo đức của bản thân và của các bạn khaùc. II . CHUAÅN BÒ : - Thaêm , ghi caùc caâu hoûi. - Vở bài tập. II . HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1 . OÅn ñònh : Haùt 2 . Baøi cuõ : Chia seû buoàn vui cuøng baïn. H : Khi baïn em coù chuyeän vui em seõ noùi gì ? (Xuaân) H : Khi baïn em coù chuyeän buoàn em chia seû nhö theá naøo ? (Lyù) H : Khi được chia sẻ vui buồn với bạn, em cảm thấy như thế nào ? (Hoàng) 4 . Bài mới : Giới thiệu bài - ghi đề . Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ 1 : Phân biệt hành vi đúng, hành vi sai * Mục tiêu : HS biết phân biệt hành vi đúng và hành vi sai đối với bạn bè khi có chuyện vui buoàn. * Caùch tieán haønh : - GV yêu cầu HS mở sách bài tập. - 2 HS đọc, lớp theo dõi. - Gọi HS đọc YC bài tập. -3-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10 Em haõy vieát vaøo oâ chữ Đ trước các việc làm đúng và chữ S trước các việc làm sai đối với bạn. a) Hoûi thaêm, an uûi khi baïn coù chuyeän buoàn b) Động viên, giúp đỡ khi bạn bị điểm kém c) Chúc mừng khi bạn được điểm 10. d) Vui vẻ nhận khi được phân công giúp đỡ baïn hoïc keùm. ñ) Tham gia cuøng caùc baïn quyeân goùp saùch vở, quần áo cũ giúp các bạn nghèo trong lớp. e) Thờ ơ cười nói khi bạn đang có chuyện buoàn. g) Keát baïn vôí baïn bò khuyeát taät, caùc baïn nhaø ngheøo. h) Ghen tức khi thấy bạn học giỏi hơn mình. - YC HS laøm baøi. - YC HS thaûo luaän. * Keát luaän : - GV nhận xét, chốt từng nội dung : - Các việc a, b, c, d, đ, g là việc làm đúng vì thể hiện sự quan tâm đến bạn bè khi vui, buồn; thể hiện quyền không phân biệt đối xử, quyền được hỗ trợ, giúp đỡ của trẻ em nghèo, treû em khuyeát taät. - Các việc e, h là việc làm sai vì đã không quan tâm đến niềm vui, nỗi buồn của bạn bè. HĐ 2 : Liên hệ và tự liên hệ. * Mục tiêu : HS biết tự đánh giá việc thực hiện chuẩn mực đạo đức của bản thân và của các bạn khác trong lớp, trong trường. Đồng thời giúp các em khắc sâu hơn ý nghĩa của vieäc caûm thoâng chia seû vui buoàn cuøng baïn. * Caùch tieán haønh : - GV giao cho tổ 1,2 liên hệ, tự liên hệ trong nhoùm noäi dung a ; toå 3,4 noäi dung b. a) Em đã biết chia sẻ vui buồn với bạn bè trong lớp, trong trường chưa ? Chia sẻ như thế naøo ? b) Em đã bao giờ được bạn bè chia sẻ vui buồn chưa ? Hãy kể một trường hợp cụ thể. Khi được bạn bè chia sẻ vui buồn em cảm thấy như theá naøo ? - Gọi HS lên liên hệ trước lớp. - GV keát luaän : Baïn beø toát caàn phaûi bieát caûm thoâng, chia seû vui buoàn cuøng nhau. HÑ 3 : Troø chôi phoùng vieân. * Muïc tieâu : Cuûng coá baøi.. - HS laøm baøi taäp caù nhaân. - HS thảo luận cả lớp.. - HS theo doõi.. - HS liên hệ, tự liên hệ trong nhóm. - HS theo doõi, nhaän xeùt. - HS laéng nghe.. -4-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10 * Caùch tieán haønh : - Các HS lần lượt đóng vai phóng viên và phoûng vaán caùc baïn veà caùc caâu hoûi lieân quan đến bài học. Keát luaän chung : Khi baïn beø coù chuyeän vui buồn, em cần chia sẻ cùng bạn để niềm vui được nhân lên, nỗi buồn được vơi đi. Mọi trẻ em đều được đối xử bình đẳng.. -. - HS thực hiện đóng vai phóng viên và phoûng vaán caùc baïn H : Caàn laøm gì khi baïn coù nieàm vui ? Khi baïn coù chuyeän buoàn ? H : Vì sao baïn beø caàn quan taâm chia seû vui buoàn cuøng nhau ? H : Haõy keå 1 caâu chuyeän maø baïn bieát veà vieäc baïn beø bieát chia seû vui buoàn cuøng nhau ? H : Bạn hãy hát 1 bài, hoặc đọc 1 bài thơ, đọc ca dao, tục ngữ về chủ đề tình bạn ? H : Baïn seõ laøm gì neáu thaáy baïn mình phaân biệt đối xử với các bạn nghèo, bạn khuyết taät ? H : Bạn đã từng được bạn bè chia sẻ vui buồn chưa ? Hãy kể 1 trường hợp cụ thể. Khi được bạn bè quan tâm, chia sẻ bạn caûm thaáy nhö theá naøo ? - HS laéng nghe.. 4 . Cuûng coá - Daën doø : Giaùo duïc HS : Baïn beø cuøng quan taân chia seû vui buoàn cuøng nhau. Về nhà sưu tầm các bài hát, bài thơ, ca dao, tục ngữ về chủ đề tình bạn. Nhận xét giờ học. Toán. THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết dùng bút và thước để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Biết cách đo độ dài bằng thước thẳng, biết đọc kết quả đo. - Biết ước lượng một cách tương đối chính xác các số đo chiều dài. - Giaùo duïc HS caån thaän, chính xaùc. II . CHUAÅN BÒ : GV : Thước mét. HS : Thước thẳng dài 30 cm, có vạch chia xăng ti mét. III . HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1 . OÅn ñònh : Haùt 2 . Baøi cuõ : Goïi 3 HS leân baûng ( Taâm, Haø,Phi) 5 cm 2 mm = ………. mm 7 dm 3 cm = ……… cm 6 km 4 hm = ………..hm 3 dam 2 cm = ……….dm 4 m 8 dm = ………. dm 3 m 2 dm = ………..cm 3. Bài mới : Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động dạy Giáo Viên Thực Hiện :. Hoạt động học -5Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10 HĐ 1 : Hướng dẫn thực hành Baøi 1 : - Gọi HS đọc đề. - YC HS nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.. - 2 HS đọc, lớp theo dõi. - Chấm một điểm đầu đoạn thẳng, đặt điểm O của thước trùng với điểm vừa chọn, sau đó tìm vạch chỉ số đo của đoạn thẳng trên thước, chấm điểm thứ 2. Nối 2 điểm ta được đoạn thẳng có độ dài cần vẽ. - HS laøm vieäc caù nhaân, 2 baïn ngoài cuøng baøn đổi chéo vở để kiểm tra bài của bạn.. - YC HS thực hành vẽ đoạn thẳng. Baøi taäp 2 : H : Baøi taäp 2 YC chuùng ta laøm gì ? - Ñöa ra caùi buùt chì cuûa mình vaø YC HS neâu caùch ño.. - YC HS tự làm các phần còn lại. HĐ 2 : Ước lượng các số đo chiều dài. - Cho HS quan sát lại thước m để có biểu tượng về độ dài 1 m. - YC HS ước lượng độ cao của bức tường lớp.. - Đo độ dài của một số vật. - Đặt một đầu bút chì trùng với điểm O của thước cạnh bút chì thẳng với cạnh của thước. Tìm điểm cuối của bút chì xem ứng với điểm nào trên thước. Đọc số đo tương ứng với ñieåm cuoái cuûa buùt chì. - 2 HS ngồi cạnh nhau cùng thực hiện phép đo và báo cáo kết qủa trước lớp. - Cho HS quan saùt. - HS ước lượng độ cao của bức tường với chiều dài của thước 1 m, báo cáo.. - GV ghi caùc keát quaû baùo caùo leân baûng. - YC thực hiện phép đo để kiểm tra kết quả. - HS thực hiện. - Làm tương tự với các phần còn lại. - Tuyên dương HS ước lượng tốt. 4 . Cuûng coá - Daën doø : - Về nhà thực hành đo chiều dài của một số đồ dùng trong nhà như chiều dài và chiều rộng của giường ngủ, chiều cao của bàn uống nước. - Nhận xét giờ học Theå duïc. HỌC ĐỘNG TÁC CHÂN, LƯỜN CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I . MUÏC TIEÂU : - Ôn động tác vươn thở và động tác tay. YC thực hiện động tác tương đối đúng. - Học động tác chân và động tác lườn của bài thể dục phất triển chung. YC thực hiện động tác cơ bản đúng. - Chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”. YC biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - Giáo dục HS ý thức kỉ luật, trật tự trong luyện tập. II . ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN : - Sân trường sạch sẽ, kẻ sân chơi cho trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”. Noäi dung. Đ. lượng. Phöông Phaùp -6-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10 1 . PHẦN MỞ ĐẦU : - Nhận lớp, phổ biến nội dung YC giờ hoïc. * Khởi động : Chạy chậm một vòng xung quanh saân. - Xoay các khớp. - Chôi troø chôi “ Laøm theo hieäu leänh” 2 . PHAÀN CÔ BAÛN : * Ôn động tác vươn thở và động tác tay cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung. - Ôn từng động tác sau đó tập liên hoàn hai động tác.. 1 – 2’ 2 – 3’. - Tập hợp theo đội hình 3 hàng ngang. - Chaïy 1 voøng troøn xung quanh saân.. 2 – 3’. - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong xoay khớp, chơi trò chơi.. 5 – 6’. * Học động tác chân.. * Học động tác lườn. 6 – 8’ * Chôi troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi ”. 3 . PHAÀN KEÁT THUÙC : - Đi thường theo nhịp và hát. - Heä thoáng laïi baøi hoïc. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà ôn 4 động tác thể dục phát triển chung đã học.. - GV hô nhịp liên tục hết động tác này đến động tác kia. Mỗi động tác thực hiện 2  8 nhịp. - GV quan sát, sửa sai cho HS - GV nêu tên động tác, làm mẫu kết hợp giải thích động tác, cho HS làm theo. - Taäp 4 – 5 laàn, moãi laàn 2  8 nhòp. - GV hô, HS thực hiện, GV quan sát, uốn nắn động tác. - Tiến hành tập tương tự như động taùc chaân. - Kết hợp 2 động tác. - Chia tổ tập. Sau khi HS tự luyện tập, YC cả lớp tập lại 1 lần. - GV nhaéc teân troø chôi, caùch chôi. - Cho HS chơi thi đua giữa các tổ, tổ naøo thua seõ bò phaït.. 2’ 2’ 2’. -7-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10. Soạn : 07/11/2004 Dạy : Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2004 Taäp vieát. ÔN CHỮ G (TT) I . MUÏC TIEÂU : - Củng cố cách viết chữ hoa G Viết đúng, đẹp các chữ hoa Ô, G, T, V, X. Viết tên riêng, câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ. - YC viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong từng cụm từ. - Giáo dục HS ý thức viết chữ đẹp, giữ vở sạch. II . CHUAÅN BÒ : - Mẫu chữ viết hoa. - Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng. III . HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1 . OÅn ñònh : Haùt. 2 . Bài cũ : Thu vở của 1 số Hs để chấm bài về nhà. - Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng của bài trước. - Gọi 2 HS lên bảng viết, lớp viết bảng con : Gò Công, Gà, Khôn. 3 . Bài mới : Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động dạy HĐ 1 :Hướng dẫn viết chữ hoa. a) Quan sát và nêu qui trình viết chữ hoa Ô, G, T, V, X. H : Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào ? - GV treo bảng các chữ cái viết hoa, gọi HS nhaéc laïi qui trình vieát. - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại qui trình vieát. - Yeâu caàu HS vieát baûng. - GV theo dõi, chỉnh sửa cho từng HS. b) Hướng dẫn viết từ ứng dụng. - Gọi HS đọc từ ứng dụng H : Em caàn bieát gì veà OÂng G ioùng ?. H : Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? H : Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng naøo. Hoạt động học. - Có các chữ hoa : Ô, G, T, V, X. - 5 HS nhắc lại, cả lớp theo dõi. - HS quan saùt, theo doõi. - 3 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con.. - 1 HS đọc, lớp theo dõi. - OÂÂng G ioùng laø nhaân vaät trong truyeän coå Thánh Gióng đã đánh giặc ngoại xâm, bảo veä - Toå quoác. - Chữ Ô, G cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li - Bằng một con chữ O. - 3 HS lên bảng viết, lớp viết bảng con. -8-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10 - YC HS viết từ ứng dụng ÔÂng G ióng. - GV theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho HS. c) Hướng dẫn viết câu ứng dụng. - Gọi HS đọc câu ứng dụng. * Giải thích : Câu ca dao tả cảnh đẹp và cuộc sống thanh bình trên đất nước ta. Trấn Vũ là một đền thờ và Thọ Xương là những điạ điểm thuộc Hà Nội trước đây. H : Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? - YC HS vieát : Gioù, Tieáng, Traán Vuõ, Thoï Xöông. - GV theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho HS. HĐ 2 : Hướng dẫn viết vào vở. - GV neâu yeâu caàu + Viết 1 dòng chữ Gi cỡ nhỏ. + Viết 1 dòng chữ Ô, T, cỡ nhỏ. + Viết 2 dòng ÔÂng G ióng cỡ nhỏ + Câu ứng dụng 4 dòng cỡ nhỏ . - YC HS vieát baøi, GV theo doõi uoán naén. HĐ 3 : Chấm, chữa bài. - Thu vaø chaám 5 – 7 baøi. - Nhận xét, cho HS xem bài viết đúng, đẹp.. - Các chữ G, đ, l, g, T, V, h, X coa 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li - 3 HS lên bảng viết, lớp viết bảng con.. - HS laéng nghe.. - HS viết bài vào vở. - HS theo doõi, ruùt kinh nghieäm.. 4 . Cuûng coá - Daën doø : - Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. - Về nhà hoàn thành bài viết ở nhà, học thuộc từ và câu ứng dụng. Tự nhiên xã hội. CAÙC THEÁ HEÄ TRONG GIA ÑÌNH I . MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, HS bieát : - Caùc theá heä trong moät gia ñình. - Phân biệt được gia đình hai thế hệ và gia đình 3 thế hệ. - Giới thiệu với các bạn về các thế hệ trong gia đình mình. - HS bieát quan taâm, chaêm soùc caùc thaønh vieân trong gia ñình. II . CHUAÅN BÒ : - Caùc hình trong SGK trang 38/39. - HS mang ảnh chụp gia đình đến lớp. III . HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1 . OÅn ñònh : Haùt 2 . Bài cũ : Nhận xét bài ôn tập kiểm tra : Con người và sức khỏe. 3 . Bài mới : Giới thiệu bài - ghi đề . Hoạt động dạy HÑ 1 : Thaûo luaäm theo caëp. * Mục tiêu : Kể được người nhiều tuổi nhất. Hoạt động học. -9-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10 và người ít tuổi nhất trong gia đình mình. * Caùch tieán haønh : Bước 1 : - HS laøm vieäc theo caëp. H : Trong gia đình bạn ai là người nhiều tuổi nhất, ai là người ít tuổi nhất ? Bước 2 : - Gọi HS lên trình bày trước lớp. * Kết luận : Trong mỗi gia đình thường có những người ở các lứa tuổi khác nhau cùng chung soáng. HÑ 2 : Quan saùt tranh theo nhoùm. * Muïc tieâu : Phân biệt được gia đình hai thế hệ, gia đình 3 theá heä. * Caùch tieán haønh : Bước 1 : Làm việc theo nhóm. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhoùm quan saùt caùc hình trang 38 vaø 39 SGK, sau đó hỏi và trả lời nhau theo gợi ý: H : Gia ñình baïn Minh, gia ñình baïn Lan coù mấy thế hệ cùng chung sống, đó là những theá heä naøo ? H : Thế hệ thứ nhất trong gia đình bạn Minh laø ai ? H : Bố mẹ bạn Minh là thế hệ thứ mấy trong gia ñình cuûa Minh ? H ; Bố mẹ bạn Lan là thế hệ thứ mấy trong gia ñình cuûa Lan ? H : Minh và em của Minh là thế hệ thứ mấy trong gia ñình cuûa Minh ? H : Lan và em của Lan thế hệ thứ mấy trong gia ñình cuûaLan ? H : Đối với những gia đình chưa có con, chỉ có hai vợ chồng cùng chung sống thì được goïi laø gia ñình maáy theá heä ? Bước 2 : Làm việc cả lớp. - YC HS trình baøy keát quaû thaûo luaän.. - Nhoùm theo baøn (1 HS neâu caâu hoûi, 1 HS traû lời và ngược lại). - 4 HS lên trình bày, cả lớ theo dõi.. - 2 HS nhaéc laïi.. - Thaûo luaän theo nhoùm 4. - Các nhóm tự thảo luận.. - Đại diện nhóm lên trình bày, HS dưới lớp theo doõi, nhaän xeùt.. - GV nhaän xeùt vaø keát luaän : * Kết luận : Trong mỗi gia đình thường có nhiều thế hệ cùng chung sống, có những gia ñình 3 theá heä (gia ñình baïn Minh), coù những gia đình có 2 thế hệ (gia đình bạn - 3 HS nhaéc laïi. Lan), cuõng coù gia ñình chæ coù 1 theá heä. - 2 HS đọc, lớp đọc thầm. - Gọi HS đọc mục bóng đèn toả sáng. HĐ 3 : Giới thiệu về gia đình mình. - 10 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10 - Tổ chức cho HS chơi trò chơi mời bạn đến thaêm gia toâi. * Mục tiêu : Biết giới thiệu với các bạn trong lớp về các thế hệ trong gia đình mình. * Caùch tieán haønh : Bước 1 : Làm việc theo nhóm. - YC HS lấy ảnh của gia đình mình để giới thiệu với các bạn trong nhóm. Bước 2 : Làm việc cả lớp. - YC HS lên giới thiệu về gia đình mình trước lớp. ( GV hướng dẫn HS cách trình baøy) “ Tôi xin giới thiệu vơí các bạn đây là gia ñình toâi. Gia ñình toâi goàm … theá heä. Theá heä thứ nhất là … (thứ hai, …) HS vừa nói vừa chæ vaøo aûnh chuïp cuûa gia ñình mình. Ai laø người nhiều tuổi nhất, ai là người ít tuổi nhaát …” - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Kết luận : Trong mỗi gia đình thường có nhiều thế hệ cùng chung sống, có những gia đình 2,3 thế hệ, co những gia đình chỉ có 1 theá heä.. - Từng HS giới thiệu cho các bạn trong nhóm nghe. - 5 HS lên giới thiệu. - Lớp theo dõi, nhận xét bình chọn bạn giới thieäu hay, roõ raøng.. - 3 HS nhaéc laïi.. 4 . Cuûng coá - Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Giáo dục HS phải biết quan tâm, giúp đỡ các thành viên trong gia đình. - Về chuẩn bị ảnh họ hàng nội ngoại. Thuû Coâng. KIỂM TRA CHƯƠNG I : PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH I . MUÏC TIEÂU : - Đáng giá kiến thức, kĩ năng của HS qua sản phẩm gấp hình hoặc phối hợp gấp, cắt, dán một trong những hình đã học. - HS tích cực, tự giác trong học tập . Biết giữ gìn những sản phẩm do mình làm ra. II . CHUAÅN BÒ : - Các mẫu của bài 1,2,3,4,5. đề kiểm tra. - Giấy thủ công, kéo, hồ dán, thước, bút màu. III . HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1 . OÅn ñònh : Haùt 2 . Baøi cuõ : Kieåm tra giaáy maøu, keùo, hoà daùn … 3 . Bài mới : Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động dạy HĐ 1 : Hướng dẫn quan sát mẫu - YC HS nhắc lại tên các bài đã học trong. Hoạt động học - 3 HS nhắc lại, lớp theo dõi : “ Bọc vở”, - 11 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10 “Gaáp taøu thuûy hai oáng khoùi”, “ Gaáp con Eách”, “Gaáp, caét, daùn ngoâi sao 5 caùnh vaø laù cờ đỏ sao vàng”, “Gấp, cắt , dán bông hoa”. - HS quan sát : Quyển vở được bọc cẩn thận, hình gaáp taøu thuûy hai oáng khoùi, hình gaáp con Eách, hình lá cờ đỏ sao vàng, hình bông hoa 5 caùnh, 4 caùnh, 8 caùnh.. chöông I.. - Cho HS quan saùt laïi caùc maãu.. HĐ 2 : Thực hành làm bài kiểm tra. - HS ghi đề thực hiện bài thực hành . - Giáo Viên ghi đe à: Em hãy gấp hoặc phối hợp gấp, cắt,dán một trong những hình đã học ở chương I. - GV quan sát, giúp đỡ những HS còn lúng túng để HS hoàn thành bài kiểm tra. HĐ 3 : Đánh giá sản phẩm. - YC HS tröng baøy saûn phaåm cuûa mình. - HS daùn saûn phaåm, nhaän xeùt. - Đánh giá kết qủa thực hành của HS. 4 . Cuûng coá - Daën doø : - Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập , kết qủa bài kiểm tra. - Về ôn lại cách gấp, cắt, dán các hình đã học ở chương I, chuẩn bị cho tiết học sau.. Toán. THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI (TT) I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS cuûng coá kó naêng : - Đo độ dài (đo chiều cao của người) - Đọc và viết cách đo độ dài. - So sánh các số đo độ dài. - Giaùo duïc HS tính chính xaùc. II . CHUẨN BỊ : Thước mét và ê ke cỡ to. III . HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1 . OÅn ñònh : Haùt 2 . Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng (Trang, Thöông) - Vẽ đoạn thẳng AB = 5 cm ; CD = 7 cm - Ước lược chiều dài mép bàn học, đo độ dài của chúng rối ghi lại. (Vinh) 3 . Bài mới : Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động dạy HĐ 1 : Củng cố các số đo độ dài. Baøi 1 : - GV đọc mẫu dòng đầu sau đó cho HS tự đọc các dòng sau. - YC HS đọc cho bạng bên cạnh nghe. H : Neâu chieàu cao cuûa baïn Minh vaø baïn Nam? H : Muoán bieát baïn naøo cao nhaát ta phaûi laøm nhö theá naøo ? H : Coù theå so saùnh nhö theá naøo ?. Hoạt động học. - 2 HS đọc nối tiếp nhau. - 2 HS ngồi cạnh nhau đọc cho nhau nghe. - Baïn Minh cao 1 meùt 25 xaêng ti meùt. - Baïn Nam cao 1 meùt 15 xaêng ti meùt - Ta phaûi so saùnh soá ño chieàu cao cuûa caùc bạn với nhau. - Đổi tất cả các số đo ra đơn vị xăng ti mét - 12 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10 vaø so saùnh. - Số đo chiều cao của các bạn đều gồm 1 meùt vaø 1 soá xaêng ti meùt, vaäy chæ caàn so saùnh các số đo xăng ti mét với nhau. - HS so sánh và trả lời : Bạn Hương cao nhaát, baïn Nam thaáp nhaát.. - YC HS thực hiện so sánh theo một trong 2 caùch treân. GV nhaän xeùt. HĐ 2 : Hướng dẫn thực hành đo chiều cao của người Baøi 2 : - Chia nhoùm theo toå - Chia lớp thành các nhóm - HS laéng nghe. - Hướng dẫn các bước làm bài : + Ước lược chiều cao của các bạn trong nhóm và xếp theo thứ tự từ cao đến thấp. + Đo để kiểm tra lại, sau đó viết vào bảng toång keát. - GV goïi 1 – 2 HS leân baûng vaø ño chieàu cao - HS quan saùt vaø laéng nghe. của HS trước lớp vừa đo vừa giải thích cách laøm cho HS bieát. - Thực hành theo nhóm. - Yêu cầu HS thực hành đo. - Đại diện nhóm báo cáo. - YC caùc nhoùm baùo caùo keát quûa. - Nhận xét, tuyên dương nhóm thực hành tốt, giữ trật tự. 4 . Cuûng coá - Daën doø : - Về nhà luyện tập thêm về so sánh các số đo độ dài. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - 13 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10. Soạn : 8 / 11 / 04 Dạy : Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2004 Tập đọc. QUEÂ HÖÔNG I / MUÏC TIEÂU : + Đọc đúng : Trèo hái , rợp bướm vàng bay , con diều ,ven sông , cầu tre , nón lá , nghiêng che , nếu , lớn nổi . Ngắt đúng nhịp ( 2/4 hoạc 4/2 ) ở từng dòng thơ , nghĩ hơi sau mổi khổ thơ dài hơn sau từng dòng thơ . Bộc lộ tình cảm qua giọng đọc ( Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả : Chùm khế ngọt , đường đi học , rợp bướm vàng bay . . . ) Học thuộc bài thơ + Rèn kỉ năng đọc hiểu + Nắm được nội dung bài : Cảm nhận được vẻ đẹp giản dị , thân vật của cảnh vật queâ höông + Hiểu được ý nghĩ của bài thơ : T/Y quê hương là tình cảm rất tự nhiên và sâu sắc . T/Y quê hương làm người ta lớn lên II / CHUAÅN BÒ : GV : + Tranh minh họa bài tập đọc - 14 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10 HS :. + Baûng phuï cheùp baøi thô + Có SGK vở bài tập. III / HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1. Ổn định : trật tự 2. Baøi cuõ : Goïi 3 em leân baûng noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän gioïng queâ höông theo tranh ( mỗi em kể 1 tranh ) (Ka Dung, Ka Phước, Ka Linh) 3. Bài mới : Giới thiệu bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt Động dạy. Hoạt động học. * Hoạt động 1 : Luyện đọc + GV đọc mẫu + Y/C HS đọc + HD đọc thầm tìm hiểu bài H Tìm từ ngữ gợi tả hình ảnh thân thuộc cuûa queâ höông ? ( Chuøm kheá ngoït , ñi học , rợp bướm vàng bay ) + Y/C đọc từng dòng thơ HD phát âm từ đọc sai + Y/C đọc theo từng khổ thơ . Chú ý ngắt nghỉ đúng. * Giảng từ : khế , nón lá + Y/C đọc nhóm , thi đọc theo nhóm + GV nhaän xeùt tuyeân döông + Y/C đọc đồng thanh * Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài + Y/C đọc 3 khổ thơ đầu H Nêu những hình ảnh gắn liền với quê hương ? ( Chùm khế ngọt , đường đi học rợp bướm vàng bay , con diều biếc thả trên cánh đồng , con đò nhỏ khua nước beân soâng , caàu tre nhoû , noùn laù nghieâng che , ñeâm traêng toû , hoa cau ruïng traéng ngoài hè ) + Ý1 : Những hình ảnh đẹp gắn liền với queâ höông + Y/C đọc khổ thơ cuối H :Vì sao quê hương được so sánh với mẹ ? ( Vì đó là nơi ta được sinh ra , được nuôi dững lớn khôn , giống như người mẹ. + HS nghe + 1 em đọc + Lớp đọc thầm , tìm hiểu bài + HS trả lời. + HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ , phát âm từ khó + HS đọc theo khổ thơ , ngắt nghỉ hơi đúng , tự nhiên và thể hiện tình cảm qua giọng đọc Queââ höông / laø con dieàu bieác / Tuổi thơ / con thả trên đồng / Quên hương / là con đò nhỏ / Êâm đềm khua nước / ven sông / + Đọc theo nhóm 2 . Đại diện nhóm đọc , lớp nhận xét + Lớp đọc 2 lần + 2 em đọc lớp đọc thầm theo + HS trả lời. + HS ruùt ra yù 1 + 2 em nhaéc laïi +1 em đọc lớp đọc thầm theo + HS thaûo luaän yù 2 - 15 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10 đãõ sinh thành và nuôi dưỡng ta . . . ) + YÙ2 : Queâ höông nhö loøng meï + Y/C đọc hai dòng thơ cuối H Em hieåu yù 2 baøi thô cuoái nhö theá naøo ? ( Neáu ai khoâng yeâu queâ höông , khoâng nhớ quê hương thì không trở thành con người tốt . . . ) + Y/C thaûo luaän ruùt ra NDC * NDC : Bài thơ cho chúng ta hiểu được tình yêu quê hương là tình cảm rất tự nhiên , sâu sắc và làm người ta lớn lên * Hoạt động 3 : Học thuộc lòng bài thơ + Y/C đọc thuộc bài thơ ( trên bảng phụ ) + GV đọc mẫu lần 2 , HD đọc diễn cảm baøi thô + HD thi đọc đúng , hay + GV nhaän xeùt , tuyeân döông. + 1 em nhaéc laïi + 2 em đọc lớp đọc thầm theo + HS trả lời theo sự hiểu biết của các em. +Thảo luận theo nhóm 2 , và lần lượt trình bày , lớp bổ sung + 3 em nhaéc laïi NDC + 5 em đọc lớp đọc thầm theo. + 4 em thì đọc 4 khổ thơ. 4 . Cuûng coá – daën doø : + 2 HS xung phong đọc thuộc cả bài thơ +1 em đọc nhắc lại NDC của bài + GV nhận xét , Giáo dục các em tình cảm đối với quê hương em + Veà nhaø hoïc thuoäc baøi : Hoïc baøi haùt Queâ höông. AÂm nhaïc. HỌC HÁT BAØI : LỚP CHÚNG TA ĐOAØN KẾT ( MỘNG LÂN ) A.MUÏC TIEÂU : -HS nắm vững giai điệu ,lời ca bài hát. -HS nhận biết được tính chất vui tươi ,sôi nổi của bài hát -Qua bài hát giáo dục HS phải biết đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau trong học tập. B.CHUAÅN BÒ : -Haùt chuaån xaùc baøi haùt. -Chép lời ca ra bảng phụ.Thanh phách. C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định : trật tự lớp. 2.Bài cũ : GV kiểm tra bài cũ bằng cách cho HS xung phong hát các bài đã hoïc 3.Bài mới : GV HS Hoạt động 1 : dạy hát -Giới thiệu bài : Trong học tập việc bạn khá, giỏi giúp bạn -Lắng nghe,nhắc laïi teân baøi haùt học yếu,kém là một việc làm đáng được khen ngợi.Nhạc sĩ Mộng Lân cũng nhắc nhở chúng ta tinh thần đó qua bài tên tác giả. hát “lớp chúng ta đoàn kết”. DKTH -Tuøy theo quĩ thời gian của mỗi lớp GV coù theå - 16 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -GV haùt maãu moät laàn . -Treo bảng phụ,hướng dẫn các em đọc lời ca. -Phân tích cho HS thấy được tất cả các câu trong bài dùng chung tieát taáu :. -Cho cả lớp đọc tiết tấu này vài lần. -Hướng dẫn các em hát từng câu .Chú ý câu cuối : “quyết kết đoàn giữ vững bền ….” Chữ đoàn hát hơi giống chữ đoan,chữ bền hát hơi giống chữ bên Câu này GV phaỉ làm maãu nhieàu laàn. Hoạt động 2 : hát kết hợp với gõ đệm Theo nhòp 2: 2 4 Lớp chúng mình rất rất vui anh em ta chan hoà tình thân. x x x x -GV thực hiện mẫu một lần. -Hướng dẫn cho các em thực hiện. -Tổ chức cho HS làm theo nhóm. Theo tieát taáu: 2 4 Lớp chúng mình rất rất vui anh em ta chan hoà tình thân x x x x x x x x x x x x x -GV bắt giọng cho HS tự thực hiện.. Giáo án lớp 3 – Tuần 10 -Laéng nghe. cho caùc em -Đọc lời ca. haùt nhieàu -Quan saùt tieát taáu nhoùm,caù nhaân. -Thực hiện. -Thực hiện. -Quan saùt.. -Quan saùt. -Thực hiện. -Thực hiện.. -Thực hiện.. 4.Cuûng coá –Daën doø: - Cho HS haùt laïi baøi. - Daën caùc em haùt thuoäc baøi haùt.. Chính taû ( Nghe vieát ). QUEÂ HÖÔNG RUOÄT THÒT I / MUÏC TIEÂU : + HS viết đúng chính xác , trình bày bài đúng , sạch sẽ , đẹp bài quê hương ruột thịt. Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài + Luyện viết tiếng có vần khó ( oai , oay ) Tiếng có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn lộn , chị Sứ , chốn này , trái sai , da dẻ , ru chị ngủ , ngày xưa + GD các em tính cẩn thẩn , trình bày sạch đẹp , ý thức rèn chữ , giữ vở II / CHUAÅN BÒ : + GV : Bảng phụ , ghi sẵn câu văn ở BT 3a , 3b + HS : Có vở BT và SGK III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1) OÅn ñònh : Haùt 2) Baøi cuõ : - 17 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10 + Y/C HS tự tìm từ ngữ và viết ra giấy nháp ( 2 em lên bảng viết ) các từ chứa tiếng bắt đầu bằng d và chứa tiếng có vần uông + Dung daêng , duøng chung , duï doã ( K’ Thu ) + Uống nước , xuồng máy , buông màn ( Trang ) 3) Bài mới : Giới thiệu bài , ghi đề , HS nhắc lại Hoạt Động dạy * Hoạt động 1 : HD viết bài + GV đọc mẫu bài viết + Y/C đọc bài viết H:Vì sao chị Sứ rất yêu quê hương mình ? ( vì đó là nơi sinh ra và lớn lên , là nơi có lời haùt ru con cuûa meï chò vaø cuûa chò . . . ) H : Chỉ ra những chữ viết hoa trong bài . Cho biết vì sao phải viết hoa các chữ ấy ? ( các chữ đầu tên bài , đầu câu , và tên riêng phải viết hoa : Quê , Chị , Sứ , Chính , Và ) + Y/C đọc thầm tìm tiếng khó : ( nơi , trái sai , da deû , ngaøy xöa , ruoät thòt bieát bao , quaû ngoït , nguû ) + Y/C đọc tiếng khó + GV đọc tiếng khó cho HS viết + HS + GV cùng sửa lỗi + HD vieát baøi ( Nhaéc caùch ngoài vieát , caàm buùt ) + Đọc cho HS viết bài + Đọc cho HS sửa lỗi + Y/C đổi vở sửa lỗi + Thoáng keâ loãi sai + GV thu chaám baøi + Sửa lỗi , nhận xét * Hoạt động 2 : HD luyện tập + Baøi taäp 2 : + Neâu Y/C baøi + HD làm theo nhóm , cử nhóm đại diện trả lời + HS + GV nhận xét sửa bài đúng + Các từ có chứa vần oai : Khoai , Khoan khoái , ngoài , ngoại , ngoái , loại , toại nguyện , phá hoại , quả xoài . . . + Các từ có chứa vần oay : Xoay , xoáy , ngoáy , ngọ ngoạy , hí hoáy , loay hoay , nhoay nhoáy . . . + Baøi taäp 3a : Y/C laøm baøi 3a + Y/C neâu Y/C baøi Thi đọc viết đúng và nhanh + Y/C đọc nhóm câu văn sau . Lúc Thuyền. Hoạt Động học + HS laéng nghe + 1 em đọc lớp đọc thầm theo + HS trả lời. + HS trả lời. + Cả lớp đọc thầm tìm tiếng khó , ghi ra giaáy nhaùp + 5 em đọc tiếng khó vừa tìm +2 em lên bảng , lớp viết nháp + HS laéng nghe + HS nghe vieát + HS sửa lỗi + Đối chéo vở sửa lỗi + Thu 7 baøi chaám. + 2 em neâu Y/C baøi Chia nhóm 2 thảo luận làm bài . Đại diện 4 nhóm trả lời Lớp bổ sung sửa bài. + 4 em đọc lại bài + 2 em neâu Y/C baøi + Đại diện 3 nhóm đọc , nhóm khác nhận - 18 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10 đứng lên có một thanh niên bước lại gần xeùt anh + GV nhaän xeùt tuyeân döông + HD thi viết lên bảng lớp ( thuộc câu văn + 2 em thi viết 2 lần , 2 cặp viết , lớp nhận để viết ) xeùt + GV choát vaø nhaän xeùt caùch vieát phaân bieät + HS laéng nghe l/n... 4. Cuûng coá – daën doø : + Veà vieát laïi loãi sai , chuù yù caùch trình baøy baøi vieát . Khuyeán khích HS thuoäc caâu vaên baøi taäp 3 + Nhận xét những ưu khuyết trong giờ học. Toán. LUYEÄN TAÄP CHUNG I / MUÏC TIEÂU : + Giúp HS củng cố bảng nhân , chia trong phạm vi bảng tính đã học + Nhân chia số có 2 chữ số với số có 1 chữ số + Chuyển đổi so sánh các số đo chiều dài .Giải toán về gấp 1 số lên nhiều lần . Đo và vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước II / HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1) Bài cũ: Gọi 3 em lên bảng làm bài , sửa bài nhận xét ghi điểm + Vẽ đoạn thẳng AB dài 8 cm ( K’ Xanh ) + Ñieàn daáu > < = ; 5 m 5 dm < 6m 2 dm ( K’ Quang ) + Ño chieàu cao cuûa baïn Tuaán ( Phi ) 2) Bài mới : GT bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy * HÑ1: Cuûng coá baûng nhaân chia + Baøi 1 : Y/C tính nhaåm + Y/ C HS neâu Y/C cuûa baøi + HD laøm nhaåm ghi keát quaû + Y/C từng em nối tiếp nhau nêu kết quả cuûa baøi taäp 6 x 9 = 54 28 : 7 = 4 7x7=49 7 x 8 = 5 6 36 : 6 = 6 6 x 3 = 18 6 x 5 = 30 42 : 7 = 6 7 x 5 = 35 + HD tự sửa bài đúng * HÑ2 : Cuûng coá pheùp nhaân , pheùp chia vaø ñieàn soá + Bài 2 : Y/C làm vào vở +Y/C neâu Y/C baøi + HD laøm baøi + Y/C neâu keát quaû vaø caùch tính 15 30 24 2 93  7  6 2 12 9. Hoạt động học. + 1 em neâu yc baøi + HS laøm vieäc caù nhaân ghi keát quaû ra nhaùp + Từng em nối tiếp nhau nêu kết quả . Lớp boå sung nhaän xeùt. + HS tự sửa bài. + 2 em neâu y/c baøi taäp + 4 em lên bảng làm 4 bài , lớp làm vào vở + 4 em laøm nhaéc laïi caùch tính baøi taäp mình laøm. 3 31 - 19 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 3 – Tuần 10 105. 180. 04 03 4 3 0 0 + Chữa bài và ghi điểm * Baøi 3 : Y/C ñieàn soá ? + HD neâu y/c baøi + HD làm bài vào vở 4m 4dm = 44 dm 2m 14 cm = 314 cm + Y/C nêu kết quả , cách làm của từng bài + GV sửa bài * HĐ3 : Luyện tập , giải toán và đo độ dài đoạn thẳng + Baøi 4 : + Gọi HS đọc đề sgk/49 H Bài toán thuộc dạng toán gì ? ( Gấp 1 số leân nhieàu laàn ) H Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta phaûi làm thế nào ? ( Ta lấy số đo nhân với số lần ) + Y/C HS laøm baøi Toám tắt 25 cây Toå 1 Toå 2 ? caây Baøi giaûi Số cây tổ 2 trồng được là 28 x 3 = 75 ( caây ) Đáp số = 75 cây + Chaám baøi ghi ñieåm , nhaän xeùt * Baøi 5 + Y/C HS đo độ dài đoạn thẳng AB H Đo độ dài đoạn thẳng CD so với độ dài đoạn thẳng AB ? ( Độ dài đoạn thẳng CD 1 baèng độ dài đoạn thẳng AB 4 + Y/C HS tính độ dài đoạn thẳng CD +Y/C vẽ đoạn thẳng CD dài 3 cm vào vở + Y/C kieåm tra cheùo baøi + GV chöaõ baøi ghi ñieåm 4) Cuûng coá – daën doø + Về nhà ôn lại các nội dung vừa học + Chuaån bò kieåm tra moät tieát + GV nhaän xeùt tieát hoïc. + Lớp chữa bài tập + 1 em neâu y/c baøi + 2 em lên bảng , lớp làm vào vở. + Đổi 4m = 40 dm , 40 dm + 4 dm = 44 dm vaäy 4 m 4 dm = 44 dm . . . + Đổi chéo vở sửa bài. + 1 em đọc đề + HS trả lời + HS trả lời. + 1 em lên bảng làm , lớp làm vào vở + HS tóm tắt và giải toán. + HS tự sửa bài + Đoạn thẳng AB dài 12cm + HS trả lời. + Độ dài đoạn thẳng CD là 12 : 4 = 3 ( cm ) + HS đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau. - 20 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×