Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án giảng dạy Khối 3 Tuần 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (149.14 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3 TUAÀN 1 Ngày soạn : 4/9/2004 Ngày dạy : Thứ hai ngày 6/9/2004 Tập đọc – Kể chuyện CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I. MUÏC TIEÂU : A. TẬP ĐỌC : - Luyện đọc đúng : bình tĩnh , xin sữa , đuổi đi , bật cười , mâm cỗ . Đọc trôi chảy toàn bài . Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm , dấu phẩy, giữa các cụm từ . Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật . - Rèn kĩ năng đọc – hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó : Kinh đô , om sòm , trọng thưởng . + Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện : ca ngợi sự thông minh tài trí của cậu bé . - Giáo dục học sinh : khâm phục sự tài trí , thông minh của một bạn nhỏ . B. KEÅ CHUYEÄN : 1. Reøn kó naêng noùi : - Dựa vào trí nhớ và tranh , kể lại được từng đoạn của câu chuyện . - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ , nét mặt ; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung . 2. Reøn kó naêng nghe : - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän . - Biết nhận xét , đánh giá lời kể của bạn ; kể tiếp được lời kể của bạn . II. CHUAÅN BÒ : GV : Tranh minh hoạ . Bảng viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc . HS : Saùch giaùo khoa . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1. OÅn ñònh : 2. Bài cũ : Kiểm tra sách vở của học sinh . 3. Bài mới : Giới thiệu bài . HOẠT ĐỘNG DẠY Tieát 1 : Hoạt động 1 : Luyện đọc . - GV đọc mẫu lần 1 . - Gọi 1 HS đọc . - Yêu cầu lớp đọc thầm . H. Câu chuyện có bao nhiêu vai? Đó là những vai naøo ? - Yêu cầu đọc theo từng câu , đoạn . * Giảng từ : kinh đô, om sòm, trọng thưởng - GV theo dõi – HD phát âm từ khó. - HD đọc trong nhóm . - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu . - GV nhaän xeùt . Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài . - Yêu cầu đọc đoạn 1 từ : “ Ngày xưa … lên. HOẠT ĐỘNG HỌC. - HS laéng nghe . - 1 HS đọc toàn bài và chú giải . - Cả lớp đọc thầm và tìm hiểu . ( 3 vai : nhà vua . cậu bé và người dẫn chuyeän ) - HS đọc nối tiếp từng câu , từng đoạn . - HS đọc phần chú giải - HS phát âm từ khó . - HS đọc theo nhóm 4 . - Đại diện các nhóm đọc – nhận xét -1-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 3 đường ”. H. Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài ? H. Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh của nhaø vua ? H. Cậu bé thưa với cha điều gì ? Ý1 : Nhà vua nghĩ kế để tìm người tài . - Yêu cầu đọc đoạn 2 từ : “ Đến trước cung vua … lần nữa ”. H. Cậu bé làm cách nào để vua thấy lệnh của ngaøi laø voâ lyù ?. Ý 2 : Bằng sự tài trí , cậu bé chỉ ra sự vô lý cuûa nhaø vua . - Yêu cầu đọc đoạn 3 từ : “ Hôm sau … thành taøi ” H. Trong cuộc thử tài lần sau , cậu bé yêu cầu ñieàu gì ? H. Vì sao caäu beù yeâu caàu nhö vaäy ? Ý 3 : Cậu bé thông minh được nhà vua trọng thưởng . H. Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? - GV ruùt noäi dung chính – ghi baûng : Nội dung chính : Câu chuyện ca ngợi sự thông minh taøi trí cuûa moät caäu beù . Hoạt động 3 : Luyện đọc lại - Hướng dẫn cách đọc bài: Giáo viên treo bảng phuï - Giáo viên theo dõiû, sửa sai – giáo viên đọc lạiđoạn văn. - Giáo viên đọc mẫu lần hai. - Nhận xét – sửa sai . Chuyeån tieát: Cho hoïc sinh haùt. Tieát 2: Hoạt động 3: Luyện đọc lại (tiếp theo) - Yêu cầu học sinh đọc nhóm ba. - Tổ chức cho hai nhóm thi đọc theo vai. - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 4 : Kể chuyện - GV neâu nhieäm vuï : Quan saùt 3 tranh minh hoạ cho 3 đoạn truyện và tập kể lại từng đoạn cuûa caâu chuyeän . - HD kể từng đoạn câu chuyện theo tranh. - HS đọc đoạn 1 – lớp đọc thầm . ( Leänh cho moãi laøng trong vuøng phaûi noäp moät con gà trống biết đẻ trứng .) ( Vì gà trống không đẻ trứng được .) ( Cha đưa con lên kinh đô gặp Đức vua , con sẽ lo được việc này. ) HS đọc đoạn 2 – lớp đọc thầm . ( Caäu noùi moät chuyeän khieán vua cho laø voâ lyù [ bố đẻ em bé ] , từ đó làm cho vua phải thừa nhaän : leänh cuûa ngaøi cuõng voâ lyù. ). - HS đọc đoạn 3 – lớp đọc thầm . ( Cậu yêu cầu sứ giả về tâu Đức vua rèn chiếc kim thành một con dao thật sắc để xẻ thòt chim .) ( Yêu cầu một việc vua không làm nổi để khỏi phải thực hiện lệnh của vua .). - HS thảo luận nhóm đôi – trả lờiø. - HS nhaéc laïi.. - Học sinh quan sát – đọc đoạn văn. - Hoïc sinh theo doõi . - HS đọc theo đoạn . - Hoïc sinh haùt. - Học sinh đọc phân vai theo nhóm (mỗi nhoùm ba em) Hai nhóm đọc – học sinh nhận xét - HS laéng nghe - HS quan sát – đọc câu hỏi - tập kể từng đoạn theo nhóm ( 3 em ) -2-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 3 minh hoạ và câu hỏi gợi ý : - Đại diện 3 nhóm kể nối tiếp 3 đoạm của H. Quaân lính ñang laøm gì ? caâu chuyeän theo tranh . H. Thái độ của dân làng ra sao khi nghe lệnh naøy ? H. Trước mặt vua , cậu bé làm gì ? H. Thái độ của nhà vua như thế nào ? H. Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì ? H. Thái độ của nhà vua thay đổi ra sao b) HD trình bày trước lớp - Lớp nhận xét . - GV nhaän xeùt – tuyeân döông . 4. Cuûng coá – daën doø : H. Trong caâu chuyeän em thích nhaân vaät naøo ? Vì sao ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về kể chuyện cho người thân nghe .. ĐẠO ĐỨC : KÍNH YÊU BÁC HỒ I .MUC TIEÂU : -HS biết Bác Bồ là vị lãnh tụ vĩ đại , có công lao to lớn đối với đất nước dan tộc . -HS luaân luaân reøn luyeän vaø laøm theo 5 ñieàu Baùc Hoà daïy -Hoïc sinh bieát kính yeâu vaø bieát ôn Baùc Hoà II: CHUAÅN BÒ. Tranh aûmh veà Baùc Hoà _ 5 ñieàu Baùc Hoà . III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1, OÅn ñònh . Haùt 2, Bài cũ : Kiểm tra sách vở. 3, Bài mới. Giới thiệu bài. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Thảo luận nhóm . * Mục tiêu : HS biết được Bác Hồ là lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước , dân tộc . - Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ . * Caùch tieán haønh . - GV chia lớp thành các nhóm . Y/C các nhóm - Thaûo luaän nhoùm . quan sát các bức ảnh trang 2 (vở bài tập đạo đức -Quan saùt tranh . ).Tìm hiểu nội dung và đặt tên phù hợp cho từng Đại diện các nhóm trính bày kết qủa thảo bức ảnh đó . luaän *Aûnh 1 :- Nội dung: Bác Hồ đón các cháu thieáu nhi tham phuû Chuû Tòch . -Đặt tên: -Các cháu thiếu nhi thăm Bác ở phuû Chuû Tòch . * Aûnh 2:- Noäi dung: Baùc Hoà ñang cuøng caùc chaùu thieáu nhi muùa haùt. -Ñaët teân: -Baùc Hoà vui muùa haùt cuøng caùc chaùu thieáu nhi . * Aûnh 3:- Noäi dung: Baùc Hoà beá caùc chaùu -3-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3. -GV nhaän xeùt boå sung yù kieán cuûa caùc nhoùm H :Baùc sinh ngaøy thaùng naêm naøo ? H: Quê Bác ở đâu?. H: Em coøn bieát teân goïi naøo khaùc cuûa Baùc Hoà. H: Bác Hồ đã có công lao to lớn như thế nào đối với dân tộc ta?. H: Tình caûm cuûa Baùc Hoà daønh cho caùc chaùu thieáu nhi nhö theá naøo? -GV choát yù. Hoạt động 2: Kể chuyện”Các cháu vào đây với baùc”. * Mục tiêu:Hs biết được tình cảm giữa thiếu nhi đối với Bác Hồ và những việc các em cần làm để toû loøng kính yeâu Baùc Hoà. * Caùch tieán haønh: -GV keå chuyeän. - Gọi HS đọc lại truyện. - GV treo caâu hoûi thaûo luaän. H:Qua câu chuyện , em thấy tình cảm giữa bác Hoà vaø caùc chaùu thieáu nhi nhö theá naøo? H: Thiếu nhi cần làm gì để rỏ lòng kính yêu Bác Hoà? -Y/C HS đọc câu hỏi thảo luận nhóm . -Y/C HS thaûo luaän nhoùm. - Y/C HS trình baøy. - GV nhaän xeùt ,choát yù. +Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quyù Baùc Hoà vaø Baùc Hồ cũng rất yêu ,quan tâm đến các cháu thiếu nhi. -Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ , thiếu nhi cần ghi nhớ và thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.. thieáu nhi . -Ñaët teân: -Baùc Hoà vaø caùc chaùu thieáu nhi. *Aûnh 4:- Noäi dung: Baùc Hoà ñang chia keïo cho caùc chaùu thieáu nhi -Ñaët teân: -Baùc Hoà chia keïo cho caùc chaùu thieáu nhi. -Baùc Hoà sinh ngaøy 19/ 5 / 1890 . -Quê ở Làng Sen_ xã Kim Liên_Huyện Nam Đàn _Tỉnh Nghệ An -Nguyeãn Taát Thaønh, Anh Ba, Nguyeãn Aùi Quoác, OÂng Keù, Hoà Chí Minh… - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta ,là người có công to lớn đối với đất nước , với dân tộc, Bác là vị Chủ Tịch đầu tiên của nước Việt Nam, là Người đã đọc bản tuyên ngôn độc lập khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ cộng hoàtịa Quảng Trường Ba Ñình Haø Noäi ngaøy 2/9/1945. - Baùc luoân quan taâm vaø yeâu quyù caùc chaùu.. -HS theo doõi. - 1 HS đọc lại. - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi.. - 2 HS đọc câu hỏi. - Thaûo luaän nhoùm ñoâi. -Đại diện nhóm trình bày. - HS nhaän xeùt,boå sung.. 1 – 2em nhắc lại trước lớp. -4-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 3 Hoạt động 3:Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên và nhi đồng. * Mục tiêu:giúp HS hiểu và ghi nhớ nội dung 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên và nhi đồng. * Caùch tieán haønh: -Y/C 1 HS đọc 1 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi -HS đọc nối tiếp nhau. đồng. -GV ghi leân baûng. -3 HS đọc. -Y/C HS đọc 5 điều Bác Hồ dạy. -Dành cho thiếu niên , nhi đồng. -H: 5 dieàu Baùc Hoà daïy daønh cho ai? -HS tự trả lời và liên hệ bản thân. -Những ai đã thực hiện được 5 điều Bác Hồ dạy và đã thực hiện như thế nào? -GV nhaän xeùt. 4. Cuûng coá ,daën doø. -Ghi nhớ thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. -Söu taàm 1 soá baøi thô, baøi haùt ,tranh aûnh noùi veà Baùc Hoà. -Söu taàm caùc taám göông chaùu ngoan Baùc Hoà.. TOÁN: ĐỌC, VIẾT , SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I . MUÏC TIEÂU: - Củng cố kỹ năng đọc viết, so sánh các số có ba chữ số. - Rèn học sinh đọc viết đúng các số có ba chữ số. - Giaùo duïc HS tính caån thaän chính xaùc. II . CHUAÅN BÒ : - Baûng phuï, 2 baêng giaáy - Vở bài tập , bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY_ HỌC : 1.OÅn ñònh :haùt 2. Bài cũ :Kiểm tra sách vở 3. Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động của GV Hoạt động 1 : Ôn tập về đọc và viết : - Gv ghi caùc soá 456, 134, 227, 609, 780 + Yêu cầu HS đọc số. + GV nhận xét, sửa sai . - Yeâu caàu HS vieát vaøo baûng con . - GV đọc số .. Hoạt động của HS. - 5 HS đọc, lớp theo dõi nhận xét . - HS viết bảng con, từng HS lên bảng . - 2 em HS neâu yeâu caàu BT 1. - Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp 1. - Gv treo baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 1. - Yêu cầu HS làm vào vở bài tập . Hoạt động 2: Ôn tập về số thứ tự . - Goïi HS neâu yeâu caàu Baøi taäp 2 .. - HS làm bài vào vở bài tập, từng em lên bảng sửa bài . - 2 em HS neâu yeâu caàu BT. - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi . -5-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 3 - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm . - Tổ chức cho HS chơi trò tiếp sức . - GV daùn 2 baêng giaáy ghi noäi dung baøi taäp 2 310 311 400 399. 315 395. - Moãi daõy 6 HS .. 319. GV neâu luaät chôi . GV nhận xét, sửa sai, tuyên dương . GV choát yù : a) Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 310 đến 319 xếp theo thứ tự tăng dần . Mỗi số trong dãy số bằng số đứng ngay trước nó cộng thêm 1 . b) Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 400 đến 391 xếp theo thứ tự giảm dần . Mỗi số trong dãy số bằng số đứng ngay trước nó trừ đi 1 . Hoạt động 3: Ôn luyện về so sánh số và thứ tự số . - Gọi HS đọc yêu cầu . - Yêu cầu HS làm vào vở bài tập . - GV nhận xét, sửa sai . - GV choát laïi caùch so saùnh cho HS . - GV chốt lại cách đọc cho HS . - Yeâu caàu HS laøm baøi taäp soá 4 . - Yeâu caàu HS laøm mieäng .. - GV nhận xét, sửa sai . - Yêu cầu HS đọc đề Bài tập 5 .. HS tiến hành chơi, cả lớp theo dõi . Cả lớp lắng nghe .. - 2 em HS đọc yêu cầu BT 3 - HS làm bài vào vở bài tập, từng em lên baûnglaøm . 303 < 330 30+100 < 131 615 > 516 410-10 < 400+1 199 < 200 243 = 200 + 40 + 1 - 2 em HS neâu yeâu caàu BT. + Số lớn nhất trong các số kể trên là 735 . + Soá beù nhaát trong caùc soá keå treân laø 142 . - 2 em HS đọc đề . Vieát caùc soá : 537, 162, 830, 241, 519, 425 a) Theo thứ tự từ bé đến lớn . b) Theo thứ tự từ lớn đến bé. - Cả lớùp làm vào vở, gọi HS lên bảng laøm . - HS tự đổi vở, chấm bài. - Yêu cầu HS làm vào vở bài tập .. - Cho HS đổi vở chấm chéo . - Gv nhận xét, sửa bài . 4. Cuûng coá _Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Về nhà ôn tập thêm về đọc viết so sánh các số có 3 chữ số .. THEÅ DUÏC BAØI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH-TRÒ CHƠI” NHANH LÊN BẠN ƠI”. I/ MUÏC TIEÂU: -6-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3 -Phổ biến một số quy định khi tập luyện, yêu cầu HS hiểu và thực hiện đúng. -Giới thiệu chương trình môn học. Yêu cầu HS biết được điểm cơ bản của chương trình, có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực. -Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi” . Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia tương đối chủ động. -Giáo dục HS có nhận thức đúng khi luyện tập thể dục. II/ Địa điểm, phương tiện: SÂN TRƯỜNG SẠCH SẼ, CÒI, KẺ SÂN CHO TRÒ CHƠI. III/ Noäi dung, phöông phaùp: Noäi dung Đ.lượng PP thực hiện 1.Phần mở đầu: 1-2’ Tập hợp 4 hàng dọc, -Nhậân lớp phổ biến nội dung,yêu cầu bài học. 1’ chuyeån thaønh haøng ngang -Khởi động:Giẫm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp và để GV nhận lớp, phổ biến haùt. ND baøi hoïc. 1 laàn -Tập bài thể dục lớp 2. 2.Phaàn cô baûn: MT: HS nắm được nội quy tập luyện,nội dung, yêu cầu môn học và các cán sự lớp, cán sự tổ biết nhiệm vuï vaø traùch nhieäm. a) Phân công tổ nhóm tập luyện, chọn cán sự môn 2-3’ hoïc. -Tổ của lớp là tổ tập luyện. GV đưa ý kiến cả lớp -Lớp trưởng, tổ trưởng làm cán sự bộ môn quyeát ñònh. b) Noäi quy taäp luyeän, noäi dung yeâu caàu moân hoïc: 6-7’ -GV nhắc lại nội quy tập luyện ở lớp 2 cần được củng -GV+HS cuøng nhaéc laïi cố và hoàn thiện. -Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh tập luyện. 2-3’ noäi quy taäp luyeän. c) Troø chôi”Nhanh leân baïn ôi”: -GV neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi, laøm maãu. 5-7’ -Caùc baïn giaùm saùt laãn -HS chơi thử. nhau. -Thi ñua caùc toå. Xaùc ñònh phaïm luaät. 3.Phaàn keát thuùc: 1-2’ -Đi thường theo nhịp 1,2; 1-2… 1-2’ HS+GV heä thoáng vaø nhaän -Heä thoáng baøi hoïc. 1’ xeùt baøi hoïc. -Nhận xét giờ học. -Kết thúc lớp.. -7-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 3. Soạn : 4/9/2004 Dạy : Thứ ba ngày : 7/9/2004 Taäp vieát ÔN CHỮ HOA : A . I. MUÏC TIEÂU : - Củng cố cách viết chữ viết hoa: A, viết tên riêng, câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ . - Viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. - Giáo dục học sinh có ý thức rèn chữ viết, trình bày bài cẩn thận. II. CHUAÅN BÒ : GV : Mẫu chữ viết hoa A, tên riêng “Vừ A Dính” và câu tục ngữ. HS : Bảng con, phấn, vở tập viết… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : 2. Bài cũ : Kiểm tra vở HS. 1. Bài mới : Giới thiệu bài . HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1 : HD viết trên bảng con. a/ Luyện viết chữ hoa. - GV dán tên riêng “Vừ A Dính” -H. Tìm các chữ hoa có trong tên riêng? - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cánh viết từng chữ. Yeâu caàu HS vieát baûng. b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng) * Giảng từ “Vừ A Dính” là một thiếu niên người daân toäc Hmoâng anh duõng hi sinh trong khaùng chiến chống thực dân Pháp để bảo vệ cán bộ caùch maïng. c/ Luyện viết câu ứng dụng. - GV dán câu ứng dụng – kết hợp giảng ND. - H. trong câu ứng dụng, chữ nào được viết hoa? - GV nhaän xeùt. Hoạt động 2 : HD viết vào vở. -Neâu yeâu caàu : * Viết chữ A : 1 dòng cỡ nhỏ . * Viết các chữ : V, D : 1 dòng cỡ nhỏ . * Viết tên Vừ A Dính : 2 dòng cỡ nhỏ . * Viết câu tục ngữ : 2 lần . - Nhắc nhở cách viết – trình bày . - GV theo doõi – uoán naén . Hoạt động 3 : Chấm , chữa bài - GV chaám 5-7 baøi – nhaän xeùt chung . Cho HS. HOẠT ĐỘNG HỌC. - HS quan saùt. (A, V. D) - HS quan saùt. - HS tập viết từng chữ trên bảng con. - Ba HS leân baûng vieát - HS đọc từ : Vừ A Dính - HS Taäp vieát teân rieâng treân baûng con – một em viết bảng lớp.. - Một HS đọc câu ứng dụng. (Anh, Raùch) . - HS tập viết trên bảng con các chữ: Anh, Raùch.. - HS viết bài vào vở .. -8-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3 xem một số bài viết đẹp. - HS theo doõi – ruùt kinh nghieäm . 4) Cuûng coá – Daën doø: - Nhận xét tiết học – biểu dương HS viết đẹp . - Về viết bài và học thuộc câu ứng dụng . Tự nhiên xã hội HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP. I .MUÏC TIEÂU. - HS nhận ra sự thay đổi của lồng ngực khi ta hít vào và thở ra . Hiểu được vai trò của cơ quan hô hấp đối với con người. - Chỉ và nói được tên các bộ phận của các cơ quan hô hấp ttrên sơ đồ. Chỉ trên sơ đồ nói được đường đi của không khí trên sơ đồ khi ta hít vào và thở ra. - Bước đầu có ý thức giữ gìn vệ sinh cơ quan hô hấp. II . CHUAÅN BÒ - GV chuaån bò tranh cuûa caùc hình ttrong saùch giaùo khoa. - HS chuẩn bị sách vở. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC. 1 . OÅn ñònh: Cho HS haùt. 2 . Kieåm tra baøi cuõ: 3 . Bài mới : Giới thiệu bài - ghi đề HOẠT DỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Cử đông hô hấp 1. Mục tiêu :HS nhận biết sự thay đổi của lồng ngực khi ta hít vào thật sâu và thở ra hết sức. 2. Caùch tieán haønh : B1 :Troø chôi: - GV cho cả lớp thực hiện động tác “bịt mũi nín thở” H: Cảm giác của các em sau khi nín thở lâu như thế nào? B2:GV gọi 1 HS lên trước lớp thực hiện động tác thở sâu để cả lớp quan sát. - GV Y/C HS cả lớp đúng tại chỗ đặt tay lên lồng ngực bạn bên cạnh , nhận biết sự thay lồng ngực của bạn khi thực hiện các động tác trên . - Y/CHS so sánh lồng ngực khi hít vào thở sâu bình thường và khi thở sâu . - Y/CHS nêu ích lợi của việc thở sâu . * GV choát vaø ruùt ra keát luaän : -Khi ta thở lồng ngực ,lồng ngực phồng lên ,xẹp xuống đều đặn đó là cử động hô hấp .Cử động hô hấp gồm 2 động tác :hít vào và thở ra . Khi hít vào thật sâu thì phổi phồng lên để nhận nhiều không khí ,lồng ngực sẽ nở to ra .Khi thở ra hết sức thì lồng ngực sẽ xẹp xuống ,đẩy không khí ra ngoài . Hoạt động 2: Cơ quan hô hấp vàvai trò của cơ qua hô hấp .. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - Thở gấp hơn , sau hơn lúc bình thường.. - 1 HS lên thực hiện - 2HS neâu mieäng.. -9-. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3.             . 1. Mục tiêu : Chỉ trên sơ đồ và nói được tên các bộ phaän . -Chỉ trên sơ đồ và nói được đường đi của không khí khi ta hít vào và thở ra . -Hiểu được vai trò của hoạt động thở đối với sự sống của con người . 2. Caùch tieán haønh : B1: Laøm theo nhoùm ñoâi . -GV treo câu hỏi ,gợi ý HS thảo luận . -GV Y/C HS mở SGK , quan sát hình 2 sách trang 5. --1HS nêu câu hỏi ,1HStrả lời . H: Baïn haõy chæ vaøo hình veõ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp ? H :Bạn hãy chỉ đường đi của không khí trên H.2 SGK H :Đố bạn biết mũi dùng để làm gì ? H :Đố bạn biết phế quản ,khí quản có chức naêng gì ? H :Phổi có chức năng gì ? H :Chỉ trên H.3 đường đi của không khí khi ta hít vào và ta thở ra ? B 2: Làm việc cả lớp . - GV Y/C từng cặp lên hỏi ,đáp trước lớp . - GV nhận xét sửa sai . 3. Keát luaän : - Cơ quan hô hấp là cơ quan thực hiện sự trao đổi khí giữa cơ thể và cơ quan bên ngoài . - Cô quan hoâ haáp goàm :muõi, khí quaûn , pheá quaûn vaø 2 laù phoåi . - 2 lá phổi có chức năng trao đổi khí .. - 1 HS hỏi một, HS trả lời .. -Từng cặp HS thực hiện trước lớp(mỗi cặp một câu). 1 –2 em nhaéc laïi 4.Cuûng coá ,daën doø : - Gọi HS đọc phần bạn cần biết trang 5. - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc noäi dung phaàn baïn caàn bieát .. Thuû coâng BỌC VỞ I . MUÏC TIEÂU. -HS biết cách bọc vở. -Bọc được vở bằng giấy tuỳ chọn. -Có ý thức giữ gìn vở sạch đẹp. II . CHUAÅN BÒ. -Mẫu quyển vở được bọc bằng giấy. -Quyển vở không được bọc. - 10 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 3 -Tơ giấy hoa , hay giấy chuyên dùng để bọc vở. -keùo ,buùt chì. III . HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC. 1. OÅn ñònh: Haùt. 2. Baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï. 3. Bài mới: Giới thiệu bài. Thời gian 4_ 5 phuùt.. 10_15 phuùt. 15_20 phuùt. Noäi dung kieán thức cơ bản. -Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan saùt vaø nhaän xeùt.. Phöông phaùp daïy hoïc. Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Giới thiệu mẫu quyển vở đã -HS quan saùt. được bọc cho HS quan sát. -Y/C HS nhaän xeùt veà maøu saéc, -Vở được bọc bằng kích thước,loại giấy sử dụng bọc vở. giấy màu, hình chữ nhaät. -GV treo tranh quy trình. -Hướng dẫn thao tác mẫu. -Hoạt động 2: B1: Chọn và gấp giấy để bọc -HS quan saùt vaø laøm GV hướng dẫn -Chọn giấy để bọc vở. theo. laøm thao taùc +Gấp đôi tờ giấy theo chiều maãu. dàiđể lấy đường dấu giữa. -Nhấc quyển vở ra khỏi tờ giấy boïc ,gaáp giaáy boïc vaøo theo hai đường kẻ miết nhẹ đường gấp. B2: Bọc vở. Đặt gáy quyển vở vào đúng dấu giữa tờ giấy bọc.Lồng mép trên của quyển vở vào nếp gấp phía trên của tờ giấy. Miết theo đường gấp. -Lật toàn bộ quyển vở sang phải. Gấp chéo hai góc ở cạnh traùi giaáy boïc roài gaáp vaøo saùt mép bìa quyển vở. -Y/C HS nhắc lại cách bọc vở. -2HS nhaéc laïi. -Y/C HS tiến hành bọc vở. Hoạtđộng 3: HS -GV theo dõi uốn nắn. -Cho HS tröng baøy saûn phaåm -HS thực hành. thực hành. -Đánh giá kết quả thục hành.. -HS tröng baøy saûn phaåm.. 4. Cuûng coá,daën doø. - Nhaän xeùt , tuyeân döông. - Dặn HS về chuẩn bị giấy màu, giấy nháp để học tiết sau. TOÁN CỘNG, TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( KHÔNG NHỚ) - 11 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3 I .MUÏC TIEÂU - Ổân tập củng cố phép cộng , trừ các số có ba chữ số (không nhớ) - Củng cố giải bài toán ( có lời văn) về nhiều hơn ,ít hơn. - Áp dụng phép cộng , trừ các số có ba chữ số để giải bài toán có lời văn về nhiều hơn ,ít hôn -Giaùo duc HS caùch ñaët tính caån thaän , chính xaùc II . CHUAÅN BÒ - Giaáy bìa - Vở bài tập III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1. OÅn ñònh : Haùt 2. Baøi cuõ :Ñieàn daáu >,< vaøo choã chaám trong caùc daõy soá sau: 162… 241… 425… 519… 537. 537… 519… 425… 241… 162 3. Bài mới : Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Ổn tập về phép cộng và phép trừ các số có ba chữ số (không nhớ) - Goïi HS neâu Y/C baøi taäp 1 - Y/C HS làm miệng (tự nhẩm) - GV goïi HS neâu keát quaû. - GV nhaän xeùt . +Baøi 2 : - Goïi HS neâu Y/C baøi taäp 2 - Y/C HS làm bài vào vở. - Giáo viên nhận xét ,sửa sai. Hoạt động 2: Ôn tập giải bài toán về nhieàu hôn , ít hôn . +Baøi 3 - Gọi HS đọc đề bài - Y/C HS tìm hiểu đề. - Y/C HS làm vào vở - GV theo doõi HS laøm baøi Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net. - 2 HS neâu Y/C - HS tự nhẩm - HS noái tieáp nhau neâu keát quaû cuûa pheùp tính. 400 +300 = 700 500+40 =540 700 -300 =400 540 –40 =500 700 –400 =300 540 –500 =40 100 + 20 +4 =124 ; 300 +60 +7 =367 - HS nhaän xeùt boå sung. - 2 HS neâu Y/C baøi 2 - HS làm vào vở, lần lượt từng em lên baûng giaûi 352 _ 732 418 _ 395 + + 416 511 201 44 768 221 619 351 HS nhaän xeùt boå sung. - 2 HS đọc đề bài - 1 HS nêu câu hỏi , 1 HS trả lời H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? - Cả lớp làm vào vở, 1 HS lên bảng làm - HS laøm baøi - 12 -.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3 Toùm taét: Khoái I : 245 HS Khoái II ít hôn khoái I : 32 HS Khoái II : ? HS Baøi giaûi Soá HS khoái Hai 245-32=213 (HS) Đáp số :213 học sinh. - HS đổi chéo vở kiểm tra .. - GV nhận xét sửa bài. +Baøi 4 - Gọi HS đọc đề bài. - Y /C HS tìm hiểu đề .. - 2 HS đọc đề bài. - 1 HS nêu câu hỏi , 1 HS trả lời. H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? - Cả lớp làm vào vở, 1 HS lên bảng làm - HS laøm baøi. Toùm taét Moät phong bì : 200 đồng Một tem thư hơn một phong bì :600 đồng Moät tem thö :? Đồng Baøi giaûi Giaù tieàn moät tem thö laø: 200 + 600 = 800 (đồng) Đáp số : 800 đồng - HS tự sửa bài vào vở.. - Y/C HS làm vào vở . - GV theo gioûi HS laøm baøi.. - GV chấm và nhận xét sửa bài. +BAØi 5 - HS nêu Y/C của đề . - Y/C HS thaûo luaän nhoùm . - Y/C các nhóm lên bảng thực hiện .. - 2 HS neâu Y/C. - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi. - HS thực hiện (4 nhóm lên bảng). - Lập được các phép tính. 315 + 40 = 355 40 + 315 = 355 355 – 315 = 40 355 – 40 = 315 - HS nhaän xeùt boå sung.. - GV nhận xét sửa sai. 4. Cuûng coá, daën doø - Về nhà ôn tập thêm về cộng trừ các số có ba chữ số và giải bài toán nhiều hơn , ít hôn. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - 13 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 3. Soạn : 7/9/2004 Dạy : Thứ tư ngày 8 Tháng 9 năm 2004 Tập đọc HAI BAØN TAY EM I. MUÏC TIEÂU : - Luyện đọc đúng : ngủ , chải tóc , siêng năng , giăng giăng . Đọc trôi chảy toàn bài . Ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ . Học thuộc lòng bài thơ . - Rèn kĩ năng đọc – hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó : siêng năng , giăng giăng , thủ thỉ . - 14 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3 + Hiểu nội dung từng câu thơ và ý nghĩa của bài thơ : hai bàn tay rất đẹp , rất có ích và đáng yêu . - Giáo dục học sinh giữ gìn đôi bàn tay sạch sẽ . II. CHUAÅN BÒ : GV : Tranh minh hoạ . Bảng viết sẵn những khổ thơ cần luyện đọc HS : Saùch giaùo khoa . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 2. OÅn ñònh : 3. Bài cũ : Gọi 3 HS đọc bài “Cậu bé thông minh ”. H. Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài ? H. Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh của ngài là vô lý ? H. Neâu noäi dung chính ? 4. Bài mới : Giới thiệu bài . HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Luyện đọc . - HS laéng nghe . - GV đọc mẫu lần 1 . - 1 HS đọc toàn bài và chú giải . - Gọi 1 HS đọc . - Cả lớp đọc thầm và tìm hiểu . - Yêu cầu lớp đọc thầm . H. Vì sao bài thơ lại có tên là “ Hai bàn tay em ( Cả 5 khổ thơ trong bài đều nói về hai bàn tay cuûa em ) ”? - HS đọc nối tiếp từng câu , từng khổ thơ . - Yêu cầu đọc theo từng câu , từng khổ thơ . - HS đọc phần chú giải * Giảng từ : hồng nụ, siêng năng, thủ thỉ - HS phát âm từ khó . - GV theo dõi – HD phát âm từ khó - HS đọc theo nhóm 5 . - HD đọc trong nhóm . - Đại diện các nhóm đọc – nhận xét - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu . - GV nhaän xeùt . Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài . - HS đọc – lớp đọc thầm . - Yêu cầu đọc khổ thơ 1 . ( Hai bàn tay của bé được so sánh với H. Hai bàn tay của bé được so sánh với gì ? những nụ hoa hồng ; những ngón tay xinh như những cánh hoa .) Ý 1 : Vẻ đẹp của hai bàn tay em . - Yêu cầu đọc 4 khổ thơ còn lại . - HS đọc – lớp đọc thầm . H. Hai bàn tay thân thiết với bé như thế nào ? ( Buoåi toái , hai hoa nguû cuøng beù : hoa keà beân maù , hoa aáp caïnh loøng . Buổi sáng , tay giúp bé đánh răng , chải toùc . Khi beù hoïc ,baøn tay sieâng naêng laøm cho những hàng chữ nở hoa trên giấy . Những khi một mình , bé thủ thỉ tâm sự với đôi bàn tay như với bạn .) Ý 2 : Bàn tay thân thiết với em bé . H. Em thích nhaát khoå thô naøo ? Vì sao ? - HS trả lời . - GV ruùt noäi dung chính – ghi baûng : - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi tìm noäi dung chính – trả lờiø. Nội dung chính : Hai bàn tay của em rất đẹp , - HS nhaéc laïi. có ích và đáng yêu . Hoạt động 3 : Luyện đọc lại và học thuộc lòng - 15 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 3 baøi thô . - Hướng dẫn cách đọc bài thơ : Giáo viên treo baûng phuï . - Giáo viên theo dõiû, sửa sai . - Giáo viên đọc mẫu lần hai. - HD đọc thuộc lòng .. - Học sinh quan sát – đọc bài thơ. - HS laéng nghe . - 1 HS đọc – lớp gấp sách theo dõi . - Lớp đọc đồng thanh . - Lớp đọc đồng thanh theo dãy . - HS xung phong đọc thuộc lòng bài thơ .. - Nhận xét – đánh giá . 4. Cuûng coá – daën doø : - Chơi trò chơi “truyền điện ” : chia 4 tổ , mỗi bạn của tổ đọc 1 khổ thơ . - Nhận xét chung – 1 HS nêu nội dung chính – GV kết hợp giáo dục HS giữ gìn vệ sinh đôi bàn tay . - Nhaän xeùt tieát hoïc . BAØI 1 :. HOÏC BAØI HAÙT. : QUOÁC CA . Vaên Cao. A. MUÏC TIEÂU : - HS nắm được giai điệu bài hát , thuộc lời 1 . - Khi hát quốc ca, HS phải đứng trang nghiêm , mắt nhìn về phía cờ tổ quốc - Qua bài hát giáo dục HS lòng tự hào dân tộc, yêu quê hương đất nước . B. CHUAÅN BÒ : - Maùy , baêng cattset coù baøi haùt quoác ca. - Hát chuẩn xác bài hát , thuộc lời ca . - Cheùp baøi haùt ra baûng phuï . C. HOẠT ĐỘNG : 1. Ổn định : thông báo những qui định của môn học . 2. Bài cũ : Có thể cho HS hát ôn lại một số bài hát ở lớp 2 3. Bài mới : Giaùo vieân Hoïc sinh. Hoạt động 1 : Dạy bài hát Quốc ca, - Giới thiệu bài : Năm 1945 nước ta bị giặc ngoại xâm xâm chiếm , nhân dân ta sống cảnh lầm than khổ cực , người người chết đói , không có cơm ăn áo mặc . Chứng kiến cảnh đấy , tại căn nhà số 42 phố Nguyễn Thượng Hiền , nhạc sĩ Văn Cao đã viết nên bài “tiến quân ca” hừng hực khí thế tiến công .Sau này lời 1 của bài “ tiến quân ca “ trở thành QUỐC CA của nước ta . - Treo baûng phuï - GV mở băng cho HS nghe bài hát “quốc ca “một vài laàn - Tập cho HS hát từng câu . Chú ý hướng dẫn HS hát. Dự kiến tình huoáng.. - HS laéng nghe.. -HS quan sát lời ca . - Laéng nghe. - Tập hát từng. - Ñaây laø baøi haùt quen thuoäc neáu như HS đã hát được bài hát thì khoâng caán taäp - 16 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 3 đúng với tính chất hành khúc của bài nhưng phải trang câu. nghiêm , hùng tráng .Đặc biệt chữ “ đoàn” rơi vào nhịp lấy đà, nên chữ “ quân “ mới vào phách mạnh .Tiết tấu của bài có móc dật , do đó GV phải hướng dẫn kỹ từng tiết nhạc , giúp HS hát chuẩn xác giai điệu . Hoạt động 2 : Tập chào cờ hát Quốc ca. - HS thực hiện. - Cho lớp trưởng lên điều khiển lớp làm lễ chào cờ , hát quốc ca .Nhắc nhở các em về tư thế đứng hát : đứng thẳng , mắt hướng về phía cồ tổ quốc . 4.Cuûng coá : HS nhaéc laïi teân baøi haùt , teân taùc giaû . Cho HS nghe laïi baêng cattsess . 5. Daën doø : Daën HS haùt thuoäc baøi haùt . Chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ. lại từng câu GV chỉ sửa lỗi về giai điệu ,lời ca và chất lượng tieáng haùt cho HS.. Chính taû : ( Taäp cheùp ) CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I. MUÏC TIEÂU : - Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ trong bài : “ Cậu bé thông minh ” . Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm , vần dễ lẫn : chim sẻ , xẻ thịt , mâm cỗ , kim khâu , sứ giả . Ôn bảng chữ và điền đúng 10 chữ và tên các chữ đó vào ô trống . - Rèn cách trình bày một đoạn văn , thuộc lòng tên 10 chữ đầu trong bảng . - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ viết . II. CHUAÅN BÒ : GV : Chép sẵn đoạn văn và bài tập 2 vào bảng lớpï . Cheùp baøi taäp 3 vaøo baûng phuï . HS : Sách giáo khoa và vở chính tả . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : 2. Bài cũ : Sách , vở HS . 5. Bài mới : Giới thiệu bài . HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : HD tập chép . - HS laéng nghe . - GV đọc đoạn chép trên bảng . - HS đọc đoạn chép . - Gọi 1 HS đọc . - Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu lớp đọc thầm . ( Caäu beù thoâng minh ) H. Đoạn này chép từ bài nào ? ( Viết giữa trang vở ) H. Tên bài viết ở vị trí nào ? ( 3 caâu ) H. Đoạn chép có mấy câu ? ( Cuoái caâu 1 vaø caâu 3 coù daáu chaám . Cuoái H. Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? caâu 2 coù daáu hai chaám ) ( Vieát hoa ) H. Chữ đầu câu viết như thế nào ? - HS neâu . - Yêu cầu tìm từ khó . - HS viết bảng con – 2 HS viết bảng lớp . - GV gạch chân các từ khó . - HS laéng nghe . - GV đọc từ khó. - HS nhìn bảng - viết bài vào vở . - Nhận xét – sửa sai . - HD viết vở – nhắc nhở cách trình bày bài , tư - HS tự soát bài . Đổi chéo bài – sửa sai . - 17 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 3 theá ngoài … - Theo doõi , uoán naén . - HD sửa bài . - Thu bài chấm – sửa bài . Nhận xét chung . Hoạt động 2 : HD làm bài tập Bài 1 : Yêu cầu đọc đề . - HD làm vào vở .. - Nhận xét – sửa bài . Baøi 3 : - Treo bảng phụ –Yêu cầu đọc đề . - HD chơi trò chơi tiếp sức .. - Theo dõi – sửa bài .. - HS neâu yeâu caàu baøi taäp . - 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở . Ñieàn vaøo choã troáng : a) l hay n ? - haï leänh , noäp baøi , hoâm noï . b) an hay ang ? - đàng hoàng , đàn ông , sáng loáng - HS sửa đúng sai .. - HS đọc đề . -Chia lớp làm hai đội , mỗi đội 5 em tham gia trò chơi . Cả lớp cổ vũ . -Hoïc sinh nhaän xeùt.. -Giáo viên đánh giá chung . 4. Cuûng coá – daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc . -Về nhà viết lại những lỗi sai .. TOÁN LUYEÂN TAÄP I . MUÏC TIEÂU - Củng cố kỹ năg thực hiện tính cộng tính trừ các số có ba chữ số (không nhớ) - Củng cố ôn tập bài toán về “Tìm X”, giải toán có lời văn và xếp hình. - Giaùo duïc HS tính caån thaän chính xaùc khi laøm baøi. II . CHUAÅN BÒ - Boán maûnh bìa baèng nhau hình tam giaùc caân . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1 . Ổn định :Trật tự 2 . Baøi cuõ : +Baøi 1 :Ñaët tính vaø tính 325 + 142 764 – 342 +Bài 2 :Giải toán theo tóm tắt sau Kho I : 250 kg Kho II nhieàu hôn kho I :45kg Kho II :? Kg . Bài mới : Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - 18 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 3 Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập +Baøi 1 - Y/C HS nêu đề bài . - Cho HS làm vào vở bài tập .. - 1 HS neâu Y/C. - Cả lớp làm vào vở bài tập, lần lượt HS lên baûng laøm. 324 761 25 + + + 405 128 721 729 889 746 666 485 _ 645 _ _ 302 333 72 343 333 413 - HS nhaän xeùt boå sung. - HS trả lời.. - GV kiểm tra kết quả nhận xét sửa sai. H: Hãy nêu cách đặt tính và cách thực hiện. +Baøi 2 : - Goïi HS neâu Y/C cuûa baøi. - Cho HS làm vào vở. - GV nhận xét ,sửa bài.. H :Haõy neâu caùc thaønh phaàn chöa bieát cuûa phép tính và cách thực hiện ? +Baøi 3 - Gọi HS đọc đề bài. - Y/C HS tìm hiểu đề. - Y/C HS làm vào vở . - GV theo doõi HS laøm baøi.. - GV nhaän xeùt , chaám baøi cho HS. - Hoạt động 2 :Trò chơi .. - GV tổ chứ cho HS thi ghép hình giữa các tổ . Trong thời gian 3phút ,tổ nào có nhiều bạn ghép đúng nhất là tổ đó thắng cuộc . - Y/C các tổ thực hiện .. - 2 HS neâu Y/C cuûa baøi. - 2 HS leân baûng laøm. - Cả lớp làm vào vở bài tập. x – 125 =344 x + 125 = 266 x = 344 +125 x = 266 –125 x = 469 x = 141 - HS nhaän xeùt ,boå sung. - HS neâu.. -2 HS đọc đề bài. -1 HS nêu câu hỏi , 1 HS trả lời. H: Bài toán cho biết gì?. H: Bài toán hỏi gì?. - Cả lớp làm vào vở, 1 HS lên bảng làm. - HS laøm baøi. Toùm taét: Nam :140 người 285 người Nữ : ? người Baøi giaûi: Số nữ trong đội đồng diễn là : 285 – 140 =145 (người) Đáp số : 145 người. - Học sinh thực hiện theo tổ, - 19 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 3 - Theo doõi HS chôi. - Nhaän xeùt, tuyeân döông toå thaéng cuoäc.. - Coù 5 hình tam giaùc. - Hoûi theâm :Trong hình “con caù " coù bao nhieâu hình tam giaùc?. - 20 -. Giáo Viên Thực Hiện : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×