Giáo án giảng dạy khối 1 - Tuần 6 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 6 TiÕt 1,2:. Thø hai ngµy 21 th¸ng 9 n¨m 2009 TiÕng viÖt TiÕt 47, 48:. ph, nh. A. Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt ®­îc: p, ph, nh, phè x¸, nhµ l¸. - §äc ®­îc c¸c tõ vµ c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chợ, phố, thị xã. B. §å dïng: - Tranh minh ho¹ tiÕng, tõ, c©u øng dông, phÇn luþªn nãi trong SGK. - Bộ đồ dùng dạy học âm vần. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. KiÓm tra bµi cò: - Đọc: Đọc từ, câu ứng dụng bài trước. - ViÕt: xe chØ, cñ x¶. III. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) D¹y ch÷ ghi ©m: * D¹y ch÷ ph. a)NhËn diÖn ch÷ ph. - GV ghi chữ ph lên bảng đọc mẫu và - HS đọc chữ ph (CN- ĐT). hái: - HS tr¶ lêi vµ so s¸nh ph víi th. ? Ch÷ ph gåm nh÷ng nÐt g×. b) Phát âm đánh vần: - HS đọc chữ ph theo GV (CN- ĐT). - GV ph¸t ©m mÉu: ph. - HS đọc trơn tiếng : phố (CN-ĐT). - GV ghi bảng tiếng phố và đọc trơn tiÕng. - HS nªu cÊu t¹o tiÕng phè. ? TiÕng phè do mÊy ©m ghÐp l¹i. - HS đánh vần: ph -ô- phố. ( CN-ĐT). - GV đánh vần chữ phố. - HS đọc trơn từ (CN-ĐT). - GV giíi thiÖu tranh rót ra tõ phè x¸ vµ gi¶i nghÜa. - HS đọc lại nội dung bài trên bảng(CNĐT). * Dạy chữ nh tương tự chữ ph. c) §äc tõ øng dông: - HS nhÈm tõ øng dông t×m tiÕng míi - GV ghi b¶ng néi dung tõ øng dông . (§V-§T). - GV g¹ch ch©n tiÕng míi. - HS đánh vần đọc trơn tiếng mới. - GV gi¶i nghÜa. - HS đọc lại toàn từ ứng dụng(CN-ĐT). d) ViÕt b¶ng: - GV viÕt mÉu vµ ph©n tÝch quy tr×nh - HS t« giã. viÕt. - HS nêu độ cao và khoảng cách của tõng con ch÷. 3) LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: - HS viÕt b¶ng con. * §äc bµi tiÕt 1. - HS đọc xuôi và ngược nọi dung bài tiết - GV chØ ND bµi häc trªn b¶ng líp cho 1 (CN- §T). HS đọc trơn. - HS nhẩm và tìm tiếng có âm mới( ĐVĐT) tiếng mới đó. * §äc c©u øng dông: - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng. 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV gi¶i nghÜa c©u øng dông. b) luyÖn viÕt: - GV hướng dẫn HS viết bài trong vở tập viÕt. - GV quan s¸t uèn l¾n gióp HS hoµn hµnh bµi viÕt.. - HS đọc trơn nội dung bài tiết 1(CNĐT). - HS đọc lại toàn câu ứng dụng( CNĐT). - HS đọc nội dung bài viết, nêu độ cao khoảng cách giữa các chữ sau đó viết - GV thu vµi bµi chÊm, ch÷a nh÷ng lçi bµi. sai c¬ b¶n lªn b¶ng cho HS quan s¸t vµ söa sai. c) LuyÖn nãi: - GV giới thiệu chủ đề luyện nói trong - HS viết lại những lỗi sai vào bảng con. bµi. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và trả lêi c©u hái: ? Trong tranh vÏ nh÷ng c¶nh g×. - HS đọc tên chủ đề luyên nói trên bảng líp. ? Chî cã gÇn nhµ em kh«ng. ? Chợ thường để làm gì. ? Nhµ em ai hay ®i chî - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. - GV- HS b×nh xÐt c¸c nhãm, hái vµ tr¶ lêi hay. - GV gi¶i nghÜa néi dung phÇn luyÖn nãi. IV. Cñng cè- DÆn dß: ? H«m nay häc bµi g×. - GV nhËn xÐt giê häc vµ nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. TiÕt 3:. - HS hỏi và trả lời trong nhóm đôi theo néi dung c©u hái cña GV. - HS các nhóm lên hỏi và trả lời thi trước líp.. - HS đọc lại nội dung bài trong SGK( CN- §T). …………………………………………………. To¸n TiÕt 21: Sè. 10. A. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè 10. - Học sinh biết đọc, viết số 10. và đếm xuôi từ 1 đến 10, đếm ngược từ 10 đến 1, so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10. - Nhận biết được số lượng các nhóm có từ 1 – 10 đồ vật. Thứ tự các số từ 1 đến 10. Biết được vị trí số 10 trong dãy số tự nhiên từ 1 đến 10. B. §å dïng. - C¸c nhãm cã 10 mÉu vËt cïng lo¹i. - Bộ đồ dùng dạy toán. C. Các hoạt động dạy học. I. ổn định tổ chức. II. KiÓm tra bµi cò. - Häc sinh lµm b¶ng con ®iÒn dÊu >, <, = . 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 25. 6 4. 52 46 III. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Giíi thiÖu sè 10. a) LËp sè: - Giáo viên đính lần lượt các nhóm có 10 đồ vật lên bảng. - Gi¸o viªn chØ vµo tõng nhãm vµ giíi thiÖu: “Cã 10 b«ng hoa, 10 h×nh trßn, 10 hình vuông ...”. Tất cả các nhóm đều có 10. Vậy dùng số 10 để chỉ số lượng đồ vật có trong các nhóm đó. b) Hướng dẫn ghi số 10: - Gi¸o viªn giíi thiÖu sè 10 in vµ sè 10 viÕt. ? Sè 10 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? Số 10 được viết bằng mấy đơn vị dòng. - Gi¸o viªn ghi sè 10 vµ giíi thiÖu quy tr×nh viÕt sè 10.. 7 8 8 7. - Học sinh quan sát và đếm số lượng của từng nhóm đồ vật. - Học sinh đọc: + 10 h×nh trßn + 10 b«ng hoa. + 10 h×nh vu«ng. - Học sinh nêu độ cao và viết vào bảng con sè 10. - Sè 10 lµ sè cã 2 ch÷ sè. - Sè 10 ®­îc viÕt b»ng hai d¬n vÞ dßng. - Học sinh nêu độ cao và viết bảng con.. - Giáo viên chỉ bảng số 10 cho học hinh - Học sinh đọc ssố10(CN-ĐT). đọc c) NhËn biÕt vÞ trÝ sè 10: - Giáo viên ghi bảng dãy số từ 0 đến 10. ? Trong dãy số từ 0 đến 10 số nào lớn - Trong dãy số từ 0 đến 10 số 10 lớn nhất nhÊt. ? Sè 10 lín h¬n nh÷ng sè nµo. - Sè 10 lín h¬n c¸c sè: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. - Học sinh đọc dãy số từ 0 đến 10. 3. Thùc hµnh. Bµi 1: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh viÕt sè 10. Bµi 2: - Häc sinh viÕt vµo vë. - Giáo viên yêu cầu học sinh đếm sốchấm tròn trong mỗi hình và ghi số - Học sinh đếm và ghi số lượng đồ vật vào ô trống tương ứng và nêu. vµo « trèng. + Cã 9 chÊm trßn. + Cã 8..... + Cã 7 .... Bµi 3: - Giáo viên yêu cầu học sinh đếm số cây nÊm trong mçi h×nh vµ ghi vµo « trèng. - Học sinh làm bài vào bảng con và đọc l¹i d·y sè. Bµi 4: 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh viÕt sè 0, 1,  , 3, , 5, , 7, , 9, 10 10,  ,  , 7, , 5, , 3, , 1,  thich hîp vµo « trèng. Bµi 5: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh khoanh vµo sè lín nhÊt. a. 4, 2, 7 b. 8, 10, 9 c. 6, 3, 5 - Häc sinh khoanh vµo sè lín nhÊt cña mỗi nhóm và nêu số đó IV. Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc ……………………………………………………….……………………………… Thø ba ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2009 TiÕt 1,2: TiÕng viÖt Bµi 49, 50:. g, ngh. A. Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt ®­îc: g, gh, gµ ri, ghÕ gç. - §äc ®­îc c¸c tõ vµ c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: gà ri, ghế gỗ. B. §å dïng: - Tranh minh ho¹ tiÕng, tõ, c©u øng dông, phÇn luþªn nãi trong SGK. - Bộ đồ dùng dạy học âm vần. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. KiÓm tra bµi cò: - Đọc: Đọc từ, câu ứng dụng bài trước. - ViÕt: xe chØ, cñ x¶. III. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) D¹y ch÷ ghi ©m: * D¹y ch÷ ph. a)NhËn diÖn ch÷ ph. - GV ghi chữ ph lên bảng đọc mẫu và - HS đọc chữ ph (CN- ĐT). hái: - HS tr¶ lêi vµ so s¸nh ph víi th. ? Ch÷ ph gåm nh÷ng nÐt g×. b) Phát âm đánh vần: - HS đọc chữ ph theo GV (CN- ĐT). - GV ph¸t ©m mÉu: ph. - HS đọc trơn tiếng : phố (CN-ĐT). - GV ghi bảng tiếng phố và đọc trơn tiÕng. - HS nªu cÊu t¹o tiÕng phè. ? TiÕng phè do mÊy ©m ghÐp l¹i. - HS đánh vần: ph -ô- phố. ( CN-ĐT). - GV đánh vần chữ phố. - HS đọc trơn từ (CN-ĐT). - GV giíi thiÖu tranh rót ra tõ phè x¸ vµ gi¶i nghÜa. - HS đọc lại nội dung bài trên bảng(CNĐT). * Dạy chữ nh tương tự chữ ph. c) §äc tõ øng dông: - HS nhÈm tõ øng dông t×m tiÕng míi - GV ghi b¶ng néi dung tõ øng dông . (§V-§T). - GV g¹ch ch©n tiÕng míi. - HS đánh vần đọc trơn tiếng mới. - GV gi¶i nghÜa. - HS đọc lại toàn từ ứng dụng(CN-ĐT). d) ViÕt b¶ng: 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV viÕt mÉu vµ ph©n tÝch quy tr×nh viÕt. 3) LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: * §äc bµi tiÕt 1. - GV chØ ND bµi häc trªn b¶ng líp cho HS đọc trơn. * §äc c©u øng dông: - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng.. - HS t« giã. - HS nêu độ cao và khoảng cách của tõng con ch÷. - HS viÕt b¶ng con. - HS đọc xuôi và ngược nọi dung bài tiết 1 (CN- §T). - HS nhẩm và tìm tiếng có âm mới( ĐVĐT) tiếng mới đó. - HS đọc trơn nội dung bài tiết 1(CNĐT) - GV gi¶i nghÜa c©u øng dông. b) luyÖn viÕt: - HS đọc lại toàn câu ứng dụng( CN- GV hướng dẫn HS viết bài trong vở tập ĐT). viÕt. - HS đọc nội dung bài viết, nêu độ cao khoảng cách giữa các chữ sau đó viết - GV quan s¸t uèn l¾n gióp HS hoµn bµi. hµnh bµi viÕt. - HS viÕt l¹i nh÷ng lçi sai vµo b¶ng con. - GV thu vµi bµi chÊm, ch÷a nh÷ng lçi sai c¬ b¶n lªn b¶ng cho HS quan s¸t vµ söa sai. c) LuyÖn nãi: - GV giới thiệu chủ đề luyện nói trong bµi. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và trả lêi c©u hái: ? Trong tranh vÏ nh÷ng c¶nh g×. ? Chî cã gÇn nhµ em kh«ng. ? Chợ thường để làm gì. ? Nhµ em ai hay ®i chî - GV- HS b×nh xÐt c¸c nhãm, hái vµ tr¶ lêi hay. - GV gi¶i nghÜa néi dung phÇn luyÖn nãi. IV. Cñng cè- DÆn dß: ? H«m nay häc bµi g×. - GV nhËn xÐt giê häc vµ nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. - HS đọc tên chủ đề luyên nói trên bảng líp. - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. - HS hỏi và trả lời trong nhóm đôi theo néi dung c©u hái cña GV. - HS các nhóm lên hỏi và trả lời thi trước líp.. - HS đọc lại nội dung bài trong SGK( CN- §T).. ……………………………………………………….. Đạo đức. TiÕt 4: TiÕt 6:. Giữ gìn sach vở, đồ dùng sạch sẽ (Lồng ghép môi trường). A. Môc tiªu: - Gióp häc sinh hiÓu trÎ em cã quyÒn ®­îc häc hµnh. - Giữ gìn sách vở, đồ dùng sạch sẽ giúp các em thực hiện ýôt quyền được học tËp cña m×nh. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Học sinh có ý thức giư gìn sách, vở, đồ dùng của mình chính là biết tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên,BVMT, làm cho môi trường thêm đẹp văn minh. B. §å dïng: C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. KiÓm tra bµi cò: - ? Vì sao phải giữ sách vở đồ dùng học tập. - ? Em đã giữ sách vở đồ dùng hiịc tập như thế nào. III. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) Hoạt động 1: Bài tập 1. a) Môc tiªu: - Giúp học sinh phân biệt được đồ dùng häc tËp. b) C¸ch tiÕn hµnh: - Giáo viên yêu cầu học dùng màu để tô - Học sinh quan sát hình vẽ kể tên các vào từng loại đồ dùng trong hình vẽ loại đồ dùng vừa tô màu. + Thước máu đỏ. theo ý thÝch cña m×nh. + Bót mµu xanh. + .... 3) Hoạt động 2: Bài tập 2. a) Môc tiªu: - Giúp học sinh biết trưng bày đồ dùng s¸ch vë. b) C¸ch tiÕn hµnh: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tr­ng bµy - Häc sinh tr­ng bµy theo nhãm. đồ dùng sách vở và giới thiệu với bạn m×nh. c) Kết luận: Cần giữ sách vở, đồ dùng s¹ch sÏ. IV. Cñng cè- DÆn dß: ? H«m nay häc bµi g×. ? Em đã giữ đồ dùng sách vở NTN ? NÕu kh«ng gi÷, mµ vÊt bõa b·i th× líp häc cã s¹ch sÏ kh«ng - Giáo viên nhận xét đánh giá giờ học. ……………………………………………. TiÕt 4:. To¸n TiÕt 22: LuyÖn. tËp. A. Môc tiªu: - Giúp HS củng cố về: Nhận biết số lượnh trong phạm vi 10. - Đọc, viết các số trong phạm vi 10, nêu ddược cấu tạo số10. B. §å dïng: - Tranh minh häa s¸ch gi¸o khoa. - Bộ đồ dùng dạy học toán. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II. KiÓm tra bµi cò: - HS lµm b¶ng con ®iÒn dÊu: >, <, =. 2 ... 6 5 ... 7 8 ... 5 III. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) Hướnh dẫn HS làm bài tập: Bµi 1. - GV yêu cầu HS đếm số con vật trong các hình vẽ để nối vào các ô trống cho phï hîp.. 4 ... 3. Bµi 2. - GV yêu cầu HS vẽ sao cho đủ 10 chấm trßn vµo c¸c h×nh vÏ. Bµi 3. - GV yêu cầu HS đếm số hình tam giác và ghi vào ô trống tương ứng.. 9 ... 10. 3 ... 3. - HS đếm- điền- neu. + Cã 10 con lîn. + Cã 9 con thá. + Cã 8 con mÌo. - HS lµm bµi c¸ nh©n vµ nªu sè chÊm trßn trong mçi h×nh vÏ. - HS đếm và điền. a. 10 h×nh b. 10 h×nh. Bµi 4. - GV yªu cÇu HS lµm b¶ng con ®iÒn - HS nªu yªu cÇu vµ lµm b¶ng con 0 ... 1 7 ... 6 8 ... 7 dÊu:>, <, =. ? C¸c sè bÐ h¬n 10 lµ sè nµo. 2 ... 3 1 ... 2 6 ... 6 ? Trong dãy các số tờ 0 đến 10 số nào bÐnhÊt,sè nµo lín nhÊt. Bµi 5. - GV yªu cÇu ghi sè vµo « trèng vµ nªu - HS ghi vµ nªu: cÊu t¹o sè 10. + 10 gåm 9 & 1. + 10 gåm 1 & 9. + 10 gåm 8 & 2. + ... IV. Cñng cè- DÆn dß: - GV tãm l¹i néi dung bµi häc. - GV nhận xét đánh giá giờ học. ………………………………………………………………………………………. Thø t­ ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2009 TiÕt 1, 2: TiÕng viÖt TiÕt 51, 52:. q, qu, gi. A. Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt ®­îc: q, qu, gi, cô giµ, chî quª. - §äc ®­îc c¸c tõ vµ c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Quà quê. B. §å dïng: - Tranh minh ho¹ tiÕng, tõ, c©u øng dông, phÇn luþªn nãi trong SGK. - Bộ đồ dùng dạy học âm vần. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. KiÓm tra bµi cò: 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Đọc: Đọc từ, câu ứng dụng bài trước. - ViÕt: Nhµ ga, gµ g«, gå ghÒ. III. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) D¹y ch÷ ghi ©m: * D¹y ch÷ qu. a)NhËn diÖn ch÷ qu. - GV ghi chữ qu lên bảng đọc mẫu và - HS đọc chữ qu (CN- ĐT). hái: - HS tr¶ lêi vµ so s¸nh qu víi q. ? Ch÷ qu gåm nh÷ng nÐt g×. b) Phát âm đánh vần: - HS đọc chữ qu theo GV (CN- ĐT). - GV ph¸t ©m mÉu: qu. - HS đọc trơn tiếng : quê (CN-ĐT). - GV ghi bảng tiếng quê và đọc trơn tiÕng. - HS nªu cÊu t¹o tiÕng quª. ? TiÕng quª do mÊy ©m ghÐp l¹i. - HS đánh vần: qu- ê- quê. ( CN-ĐT). - GV đánh vần chữ quê. - HS đọc trơn từ (CN-ĐT). - GV giíi thiÖu tranh rót ra tõ chî quª vµ gi¶i nghÜa. - HS đọc lại nội dung bài trên bảng(CNĐT). * Dạy chữ gi tương tự chữ qu. c) §äc tõ øng dông: - HS nhÈm tõ øng dông t×m tiÕng míi - GV ghi b¶ng néi dung tõ øng dông . (§V-§T). - GV g¹ch ch©n tiÕng míi. - HS đánh vần đọc trơn tiếng mới. - GV gi¶i nghÜa. - HS đọc lại toàn từ ứng dụng(CN-ĐT). d) ViÕt b¶ng: - HS t« giã. - GV viết mẫu và phân tích quy trình - HS nêu độ cao và khoảng cách của viÕt. tõng con ch÷. - HS viÕt b¶ng con. - HS đọc xuôi và ngược nọi dung bài tiết 1 (CN- §T). 3) LuyÖn tËp: - HS nhẩm và tìm tiếng có âm mới( ĐVĐT) tiếng mới đó. a) Luyện đọc: * §äc bµi tiÕt 1. - HS đọc trơn nội dung bài tiết 1(CN- GV chỉ ND bài học trên bảng lớp cho ĐT) HS đọc trơn. * §äc c©u øng dông: - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng. - HS đọc lại toàn câu ứng dụng( CNĐT). - GV gi¶i nghÜa c©u øng dông. b) luyÖn viÕt: - HS đọc nội dung bài viết, nêu độ cao - GV hướng dẫn HS viết bài trong vở tập khoảng cách giữa các chữ sau đó viết viÕt. bµi. - GV quan s¸t uèn l¾n gióp HS hoµn hµnh bµi viÕt. - HS viÕt l¹i nh÷ng lçi sai vµo b¶ng con. - GV thu vµi bµi chÊm, ch÷a nh÷ng lçi sai c¬ b¶n lªn b¶ng cho HS quan s¸t vµ söa sai. c) LuyÖn nãi: - HS đọc tên chủ đề luyên nói trên bảng - GV giới thiệu chủ đề luyện nói trong lớp. bµi. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và trả - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> lêi c©u hái: ? Trong tranh vÏ nh÷ng c¶nh g×. ? Quµ quª gåm nh÷ng thø g×.. ? Em thÝch quµ g× nhÊt. ? Ai hay cho em quµ.. - HS hỏi và trả lời trong nhóm đôi theo néi dung c©u hái cña GV.. - HS các nhóm lên hỏi và trả lời thi trước - GV- HS b×nh xÐt c¸c nhãm, hái vµ tr¶ líp. lêi hay. - GV gi¶i nghÜa néi dung phÇn luyÖn nãi. IV. Cñng cè- DÆn dß: ? H«m nay häc bµi g×. - HS đọc lại nội dung bài trong SGK( - GV nhËn xÐt giê häc vµ nh¾c chuÈn bÞ CN- §T). giê sau. TiÕt 4:. ……………………………………………. to¸n Bµi 23: LuyÖn. tËp chung. A. Môc tiªu: - Giúp học sinh củng cố về nhận biết số lượng trong phạm vi 10. - §äc viÕt c¸c sè trong ph¹m vi 10, thø tù c¸c sè trong d·y sè tù nhiªn tõ 1 đến 10. B. §å dïng: - Các nhóm đồ vật như bài 1. - Bộ đồ dùng dạy toán. C. Các hoạt động dạy học. I. ổn định tổ chức. II. KiÓm tra bµi cò. - §iÒn dÊu: >, <, =. 3 ... 7 10 ... 6 10 ... 10 4 ... 5 8 ... 10 9 ... 10 III. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bµi 1: - Giáo viên yêu cầu học sinh đếm số đồ - Học sinh đếm, nối số và nêu. vật trong các hình và nối vào số tương + Có 9 con vịt. øng. + Cã 9 con chim. + Cã 4 c¸i thuyÒn. + Cã 7 c¸i kem. + ... Bµi 2: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh viÕt c¸c sè từ 0 đến 10 vào vở. - Häc sinh viÕt vµo vë « li. Bµi 3: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh viÕt d·y sè từ 0 đến 10 và ngược lại từ 10 đến 0. - Häc sinh lµm thi hai d·y bµn víi nhau. Bµi 4: 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh viÕt vµo - häc sinh lµm bµi vµo b¶ng con. b¶ng con. 1, 3, 6, 7, 10 10, 7, 6, 3, 1 IV. Cñng cè dÆn dß. - Gi¸o viªn cñng cè bµi. - NhËn xÐt giê häc.. TiÕt 1,2:. Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2009 TiÕng viÖt Bµi 53, 54:. ng, ngh. A. Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt ®­îc: ng, ngh, c¸ ngõ, cñ nghÖ - §äc ®­îc c¸c tõ vµ c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bê, nghé, bé. B. §å dïng: - Tranh minh ho¹ tiÕng, tõ, c©u øng dông, phÇn luþªn nãi trong SGK. - Bộ đồ dùng dạy học âm vần. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. KiÓm tra bµi cò: - Đọc: Đọc từ, câu ứng dụng bài trước. - Viết: quả thị, qua đò, dỏ cá. III. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) D¹y ch÷ ghi ©m: * D¹y ch÷ ng. a)NhËn diÖn ch÷ ng. - GV ghi chữ ng lên bảng đọc mẫu và - HS đọc chữ ng (CN- ĐT). hái: - HS tr¶ lêi vµ so s¸nh ng. ? Ch÷ ng gåm nh÷ng con ch÷ g× ghÐp lại. b) Phát âm đánh vần: - HS đọc chữ ng theo GV (CN- ĐT). - GV ph¸t ©m mÉu: ng. - HS đọc trơn tiếng : ngừ (CN-ĐT). - GV ghi bảng tiếng ngừ và đọc trơn tiÕng. - HS nªu cÊu t¹o tiÕng phè. ? TiÕng ngõ do mÊy ©m ghÐp l¹i. - HS đánh vần: ng – ư - ngừ. ( CN-ĐT). - GV đánh vần chữ ngừ. - HS đọc trơn từ (CN-ĐT). - GV giíi thiÖu tranh rót ra tõ c¸ ngõ vµ gi¶i nghÜa. - HS đọc lại nội dung bài trên bảng(CNĐT). * Dạy chữ ngh tương tự chữ ng. c) §äc tõ øng dông: - HS nhÈm tõ øng dông t×m tiÕng míi - GV ghi b¶ng néi dung tõ øng dông . (§V-§T). - GV g¹ch ch©n tiÕng míi. - HS đánh vần đọc trơn tiếng mới. - GV gi¶i nghÜa. - HS đọc lại toàn từ ứng dụng(CN-ĐT). d) ViÕt b¶ng: - HS t« giã. - GV viết mẫu và phân tích quy trình - HS nêu độ cao và khoảng cách của viÕt. tõng con ch÷. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - HS viÕt b¶ng con. - HS đọc xuôi và ngược nọi dung bài tiết 1 (CN- §T). - HS nhẩm và tìm tiếng có âm mới( ĐVĐT) tiếng mới đó.. 3) LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: * §äc bµi tiÕt 1. - GV chØ ND bµi häc trªn b¶ng líp cho HS đọc trơn. - HS đọc trơn nội dung bài tiết 1(CN* Đọc câu ứng dụng: §T) - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng. - HS đọc lại toàn câu ứng dụng( CN- GV giải nghĩa câu ứng dụng. §T). - HS đọc nội dung bài viết, nêu độ cao b) luyÖn viÕt: khoảng cách giữa các chữ sau đó viết - GV hướng dẫn HS viết bài trong vở tập bài. viÕt. - HS viÕt l¹i nh÷ng lçi sai vµo b¶ng con. - GV quan s¸t uèn l¾n gióp HS hoµn hµnh bµi viÕt. - GV thu vµi bµi chÊm, ch÷a nh÷ng lçi sai c¬ b¶n lªn b¶ng cho HS quan s¸t vµ söa sai. - HS đọc tên chủ đề luyên nói trên bảng c) LuyÖn nãi: líp. - GV giới thiệu chủ đề luyện nói trong bµi. - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và trả lêi c©u hái: ? Trong tranh vÏ g×. - HS hỏi và trả lời trong nhóm đôi theo ? Ba nh©n vËt trong tranh cã ®iÓm g× néi dung c©u hái cña GV. gièng nhau. - HS các nhóm lên hỏi và trả lời thi trước ? Bª lµ con cña con g×, chóng cã mµu g×. líp. ? Bª, nghÐ ¨n g×. - GV- HS b×nh xÐt c¸c nhãm, hái vµ tr¶ lêi hay. - GV gi¶i nghÜa néi dung phÇn luyÖn nãi. - HS đọc lại nội dung bài trong SGK( IV. Cñng cè- DÆn dß: CN- §T). ? H«m nay häc bµi g×. - GV nhËn xÐt giê häc vµ nh¾c chuÈn bÞ giê sau. TiÕt 3:. ……………………………………………… ThÓ dôc Bµi 6:. Đội hình, đội ngũ, trò chơi. A. Môc tiªu: - Giúp HS ôn tập một số kĩ năng về đội hình đội ngũ, yêu cầu thực hiện tương đối chính xác. - Học dàn hàng, dồn hàng yêu cầu biềt thực hiện ở mức cơ bản đúng. - Chß ch¬i “ Qua ®­êng néi” yªu cÇu biÕt tham gia vµo trß ch¬i. B. §å dïng: - Cßi, vÖ sinh b·i tËp. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> C. Nội dung và phương pháp: Néi dung 1) PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung bµi häc. 2) PhÇn c¬ b¶n. a)Ôn tập hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ quay phải, quay trái. - GV nh¾c l¹i khÈu lÖnh. - GV h« cho häc sinh tËp l¹i. b) Häc dån hµng- dµn hµng: - GV h« khÈu lÖnh kÕt hîp lµmm mÉu vµ gi¶i thÝch - GV h« khÈu lÖnh cho HS tËp. - GV nhËn xÐt v¸ söa sai cho HS. c) Trß ch¬i “ Qua ®­êng néi” - GV gi¶i thÝch trß ch¬i. - GV yªu cÇu HS lµm mÉu. - GV chia HS lµm hai tæ thi ch¬i. - GV nhËn xÐt trß ch¬i. 3)PhÇn kÕt thóc: -GVcïng häc sinh hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc. - GV nhËn xÐt giê häc vµ yªu cÇu chuÈn bÞ giê sau. TiÕt 5:. Định lượng. H×nh thøc tæ chøc. 3-5 phót - HS khởi động chạy nhẹ xuay c¸c khíp cæ ch©n cæ tay. 17-20 phót - HS tËp hîp hµng däc theo yªu cÇu cña GV. 3-5 lÇn 1-2 lÇn. - HS tËp hîp hµng ngang vµ tËp theo tæ.. 3-5 lÇn. - Vµi HS lµm mÉu. - HS ch¬i theo tæ. 3-5 phót. - HS th¶ láng.. ………………………………………………. Tù nhiªn – x· héi. TiÕt 6: Chaêm Soùc vaø Baûo Veä Raêng A. Môc tiªu: 1. Kiến thức: HS hiểu cách giữ vệ sinh răng miệng đề phòng sâu răng và có hàm răng trắng đẹp 2. Kỹ năng: Chăm sóc răng đúng cách 3. Thái độ: Tự giác súc miệng hàng ngày B. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ s¸ch gi¸o khoa. - Bàn chải đánh răng người lớn và trẻ em, kem đánh răng, nước sạch, mô hình đánh răng. C. Các hoạt động dạy học: I. ỉn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Giữ vệ sinh thân thể) - 1 baïn cho coâ bieát: Khi nào con rửa tay? Khi nào con rửa chân? (Rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh) 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Muoán cho cô theå saïch seõ con laøm gì? - GV nhaän xeùt baøi cuõ 3. Bài mới: Giới thiệu bài mới HÑ1: Troø chôi: Ai nhanh – Ai kheùo Muïc tieâu: Reøn tính nhanh nheïn, kheùo leùo. Caùch tieán haønh - GV nêu luật chơi kết hợp hướng dẫn HS chơi. (Tắm, gội, rửa chân tay…). - Mỗi đội cử 4 em, mỗi em ngaäm 1 que baèng giấy, em đầu hàng có 1 voøng troøn baèng tre. GV Theo doõi HS chôi cho HS chuyeån voøng troøn - Kết thúc trò chơi, GV công bố đội thắng nêu rõ lý đó cho bạn thứ 2… do (chú ý vai trò của răng). Vậy để hàm răng trắng HS tiến hành chơi chaéc nhö theá naøo chuùng ta cuøng hoïc baøi: “Chaêm soùc raêng mieäng” HÑ2: Quan saùt raêng Mục tiêu: HS biết thế nào là răng khoẻ, trắng, đều. Cách tiến hành: Từng người quan sát hàm răng của nhau - GV theo doõi: - HS laøm vieäc theo caëp - Bước 2: Hoạt động chung - HS quay maët vaøo nhau, + Đại diện nhóm nào cho cô biết: Răng bạn nào lần lượt trắng và đều - Xem raêng baïn nhö theá + GV goïi 3 em leân phoûng vaán: Con coù bí quyeát gì naøo? maø raêng traéng nhö vaäy? - HS tieán haønh quan saùt + Trong lớp bạn nào răng sún? - Đại diện nêu 3 em răng traéngnhaát leân. + Vì sao raêng con laïi suùn? + Răng của bạn đang trong thời kỳ thay răng chứ - Mời 2 em lên cười cho khoâng phaûi raêng bò saâu. + GV kết luận: Hàm răng trẻ em có 20 chiếc gọi cả lớp thấy. là răng sửa. Đến 6-7 tuổi răng sửa được thay răng - Vì con thay răng. mới gọi là răng vĩnh viễn. Nếu răng vĩnh viễn này bị sâu không bao giờ mọc lại, vì vậy các con phải bieát chaêm soùc vaø baûo veä raêng. + Giới thiệu bộ răng: Bàn chải người lớn, trẻ em, nước muối, nước súc miệng để chăm sóc răng. HĐ3: Làm việc với SGK Mục tiêu: HS biết nên và không nên làm gì để bảo veä raêng. Cách tiến hành: Hướng dẫn HS quan sát các hình 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 14-15 SGK những việc làm nào đúng? Những việc - Thực hiện quan sát cá laøm naøo sai? nhaân: 2’ - GV cho lớp thảo luận chung - GV treo tranh lớn - GV chốt lại nội dung từng tranh - Vậy qua nội dung 4 bức tranh này ta nên và - Đại diện 1 số HS lên khoâng neân laøm caùi gì? trình baøy theo noäi dung - GV kết luận: Nên đánh răng, súc miệng, đến bác từng tranh. sĩ khám đúng định kỳ. HÑ4: -HS đọc không nên ăn Củng cố bài học: Vừa rồi các con học bài gì? các đồ cứng - Mỗi ngày các con đánh răng ít nhất mấy lần? - Muoán cho raêng chaéc khoeû con phaûi aên uoáng nhö theá naøo? Nhaän xeùt tieát hoïc: ………………………………………………………………………………………. Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2009 TiÕt 1,2: TiÕng viÖt TiÕt 55, 56:. y, tr. A. Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt ®­îc: y, tr, yt¸, tre ngµ. - §äc ®­îc c¸c tõ vµ c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: nhà trẻ. B. §å dïng: - Tranh minh ho¹ tiÕng, tõ, c©u øng dông, phÇn luþªn nãi trong SGK. - Bộ đồ dùng dạy học âm vần. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. KiÓm tra bµi cò: - Đọc: Đọc từ, câu ứng dụng bài trước. - ViÕt: ng· t­, ngâ nhá, nghÖ sÜ. III. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) D¹y ch÷ ghi ©m: * D¹y ch÷ y. a)NhËn diÖn ch÷ y. - GV ghi chữ y lên bảng đọc mẫu và hỏi: - HS đọc chữ y (CN- ĐT). ? Ch÷ y gåm nh÷ng nÐt g× - HS tr¶ lêi vµ so s¸nh y víi u. b) Phát âm đánh vần: - GV ph¸t ©m mÉu: y. - HS đọc chữ y theo GV (CN- ĐT). - GV ghi bảng tiếng y và đọc trơn tiếng. - HS đọc trơn tiếng : y (CN-ĐT). ? TiÕng y do ©m g× ghÐp l¹i. - HS nªu cÊu t¹o tiÕng y. - GV đánh vần chữ y. - HS đánh vần: y. ( CN-ĐT). - GV giới thiệu tranh rút ra từ ytế và giải - HS đọc trơn từ ytế (CN-ĐT). nghÜa. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> * Dạy chữ tr tương tự chữ y. c) §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng néi dung tõ øng dông . - GV g¹ch ch©n tiÕng míi. - GV gi¶i nghÜa.. - HS đọc lại nội dung bài trên bảng(CNĐT). - HS nhÈm tõ øng dông t×m tiÕng míi (§V-§T). - HS đánh vần đọc trơn tiếng mới. - HS đọc lại toàn từ ứng dụng(CN-ĐT).. d) ViÕt b¶ng:. - HS t« giã. - HS nêu độ cao và khoảng cách của - GV viÕt mÉu vµ ph©n tÝch quy tr×nh tõng con ch÷. viÕt. - HS viÕt b¶ng con. 3) LuyÖn tËp: - HS đọc xuôi và ngược nội dung bài tiết 1 (CN- §T). a) Luyện đọc: * §äc bµi tiÕt 1. - GV chỉ ND bài học trên bảng lớp cho - HS nhẩm và tìm tiếng có âm mới( ĐVHS đọc trơn. ĐT) tiếng mới đó. * §äc c©u øng dông: - HS đọc trơn nội dung bài tiết 1(CNĐT) - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng. - GV gi¶i nghÜa c©u øng dông. - HS đọc lại toàn câu ứng dụng( CNĐT). b) luyÖn viÕt: - HS đọc nội dung bài viết, nêu độ cao - GV hướng dẫn HS viết bài trong vở tập khoảng cách giữa các chữ sau đó viết viÕt. bµi. - GV quan s¸t uèn l¾n gióp HS hoµn - HS viÕt l¹i nh÷ng lçi sai vµo b¶ng con. hµnh bµi viÕt. - GV thu vµi bµi chÊm, ch÷a nh÷ng lçi sai c¬ b¶n lªn b¶ng cho HS quan s¸t vµ söa sai. c) LuyÖn nãi: - HS đọc tên chủ đề luyên nói trên bảng - GV giới thiệu chủ đề luyện nói trong lớp. bµi. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và trả - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi. lêi c©u hái: ? Trong tranh vÏ g×. ? C¸c em bÐ ®ang lµm g× - HS hỏi và trả lời trong nhóm đôi theo néi dung c©u hái cña GV. ? Håi bÐ em cã ®i nhµ trÎ kh«ng. ? Người lớn trong tranh được gọi là gì. - HS các nhóm lên hỏi và trả lời thi trước ? Nhµ trÎ quª em ë ®©u. líp. ? Nhµ trÎ kh¸c líp mét ë chç nµo - GV- HS b×nh xÐt c¸c nhãm, hái vµ tr¶ lêi hay. - GV gi¶i nghÜa néi dung phÇn luyÖn nãi. - HS đọc lại nội dung bài trong SGK( IV. Cñng cè- DÆn dß: CN- §T). ? H«m nay häc bµi g×. - GV nhËn xÐt giê häc vµ nh¾c chuÈn bÞ giê sau. ………………………………………………… 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TiÕt 4:. to¸n TiÕt 24: LuyÖn. tËp chung. A. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ thø tù c¸c sè trong ph¹m vi 10. - §äc viÕt c¸c sè trong ph¹m vi 10, thø tù c¸c sè trong d·y sè tù nhiªn tõ 1 đến 10. - Nhận biết hình đã học. B. §å dïng: - B¶ng phô. - Bộ đồ dùng dạy toán. C. Các hoạt động dạy học. I. ổn định tổ chức. II. KiÓm tra bµi cò. - §iÒn dÊu: >, <, =. 10 ... 10 2 ... 3 8 ... 10 9 ... 7 III. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bµi 1: - Giáo viên yêu cầu học sinh điền các số - Học sinh điền số sau đó đếm lại dãy số thÝch hîp vµo « trèng. xuôi và ngược.. Bµi 2: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh ®iÒn dÊu vµ - Häc sinh so s¸nh vµ ®iÒn dÊu > < = đọc. 4 ... 5 4 ... 4 7 ... 7 7 ... 5 8 ... 10 7 ... 9 2 ... 5 10 ... 9 3 ... 2 Bµi 3: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh t×m trong - Häc sinh ®iÒn dÊu vµ nªu. dãy số từ 0 đến 10 và điền vào chỗ trống. 0 < 1; 10 > 9; 3<4<5 Bµi 4: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh viÕt vµo - häc sinh lµm bµi vµo b¶ng con. b¶ng con. 1, 3, 6, 7, 10 10, 7, 6, 3, 1 IV. Cñng cè dÆn dß. - Gi¸o viªn cñng cè bµi. - NhËn xÐt giê häc. ……………………………………………………………………………………… Phần nhận xét đánh giá sau khi kiểm tra. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>