Giáo án lớp 6 môn Giáo dục công dân - Bài 9: Lịch sự, tế nhị (Tiếp)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS GÁO GIỒNG TRÂN. GDCD6- Nguyễn Hồng Tâm. Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tieát:. Baøi: 9. I. Muïc tieâu baøi hoïc 1.Kiến thức Giúp hs hiểu những biểu hiện của lịch sự, tế nhịtrong giao tiếp hằng ngày là biểu hiện của người có văn hoá 2.Kyõ naêng Có ý thức rèn luyện để trở thành người lịch sự, tế nhị trong cuộc sống hăng ngày ở gia đình, nhà trường và cộng đồng 3.Thái độ Qua đó hs biết tự kiểm tra hành vi của bản thân, biết nhận xét góp ýcho bạn bè có hành vi ứng xử lịch sự, tế nhị II.Phương pháp và đồ dùng dạy học 1.Phương pháp: Thảo luận nhóm, xử lí tình huống, đóng vai 2.ĐDDH: SGK, sách thực hành, bài tập trắc nghiệm…. III.Các hoạt động trên lớp 1.Oån ñònh: 1 phuùt 2. Kieåm tra baøi cuõ: 5 phuùt a. Em hiểu như thế nào về sống chan hoà? b. Vì sao phải sống chan hoà? VD? *Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Bài mới Giới thiệu bài: 3 phút Oâng chủ tịch vào đến cổng của cơ quan mình, gặp anh bảo vệ đang ngồi gác cổng .Anh bảo vệ khúm núm, khom lưng, cúi thấp đầu xuống chào ông. Oâng chuû tòch vui veû, baét tay anh roài nheï nhaøng noùi:”Laàn sau, Anh chæ caàn chaøo tôi như tôi đã chào anh là được rồi “ GV: Em có suy nghĩ gì về lời nói và việc làm của hai người trên? HS: trả lời GV nhaän xeùt vaøo baøi. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG THCS GÁO GIỒNG TRÂN. TG. NOÄI DUNG. I.Truyện đọc. GDCD6- Nguyễn Hồng Tâm. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. Hoạt động 1: Phaân tích tình huoáng GV: gọi hs đọc tình huoáng GV: Haõy nhaän xeùt những hành vi của những bạn chạy vào lớp khi thaày ñang giaûng baøi?. GV: Đánh giá hành vi ứng xử của bạn Tuyết GV: Nếu là những người bạn cùng lớp, em sẽnhắc nhở bạn như thế naøo? Vì sao em nhaéc nhở bạn như vậy?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1 hs đọc tình huống HS: Baïn khoâng chaøo: vô lễ, thiếu lịch sự, teá nhò Baïn chaøo raát to: thiếu lịch sự không teá nhò Baïn Tuyeát: Leã pheùp, khieâm toán, biết lỗi…lịch sự, tế nhò HS: pheâ bình gaét gao trước lớp trong giờ sinh hoạt -Nhaéc nhở nheï nhaøng khi tan hoïc -Phê bình kịp thời ngay lúc đó -Không nói gì với hs mà phản ánh lại với GVCN HS: Suy nghĩ trả lời HS: Nhaát thieát phaûi xin lỗi vì đến muộn HS: Coù theå khoâng caàn xin pheùp maø vaøo lớp nhẹ nhàng. GV: Phân tích ưu, nhược điểm của từng cách ứng xử GV: Nếu em đến lớp họp đội muộn mà người ñieàu khieån buoåi sinh hoạt đó là cùng tuổi hoặc ít tuổi hơn thì em ứng xử như thế nào? II.Noäi dung baøi hoïc Hoạt động 2: 1.Thế nào là lịch sự Thaûo luaän nhoùm teá nhò? GV: lịch sự, tế nhị biểu Lịch sự: là những cử hiện ở những hành vi Lịch sự là những cử. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG THCS GÁO GIỒNG TRÂN chæ haønh vi duøng trong giao tiếp, ứng xử phù hợp với yêu caàu xaõ hoäi, theå hieän truyeàn thoáng cuûa daân toäc Tế nhị: là sự khéo léo sử dụng cử chỉ, ngôn ngữ trong giao tiếp ứng xử 2.YÙ nghóa cuûa lòch sự, tế nhị -Lịch sự tế nhị là thể hiện sự tôn trọng trong giao tieáp vaø quan hệ với những người xung quanh -Lịch sự tế nhị trong giao tiếp, ứng xử thể hiện trình độ văn hoá, đạo đức của mỗi người. GDCD6- Nguyễn Hồng Tâm. naøo? Khaùc nhau khoâng?. chæ haønh vi duøng trong giao tieáp, teá nhị sự khéo léo sử dụng những cử chỉ GV: Em đưa ra cách ứng hành vi ngôn ngữ xử của mình trong dùng trong giao tiếp những trường hợp sau ñaây: 1.Ai tạt nước trúng mình HS: lần sau bạn cẩn thaän hôn 2.Đang ăn có người hỏi HS: Ngừng ăn, hỏi chuyeän người ấy cần gì? 3. Lên xe buýt gặp HS: Nhường chỗ cho người già người già GV: Yeâu caàu hs cho vd HS: Luùc noùi chuyeän với mọi người Mai luoân nhoû nheï GV: ý nghĩa của lịch sự, HS: Thể hiện sự tôn teá nhò? troïng trong giao tieáp, thể hiện người có văn hoá. III.Baøi taäp 1.Bài tập a SGK Hoạt động 3: trang 27 Luyeän taäp cuûng coá GV: gọi hs đọc bài tập a SGK GV: gọi hs trả lời GV: Tìm những biểu hiện lịch sự tế nhị, thiếu lịch sự tế nhị mà em bieát?. 1 hs đọc bài tập HS: dựa vào bài tập trả lời HS: Noùi nheï nhaøng, bieát laéng nghe… Noùi troáng khoâng, noùi thoâ tuïc…. 4.Daën doø Hoïc baøi, xem laïi baøi taäp Chuẩn bị bài mới: tích cực tư giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội Đọc trước truyện đọc: “ Điều ước của Trương Quế Chi”. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>