Giáo án Lớp 3 Buổi sáng - Tuần 32

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai ngày 26 tháng 04 năm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN CÓC KIỆN TRỜI . I/ Muïc tieâu : A/Tập đọc 1. Rèn kỉ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài, chú ý các từ: -nắng hạ, trụi trơ, náo động, hùng hổ, nổi loạn, khát khô, nhảy xổ, nghiến răng, … - Biết đọc giọng cảm xúc phù hợp với nội dung mỗi đoạn trong câu chuyện. Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật ( Cóc, Trời ) . 2.Rèn kỉ năng đọc – hiểu: -Hiểu nghĩa các từ mới (thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, ñòch thuû, tuùng theá, traàn gian ) - Hiểu nội dung câu chuyện: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã chiến thắng cả đội quân hùng hậu của trời, buộc trời phải làm mưa hạ gió . B/ Kể chuyện ï: 1.Rèn kỉ năng nói: -Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại một đoạn câu chuyện bằng lời của một nhân vật trong truyện. 2. Reøn kæ naêng nghe. II / Chuaån bò * Tranh aûnh minh hoïa saùch giaùo khoa. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi học sinh lên bảng đọc bài “ Cuốn sổ - Ba em lên bảng đọc lại bài “ Cuốn sổ tay “ tay “ - Neâu noäi dung caâu chuyeän. -Nêu nội dung bài vừa đọc? -Nhận xét đánh giá bài 2.Bài mới: Tập đọc: - Lớp lắng nghe giới thiệu. a) Phần giới thiệu : * Giới thiệu “ Cóc kiện trời ” ghi tựa bài - Vài em nhắc lại tựa bài leân baûng. - Lớp lắng nghe đọc mẫu . b) Luyện đọc: - Đọc mẫu diễn cảm toàn bài. - Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như - Đọc giọng kể xúc động thay đổi giọng giáo viên lưu y . cho phù hợp với nội dung câu chuyện. - Lần lượt từng em đọc từng câu trong bài. * Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu trong đoạn. - Yêu cầu luyện đọc từng câu -Từng em đọc từng đoạn trước lớp - Yêu cầu nối tiếp đọc từng câu trong - Ba em đọc từng đoạn trong bài. đoạn. -Đọc từng đoạn trong nhóm - Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp. - Lớp đọc đồng thanh đoạn: Sắp đặt xong,…bị - Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài. cọp vồ. - Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm -1-. C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh một đoạn trong caâu chuyeän. * Tìm hieåu noäi dung - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời caâu hoûi: - Vì sao Cóc phải lên kiện trời? - Mời một em đọc đoạn 2.Yêu cầu lớp đọc thầm theo. - Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi lên đánh trống?. - Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi. - Vì trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn lớn, muôn loài đều khổ sở . - Một em đọc tiếp đoạn 2. Lớp đọc thầm theo. ở những chỗ bất ngờ, phát huy được sức mạnh của mỗi con vật: Cua trong chum nước, Ong sau cánh cửa, Cáo, Gấu và Cọp nấp sau cửa. - Cóc bước đến đánh ba hồi trống, Trời nổi giaän sai Gaø ra trò toäi, Coùc ra hieäu Caùo nhaûy - Hãy kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên? ra cắn cổ Gà tha đi, Trời sai Chó ra Gấu tiến tới quật chết tươi … - Lớp đọc thầm đoạn 3. - Trời và Cóc vào thương lượng, Trời còn dặn - Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của lần sau muốn mưa chỉ cần nghiến răng báo baøi. hieäu. - Sau cuộc chiến thái độ của trời thay đổi - Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân. nhö theá naøo? - Theo em Cóc có điểm gì đáng khen? - Lớp chia ra các nhóm rồi tự phân vai ( d) Luyện đọc lại : người dẫn chuyện, vai Cóc, vai Trời ) - Yêu cầu lớp chia thành các nhóm, phân - Hai nhóm thi đọc diễn cảm câu chuyện vai để đọc câu chuyện. - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất. - Mời một vài nhóm thi đọc phân theo vai caû baøi. - Giáo viên và lớp bình chọn bạn đọc hay - Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học. nhaát. - Quan sát các bức tranh gợi ý để kể lại câu *) Keå chuyeän : chuyeän. 1. Giaùo vieân neâu nhieäm vuï - Hai em nêu vắn tắt nội dung mỗi bức tranh. - Yêu cầu học sinh quan sát các bức - Hai em nhìn tranh gợi ý nhập vai để kể lại tranh. một đoạn câu chuyện . - Mời hai em kể lại một đoạn bằng lời - Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp. cuûa moät nhaân vaät trong truyeän. - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất - Lưu ý học sinh kể bằng lời của nhân vaäth naøo cuõng xöng baèng “ toâi “ - Lần lượt nêu lên cảm nghĩ của mình về nội - Gọi từng cặp kể lại đoạn 1 và 2 câu dung câu chuyện. chuyeän. - Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn. - Một hai em thi kể lại toàn bộ câu - Học bài và xem trước bài mới. chuyện trước lớp. -2-. C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhaát . ñ) Cuûng coá daën doø : - Qua caâu chuyeän em coù caûm nghó gì? - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. TOÁN :. KIEÅM TRA. A/ Muïc tieâu : - Kiểm tra kết quả học tập môn toán cuối học kì II của học sinh, tập trung vào các kiến thức và kĩ năng: - Đọc viết các số có đến năm chữ số; Tìm số liền sau của số có năm chữ số; Sắp xếp 4 số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn; Thực hiện các phép tính cộng, trừ các số có năm chữ số, nhân và chia số có năm chữ số với số có 1 chữ số. - Xem đồng hồ và nêu kết quả bằng hai cách khác nhau. Giải bài toán có đến hai pheùp tính. B/ Chuẩn bị: Đề bài kiểm tra. C/ Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Hai em lên bảng chữa bài tập số 4. 1. Baøi cuõ: - Gọi hai em lên bảng sửa bài tập về nhà Cạnh hình vuông: 24 : 4 = 6 ( cm ) - Chấm vở hai bàn tổ 2 - Dieän tích hình vuoâng: 6 x 6 = 36 ( cm ) - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra Ñ/S: 36 cm2 - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ làm bài kiểm tra. * Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu - Vài học sinh nhắc lại tựa bài. b) Đề bài : - Bài 1: - Hãy khoanh vào các chữ A, B, Phần 2: C, D trước những câu trả lời đúng. Baøi 1: Ñaët tính roài tính: - Soá lieàn sau cuûa 68 457 la : 21628 x 3 15250 : 5 A. 68 467; B.68447 ; C. 68456 ; D. 68 458 Baøi 3 Baøi 2: Caùc soá: 48 617, 47 861, 48 716, Ngày đầu cửa hàng bán được 230 m vải. 47 816 Ngày thứ hai bán được 340 m vải. Ngày thứ 3 - Hãy sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn . bán được bằng 1 số mét vải bán được trong 3 A. 48 617; 48 716; 47 861; 47 816 cả hai ngày đầu. Hỏi ngày thứ ba cửa hàng B. 48 716; 48 617; 47 861; 47 816 bán được bao nhiêu mét vải? C. 47 816; 47 861; 48617; 48 716 D. 48 617; 48 716; 47 816; 47 861 C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn -3Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Baøi 3: Keát quaû cuûa pheùp coäng 36528 + 49347 laø: A. 75 865 5 B. 85 865 C. 75 875 D. 85 875 Kết quả của phép trừ 85 371 – 9046 là A. 76 325 B. 86 335 C. 76 335 D. 86 325 Đạo đức C¸C TÖ N¹N X· HéI. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Giúp Hs hiểu được sự nguy hiểm của các tê nạn xã hội. - Coù traùch nhieäm phoøng traùnh caùc teä naïn xaõ hoäi. b) Kyõ naêng: - Nhaän bieát teä naïn xaõ hoäi, bieát ngaên chaën caùc teä naïn xaõ hoäi xung quanh ta. c) Thái độ: - Có ý thức phòng tránh. II/ Chuaån bò: * GV: Tranh về các hoạt động , các tình huống. * HS: Saém vai. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hs. 2. Bài cũ: Bảo vệ môi trường (tiết 2). - Gọi2 Hs lên trả lời câu hỏi: + Ích lợi của môi trường trong lành? + Em đã làm những việc gì để bảo vệ môi trường? - Gv nhaän xeùt. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Giới thiệu bài: Các tệ nạn xã hội hiện nay ngày càng nhiều, việc ngăn chặn vaø choáng caùc teä naïn xaõ hoäi laø vieäc laøm maø xaõ hoäi ñang raát quan taâm. Chuùng ta cần sớm phát hiện và ngăn chặn các tệ nạn xa hội qua bài “ Các tệ nạn xã hội”. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Quan sát thảo luận nhận biết tê PP: Thảo luận, quan sát, naïn caõ hoäi. giaûng giaûi. - Gv treo 2 tranh veõ veà caùc teä naïn xa hoäi. Hs thaûo luaän nhoùm. + Tranh 1: Đại diện các nhóm lên trình baøy. - Tranh veõ gì? -4-. C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Những người trong tranh đang làm gì? + Tranh 2: - Tranh veõ gì? - Những người trong tranh đang làm gì? Việc làm của họ có lợi hay có hại - Gv yeâu caàu caùc nhoùm khaùc boå sung. - Gv keát luaän: => Kết luận: Tệ nạn xã hội là những việc như trộm cắp, cờ bạc, hút chích ma túy ….. tất cả những tệ nạn đó gây mất trật tự xã hội, làm đảo lộn cuộc sống bình yeân. * Hoạt động 2: Xử lí tình huống, sắm vai. - Gv chia lớp thành 4 nhóm. - Yêu cầu Hs đọc tình huống và sắm vai cách xử lí + Tình huoáng 1: Em đi chợ cùng với mẹ, thấy một thanh niêm lấy trộm của người đi chợ. Em sẽ xử lí như thế nào? + Tình huoáng 2: Ở khu phố em thường có nhiều thanh niên tụ taäp huùt chích ma tuyù. Em sẽ xử lí như thế nào? - GV choát yù – keát luaän: => Nên khuyên ngăn mách người lớn hoặc báo cáo với các chú công an khi thấy các tệ nạn xã hội. Làm như vậy là góp phần bảo vệ trật tự xã hội, laøm giaûm caùc teä naïn xaõ hoäi. * Hoạt động 3: Thực hành. - Gv phaân coâng caùc toå. - Gv nhận xét, góp ý, dẫn dắt các em để những việc làm giúp các em an toàn khi tham gia ngăn chaën caùc teä naïn xaõ hoäi. - Giáo dục tư tưởng cho Hs: * Cuûng coá: - Neâu caùc teä naïn xaõ hoäi maø em thaáy? - Em đã làm gì để phòng chống các tệ nạn xã hội.. Nhiều người tụ tập đánh baøi aên tieàn. Moät nhoùm thanh nieâm ñang tieâm chích ma tuùy.. PP: Thảo luận, thực hành, saêm vai. HS thaûo luaän, phaân vai, xử lí các tình huống.. Caùc nhoùm khaùc boå sung.. PP: Luyện tập, thực hành. Tổ trưởng lập kế hoạch ngaên chaën caùc teä naïn xaõ hoäi. Hs thực hành vệ sinh trường lớp.. 5.Toång keát – daën doø. - Về thực hiện những việc đã học. - Chuaån bò baøi sau: Ôn taäp. C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn -5Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ ba ngày 27 tháng 04 năm 2010 ( Cô Hồng dạy ) Thứ tư ngày 28 tháng 04 năm 2010 THUÛ COÂNG : LAØM QUAÏT GIẤY TROØN ( TIEÁT 3 ) I. MUÏC TIEÂU  HS bieát laøm quaït giaáy troøn.  Làm làm quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật.  Học sinh thích làm được đồ chơi. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh qui trình kó thuaät laøm quaït giaáy troøn.  Mẫu làm quạt giấy tròn bằng giấy thủ công có kích thước đủ lớn để HS quansát.  Các bộ phậnđể làm quạt tròn gồm hai tờ giấyđã gấp cách các nếp gấp cách đều để lmf quạt, cán quạt và chỉ buộc.  Giấy thủ công, sợi chỉ, hồ dán, bút màu, kéo. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1 . Ổn định tổ chức (1’) 2 . Kieåm tra baøi cuõ (4’)  Hai, ba HS neâu caùc thao taùc Laøm quaït giaáy troøn.  GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3 . Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) Hôm nay cô trò mình cùng nhau học tiếp - Nghe GV giới thiệu bài. baøi Laøm quaït giaáy troøn. Hoạt động 4 : HS thực hành làm quạt giaáy troøn vaø trang trí (26’)  Muïc tieâu : - HS bieát vaän duïng kó naêng gaáp caét, daùn, để làm quạt giấy tròn và iết trang trí quaït giaáy troøn. - Làm quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuaät. - Hứng thú với sản phẩm làm đồ chơi.  Caùch tieán haønh : - Gọi HS nhắc lại các bước Làm quạt - 1 HS nhắc lại các bước Làm quạt giaáy troøn. giaáy troøn. Bước 1 : Cắt giấy. -6-. C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bước 2 : Gấp, dán quạt Bước 3 : Làm cán quạt và hoàn - Giaùo vieân nhaän xeùt. chænh quaït. - Giáo viên treo tranh quy trình Làm - Nghe GV hệ thống lại các bước làm quạt giấy tròn lên bảng để nhắc lại các quạt giấy tròn. bước thực hiện. - GV gợi ý cho HS trang trí quạt bằng - Nghe GV hướng dẫn. cách vẽ các hình hoặc dán các nan giấy bạc nhỏ, hay kẻ các đường màu song song theo chiều dài tờ giấy trước khi gaáp quaït. - GV nhắc HS : Để làm được chiếc quạt - Nghe GV hướng dẫn. tròn đẹp, sau khi gấp xong mỗi nếp gấp phaûi mieát thaúng vaø kó. Gaáp xong caàn buộc chặt bằng chỉ vào đúng nếp gấp giữa. Khi dán, cần bôi hồ mỏng, đều. - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực - Học sinh Làm quạt giấy tròn. haønh. - Giáo viên quan sát chung cả lớp,uốn nắn những học sinh còn lúng túng để giúp các em hoàn thành sản phẩm. - Tổ chức cho học sinh trưng bày sản - Học sinh trưng bày sản phẩm. phaåm. - Hoïc sinh nhaän xeùt caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm. - Giáo viên nhận xét đánh giá sản phẩm của học sinh thực hành. Khen ngợi , tuyên dương những em trang trí đẹp có nhieàu saõng taïo. Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò (4’) - Laøm quaït giaáy troøn. - Cô vừa dạy bài gì ? - Một HS nhắc lại các bước làm quạt - 1 HS nhắc lại các bước. giaáy troøn. - GV nhận xét về sự chẩn bị, tinh thần học tập, kĩ năng thực hành và sán phaåm cuûa HS. - Dặn do : Giờ học sau mang giấy thủ công,kéo, hồ dán để làm bài Kiểm tra cuoái naêm. -7-. C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TẬP ĐỌC:. MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI. I. Môc tiªu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng. - Chó ý c¸c tõ ng÷: N¾ng nghe, lªn rõng, l¸ che, l¸ xoÌ, l¸ ngêi ngêi … - Biết đọc bài thơ với dọng thiết tha, trừi mến… 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu. - Qua hình ảnh mặt trời xanh và những vần thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ, thấy được tình yêu quê hương của tác giả. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi th¬. - 1 tµu l¸ cä. III. Các hoạt động dạy học. A. KTBC: KÓ l¹i c©u chuyÖn "Cãc kiÖn trêi"? (3HS) -> HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Luyện đọc. - HS nghe. a) GV đọc mẫu toàn bài. - GV HD đọc bài. b) HD luyện đọc + giải nghĩa từ. - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ. - Đọc từng khổ thơ trước lớp. - HS đọc. - Gi¶i nghÜa tõ míi. - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm. - HS đọc theo nhóm 4. - 4 nhóm tiếp nối nhau thi đọc ĐT 4 khæ th¬. - Cả lớp đọc đỗi thoại. 3. T×m hiÓu bµi. - TiÕng m­a trong rõng cä ®­îc so s¸nh -> Víi tiÕng th¸c, tiÕng giã … víi nh÷ng ©m thanh nµo trong rõng? - VÒ mïa hÌ rõng cä cã g× thó vÞ? - Nhµ th¬ t×m thÊy trêi xanh qua tõng kÏ l¸. - V× sao t¸c gi¶ thÊy l¸ cä gièng nh­ - L¸ cä h×nh qu¹t cã g©n l¸ xoÌ ra nh­ MT? nh÷ng tia n¾ng… - Em cã thÝch gäi l¸ cä lµ mÆt trêi xanh - HS nªu. kh«ng? V× sao? 4. Häc thuéc lßng bµi th¬. - GV hướng dẫn HS đọc. - HS đọc theo khổ, cả bài. - HS thi §TL. - GV nhËn xÐt. -> HS nhËn xÐt. 5. Cñng cè dÆn dß. - Neu l¹i ND bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. -8-. C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TOÁN :. ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (TT). A. Môc tiªu: - So s¸nh c¸c sè trong ph¹m 100 000 - Sắp sếp các số theo thứ tự xác định. B. §å dïng d¹y häc. - ViÕt BT 1, 2, 5 lªn b¶ng. - PhÊn mÇu. C. Các hoạt động dạy học. I. ¤n luyÖn. - Lµm BT 1 + 2 (T162, 2HS) -> HS + GV nhËn xÐt. II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Thực hành. a) BT 1: Cñng cè vÒ c¬ sè - GV gäi HS nª yªu cÇu. - Yªu cÇu lµm b¶ng con. -> GV söa sai cho HS. b) Bµi 2: Cñng cè vÒ t×m sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu lµm vµo nh¸p. -> GV nhËn xÐt. c. Bµi 3 + 4: Cñng cè viÕt sè. * Bµi 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu lµm vµo vë. - GV nhËn xÐt. * Bµi 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu . - Yªu cÇu lµm vµo vë. - GV nhËn xÐt. d. Bµi 5: Cñng cè vÒ thø tù sè. - GV gäi HS nªu yªu cÇu.. - 2 HS nªu yªu cÇu. 27469 < 27470 85000 > 85099 70 000 + 30 000 > 99000 30 000 = 29 000 + 1000 - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm nh¸p, nªu kÕt qu¶. a) Sè lín nhÊt: 42360 b) Sè lín nhÊt: 27998. - 2 HS nªu yªu cÇu. - Tõ bÐ -> lín lµ: 29825; 67925; 69725; 70100. - HS đọc bài, nhận xét. - 2 HS nªu yªu cÇu. - Tõ lín -> bÐ lµ: 96400; 94600; 64900; 46900. - HS đọc bài -> nhận xét. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vµo SGK - c. 8763; 8843; 8853. HS đọc bài -> nhận xét.. - GV nhËn xÐt. III, Cñng cè - DÆ dß. - Nªu l¹i ND bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau. C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn -9Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> LUYỆN TỪ VAØ CÂU : OÂN LUYEÄN VEÀ NHAÂN HOÙA I. Môc tiªu: ¤n luyÖn vÒ nh©n ho¸. 1. Nhận biêt hiện tượng nhân hoá, trong các đoạn thơ, đoạn văn, những cách nhân ho¸ ®­îc t¸c gi¶ sö dông. 2. Bước đầu nhận biết được những hình ảnh nhân hoá đẹp. 3. ViÕt ®­îc 1 ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông h×nh ¶nh nh©n ho¸. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu khæ to viÕt BT1. III. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. HD HS lµm bµi. a) BT1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu. - HS trao đổi theo nhóm - C¸c nhãm tr×nh bµy. - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt. a) Sù vËt ®­îc nh©n ho¸. Nh©n ho¸ b»ng c¸c tõ ng÷ Nh©n ho¸ = c¸c tõ ng÷ chỉ người, bộ phận của chỉ hoạt động, đặc điểm người. của người. MÇm c©y, h¹t m­a, c©y M¾t TØnh giÊc, m¶i miÕt, trèn đào. tìm, lim dim, cười… C¬n d«ng, l¸ (c©y) g¹o, Anh em Kéo đến, múa, reo, chào, c©y g¹o. thảo, hiền đứng hát… - Nªu c¶m nghÜ cña em vÒ c¸c h×nh nh©n ho¸? b) Bµi 2: -> GV thu vë, chÊm ®iÓm. 3. Cñng cè - DÆn dß. - Nªu l¹i ND. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - HS nªu. - 2 HS nªu. - HS viÕt bµi vµo vë. - HS đọc bài làm.. Thứ năm ngày 29 tháng 04 năm 2010 THỂ DỤC : ÔN TUNG VAØ BẮT BÓNG CÁ NHÂN VAØ THEO NHÓM 3 NGƯỜI TRÒ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT “ I. Môc tiªu : - Ôn tung và bắt bóng cá nhân, theo hóm 2 - 3 người. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi : " Chuyển đồ vật ". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động . - 10 - C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> II. Địa điểm phương tiện : - Địa điểm : Trên sân trường , VS sạch sẽ - Phương tiện : Bóng III. Nội dung và phương pháp lên lớp : Néi dung A. PhÇn më ®Çu : 1. NhËn líp . - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp phæ biÕn ND 2. Khởi động : - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Ch¹y theo mét hµng däc B. PhÇn c¬ b¶n : 1. Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân, theo nhóm 2 - 3 người. §Þnh lượng 5-6'. §HTT: x x. x x. x x. x x. 25 ' - HS thùc hiÖn tung vµ b¾t bãng tại chỗ . Sau đó tập di chuyển - HS di chuyÓn tung vµ b¾t bóng theo nhóm 2 người - HS «n kiÓu nh¶y d©y kiÓu chôm 2 ch©n. - Nh¶y d©y kiÓu chôm 2 ch©n 2. Chơi trò chơi : Chuyển đồ vật. C. PhÇn kÕt thóc : - Đứng tại chỗ, cúi người thả lỏng - GV + HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc giao bµi tËp vÒ nhµ. Phương pháp tổ chức. 5'. TAÄP VIEÁT :. - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i - GV nhËn xÐt. ÔN CHỮ HOA Y. I. Môc tiªu : - Cñng cè c¸ch viÕt , ch÷ viÕt hoa y th«ng qua bµi tËp øng dông . 1. ViÕt tªn riªng Phó Yªn b»ng ch÷ cì nhá . 2. Viết câu ứng dụng Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà / kính già , già đố tuổi cho . bằng chữ cỡ nhá . II. §å dïng d¹y häc : - MÉu ch÷ viÕt hoa y . - Tªn riªng vµ c©u øng dông . III. Các hoạt động dạy và học : A. KTBC : - Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông T32 ( 2 HS ) -> HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi : - 11 - C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 1. GTB : ghi ®Çu bµi 2. HDHS viÕt trªn b¶ng con . a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi ? - GV viÕt mÉu ch÷ y. -> GV uèn n¾n söa sai cho HS b. LuyÖn vÕt tªn riªng . - GV cho HS đọc từ ứng dụng -GV : Phó Yªn lµ tªn mét tØnh ë ven biÓn miÒn trung -> GV nhËn xÐt c. LuyÖn viÕt c©u øng dông. - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - GV : C©u tôc ng÷ khuyªn trÎ em …. -> GV nhËn xÐt 3. HD viÕt vµo vë tËp viÕt : - GV nªu yªu cÇu - GV quan s¸t HD thªm cho HS 4. ChÊm ch÷a bµi : - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt 5. DÆn dß : ChuÈn bÞ bµi sau. -P,K, Y - HS quan s¸t, nghe - HS tËp viÕt ch÷ y trªn b¶ng con. - 2 HS đọc từ ứng dụng - HS nghe - HS viÕt tõ øng dông trªn b¶ng con - 2 HS đọc - HS nghe -HS viÕt Yªn, kÝnh trªn b¶ng con - HS viÕt bµi. TOÁN: ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 I. Môc tiªu: - ¤n luyÖn phÐp céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè trong phËm vi 100.000 - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng nhiÒu c¸ch kh¸c nhau vÒ c¸c sè trong ph¹mvi 100.000 . II. §å dïng d¹y häc: - Bµi 1 viÕt s½n trªn b¶ng líp III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - Lµm bµi tËp 2 + 3 ( T 163 ) 2 HS -> HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. Hoạt động 1 : HD ôn tập a. Bµi 1 : * Cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n , chia c¸c sè trßn ngh×n . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm vµo Sgk - HS lµm BT 50.000 + 20.000 = 70.000 - 12 -. C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -> GV nhËn xÐt söa sai cho HS b. Bµi 2 : * Cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n, chia sè cã 4 ch÷ sè vµ 5 ch÷ sè . - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con. -> GV nhËn xÐt söa sai cho HS c. Bµi 3 : * Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë Tãm t¾t Cã : 80.000 bóng đèn LÇn 1 chuyÓn : 38000 bóng đền LÇn 2 chuyÓn : 26000 bóng đèn Cßn l¹i : ….. bóng đèn ? - GV gọi HS đọc lại bài -> HS + GV nhËn xÐt IV. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau. 80.000 - 40.000 = 40.000 20.000 x 3 = 60.000 60.000 : 2 = 30.000. - 2 HS nªu yªu cÇu BT 39178 86271 25706 43954 64884 42317 25968 19 16 48 0. 412 5 2060. 6 4328. - 2 HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë Bµi gi¶i : Cả 2 lần chuyển đi số bóng đèn là : 38000 + 26000 = 64000 ( bóng đèn ) Số bóng đèn còn lại là : 80.000 - 64.000 = 16.000 ( bóng đèn ) Đáp số : 16.000 bóng đèn - 2 - 3 HS đọc lại bài - 1 HS nªu. TỰ NHIÊN XÃ HỘI:. BỀ MẶT TRÁI ĐẤT. I. Môc tiªu: - Phân biệt được lục địa, đại dương . - Biết trên bề mặt Trái đất có 6 châu lục và 4 địa dương . - Nói tên và chỉ được vị trí 6 châu lục và 4 đại dương trên bản đồ " cá châu lục và các đại dương ". II. các hoạt động dạy học : - C¸c h×nh trong Sgk - tranh ảnh về lục địa và các đại dương III. các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1 : thảo luận cả lớp * Mục tiêu : Nhận biết được thế nào là lục địa, địa dương - 13 -. C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> * TiÕn hµnh : + Bước 1 : - GV nêu yêu cầu. - HS chỉ đâu là đất, đâu là nước trong trong H1 + Bước 2 : GV chỉ vào phần đất và phần - HS quan sát nước trên quả địa cầu . - GV hỏi : nước hay đất chiếm phần lớn - HS trả lời trên bề mặt trái đất ? + Bước 3 : GV giải thích cho HS biết về - HS nghe lục địa và đại dương . * KÕt luËn : SGV 2. Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm * Mục tiêu : - Biết tên của 6 châu lục và 4 đại dương trên thế giới . - chỉ được vị trí 6 châu lục và 4 đại dương trên bản đồ . * TiÕn hµnh : + Bước 1 : GV nêu câu hỏi gợi ý - Cã mÊy ch©u lôc ? chØ vµ nãi tªn ? - HS th¶o luËn theo nhãm - Có mấy đại dương ? + Bước 2 : - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¸c nhãm nhËn xÐt * KÕt luËn : SGV 3. Hoạt động 3 : chơi trò chơi ; tìm vị trí các châu lục và các đại dương * Mục tiêu : Giúp HS nhớ tên và nắm vững vị trí của các châu lục và các đại dương . * TiÕn hµnh : + Bước 1 : - GV chia nhóm và phát cho - HS nhận lược đồ mỗi nhóm 1 lược đồ câm , 10 tấm bìa nhỏ ghi tên các châu và đại dương + Bước 2 : GV hô : bắt đầu - HS trao đổi và dán + Bước 3 : - HS tr­ng bµy s¶n phÈm -> GV nhËn xÐt IV. DÆn dß : ChuÈn bÞ bµi sau Chiều thứ năm ngaøy 29 thaùng 04 naêm 2010 ¢m nh¹c: ¤n c¸c nèt nh¹c , tËp biÓu diÔn bµi h¸t. I. Môc tiªu: - HS nhí tªn nèt, h×nh nèt vµ vÞ trÝ nèt trªn khu«ng nh¹c . - tập biểu diễn một vài bài hát đã học . - rÌn luyÖn sù tËp chung chó ý nghe ©m nh¹c . II. ChuÈn bÞ : - Nh¹c cô , bµi h¸t III. các hoạt động dạy học : - 14 -. C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1. Hoạt động 1 : Ôn tập các nốt nhạc - GV viÕt b¶ng c¸c nèt nh¹c §å, rª, mi, pha, son, la, si , - GV viÕt c¸c h×nh thøc nèt Trắng, đen, móc đơn, móc kép - GV viÕt c¸c nèt nh¹c trªn khu«ng nh¹c. - HS đọc - HS đọc - HS đọc - HS nhìn trên khuông nhạc đọc tên các nèt. -> GV nhËn xÐt 2. Hoạt động 2 : Tập biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học . - GV chỉ định 3 nhóm, mỗi nhóm 5 - 6 - HS hội ý chuẩn bị biểu diễn 2 - 3 bài HS hát đã học - Lần lượt từng nhóm biểu diễn 3. hoạt động 3 : nghe nhạc - GV chän mét ca khóc thiÕu nhi - HS nghe nh¹c - HS nªu ý kiÐn sau khi nghe -> GV nhËn xÐt IV . DÆn dß : ChuÈn bÞ bµi sau TAÄP LAØM VAÊN:. GHI CHEÙP SOÅ TAY. I. Môc tiªu: 1. Rèn kĩ năng đọc hiểu: Đọc bài báo Alô, Đô - rê - mon thần thông đấy! Hiểu ND, n¾m b¾t ®­îc ý chÝnh trong c©u tr¶ lêi cña §« rª mon. 2. RÌn kh¶ n¨ng viÕt: BiÕt ghi vµo sæ tay nh÷ng ý chÝnh trong c¸c c©u tr¶ lêi cña đô rê mon. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh ¶nh mét sè loµi vËt quý hiÕm. - Mçi HS 1 cuèn sæ tay. III. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. HS lµm BT. a) BT 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - GV giíi thiÖu tranh ¶nh vÒ c¸c §V, TV quý hiÕm ®­îc nªu trong bµi b¸o. b) BT 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu. - GV hướng dẫn. + GV ph¸t giÊy A4 cho mét vµi HS lµm. - 15 -. - 2 HS đọc bài. - 1 HS đọc cả bài Alô, Đô rê mon … - 1 HS đọc phân vai. - HS quan s¸t. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS đọc đoạn hỏi đáp. - HS trao đổi theo cặp nêu ý kiến - HS lµm bµi/ giÊy d¸n lªn b¶ng.. C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -> GV nhËn xÐt. b) -> GV nhËn xÐt. - GV thu chÊm ®iÓm. 3. Cñng cè dÆn dß. - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. - HS nhËn xÐt. - C¶ líp viÕt bµi vµo sæ tay. - HS đọc hỏi đáp ở mục b. - HS trao đổi theo cặp, tóm tắt ý chính. - HS nªu ý kiÕn -> NX - Vài HS đọc. TOÁN: OÂN TAÄP 4 PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100 000 (TT) I. môc tiªu : - ¤n luyÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè trong ph¹m vi 100.000 ( tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt ) - T×m sè h¹ng ch­a biÕt trong phÐp tÝnh céng vµ t×m thõa sè ch­a biÕt trong phÐp nh©n . - Luyện giải toán có lời văn và rút về đơn vị - LuyÖn xÕp h×nh II. Các hoạt động học : A. KTBC : ¤n luyÖn lµm bµi tËp 2 + 3 ( T 164 ) B. Bµi míi : 1. Hoạt động 1: Thực hành a. Bµi 1 : * Cñng cè c¸c sè céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè trßn ngh×n . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo Sgk - nªu kÕt qu¶ 80.000 - ( 20.000 + 30.000 ) = 80.000 - 50.000 = 30.000 3000 x 2 : 3 = 6000 : 3 = 6000 : 3 = 2000 -> GV nhËn xÐt söasai cho HS b. bµi 2 : * Cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n, chia sè cã 4 ch÷ sè vµ 5 ch÷ sè . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con 4038 3608 8763 3269 4 2469 7352 14432 6294 40068 50 16 28 0. 7 5724. - GV nhËn xÐt söa sai cho HS c. Bµi 3 : * cñng cè t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh . - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - 16 - C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Yªu cÇu HS lµm vµo vë. -> GV + HS nhËn xÐt d. bµi 4 : * Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu bT - Yªu cÇu HS lµm vµo vë. -> GV + HS nhËn xÐt ®. Bµi 5 : * Cñng cè xÕp h×nh - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT -> GV nhËn xÐt III. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - chuÈn bÞ bµi sau. a. 1999 + x = 2005 X = 2005 - 1999 X=6 b. X x 2 = 3998 X = 3998 : 2 X = 1999 - 2 HS nªu yªu cÇu BT Bµi gi¶i: Mét quyÓn hÕt sè tiÒn lµ : 28500 : 5 = 5700 ( đồng ) 8 quyÓn hÕt sè tiÒn lµ : 5700 x 8 = 45600 ( đồng ) Đáp số : 45600 đồng - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS xÕp h×nh. CHÍNH TAÛ: (NGHE VIEÁT ) QUAØ CỦA ĐỒNG NỘI I. Môc tiªu : 1. nghe - viết đúng chính tả một đoạn trong bài quà của đồng nội . 2. Làm đúng bài tập phân biệt các âm, vần dễ lẫn : s / x . II. §å dïng d¹y häc : A. KTBC : - 2 -3 HS lên bảng viết tên của 5 nước Đông Nam á -> HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi : 1. GTB : ghi ®Çu bµi 2. HD nghe viÕt. a. HD chuÈn bÞ . - §äc ®o¹n chÝnh t¶ - 2 HS đọc - HS đọc thầm đoạn văn , tự viết vào b¶ng nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai : lóa non, giät s÷a, ph¶ng phÊt… b. GV đọc bài - HS viÕt bµi - GV quan s¸t uèn n¾n cho HS c. chÊm ch÷a bµi . - GV đọc lại bài - HS đổi vở soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm 3. HD lµm bµi tËp . - 17 -. C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> a. Bµi 2 a : - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT. -> GV nhËn xÐt b. Bµi 3 a: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. -> GV nhËn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ sau. - 18 -. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm nh¸p nªu kÕt qu¶ A. Nhà xanh, đỗ xanh -> HS nhËn xÐt - 2 HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë a. Sao - xa - xen - HS nhËn xÐt. C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> tuÇn 33. TiÕt 161:. Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2007 Chµo cê toàn trường chào cờ. To¸n kiÓm tra. I. §Ò bµi: 1. Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh. 21628 x 3 15250 : 5 31071 x 2 96470 : 5 2. Bµi 2: T×m x x x 2 = 2826 x : 3 = 1628 3. Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. 69218 - 26736 : 3 (35281 + 31645) : 2 30507 + 27876 : 3 (45405 - 8221) : 4 4. Bµi 4 Một hình vuông có chu vi là 40 cm. Tính diện tích hình vuông đó. II. §¸p ¸n Bài 1: 2 điểm - mỗi phân tích đúng được 0,5 điểm. Bài 2: 2 điểm - mỗi phân tích đúng được 1 điểm. Bài 3: 4 điểm - mỗi phân tích đúng được 1 điểm. Bài 4: 2 điểm - mỗi phân tích đúng được1 điểm. C¹nh cña h×nh vu«ng lµ (0,5) 40 : 4 = 10 (cm) DT h×nh vu«ng lµ. (0,5) 10 x 10 = 100 (cm2) (0,5) §/S: 100 (cm2). _______________________________________ _______________________________. I. Môc tiªu: - 19 -. Thñ c«ng: Lµm qu¹t giÊy trßn (T2). C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - HS làm được quạt giấy tròn đúng quy trình KT. - HS yªu thÝch giê häc. II. ChuÈn bÞ: - Tranh quy tr×nh. - GiÊy thñ c«ng, chØ…. III. C¸c H§ d¹y- häc T/g. Néi dung 1. H§ 3: Thùc hµnh a) Nh¾c l¹i quy tr×nh.. 5'. -> GVnhËn xÐt. b) Thùc hµnh.. H§ cña thÇy. H§ cña trß. - GV gäi HS nªu l¹i quy - 2 HS nªu + B1: C¾t giÊy tr×nh. + B2: GÊp d¸n qu¹t. + B3: Lµm c¸n qu¹n vµ hoµn chØnh qu¹t. - GV tæ chøc HS thùc hµnh vµ gîi ý cho HS lµm qu¹t b»ng c¸ch vÏ trước khi gấp quạt. - GV quan sát hướng dÉn thªm cho HS. - GV nh¾c: Sau khi gÊp ph¶i miÕt kü c¸c nÕp gÊp, gÊp xong cÇn buéc chÆt chØ, khi d¸n cÇn b«i hå máng.. - HS nghe - HS thùc hµnh. IV: NhËn xÐt dÆn dß. - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ, T2 häc vµ kh¶ n¨ng thùc hµnh. - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 33:. TiÕt 163:. LuyÖn tõ vµ c©u. nh©n ho¸. To¸n ôn tập các số đến 100000 (tiếp). _________________________________________________ Thø n¨m ngµy - 20 -. th¸ng. n¨m 2007. C:\tempconvert\6184_tuan_32_L5mqRhyOiIMpTg_085235.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>