Giáo án lớp 2 môn Đạo đức - Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>MÔN: ĐẠO ĐỨC TÊN BAØI :GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG. I. Muïc tieâu 1. Giúp HS hiểu được: - Lí do cần giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. - Biết giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. - Tôn trọng và nghiêm chỉnh chấp hành những quy định về trật tự, vệ sinh nơi công cộng. - Đồng tình, ủng hộ các hành vi giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. - Thực hiện một số việc cần làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. - Không làm những việc ảnh hưởng đến trật tự, vệ sinh nơi công cộng. II. Chuaån bò GV: Tranh . HS: Vở bài tập. . Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Thực hành Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. Phát triển các hoạt động (27’) - Yeâu caàu caùc nhoùm HS thaûo luaän theo tình huoáng maø phiếu thảo luận đã ghi. + Tình huống 1: Nam và các bạn lần lượt xếp hàng mua vé vaøo xem phim. + Tình huoáng 2: Sau khi aên quaø xong. Lan vaø Hoa cuøng boû voû quaø vaøo thuøng raùc. + Ñi hoïc veà, Sôn vaø Haûi khoâng veà nhaø ngay maø coøn ruû caùc bạn chơi đá bóng dưới lòng đường. + Nhà ở tầng 4, Tuấn rất ngại đi đổ rác và nước thải, có hôm, cậu đổ cả một chậu nước từ trên tầng 4 xuống dưới. keát luaän Cần phải giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng.  Hoạt động 2: Xử lí tình huống. - Yêu cầu các nhóm quan sát tình huống ở trên bảng, sau đó thảo luận, đưa ra cách xử lí (bằng lời hoặc bằng cách saém vai). + Tình huoáng: 1- Mẹ bảo Lan mang rác ra đầu ngõ đổ. Lan định mang rác ra đầu ngõ nhưng em lại nhìn thấy một vài túi rác trước sân, mà xung quanh laïi khoâng coù ai. Neáu em laø baïn Lan, em seõ laøm gì? 2- Đang giờ kiểm tra, cô giáo không có ở lớp, Nam đã làm bài xong nhưng không biết mình làm có đúng không. Nam rất muốn trao đổi bài với các bạn xung quanh. Nếu em là Nam, em có làm như mong muốn đó khoâng? Vì sao? - GV toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm HS. * Keát luaän: Chúng ta cần phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng ở Lop2.net. Caùc nhoùm HS, thaûo luaän vaø ñöa ra caùch giaûi quyeát. - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän. - Trao đổi, nhận xét, bổ sung giữa các nhoùm.. -Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ñöa ra caùch xử lí tình huống (chuẩn bị trả lời hoặc chuaån bò saém vai). - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän. - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ sung - Sau thời gian thảo luận, cá nhân HS phaùt bieåu yù kieán theo hieåu bieát cuûa mình. Chaúng haïn: + Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng sẽ giúp cho quang cảnh đẹp đẽ, thoáng maùt. + Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng sẽ giúp ta sống thoải mái… - Cả lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> moïi luùc, moïi nôi.  Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp: Lợi ích của việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là gì? - Yêu cầu: Cả lớp thảo luận trong 2 phút sau đó trình bày. GV ghi nhanh các ý kiến đóng góp của HS lên bảng (không truøng laëp nhau). * Keát luaän: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là điều cần thiết. 4. Hoạt động nối tiếp (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò: tieát 2.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>