Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tuần 12 - Tiết 23 - Bài 1: Đại lượng tỉ lệ thuận (Tiếp)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n §¹i sè 7 N¨m häc : 2007 - 2008. Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha. Chương ii:. Hàm số và đồ thị. TuÇn 12 - TiÕt 23. Ngµy d¹y: 26/11/07. Đ1. đại lượng tỉ lệ thuận A. Môc tiªu : Th«ng qua bµi häc gióp häc sinh : - Biết công thức biểu diễn mối quan hệ giữa 2 đại lượng tỉ lệ thuận. - Nhận biết được hai đại lượng có tỉ lệ với nhau hay không, hiểu được tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận. - Biết cách tìm hệ số tỉ lệ khi biết một cặp giá trị tương ứng, tìm giá trị của một đại lượng khi biết hệ số tỉ lệ và giá trị tương ứng. B. ChuÈn bÞ : - B¶ng phô, phÊn mµu. C. Các hoạt động dạy học trên lớp : I. KiÓm tra bµi cò (3phót) - Giới thiệu tóm tắt nội dung chương II và bài mới. II. D¹y häc bµi míi(32phót) Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh 1. §Þnh nghÜa. - Yªu cÇu häc sinh lµm ?1 ?1 a, S = 15.t ? NhËn xÐt sù gièng nhau vµ kh¸c b, m = D.V nhau gi÷a c¸c c«ng thøc trªn. Nhận xét: Các công thức trên đều có điểm giống nhau: đại lượng này bằng dậi lượng kia nhân với một hằng số. - GV giới thiệu định nghĩa SGK - GV cho häc sinh lµm ?2. §Þnh nghÜa (SGK). ?2 3 y= x (v× y tØ lÖ thuËn víi x) 5 5 y  x= 3. 5 ? NÕu y tØ lÖ thuËn víi x theo hÖ sè k VËy x tØ lÖ thuËn víi y theo hÖ sè 3 th× x tØ lÖ víi y theo hÖ sè nµo. Chó ý: (SGK). - GV giíi thiÖu chó ý - Yªu cÇu häc sinh lµm ?3 trªn b¶ng phô. 2. TÝnh chÊt. - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo ?4 nhãm ?4 vµ lµm vµo phiÕu häc tËp Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 N¨m häc : 2007 - 2008. Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha. a) k = 2 y y y y c) 1 = 2 = 3 = 4 = k x1 x 2 x 3 x 4 - GV giíi thiÖu 2 tÝnh chÊt lªn b¶ng TÝnh chÊt: (SGK). phô. - Yêu cầu HS đọc, ghi nhớ tính chất.. III. Cñng cè (7ph) - Yªu cÇu häc sinh lµm c¸c bµi tËp 1, 2(SGK-Trang 53, 54). Bµi tËp 1: 4 2 a) Vì 2 đại lượng x và y tỉ lệ thuận  y = k.x  k = = 6 3 2 b) y = x 3 2 2 c) x = 9  y =  9 = 6 ; x = 15  y =  15 = 10 . 3 3 - HS nhắc lại định nghĩa và tính chất của đại lượng tỉ lệ thuận. IV. Hướng dẫn học ở nhà(3ph) - Häc kÜ lÝ thuyÕt theo SGK. - Lµm c¸c bµi 2, 3, 4(SGK-Trang 54); bµi tËp 1, 2, 3, 4, 5(SBT-Trang 42, 43). - Xem trước bài ”Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận”. Bµi tËp 2 : HÖ sè tØ lÖ lµ -. 1 từ đó  các giá trị tương ứng của y. 2. Bµi tËp 3 : Điền đầy đủ các giá trị vào dòng thứ 3  hệ số tỉ lệ k, thử vào công thức m = k.V xem cã tho¶ m·n hay kh«ng. Bµi tËp 4 : z = ky , y = hx  z = k.hx  z tØ lÖ thuËn víi x theo hÖ sè tØ lÖ lµ k.h. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 N¨m häc : 2007 - 2008. Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha. TuÇn 12 - TiÕt 24. Ngµy d¹y: 30 /11/07. Đ2. một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận A. Môc tiªu : : Th«ng qua bµi häc gióp häc sinh : - Biết cách làm các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận và chia tỉ lệ. - BiÕt liªn hÖ víi c¸c bµi to¸n trong thùc tÕ. - RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c khoa häc trong qu¸ tr×nh gi¶i to¸n. B. ChuÈn bÞ : - B¶ng phô, phÊn mµu. C. Các hoạt động dạy học trên lớp : I. KiÓm tra bµi cò (6phót) - Định nghĩa hai đại lượng tỉ lệ thuận ? Làm bài tập 4 (SGK-Trang 54). - Phát biểu tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận. Bµi tËp 4: z = ky , y = hx  z = k.hx  z tØ lÖ thuËn víi x theo hÖ sè tØ lÖ lµ k.h II. D¹y häc bµi míi(30phót) Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh 1. Bµi to¸n 1.. - Yªu cÇu HS t×m hiÓu bµi to¸n. ? §Ò bµi cho biÕt ®iÒu g×? Hái chóng ta ®iÒu g×. ? m và V là 2 đại lượng có quan hệ với nhau nh­ thÕ nµo - GV hướng dẫn gọi khối lượng của Gọi khối lượng của 2 thanh chì tương hai thanh lần lượt là m1 và m2  ta có ứng là m1(g) và m2(g), vì khối lượng và tØ lÖ thøc nµo. thể tích là 2 đại lượng tỉ lệ thuận nên: m1 m 2 ? m1 vµ m2 cßn quan hÖ víi nhau nh­ 12 = 17 thÕ nµo. Theo bµi m 2 - m1 = 56,5 (g). ¸p dông ? VËn dông tÝnh chÊt cña d·y tØ sè tÝnh chÊt d·y tØ sè b»ng nhau ta cã: bằng nhau để tónh m1 và m2. m 2 m1 m 2  m1 56,5 = = = = 11,3 17 12 17  12 5  m1 = 11,3.12 = 135, 6. m 2 = 11,3.17 = 192,1. Vậy khối lượng của hai thanh chì lần - Với cách làm tương tự, HS làm ?1 lượt là 135,6g và 192,1g. - HS t×m hiÓu c¸ch ph¸t biÓu d¹ng chia Chó ý: tỉ lệ của hai bài toán đã cho. - Yêu cầu học sinh đọc đề bài. 2. Bµi to¸n 2.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 N¨m häc : 2007 - 2008. Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha. - Hướng dẫn HS vận dụng tính chất Ta có: 0 A A A A A A của dãy tỉ số bằng nhau để giải bài A  B  C  A  B  C  180  30 0. 1 2 3 1 2  3 6 to¸n. A  1.30 0  30 0. A. A  2.30 0  60 0. B A  3.30 0  90 0. C VËy sè ®o ba gãc cña tam gi¸c lµ: A  30 0 , B A  60 0 , C A  90 0. A. III. Cñng cè (6ph) - GV ®­a b¶ng phô cho HS lµm bµi tËp 5. - GV hướng dẫn HS làm bài tập 6 a, y  25.x b, x  180m. IV. Hướng dẫn học ở nhà(3ph) - Xem lại các bài tập đã chữa. - Lµm bµi tËp 7, 8, 9, 10, 11 (SGK-Trang 56). Bµi tËp 7 : Tãm t¾t : 2kg d©u - 3 kg ®­êng. 2,5 kg d©u - x kg ®­êng Vì khối lượng dâu và đường là hai đại lượng tỉ lệ thuận  Cã thÓ t×m x nh­ sau : x . 2 3  2,5 x. 2,5.3  3,75 2. Vậy bạn Hạnh đúng Bµi tËp 8 : Tæng sè HS lµ 32 + 28 + 26 = 96 Gọi số cây của mối lớp lần lượt là a, b, c. a b c 24 1     32 28 36 96 4 1.32  8 (c©y)  líp 7A ph¶i ch¨m sãc sè c©y lµ : x  4 ............ v× sè c©y tØ lÖ thuËn víi sè HS mçi líp . Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>