Bài soạn môn Đại số lớp 7 - Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. Ngày soạn: 03/ 09/ 2005. Ngaøy daïy: 05/ 09/ 2005. Tuaàn 1: Tieát 1:. CHƯƠNG I: SỐ HỮU TỈ. SỐ THỰC §1. TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ. I. Muïc tieâu: - Hiểu được khái niệm số hữu tỉ, cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số và so sánh các số hữu tỉ. Bước đầu nhận biết được mối quan hệ giữa các tập hợp số: N  Z  Q. - Biết biểu diễn số hữu tỉ trên trục số; biết so sánh hai số hữu tỉ. II. Phöông phaùp giaûng daïy: Thuyết trình; hoạt động nhóm; III. Phöông tieän daïy hoïc: - Thầy: Thướt kẽ, phấn màu, bảng nhóm. - Troø: Phaán, baûng nhoùm. IV. Tieán trình baøi daïy: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Số hữu tỉ (15 phuùt) 3 6 9 - Ta đã biết: Các phân số 3      1 2 3 baèng nhau laø caùc caùch 1 1 2 vieát khaùc nhau cuûa cuøng  0.5      2 2 4 1 soá. 0 0 0 ? Vieát caùc soá: 3; -0.5; 0; 0     2. 2 3 5 19  19 38 2      7 7  7 14 1. 5 dưới dạng các phân 7. soá baèng nhau? ! Ta noùi caùc soá 3; -0.5; 0; ?2 caùc soá 0,6; -1,25; 1 5 1 là các số hữu tỉ vì: 2 là các số hữu tỉ 7. 3. 6. 5 1. Ghi baûng 1. Số hữu tỉ Định nghĩa: Số hữu tỉ là số viết a với a,b  b. được dưới dạng phân số. Z, b  0. Tập hợp các số hữu tỉ được ký hiệu laø Q.. 4. - Cho HS laøm ?2 vaø ?4 0,6  ;1,25  ;1  . 10 4 3 3 sd ?4 số nguyên a là số hữu tỉ vì: a. a 1. Nghĩa là các số trên đều viết được - Cho HS laøm ?3. dưới dạng phân số. a b. - Laøm ?3 Hoạt động 2: Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số (10 phút). - Lên bảng làm theo hướng dẫn ! Tương tự như số cuûa giaùo vieân. nguyeân, ta coù theå bieåu diễn mọi số hữu tỉ trên truïc soá. M - Hướng dẫn HS cách 0   biễu diễn số hữu tỉ trên -1 1 5 4 truïc soá.. Giáo án Đại số 7. 1 Lop7.net. 2. Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số . -1. . 0. . 1. . 2. Ví dụ 1:Biểu diễn số hữu tỉ truïc soá. -1. 0 . 5 treân 4. M  5 1 4 GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. - Cho HS laøm ?4. Ví dụ 2: Biểu diễn số hữu tỉ 0 N  -1  2 2  3 3. truïc soá. 1. 0 N  -1  2 2  3 3. 2 treân 3. 1. * Treân truïc soá, ñieåm bieåu dieãn soá hữu tỉ x được goi là điểm x. Hoạt động 3: So sánh hai số hữu tỉ (16 phút) ? Để so sánh hai số hữu - Đổi ra phân số rồi so sánh hai 3. So sánh hai số hữu tỉ phân số đó. Với hai số hữu tỉ bất kỳ x, y ta luôn tæ ta laøm nhö theá naøo? 2 4 2 4 có: hoặc x=y hoặc x<y hoặc x<y. vaø ? So saùnh : vaø ? - So saùnh hai phaân soá : 3 5 3 5 - Để so sánh 2 số hữu tỉ ta viết chúng -2 -2.5 -10 dưới dạng phân số rồi so sánh 2 = = 3 3.5 15 phân số đó. Ta coù: 4 -4.3 -12 = = -5 5.3 15 -2 -2.5 -10 = = 3 3.5 15 4 -4.3 -12 = = -5 5.3 15. Vì -10 > -12 neân - Cho HS laøm ?5. Ví duï: So saùnh: -- Giaûi--. -10 -12 > 15 15. 2 4 > 3 5 2 3 - Hữu tỉ dương là: ; 3 5 3 1 ; ;4 - Hữu tỉ âm là: 7 5 0 không phải là số hữu tỉ 2. hay. 2 4 vaø 3 5. -2 -2.5 -10 = = 3 3.5 15 Ta coù: 4 -4.3 -12 = = -5 5.3 15 -10 Vì -10 > -12 neân 15 2 4 > 3 5. -2 -2.5 -10 = = 3 3.5 15 4 -4.3 -12 = = -5 5.3 15 -12 > hay 15. dương cũng không phải là số hữu tæ aâm, vì. 0 = 0. 2. Hoạt động 4: Củng cố (2 phút) 2 -2.11 -22 - Laøm baøi taäp 3a trang 8 = = -7 7.11 77 SGK? Ta coù: -3 -3.7 -21 = = 11 11.7 77. Vì -21 > -22 neân hay. 4. Luyeän taäp. -21 -22 > 77 77. 3 2 > 11 7. 2 -2.11 -22 = = -7 7.11 77 Ta coù: -3 -3.7 -21 = = 11 11.7 77 -21 -22 Vì -21 > -22 neân > 77 77 3 2 > 11 7. hay. Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà (2 phút). Giáo án Đại số 7. 2 Lop7.net. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. - Bài tập về nhà: Bài 2 đến bài 5 SGK - Chuẩn bị bài mới * Ruùt kinh nghieäm : .................................................................................................................................. Ngày soạn: 5/ 09/ 2005. Tuaàn 1: Tieát 2:. Ngaøy daïy: 7/ 09/ 2005. §2. CỘNG VAØ TRỪ HAI SỐ HỮU TỈ. I. Muïc tieâu: - Nắm vững các quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ; hiểu quy tắc “chuyển vế” trong tập hợp số hữu tỉ - Có kỹ năng làm các phép cộng, trừ số hữu tỉ nhanh và đúng. - Coù kyõ naêng aùp duïng quy taéc “chuyeån veá”. II. Phöông phaùp giaûng daïy: Thuyết trình; hoạt động nhóm; III. Phöông tieän daïy hoïc: - HS cần phải ôn tập trước các kiến thức ở lớp 6: - Quy tắc cộng trừ phân số, quy tắc “chuyển vế” và quy tắc “dấu ngoặc”. IV. Tieán trình baøi daïy: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5 phút) ? Thế nào là số hữu tỉ? - Trả lời như định nghĩa SGK ? Để so sánh hai số hữu - Đưa chúng về dạng phân số rồi tæ ta laøm nhö theá naøo? so sánh các phân số đó. Hoạt động 2: Cộng trừ hai số hữu tỉ (10 phút) ? Nhaéc laïi caùc quy taéc a  b  a  b c c c cộng trừ phân số? - Tương tự như phép coäng phaân soá, gv ñöa ra quy tắc cộng, trừ hai số -- Pheùp coäng phaân soá coù 3 tính hữu tỉ. chất: giao hoán, kết hợp, cộng với ? Caùc Tính Chaát Cuûa soá 0. Pheùp Coäng Phaân Soá?. - Cho HS Laøm ?1. Giáo án Đại số 7. Ghi baûng. 1. Cộng, trừ hai số hữu tỉ Quy taéc: a b , y  (a, b, m  Z , m  0), m m a b ab x y   m m m Ta coù: a b ab x y   m m m. Với x . - Phép cộng số hữu tỉ có các tính chaát cuûa pheùp coäng phaân soá. - Mỗi số hữu tỉ đều có một số đối. Ví suï: -7 4 -49 12 + = + 3 7 21 21 (-49) +12 -37 = = 21 21  3  -12 -3 b)(-3) -  -  = 4 4  4 (-12) -(-3) -9 = = 4 4. - Laøm ?1. a). 3 Lop7.net. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. Hoạt động 3: Quy tắc chuyển vế (18 phút) ? Nhaéc laïi quy taéc “chuyeån veá” trong z?. ! Trong Q Ta Cuõng Coù Quy Taéc “Chuyeån Veá” Tương Tự Như Trong Z. - Cho HS laøm ?2 ! Chuù yù caâu b. 2 3 x 7 4 3 2   x    4 7 3 2  x   4 7. Với mọi x, y, z  Z : x  y  z  x  z  y. 2. Quy taéc chuyeån veá. Khi chuyển một số hạng từ vế này sang vế kia của một đẳng thức, ta phải. đổi dấu số hạng đó. Với mọi x, y, z  Z : x  y  z  x  z  y. - Laøm ?2. Tìm x bieát:. 1 2  2 3 2 1 1 x   3 2 6 2 3 b)  x  7 4 2 3 29 x   7 4 28 a) x . Ví duï: Tìm x, bieát . 3 1 x 7 3. Theo quy taéc nguyeån veá, ta coù: 1 3  3 7 7 9   21 21 16  21. x . - Hướng dẫn đến đây rồi cho HS laøm tieáp. - Neâu phaàn chuù yù trong SGK.. Vaäy x . 16 . 21. Chuù yù : Trong Q, ta cuõng coù những tổng đại số, trong đó có thể đổi chỗ các số hạng, đặt dấu ngoặc để nhóm các số hạng một cách tuỳ ý như các tổng đại số trong Z.. Hoạt động 4: Củng cố (10 phút) ? Để cộng, trừ hai số hữu - Trả lời như SGK. tæ ta laøm nhö theá naøo? ? Nêu quy tắc chuyển - Trả lời như SGK. veá? - Laøm baøi taäp 9a. 1 3 - Laøm baøi taäp 9a? x+ =. 3 4 3 1 x= 4 3 3.3 -1.4 x= 3.4 5 x= 12. Baøi taäp 9a trang 10 SGK 1 3. Tìm x bieát: x + = Ta coù:. 3 4. 1 3 x+ = 3 4 3 1 x= 4 3 3.3 -1.4 x= 3.4 5 x= 12. - Laøm vieäc nhoùm: Họat động nhóm Làm baøi taäp 10 trang 10 SGK?.  . A = 6 -. 2 3. +. 1  5 3  7 5  - 5 + -  - 3 - +  2  3 2  3 2. 2 5 7 1 3 5  -     3 3 3 2 2 2. A   6  5  3   A  2  0 . 1 2. . 5 2. Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà (2 phút). Giáo án Đại số 7. 4 Lop7.net. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tổ: Tự nhiên. -. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. Baøi taäp veà nhaø: 6; 7; 8; 9 trang 10 SGK Chuẩn bị bài mới. * Ruùt kinh nghieäm : ................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................... Giáo án Đại số 7. 5 Lop7.net. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. Ngày soạn: 10/ 09/ 2005. Ngaøy daïy: 12/ 09/ 2005. Tuaàn 2: Tieát 3:. §3. NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ. I. Muïc tieâu: - HS nắm vững các quy tắc nhân, chia số hữu tỉ, hiểu khái niệm tỉ số của hai số hữu tỉ. - Có kỹ năng nhân, chia số hữu tỉ nhanh và đúng. II. Phöông phaùp giaûng daïy: Thuyết trình; hoạt động nhóm; III. Chuaån bò: - HS cần phải ôn tập trước các kiến thức ở lớp 6: Quy tắc nhân, chia phân số, các tính chất của pheùp nhaân trong Z, caùc pheùp nhaân phaân soá. IV. Tieán trình baøi daïy: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Ghi baûng. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5 phút) ? Nêu quy tắc cộng, trừ - Trả lời như SGK 8 15 4 5 hai số hữu tỉ? Aùp dụng    10 27 5 9 baøi taäp 6b trang 10 SGK?. (4).9  5.5 36  25  5.9 45 61  45 . Hoạt động 2: Nhân hai số hữu tỉ (10 phút) ? Quy taéc nhaân phaân soá? Ta coù: a  c  a.c b d b.d ! Vì mọi số hữu tỉ đều viết được dưới dạng phân soá neân ta coù theå nhaân hai số hữu tỉ x, y bằng cách viết chúng dưới dạng phân số rồi áp dụng quy Đổi 2 1 ra phân số. 2 1  5 2 2 2 taéc nhaân phaân soá. 4 ? Đổi hỗn số ra phân số? -0,4 = 10 ! Aùp dụng quy tắc vừa học để nhân. Hoạt động 3: Chia hai số hữu tỉ (18 phút) ? Quy taéc chia phaân soá? Ta coù: a : c  a  d b d b c ! Vì mọi số hữu tỉ đều viết được dưới dạng phân soá neân ta coù theå chia hai số hữu tỉ x, y bằng cách viết chúng dưới dạng phaân soá roài aùp duïng quy taéc chia phaân soá. ? Quy tắc chia hai số hữu tỉ? Giáo án Đại số 7. 6 Lop7.net. 1. Nhân hai số hữu tỉ a b. c ta coù: d a c a.c x y    b d b.d. với x  , y . ví duï :.  3 1  3 5 (3).5  15 2     4 2 4 2 4.2 8. 2. Chia hai số hữu tỉ. a c với x  , y  (y0) ta coù: b d a c a d a.d x: y  :    b d b c b.c. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng  2  . - Tính: 0,4 :     3. - Cho HS laøm ?.  2  4  2  2 3  0,4 :     :   5 2  3  10 3 (2).3 3   5.(2) 5. ? Tính : a). b). - Neâu chuù yù..  2  35  7  3,5.  1      5  10  5  7  7    2  5 7.(7) 49   2.5 10 5 5 2 : (2)  : 23 23 1 5 1 (5).1 5     23  2 23(2) 46. Ví duï:  2  4  2  2 3  0,4 :     :   5 2  3  10 3 (2).3 3   5.(2) 5. Chuù yù : Thöông cuûa pheùp chia soá hữu tỉ x cho số hữu tỉ y (y0) gọi là tỉ soá cuûa hai soá x vaø y, kí hieäu laø. x hay y. x:y Ví duï : Tæ soá cuûa hai soá –5,12 vaø 10,25 được viết là  5,12 hay –5,12:10,25. 10,25. Hoạt động 4: Củng cố (10 phút) - Để nhân hay chia hai - Đổi ra dạng phân số rồi thực số hữu tỉ ta làm như thế hiện nhân hoặc chia đối với hai naøo? phân số đó. - Laøm baøi taäp 11a, d?. 2 21 2.21 .  7 8 7.8 1.3 3   1.4 4 3.1 1  3  d. Ta coù:    : 6   25.6 50  25  a. Ta coù:. - Laøm vieäc nhoùm. - Họat động nhóm Làm baøi taäp 16 trang 13 SGK?.  2 3  4  1 4  4 a.   :   :   3 7 5  3 7 5  2 1 3 4  4    :   3 7 7 5  3 4 4  1  1 :  0 :  0 5 5 5  1 5  5  1 2 b. :     :     9  11 22  9  15 3  5  3  5  9  :  :   9  22  9  15 . 5  22  5  15  5  81  .   .   .  9  3  9  9  9  9   5. Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà (2 phút) - Baøi taäp veà nhaø: 12;13;14 trang 12 SGK - Chuẩn bị bài mới * Ruùt kinh nghieäm : ................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. Giáo án Đại số 7. 7 Lop7.net. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. Ngày soạn: 12/ 09/ 2005. Tuaàn 2: Tieát 4:. Ngaøy daïy: 14/ 09/ 2005. §4: GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN. I. Muïc tieâu: - Hiểu được khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ - Xác định được giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. Có kỹ năng cộng, trừ, nhân, chia số thập phân. II. Phöông phaùp giaûng daïy: Đặt vấn đề; hoạt động nhóm; III. Phöông tieän daïy hoïc: HS cần phải ôn tập trước các kiến thức ở lớp 6:  Giá trị tuyệt đối của một số nguyên. - Quy tắc cộng, trừ, nhân, chia số thập phân. IV. Tieán trình baøi daïy: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi baûng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5 phút) ? Giá trị tuyệt đối của HS trả lời như SGK. moät soá nguyeân a laø gì? ? Tìm : |5| ; |-3| ; |0|. ? Tìm x bieát |x| = 2. |5| = 5; |-3| = 3; |0| = 0. x = 2 hoặc x = -2. Hoạt động 2: Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ (10 phút) ! Tương tự như giá trị - Nhắc lại định nghĩa giá trị 1. Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. tuyệt đối của một số tuyệt đối của số hữu tỉ x. Định nghĩa: Giá trị tuyệt đối của một số nguyeân, giaù trò tuyeät - Laøm: hữu tỉ x là khoảng cách từ điểm x đến điểm đối của một số hữu tỉ O treân truïc soá. Kyù hieäu laø |x|. 3,5  3,5 x là khoảng cách từ 1 1  điểm x đến điểm O neáu x  0 x 2 2 Ta coù : x   treân truïc soá.  x neáu x < 0 . 2  2. ? Dựa và định nghĩa Điền để có kết luận. treân, haõy tìm: Neáu x > 0 thì |x| = x 1 |3,5| ; ; |0| ; |-2| Neáu x = 0 thì |x| = 0 2 Neáu x < 0 thì |x| = -x - Cho HS laøm ?1 phaàn b (SGK) Ñieàn vaøo choã troáng (. . .). Ví duï 2 2  3 3. (Vì. 2  0) 3. |-5,75| = -(-5,75) = 5,75 (Vì –5,75 < 0). ! Công thức xác định - Làm ?2 giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ tương tự như đối với số nguyên. - Cho HS laøm ?2. Giáo án Đại số 7. 8 Lop7.net. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. Hoạt động 3: Quy tắc chuyển vế (18 phút) ! Để Cộng, trừ, nhân, Viết các số trên dưới dạng chia số thập phân ta phân số rồi thực hiện phép có thể viết chúng dưới tính. daïng phaân soá thaäp - Laøm theo caùch khaùc. phaân roài laøm theo quy a)(1,13)  (0,264) tắc các phép tính đã  (1,13  0,264)  1,394 bieát veà phaân soá. b)0,245  2,314 - Hướng dẫn tương tự  0,245  (2,314) đối với các ví dụ còn  (2,314  0,245) laïi.  1,889 ! Khi cộng, trừ hoặc c)(5,2).3,14 nhaân hai soá thaäp phaân  (5,2.3,14)  16,328 ta aùp duïng quy taéc veà - Nhaéc laïi quy taéc. giá trị tuyệt đối và về dấu tương tự như đối với số nguyên. - HS cả lớp làm vào vở, 2 HS - Neâu quy taéc chia hai leân baûng laøm. soá thaäp phaân. - Yeâu caàu HS laøm ?3.. 2. Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân. Ví duï: a )(1,13)  (0,264)  113  264  1130  (264)    100 1000 1000  1394   1,394 1000 b)0,245  2,134. 245 2134 245  2134  1889     1,889 1000 1000 1000 1000 c)(5,2).3,14  52 314  16328     16,328 10 100 1000 . Ví duï: a) (-0,408):( -0,34) = + (0,408:0,34) = 1,2 b) (-0,408):(+0,34=-(0,408:0,34) = -1,2 a) = -(3,116 – 0,263) = -2,853 b) = +(3,7.2,16) = 7,992. Hoạt động 4: Củng cố (10 phút) ? Giá trị tuyệt đối của - Trả lời như SGK - HS làm trong vở bài tập; 2 một số hữu tỉ là gì? HS leân baûng trình baøy baøi giaûi. ? Baøi taäp 18 a,d? a. - 5,17 - 0,469 = -5,639 b. (-9,18) : 4,25 = -2,16. ? Hoạt động nhóm: - Làm việc nhóm a. 6,3 + (-3,7) + 2,4 + (-0,3) Baøi taäp 20 SGK/15?. = (6,3 + 2,4) - (3,7 + 0,3) = 8,7 - 4 = 3,7 b. (-4,9) + 5,5 + 4,9 + (-5,5) = (-4,9 + 4,9) + (-5,5 + 5,5) =0+0=0 c. (-2,9 + 2,9) + (4,2 - 4,2) + 3,7 = 0 + 0 + 3,7 = 3,7 d. (-6,5).2,8 + 2,8.(-3,5) = 2,8(-6,5 - 3,5) = 2,8(-10) = -28. Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà (2 phút) - Học kỹ lý thuyết trong vở ghi lẫn SGK - Laøm caùc baøi taäp 18, 19, 20, 21, 22, 24 trang 15+16 SGK.. * Ruùt kinh nghieäm : ................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. Giáo án Đại số 7. 9 Lop7.net. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. Ngày soạn: 17/ 09/ 2005. Ngaøy daïy: 19/ 09/ 2005. Tuaàn 3: Tieát 5:. LUYEÄN TAÄP. I. Muïc tieâu: - Củng cố quy tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. - Rèn kỹ năng so sánh các số hữu tỉ, tính giá trị biểu thức, tìm x. II. Phöông phaùp giaûng daïy: Đàm thoại; hoạt động nhóm; III. Phöông tieän daïy hoïc: - SGK, baûng phuï. IV. Tieán trình baøi daïy: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ? Nêu công thức tính - Trả lời như SGK giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ x. ? Chữa bài tập 18b,c b. -2,05 + 1,73 = -0,32 c. (-5,17) . (-3,1) = 16,027 trang 15 SGK. Hoạt động 2: Sửa bài tập ? Hãy đổi các số thập 0,3  3 ;0,875   875   7 10 1000 8 phaân ra phaân soá roài so Vì: saùnh? ? So sánh giữa. 7 vaø 8. 5 ? 6. ? So sánh giữa. 7 21 20 5 7 5      8 24 24 6 8 6 3 39 40 4    10 130 130 13. 3 vaø 10. 4 ? 13. 4 So sánh với 1 5 4 ! Ta coù tính chaát sau: < 1vaø 1 < 1,1=> keát luaän “Neáu x<y vaø y<z thì 5. x<z” ? So saùnh. 4 với mấy? 5. - So sánh –500 với 0 -Biến đổi. ! Chú y:ù số cần lấy để so saùnh phaûi nhoû hôn döông.  12 12 1,1   37. Giáo án Đại số 7.  12 thaønh phaân soá coù maãu soá  37. Ghi baûng 5 phuùt. 30 phuùt Baøi 22 trang 16 Sắp xếp các số hữu tỉ theo thứ tự lớn dần. 0,3;. 5 2 4 ;1 ; ;0;0,875 6 3 13. Saép xeáp :. 2 7 5 3 4 1    0  3 8 6 10 13 2 5 4  1  0,875    0  0,3  3 6 13. Baøi 23 trang 16 So saùnh: 4 vaø 1,1 5 4 4 Ta coù <1<1,1=> < 1,1 5 5. a). b) –500 vaø 0,001 Ta coù –500 < 0 < 1,1=>-500<1,1 c). 13  12 vaø 38  37. Ta coù:.  12 12 12    37 37 36. 37. 10 Lop7.net. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. 12 1  36 3 - Hướng dẫn tương tự 1 13 13 13 nhö caâu a.  Nhaän thaáy :  maø 3 39 39 38 - Hướng dẫn HS cách => Keát luaän.. Ruùt goïn :. laøm.. - Biến đổi.  12  37. - Số 2,3 và –2,3 có giá trị tuyệt đối bằng 2,3 3 1 x  0 4 3  12 12 - So saùnh với 3 1  37 36  x  4 3 ? Những số nào có giá trị tuyệt đối bằng 2,3?. ? Suy ra ñieàu gì? ? Chuyeån  phaûi?. 12 1 13 13    36 3 39 38  12 13 => <  37 38. maø. Baøi 25. Tìm x Bieát: a) |x – 17| = 2,3;  x  1,7  2,3 x  4    x  1,7  2,3  x  0,6 3 1 b) x    0 4 3 3 1  x  4 3. 3 1 5   x   x   4 3 12   x  3   1  x   13   4 3 12. 1 sang veá 3. ! Làm tương tự như câu a.. Hoạt động 3: Củng cố - Hoạt động nhóm: - Làm việc nhóm Laøm baøi taäp 24 trang a. (-2,5 . 0,38 . 0,4) - [0,125 . 3,15 . (-8)] 16 SGK? = (-2,5 . 0,4 . 0,38) - [0,125 . (-8) . 3,15]. 8 phuùt. = (-1 . 0,38) - [-1 . 3,15] = (-0,38) + 3,15 = 2,77 b. =. [(-20,83).0,2 + (9,17).0,2] [2,47.0,5-(-3,53).0,5] [0,2.(-20,83 - 9,17)] [0,5.(2,47 + 3,53)]. = [-30.0,2] : [0,5.6] = -2 Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà. 2 phuùt. - Xem lại các bài tập đã làm. - Baøi taäp veà nhaø : 26(b,d) (Tr7 – SGK) 28(b,d);30,31(a,c), 33, 34 (Tr 8,9 – SBT) - Ôn tập định nghĩa luỹ thừa bậc n của a. nhân, chia hai luỹ thừa cùng cơ số (Toán 6). * Ruùt kinh nghieäm : ................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ Giáo án Đại số 7. 11 Lop7.net. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. Ngày soạn: 19/ 09/ 2005. Tuaàn 3: Tieát 6:. Ngaøy daïy: 21/ 09/ 2005. §5. LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ. I. Muïc tieâu: - Hiểu được khái niệm luỹ thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ,biết các quy tắc tính tích và tính thương của hai luỹ thừa cùng cơ số, quy tắc tính luỹ thừa của luỹ thừa. - Có kỹ năng vận dụng các quy tắc nêu trên trong tính toán. II. Phöông phaùp giaûng daïy: Đàm thoại; hoạt động nhóm; III. Phöông tieän daïy hoïc: HS cần phải ôn tập trước các kiến thức ở lớp 6: - Luỹ thừa với số mũ tự nhiên của một số tự nhiên, quy tắc nhân, chia hai luỹ thừa cùng cơ số. - Baûng phuï nhoùm.. IV. Tieán trình baøi daïy: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 3 3  3 2 ? Tính giaù trò cuûa bieåu D=          thức: 5 4  4 5. Ghi baûng 5 phuùt. 3 3  3 2 D=          5 4  4 5. 3 3 3 2 =        = -1 4 4 5 5 ? Lũy thừa n của một - Là tích n số nguyên. soá nguyeân laø gì? Tính 52 = 25 52 = ? Hoạt động 2: Luỹ thừa với số mũ tự nhiên ? Công thức xđ luỹ thừa xn = x. x. x.…..x. 15 phuùt 1. Luỹ thừa với số mũ tự nhiên Định nghĩa: Luỹ thừa bậc n của số hữu tỉ x, kí hiệu xn là tích của n thừa số x.. bậc n của số tự nhiên x?. ! Tương tự như đối với số tự nhiên, với số hữu tỉ x ta ñònh nghóa. Đọc là x mũ n hoặc x luỹ thừa n hoặc luỹ thừa bậc n cuûa x. - Giới thiệu quy ước. dưới. daïng. a, b  , b  0) thì. (. theå. tính. x : Cô soá. n : Soá muõ. Quy ước :. a.a.....a a n  b.b.....b b n. n thừa số. ! Vậy ta có công thức - Lên bảng làm ?1. Ta Coù:. sau. (ghi baûng). - Cho HS laøm ?1 Giáo án Đại số 7. n > 1). n thừa số. n thừa số . n. a x    coù b nhö theá naøo? n. xn = x. x. x.…..x (x  Q, n  N,. n thừa số. ? Nếu viết số hữu tỉ x a b. Công thức:. n. a a a a x       b b b b n. 12 Lop7.net. x1 = x x0 = 1 (x  0) n. an a    n b b. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. Hoạt động 3: Tích và thương của hai luỹ thừa cùng cơ số ? Cho a, m, n  N vaø m am.an = am+n n am:an = am-n Thì am.an = ?. 13 phuùt 2. Tích và thương của hai luỹ thừa cuøng cô soá - Với x  Q, m, n  N ta có :. am:an = ?. xm.xn = xm+n xm:xn = xm-n ( x  0, m  n). ! Với số hữu tỉ thì ta cũng có công thức - Làm ?2 tương tự. a) (-2)2.(-3)3 = (-3)2 + 3 = (-3)5 (Giới thiệu công thức). b) (-0,25)5 : (-0,25)3 = (-0,25)5 - 3 - Cho HS laøm ?2 = (-0,25)2 Hoạt động 4: Luỹ thừa của luỹ thừa. 10 phuùt. - Yeâu caàu HS laøm ?3. a) (22)3 = 22. 22. 22 = 26 5 2 2 Tính vaø sao saùnh:   1  2   1  1. 3. Luỹ thừa của luỹ thừa. Công thức:. b)       .  .  2   2   2   2. 2. 2. (xm)n = xm.n. 10.  1  1  1  1 .  .  .      2   2   2   2 . ? Vaäy khi tính “luyõ - Khi tính “luỹ thừa của một luỹ thừa của một luỹ thừa” thừa”, ta giữ nguyên cơ số và nhân ta laøm theá naøo? hai soá muõ. - Cho HS laøm ?4. Ñieàn số thích hợp vào ô ?4 troáng:   3  a )    4 . . 3 2.    3     4  . . - Leân baûng ñieàn. a). 6. ;. b). 2. 2. 6   3 3    3 a )       4   4  . . b) 0,1.   0,1. 4 2. 8. b) 0,1  0,1 4. 8. Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà. 2 phuùt. - Học kỹ lý thuyết trong vở ghi lẫn SGK - Laøm caùc baøi taäp 29, 30, 31 trang 19 SGK. * Ruùt kinh nghieäm : ................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................ Giáo án Đại số 7. 13 Lop7.net. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. [[[. Ngày soạn: 24/09/ 2005. Tuaàn 4: Tieát 7:. Ngaøy daïy: 26/ 09/ 2005. §6. LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ (tt). I. Muïc tieâu: - Nắm vững hai quy tắc về luỹ thừa của một tích và luỹ thừa của một thương. - Có kỹ năng vận dụng các quy tắc trên trong tính toán. II. Phöông phaùp giaûng daïy: Thuyết trình; hoạt động nhóm; III. Phöông tieän daïy hoïc: - SKG, Giaùo aùn; Baûng nhoùm; IV. Tieán trình baøi daïy: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ? Định nghĩa và viết - Trả lời như SGK công thức luỹ thừa xn = x. x. x.…..x (x  Q, n  N, n > 1) n thừa số bậc n của số hữu tỉ x. xm.xn = xm+n ? Viết công thức tính xm:xn = xm-n tích vaø thöông cuûa hai luỹ thừa cùng cơ số. Hoạt động 2: Lũy thừa của một tích. ? Tính nhanh tích:. 2 .5  4.25  100. (0,125)3..  (2.5) 2  2 2.5 2. 83. nhö theá. naøo?. ! Để trả lời câu hỏi naøy ta caàn bieát coâng thức tính luỹ thừa của moät tích.. b). 5 phuùt. 15 phuùt 1. Luỹ thừa của một tích. - Nêu câu hỏi ở đầu - Hai HS lên bảng làm ?1 a) (2.5) 2  10 2  100 baøi. 2. Ghi baûng. (x . y)n = xn . yn. 2. 3. (Luỹ thừa của một tích bằng tích các luỹ thừa). 3. 27  1 3 3       512  2 4 8 3. 3. 1 27 27 1 3        8 64 512 2 4 3. 3. 1 3 1 3          2 4 2 4. 3. - Cho HS laøm ?1 (theo - Muoán naâng moät tích leân moät luyõ nhoùm nhoû trong baøn) thừa, ta có thể nâng từng thừa số lên luỹ thừa đó, rồi nhân các kết quả tìm ? Qua hai ví dụ trên, được. haõy ruùt ra nhaän xeùt: muoán naâng moät tích lên một luỹ thừa, ta có - Leân baûng laøm ?2 theå laøm theá naøo?. ?2 Tính: 1 3. 5. 1 3.  . 5. 3 3. 5. a)   .35    3      15  1 b) (1,5)3.8 = (1,5)3.23 = (1,5.2)3 = 33 = 27. ? Hãy viết công thức toång quaùt? - Cho HS laøm ?2 Giáo án Đại số 7. 14 Lop7.net. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. Hoạt động 3: Lũy thừa của một thương - Cho HS laøm ?3 ?3 Tính vaø so saùnh:. 13 phuùt 2. Luỹ thừa của một thương. 3. a). át caùc soá: 3; -0.5; 0; ! Ta noùi caùc soá 3; -0.5; 0; - Cho HS laøm ?2 vaø ?4 sd - Cho HS laøm ?3 ! Tương tự như số nguyeân, - Cho HS laøm ?4 - Cho HS laøm ?5 ? Qua hai ví duï treân, haõy ruùt ra nhaän xeùt: muốn tính luỹ thừa cuûa moät thöông, ta coù theå laøm theá naøo? Hoạt động 4: Củng cố ? Tóm tắt toàn bộ nội dung “Lũy thừa của một số hữu tỉ”? - Cho hoïc sinh laøm baøi taäp 35 trang 22 SGK?. 2 2 2 8  2 . .     3 3 3 27  3  (2) 3  8  27 33. n. x xn    n y  y. 3. b). (2) 3  2    3 3  3  10 5 100000  10    3125  5 5    5 32 2 2. 5. (y  0). (Luỹ thừa của một thương bằng thương các luỹ thừa). ?3 Tính: 2. 72 2  72      32  9 2 24  24 .  7,53 2,53. 3.   7,5  3     3  27  2,5 . - Luỹ thừa của một thương bằng 15 3 15 3  15  3  3     5 3  125 thương các luỹ thừa. 27 3 3 - Laøm ?5. 10 phuùt - Tóm tắt toàn bộ các công thức tổng quaùt nhö trong SGK. - Moät em leân baûng trình baøy baøi giaûi 2. 1 1 a.     2  32 1 1 Ta coù:  5 32 2 neân m = 5. b.. 343  7    125  5 . n. 343  7  Ta coù:   125  5  neân n = 3. 3. ? Rút ra kết luận gì từ Với a  0; a   1, nếu am = an thì baøi taäp treân? m = n. - Laøm baøi taäp 37a,c - HS leân baûng trình baøy 5 trang 22 SGK? 42 .43 45 4.      1 2 (2 )  4  7 3 2 .9 27.36 27 36 3 3 c. 5 2  6 5 5  11 . 5  4  6 .8 2 .2 .3 2 3 2 16 a.. 10. . 2 5. Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà - Baøi taäp veà nhaø: 34; 36; 38; 40; 42 trang 22 + 23 SGK - Chuẩn bị bài mới. 2 phuùt. * Ruùt kinh nghieäm : ................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................... Giáo án Đại số 7. 15 Lop7.net. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. Ngày soạn: 26/ 09/ 2005. Ngaøy daïy: 28/ 09/ 2005. Tuaàn 4: Tieát 8:. LUYEÄN TAÄP. I. Muïc tieâu: - Củng cố các quy tắc nhân, chia hai luỹ thừa cùng cơ số, quy tắc tính luỹ thừa của luỹ thừa, luỹ thừa của một tích, luỹ thừa của một thương. - Rèn kỹ năng áp dụng các quy tắc trên trong tính giá trị của biểu thức, viết dưới dạng luỹ thừa, so sánh hai luỹ thừa, tìm số chưa biết … II. Phöông phaùp giaûng daïy: Thuyết trình; hoạt động nhóm; III. Phöông tieän daïy hoïc: - Bảng phụ (viết công thức tổng hợp của luỹ thừa), giáo án, SGK IV. Tieán trình baøi daïy: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi baûng 5 phuùt Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ? Laøm baøi taäp 38 - Moät HS trình baøy caùch laøm trang 22 SGK? a. Ta coù: 227 = (23)9 = 89 318 = (32)9 = 99 2. Ta coù: 89 = 134 217 728 99 = 387 420 489 ? Ruùt ra keát luaän gì Vaäy 99 > 89 neân 227 < 318 khi so sánh hai số hữu Với hai số hữu tỉ a,b, nếu a > b thì an > bn. tæ cuøng soá muõ? 30 phuùt Hoạt động 2: Sửa bài tập - Hướng dẫn HS làm - Quy đồng về cùng mẫu số dương rồi 1. Bài 40 (Tr 23 SGK) Tính : 2 2 bài 40 (Tr 23 SGK) cộng tử với tử, giữ nguyên mẫu.  9  7   13  169 a)       Tính:  14   14  196 3 1 a)    7 2. 2. c) . ? Muoán coäng hai phaân soá khaùc maãu ta laøm theá naøo? 5 4 ! Aùp dụng công thức - 4 = 4.4 tính luỹ thừa của một 4 5 4.20 4  5.2  thöông. = c). 5 4.20 4 25 5.4 5. 4. 25 .4. 4. 4. 1 1 1  5  20    1    100 100  25  4  100. d). 5 4 5 4    10  . 6   2  .5 5. 2  .3 4  .    25.4 . ! Taùch 255 = 25.254 ! Tương tự đối cới 45. Giáo án Đại số 7. 5 4  20 4 25 4  4 4  25  4. -10 = -2 . 5 ; -6 = -2 . 3. 16 Lop7.net. 3 5.5 4 3 5.5 4 9   2  .5  512.5   3 3  2560 1   853 3 3 2. Baøi 37 d (Tr 22 SGK) Tính : 6 3  3.6 2  3 3 d)  13. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. ? Aùp dụng công thức - Các số hạng ở tử đều chứa thừa số tính tích cuûa hai luyõ chung laø 3 (vì 6 = 2.3) 5 4.20 4 - Lên bảng biến đổi thừa đối với 4 4 ? 25 .4 - Làm câu a dưới sự hướng dẫn của 5 4 GV, các câu còn lại làm tương tự.   10    6  d)   .  16 = 24  3   5  ? Taùch (–10)5 vaø (-6)5 thaønh tích cuûa hai luyõ thừa? - Hướng dẫn bài 37 d. ! Haõy nhaän xeùt veà caùc số hạng ở tử? - Cho HS biến đổi biểu thức. - Hướng dẫn HS làm baøi 42 (Tr 23 SGK) a). 6 3  3.6 2  3 3 (3.2) 3  3.(3.2) 3  3 3   13  13 3 3 3 3 3 3 3 .2  3.3 .2  3 3 .13    27  13  13 3. Baøi 42 (Tr 23 SGK) Tìm n bieát: 24 16 a) n  2 => n  2 2 2 => 24-n = 21 => 4 - n = 1 => n = 3 (3) n  27 b) 81 =>(-3)n : (-3)4 = (-3)3 =>(-3)n-4 = (-3)3 => n – 4 = 3 => n = 7 c) 8n : 2n = 4 => (8 : 2)n = 41 => 4n = 41 => n = 1. 16 2 2n. Biến đổi 16 về luỹ thừa với cơ số 2. ! Chuù yù caâu b) 84 = 34 = (-3)4 (luỹ thừa bậc chẵn cuûa moät soá aâm laø moät soá döông) Hoạt động 3: Củng cố Hoạt động theo nhóm 2 3  2   2  a)   ;   ; 40 3  5 . 7 1 5 3 b)        8 4 6 4 1 c) 9.34. .32 27 1  d) 8.26 :  2 3   6 . 2. 8 phuùt - Laøm theo nhoùm 2. 3. 4  2  8 0 2 a)    ;    ;4 1 9  5  125 3 7 1 5 3 b)        8 4 6 4. 2.  7  2   2.5  3.3    .   8   12 . 2. 2. 1  1  1 1 = .    8  12  8.144 1152. Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà - Baøi taäp veà nhaø: 50; 51; 52 trang 11 SBT - Chuẩn bị bài mới. 2 phuùt. * Ruùt kinh nghieäm : ................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. Giáo án Đại số 7. 17 Lop7.net. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. Ngày soạn: 01/10/ 2005. Ngaøy daïy: 03/ 10/ 2005. Tuaàn 5: Tieát 9:. §7. TỈ LỆ THỨC. I. Muïc tieâu: - HS hiểu rõ thế nào là tỉ lệ thức, nắm vững hai tính chất của tỉ lệ thức. - Nhận biết được tỉ lệ thức và các số hạng của tỉ lệ thức. Bước đầu biết vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức vào giải bài tập. II. Phöông phaùp giaûng daïy: Thuyết trình; hoạt động nhóm; III. Phöông tieän daïy hoïc: HS cần phải ôn tập trước các kiến thức cũ: - Khái niệm tỉ số của hai số hữu tỉ x và y (với y  0) - Ñònh nghóa hai phaân soá baèng nhau, vieát tæ soá hai soá thaønh tæ soá hai soá nguyeân. - Giáo án, bảng phụ ghi tính chất tỉ lệ thức; Bảng phụ, bài tập.. IV. Tieán trình baøi daïy: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ? Tæ soá cuûa hai soá a vaø b - Laø thöông cuûa pheùp chia a cho b. Ghi baûng 5 phuùt. với b  0 là gì?. ? So saùnh hai tæ soá. 10 15. Keát quaû : 10 2    10 1,8 15 3   1,8 18 2  15 2,7   2,7 27 3 . 1,8 vaø 2,7. Hoạt động 2: Định nghĩa. 15 phuùt. ! Trong baøi taäp treân, ta coù hai tæ soá baèng nhau 1,8 10 = ta noùi ñaúng 2,7 15 1,8 10 thức = laø moät tæ 2,7 15. lệ thức ? Vậy tỉ lệ thức là gì?. Ví duï : so saùnh hai tæ soá: 12,5 15 vaø 17,5 21. 1. Ñònh nghóa Tỉ lệ thức là đẳng thức của a c  b d a c Tỉ lệ thức  còn được viết gọn b d. hai tæ soá. - Tỉ lệ thức là đẳng thức giữa hai tỉ là a:b = c:d Ví duï: So saùnh hai tæ soá soá. 12,5 15 vaø 21. 17,5. Ta coù:. - Leân baûng trình baøy.. 15 5    15 12,5 21 7   12,5 125 5  21 17,5   17,5 175 7  15 12,5  Ta nói đẳng thức laø moät tæ 21 17,5. - Goïi 1 HS leân baûng laøm.. lệ thức. Giáo án Đại số 7. 18 Lop7.net. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. ? Neâu laïi ñònh nghóa tæ lệ thức, điều kiện? - Noùi phaàn chuù yù: - Cho HS laøm ?1 ? Muốn biết lập được tỉ lệ thức hay không ta phaûi laøm gì? - Cho 2 HS leân baûng laøm.. - Nhắc lại định nghĩa tỉ lệ thức. - Cac so hang cua tæ le thöc a, b, c, d a c - Các ngoại tỉ (số hạng ngoài): a,d  (b, d  0) b d - Caùc trung tæ (soá haïng trong) : b,c ?1 Từ các số hữu tỉ sau đây có lập - Thử xem hai số hữu tỉ đó có bằng được thành tỉ lệ thức hay không? nhau hay khoâng. 2 4 a) : 4 vaø : 8 5. - Leân baûng trình baøy.. 5. 2 2 1 1 :4     4 5 5 4 10  2   : 4  :8 4 4 1 1 5 5 4 :8     Chuù yù : vieát 4 =  5 5 8 10  1 ? Chia hai phân số ta - Lấy phân số thứ nhất nhân với phân b)  3 1 : 7 và  2 2 : 7 1 2 5 5 số nghịch đảo của phân số thứ hai. laøm theá naøo? 1. 7 1. 1.  3 :7    ? Sau khi ruùt goïn ta 2 2 7 2 được hai kết quả khác - Hai tỉ số trên không lập được tỉ lệ 2 1  12 5  1  2 :7    nhau thì kết luận như thức. 5 5 5 36 3 theá naøo? 1 2 1  3 : 7  2 : 7 24 18 24 18 2 5 2 .(27.36)  .(27.36) ! Xét tỉ lệ thức  36 27 36 27 Vậy hai tỉ số trên không lập được tỉ Hay : 18.36 = 24.27 . lệ thức. 13 phuùt Hoạt động 3: Tính chất. Haõy nhaân hai tæ soá cuûa tæ ad = bc lệ thức này với tích Chia hai veá cho tích bd 27.36 ad bc a c    (1) ñk:bd  0 bd bd b d - Cho HS laøm ?2 ? Từ ad = bc, ta có thể Chia hai vế cho cd  a  b c d suy ra được tỉ lệ thức : d c a c   Chia hai veá cho ab  hay khoâng? b a b d d b Chia hai veá cho ac   ! Từ ad = bc và a,b,c,d c a  0 làm thế nào để có: - Đối với từng tỉ lệ thức nêu nhận xét. a b d c  ?  ? c d b a d b  ? c a - Giới thiệu bảng tóm taét trang 26. Hoạt động 4: Củng cố ? Laøm caùc baøi taäp 44, 47 trang 26 SGK.. Neáu. a c  thì ad = bc. b d. Tính chaát 2: Neáu ad = bc vaø a,b,c,d  0 thì ta có các tỉ lệ thức: a c a b d c d b  ;  ;  ;  b d c d b a c a * Chú ý: Với a,b,c,d  0 từ 1 trong 5 đẳng thức ta có thể suy ra các đẳng thức coøn laïi.. 10 phuùt - Hs tự làm – Gv quan sát. Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà. 2 phuùt. -. Laøm caùc baøi taäp 45, 46, 48 trang 26 SGK. -. Chuẩn bị bài mới. Giáo án Đại số 7. 2. Tính chaát Tính chaát 1: (Tính chaát cô baûn). 19 Lop7.net. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng. * Ruùt kinh nghieäm : ................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. Ngày soạn: 03/ 10/ 2005. Tuaàn 5: Tieát 10:. Ngaøy daïy: 05/ 10/ 2005. LUYEÄN TAÄP – KIEÅM TRA 15 PHUÙT. I. Muïc tieâu: - Củng cố định nghĩa và hai tính chất của tỉ lệ thức. - Rèn kỹ năng nhận dạng tỉ lệ thức, tìm số hạng chưa biết của tỉ lệ thức; lập ra các tỉ lệ thức từ các số, từ đẳng thức tích. II. Phöông phaùp giaûng daïy: Đặt vấn đề; Vấn đáp; Hoạt động nhóm; III. Phöông tieän daïy hoïc: - HS caàn phaûi laøm baøi taäp, baûng phuï nhoùm; IV. Tieán trình baøi daïy: Hoạt động của thầy Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ? Định nghĩa tỉ lệ thức ? Chữa bài tập 45 (trang 26 SGK). Keát quaû :. Hoạt động của trò. 5 phuùt 28 8  2     14 4  1  3 2,1  3     10 7  10 . Hoạt động 2: Sửa bài tập. Giáo án Đại số 7. Ghi baûng. 23 phuùt. 20 Lop7.net. GV: Nguyeãn Quang Vinh.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>