Giáo án Tập đọc 4 tuần 7 - Trường tiểu học An Phú A

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học An Phú A – Giáo án 4– Tuần 7 Ngày soạn:5/10 Ngaøy daïy: 8/10 TẬP ĐỌC TIẾT 13 : TRUNG THU ĐỘC LẬP I - MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU 1 .Kiến thức: Hiểu các từ ngữ trong bài. Hiểu ý nghĩa của bài: Tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ, mơ ước của anh về tương lai của các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đất nước . 2.Kó naêng: Đọc trơn cả bài. Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện tình cảm yêu mến thiếu nhi, niềm tự hào, ước mơ và hy vọng của anh chiến sĩ về tương lai tươi đẹp của đất nước, của thieáu nhi. 3. Thái độ: Có ước mơ trong cuộc sống và trong tương lai. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh học bài đọc trong SGK. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG HS 1’ Haùt 1. Khởi động: 5’ 2. Baøi cuõ:Chò em toâi - Gọi 2 HS đọc bài Chị em tôi và trả Học sinh lên bảng đọc bài và trả lời câu hoûi. lời các câu hỏi trong SGK. Học sinh đọc. 3. Bài mới: Trung thu độc lập 1’ HS nhắc lại tựa. a. GV giới thiệu bài 8’ Hoạt động 1:Luyện đọc: HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài GV chia đoạn +Kết hợp rèn phát âm đúng : man +Đoạn 1: 5 dòng đầu. +Đoạn2: Anh nhìn trăng đến vui tươi. maùc, vaèng vaëc, baùt ngaùt. +Kết hợp giải nghĩa từ trong phần chú +Đoạn 3: Phần còn lại. - HS luyện đọc theo cặp. giaûi . - Một HS đọc toàn bài. - GV đọc diễn cảm toàn bài: giọng HS nghe nhẹ nhàng, thể hiện niềm tự hào, ước mô cuûa anh chieán só veà töông lai töôi đẹp của đất nước…. 12’ Hoạt động 2:Tìm hiểu bài: + GV chia lớp thành 6 nhóm để các Các nhóm đọc thầm bài, thảo luận trong nhóm - đại diện nhóm trả lời câu hỏi em đọc thầmvà trả lời câu hỏi. N1+5:Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu trước lớp . + Vào thời điểm anh đứng gác ở trại và các em nhỏ trong thời điểm nào? trong đêm trung thu độc lập đầu tiên . Trăng đẹp, vẻ đẹp của núi sông tự Trăng trung thu độc lập có gì đẹp? do (traêng ngaøn vaø gioù nuùi bao la; traêng GV - Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học An Phú A – Giáo án 4– Tuần 7. Đoạn 1 tả cảnh gì? N2+4:Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước trong đêm trăng tương lai ra sao?. Đoạn 2 nói về điều gì? N3+6:Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm Trung thu độc lập?. 8’. 4’. 1’. vaèng vaëc chieáu khaép thaønhphoá, laøng mạc, núi rừng…) Ýù đoạn 1: Cảnh đẹp trong đêm trung thu độc lập đầu tiên. + Dưới ánh trăng này làm chạy máy phát điện,giữa biển có cờ đỏ sao vàng phấp phới bay,ốngkhói nhà máy chi chít, đồng lúa bát ngát, nông trường to lớn. Ýù đoạn 2: Mơ ước của anh chiến sĩ về tương lai tươi đẹp của đất nước + Đó là vẻ đẹp của đất nước đã hiện đại, giàu có hơn rất nhiều so với những ngày độc lập đầu tiên. + Đã trở thành hiện thực: nhà máy, thuỷû điện, con tàu lớn…... Cuoäc soáng hieän nay, theo em, coù gì giống với mong ước của anh chiến sĩ naêm xöa ? Em mơ ước đất nước ta mai sau sẽ + Học sinh phát biểu - GV nhận xét. phaùt trieån nhö theá naøo ? Đoạn 2 cho biết điều gì? Ýù đoạn 3: lời chúc của anh chiến sĩ đối với thiếu nhi. Hoạt động 3: HD đọc diễn cảm - HS nối tiếp nhau đọc cả bài + GV hướng dẫn cả lớp đọc diễn cảm một đoạn trong bài: “Anh nhìn trăng ……vui töôi.” - GV đọc mẫu - Từng cặp HS luyện đọc GV cùng HS nhận xét – tuyên dương. -Một vài HS thi đọc diễn cảm 4. Cuûng coá: + Baøi vaên cho thaáy tình caûm cuûa anh + Tình thöông yeâu caùc em nhoû cuûa anh chiến sĩ, mơ ước của anh về tương lai chiến sĩ với các em nhỏ như thế nào? của các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đất nước . 5. Daën doø: HS nhaän xeùt tieát hoïc. Nhaän xeùt tieát hoïc. Chuẩn bị: Ở vương quốc tương lai.. GV - Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học An Phú A – Giáo án 4– Tuần 7. TẬP ĐỌC TIẾT 14 : Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI I - MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU 1 .Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa của màn kịch : Ước mơ của các bạn nhỏ về một cuộc sống đầy đủ và hạnh phúc, ở đó trẻ em là những nhà phát minh giàu trí sáng tạo, góp sức mình phục vụ cuộc soáng . 2.Kó naêng: - Đọc trơn, trôi chảy, đúng với một văn bản kịch. Cụ thể: - Biết đọc ngắt giọng rõ ràng, đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói của nhân vật. - Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu cảm. - Biết đọc vở kịch với giọng rõ ràng, hồn nhiên, thể hiện được tâm trạng háo hức, ngạc nhiên, thán phục của Tin-tin và Mi-tin; thái độ tự tin, tự hào của những em bé ở vương quốc Tương Lai. Biết hợp tác, phân vai đọc vở kịch. 3. Thái độ: -Ham hiểu biết,tìm tòi những điều mới lạ . Có ước mơ, sáng tạo trong cuộc sống. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh họa bài đọc trong SGK. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 1’ 5’. 1’ 10’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Trung thu độc lập - Gọi 3 HS đọc bài Trung thu độc lập và trả lời câu hỏi trong SGK. Gv nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3. Bài mới: Ở vương quốc tương lai. GV giới thiệu bài- ghi tựa bài Hoạt động 1: Luyện đọc và tìm hiểu màn 1 “Trong công trường xanh.” * Luyện đọc: GV đọc mẫu màn kịch: giọng rõ ràng, hoàn nhieân…. HOẠT ĐỘNG HS Haùt. HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi. HS cả lớp theo dõi nhận xét. HS nhắc lại tựa Học sinh đọc. HS nối tiếp nhau đọc đoạn của bài Chia màn 1 thành 3 đoạn: - Đoạn 1: năm dòng đầu. -Đoạn 2: tám dòng tiếp theo. -Đoạn 3: bảy dòng còn lại. -Học sinh đọc phần chú thích. Học sinh đọc theo cặp. Học sinh đọc cả màn kịch. * Tìm hieåu noäi dung maøn kòch: Tin-tin và Mi-tin đến đâu và gặp + Đến vương quốc tương lai trò chuyện với những bạn nhỏ sắp ra đời. những ai? Các bạn nhỏ ở công xưởng xanh sáng + Vật làm cho người khác hạnh phúc, ba mươi vị thuốc trường sinh, một loại chế ra những gì? aùnh saùng kì laï, moät caùi maùy bieát bay GV - Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học An Phú A – Giáo án 4– Tuần 7. 12’. 4’. 1’. treân khoâng nhö moät con chim, moät caùi máy biết dò tìm những kho báu còn giaáu kín treân maët traêng. Các phát minh ấy thể hiện những mơ + Được sống hạnh phúc, sống lâu, sống ước gì của con người? trong môi trường tràn đầy ánh sáng, chinh phục được vũ trụ. GV đọc diễn cảm màn kịch 1 HS đọc diễn cảm màn kịch theo cách phaân vai Hai nhóm HS thi đọc. Hoạt động 2:Luyện đọc và tìm hiểu -HS nối tiếp nhau đọc diễn cảm từng phaàn trong maøn 2. màn 2 “Trong khu vườn kì diệu ” -Sáu dòng đầu (lời thoại của Tin-tin -GV đọc diễn cảm màn 2 với em bé cầm kho) -Sáu dòng tiếp theo (lời thoại của Mitin với em bé cầm táo) -Năm dòng còn lại (lời thoại của Tintin với em bé có dưa .) -HS luyện đọc theo cặp -Hai học sinh đọc màn kịch. Tìm hieåu noäi dung maøn kòch. - Những trái cây mà Tin-tin và Mi-tin - Chùm nho, quả to đến nỗi Tin-tin lấy trong khu vườn kì diệu có gì khác tưởng đó là chùm quả lê thường ? - Những quả táo to đến nỗi Mi-tin tưởng đó là những quả dưa đỏ. - Những quả dưa to đến nỗi Tin-tin tưởng đó là quả bí đỏ. - Em thích những gì ở vương quốc HS tự trả lời. töông lai? GV hướng dẫn HS luyện đọc và thi đọc HS luyện đọc theo nhóm đôi. dieãn caûm maøn 2 theo caùch phaân vai. Thi đọc diễn cảm màn 2 theo cách phaân vai. 4. Cuûng coá: - Vở kịch nói lên điều gì? + Thể hiện ước mơ của các bạn nhỏ về một cuộc sống đầy đủ và hạnh phúc, ở đótrẻ em là những nhà phát minh đầy saùng taïo. 5. Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc. HS nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò: Neáu chuùng mình coù pheùp laï.. GV - Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học An Phú A – Giáo án 4– Tuần 7. GV - Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>