Giáo án Môn Vật lí 6 - Tuần 20 - Tiết 20 - Bài 18 : Sự nở vì nhiệt của chất rắn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn Vaät lyù 6. Tieát PPCT : 20. Chương II : Nhiệt học. Tuaàn : 20. Bµi 18 : Sù në v× nhiÖt cña chÊt r¾n I/ MUÏC TIEÂU :.  Về kiến thức : Tìm được ví dụ trong thực tế chứng tỏ : o Theå tích, chieàu daøi cuûa moät vaät raén taêng khi noùng leân, giaûm khi laïnh ñi . o Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau.  Về kỹ năng : Giải thích được một số hiện tượng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất rắn . Biết đọc những biểu bảng để rút ra những kết luận cần thiết .  Về thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận, ý thức hợp tác trong các hoạt động chung của nhóm.. II/ CHUAÅN BÒ :. */ Cho GV : - 1 quả cầu kim loại – 1 vòng kim loại – 1 giá đỡ - 1 đèn cồn – 1 hộp diêm – 1 cốc nước lạnh – 1 khăn lau . - 1 dụng cụ CM sự giãn nở dài - 1 caùi lieàm III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH : ĐVĐ: Vật chất có thể tồn tại ở 3 thể : nước dùng trong sinh hoạt ở thể lỏng, nước cho vào ngăn đá ở tủ lạnh sẽ đông đặc thành nước đá ở thể rắn và khi đun sôi nước sẽ hóa hơi. Khi ta đun nóng hay làm lạnh vật tức là làm thay đổi nhiệt độ của vật thì sẽ gây ra kết quả gì trên các vật laøm baèng caùc chaát khaùc nhau  chöông II. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Ổn định –tổ chức tình huống học. taäp (6 ph). - HS tiếp thu ghi đề bài.. - HS xem thông tin SGK và trả lời câu hỏi của GV. Nêu dự đoán..  Hoạt động 2 : Thí nghiệm về sự nở vì nhiệt của chaát raén (15 ph) .. I/ Laøm thí nghieäm : H18.1. HS quan sát TN và trả lời cá nhân, làm C1 C2 và điền từ vaøo choã troáng laøm C3. C1. Quả cầu nóng lên và nở ra. C2. Quaû caàu co laïi khi laïnh ñi. C3. a. Taêng b. Laïnh ñi. Hoạt động 3 : Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài (10 phuùt) . TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN. */ Tổ chức tính huống học tập :. -Yeâu caàu HS quan saùt hình thaùp Eiffel trang 58 vaø giới thiệu : Tháp do kỹ sư người Pháp Eiffel thiết kế và xây dựng 1889 tại quảng trường Mars nhân Hội chợ quốc tế lần thứ nhất. Hiện nay tháp được dùng laøm trung taâm phaùt thanh truyeàn hình vaø laø moät điểm du lịch nổi tiếng ở Paris(Pháp). - Caùc pheùp ño chieàu cao …..10cm . Phaûi chaêng do hít thở khí trời cái tháp bằng thép đã lớn lên như ba mẹ đã nuôi các con bằng thực phẩm? Theo em, cái tháp có lớn lên không? Vì sao tháp cao thêm 10cm?. I/ Laøm thí nghieäm : H18.1. + GV giới thiệu dụng cụ thí nghiệm. Y/c HS thử xem quả cầu có lọt qua vòng kim loại hay không? - Dùng đèn cồn hơ quả cầu trong 3 phút. Đoán xem quả cầu có lọt qua vòng KL nữa hay không ? Vì sao? GV laøm TN . - Khi bị đun nóng kích thước của quả cầu theo mọi phương đã thay đổi,(đó là sự nở khối), nhúng quả cầu vào cốc nước lạnh, quả cầu có lọt qua vòng KL khoâng ? Vì sao ? + Y/c HS điền từ thích hợp vào chỗ trống .. + Tuy nhiên sự nở vì nhiệt theo chiều dài của các chất rắn (sự nở dài) cũng có nhiều ứng dụng trong đời sống Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn Vaät lyù 6. II/ Đo độ dài :. 1. Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài : + HS quan sát H1.1. Trả lời câu hỏi của GV C4: Người thợ mộc dùng thước dây (cuộn) - HS dùng thước kẻ – Người bán vải dùng thước mét.. Giới hạn đo (GHĐ) của một thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước . - Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của một thước là độ dài giữa 2 vạch chia liên tiếp trên thước. + HS làm việc cá nhân, trả lời C5. -. C5: GHĐ của thước em đang dùng là 20cm. ĐCNN của thước em đang dùng là 1mm. C6: a) Đo chiều rộng SGKVL6 dùng thước có ÑCNN 1mm b) Đo chiều dài SGKVL6 dùng thước có ÑCNN 1mm c) Đo chiều dài bàn học dùng thước có ÑCNN 1cm. GHÑ 20cm, GHÑ 30cm, GHÑ 1m,. C7: Thợ may dùng thước thẳng để đo chiều dài mảnh vải. Dùng thước dây để đo các số đo cơ thể của khách..  Hoạt động 4 : Củng cố và tiếp thu dặn dò (5 ph). - HS thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi của GV  ghi nhớ : + Đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước Việt Nam là mét, kí hieäu m + Khi dùng thước đo cần biết GHĐ và ĐCNN của thước. vaø KT . + GV HD HS tìm hieåu baûng trang 59 Caùc thanh KL laøm baèng 3 chaát khaùc nhau, coù cuøng chiều dài ban đầu 100cm. Khi nhiệt độ tăng thêm 500c độ tăng chiều dài của thanh nhôm là 1,15cm, của thanh đồng ? thanh sắt? Thanh nào nở vì nhiệt nhiều nhất ? ít nhaát ? + Từ bảng trên em rút ra nhận xét gì về sự nở vì nhiệt cuûa caùc chaát raén khaùc nhau? + GV cho HS quan sát và xđ GHĐ và ĐCNN của thước H1.21 vaø H1.22 trong saùch BTVL trang 4. + GV yêu cầu HS thảo luận nhóm trong 5 phút để trả lời C6. - Có nên dùng thước thẳng có GHĐ 1m, ĐCNN 1cm để ño chieàu roäng SGK Vaät lyù 6 khoâng ? Taïi sao ? - Khi đo chiều dài một vật ta nên chọn thước như thế nào ? ( có GHĐ và ĐCNN thích hợp ) - Tại sao phải chọn thước có GHĐ và ĐCNN thích hợp ? (để chọn thước đo phù hợp, giảm sai số ) + GV ñaët caâu hoûi : - Đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước Việt Nam là gì ? - Kể tên các loại thước đo độ dài mà em biết ? - Tại sao người ta lại sản xuất nhiều loại thước đo như vậy ? ( để chọn thước phù hợp với độ dài thực tế cần ño) - Khi dùng thước đo cần biết điều gì ? + GV HD HS kẻ bảng 1.1 chừa 5 dòng phía trên để viết vaøo tieát sau. + Daën doø : Laøm BT trang 4 SBT + GV nhận xét lớp học..  RUÙT KINH NGHIEÄM :. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….  PHAÀN GHI BAÛNG : I/ Đơn vị đo độ dài :. ĐO ĐỘ DAØI. - Đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước Việt Nam là mét, kí hiệu m . - Đơn vị đo độ dài thường dùng :  Lớn hơn mét là : Kilômet (Km)  Nhỏ hơn mét là : Đềximet (dm), Centimet (cm), milimet (mm) C1. 1 m = 10 dm , 1m = 100 cm 1cm = 10 mm , 1km = 1000 m C2 &C3. Ước lượng độ dài gang tay của em : cm. Độ dài thực là : Lop6.net. cm..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn Vaät lyù 6. II/ Đo độ dài :. 1. Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài : Thước dây, thước kẻ, thước mét . C4: Thợ mộc dùng thước dây (cuộn) - HS dùng thước kẻ – Người bán vải dùng thước mét. (thẳng) - Giới hạn đo (GHĐ) của một thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước . - Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của một thước là độ dài giữa 2 vạch chia liên tiếp trên thước. + Khi dùng thước đo cần biết GHĐ và ĐCNN của thước C5: GHĐ của thước em đang dùng là 20cm ĐCNN của thước em đang dùng là 1mm. C6: a) Đo chiều rộng SGKVL6 dùng thước có. GHÑ 20cm, ÑCNN 1mm b) Đo chiều dài SGKVL6 dùng thước có GHÑ 30cm, ÑCNN 1mm c) Đo chiều dài bàn học dùng thước có GHÑ 1m, ÑCNN 1cm. C7: Thợ may dùng thước thẳng để đo chiều dài mảnh vải. Dùng thước dây để đo các số đo cơ thể của khách.. . GHI NHỚ : Học thuộc SGK trang 8. + Đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước Việt Nam là mét, kí hiệu m + Khi dùng thước đo cần biết GHĐ và ĐCNN của thước. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>