Đề thi học sinh giỏi năm học 2008-2009 môn tiếng Việt lớp 5 (vòng 1)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>đề thi học sinh giỏi năm học 2008-2009 M«n tiÕng viÖt líp 5 (vßng 1). (Thêi gian lµm bµi 60 phót) Hä vµ tªn häc sinh: ……………………………………... Ch÷ kÝ gi¸m thÞ sè 1: ........................... Sè b¸o danh: ………………………………………………. Ch÷ kÝ gi¸m thÞ sè 2: ............................ Đề thi gồm 02 trang, học sinh không phải chép đề bài vào tờ giấy thi I. PhÇn luyÖn tõ vµ c©u: (6 ®iÓm) Câu 1: Xác định nghĩa của từ in nghiêng trong các kết hợp dưới đây rồi phân chia c¸c nghÜa Êy thµnh nghÜa gèc vµ nghÜa chuyÓn: a, đầu người, đầu van, đầu cầu, đầu làng, đầu sông, đầu lưỡi, đầu đàn, cứng đầu, đứng đầu, dẫn đầu. b, miệng cười tươi, miệng rộng thì sang, há miệng chờ sung, trả nợ miệng, miệng bát, miệng giêng, miệng túi, vết thương đã kín miệng, nhà có 5 miệng ăn. Câu 2: Hãy đọc thầm đoạn văn sau, chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây và ghi chữ cái đứng trước câu trả lời đó vào bài thi. Chim hót líu lo. Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất. Gió đưa mùi hương ngät lan xa, ph¶ng phÊt kh¾p rõng. MÊy con k× nh«ng n»m ph¬i l­ng trªn gèc c©y mục, sắc da lưng luôn luôn biến đổi từ xanh hoá vàng, từ vàng hoá đỏ, từ đỏ hoá tím xanh... Con Luốc động đậy cánh mũi, rón rén bò tới. Nghe động tiếng chân con chó s¨n nguy hiÓm, nh÷ng con vËt thuéc loµi bß s¸t cã bèn ch©n to h¬n ngãn ch©n c¸i kia liền quét chiếc đuôi dài chạy tứ tán, con núp dưới gốc cây thì biến thành màu xám vỏ c©y, con ®eo trªn t¸n l¸ ng¸i th× biÕn thµnh mµu xanh l¸ ng¸i... §oµn Giái Trích lược “ Đất rừng phương Nam” 1- Đoạn văn trên giới thiệu mấy loài vật có trong rừng phương Nam? A. Ba loµi B. Bèn loµi C. N¨m loµi 2- Sự biến đổi sắc màu của các con kì nhông cho ta thấy diều gì? A. Vẻ đẹp của kì nhông. B. K× nh«ng cã nhiÒu lo¹i. C. Nét độc đáo của kì nhông ở rừng phương Nam. 3- Cã mÊy lo¹i c©y ®­îc t¸c gi¶ nãi tíi trong ®o¹n v¨n? A. Mét lo¹i B. Hai lo¹i C. Ba lo¹i 4- Khi miêu tả cây ở rừng phương Nam tác giả đã tập trung chú ý đến: A. H×nh d¸ng th©n c©y . B. T¸n l¸ . C. Màu sắc và hương thơm. 5- Để có được những cảm nhận về đất rừng phương Nam tác giả đã: A. Nh×n, Nghe, ngöi.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> B. Nh×n, ngöi, nÕm. C. Nghe, nh×n. 6- Trong ®o¹n v¨n miªu t¶ trªn cã mÊy tõ l¸y: A. Năm từ, đó là các từ…………………………………………………… … B. Sáu từ, đó là các từ…………………………………………………… … C. Bảy từ, đó là các từ…………………………………………………… … II. PhÇn tù luËn: (14 ®iÓm) C©u 1: (4 ®iÓm) “ TiÕng dõa lµm dÞu n¾ng tr­a, Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo. Trêi trong ®Çy tiÕng r× rµo, Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra. Đứng cạnh trời đất bao la Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi. (TrÝch: C©y dõa- TrÇn §¨ng Khoa). Em cã nhËn xÐt g× vÒ biÖn ph¸p nghÖ thuËt miªu t¶ ®­îc t¸c gi¶ sö dông trong khổ thơ trên? Với cách miêu tả đó giúp em cảm nhận như thế nào về cây dừa. C©u 2: (10 ®iÓm) Bác Hồ kính yêu luôn sống trong trái tim mỗi người dân Việt Nam. Hình ảnh của Người luôn được hiện lên trong mỗi giấc mơ, trong mỗi bản nhạc và khi em tới trường. Hình ảnh và những lời nói gần gũi đầy tình yêu thương của Người: “Tôi nói, đồng bào nghe rõ không!” tại Quảng trường Ba Đình lịch sử đã để lại trong em ấn tượng sâu sắc nhất. Bằng trí tưởng tượng phong phú và những hiểu biết của em về Bác, em hãy tả lại Bác Hồ kính yêu trong ngày lễ trọng đại ấy. HÕt. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hướng dẫn chấm Môn tiếng việt lớp 5 (vòng 1). N¨m häc 2008-2009 I. PhÇn tr¾c nghiÖm: (6 ®iÓm) Mỗi đáp án đúng cho 1 điểm. 1- A 2- C 3- B 4- C 5- A 6- C. §ã lµ c¸c tõ : lÝu lo,ng©y ngÊt, ph¶ng phÊt, lu«n lu«n, động đậy, rón rén, tứ tán. II. PhÇn tù luËn: (14 ®iÓm) C©u 1:(4 ®iÓm) Nªu ®­îc biÖn ph¸p nghÖ thuËt nh©n ho¸ (cho 0,5 ®iÓm). Đưa ra được những từ ngữ, hình ảnh miêu tả cây dừa như con người: tiếng dừa, gọi, múa reo, đứng canh, đủng đỉnh... (cho 1 ®iÓm). Nªu ®­îc c¶m nhËn cña b¶n th©n em vÒ c©y dõa: C©y dõa thËt gÇn gòi, g¾n bã víi con người, cây dừa đã điều hoà được khí hậu, là nơi tụ hội của chim muông, cây dừa đã làm đẹp cho quê hương đất nước. Hình ảnh về cây dừa cũng là biểu tượng của con người Việt nam nói chung, con người miền Nam nói riêng. (cho 2 điểm) - BiÕt c¸ch s¾p xÕp ý thµnh mét ®o¹n v¨n hoµn chØnh ? (cho 0,5 ®iÓm) - L­u ý : Häc sinh cã thÓ võa b×nh võa lång c¶m xóc nh­ng ph¶i nªu bËt néi dung cña khæ th¬ vµ c¶m nhËn vÒ c©y dõa. Tuỳ theo mức độ làm bài của học sinh trừ 0,5 điểm ở từng nội dung. C©u 2: (10 ®iÓm) Häc sinh biÕt quan s¸t ch©n dung B¸c Hå, nhí l¹i nh÷ng bµi h¸t vÒ B¸c dµnh cho Thiếu niên Nhi đồng, những bài học của môn Tiếng Việt, môn Lịch sử gắn liền với sự kiện lịch sử trọng đại (Tuyên ngôn Độc lập: 2/9/1945) và những điều các em biết về Bác với trí tưởng tượng phong phú để làm bài đảm bảo những yêu cầu sau: 1- Yªu cÇu: - Nội dung phong phú làm nội bật hình ảnh Bác Hồ kính yêu khi đang đọc bản Tuyên ngôn Độc lập tại Quảng trường Ba Đình lịch sử với những nét tiêu biểu về hình dáng: dáng người, vầng trán, mái tóc, chòm râu, ánh mắt... trang phục của Bác. Trong từng chi tiết khi miêu tả gắn liền với những hoạt động và lời nói của Bác và những liên tưởng của các em về sự hi sinh lớn lao của Bác với dân tộc Việt Nam. - Kết hợp khi miêu tả Bác cần miêu tả đồng bào có mặt trong buổi lễ cảnh vật không khí chung tại Quảng trường trong giờ phút thiêng liêng đó. -Thể hiện rõ phương pháp viết văn tả người xen tả cảnh và lồng cảm xúc. Biết chọn läc vµ kh¾c ho¹ nh÷ng nÐt tiªu biÓu nhÊt vÒ B¸c. - Diễn đạt trong sáng lưu loát đúng ngữ pháp. Viết đúng chính tả rõ ràng dễ xem. 2-BËc ®iÓm: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Điểm 9- 10 : Như yêu cầu châm chước một vài chi tiết chưa thực sự sinh động. Sai không quá 2 lỗi diễn đạt. Quá qui đinh trừ 0,5 điểm. Điểm 7- 8 : Nội dung tương đối phong phú đã tả được Bác Hồ với những nét về hình dáng và hoạt động của Bác trên Quảng trường gần như yêu cầu nhưng còn đôi chỗ chưa thật tiêu biểu về các hoạt động, lời nói , không khí chung…, sai không quá 3 lỗi diễn đạt. Quá qui đinh trừ 0,5 điểm. Điểm 5 -6 : Đã xác định được trọng tâm tả người thể hiện được các đặc điểm của Bác đang đọc bản Tuyên ngôn Độc lập nhưng còn một số điểm chưa hợp lí, chưa kết hợp được hình dáng với lời nói của Bác và khung cảnh chung cũng như sự liên tưởng trong quá trình miêu tả. Sai không quá 4 lỗi diễn đạt. Quá qui đinh trừ 0,5 điểm. Điểm 3- 4 : Chưa xác định rõ trọng tâm tả người, thiếu những nét cụ thể, còn tả chung chung, lẫn lộn giữa tả người với tả cảnh. Còn khá nhiều chi tiết không hợp lí. Cảm xúc mờ nhạt. sai không quá 5 lỗi diễn đạt. Quá qui đinh trừ 0,5 điểm. Điểm 1- 2: Bài làm không có trọng tâm, tuy đã miêu tả một số nét về Bác Hồ nhưng không tiêu biểu, chưa có cảm xúc, viết rời rạc. Sai không quá 6 lỗi diễn đạt. Quá qui định trừ 0,5 điểm. ChÊm xong céng ®iÓm toµn bµi kh«ng lµm trßn. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>