Giáo án môn Toán lớp 2 - Các số tròn chục từ 111 đến 200

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 29. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Ngày soạn : 27 /3 / 2010 Ngày dạy: Thứ hai : 29 / 3 / 2010. +. TIEÁT TRONG NGAØY. MOÂN. BAØI. 1. Đạo đức. Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (Tiết 2).. 2. Tập đọc- KC. Buoåi hoïc theå duïc.. 3. Tập đọc - KC. Buoåi hoïc theå duïc.. 4. Toán. Diện tích hình chữ nhật. 5. Hoạt động T.T. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 29. Môn : Đạo. Tieát 29 Baøi :. I – MUÏC TIEÂU:  1. Hoïc sinh hieåu:    . Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. đức TIEÁT KIEÄM VAØ BAÛO VEÄ NGUOÀN NƯỚC (Tieát 2).. Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước. Nêu được cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiễm. Biết thực hiện tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước ở gia đình, nhà trường, địa phương. Biết vì sao cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước. - Học sinh có thái độ Không đồng tình với những hành vi sử dụng lãng phí nước hoặc làm ô nhiễm nguồn nước.. II – TAØI LIEÄU-PHÖÔNG TIEÄN.   Vở bài tập. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:  1. OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh.. 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 2 học sinh lên bảng trả lời câu hỏi: Nêu một số tác dụng của nước?- Nước dùng để ăn, uống, tắm , rửa, giặt giũ, tưới , làm mát không khí…và dùng trong sinh hoạt hằng ngaøy. - Giaùo vieân nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề. Hoạt động 1: Xác định các biện pháp. Mục tiêu: Học sinh biết đưa ra các biện pháp tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước.. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò -. -. Giáo viên nhận xét kết quả hoạt động cuûa caùc nhoùm.. -. Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû điều tra thực trạng và nêu các bieän phaùp tieát kieäm vaø baûo veä nguồn nước. Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung.. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. Mục tiêu: Học sinh biết đưa ra ý kiến đúng, sai. - Giaùo vieân chia nhoùm, phaùt phieáu hoïc taäp, yeâu caàu  Hoïc sinh thaûo luaän theo các nhóm đánh giá các ý kiến trong bài tập và nhoùm. neâu lí do. a) Nước sạch không bao giờ cạn. b) Sai vì lượng nước sạch chỉ b) Nước giếng khơi, giếng khoan không phải trả tiền có hạn và rất nhỏ so với nhu neân khoâng caàn tieát kieäm. cầu con người. c) Nguồn nước cần được giữ gìn và bảo vệ cho cuộc c) Sai vì nguồn nước ngầm có soáng hoâm nay vaø mai sau. haïn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. d) Nước thải của bệnh viện, nhà máy cần được xử lí. e) Gây ô nhiễm nguồn nước là phá hoại môi trường. g) Sử dụng nước ô nhiễm sẽ có hại cho sức khoẻ.. - Giaùo vieân nhaän xeùt choát laïi.. d) Đúng, vì nếu không làm như vậy ngay từ bây giờ ta không đủ nước dùng. e) Đúng, vì không làm ô nhiễm nguồn nước. Đúng, vì nước bị ô nhiễm sẽ bị ảnh hưởng xấu đến cây cối , loài vật và con người. g) Đúng , vì sử dụng nước bị ô nhieãm seõ gaây ra nhieàu beänh tật cho con người. - Caùc nhoùm leân trình baøy thaûo luaän. Nhoùm khaùc nhaän xeùt.. Hoạt động 3: Trò chơi Ai nhanh, ai đúng. Mục tiêu: Học sinh ghi nhớ các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước. - Giaùo vieân chia nhoùm, phoå bieán caùch chôi. - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm. Các nhóm liệt kê các việc làm để tiết Việc Vieäc laøm Vieäc Vieäc kiệm và bảo vệ nguồn nước ra giấy. làm tiết gây lãng làm laøm gaây Nhóm nào ghi được nhiều, nhanh thì kiệm phí nước bảo vệ ô nhiễm thaéng cuoäc. nước nguoàn nguoàn nước nước. -. Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả - Đại diện các nhóm lên trình bày chôi. keát quaû laøm vieäc. Kết luận chung: Nước là tài nguyên quý. Nguồn nước trong cuộc sống chỉ có hạn . Do đó , chúng - Hoïc sinh laéng nghe. ta cần phải sử dụng hợp lí, tiết kiệm và bảo vệ để nguồn nước không bị ô nhiễm. 4. Củng cố: Học sinh đọc lại bài học. 5. Dặn dò: Về học bài-thực hành theo bài học. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. -----------------------------------------0-------------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 29. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Moân : Taäp Tieát 85,86 Baøi :. đọc – Kể chuyện BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC. I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU  A. Tập đọc. 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng. Chú ý các từ ngữ : Đê- rốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li, khuyến khích, khuyûu tay. - Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu : - Hiểu các từ ngư õmới : Gà tây, bò mộng, chật vật. - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một học sinh bị tật nguyền (Trả lời được các câu hỏi trong SGK). B. Keå chuyeän 1. Reøn kó naêng noùi : - Bước đầu biết kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật. - Học sinh khá giỏi biết kể toàn bộ câu chuyện . 2. Reøn kó naêng nghe.  Giáo dục học sinh can đảm, quyết tâm vượt khó.. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Tranh minh hoạ trong SGK, ảnh gà tây, bò mộng III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:   Tiết 1. Tập đọc. 1. Kieåm tra baøi cuõ:  Gọi 2 HS đọc bài Cùng vui chơi và trả lời câu hỏi trong bài theo đoạn đọc. - Giaùo vieân nhaän xeùt - Ghi ñieåm. 2. Bài mới : Giới thiệu bài. Ghi đề.. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.  Luyện đọc : Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Gọi 1 học sinh đọc bài. - Cho học sinh đọc tiếp nối nhau từng câu kết hợp luyện đọc 1 số từ khó . - Sửa lỗi phát âm. -. Giáo viên hướng dẫn học sinh giọng đọc, cách ngắt nghỉ :.  Đoạn 1 : Giọng đọc sôi nổi, nhấn giọng những từ ngữ thể hiện cách leo lên xà ngang, sự nổ lực của mỗi học sinh khi luyeän taäp.  Đoạn 2: Giọng đọc chậm rãi. Nhấn giọng các từ ngữ thể hiện nỗi vất vả của Nen-li. Lop3.net. -. Hoïc sinh nghe. 1 học sinh đọc toàn bài.. -. Học sinh tiếp nối nhau đọc từng câu, luyện đọc từ khó Đê-rốt-xi, Cô-rétti, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li, khuyến khích, khuyûu tay,…. Học sinh luyện đọc các câu dài. Học sinh luyện đọc đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa 1 số từ ngữ (SGK).. -.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt..  Đoạn 3: Giọng đọc hân hoan, cảm động . - Cho học sinh luyện đọc đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa 1 số từ ngữ (SGK). - Cho học sinh đặt câu với từ chật vật. Nen-li rướn người lên / và chỉ cách xà ngang hai ngón tay. // “Hoan hô! // Cố tí nữa thôi!” /- Mọi người reo lên.// Lát sau, / Nen-li đã nắm chặt được cái xà.// Ví dụ : Chú em phải chật vật lắm mới mua - Cho học sinh luyện đọc đoạn trong được vé xem bóng đá. - Học sinh luyện đọc đoạn trong nhoùm. - Cho các nhóm thi đọc tiếp sức. nhoùm. - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông.  Hướng dẫn tìm hiểu bài - Cho các nhóm thi đọc tiếp sức.  Nhieäm vuï cuûa baøi taäp theå duïc nhö theá naøo ?  Mỗi học sinh phải leo lên đến trên cùng một cái cột cao, rồi đứng thẳng  Các bạn trong lớp thực hiện bài tập thể người trên chiếc xà ngang. duïc nhö theá naøo ? .  Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục ?  Vì sao Nen-li cố xin thầy cho được tập như mọi người ?. .  Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của. .  Em hãy tìm thêm một tên thích hợp đặt. . Nen-li ?. cho caâu chuyeän. Giaùo vieân nhaän xeùt, cuûng coá laïi caùc yù ruùt ra nội dung chính : Câu chuyện ca ngợi sự quyết tâm vượt khó của Nen-li. Tieát 2  Luyện đọc lại.  Giaùo vieân nhaän xeùt. -. . Ñeâ-roát-xi vaø Coâ-reùt-ti leo nhö hai con khỉ; Xtác-đi thở hồng hộc, mặt đỏ như gà tây; Ga-rô-nê leo dễ như không, tưởng như có thể vác thêm một người nữa trên vai Vì cậu bị tật từ nhỏ- bị gù. Vì cậu muốn vượt qua chính mình, muốn làm những việc các bạn làm được Nen-li leo leân moät caùch chaät vaät maët đỏ như lửa…thế là nắm chặt được cái xaø. Thaày giaùo khen…veû chieán thaéng. Quyeát taâm cuûa Nen li./ Caäu beù can đảm./ Nen-li dũng cảm…. 3 học sinh tiếp nối nhau đọc 3 đoạn 5 học sinh đọc theo vai ( Người dẫn chuyeän. Thaày giaùo, 3 hoïc sinh cuøng noùi “Coá leân ” ). KEÅ CHUYEÄN 1. Giaùo vieân neâu nhieäm vuï : Keå laïi toàn bộ câu chuyện bằng lời của một nhaân vaät . 2.Hướng dẫn học sinh kể chuyện: - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh chuù yù nhập vai kể lại theo lời nhân vật - Giaùo vieân nhaän xeùt. -. Hoïc sinh laéng nghe.. -. Học sinh chọn kể lại câu chuyện theo lời của moät nhaân vaät. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt. -. 1 hoïc sinh keå maãu. - 1 hoïc sinh leân keå maãu. Ví duï : Toâi laø Ga-roâ-neâ. Toâi muoán keå veà buoåi hoïc thể dục đã để lại cho tôi nhiều ấn tượng thật tốt đẹp. Hôm ấy, thầy giáo dẫn chúng tôi đến một cái cột cao và thẳng đứng giữa phòng thể thao. Thầy bảo chúng tôi phải leo đến tận trên cùng cái cột đó… - Từng cặp học sinh tập kể đoạn 1 theo lời 1  Giáo viên và cả lớp nhận xét nhaân vaät choïn baïn keå hay nhaát - Học sinh thi kể trước lớp - Cả lớp nhận xét chọn bạn kể hay nhất 3. Củng cố : Nêu nội dung câu chuyện.- Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một học sinh bị taät nguyeàn. 4. Dặn dò : Về nhà tiếp tục luyện kể theo lời nhân vật - Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. -----------------------------0---------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 29. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Môn: Toán Tieát 141. Baøi :. DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT. I – MUÏC TIEÂU :   Giuùp hoïc sinh.  Biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết hai cạnh của nó.  Vận dụng để tính diện tích một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăng-ti- mét vuoâng.  Học sinh có ý thức học bài, làm bài cẩn thận, chính xác.. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  - Chuẩn bị một số hình chữ nhật ( Bằng bìa ) có kích thước 3cm x 4cm; 6cm x 5cm; 20cm x -. 30cm ( Giúp học sinh có biểu tượng về diện tích ) Baûng phuï.. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:  1. Kieåm tra baøi cuõ : Giaùo vieân goïi 2 hoïc sinh leân laøm baøi taäp . Đọc và viết các số đo diện tích sau : -. 153 cm2 ; 2460 cm2. ; 10 207 cm2 .. -. Mười lăm xăng-ti-mét vuông; hai nghìn ba trăm sáu mươi xăng-ti-mét vuông.. -. Giaùo vieân nhaän xeùt . Ghi ñieåm. 2. Bài mới : Giới thiệu bài. Ghi đề.. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.  Xây dựng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật - Học sinh quan sát hình chữ nhật.  Giaùo vieân cho hoïc sinh A 4 cm B quan sát hình chữ nhật: - Cho hoïc sinh tính soá oâ vuông của hình chữ nhật. 3 cm 2 Giáo viên giới thiệu : Mỗi ô 1 cm vuoâng coù dieän tích laø : 1 cm2 D C - Tính soá oâ vuoâng trong hình : - 3 x 4 = 12 (oâ vuoâng )  Bieát moãi oâ vuoâng coù dieän tích 1cm2. Vaäy dieän tích hình chữ nhật ABCD là bao Diện tích hình chữ nhật là : nhieâu? 4 x 3 = 12cm2 Muốn tính diện tích hình chữ  Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều nhaät ta laøm theá naøo ? dài nhân với chiều rộng ( Cùng đơn vị đo ) - Giaùo vieân nhaän xeùt, ruùt ra quy taéc: Muoán tính dieän Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều roäng (cuøng ñôn vò ño ).  Hướng dẫn học sinh thực hành Baøi 1 : - Neâu quy taéc tính dieän tích, chu vi hình chữ nhật - Yêu cầu học sinh tự làm baøi - Giáo viên nhận xét – chữa baøi. Baøi 2 : - Yêu cầu học sinh đọc đề toán - phân tích đề – nêu caùch giaûi. - Goïi 1 hoïc sinh laøm baûng phuï. - Cho cả lớp làm bài vào baûng con. - Nhận xét, chữa bài. Baøi 3 : - Yêu cầu học sinh đọc đề toán - phân tích đề – nêu caùch giaûi  Nhaän xeùt chieàu daøi vaø chieàu roäng (Khoâng cuøng ñôn vò ño ). -. Chaám baøi – Nhaän xeùt.. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt. -. Hoïc sinh nhaéc laïi quy taéc..  Thực hành Bài 1 : - 1 học sinh đọc đề. - Học sinh nêu: quy tắc tính diện tích, chu vi hình chữ nhaät - 1 hoïc sinh laøm mieäng. Vieát vaøo oâ troáng ( Theo maãu ) Chieàu daøi 10cm 32cm Chieàu 4cm 8cm roäng Dieän tích 10 x 4 = 40 (cm2 ) 32 x 8 = 256 (cm2 ) hình chữ nhaät Chu vi (10 + 4 ) x 2 = 28 (32 + 8) x 2 = 80 (cm) hình chữ (cm) nhaät - Nhận xét, chữa bài. Bài 2 : - 1 học sinh đọc đề, phân tích đề – nêu cách giaûi. - 1 hoïc sinh laøm baûng phuï. - Cả lớp làm bài vào bảng con. - Nhận xét, chữa bài. Giaûi Diện tích miếng bìa hình chữ nhật là : 14 x 5 = 70 (cm2) Đáp số : 70 cm2 Baøi 3 : - 1 học sinh đọc đề. phân tích đề – nêu cách giải. - Hoïc sinh nhaän xeùt. - Trước khi tính diện tích cần phải đổi dm sang cm - 1 hoïc sinh laøm baûng phuï. - Cả lớp làm bài vào vở. - Nhận xét, chữa bài. Giaûi a. Diện tích hình chữ nhật là : b. Dieän tích hình chữ 5 x 3 = 15(cm2) nhaät laø: 2 Đáp số : 15cm Đổi: 2dm = 20cm 20 x 9 = 180 (cm2) Đáp số : 180 cm2. 3. Cuûng coá :  Nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật? - Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng ( Cùng đơn vị đo )  Nhắc lại quy tắc tính chu vi hình chữ nhật? - Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi nhân với 2. 4. Dặn dò : Về làm bài trong vở BT Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -------------------------------0------------------------------. TUAÀN 29. Ngày soạn : 28 /3 / 2010 Ngày dạy: Thứ ba : 30 / 3 / 2010. +. TIEÁT TRONG NGAØY. MOÂN. BAØI. 1. TN-XH. Thực hành đi thăm thiên nhiên.. 2. Tập đọc. Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục.. 3. Theå duïc. Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ –Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” ( Coâ Thuûy daïy). 4. Toán. Luyeän taäp.. 5. Chính taû. Nghe - vieát : Buoåi hoïc theå duïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Môn : Tự. TUAÀN 29 Tieát 57 Baøi:. nhieân vaø xaõ hoäi. THỰC HAØNH ĐI THĂM THIÊN. NHIEÂN. I – MUÏC TIEÂU :   Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát :.  Quan sát và chỉ được các bộ phận bên ngoài của các cây, con đã gặp khi đi thăm thiên nhieân.  Biết phân loại được một số cây, con vật đã gặp.  Khái quát hoá những đặc điểm chung của những thực vật và động vật đã học.  Có ý thức giữ gìn, bảo vệ cây xanh, động vật trong thiên nhiên.. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Caùc hình trong SGK / 108, 109. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:  1. OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh.. 2. Kieåm tra baøi cuõ :  Nêu ví dụ về vai trò của Mặt trời đối với con người, động vật và thực vật ? -Mặt Trời chiếu sáng giúp con người hoạt động cải tạo thiên nhiên sản xuất ra của cải vật chất, Nhờ có mặt trời cây cỏ xanh tươi, người và động vật khoẻ mạnh.  Gia đình em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt Trời để làm gì ?- -Phơi quần áo,phơi cà phê, phơi củi, phơi một số đồ dùng, làm nóng nước… - Giáo viên nhận xét – Đánh giá. 3. Bài mới : Giới thiệu bài. Ghi đề.. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.  Hướng dẫn học sinh đi thăm thiên nhiên - Giaùo vieân daãn hoïc sinh ñi thaêm thieân nhiên ở vườn trường. - Giaùo vieân giao nhieäm vuï : Quan saùt, veõ hoặc ghi chép, mô tả cây cối và con vật maø em nhìn thaáy.  Khi quan saùt caây coái, caùc em caàn chuù yù độ cao, thấp của từng cây. Màu sắc của thaân caây, laù caây.  Các cây ở sân trường gồm có những cây naøo? Caây coù hình daïng gì ?. -.  . . Lop3.net. Hoïc sinh ñi theo nhoùm. Nhóm trưởng quản lí các bạn không ra khỏi khu vực đã chỉ định Hoïc sinh quan saùt kó caây coái vaø con vaät maø em nhìn thaáy. - Hoïc sinh ghi cheùp, vẽ độc lập, sau đó về báo cáo với nhóm.. Các cây gồm: bàng, phượng, xà cừ, xi, bàng lá nhỏ, sứ… Cây xà cừ cao, to, thân cây nhẵn, là cây thaân goã, caùc caønh thöa, laù caây hình baàu duïc. Caây xi , to, thaân caây maøu naâu nhaït, laø caây thaân goã, caønh laù raäm raïp, laù nhoû. Coù reã phuï..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt. . . .  Cây thường có những bộ phận nào?  Neáu laø con vaät maø em nhìn thaáy caàn quan sát kĩ: Hình dáng, kích thước, maøu saéc, noù laø con vaät hai chaân hay boán chaân.  Các con vật thường có những bộ phận naøo?.      . Caây baøng cao, to, laø caây thaân goã, caønh laù xum xueâ, coù nhieàu taàng, laù caây hình baàu duïc to. Cây phượng cao, to , là cây thân gỗ, lá nhỏ. Hoa mọc thành chùm, màu đỏ. Quả daøi , coù voû vaø haït. Cây sứ thấp, nhỏ, là cây thân gỗ mềm, ít caønh, laù hình baàu duïc. Hoa moïc thaønh chùm, màu đỏ … Cây thường có những bộ phận: Thân , rễ laù , hoa quaû. Caùc con vaät goàm: Con choù to, daøi, loâng mao bao phuû, maøu vaøng, coù 4 chaân. Con gà trống nhỏ, có mỏ cứng, có 2 mắt, loâng vuõ, maøu tía coù hai chaân, 2 caùnh. Các con vật thường có những bộ phận : Đầu, mình và cơ quan di chuyển. 4. Củng cố : Hãy nói về những cây cối và các con vật mà em quan sát, vẽ và ghi chép được. Nhận xét từng nhóm- Tổng kết buổi thăm thiên nhiên 5. Daën doø : Chuaån bò tieát sau trình baøy vieäc tham quan. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. ---------------------------------0-------------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 29. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Moân : Taäp. Tieát 87. Baøi:. đọc LỜI KÊU GỌI TOAØN DÂN TẬP THỂ DUÏC. I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU  1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:. - Chú ý các từ ngữ: Giữ gìn, nước nhà, luyện tập, lưu thông, ngày nào - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Biết đọc bài với giọng rõ, gọn, hợp với văn bản “Kêu gọi”. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - Hiểu nghĩa những từ ngữ mới: Dân chủ, bồi bổ, bổn phận, khí huyết, lưu thông. - Bước đầu hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ. Từ đó có ý thức tập luyện để bồi bổ sức khoẻ. ( trả lời được các câu hoûi trong SGK)..  Giáo dục học sinh có ý thức thường xuyên luyện tập thể dục.. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Aûnh Baùc Hoà ñang taäp theå duïc trong SGK III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Bài cũ: Gọi 2 HS lên kể lại chuyện Buổi học thể dục theo lời của một nhân vật.  Nhaän xeùt - Ghi ñieåm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề.. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.  Luyện đọc - GV đọc diễn cảm toàn bài: Giọng rành mạch, dứt khoát. - Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từng câu: - Cho học sinh đọc nối tiếp từng câu, kết hợp luyện đọc 1 số từ khó .  Giáo viên kết hợp sửa phát âm sai. - Giáo viên hướng dẫn giọng đọc, cách ngắt nghỉ : Đọc bài với giọng rõ, gọn, hợp với văn bản “kêu gọi”, nhấn giọng những từ ngữ nói về tầm quan trọng của sức khoẻ, bổn phận phải bồi bổ sức khoẻ của mỗi người dân yêu nước. - Đọc từng đoạn: - Cho học sinh luyện đọc từng đoạn. Lop3.net. -. HS nghe - đọc thầm. -. Đọc tiếp nối từng câu trước lớp – đọc sửa lại từ sai: nước nhà, luyện tập, bổn phận, lưu thông, yếu ớt,… Mỗi một người dân yếu ớt / tức là cả nước yếu ớt, / mỗi một người dân mạnh khoẻ / là cả nước mạnh khoẻ.// Vaäy neân / luyeän taäp theå duïc, / boài boå sức khoẻ / là bổn phận của mỗi người dân yêu nước.// - Đọc từng đoạn - tìm hiểu từ mới.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. trước lớp kết hợp giải nghĩa 1 số từ ngữ (SGK). - Đặt câu với từ bồi bổ: - Cho học sinh luyện đọc từng đoạn trong nhoùm. - Cho các nhóm thi đọc tiếp sức.  Hướng dẫn tìm hiểu bài  Sức khoẻ cần thiết như thế nào trong việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc ?. -. .   Vì sao taäp theå duïc laø boån phaän cuûa mỗi người yêu nước ?.  Em hiểu ra điều gì sau khi đọc (Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục) của Bác Hoà ?. . . - Giaùo vieân cuûng coá laïi caùc yù, ruùt ra noäi dung chính : Lời kêu gọi của Bác Hồ khuyên chúng ta thường xuyên luyện tập thể dục để bồi bổ sức khoẻ.  Luyện đọc lại - Gọi1 học sinh giỏi đọc lại toàn bài - Cho học sinh thi đọc. -. Em tập luyện thể dục để bồi bổ sức khoẻ. Luyện đọc đoạn trong nhóm Các nhóm thi đọc tiếp sức.. Sức khoẻ giúp giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, gây đời sống mới. Việc gì cũng phải có sức khoẻ mới làm thành công. Vì mỗi một người dân yếu ớt tức là cả nước yếu ớt, mỗi một người dân mạnh khoẻ là cả nước mạnh khoẻ Baùc Hoà laø taám göông veà reøn luyện thân thể./Sức khoẻ là voán quyù, muoán laøm vieäc gì thành công cũng phải có sức khoeû Em seõ sieâng naêng luyeän taäp thể dục, thể thao./Từ nay, hàng ngaøy, em seõ taäp theå duïc buoåi saùng…. 1 học sinh giỏi đọc lại toàn bài Học sinh thi đọc Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay.. 3. Củng cố: Nêu nội dung bài. Thấy được tính thuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập theå duïc cuûa Baùc Hoà. 4. Dặn dò: Về luyện tập thể dục thường xuyên vào buổi sáng để bồi bổ sức khoẻ Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. ----------------------------------0--------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Môn : Toán. TUAÀN 29. Tieát 142 Baøi : LUYEÄN. TAÄP. I – MUÏC TIEÂU :   Giuùp hoïc sinh :    . Biết tính diện tích hình chữ nhật. Rèn luyện kĩ năng tính diện tích hình chữ nhật theo kích thước cho trước. Vận dụng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật vào giải toán. Giáo dục tính cẩn thận, chính xác, chăm chỉ, tự tin , hứng thú trong học tập.. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Baûng phuï. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kieåm tra baøi cuõ :  -. Giaùo vieân goïi 1 hoïc sinh leân laøm baøi taäp :. -. Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài 20cm, chiều rộng 6cm Baøi giaûi:. Diện tích hình chữ nhật là : 20 x 6 = 120 ( cm2 ) Đáp số : 120 cm2 - Giaùo vieân nhaän xeùt Ghi ñieåm. 2. Bài mới : Giới thiệu bài. Ghi đề.. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Baøi 1 : - Nhaän xeùt soá ño chieàu daøi vaø chieàu rộng hình chữ nhật.(Không cùng đơn vị đo ) Đổi 4dm = 40cm - Gọi 1 học sinh đọc đề. - Cho 1 hoïc sinh laøm baûng phuï. - Cả lớp làm bài vào vở.. -. -. Nhận xét, chữa bài. Lop3.net. Baøi 1 : 1 học sinh đọc đề. 1 hoïc sinh laøm baûng phuï. Cả lớp làm bài vào vở. Nhận xét, chữa bài. Toùm taét: Chieàu daøi: 4 dm Chieàu roäng: 8 cm Dieän tích: … cm2 ? Giaûi : Đổi 4dm = 40cm Diện tích hình chữ nhật là : 8 x 40 = 320 (cm2 ) Chu vi hình chữ nhật là : (40 + 8 )x 2 = 96(cm).

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt. Đáp số : 320cm2 ; 96cm. Baøi 2: - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình H.  Hình H gồm những hình chữ nhật nào ghép lại với nhau?  Bài toán yêu cầu gì?  Diện tích hình H như thế nào so với diện tích 2 hình chữ nhật ABCD và DMNP ? -. Yeâu caàu hoïc sinh tính dieän tích cuûa caùc hình ABCD; DMNP sau đó cộng lại.. -. Nhận xét, chữa bài.. Baøi 3 : - Yêu cầu HS tìm chiều dài rồi mới tính dieän tích - Nhận xét, chữa bài.. -. Chaám baøi , nhaän xeùt.. Baøi 2: - Hoïc sinh quan saùt hình H.  Hình H gồm 2 hình chữ nhật ABCD và DMNP ghép lại với nhau.  Bài toán yêu cầu tính diện tích của từng hình chữ nhật và tính diện tích của hình H.  Dieän tích hình H baèng toång dieän tích 2 hình chữ nhật ABCD và DMNP . - 1 hoïc sinh laøm baûng phuï. - Cả lớp làm bài vào vở. - Nhận xét, chữa bài. Giaûi : a) Diện tích hình chữ nhật ABCD là : 10 x 8 = 80 (cm2) Diện tích hình chữ nhật DMNP là : 20 x 8 = 160 (cm2) b) Dieän tích hình H laø : 80 + 160 = 240 (cm2) Đáp số : a) 80cm2; 160cm2; b) 240cm2 Baøi 3 : - 1 học sinh đọc đề. - 1 hoïc sinh laøm baûng phuï. - Cả lớp làm bài vào vở. - Nhận xét, chữa bài. Toùm taét Chieàu roäng: 5 cm Chieàu daøi: gaáp ñoâi chieàu roäng Dieän tích: … cm2 ? Giaûi : Chiều dài hình chữ nhật là : 5 x 2 = 10(cm) Diện tích hình chữ nhật là : 10 x 5 = 50(cm2) Đáp số : 50cm2. 3.Cuûng coá :  Nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chư õnhật. -Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng ( Cùng đơn vị đo )  Nhắc lại quy tắc tính chu vi hình chữ nhật- Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi nhân với 2. 4. Daën doø : Veà laøm baøi taäp Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở --------------------------------0---------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 29. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Moân : Chính. taû (Nghe vieát) BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC. Tieát 57. Baøi :. I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU  - Reøn kó naêng vieát chính taû -. -. Nghe- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Trình bày đúng đoạn 4 của truyện Buổi học thể dục. Ghi đúng các dấu chấm than vào cuối câu cảm, câu cầu khieán. Viết đúng các tên riêng người nước ngoài trong câu chuyện Buổi học thể dục: Đê-rốt-xi, Coâ-reùt-ti, Xtaùc-ñi, Ga-roâ-neâ, Nen-li.( BT2). Làm đúng bài tập ( 3) a/b phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai s/x. -. Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ vở sạch đẹp.. -. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Bảng lớp viết 3 lần các từ ngữ trong BT 3a  Tranh, ảnh về một số môn thể thao ở BT 3. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:  1. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS lên bảng viết, lớp viết bảng con :Bóng ném, leo núi, cầu lông, bôi loäi, luyeän voõ. - Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi ñieåm. 2. Bài mới : Giới thiệu bài. Ghi đề.. Hoạt động của thầy  . Hoạt động của trò. Hướng dẫn học sinh nghe viết. Hướng dẫn chuẩn bị. Giáo viên đọc bài viết. Caâu noùi cuûa thaày giaùo ñaët trong daáu caâu gì ?. -. Học sinh nghe-đọc thầm. 2 học sinh đọc lại bài viết.. -. Đặt sau dấu hai chấm , trong dấu ngoặc keùp. 4 caâu..  Đoạn văn trên có mấy câu?  Những chữ nào trong đoạn phải viết hoa ? - Giáo viên đọc cho học sinh viết từ khó vào bảng con. - Giáo viên kiểm tra, sửa lỗi học sinh. - Giáo viên nhắc nhở tư thế trước khi viết. - Giáo viên đọc đoạn viết lần 2. - Giáo viên đọc bài cho học sinh viết. - Giaùo vieân theo doõi uoán naén tö theá ngoài, caàm buùt, noäi dung baøi vieát cuûa caùc em. Lop3.net. Các chữ cái đầu bài, đầu đoạn văn, đầu caâu, teân rieâng : Nen li. HS viết bảng con những chữ dễ sai :Đêrốt-xi, khuỷu tay, khuyến khích….

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh -. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Giáo viên đọc bài cho học sinh soát lỗi. Giáo viên yêu cầu học sinh đổi vở cho nhau soát lỗi. Chấm, chữa bài: 1 số em. Nhận xét bài viết , hướng dẫn sửa một số lỗi của học sinh . Em nào viết sai 1 chữ viết cho cô 1 dòng vào vở. Giáo viên cho học sinh tự mở vở + SGK soát sửa lỗi.. -. Baïn naøo sai 1 loãi , 2 loãi, 3 loãi..    . Giaùo vieân chaám moät soá baøi. Giaùo vieân nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh, Hướng dẫn HS làm bài tập Yeâu caàu 1 HS leân baûng laøm. Cho lớp làm bài vào vở. - GV nhaän xeùt. Học sinh viết bài vào vở.. Học sinh đọc thầm soát lỗi, sửa ra lề lỗi những chữ viết sai.. Học sinh soát lỗi sai phát hiện và gạch dưới lỗi sai bằng bút chì. Học sinh phải tự chữa lỗi của mình. - Hoïc sinh giô tay. Bài tập 2 : HS đọc yêu cầu của bài, làm bài Ñeâ-roát-xi, Xtaùc-ñi, Ga-roâ-neâ, Coâ-reùt-ti, Nen-li, Baøi taäp 3a. 1 leân baûng laøm vaøo baûng phuï. - Lớp làm bài vào vở. - Nhận xét – chữa bài. Giải : nhảy xa - nhảy sào – sới vật.. - Chaám baøi – nhaän xeùt. 3. Cuûng coá : - Nêu cách viết tên riêng của người nước ngoài ? - Chữ cái đầu viết hoa, các chữ sau có dấu gạch nối và viết thường. Baøi taäp 3b: Daønh cho hoïc sinh khaù gioûi: 2 hoïc sinh leân baûng thi laøm. - b) in hay inh? - ñieàn kinh, truyeàn tin, theå duïc theå hình. - Nhận xét – chữa bài. 4. Dặn dò : Về nhà làm bài vào vở BT Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở.. -----------------------------------0---------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. TUAÀN 29 I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU   II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: . Tuaàn 29 Theå duïc Tiết 57 Bài : ÔN BAØI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ. TRÒ CHƠI : “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH” Moân :. I - MUÏC TIEÂU : - Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. Chơi trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” - Học sinh thuộc bài thể dục, thực hiện động tác tương đối chính xác. Tham gia chơi trò chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn. - Học sinh học tự giác, nghiêm túc. II - ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN : - Sân trường, còi, cờ nhỏ để cầm (mỗi học sinh 2 lá), kẻ sân cho trò chơi. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Phaàn Noäi dung giaûng daïy Ñònh Tổ chức lớp lượng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Mở đầu. Cô baûn. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. 1. OÅn ñònh : - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, 1 - 2’ yêu cầu giờ học: Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. Chơi trò chơi “Nhảy đúng nhaûy nhanh”. 1- 2’ - Cho học sinh khởi động các khớp. - Cho hoïc sinh chôi troø chôi “Tìm quaû aên 1’ được” - Cho học sinh chạy chậm trên địa hình tự 100 200 nhieân. 2. Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân goïi 1 toå leân m tập lại bài thể dục với cờ. Nhận xét – đánh giá.. *LT *********** * LT *********** *********** *********** * LT. 3. Bài mới: * Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ.. 10 - Giaùo vieân cho hoïc sinh taäp baøi theå duïc 12’ phaùt trieån chung. - Cho hoïc sinh thi taäp baøi theå duïc theo toå. - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông toå taäp đúng, đều, đẹp.. 2-3’. * Chơi trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”.. 4. 3. 2. 1. XP CB. - Giaùo vieân neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch 8-10’ chơi , chia lớp thành 4 đội đều nhau. 2–3 - Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi thử. laàn - Giaùo vieân cho hoïc sinh chôi troø chôi. Keát thuùc. - Giaùo vieân nhaän xeùt troø chôi . 4. Cuûng coá: 1’ - Cho hoïc sinh ñi theo voøng troøn thaû loûng, hít thở sâu. - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi baøi. 1 - 2’ 5. Daën doø Veà nhaø oân laïi baøi theå duïc phaùt 1’ triển chung với cờ . - Veà nhaø oân laïi baøi theå duïc phaùt trieån chung với cờ . 1’ Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở.. Tuaàn 29 Lop3.net. *. * * * * LT * * * * * *.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>