Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 19 - Tiết 73, 74 : Văn bản - Bài học đường đời đầu tiên

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1. Naêm hoïc 2009-2010. LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 31 – LỚP 1A2 (Từ ngày 12 /4 đến ngày 16 / 4 / 2010) Thứ. Moân. Đề bài giảng. Ngaøy HÑTT Thứ hai 12 /4/2010. Đạo đức. Baûo veä hoa vaø caây nôi coâng coäng(T2). Tập đọc. Ngưỡng cửa. Tập đọc. Ngưỡng cửa. Toán. Thứ ba 13 /4 /2010. Thứ tư 14/4 /2010. Trò chơi vận động.. Chính taû. Ngưỡng cửa. Taäp vieát. Tô chữ hoa : Q,R. Toán. Đồng hồ . Thời gian. Aâm nhaïc. Học bài hát : Đường và chân. Tập đọc. Keå cho beù nghe. Tập đọc. Keå cho beù nghe Thực hành. Chính taû. Keå cho beù nghe. TN-XH. Thực hành : Quan sát bầu trời. Thuû coâng Keå chuyeän Mó thuaät. Thứ sáu 16 /4 /2010. Luyeän taäp. Theå duïc. Toán. Thứ năm 15 /4 /2010. Chào cờ đầu tuần.. Caét daùn haøng raøo ñôn giaûn Dê con nghe lời mẹ Veõ caûnh thieân nhieân ñôn giaûn.. Tập đọc. Hai chò em. Tập đọc. Hai chò em. Toán HĐ taäp theå. Luyeän taäp Tổ chức sưu tầm tranh ảnh ,tư liệu về cuộc sống của thiếu nhi các nước trên thế giới.. ………………………………………………………………………………………………………………………………. GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. Trường tiểu học Phúc Thọ I Lop1.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1. Naêm hoïc 2009-2010. Thứ 2 ngày 12 tháng 4 năm 2010 Tieát 1. Tieát 2. HÑTT Chào cờ …………………………………………………………………………………………………………………………….. ĐẠO ĐỨC BAÛO VEÄ CAÂY VAØ HOA NÔI COÂNG COÄNG( tieát 2). I.MUÏC TIEÂU -HS hiểu ích lợi của cây và hoa đối với cuộc sống con người. Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN Tranh minh hoạ bài học, Tình huống sắm vai III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ND 1/Baøi cuõ 3-4’. 2/ Bài mới HÑ 1 HS laøm baøi taäp 3 7-8’. GV Cây và hoa có ích lợi gì trong cuộc sống? Em đã thực hiện bảo vệ cây và hoa nơi coâng coäng nhö theá naøo? GV nhaän xeùt baøi cuõ * GV giới thiệu bài “ Bảo vệ cây và hoa nôi coâng coäng” tieát 2 - Cho HS quan sát tranh và nối tranh với từng khuôn mặt cho phù hợp - Trình bày tranh làm cho môi trường trong laønh. HS HS trả lời, lớp theo dõi, nhận xét. - HS laøm vieäc caù nhaân. - Nối tranh trồng cây, tưới cây nhổ cỏ ,rào cây tới khuôn mặt cười. - Tìm đúng tranh thể hiện việc làm góp - Tô màu vào tranh chỉ việc góp phần làm phần làm cho môi trường trong lành -Lớp nhận xét bổ sung cho môi trường trong lành - Goïi HS leân trình baøy yù kieán cuûa mình - GV keát luaän - Laéng nghe Những tranh chỉ việc làm góp phần tạo môi trường trong lành là tranh 1, 2, 4 HÑ 2 * GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho từng * HS thảo luận theo nhóm về cách sắm vai HS thaûo luaän vaø nhoùm cuûa nhoùm mình coù theå cuøng nhau haùi hoa đóng vai theo tình HS thảo luận, đóng vai: Cách ứng xử khi và cũng có thể là khuyên bạn giải thích cho bạn biết không nên làmnhững việc đó huống ở bài tập 4 thấy bạn hái hoa phá cây nơi công cộng và nêu ích lợi cho bạn biết hoặc mách 12-13’ người lơn tuổi về những việc làm sai đó Hỗ trợ HS yếu. -Lớp nhận xét bổ sung -Laéng nghe -Các nhóm lên đóng vai -GV keát luaän: Nên khuyên ngăn bạn hoặc mách người lớn khi không ngăn cản được bạn, làm như GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. Trường tiểu học Phúc Thọ I Lop1.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1. Naêm hoïc 2009-2010. vậy là góp phần bảo vệ môi trường trong lành, thực hiện được quyền sống trong môi trường trong lành HÑ 3 * Cho HS laøm vieäc theo nhoùm ( theo toå ) * HS thaûo luaän theo nhoùm HS thực hành xây - Từng nhóm thảo luận xây dựng kế hoạch - Nhóm trường điều khiển nhóm của Em đã thực hiện chăm sóc cây và hoa ở dựng kế hoạch nhóm của mình để xây dựng kế hoạch về baûo veä caây vaø hoa ñaâu? vieäc chaêm soùc caây hoa cuûa mình theo khu 10-11’ Bằng những công việc cụ thể như thế nào? vực như là nhổ cỏ, tưới cây, bắt sâu * Giúp nhóm yếu - Đại diện nhóm lên trình bày - Nhận xét về những việc làm của từng thực hành. nhoùm - GV keát luaän: Môi trường trong lành giúp các em khoẻ - HS lắng nghe maïnh vaø phaùt trieån toát. Caùc em caàn coù những hành động bảo vệ và chăm sóc cây vaø hoa 3/Cuõng coá daën doø * Hoâm nay hoïc baøi gì? * Chaêm soùc caây vaø hoa nôi coâng coäng 3-4’ - GV và HS cùng đọc đoạn thơ trong vở - HS đọc đoạn thơ cuối bài baøi taäp Cho cả lớp hát bài: “Ra chơi vườn hoa” - HS laéng nghe Dặn dò HS thực hành hành vi bảo vệ và chaêm soùc caây vaø hoa Chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Tieát 3+4 TẬP ĐỌC NGƯỠNG CỬA I.MUÏC TIEÂU 1 :Đọc : HS đọc trơn được cả bài “ Ngưỡng cửa”. Luyện đọc đúng các từ: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, đi men, lúc nào Bieát nghæ hôi sau moãi doøng thô 2. OÂn caùc vaàn aêc, aêt Tìm được tiếng trong bài có vần ăt Tìm được tiếng ngoài bài có vần ăt, ăc Nói được câu chứa tiếng có vần ăt hoặc ăc 3. Hieåu : Hiểu được các từ ngữ trong bài Hiểu được nội dung bài: Ngưỡng cửa rất quen thân với mọi người trong gia đình từ bé đến lớn. Ngưỡng cửa là nơi từ đó đứa trẻ bắt đầu đến trường và đi xa hơn nữa 4. HS chủ động nói theo đề tài: Hằng ngày từ ngưỡng cửa nhà mình em đi những đâu II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk bộ chữ, bảng phụ, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. Trường tiểu học Phúc Thọ I Lop1.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1 ND 1/ Baøi cuõ 4-5’ HS yếu đọc baøi.. Naêm hoïc 2009-2010. GV * Gọi 2 HS đọc bài “Người bạn tốt” và trả lời câu hỏi - Ai đã giúp bạn Hà khi bạn ấy bị gãy bút chì? - Bạn nào giúp Cúc sửa dây đeo cặp - Theo em thế nào là người bạn tốt?. HS * HS lên bảng đọc bài , lớp theo dõi kieåm tra, nhaän xeùt baïn - Nụ đã giúp bạn Hà khi bạn ấy bị gãy buùt chì. - Bạn Hà giúp Cúc sửa dây đeo cặp - Theo em người bạn tốt là người luôn quan tâm giúp đỡ bạn lúc khó khăn - Cho HS viết bảng con: liền, sửa lại, nằm, - Cả lớp viết bảng con. ngượng nghịu - GV nhaän xeùt cho ñieåm - Laéng nghe. 2/Bài mới Tieát 1 Hoạt động 1 * GV giới thiệu tranh và hỏi:Nhìn tranh em * Em bé được bà dẫn tập đi 22 -23’ thaáy em beù ñang laøm gì? - Sau đó giới thiệu bài tập đọc hôm nay ta - Lắng nghe hoïc laø baøi “ Ngưỡng cửa” - Lắng nghe biết cách đọc. - GV đọc mẫu lần 1 - Chú ý giọng đọc chậm, thiết tha, trìu mến * 3 đến 5 HS đọc bài HD HS luyeän * GV ghi các từ : ngưỡng cửa, nơi này, đọc các tiếng quen, dắt vòng, đi men, lúc nào lên bảng Cả lớp đồng thanh từ và cho HS đọc - Những học sinh phát âm chưa chuẩn. Hỗ trợ HS yếu. - Cho HS phân tích các tiếng khó - HS ghép chữ khó hiểu - Trong bài này, những từ nào em chưa - HS nhắc lại nghĩa các từ hieåu? * HS luyện đọc câu 2 em đọc một câu - GV kết hợp giảng từ: Luyện đọc câu *Cho HS nối tiếp nhau đọc trơn từng câu nối tiếp. - Laéng nghe trong baøi * 3 HS đọc 1 đoạn nối tiếp cho đến hết - GV nhaän xeùt - 3 HS đọc toàn bài. Cả lớp đồng thanh Luyện đọc đoạn *Cho HS đọc theo đoạn * Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc, 1 HS chấm baøi -Cho HS đọc toàn bài. Cả lớp đồng thanh điểm - HS thi đọc , HS chấm điểm * Cho HS thi đọc đúng, nhanh, hay cả bài - HS thi đua đọc cả bài theo nhóm, theo baøn * Thi đọc cả thô - Laéng nghe. baøi * Tieáng :daét - GV nhaän xeùt cho ñieåm - 4-6 em , cả lớp đọc đồng thanh. -CN, ĐT * Tìm tieáng trong baøi coù vaàn aêt? - Laéng nghe. Hoạt động 5 * Nhìn tranh noi cau chứa tiếng có vần ăt ,ăc OÂn caùc vaàn -Cho đđọc lại vần, câu trên bảng 4-5’ GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. Trường tiểu học Phúc Thọ I Lop1.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1 Củng cố 3-4’ Hoạt động 1 Tìm hieåu baøi đọc và luyện đọc 10-11’. Hoạt động 2 Cho thi đọc. 15-16’. Hoạt động 3 Luyeän noùi 4-5’ HS gioûi noùi nhieàu.. Naêm hoïc 2009-2010. - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2 * Cho HS đọc bài và trả lời các câu hỏi sau - Cả lớp đọc thầm - 2-3 HS đọc và tìm hiểu, trả lời câu hỏi -Baø vaø meï daét em beù taäp ñi ngang qua - Ai dắt em bé tập đi ngang qua ngưỡng ngưỡng cửa. cửa? - Bạn nhỏ đi qua ngưỡng cửa để đi đến - Bạn nhỏ đi qua ngưỡng cửa để đi đâu? trường và đi xa hơn nữa Em thích nhaát khoå thô naøo? Vì sao? * Đọc theo dãy mỗi em một câu nối tieâp1 * Cho thi đọc - 3 em thi đọc một đoạn - 3 em đọc lại toàn bài. - Laéng nghe * HS quan sát tranh ,thảo luận thực - GV nhaän xeùt cho ñieåm haønh luyeân noùi theo maãu * Goïi 1 HS neâu yeâu caàu phaàn luyeän noùi - Cho HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo nhóm với câu hỏi: - Từ ngưỡng cửa bạn nhỏ đi đâu? - Từ ngưỡng cửa nhà mình bạn đi những ñaâu? - Cho HS luyện nói trước lớp. - Ví duï : Ñi chôi ,ñi du lòch ñi thaêm oâng baø… - Lần lượt kể cho bạn nghe - Lần lượt từng đại diện lên luyện nói trước lớp - laéng nghe.. - Nhaän xeùt phaàn luyeän noùi 3/ Cuûng coá daën * Hoâm nay hoïc baøi gì? * Ngưỡng cửa - Cho HS đọc lại toàn bài - 2-3 em đọc doø 4-5’ - Em nói ngưỡng cửa là vị trí nào? - Phần bậc nơi cửa bước qua - Dặn HS về đọc lại bài ở nhà - HS laéng nghe nhaän xeùt. - Chuaån bò baøi “ Keå cho beù nghe” - Nghe về nhà thực hiện. Nhận xét tiết học, khen những HS có tiến boä ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Tieát 5 TOÁN LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU -Giúp HS củng cố kĩ năng làm tính cộng, trừ các số không nhớ trong phạm vi 100 -Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng và quan hệ giữa phép cộng với phép trừ -Rèn kĩ năng làm tính nhẩm ( trong các trường hợp đơn giản ) II. ĐỒ DÙNG -SGK, baûng phuï, phaán maøu III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. Trường tiểu học Phúc Thọ I Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1 ND Baøi cuõ 4-5’. 2/Bài mới Hoạt động 1: 25-26’ Luyeän taäp Baøi 1 Laøm baûng con. Naêm hoïc 2009-2010. GV * Cho HS leân baûng laøm nhaåm nhanh keát quaû caùc pheùp tính maø GV ñöa ra 30 + 20 = 45 + 20 = 90 – 50 = 78 – 20 = - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - GV nhaän xeùt cho ñieåm * Hoâm nay chuùng ta luyeän taäp veà coäng không nhớ trong phạm vi 100 GV HD HS laøm baøi taäp trong sgk * Cho HS neâu yeâu caàu baøi 1 - Cho HS làm bài và sửa bài Khi sửa HS nói cách thực hiện một pheùp tính. - HD nhaän xeùt Baøi 2 Laøm SGK. Baøi 3 Làm vở. * 1 HS neâu yeâu caàu baøi 2 - GV cho HS quan sát hình vẽ và đọc soá: 42, 76, 34 - HD HS vieát pheùp tính -OÂ beân traùi coù bao nhieâu que tính ? -OÂ beân phaûi coù bao nhieâu que tính ? -Hai oâ coù bao nhieâu que tính ? -Vậy ta có thể viết được phép tính gì? -Phép tính đó viết thế nào? -Ai coù caùch vieát khaùc? - GV cho HS nhận xét hai phép tính vừa nêu và rút ra kết luận: Khi thay đổi vị trí caùc soá trong pheùp coäng thì keát quaû không đổi - Thực hiện tương tự như trên, cho HS nêu hai phép tính trừ và cho HS nhận xét để rút ra quan hệ giữa phép cộng với phép trừ - HD HS làm bài và sửa bài * Cho HS neâu yeâu caàu baøi 3 - Muốn điền được <, > ,= vào chỗ trống ta laøm nhö theá naøo? - Cho HS làm bài và sửa bài. GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. HS * HS theo doõi vaø nhaän xeùt baïn 30 + 20 =50 45 + 20 =65 90 – 50 =40 78 – 20 =58 - Nhaän xeùt boå sung. * Ñaët tính roài tính -HS laøm baøi caù nhaân baûng con ,4 hoïc sinh leân baûng laøm 34 42 76 76 + + 42 34 42 34 76 76 34 42 - Nhận xét bài làm cửa bài trên bảng * Viết phép tính thích hợp - HS laøm baøi theo nhoùm - Thực hiện theo yêu cầu - 42 que tính -34 que tính -76 que tính -Tính coäng 42 + 34 = 76 34 + 42 = 76 - HS nhaéc laïi keát luaän treân. - Laøm vieát caùc pheùp tính trong SGK 76-42=34 76-43=42 - Leân ñieàn treân baûng * Ñieàn daáu >, <. = vaøo choã chaám - Tính kết quả , so sánh ,lựa dấu để điền. - Cả lớp làm vở,hai em điền bảng phụ treo leân baûng - Đổi chéo vở để sửa Trường tiểu học Phúc Thọ I. Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1. Naêm hoïc 2009-2010. - HD chữa bài. 30+6 = 6+30 45+2 < 3+45 55 > 50 + 4 * Đúng ghi đ, sai ghi s - Laøm caù nhaân -Đổi phiếu để sửa bài - Tính kết quả ở mỗi phép tính. Baøi 4 Laøm phieáu baøi taäp. * 1 HS neâu yeâu caàu baøi 4 - Phát phiếu hướng dẫn làm bài - Hướng dẫn chữa bài - Muốn điền đúng sai ta phải làm như theá naøo/ * Luyeän taäp 3/Cuûng coá daën * Hoâm nay hoïc baøi gì? - GV cho HS làm bài toán sau: Tìm hai - HS làm miệng doø 4-5’ soá bieát, laáy hai soá coäng voái nhau baèng 53 và lấy số lớn trừ số bé cũng bằng 53 - HD HS học bài, làm bài ở nhà Chuaån bò baøi sau - Lắng ng he về thực hiện ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thứ 3 ngày 13 tháng 4 năm 2010 Tieát 1. Tieát 2. Theå duïc GV chuyeân …………………………………………………………………………………………………………………………. CHÍNH TAÛ NGƯỠNG CỬA. I. MUÏC TIEÂU HS chép lại đúng khổ thơ cuối bài: “ Ngưỡng cửa”. Làm đúng các bài tập chính tả: Điền đúng vần ăt hoặc ăc. Điền g hoặc gh Reøn kó naêng vieát cho HS II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC GV: bảng phụ chép sẵn bài : Ngưỡng cửa và bài tập HS: vở, bộ chữ HVTH III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC ND 1/Baøi cuõ 3-4’. GV * HS lên bảng viết các từ mà tiết trước caùc em vieát sai: - Chấm vở của một số em phải viết lại bài của tiết trước - Nhaän xeùt cho ñieåm. HS * HS lên bảng viết , dưới lớp theo doõi nhaän xeùt baïn - Những học sinh chưa được chấm baøi. - Laéng nghe.. * Giới thiệu bài viết : “ Ngưỡng cửa” *GV treo bảng phụ viết sẵn bài: Ngưỡng cửa * Cho HS đọc thầm bài viết - Cho HS tìm tieáng khoù vieát -Viết bảng con chữ khó viết - GV kiểm tra lỗi, sửa lỗi. * Laéng nghe.. Bài mới HÑ 1 HD HS taäp cheùp 6-7’. GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. * Cả lớp - HS đọc thầm bài và nêu các chữ khoù vieát - buổi,tiên,con đường,tắp,vẫn Trường tiểu học Phúc Thọ I. Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1. Naêm hoïc 2009-2010 - HS phaân tích vaø vieát baûng - Sửa lại trên bảng con. * HS viết bài vào vở. HÑ 2 Viết bài vào vở * GV đọc cho HS viết bài vào vở chính 15-16’ taû - Khi vieát ta caàn ngoài nhö theá naøo? - Khi vieát ta caàn ngoài ngay ngaén. * Giuùp HS - GV hướng dẫn HS cách viết bài: - Nghe viết cho đúng. - HS đổi vở dùng bút chì sửa bài yếu viết đúng. - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV thu vở chấm, nhận xét - 2/3 số học sinh của lớp. - Cho 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp 2 * Ñieàn aêt hay aêc HÑ 3 - GV treo baûng phuï vieát saün baøi taäp - HS làm vào vở bài tập HD HS laøm HS thi ñua laøm nhanh baøi baøi taäp chính - 1 HS neâu yeâu caàu baøi 3 - Ñieàn g hay gh - Caùch laøm nhö baøi 2 HS làm bài vào vở taû 4- 5’ 3/ Cuûng coá - Khen một số em viết đẹp, ít lỗi, có tiến - Lắng nghe rút kinh nghiệm. daën boä 4-5’ Dặn HS nhớ các quy tắc chính tả vừa - gh +I,e,eâ -HS lắng nghe viet- Veà nhaø cheùp laïi baøi vieát Ai viết sai nhiều lỗi về nhà viết lại, chú = với các nguyên âm còn lại. - HS laéng nghe coâ daën doø ý sửa lỗi sai ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Tieát 3 TAÄP VIEÁT TÔ CHỮ HOA : Q,R I. MUÏC TIEÂU HS tô đúng và đẹp các chữ hoa: Q,R Viết đúng và đẹp các vần ăt, ăc; ươc, ươt các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt,dong nuoc , xanh muot Viết theo chữ thường, cỡ vừa, đúng cỡ chữ và đều nét. Đưa bút theo đúng quy trình viết, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu trong vở tập viết II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bảng phụ viết sẵn trong khung chữ chữ hoa :Q,R Các vần các từ … III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC ND 1/Mở đầu 3-4’. 2/Bài mới Hoạt động 1 HD tô chữ hoa Q,R 5-6’. GV * 4 HS leân baûng vieát: trong xanh, caûi xoong - GV chấm bài ở nhà của một số HS. - Nhaän xeùt, cho ñieåm * GV giới thiệu bài tập tô chữ Q ,R,ø vần ăt, ăc ,ươc, ươt, từ : màu sắc ,dìu dắt dòng nước, xanh mướt * GV giới thiệu chữ hoa mẫu và hỏi Chữ hoa Q gồm những nét nào? - GV vừa viết chữ hoa Q vừa giảng quy. GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. HS * HS leân baûng vieát. Caùc baïn khaùc theo doõi - Bài viết ở nhà. - Laéng nghe * Laéng nghe. * HS quan sát chữ mẫu và nhận xét - Nét cong tròn khép kín và nét lượn ngang ngaén Trường tiểu học Phúc Thọ I. Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1. Naêm hoïc 2009-2010. trình vieát - Cho nhaéc laïi quy trình vieát. - Cho HS viết chữ Q, vào bảng con, GV uốn nắn sửa sai cho HS -HD viet chữ R : tương tự như chữ Q Hoạt động 2 * GV treo bảng phụ viết sẵn các từ ứng HD HS vieát vaàn vaø duïng - Phaân tích tieáng coù vaàn aêt, aêc,öôt,öôc từ ứng dụng 7’ - GV cho HS nhắc lại cách nối nét giữa * Giúp HS yếu viết các chữ cái trong một chữ đúng. - Cho HS vieát baûng con - Cho đọc lại chữ mới viết * Cho moät HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Hoạt động 3 - Quan saùt HS vieát vaø uoán naén HS sai HD HS vieát baøi vào vở - GV thu vở chấm bài 16- 17’ 3/Cuûng coá daën doø Khen một số em viết đẹp và tiến bộ 3-4’ Daën caùc em tìm theâm tieáng coù vaàn uoât, uôc và viết vào vở HD HS viết phần B ở nhà. - Chú ý lắng nghe để nắm quy trình viết chữ hoa Q 3 – 5 HS nhaéc laïi caùch vieát - HS viết vào không trung chữ Q HS viết vào bảng con chữ Q - Sửa lại. * HS đọc các vần và từ ứng dụng treân baûng phuï -3-4 em phân tích trước lớp. - 3-4 em - Cả lớp viết bảng con. - Cả lớp đồng thanh * Ngoài vieát ngay ngaén. - HS viết bài vào vở Tô chữ hoa Viết vần và từ ứng dụng - 2/3 soá hoïc sinh. * Nghe ruùt kinh nghieäm. - HS lắng nghe để về nhà viết bài. …………………………………………………………………………………………… Tieát 4 TOÁN ĐỒNG HỒ – THỜI GIAN I. MUÏC TIEÂU -HS làm quen với mặt đồng hồ. Biết đọc giờ đúng trên đồng hồ -Có biểu tượng ban đầu về thời gian. -Giáo dục ý thức tự giác học tập cho học sinh,biết làm việc theo thời gian II. ĐỒ DÙNG -Mặt đồng hồ có kim dài, kim ngắn -Đồng hồ để bàn III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ND 1/Baøi cuõ 4-5’. 2/Bài mới * Giới thiệu bài. GV * HS leân baûng laøm nhaåm nhanh keát quaû caùc pheùp tính maø GV ñöa ra 30 + 40 = 70 – 40 = 40 + 30 = 70 – 30 = - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - GV nhaän xeùt cho ñieåm * GV giơ cái đồng hồ ra và hỏi: -Ñaây laø caùi gì?. GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. HS * HS theo doõi vaø nhaän xeùt baïn 30 + 40 =70 70 – 40 =30 40 + 30 =70 70 – 30 =40 - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn tren baûng - Laéng nghe * HS quan sát và trả lời câu hỏi - Là cái đồng hồ Trường tiểu học Phúc Thọ I. Lop1.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1 1-2’ HÑ 1: Giới thiệu mặt đồng hồ và vị trí các kim chỉ giờ đúng 11-12’. Thực hành HÑ 2: Giới thiệu các khoảng giờ ứng với sáng, chiều, toái 13-14’. 3/ Cuûng coá daën doø (4- 5’). Naêm hoïc 2009-2010. -Đồng hồ dùng để làm gì? -Hôm nay ta sẽ học cách xem đồng hồ * GV cho HS quan sát mặt đồng hồ bàn vaø hoûi: -Trên mặt đồng hồ có những gì?. - Để xem giờ - Laéng nghe * Quan sát trả lời câu hỏi -Trên mặt đồng hồ có kim có số. -Có mấy kim trên mặt đồng hồ? => Đồng hồ giúp ta biết thời gian để làm việc và học tập. Đây là mặt đồng hồ. Mặt đồng hồ có kim ngắn để chỉ giờ và kim dài để chỉ phút * Khi kim daøi chæ vaøo soá 12, kim ngaén chỉ vào đúng số nào đó (VD số 9) thì đồng hồ chỉ 9 giờ - Cho HS xem mặt đồng hồ chỉ lúc 9 giờ * HD HS thực hành xem đồng hồ ở các thời điểm khác nhau. -Lúc 5 giờ kim ngắn chỉ số mấy, kim daøi chæ soá maáy ? -Lúc 5 giờ sáng em bé đang làm gì? -Lúc 6 giờ sáng kim ngắn chỉ số mấy, kim daøi chæ soá maáy? -Tự hỏi nhau lúc 7 giờ, 4 giờ .... * Cho HS thực hành xem đồng hồ -Tờ mờ sáng vào khoảng mấy giờ sáng? -Mặt trời đứng bóng vào khoảng mấy giờ? -Trời sẩm tối vào khoảng mấy giờ? * Hoâm nay hoïc baøi gì? - GV cho HS chôi troø chôi: “ Ai xem đồng hồ đúng và nhanh”. -Có hai kim trên mặt đồng hồ - Laéng nghe. - Quan sát giáo viên thực hành HS hỏi nhau và trả lời cho nhau nghe: Lúc 5 giờ kim ngắn chỉ số 5, kim dài chæ soá 12 ? -Lúc 5 giờ sáng em bé đang ngủ -Lúc 6 giờ sáng kim ngắn chỉ số 5, kim daøi chæ soá 12 -Tự hỏi nhau lúc 7 giờ, 4 giờ ... * HS học theo nhóm, xem đồng hồ - Tờ mờ sáng vào khoảng 5 giờ sáng - Mặt trời đứng bóng vào khoảng12 giờ - Trời sẩm tối vào khoảng 6-7 giờ * Đồng hồ thời gian - Quan saùt thao taùc giaùo vieân ñieàu kieån đồng hồ để nêu nhanh xem đồng hồ mấy giờ. - GV sử dụng mô hình mặt đồng hồ, xoay kim để chỉ giờ đúng rồi đưa cho cả lớp xem và hỏi : - Đồng hồ chỉ mấy giờ? Ai nói nhanh và đúng nhất được khen ngợi - HD HS học bài, làm bài ở nhà - Lắng nghe thực hiện Chuaån bò baøi sau …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. Trường tiểu học Phúc Thọ I Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1. Naêm hoïc 2009-2010. Thứ tö ngày 14 tháng 4 năm 2010 Tieát 1. Tieát 2+3. AÂM NHAÏC GV chuyeân …………………………………………………………………………………………………………………………….. TẬP ĐỌC KEÅ CHO BEÙ NGHE. I.MUÏC TIEÂU 1 :Đọc : HS đọc trơn được cả bài “ Kể cho bé nghe”. Luyện đọc đúng các từ: ầmĩ, chó vện, chăng dây, ăn no, quay tròn nấu cơm Luyện cách đọc thể thơ 4 chữ 2. OÂn caùc vaàn öôt, öôc Tìm được tiếng trong bài có vần ươc Tìm được tiếng ngoài bài có vần ươc, ươt Nói được câu chứa tiếng có vần ươc hoặc ươt 3. Hieåu : Hiểu được các từ ngữ trong bài Hiểu được nội dung bài: Đặc điểm ngộ nghĩnh của các con vật, đồ vật trong nhà, ngoài đồng 4. HS chủ động nói theo đề tài: Hỏi đáp về những con vật mà em biết II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk bộ chữ, bảng phụ, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ND 1/ Baøi cuõ 4- 5’. 2/Bài mới a) Giới thiệu bài 1’ Hoạt động 1 22-23’ Hướng dẫn HS luyện đọc HS luyện đọc. GV *Gọi 2 HS đọc bài “Ngưỡng cửa” và trả lời câu hỏi - Em bé qua ngưỡng cửa để đi đến những ñaâu? - Hằng ngày qua ngưỡng cửa nhà mình em đi những đâu? - HS viết bảng con: ngưỡng cửa, dắt vòng, ñi men... - GV nhaän xeùt cho ñieåm Tieát 1 GV giới thiệu tranh và hỏi:Bức tranh vẽ caûnh gì? -Sau đó giới thiệu bài tập đọc hôm nay ta hoïc laø baøi “ Keå cho beù nghe” - GV đọc mẫu lần 1 - Chú ý giọng đọc vui, tinh nghịch. GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. HS * HS lên bảng đọc bài , lớp theo dõi kieåm tra, nhaän xeùt baïn - Em bé qua ngưỡng cửa để đi đến Trường và đi xa hơn nữa - Ví dụ :Đi đến trường ,đi đến nhà bạn… - Cả lớp viết bảng con. - Laéng nghe.. * Các con vật và đồ vật - Laéng nghe. - Lắng nghe biết cách đọc. Trường tiểu học Phúc Thọ I. Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1 các tiếng từ. Luyện đọc câu * Giuùp HS yeáu đọc bài.. Luyện đọc đoạn baøi * Thi đọc cả bài. Hoạt động 5 OÂn caùc vaàn 4-5’. Naêm hoïc 2009-2010. * GV ghi các từ : ầm ĩ, chó vện, chăng * 3 đến 5 HS đọc bài dây, ăn no quay tròn, nấu cơm, trâu sắt lên Cả lớp đồng thanh bảng và cho HS đọc - HS phaân tích caùc tieáng khoù - Những học sinh phát âm chưa chuẩn. - HS ghép chữ khó hiểu - Trong bài này, những từ nào em chưa - HS nhắc lại nghĩa các từ hieåu? - GV kết hợp giảng từ: - HS luyện đọc câu 2 em đọc một câu * Lần lượt mỗi HS đọc câu trong bài ( trọn nối tiếp. 1 yù ) - Laéng nghe - GV nhaän xeùt - 3 HS đọc 1 đoạn nối tiếp cho đến hết - HS đọc theo đoạn - 3 HS đọc toàn bài. Cả lớp đồng thanh * Cho HS đọc toàn bài. Cả lớp đồng thanh * HS thi đọc đúng, nhanh, hay cả bài thơ. GV nhaän xeùt cho ñieåm * Tìm tieáng trong baøi coù vaàn öôc? -Tìm tiếng ngoài bài có chứa vần ươc, ươt. 3,Cuûng coá : 3-4’. * Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc, 1 HS chấm ñieåm - HS đọc thi đọc , HS chấm điểm - HS thi đua đọc cả bài theo nhóm, theo baøn - Laéng nghe. * Tiếng :nước - HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần ươt hoặc ươc viết bảng con. - 4-6 em , cả lớp đọc đồng thanh. - CN, ÑT - Laéng nghe.. - Gọi HS đọc câu mẫu trong sgk -Cho hs đọc lại vần tiếng từ trên bảng - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động 1 Tìm Tieát 2 hiểu bài đọc và - Cho HS đọc bài và trả lời các câu hỏi sau - Cả lớp đọc thầm luyện đọc - 2-3 HS đọc và tìm hiểu, trả lời câu hỏi 23-24’ - Là cái máy cày được làm bằng sát - Em hieåu con traâu saét trong baøi laø gì? chaïy baèng daàu - 3-4 em đọ - Cho vài em đọc lại toàn bài Hoạt động 2 * Cho HS đọc bài theo cách phân vai. Hai Hai em đọc, 1 em đọc dòng lẻ, 1 em đọc Cho thi đọc. em đọc, 1 em đọc dòng lẻ, 1 em đọc dòng dòng chẵn 10-11’ - 3 em thi đọc một đoạn chaün - 3 em đọc lại toàn bài. - Laéng nghe - GV nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động 3 * HS quan sát tranh ,thảo luận thực Luyeän noùi: Ngoâi * 1 HS neâu yeâu caàu phaàn luyeän noùi haønh luyeân noùi theo maãu nhà em mơ ước Cho HS quan saùt tranh veõ caùc con vaät trong 7-8’ - Ví dụ : HS1: Con gì sáng sớm gáy ò... baøi ó... o...gọi người thức giấc? HS2: Con gaø troáng HS luyện nói trước lớp GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. Trường tiểu học Phúc Thọ I Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1. 3/ Cuûng coá daën doø 4-5’. Tieát 4. Naêm hoïc 2009-2010. - Nhận xét cho điểm những HS nói tốt. - laéng nghe.. * Hoâm nay hoïc baøi gì? - Cho HS đọc lại toàn bài - Em thích con vaät gì nhaát ? taïi sao? - Dặn HS về đọc lại bài ở nhà - Chuaån bò baøi “ Hai chò em” Nhận xét tiết học, khen những HS có tiến boä. * Keå cho beù nghe - 2-3 em đọc - Neâu theo yù thích - HS laéng nghe nhaän xeùt. - Nghe về nhà thực hiện.. ………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN THỰC HAØNH. I. MUÏC TIEÂU -Giúp HS củng cố về xem giờ đúng trên mặt đồng hồ -Bước đầu có hiểu biết về sử dụng thời gian trong đời sống thực tế của HS -Giáo dục ý thức tự học tập theo thời gian II. ĐỒ DÙNG -Mặt đồng hồ có kim dài, kim ngắn -Đồng hồ để bàn III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ND GV HS 1/Baøi cuõ * Gọi 4 – 5 HS đọc giờ đúng trên mặt đồng HS dưới lớp theo dõi và nhận xét bạn 4-5’ -Mỗi em nói một giờ khác nhau theo hoà VD nhö: -Đây là mấy giờ? đồng hồ của giáo viên -Vì sao em bieát? - Nhận xét đúng sai - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Laéng nghe - GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới * Giới thiệu bài * Hôm nay chúng ta sẽ thực hành xem * Laéng nghe 1-2’ đồng hồ Thực hành Hoạt động 1: 4-5’ * Cho HS nêu yêu cầu bài 1 * Vieát theo maãu Baøi 1 - 3 giờ - GV hỏi : Đồng hồ chỉ mấy giờ? Laøm mieäng - Lúc 3 giờ, kim ngắn chỉ số 3 - Lúc 3 giờ, kim ngắn chỉ số mấy? * HS yeáu vaø TB - Kim daøi chæ soá 12 - Kim daøi chæ soá maáy? - Lần lượt nêu giờ ở từng đồng hồ neâu. -Cho nêu các đồng hồ tiếp theo * Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ chỉ giờ * Cho HS neâu yeâu caàu baøi 2 Hoạt động 2: 7-8’ đúng Baøi 2 - Laéng gnhe - GV HD HS laøm Laøm phieáu baøi - HS laøm baøi caù nhaân - HS làm bài và sửa bài taäp - Đổi chéo phiếu theo dõi sửa bài cho - Chữa bài,treo đáp án đúng baïn * HS khaù neâu. * Nối tranh với đồng hồ * HS neâu yeâu caàu baøi 3 GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. Trường tiểu học Phúc Thọ I Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1. Naêm hoïc 2009-2010. Hoạt động 3: 6-7’ Baøi 3 Laøm vieäc theo nhoùm 2. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và đọc - Các nhóm quan sát tranh thảo luận nối câu ghi chú của từng tranh sau đó xem giờ tranh với từng đồng hồ thích hợp nào thích hợp thì nối cho chính xác - HD HS làm bài và sửa bài - Đại diện từng nhóm nêu trước lớp nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt * 2 em đọc cả lớp đọc thầm * HS đọc bài 4 - HS học theo nhóm, phán đoán đưa ra Hoạt động 4: 6-7’ -GV hướng dẫn HS làm giờ hợp lý Baøi 4 - Khoảng 6 giờ, 7 giờ - An đi lúc đó mặt trời bắt đầu mới mọc, Laøm vieäc nhoùm - Lúc đó ta thấy không có bóng đổ của lúc đó là mấy giờ ? baøn ngôi nhà và cây nên lúc đó là buổi trưa - Khi về đến quê có thể là mấy giờ? khoảng 12 giờ 3/Cuûng coá daën * Thực hành xem đồng hồ * Hoâm nay hoïc baøi gì? doø : 4- 5’ - GV cho HS chơi trò chơi: “ Ai xem đồng - HS làm miệng hồ đúng và nhanh” - GV sử dụng mô hình mặt đồng hồ, xoay - Lần lượt nêu giờ theo đồng hồ cuả giáo viên.Ai nói nhanh và đúng nhất kim để chỉ giờ đúng rồi đưa cho cả lớp được khen ngợi xem vaø hoûi : - Đồng hồ chỉ mấy giờ? - Lắng nghe thực hiện - HD HS học bài, làm bài ở nhà Chuaån bò baøi sau ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thứ naêm ngày 15 tháng 4 năm 2010 CHÍNH TAÛ KEÅ CHO BEÙ NGHE. Tieát 1. I. MUÏC TIEÂU HS nghe và viết lại 8 dòng đầu của bài: “ Kể cho bé nghe”. Làm đúng các bài tập chính tả: Điền đúng vần ươc hoặc ươt. Điền ng hoặc ngh Reøn kó naêng nghe vaø vieát cho HS II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC GV: baûng phuï cheùp saün baøi : Keå cho beù nghe HS: vở, bộ chữ HVTH III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC ND 1/Baøi cuõ 3-4’. Bài mới -Giới thiệu bài 1’. GV * Cho HS lên bảng viết các từ mà tiết trước các em viết sai: vuốt tóc, ngoan, chẳng nhớ nghe - Chấm vở của một số em phải viết lại bài của tiết trước - Nhaän xeùt cho ñieåm. GV * HS lên bảng viết , dưới lớp theo doõi nhaän xeùt baïn. * Giới thiệu bài viết : “ Kể cho bé nghe ”. * Laéng nghe.. GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. - Những học sinh chưa được chấm baøi. - Laéng nghe.. Trường tiểu học Phúc Thọ I Lop1.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1 Hoạt động 1 HD HS taäp cheùp 7-8’. Naêm hoïc 2009-2010. * GV treo bảng phụ đã viết sẵn bài: Keå cho beù nghe - Cho HS đọc thầm bài viết - Cho HS tìm tieáng khoù vieát. Hoạt động 2 Viết bài vào vở 16-17’ * Giuùp HS yeáu vieát.. Hoạt động 3 HD HS laøm baøi taäp chính taû 4- 5’. - Cho viết bảng con chữ khó viết - GV kiểm tra lỗi, sửa lỗi * GV đọc cho HS viết bài vào vở chính taû - Khi vieát ta caàn ngoài nhö theá naøo? - GV hướng dẫn HS cách viết bài: - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV thu vở chấm, nhận xét - Cho 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp 2 - GV treo baûng phuï vieát saün baøi taäp - Cho neâu yeâu caàu baøi taäp 3 - Cho HS thi ñua laøm nhanh baøi. - HS đọc thầm bài và nêu các chữ khoù vieát - aàm ó,choù veän chaêng daây,aên no ,quay troøn - HS phaân tích vaø vieát baûng - Sửa lại trên bảng con. * HS viết bài vào vở - Khi vieát ta caàn ngoài ngay ngaén. - Nghe viết cho đúng. - HS đổi vở dùng bút chì sửa bài - 2/3 số học sinh của lớp. * Ñieàn öôt hay öôc - HS làm vào vở bài tập - Ñieàn ng hay ngh - HS làm bài vào vở. 3/ Cuûng coá daën doø 3-4’. Tieát 2. - Khen một số em viết đẹp, ít lỗi, có tiến - Lắng nghe rút kinh nghiệm. boä - Dặn HS nhớ các quy tắc chính tả vừa - ngh +i,e,eâ Ng với các nguyên âm còn lại. vieát - Veà nhaø cheùp laïi baøi vieát - HS laéng nghe coâ daën doø Ai vieát sai nhieàu loãi veà nhaø vieát laïi, chuù ý sửa lỗi sai ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI THỰC HAØNH QUAN SÁT BẦU TRỜI. I. MUÏC TIEÂU HS biết sự thay đổi của những đám mây trên bầu trời là một trong những dấu hiệu cho biết sự thay đổi của thời tiết Sử dụng vốn riêng của mình để mô tả bầu trời và những đám mây trong thực tế hàng ngày và biểu đạt nó baèng hình veõ ñôn giaûn HS có ý thức cảm thụ cái đẹp của thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng của HS II. CHUAÅN BÒ Caùc hình aûnh trong baøi 31 sgk Sưu tầm tranh ảnh về trời nắng, trời mưa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND Baøi cuõ : 3-4’. GV GV hỏi HS trả lời các câu hỏi sau Tại sao đi dưới trời nắng phải đội mũ nón?. GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. HS -2 em HS dưới lớp theo dõi nhận xét Trường tiểu học Phúc Thọ I. Lop1.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1. Naêm hoïc 2009-2010. Em hãy kể những dấu hiệu chính của trời mưa? HS dưới lớp nhận xét bạn trả lời GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới. caùc baïn. Hôm nay chúng ta học bài : “Quan sát bầu trời” để HS laéng nghe biết các dấu hiệu về thời tiết trời nắng, trời mưa. Hoạt động 1 Quan saùt baàu trời MT: HS bieát quan saùt, nhaän xét và biết sử dụng vốn từ rieâng cuûa mình đểnói về bầu trời và những đám mây * Giuùp HS yeáu Quan saùt.. Bước 1: giao nhiệm vụ và thực hiện GV cho HS ra ngoài để quan sát bầu trời Nhìn lên bầu trời, em có trông thấy mặt trời và những khoảng trời xanh không? Hôm nay trời nhiều mây hay ít mây? Những đám mây đó có màu gì? Chúng đứng im hay chuyển động? Cho HS quan saùt caûnh vaät xung quanh Sân trường, cây cối, mọi vật lúc này khô ráo hay ướt át ? Em có trông thấy ánh nắng vàng ( hoặc những giọt möa rôi ) khoâng ? Cho HS đứng dưới bóng mát quan sát nêu các câu hỏi, vài em trả lời Bước 2: Thu kết quả thảo luận HS vào lớp và thảo luận Những đám mây trên bầu trời cho chúng ta biết được điều gì? =>GV keát luaän: quan sát những đám mây trên bầu trời ta biết được trời đang nắng , trời râm mát hay trời sắp mưa -?Trời hôm nay nắng hay mưa Hoạt động 2 Nói về bầu trời -? Bầu trời như thế nào -? Caây coái, hoa , laù nhö theá naøo vaø caûnh vaät -? Sân trường, đường sá khô hay ướt xung -? Khi đi dưới trời nắng hoặc trời mưa em nhớ lưu ý Quanh MT:hs bieát noùi ñieàu gì về bầu trời và -GV KL: Tùy theo thực tế bầu trời hôm đó caûnh vaät xung quanh 3,Cuûng coá daën Hoâm nay hoïc baøi gì? Hãy nói về bầu trời và cảnh vật khi trời nắng doø 3-4’ ( hoặc mưa ) Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương một số bạn tích cực HD HS học bài ở nhà. GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. HS thaûo luaän theo nhoùm. HS caùc nhoùm baùo caùo keát quaû thaûo luaän. -Thaûo luaän nhoùm ñoâi -Noùi cho nhau nghe -Đại diện các nhóm lên trình bày -Lớp bổ sung -Laéng nghe. -Trả lời -2 em HS laéng nghe coâ daën doø. Trường tiểu học Phúc Thọ I Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1. Naêm hoïc 2009-2010. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Tieát 3. THUÛ COÂNG CAÉT DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN ( Tieát 2). I. MUÏC TIEÂU - Cắt được các nan giấy và dán thành hàng rào - Reøn luyeän ñoâi tay kheùo leùo cho HS. - Học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh lớp học II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : haøng raøo maãu - HS : Giấy màu, hồ dán, kéo, thước III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ND GV 1/Baøi cuõ 3-4’. 2/Bài mới *Giới thiệu hình maãu :2’ Hoạt động 1 HS neâu caùch veõ vaø caét caùc nan giaáy 7-8’. Hoạt động 2: Thực hành 20-21’. * Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS - Cho HS nhaéc laïi quy trình veõ vaø caét haøng raøo - Nêu ưu khuyết bài trước để HS rút kinh nghieäm * GV giới thiệu bài : “ Cắt dán hàng rào ñôn giaûn” tieát 2 - GV gaén haøng raøo maãu leân cho HS quan saùt vaø nhaän xeùt - Cho HS nhaéc laïi caùch caét caùc nan giaáy. HS * HS lấy dụng cụ ra để kiểm tra - 3-4 em đứng tại chỗ nhắc - Laéng nghe ruùt kiinh nghieäm. -HS quan saùt vaø nhaän xeùt. - Neâu noái tieáp Lật mặt trái của tờ giấy màu ra và kẻ Kẻ 2 đường thẳng cách đều nhau 9 ô - Kẻ 4 nan đứng, mỗi nan dài 6 ô rộng 1 oâ - Keû 2 nan ngang, moãi nan roäng 1 oâ daøi 9 oâ - Cắt theo các đường thẳng cách đều sẽ -GV làm các thao tác chậm để HS quan sát được các nan giấy * Cho HS kẻ 4 đoạn thẳng cách đều nhau - Quan sát cách thực hiện 1 oâ, daøi 6 oâ * HS lắng nghe , thực hành cắt hình và Kẻ 2 đoạn thẳng cách đều nhau 1 ô, dài 9 dán hàng rào theo ý thích có thể trang oâ trí thêm các hình ảnh phụ để cho đẹp Kẻ xong cắt rời ra ta được các nan giấy * Hỗ trợ HS khá. sau đó dán thành hàng rào GV uốn nắn, giúp đỡ HS yếu - Kẻ đường chuẩn trước - Dán 4 nan đứng - Daùn 2 nan ngang Các em có thể dùng màu để trang trí cảnh vật sau hàng rào , trong vườn cho đẹp. GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. Trường tiểu học Phúc Thọ I Lop1.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1 3/Cuûng coá 3-4’ Tieát 4. Naêm hoïc 2009-2010. * Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa caùc em * HS laéng nghe ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi sau: caét, daùn ngoâi nhaø - Laéng nghe KEÅ CHUYEÄN DÊ CON NGHE LỜI MẸ. I. MUÏC TIEÂU -HS hào hứng nghe GV kể, nhớ được nội dung câu chuyện, dựa vào tranh minh hoạ và câu hỏi của GV kể lại được từng đoạn và cả câu chuyện -Phân biệt và thể hiện được lời của dê mẹ và lời của sói -Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Dê con vì biết nghe lời mẹ nên không mắc mưu Sói. -Sói bị thất bại, tiu nghỉu bỏ đi. Chúng ta phải biết vâng lời người lớn II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Tranh minh hoạ câu chuyện “ Dê con nghe lời mẹ” Maët laï soùi vaø deâ meï, deâ con III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC ND 1/Baøi cuõ 4- 5’. GV * Cho 4 HS nối tiếp nhau kể 4 đoạn của câu chuyeän: Soùi vaø Soùc - Cho HS nối tiếp nhau kể từng đoạn câu chuyeän -Cho HS neâu yù nghóa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt cho ñieåm. 2/ Bài mới Giới thiệu bài 1’ Hoạt động 1 GV keå chuyeän 4-5’. Hoạt động 2 HS keå chuyeän từng đoạn 15-17’. HS - Leân keå treân baûng. - HS laéng nghe baïn keå vaø nhaän xeùt baïn - Thông minh ,nhanh nhẹn thoát được nguy hiểm - Laéng nghe.. * GV giới thiệu câu chuyện: Dê con nghe lời * Lắng nghe meï - GV kể chuyện lần 1: kể toàn bộ câu chuyện * Nghe biết nội dung câu chuyện - Chú ý : Khi kể phải chuyển giọng linh hoạt từ lời sói sang lời dê mẹ, lời dê con - GV kể lần 2 kết hợp chỉ tranh để HS nhớ chi tieát caâu chuyeän - HS laéng nghe coâ keå vaø theo doõi tranh . HS nghe nhớ chi tiết câu chuyeän * Cho HS tập kể từng đoạn theo tranh * HS keå chuyeän theo tranh HS kể trước lớp, các bạn khác nhận xeùt Nội dung đúng không? Thiếu hay thừa? Tranh 1: GV treo tranh vaø hoûi: Keå coù dieãn caûm khoâng - Trước khi đi Dê mẹ dặn con thế nào? - Trước khi đi Dê mẹ dặn con Không được mở cửa cho ai vào nhaø,khi naøo meï veà meï haùt caùc con. GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. Trường tiểu học Phúc Thọ I Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1. Naêm hoïc 2009-2010. - Deâ meï haùt baøi haùt nhö theá naøo?. mới được mở cửa - Deâ meï haùt baøi haùt :Deâ con ngoan - Dê mẹ dặn con như vậy và chuyện gì đã sảy ngoãn .Mau…..con bú - Deâ meï daën con nhö vaäy nhöng ra sau đó? vẫn có con sói già đến gõ cửa - Cho 2ø HS kể lại bức tranh 1 Goïi HS nhaän xeùt - Hoïc sinh khaùc theo doõi boå sung. - Coù theå keå theo nhieàu caùch khaùc nhau cho phù hợp. Tranh 2: tieán haønh nhö tranh 1 Soùi ñang laøm gì? - 2 HS kể lại nội dung bức tranh 2 Gioïng haùt cuûa noù nhö theá naøo? -Laõo Soùi giaø haùt - Bầy dê con đã làm gì? - Gioïng haùt cuûa noù oàm oàm Thi keå laïi tranh 2 - Khoâng tin vaø ñuoåi noù ñi Tranh 3: - Thi theo toå - Vì sao Soùi laïi tiu nghæu boû ñi ? - Thaûo luaän theo nhoùm 4 keå trong nhóm có thể mỗi em được kể từ 2-3 HS keå laïi tranh 3 Tranh 4 : laàn - Khi deâ meï veà thì deâ con laøm gì? - Vì những chú dê con không mở -Deâ meï khen caùc con theá naøo? cửa - Khi deâ meï veà thì deâ con keå laïi truyeän cho meï nghe HS keå laïi tranh 4 -Dê mẹ khen các con biết nghe lời meï Hoạt động 3 * Cho HS keå laï i toà n boä caâ u chuyeä n * Mỗi tổ cử một bạn lên kể hết câu HS kể toàn bộ truyeän. caâu chuyeän - Cho HS phân vai hoá trang để kể - Ba học sinh sắm vai kể trước lớp. 5-7’ Đại diện nhóm phân vai để kể chuyeän Hoạt động 4 - Phải biết nghe lời người lớn Tìm hieåu yù nghóa - Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? - Deâ thoâng minh thoâng minh caâu chuyeän - Caùc em coù bieát vì sao deâ con khoâng maéc möu 2-3’ - Luôn biết nghe lời dặn của người Soùi? lớn tuổi -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? = > GV choát laïi yù nghóa caâu chuyeän - Laéng nghe * Hoâm nay ta keå chuyeän gì? * Dê con nghe lời mẹ 3/ Cuûng coá daën - Qua caâu chuyeän caùc em hoïc taäp ai? Vì sao? Qua caâu chuyeän em hoïc taäp deâ con doø : 3-4’ - Ai là người kể hay nhất hôm nay? - Choïn ra baïn keå hay - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS laéng nghe - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho gia - Nghe để thực hiện. ñình nghe, chuaån bò cho tieát keå sau ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. Trường tiểu học Phúc Thọ I Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Kế hoạch bài dạy – Tuần 31- Lớp 1a1. Naêm hoïc 2009-2010. Thứ saùu ngày 16 tháng 4 năm 2010 Tieát 1. Tieát 2 +3. MÓ THUAÄT GV CHUYEÂN ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. TẬP ĐỌC HAI CHÒ EM. I.MUÏC TIEÂU 1 :Đọc : -HS đọc đúng, nhanh được cả bài “ Hai chị em”. -Luyện đọc đúng các từ: vui vẻ, một lát, hét lên, dây cót, buồn -Tập đọc các câu hội thoại. Chú ý cách ngắt nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm 2. OÂn caùc vaàn oet, et -Tìm được tiếng trong bài có vần et -Tìm được tiếng ngoài bài có vần et, oet -Nói được câu chứa tiếng có vần et hoặc oet 3. Hieåu : -Hiểu được nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi của mình. Chị giận, bỏ đi học bài. Cậu em thấy buồn chán vì không có người chơi cùng mình 4. HS chủ động nói theo đề tài: Em thường chơi với anh ( chị, em) những trò chơi gì? II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk bộ chữ, bảng phụ, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ND 1/ Baøi cuõ 4-5’. 2/Bài mới a) Giới thiệu baøi 1’. GV * Gọi 2 HS đọc bài “Kể cho bé nghe” và trả lời câu hỏi - Con choù, con vòt, con nheän, coái xay luùa coù đặc điểm gì đáng yêu?. HS * HS lên bảng đọc bài , lớp theo dõi kieåm tra, nhaän xeùt baïn - Con choù suûa gaâu gaâu , con vòt noùi aàm ó, con nheän chaêng daây, coái xay luùa aên no quay tròn đáng yêu: - Con traâu saét laø caùi maùy caøy - Neâu theo yù thích. - Con traâu saét laø caùi gì? - Em thích con vaäy gì nhaát? Haõy keå moät vaøi - Laéng nghe. ñaëc ñieåm cuûa noù? -GV nhaän xeùt cho ñieåm Tieát 1 * Hai chò em baïn nhoû * GV giới thiệu tranh và hỏi:Bức tranh vẽ caûnh gì? - Laéng nghe - Sau đó giới thiệu bài tập đọc hôm nay ta hoïc laø baøi. GV:Nguyeãn Thò Ngoïc Aùnh. Trường tiểu học Phúc Thọ I Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>