Lịch báo giảng tuần 14

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 1 - Tuần 14. LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 14 Thứ ngày. Hai. Ba. Tö. Naêm. Saùu. Moân. Teân baøi daïy. Hoïc vaàn (2) Toán Đạo đức. Eng- ieâng Phép trừ trong phạm vi8 Đi học đều và đúng giờ. Mó thuaät Toán Hoïc vaàn (2). Vẽ màu vào các hoạ tiết Luyeän taäp Uoâng- öông. Thuû coâng Hoïc vaàn (2) Toán. Gấp các đoạn thẳng Ang –anh Pheùp coäng trong phaïm vi 9. Theå duïc Aâm nhaïc Hoïc vaàn (2) TNXH. RLTTCB-Trò chơi:Vận động Ôn bài hát sắp đến tết rồi Inh- eânh .An toàn khi ở nhà. Hoïc vaàn (2) Toán HÑNK HÑTT. OÂn taäp Phép trừ trong phạm vi 9. ATGT: Baøi 5 Sinh hoạt sao. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. Thứ hai ngày 1 tháng12 năm 2008: MOÂN: HOÏC VAÀN BAØI : ENG - IEÂNG. I.Mục tiêu: -HS hiểu được cấu tạo eng, iêng -Đọc và viết được eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng. -Nhận ra eng, iêng trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ao, hồ, giếng. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa: lưỡi xẻng, trống chiêng. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Ao, hồ, giếng. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. HS caù nhaân 6 -> 8 em Vieát baûng con. N1 : cây sung; N2 : củ gừng. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần eng, ghi Học sinh nhắc lại. baûng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn eng. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Lớp cài vần eng. Caøi baûng caøi. GV nhaän xeùt So sánh vần eng với ong. Gioáng nhau : keát thuùc baèng ng. Khác nhau : eng bắt đầu bằng e. HD đánh vần vần eng. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Có eng, muốn có tiếng xẻng ta làm thế Thêm âm x đứng trước vần eng và thanh naøo? hỏi trên đầu vần eng. Caøi tieáng xeûng. Toàn lớp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng xeûng. Goïi phaân tích tieáng xeûng. CN 1 em. GV hướng dẫn đánh vần tiếng xẻng. Xờ – eng – xeng – hỏi – xẻng. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Dùng tranh giới thiệu từ “lưỡi xẻng”. Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần mới Tiếng xẻng. hoïc Gọi đánh vần tiếng xẻng, đọc trơn từ CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em lưỡi xẻng. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần iêng (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn Gioáng nhau : keát thuùc baèng ng. Khác nhau : iêng bắt đầu nguyên âm iê. Đọc lại 2 cột vần. 3 em Gọi học sinh đọc toàn bảng. 1 em. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. Nghỉ giữa tiết. HD viết bảng con : eng, lưỡi xẻng, iêng, troáng chieâng. GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi baûng. Caùi xeûng, xaø beng, cuû rieàng, bay lieäng. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ : Caùi keûng, xaø beng, cuû rieàng, bay lieäng. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ treân. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh minh hoạ điều gì? Vẫn kiên trì vững vàng dù ai có nói gì đi nữa, đó chính là câu nói ứng dụng trong baøi: Duø ai noùi ngaõ noùi nghieâng Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân. Gọi học sinh đọc.. Toàn lớp viết. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em Keûng, beng, rieàng, lieäng.. CN 2 em CN 2 em, đồng thanh Vaàn eng, ieâng. CN 2 em Đại diện 2 nhóm. CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh Ba baïn ruû reâ moät baïn ñang hoïc baøi ñi chôi đá bóng, đá cầu, nhưng bạn này nhất quyeát khoâng ñi vaø kieân trì ngoài hoïc. Cuoái cùng bạn ấy đạt điểm 10 còn 3 bạn kia bị ñieåm keùm. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh.. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói : Chủ đề: “Ao, hồ,giếng ”. Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV. GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp Học sinh khác nhận xét. học sinh nói tốt theo chủ đề. GV treo tranh vaø hoûi: + Trong trang veõ gì? Cảnh ao hồ, có người cho cá ăn,cảnh giếng có người múc nước. + Chæ xem ñaâu laø ao, ñaâu laø gieáng? Hoïc sinh chæ vaø neâu theo tranh. + Ao thường để làm gì? Nuôi tôm, cá, lấy nước để rửa… + Giếng thường để làm gì? Lấy nước để ăn uống. + Nơi con ở có ao hồ giếng không? Hoïc sinh neâu theo yteâu caàu. + Ao hồ giếng có đăïc điểm gì giống và Giếng nhỏ hơn ao nhưng rất sâu ,nước 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. khaùc nhau?. trong dùng để lấy nước sinh hoạt ăn uống, ao nhoû hôn hoà…. + Nơi con ở các nhà thường lấy nước ở Ao, hồ và giếng ñaâu? + Theo con lấy nước để ăn uống ở đâu Ở giếng. thì hợp vệ sinh? + Để giữ vệ sinh nguồn nước ta phải Bảo vệ nguồn nước, không xã rác bừa bãi laøm gì? làm ô nhiểm nguồn nước… GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng con HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. GV đọc mẫu 1 lần Hoïc sinh laéng nghe. GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết vở TV (3 phút) Toàn lớp GV thu vở 5 em để chấm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài CN 1 em Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giáo viên gọi học sinh chia thành 2 Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 6 học sinh nhóm mỗi nhóm khoảng 6 em. Thi tìm lên chơi trò chơi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. tiếng có chứa vần vừa học. Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhóm kia nêu tiếng có chứa vần vừa học, trong thời gian nhất định nhóm nào nói được nhiều tiếng nhóm đó thắng cuoäc. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học. MÔN :TOÁN BAØI : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 8. I.Mục tiêu : Học sinh được: -Tiếp tục củng cố khắc sâu khái niệm về phép trừ. -Tự thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 8 -Thực hành tính trừ đúng trong phạm vi 8. -Tập biểu thị tranh bằng phép trừ thích hợp. Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … . -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép trừ trong phạm vi 8. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hoûi teân baøi. Hoïc sinh neâu: Pheùp coäng trong phaïm vi 8. Gọi học sinh nộp vở. Tổ 4 nộp vở. 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp.. Tính: 5+2+1= 4+2+2=. Goïi hoïc sinh neâu baûng coäng trong phaïm vi 8. Nhaän xeùt KTBC. 2.Bài mới : GT bài ghi tựa bài học.  Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 8. Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức 8 – 1 = 7 và 8 – 7 = 1 + Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời câu hỏi: Giaùo vieân ñính leân baûng 8 ngoâi sao vaø hoûi: Coù maáy ngoâi sao treân baûng? Có 8 ngôi sao, bớt đi 1 ngôi sao. Còn maáy ngoâi sao? Làm thế nào để biết còn 7 ngôi sao? Cho caøi pheùp tính 8 – 1 = 7. Giáo viên nhận xét toàn lớp. GV viết công thức : 8 – 1 = 7 trên bảng và cho học sinh đọc. + Cho học sinh thực hiện mô hình que tính trên bảng cài để rút ra nhận xét: 8 que tính bớt 7 que tính còn 1 que tính. Cho hoïc sinh caøi baûn caøi 8 – 7 = 1 GV viết công thức lên bảng: 8 – 7 = 1 rồi gọi học sinh đọc. Sau đó cho học sinh đọc lại 2 công thức: 8 – 1 = 7 vaø 8 – 7 = 1 Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức còn lại: 8 – 2 = 6 ; 8 – 6 = 2 ; 8 – 3 = 5 ; 8 – 5 = 3 ; 8 – 4 = 4 töông tự như trên. Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 8 và cho học sinh đọc lại bảng trừ.. , ,. 3+3+1= 3+2+2=. HS nhắc tựa.. Học sinh QS trả lời câu hỏi.. 8 ngoâi sao Học sinh nêu: 8 ngôi sao bớt 1 ngôi sao coøn 7 ngoâi sao. Làm tính trừ, lấy tám trừ một bằng bảy. 8 – 1 = 7. Vài học sinh đọc lại 8 – 1 = 7. Học sinh thực hiện bảng cài của mình trên que tính vaø ruùt ra: 8–7=1 Vài em đọc lại công thức. 8–1=7 8 – 7 = 1, gọi vài em đọc lại, nhóm đồng thanh.. Hoïc sinh neâu: 8–1=7 , 8–7=1 8–2=6 , 8–6=2 8–3=5 , 8–5=3 8–4=4 Học sinh đọc lại bảng trừ vài em, nhóm.. Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp. GV hướng dẫn học sinh sử dụng bảng Học sinh thực hiện theo cột dọc ở VBT và trừ trong phạm vi 8 để tìm ra kết qủa nêu kết qủa. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. cuûa pheùp tính. Caàn löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät. Baøi 2: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp. Cho hoïc sinh tìm keát quûa cuûa pheùp tính (tính nhẩm), rồi đọc kết qủa bài làm của mình theo từng cột. Cho học sinh quan sát phép tính từng cột để nhận ra mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ: 1+7=8,8–1=7,8–7=1… Baøi 3: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp. GV cho Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính gía trị của biểu thức số có dạng trong bài taäp nhö: 8 – 1 - 3 thì phaûi laáy 8 - 1 trước, được bao nhiêu trừ tiếp đi 3. GV hướng dẫn để học sinh nói được nhaän xeùt: 4 – 4 vaø 8 – 1 – 3 8 – 5 vaø 8 – 2 – 3 Cho học sinh làm bài và chữa bài trên bảng lớp. Baøi 4: Hướng dẫn học sinh xem tranh rồi đặt đề toán tương ứng. Cho hoïc sinh giaûi vaøo taäp. Gọi học sinh lên bảng chữa bài.. Hoïc sinh laøm mieäng vaø neâu keát quûa: Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. 1+7=8 , 2+6=8 8–1=7 , 8–2=6 8–7=1 , 8–6=2. , , ,. 4+4=8 8–4=4 8–8=0. Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp. Học sinh chữa bài trên bảng lớp. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn laøm. Học sinh nêu: tám trừ bốn cũng bằng tám trừ một trừ ba.. Học sinh nêu đề toán tương ứng và giải theo từng phần chẳng hạn: a) 8 – 4 = 4 (quaû) b) 5 – 2 = 3 (quaû) c) 8 – 5 = 3 (quaû) d) 8 – 6 = 2 (quaû) Hoïc sinh neâu teân baøi.. 4.Cuûng coá – daën doø: Hoûi teân baøi. Nêu trò chơi : Tiếp sức. Mục đích: Giúp học sinh nhớ bảng trừ trong phaïm vi 8. Reøn luyeän tính nhanh nheïn, tinh thaàn đồng đội. Chuaån bò 2 baûng giaáy ghi caùc pheùp tính vaø 2 buùt maøu. Cách chơi: Phân 2 dãy bàn trong lớp Đại diện 2 nhóm chơi trò chơi. học, một dãy bàn là 1 đội. GV treo sẵn 2 Các bạn khác vỗ tay cổ vũ cho nhóm mình. baêng giaáy leân baûng. Sau khi nghe hieäu lệnh của người quản trò chơi, các thành viên của mỗi đội sẽ dùng bút ghi kết qủa của phép tính. Từng người ghi xong sẽ chuyền bút cho người khác ghi tiếp. Luật chơi: Mỗi người chỉ ghi kết quả của 1 phép tính. Đội nào ghi nhanh và đúng seõ thaéng. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. Giaùo vieân nhaän xeùt troø chôi. Gọi học sinh xung phong đọc thuộc bảng Học sinh xung phong đọc bảng trừ trong trừ trong phạm vi 8. phaïm vi 8. Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Dặn dò : Về nhà làm bài tập ở VBT, Học sinh lắng nghe. học bài, xem bài mới. MÔN: ĐẠO ĐỨC BAØI : ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (Tiết 1) I.Mục tiêu: -Học sinh lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ là giúp cho các em thực hiện tốt quyền được học của mình. II.Chuẩn bị : Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KTBC: Hỏi bài trước: HS neâu teân baøi hoïc. Hoûi hoïc sinh veà baøi cuõ. GV gọi 4 học sinh để kiểm tra bài. 1) Khi chào cờ các em phải có tháo độ Nghiêm trang, mắt nhìn thẳng vào cờ. Khoâng noùi chuyeän rieâng. nhö theá naøo? 2) Hình dáng lá Quốc kì của Việt Nam Hình chữ nhật. Màu đỏ. Ngôi sao màu nhö theá naøo? vaøng, 5 caùch. GV nhaän xeùt KTBC. 2.Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa. Vaøi HS nhaéc laïi. Hoạt động 1 : Hoïc sinh baøi taäp 1: Goïi hoïc sinh neâu noäi dung tranh. Hoïc sinh neâu noäi dung. GV neâu caâu hoûi: -Thỏ đã đi học đúng giờ chưa? Thỏ đi học chưa đúng giờ. -Vì sao Thỏ nhanh nhẹn lại đi học Thỏ la cà dọc đường. Rùa cố gắng và chăm chậm? Rùa chậm chạp lại đi học đúng chỉ nên đi học đúng giờ. giờ? -Qua câu chuyện em thấy bạn nào đáng Rùa đáng khen? Vì chăm chỉ, đi học đúng khen? Vì sao? giờ. Cho hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm 2 hoïc Vaøi em trình baøy. sinh, sau cuøng goïi hoïc sinh trình baøy keát quûa vaø boå sung cho nhau. GV keát luaän: Thoû la caø neân ñi hoïc muoän. Ruøa tuy Hoïc sinh laéng nghe vaø vaøi em nhaéc laïi. chaäm chaïp nhöng raát coá gaéng neân ñi hoïc đúng giờ. Bạn rùa thật đáng khen. Hoạt động 2: Học sinh đóng vai theo tình huống Học sinh thực hành đóng vai theo cặp hai “Trước giờ đi học” (bài tập 2) hoïc sinh. Giaùo vieân phaân 2 hoïc sinh ngoài caïnh nhau thành một nhóm đóng vai hai nhaân vaät trong tình huoáng. Gọi học sinh đóng vai trước lớp. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø thaûo luaän: Nếu em có mặt ở đó. Em sẽ nói gì với baïn? Taïi sao? Hoạt động 3: Tổ chức cho học sinh liên hệ: Học sinh liên hệ thực tế ở lớp và nêu. Bạn nào lớp ta luôn đi học đúng giờ? Kể những việc cần làm để đi học đúng giờ? Giáo viên kết luận: Đi học là quyền lợi Học sinh lắng nghe để thực hiện cho tốt. của trẻ em. Đi học đúng giờ giúp các em thực hiện tốt quyền được đi học của mình. Để đi học đúng giờ cần phải: Chuẩn bị đầy đủ sách vở quần áo từ tối hôm trước. Không thức khuya. Để đồng hồ báo thức hoặc nhờ bố mẹ gọi thức dậy đi học. 3.Cuûng coá: Hoûi teân baøi. Goïi neâu noäi dung baøi. Hoïc sinh neâu. Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4.Dặn dò :Học bài, xem bài mới. Cần thực hiện: Đi học đúng giờ, không la cà dọc đường… Thứ ba ngày 2 tháng12 năm 2008 MOÂN :MÓ THUAÄT BAØI : VẼ MAØU VAØO CÁC HOẠ TIẾT HÌNH VUÔNG. I.Muïc tieâu : -Giúp HS thấy được vẽ đẹp của trang trí hình vuông. -Bieát caùch veõ maøu theo yù thích. -Giaùo duïc oùc thaåm myõ, yeâu thích moân veõ. II.Đồ dùng dạy học: -Khaên vuoâng coù trang trí, vieân gaïch hoa -Moät soá baøi trang trí saún veà hình vuoâng. -Hoïc sinh : Buùt, taåy, maøu … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Kiểm tra đồ dùng học tập của các em. Vở tập vẽ, tẩy,chì,… 2.Bài mới : Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa. Học sinh nhắc tựa. Giới thiệu cho học sinh xem một số vật Học sinh QS tranh ảnh, vật thật để định hay ảnh dạng hình vuông đã chuẩn bị, hướng cho bài vẽ của mình. chú ý đến các hoạ tiết, màu sắc để các Học sinh có thể nêu thêm một số đồ dùng 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. em quan sát kĩ nhằm phục vụ cho bài hình vuông có trang trí hoạ tiết. veõ. 3.Hướng dẫn học sinh cách vẽ màu: Hoïc sinh chuù yù quan saùt vaø laéng nghe. Trước khi vẽ màu GV cho học sinh nhận ra các hình vẽ trong hình vuông (H5) vở taäp veõ.  Hình cái lá ở 4 góc.  Hình thoi ở giữa hình vuông.  Hình tròn ở giữa hình thoi. Hướng dẫn học sinh xem (H3,4) để các em bieát caùch veõ maøu, khoâng neân veõ maøu khác nhau ở các góc vuông. Gợi ý học sinh vẽ màu vào H5 + Boán caùi laù veõ cuøng moät maøu. + Boán goùc veõ cuøng moät maøu nhöng khaùc maøu cuûa laù. + Vẽ màu khác ở hình thoi. + Vẽ màu khác ở hình tròn. 4. Học sinh thực hành bài vẽ của mình. Học sinh thực hành bài vẽ hoàn chỉnh Học sinh tự chọn màu để vẽ vào H5 theo yù thích cuûa mình. GV theo dõi gợi ý học sinh chọn màu và veõ maøu 5.Nhận xét đánh giá: GV hướng dẫn học sinh nhận xét một Học sinh cùng GV nhận xét bài vẽ của các soá baøi veõ veà: bạn trong lớp. + Caùch choïn maøu: maøu töôi saùng, haøi hoà. + Vẽ màu có đậm nhạt, tô đều không ra ngoài hình vẽ. Thu baøi chaám. Hoûi teân baøi. GV heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc. Hoïc sinh neâu laïi caùch veõ maøu vaøo hình vuoâng. Nhaän xeùt -Tuyeân döông. 6.Dặn dò: Bài thực hành ở nhà. MOÂN: HOÏC VAÀN BAØI : UOÂNG - ÖÔNG I.Mục tiêu: -HS hiểu được cấu tạo các vần uông, ương, các tiếng: chuông, đường. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần uông và ương.. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Đồng ruộng. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. HS caù nhaân 5 -> 8 em 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. Vieát baûng con. N1 : cuû rieàng; N2 : bay lieäng. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần uông, ghi Học sinh nhắc lại. baûng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn uoâng. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Lớp cài vần uông. Caøi baûng caøi. GV nhaän xeùt So sánh vần uông với iêng. Gioáng nhau : keát thuùc baèng ng. Khác nhau : uông bắt đầu bằng uô, iêng bắt đầu bằng iê. HD đánh vần vần uông. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Có uông, muốn có tiếng chuông ta làm Thêm âm ch đứng trước vần uông. theá naøo? Caøi tieáng chuoâng. Toàn lớp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng chuoâng. Goïi phaân tích tieáng chuoâng. CN 1 em. GV hướng dẫn đánh vần tiếng chuông. Chờ – uông – chuông. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. Dùng tranh giới thiệu từ “quả chuông”. Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần mới Tiếng chuông. hoïc Gọi đánh vần tiếng chuông, đọc trơn từ CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. quaû chuoâng. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. CN 2 em Vần 2 : vần ương (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn Gioáng nhau : keát thuùc baèng ng. Khác nhau : ương bắt đầu bằng ươ. Đọc lại 2 cột vần. 3 em Gọi học sinh đọc toàn bảng. 1 em. Nghỉ giữa tiết. Hướng dẫn viết bảng con: uông, quả Toàn lớp viết chuông, ương, con đường. GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi baûng. Luống cày: Khi cày đất lật lên tạo thành những đường, rãnh gọi là luống. Rau muống, luống cày, nhà trường, HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em. nöông raãy. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ : Rau muống, luống cày, nhà trường, Muống, luống, trường, nương. nöông raãy. 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ treân. Đọc sơ đồ 2 Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh vẽ gì? Nội dung bức tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: Luyện nói : Chủ đề: “Đồng ruộng ”. GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. GV treo tranh vaø hoûi: + Bức trang vẽ gì? + Những ai trồng lúa, ngô, khoai, sắn? + Trong trang veõ caùc baùc noâng daân đang làm gì trên đồng ruộng? + Ngoài ra các bác nông dân còn làm những việc gì khác? + Con đã thấy các bác nông dân làm việc bao giờ chưa? + Đối với các bác nông dân và những saûn phaåm cuûa hoï laøm ra chuùng ta caàn coù thái độ như thế nào? GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng con GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV (3 phút). GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh 2 nhóm mỗi nhóm khoảng 6 em. Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học. Caùch chôi:. CN 2 em CN 2 em, đồng thanh. Vaàn uoâng, öông. CN 2 em Đại diện 2 nhóm. CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh Trai gaùi baûn laøng keùo nhau ñi hoäi.. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh. Caùc baùc noâng daân. Cày bừa và cấy lúa. Gieo mạ, be bờ, tát nước. Đã thấy rồi. Toân troïng hoï vaø saûn phaåm cuûa hoï laøm ra.. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp.. CN 1 em. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 3 học sinh leân chôi troø chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhóm kia nêu tiếng có chứa vần vừa học, trong thời gian nhất định nhóm nào nói được nhiều tiếng nhóm đó thắng cuoäc. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học. MÔN :TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : -Giúp học sinh củng cố và khắc sâu về phép cộng và trừ trong phạm vi 8. -Cách tính các giá trị biểu thức số có đến 2 dấu phép tính cộng trừ. -Cách đặt đề toán và phép tính theo tranh. So sánh số trong PV 8. II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, SGK, tranh veõ. -Bộ đồ dùng toán 1 III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Hỏi tên bài, gọi nộp vở. 1 em nêu “ Phép trừ trong phạm vi 8” Gọi vài học sinh lên bảng để kiểm tra Vài em lên bảng đọc các công thức trừ về bảng trừ trong phạm vi 8. trong phaïm vi 8. Gọi 4 học sinh lên bảng thực hiện các Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. pheùp tính: 8 – 2 – 3 , 8–4–2 8–5–1 , 8–3–4 Coâ nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ. 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa. Hoïc sinh neâu: Luyeän taäp. 3.Hướng dẫn học sinh luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Gọi học sinh theo bàn đứng dậy mỗi em Học sinh lần lượt làm các cột bài tập 1. nêu 1 phép tính và kết quả của phép Học sinh chữa bài. tính đó lần lượt từ bàn này đến bàn khaùc. Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh nêu Học sinh nêu tính chất giao hoán của phép tính chất giao hoán của phép cộng và cộng và mối quan hệ giữa phép cộng và mối quan hệ giữa phép cộng và phép phép trừ. trừ. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Học sinh thực theo yêu cầu của Giáo viên Ở dạng toán này ta thực hiện như thế +3 5 8 caùc coät khaùc caùch nào? Gợi ý học sinh nêu: Lấy số trong chấm tròn cộng hoặc trừ số ghi trên mũi thực hiện tương tự. tên ta được số trong ô vuông. Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Học sinh nêu lại cách thực hiện dạng Thực hiện theo thứ tự thừ trái sang phải. 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. toán có đến 2 dấu phép tính cộng trừ. GV phaùt phieáu hoïc taäp cho hoïc sinh laøm baøi 2 vaø 3. Goïi hoïc sinh neâu mieäng baøi taäp. Baøi 4: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cô treo tranh tranh, gọi nêu bài toán. Gọi lớp làm phép tính ở bảng con. Goïi neâu pheùp tính, coâ ghi baûng. Baøi 5: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Hỏi : Muốn nối được ta phải làm gì? Tổ chức cho hai nhóm luyện tập với hình thức trò chơi.. Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp, neâu mieäng keát quûa Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. Học sinh nêu đề toán và giải : 8 – 2 = 6 (quaû). Hai nhóm, mỗi mhóm 4 em thực hiện theo hình thức thi đua. Học sinh khác theo dõi coå vuõ cho baïn. Noái. với số thích hợp. 7. >5+2. 8. <8-0. 9. >8+0. Học sinh thực hiện các phần còn lại tương tự như trên 4.Cuûng coá: Hoïc sinh neâu teân baøi. Hoûi teân baøi. Một vài em đọc bảng cộng và trừ trong Gọi đọc bảng cộng và trừ trong phạm vi phạm vi 8. 8, hỏi miệng 1 số phép tính để khắc sâu kiến thức cho học sinh. 5. Daën doø: Tuyeân döông, daën hoïc sinh học bài, xem bài mới. Thứ tư ngày 3 tháng12 năm 2008 THUÛ COÂNG: Giaùo vieân boä moân MOÂN: HOÏC VAÀN BAØI : ANG - ANH I.Mục tiêu: -HS hiểu được cấu tạo các vần ang, anh, các tiếng: bành, chanh. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần ang và anh. -Đọc và viết đúng các vần ang, anh, các từ cây bàng, cành chanh. -Nhận ra ang, anh trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Buổi sáng. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Buổi sáng. 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. HS caù nhaân 5 -> 8 em Vieát baûng con. N1 : rau muống; N2 : nhà trường. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần ang, ghi Học sinh nhắc lại. baûng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn ang. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Lớp cài vần ang. Caøi baûng caøi. GV nhaän xeùt. So sánh vần ang với ong. Gioáng nhau : keát thuùc baèng ng. Khác nhau : ang bắt đầu bằng a. HD đánh vần vần ang. A – ngờ – ang. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Có ang, muốn có tiếng bàng ta làm thế Thêm âm b đứng trước vần ang và thanh naøo? huyeàn treân aâm a. Caøi tieáng baøng. Toàn lớp. Dùng tranh giới thiệu từ “cây bàng”. Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần mới CN 1 em. Bờ – ang – bang – huyền - bàng. hoïc Gọi đánh vần tiếng bàng, đọc trơn từ CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. caây baøng. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Tieáng baøng. Vần 2 : vần anh (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Giống nhau : Bắt đầu bằng nguyên âm a. Khaùc nhau : ang keát thuùc baèng ng, anh keát Hướng dẫn viết bảng con: ang, cây bàng, thúc bằng nh. 3 em anh, caønh chanh. GV nhận xét và sửa sai. 1 em. Đọc từ ứng dụng. Nghỉ giữa tiết. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật Toàn lớp viết thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi baûng. Buôn làng: Làng xóm của người dân tộc Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng mieàn nuùi. GV. Hải cảng: Nơi neo đậu của tàu bè, thuyền đi biển hoặc buôn bán trên biển. 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. Hieàn laønh: Tính tình raát hieàn trong quan hệ đối xử với người khác. Buoân laøng, haûi caûng, baùnh chöng, hieàn laønh. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ : Buoân laøng, haûi caûng, baùnh chöng, hieàn laønh. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ treân. Đọc sơ đồ 2 Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh vẽ gì? Nội dung bức tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: Khoâng coù chaân coù caùnh Sao goïi laø con soâng? Khoâng coù laù coù caønh Sao goïi laø ngoïn gioù? Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói : Chủ đề: “Buổi sáng ”. GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. GV treo tranh vaø hoûi: + Bức trang vẽ gì? + Ñaây laø caûnh noâng thoân hay thaønh phoá? + Trong bức tranh, mọi người đang đi ñaâu? Laøm gì? + Buoåi saùng caûnh vaät coù gì ñaëc bieät? + Ở nhà con, buổi sáng mọi người làm gì? + Buổi sáng con làm những gì? + Con thích buoåi saùng möa hay naéng? Vì sao? + Con thích buoåi saùng, buoåi tröa hay buoåi chieàu?. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em.. Laøng, caûng, baùnh, laønh.. CN 2 em CN 2 em, đồng thanh. Vaàn ang, anh. CN 2 em Đại diện 2 nhóm. CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh. Con soâng vaø caùnh dieàu bay trong gioù.. đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 5 em, đồng thanh.. Caûnh buoåi saùng. Caûnh noâng thoân. Noâng daân ñi ra ruoäng, hoïc sinh ñi hoïc. Mặt trời mọc. Hoïc sinh noùi theo gia ñình mình (ba, meï, anh, chò…) Hoïc sinh noùi theo coâng vieäc mình laøm. 18. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. Tổ chức cho các em thi nói về buổi sáng cuûa em. GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng con Học sinh nói theo gợi ý câu hỏi trên. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 Luyện viết vở TV (3 phút). em. GV thu vở một số em để chấm điểm. Hoïc sinh laéng nghe. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Toàn lớp. Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh 2 CN 1 em nhóm mỗi nhóm khoảng 6 em. Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học. Caùch chôi: Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 6 học sinh Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh leân chôi troø chôi. nhóm kia nêu tiếng có chứa vần vừa Học sinh khác nhận xét. học, trong thời gian nhất định nhóm nào nói được nhiều tiếng nhóm đó thắng cuoäc. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học. MÔN: TOÁN BAØI : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 9. I.Mục tiêu : Học sinh được: -Tieáp tuïc cuûng coá khaéc saâu khaùi nieäm veà pheùp coäng. -Tự thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 9. -Thực hành tính cộng đúng trong phạm vi 9. -Tập biểu thị tranh bằng phép tính thích hợp. Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … . -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng trong phạm vi 9. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hoûi teân baøi. Gọi học sinh nộp vở. Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp. Nhaän xeùt KTBC. 2.Bài mới : GT bài ghi tựa bài học.. Hoạt động HS Hoïc sinh neâu: Luyeän taäp. Tổ 2 nộp vở. Baøi 3: 4 em laøm, moãi em laøm moät coät. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. HS nhắc tựa. 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14.  Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 9. Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức 8 + 1 = 9 và 1 + 8 = 9 + Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời câu hỏi: Giaùo vieân ñính leân baûng 8 tam giaùc vaø hoûi: Coù maáy tam giaùc treân baûng? Có 8 tam giác thêm 1 tam giác nữa là maáy tam giaùc? Làm thế nào để biết là 9 tam giác? Cho caøi pheùp tính 8 +1 = 9 Giáo viên nhận xét toàn lớp. GV viết công thức : 8 + 1 = 9 trên bảng và cho học sinh đọc. + Giúp học sinh quan sát hình để rút ra nhaän xeùt: 8 hình tam giaùc vaø 1 hình tam giaùc cuõng nhö 1 hình tam giaùc vaø 8 hình tam giác. Do đó 8 + 1 = 1 + 8 GV viết công thức lên bảng: 1 + 8 = 9 rồi gọi học sinh đọc. Sau đó cho học sinh đọc lại 2 công thức: 8 + 1 = 9 vaø 1 + 8 = 9.. Học sinh QS trả lời câu hỏi.. 8 tam giaùc. Hoïc sinh neâu: 8 hình tam giaùc theâm 1 hình tam giaùc laø 9 hình tam giaùc. Laøm tính coäng, laáy 8 coäng 1 baèng 9. 8 + 1 = 9. Vài học sinh đọc lại 8 + 1 = 9. Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: 8+1=1+8=9. Vài em đọc lại công thức. 8+1=9 1 + 8 = 9, gọi vài em đọc lại, nhóm đồng thanh.. Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức còn lại: 7 + 2 = 2 + 7 = 9; 6 + 3 = 3 + 6 = 9, 5 + 4 = 4 + 5 = 9 tương tự như trên. Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu Học sinh nêu: ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 9 và 8 + 1 = 9 , 7 + 2 = 9 , 6 + 3 = 9 , 4 + 5= 9 1 + 8 = 9 , 2 + 7 = 9 , 3 + 6 = 9 , 5 + 4= 9 cho học sinh đọc lại bảng cộng. Học sinh đọc lại bảng cộng vài em, nhóm. Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp. Học sinh thực hiện theo cột dọc ở VBT và GV hướng dẫn học sinh sử dụng bảng nêu kết qủa. cộng trong phạm vi 9 để tìm ra kết qủa cuûa pheùp tính. Caàn löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät. Baøi 2: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp. Hoïc sinh laøm mieäng vaø neâu keát quûa: Cho hoïc sinh tìm keát quûa cuûa pheùp tính (tính nhẩm), rồi đọc kết qủa bài làm của mình theo từng cột. Baøi 3: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp. Hoïc sinh laøm VBT GV cho học sinh nhắc lại cách tính gía Học sinh chữa bài trên bảng lớp. 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. trị của biểu thức số có dạng: 4+5= 4+1+4= 4+2+3= 4 cộng 5 cũng bằng 4 cộng 1 rồi cộng với 4 vaø cuõng baèng 4 coäng 2 roài coäng 3 Cho học sinh làm bài và chữa bài trên bảng lớp. Baøi 4: Hướng dẫn học sinh xem tranh rồi nêu bài toán. Tổ chức cho các em thi đua đặt đề toán theo 2 nhóm. Trong thời gian 6 phút hai nhóm phải đặt xong 2 đề toán đúng theo yeâu caàuvaø vieát pheùp tính giaûi. Nhoùm naøo làm xong trước sẽ thắng. Gọi học sinh lên bảng chữa bài.. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn laøm.. a) Moät choàng coù 8 con xuùc xaéc, xeáp theâm 1 con xúc xắc nữa vào chồng. Hỏi tất cả có maáy con xuùc xaéc? b) Có 7 bạn chơi tù tì, 2 bạn nữa chạy đến cuøng chôi. Hoûi taát caû coù maáy baïn chôi tuø tì? Hoïc sinh laøm baûng con: 8+1=9 7+2=9 Hoïc sinh neâu teân baøi. 4.Cuûng coá – daën doø: Hoûi teân baøi. Gọi học sinh xung phong đọc thuộc bảng Đại diện 2 nhóm cử người thi đọc thuộc coäng trong phaïm vi 9. baûng coäng trong phaïm vi 9. Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Dặn dò : Về nhà làm bài tập ở VBT, Học sinh lắng nghe. học bài, xem bài mới. Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm2008 MOÂN : THEÅ DUÏC BAØI :THEÅ DUÏC REØN TÖ THEÁ CÔ BAÛN – TROØ CHÔI. I.Muïc tieâu : -Ôn một số động tác thể dục RLTTCB. YC thực hiện động tác ở mức độ tương đối chính xác. -Làm quen với trò chơi: Chạy tiiếp sức.Yêu cầu tham gia trò chơi ở mức độ ban đầu. II.Chuaån bò : - Còi, sân bãi, kẻ sân để tổ chức trò chơi. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mỡ đầu: Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh. HS ra sân. Đứng tại chỗ, khởi động. Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc. Hoïc sinh laéng nghe naémYC baøi hoïc. Gợi ý cán sự hô dóng hàng. Tập hợp 4 Học sinh tập hợp thành 4 hàng dọc, đứng hàng dọc. Giống hàng thẳng, đứng tại tại chỗ và hát. choã voã tay vaø haùt (2 phuùt) Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, Học sinh thực hiện chạy theo YC của GV. quay traùi (2 phuùt) OÂn troø chôi: Dieät con vaät coù haïi (2 phuùt) 21 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. KTBC: kiểm tra động tác đã học trước KT theo nhóm các động tác đã học tuần đó (3phút) trước. 2.Phaàn cô baûn: + Ôn phối hợp: 1 -> 2 lần 2X 4 nhịp. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của Nhịp 1: Đứng đưa hai tay ra trước thẳng GV. hướng. Nhòp 2: ñöa hai tay dang ngang. Nhịp 3: Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V Nhòp 4: Veà TTÑCB. + Ôn phối hợp: 1 -> 2 lần 2X 4 nhịp. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của Nhòp 1: Ñöa chaân traùi ra sau, hai tay GV. choáng hoâng. Nhịp 2: Đứng ahi tay chống hông. Nhòp 3: Ñöa chaân phaûi ra sau, hai tay Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của choáng hoâng. GV. Nhòp 4: Veà TTÑCB. Trò chơi: Chạy tiếp sức: GV neâu troø chôi, taäp trung hoïc sinh theo Hoïc sinh laéng nghe. đội hình chơi, giải thích cách chơi kết hợp chỉ trên hình vẽ. GV làm mẫu, cho 1 nhóm chơi thử. Hoïc sinh quan saùt laøm theo. Tổ chức cho học sinh chơi. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của 3.Phaàn keát thuùc : GV. GV dùng còi tập hợp học sinh. Đi thường theo nhịp và hát 2 ->3 hàng Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của lớp doïc. trưởng. GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc. Nêu lại nội dung bài học các bước thực Cho lớp hát. hiện động tác. 4.Nhận xét giờ học. Hướng dẫn về nhà thực hành. AÂM NHAÏC: Giaùo vieân boä moân MOÂN: HOÏC VAÀN BAØI : INH - EÂNH I.Mục tiêu: -HS hiểu được cấu tạo các vần inh, ênh, các tiếng: tính, kênh. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần inh và ênh. máy tính. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. HS caù nhaân 5 -> 8 em 22 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 14. Vieát baûng con. N1 : buoân laøng; N2 : hieàn laønh. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần inh, ghi Học sinh nhắc lại. baûng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn inh. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Lớp cài vần inh. Caøi baûng caøi. GV nhaän xeùt. So sánh vần inh với anh. Gioáng nhau : keát thuùc baèng nh. Khác nhau : inh bắt đầu bằng i. HD đánh vần vần inh. i – nhờ – inh. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Có inh, muốn có tiếng tính ta làm thế Thêm âm t đứng trước vần inh và thanh naøo? saéc treân aâm i. Caøi tieáng tính. Toàn lớp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng tính. Goïi phaân tích tieáng tính. CN 1 em. GV hướng dẫn đánh vần tiếng tính. Tờ – inh – tinh – sắc - tính. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. Dùng tranh giới thiệu từ “máy vi tính”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần Tiếng tính. mới học. Gọi đánh vần tiếng tính, đọc trơn từ CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. maùy vi tính. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. CN 2 em Vần 2 : vần ênh (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn Gioáng nhau : keát thuùc baèng nh Khác nhau : inh bắt đầu bằng i, ênh bắt đầu bằng ê. Đọc lại 2 cột vần. 3 em Gọi học sinh đọc toàn bảng. 1 em. Nghỉ giữa tiết. Hướng dẫn viết bảng con: inh, máy vi Toàn lớp viết tính, eânh, doøng keânh. GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể GV. giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi baûng. Đình làng: Ngôi đình ở một làng nào đó, thường là nơi dân làng tập trung, tụ họp, bàn việc làng, tổ chức lễ hội. EÃnh öông: Con vaät gioáng con eách. Đình làng, thông minh, bệnh viện, ễnh HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. öông. 23 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>