Giáo án Tiếng việt 3 tuần 6 - Nguyễn Phượng Ánh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai, ngày 10 tháng 10 năm 2005 TẬP ĐỌC. BAØI TAÄP LAØM VAÊN I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Kiến thức : HS đọc đúng, trôi chảy được cả bài. Luyện đọc các từ ngữ có âm, vần, thanh cuûa tieáng coù trong baøi:Ngaén nguûn, vaát vaû…. * Luyện ngắt nghỉ hơisau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ. Phân biệt giọng đọc. - Kỹ năng: Đọc thầm nhanh hơn. Hiểu nghĩa từ ngữ, nội dung – ý nghĩa bài. _ GD HS chaêm hoïc, yeâu tieáng vieät. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaùo vieân: tranh, SGK, troø chôi… - Hoïc sinh: SGK, que chæ, ÑDHT… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG TRÒ Haùt + voã tay Lớp OÅN ÑÒNH:1’ Đọc SGK + trả lời câu hỏi BAØI CUÕ:4’ - Trò chơi: Mời bạn - Caù nhaân GV cho HS đọc rồi tự mời1 bạn đọc và 1 bạn đặt câu hỏi về những gì đã học. Nhaän xeùt – cho ñieåm. BAØI MỚI: 25’ HĐ1.Luyện đọc MT: Rèn HS đọc câu, đoạn, bài lưu loát PP:Vấn đáp, luyện tập, thực haønh, giaûng giaûi. Tranh veõ gì? Giới thiệu bài: Bài tập làm văn Hướng dẫn HS luyện đọc a) GV đọc mẫu . Chú ý giọng đọc của bài: -Nhaân vaät“Toâi “: gioïng nheï nhaøng, hoàn nhieân -Người mẹ: dịu dàng Hướng dẫn HS luyện đọc từ ngữ và giải thích: GV chia bài 4 đọan Đoạn 1 - Trong đọan này có từ ngữ nào em cần chú ý khi đọc ? Khaên muøisoa -Bạn nào giải nghĩa được từ này ? Nếu HS nói chưa đúng , GV giải nghĩa cho đúng laïi:khaên muøi soa: khaên moûng lau maët… GV sửa sai – uốn nắn cho HS. Các đọan còn lại thực hiện tương tự .  Luyện đọc câu. Lop3.net. -. Nghe. Nghe. Nghe + vạch đọan HS đọc thầm. - Caù nhaân. - Đọc cá nhân từ ngữ.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV ghi bảng – hướng dẫn cách đọc: - Coâ – li – a naøy!/ …ñi nheù !// (gioïng dòu daøng) GV hoûi: - Nghỉ hơi ở tiếng nào? - Giọng đọc như thế nào ? Từng HS đọc từng câu GV uốn nắn, sửa sai.  Luyện đọc đoạn, bài - GV cho HS thảo luận theo nhóm cách đọc. Cho HS đọc nối tiếp nhau –trước lớp. * Troø chôi: haùi hoa daân chuû Đại diện tổ lên bốc thăm trúng đọan nào sẽ đọc đọan đó. GV nhaän xeùt - Đọc theo nhóm đôi bạn GV theo doõi, uoán naén. * Đọc trơn cả bài theo tổ. GV chốt: đọc rõ chữ, chú ý âm s, tr…. Nghe - Đọc cá nhân - Caù nhaân. Từng HS đọc từng câu. Thaûo luaän Cá nhân đọc HS nhaän xeùt – Voã tay. Caù nhaân Nhaän xeùt -Nghe. HÑ2: Tìm hieåu a) Tìm hiểu bài đọc : bài đọc GV cho HS đọc từng đọan Cá nhân, lớp đọc thầm MT : HS hieåu noäi Đoạn 1 : Nhận vật “tôi” trong bài là ai? - Coâ - li -a dung, yù nghóa Cô giáo cho đề văn như thế nào? -Em đã làm gì…. baøi. Đoạn 2 :Vì sao Cô li a thấy khó viết bài TLV? - Vì em ít laøm PP :Hỏi đáp, GV choát yù luyeän taäp Đoạn 3:Côlia nghĩ cách gì để bài văn dài ra? - Vieát vieäc chöa laøm Đoạn 4: Thái độ của cậu khi mẹ bảo giặt quần - Lúc đầu ngạc nhiên – sau aùo? vui veû laøm HS đọc toàn bài Caù nhaân Sau khi tìm hiểu nội dung, em thích điều gì nhất ở Cá nhân Nhaän xeùt bài tập đọc này?  T choát :hieåu baøi, ruùt ra baøi hoïc cho mình. CỦNG CỐHs đọc lại bài DAËN DOØ: _ Qua baøi hoïc hoâm nay, em coù caûm nhaän gì? Caù nhaân 5’ GV nhaän xeùt - cho ñieåm. Dặn dò: Đọc kỹ SGK Những điều cần lưu ý: ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên soạn giảng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN BAØI TAÄP LAØM VAÊN I.MUÏC TIEÂU: - Kiến thức : * HS đọc đúng, diễn cảm được cả bài. Luyện đọc các từ ngữ có âm, vần, thanh cuûa tieáng coù trong baøi:Ngaén nguûn, lia lòa… * Luyện ngắt nghỉ hơisau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ. Phân biệt giọng kể. - Kỹ năng: * Đọc diễn cảm hơn. * Keå chuyeän coù saùng taïo, ñieäu boä, …. _ GD HS chaêm hoïc, yeâu tieáng vieät. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaùo vieân: tranh, SGK, troø chôi… - Hoïc sinh: SGK, que chæ, ÑDHT… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG TRÒ Haùt + voã tay OÅN ÑÒNH:1’ - Đọc SGK + trả lời câu hỏi - Caù nhaân BAØI CUÕ:4’ - Trò chơi: Mời bạn - Lớp chơi GV cho HS đọc rồi tự mời1 bạn đọc và 1 bạn đặt câu hỏi về những gì đã học. Nhaän xeùt – cho ñieåm. BAØI MỚI: 25’. HÑ1: Luyeän đọc diễn cảm MT: Reøn HS đọc bài lưu loát, diễn cảm PP: Luyeän taäp, saém vai. HÑ2: Keå chuyeän MT : HS keå löu loát, có cử ñieäu, …. Tranh veõ gì? Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ rèn cách đọc diễn cảm bài Bài tập….. - Caù nhaân. GV đọc mẫu Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn Chuù yù gioïng ñieäu: -Coâli a: hoàn nhieân -Meï: dòu daøng Chia nhóm luyện đọc GV sửa sai – uốn nắn. Troø chôi: Saém vai Đại diện mỗi tổ 1 nhân vật đọc rồi đổi vai xem toå naøo saém vai toát nhaát. GV chốt:thể hiện giọng đọc cho đúng.. Nghe. Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự Troø chôi: Toå thi ñua xeáp tranh * GV treo tranh 1 và gợi ý: - Cô giáo cho đề văn gì? -Bạn nào có thể kể lại nội dung bức tranh. Lop3.net. Chia nhoùm, luyeän taäp - Chôi theo toå Nhaän xeùt - Voã tay. 3–4–2-1 Quan saùt - Em đã làm gì…. - Caù nhaân.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> PP: luyeän taäp, saém vai, hoûi đáp. naøy? Nhaän xeùt – cho ñieåm. GV choát yù. * GV treo tranh 2 và gợi ý: -Vì sao Coâ li a khoù vieát ? -Bạn nào có thể kể lại nội dung bức tranh naøy? Nhaän xeùt – cho ñieåm. GV coát yù. * GV treo tranh 3 và gợi ý: -Em nghĩ cách gì để bài viết dài ? -Những việc đó có thật không? -Bạn nào có thể kể lại nội dung bức tranh naøy? * Tranh 4: Thái độ của cậu khi mẹ bảo đi giặt quaàn aùo? Nhaän xeùt – cho ñieåm. GV choát yù Chia nhoùm – phaân vai GV cho mỗi nhóm tự phân vai đóng GV nhaän xeùt * Kể chuyện kèm theo động tác, điệu bộ Gv choát: Keå saùng taïo, coù ñieäu boä GV nhaän xeùt – cho ñieåm.. HS nhaän xeùt baïn keå veà noäi dung, diễn đạt, cách thể hieän… Quan saùt - Vì em ít laøm - Caù nhaân HS nhaän xeùt baïn keå veà noäi dung, diễn đạt, cách thể hieän… HS trả lời - Viết cả những việc không laøm HS nhaän xeùt baïn keå veà noäi dung, diễn đạt, cách thể hieän… Ngaïc nhieân – vui veû laøm vì cậu đã viết.. Toå 1 saém vai, toå 2 , 3 nhaän xeùt HS nhaän xeùt baïn keå veà noäi dung, diễn đạt, cách thể hieän… HS xung phong lên trước lớp đóng vai Baïn nhaän xeùt - Caù nhaân. - Qua caâu chuyeân naøy, em thích ñieàu gì nhaát? Vì sao? Trò chơi: Tìm giọng đọc vàng - Thi ñua toå Đại diện tổ đọc thi đua xem tổ nào đọc hay nhaát. Nhaän xeùt – cho ñieåm. Những điều cần lưu ý: ………………………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên soạn giảng CUÛNG COÁDAËN DOØ: 5’. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> CHÍNH TAÛ NGHE – VIEÁT: BAØI TAÄP LAØM VAÊN PHAÂN BIEÄT EO/ OEO, S/X, DAÁU HOÛI/ DAÁU NGAÕ A/ MUÏC TIEÂU:  Chép lại chính xác đọan văn tóm tắt bài Bài tập làm văn. Từ đọan chép mẫu trên bảng của T,củng cố cách trình bày một đọan văn. Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn s/x, eo/ oeo, dấu hỏi / dấu ngaõ.  H cẩn thận, rèn chữ đẹp. B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng lớp viết sẵn đọan văn H cần chép, bảng phụ và tên chữ ở BT3. C/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ OÅN ÑÒNH:1’ BAØI CUÕ:4’. BAØI MỚI: 25’ H Đ1:.Hướng daãn H taäp cheùp. MT: Hướng dẫn H taäp cheùp. P2 truyền đạt,vấn đáp. luyện tập.. Troø chôi.. - Lớp. Nhận xét bài viết trước H viết bảng con từ sai : cái kẻng, lời khen. Nghe Baûng con. Giới thiệu bài: Bài tập làm văn T đọc đọan chép trên bảng. -T hướng dẫn H nhận xét: +Đọan này chép từ bài nào ? +Đọan chép có mấy câu? + Keå ra? GV đánh dấu: Caâu 1:Moät …. meï Caâu 2:Baïn … aùo Caâu 3: Maáy …. aùo Caâu 4: coøn laïi. +Cuoái caâu coù daáu gì? +Chữ đầu câu viết như thế nào? -Luyeän vieát tieáng khoù: + T gạch chân những tiếng dễ viết sai. Cho HS viết bảng con các từ dễ GV nhận xét – sửa sai. Cho H cheùp baøi . Nhắc tư thế ngồi, để vở… -T theo doõi ,uoán naén. Chấm, chữa bài.. Lop3.net. -2 H nhìn bảng đọc lại đọan cheùp. -H trả lời: +Baøi Baøi taäp laøm vaên + 4 caâu Caù nhaân. +Daáu chaám +Vieát hoa - H vieát baûng con: giaët, giuùp meï, boãng, ngaïc nhieân. Lấy vở Caù nhaân nhaéc tö theá ngoài -H viết vào vở..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Cho HS sử a bài ra lề vở Thu baøi -T chaám 1 soá baøi. Nhaän xeùt .  GV chốt:ghi nhớ- viết đúng chính tả H Đ 2: Hứơng daãn H laøm baøi . Mt: hs làm đúng, nhanh. P2 luyeän taäp, Hoûi đáp,Thi đua 10’. * Baøi taäp 2b. -Cho bieát yeâu caàu cuûa baøi 2b laø gì? -Cho H laøm. -Gọi H đọc bài làm.. GV chốt: điền đúng vần để hiểu nghĩa. * Baøi taäp 3: Treo baûng phuï - Yeâu caàu cuûa baøi 3 noùi chuùng ta gì ? -T laøm maãu: tay sieâng.. Trò chơi: 1 HS đọc , lớp đúng giơ tay trái, sai giô 2 tay. -T sửa lại cho đúng nếu sai.  GV chốt: đọc kỹ bài để điền đúng.. CUÛNG COÁDAËN DOØ: 4’. _Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhắc nhở chuẩn bị ĐDHT… Chuaån bò baøi sau. -H tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở -H laéng nghe. - H neâu. -Lớp làm nháp,1 H làm bảng phuïï. + khoeo chaân + người lẻo khoẻo + ngoeùo tay -Lớp nhận xét. HS làm – sửa bài. -1 H nhìn baûng phuï neâu. -1H làm bài trên bảng lớp, H khaùc laøm vaøo nhaùp. - Giô tay. a)Giaøu ñoâi con maét, ñoâi tay Tay sieâng laøm luïng, maét hay kieám tìm Hai con mắt mở, ta nhìn Cho saâu, cho saùng maø tin cuoäc đời b)Toâi laïi nhìn, nhö ñoâi maét treû thô Tổ quốc tôi. Chưa đẹp thế bao giờ ! Xanh nuùi, xanh soâng, xanh động , xanh biển Xanh trời, xanh của những ước mô. H laéng nghe.. Những điều cần lưu ý: ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo viên soạn giảng Thứ ba, ngày 11 tháng 10 năm 2005 TẬP ĐỌC NGAØY KHAI TRƯỜNG I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Kiến thức : HS đọc đúng, trôi chảy được cả bài. Luyện đọc các từ ngữ có âm, vần, thanh cuûa tieáng coù trong baøi:Gioùng giaû, khaên quaøng… * Luyện ngắt nghỉ hơisau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ. Phân biệt giọng đọc. - Kỹ năng: * Đọc thầm nhanh hơn. * Hiểu nghĩa từ ngữ, nội dung – ý nghĩa bài. - Thái độ: HS chăm học, yêu tiếng việt. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaùo vieân: tranh, SGK, troø chôi… - Hoïc sinh: SGK, que chæ, ÑDHT… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Haùt + voã tay Lớp OÅN ÑÒNH:1’ - Đọc SGK + trả lời câu hỏi - Caù nhaân BAØI CUÕ:4’ - Trò chơi: Ghép từ. - Chôi theo toå GV cho HS ghép các từ thi đua theo tổ những từ đọc dễ sai. Ngạc nhiên, vui vẻ Nhaän xeùt BAØI MỚI: 25’ HĐ1.Luyện đọc MT: Rèn HS đọc câu, đoạn, bài lưu loát PP:Vấn đáp, luyện tập, thực hành, giaûng giaûi. Tranh veõ gì? Giới thiệu bài: học bài Ngày khai trường Hướng dẫn HS luyện đọc * GV đọc mẫu . Chú ý giọng đọc của bài * Hướng dẫn HS luyện đọc từ ngữ và g.thích GV chia baøi 5 khoå thô Khoå 1: GV hướng dẫn cách đọc - Trong khổ thơ này có từ ngữ nào em cần chú ý khi đọc ? Sáng, khai trường -Bạn nào giải nghĩa được từ này ? Nếu HS nói chưa đúng , GV giải nghĩa cho đúng lại: Khai trường: ngày đầu tiên GV sửa sai – uốn nắn cho HS. Các khổ còn lại thực hiện tương tự .. Lop3.net. - Caù nhaân. Nghe. Nghe + vaïch HS đọc thầm. - Caù nhaân. - Đọc cá nhân.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>  Luyện đọc câu GV ghi bảng – hướng dẫn cách đọc: - Nhìn caùc thaày, / caùc coâ// GV hoûi: - Nghỉ hơi ở tiếng nào? - Giọng đọc như thế nào ? Cho từng HS đọc từng câu  Luyện đọc khổ, bài GV cho HS thảo luận theo nhóm cách đọc. HS đọc nối tiếp nhau – theo tổ. * Troø chôi: haùi hoa daân chuû Đại diện tổ lên bốc thăm trúng khổ thơ nào sẽ đọc khổ thơ đó. GV nhaän xeùt * Đọc trơn cả bài theo tổ. GV chốt: cần thể hiện đúng giọng đọc. HÑ2: Tìm hieåu bài đọc MT : HS hieåu noäi dung – yù nghóa baøi. Pp:Hỏi đáp, luyện taäp, baûng phuï. Cá nhân đọc - HS trả lời - Goïing nheï nhaøng, vui. Tổ đọc nối tiếp từng khổ Caù nhaân Đại diện tổ đọc. Baïn nhaän xeùt -Caù nhaân. b) Tìm hiểu bài đọc : GV cho HS đọc thầm - hỏi -Ngày khai trường có gì vui? Có gì lạ? - Quần áo mới, gặp bạn bè - Tiếng trống trường muốn nói điều gì? -Vào lớp, học tốt, … Em thích khoå thô naøo nhaát ? Vì sao ? - Caù nhaân GV choát yù HS đọc toàn bài - Caù nhaân – GV nhaän xeùt. * Hoïc thuoäc loøng HS đọc GV treo baûng phuï baøi thô Thuộc từ từ Cho HS đọc rồi xóa từ từ để HS thuộc Troø chôi:Haùi hoa Đại diện tổ thi Ai bắt thăm trúng chữ đầu khổ thơ nào thì Nhaän xeùt đọc khổ thơ ấy Nhaän xeùt – cho ñieåm GVchốt: hiểu để rút ra bài học cho mình. CUÛNG COÁ- DAËN HS đọc lại bài DOØ:5’ - Xung phong _ Qua baøi hoïc hoâm nay, em coù caûm nhaän - Caù nhaân gì? GV nhaän xeùt - cho ñieåm. Dặn dò: Đọc kỹ SGK Những điều cần lưu ý: ………………………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………………………… Giáo viên soạn giảng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> LUYỆN TỪ VAØ CÂU. MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRƯỜNG HỌC DAÁU PHAÅY I/ MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Mở rộng vốn từ về trường học qua bài tập giải ô chữ. Ôn tập về dấu phẩy. - Reøn HS nhaän bieát nhanh, chính xaùc. - HS yeâu tieáng vieät, thích hoïc hoûi. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baûng phuï, tranh - HS: SGK, vở III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NOÄI DUNG OÅN ÑÒNH:1’ BAØI CUÕ:4’. BAØI MỚI: 25’ HÑ1: Luyeän taäp MT: Reøn HS kyõ năng giải ô chữ PP: Luyeän taäp, hỏi đáp, trực quan. HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Haùt + voã tay Nhaän xeùt baøi cuõ Cho H làm miệng BT1, 3 tiết trước Nhaän xeùt. BAØI MỚI: GT: Hôm nay học bài Mở rộng vốn từ về trường học.Ôn về dấu phẩy. Baøi 1: - Đề bài yêu cầu em làm gì? Cho 1 HS leân baûng laøm maãu Nhaän xeùt Cho lớp làm Sửa bài Gv chốt:đọc kỹ câu dố để giải ra chữ.. Lop3.net. HOẠT ĐỘNG H. SINH Lớp. - Caù nhaân Nhaän xeùt. Nghe. Caù nhaân - Lớp làm nháp 1) lên lớp 2) dieãu haønh 3) saùch giaùo khoa 4) thời khóa biểu 5) cha meï 6) ra chôi 7) hoïc gioûi 8) lười học 9) giaûng baøi 10) thoâng minh 11) coâ giaùo Giải ô chữ: Lễ khai giảng - Caù nhaân -Nhaän xeùt.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Baøi 2: - Đề bài tập 2 là gì?. - Caù nhaân. * Troø chôi: Ai nhanh hôn Đại diện tổ lên đặt dấu phẩy vào câu cho đúng. Nhaän xeùt - Vì sao taùc giaû laïi noùi nhö theá? Kết hợp tranh giải thích GV chốt : đặt đúng dấu câu, đúng chỗ để người đọc dễ hiểu.... Caâu b) Các bạn mới được kết nạp vào Đội đều là con ngoan , troø gioûi. Caâu c) Nhiệm vụ của đội viên là thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy, tuân theo điều lệ Đội và giữ gìn danh dự Đội. Boå xung, nhaän xeùt. Cho H làm vở CUÛNG COÁDAËN DOØ: 5’. Nghe Chia nhoùm, thaûo luaän Trình baøy Caâu a) Oâng em, boá em vaø chuù em đều là thợ mỏ.. Bieåu döông HS chaêm phaùt bieåu DD: Chuaån bò baøi sau.. Voã tay. Những điều cần lưu ý: ………………………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên soạn giảng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ VIẾT HOA D, Đ I/ MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Củng cố cách viết chữ hoa D, Đ , tên riêng Kim Đồng ,câu ứng dụng đúng nét, cỡ chữ Dao có mài mới sắc, người có học mới khôn. . - Rèn HS viết nhanh, đẹp,chính xác. - GD HS yeâu tieáng vieät. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bảng phụ, tranh, mẫu chữ, … - HS: vở tập viết, bút… III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NOÄI DUNG OÅN ÑÒNH:1’ BAØI CUÕ:4’. HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Haùt + voã tay. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Lớp. Nhaän xeùt baøi cuõ. H vieát baûng con: Chu Vaê An, Chim Nhaän xeùt. Nghe Baûng con. BAØI MỚI: 25’. GT: Hôm nay chúng ta củng cố viết chữ D, Đ, tên riêng Kim Đồng , câu ứng dụng Dao coù maøi… khoân.. HÑ1: Luyeän taäp MT: Reøn HS kyõ năng viết đúng, đẹp PP: Luyeän taäp, hỏi đáp, trực quan. * Luyện viết chữ hoa: K, D, Đ - Tìm các chữ hoa có trong tên riêng? - Vieát neùt gì? - Ñaët buùt? Keát thuùc choã naøo? - Cao bao nhieâu oâ ly? GV vieát maãu + nhaéc laïi caùch vieát Cho HS vieát treân baûng con Nhận xét – sửa sai * Viết từ ứng dụng : Kim Đồng - Hãy đọc từ ứng dụng? GV giới thiệu: tên một trong những người đội viên đầu tiên của đội Thiếu Niên Tiền Phong. Hy sinh luùc 15 tuoåi. - Vieát neùt gì? - Ñaët buùt? Keát thuùc choã naøo? - Chữ nào cao 1 ô ly? - Chữ nào cao 2,5 ly? - Chữ nào cao 1, 5 ly?. Lop3.net. Nghe. Quan saùt K, D. Ñ Caù nhaân. - Baûng con: K, D, Ñ. - Caù nhaân Nghe Quan saùt Trả lời câu hỏi. K, Ñ Bảng con: Kim Đồng.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Víêt hoa con chữ nào? Vieát maãu + noùi caùch vieát Cho HS vieát treân baûng con Nhận xét – sửa sai * Viết câu ứng dụng: - Hãy đọc câu ứng dụng? Dao có mài mới sắc Người có học mới khôn. GV giới thiệu + giải nghĩa Vieát maãu + noùi caùch vieát: chuù yù Cho HS viết trên bảng con những chữ khó vieát, deã sai. Nhận xét – sửa sai GV chốt: ghi nhớ để viết nét cho đúng. HĐ2: viết vở MT:viết đúng, đẹp PP:T.haønh. CUÛNG COÁDAËN DOØ: 5’. Cho HS viết vở Neâu yeâu caàu: - Viết chữ D : 1 dòng cỡ nhỏ - Viết các chữ Đ, K: 1 dòng - Viết tên riêng Kim Đồng :2 dòng - Câu ứng dụng: 2lần + Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát GV chốt: viết sạch đẹp, có nắn nót chữ. Caù nhaân. - Quan saùt Baûng con : Dao. Mở vở Thực hiện. Caù nhaân Nghe Nghe Sửa sai. Chaám baøi – nhaän xeùt Nhaéc caùc loãi HS hay sai DD: Rèn viết chữ hoa trên bảng con.. Những điều cần lưu ý: ………………………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………………………… Giáo viên soạn giảng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thứ tư, ngày 12 tháng 10 năm 2005 TẬP ĐỌC NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU TIÊN ĐI HỌC I.MUÏC TIEÂU: - Kiến thức : HS đọc đúng, trôi chảy được cả bài. Luyện đọc các từ ngữ có âm, vần, thanh của tiếng có trong bài:Quang đãng, ngập ngừng… * Luyện ngắt nghỉ hơisau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ, giọng đọc rõ ràng . - Kỹ năng: * Đọc thầm nhanh hơn. * Hiểu nghĩa từ ngữ, nội dung – ý nghĩa bài. _ GD HS chaêm hoïc, yeâu tieáng vieät. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaùo vieân: tranh, SGK, troø chôi… - Hoïc sinh: SGK, que chæ, ÑDHT… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG TRÒ OÅN ÑÒNH:1’ Haùt + voã tay - Đọc bài thơ? - Caù nhaân BAØI CUÕ:4’ - Em thích khoå thô naøo nhaát? Vì sao? - Chôi theo toå Nhaän xeùt BAØI MỚI: Giới thiệu bài: Hôm nay em học bài Nhớ lại…. Nghe 25’ HÑ1.Luyeän Hướng dẫn HS luyện đọc đọc a) GV đọc mẫu . Nghe MT: Reøn HS Chú ý giọng đọc:nhẹ nhành, tình cảm. đọc câu, b) Hướng dẫn HS luyện đọc từ ngữ và giải đoạn, bài lưu thích : loát GV chia bài 4 đọan Nghe + vạch đọan PP:Vấn đáp, Đoạn 1:- Trong đọan này có từ ngữ nào em cần HS đọc thầm luyeän taäp, chú ý khi đọc ? thực hành, HS nêu, GV ghi bảng: tựu trường giaûng giaûi -Bạn nào giải nghĩa được từ này ? - Caù nhaân Nếu HS nói chưa đúng , GV giải nghĩa cho đúng lại:ngày đầu tiên đến trường sau kỳ nghỉ GV sửa sai – uốn nắn cho HS. Các đọan còn lại thực hiện tương tự . - Đọc cá nhân từ ngữ  Luyện đọc câu GV ghi bảng – hướng dẫn cách đọc: Nghe -Tôi quên…được/ ….tôi/ đãng.// - Đọc cá nhân - Nghỉ hơi ở tiếng nào? - Giọng đọc như thế nào ? - Caù nhaân GV uốn nắn, sửa sai.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> HÑ2: Tìm hiểu bài đọc MT : HS hieåu noäi dung, yù nghóa baøi. PP :Hỏi đáp, luyeän taäp. CUÛNG COÁDAËN DOØ: 5’. _ Đặt câu với từ: náo nức, mơn man, bỡ ngỡ… * Cho HS đọc nối tiếp từng câu.  Luyện đọc đoạn, bài trước lớp -GV cho HS thảo luận theo nhóm cách đọc. Cho HS đọc nối tiếp nhau – theo tổ. * Troø chôi: haùi hoa daân chuû Đại diện tổ lên bốc thăm trúng đọan nào sẽ đọc đọan đó. GV nhaän xeùt. Em náo nức đến trường - Từng HS đọc từng câu.  Đọc theo nhóm: Cho HS đọc theo nhóm đôi bạn Theo doõi – uoán naén * Đọc trơn cả bài theo tổ. Tổ cử đại diện đọc thi đua - GV nhận xét  GV chốt: cần đọc đúng ngữ điệu bài.. Caù nhaân Nhaän xeùt. b) Tìm hiểu bài đọc : GV cho HS đọc từng đọan Đoạn 1 :Điều gì gợi tác giả nhớ đến kỉ niệm của buổi tựu trường ? GV choát yù . Đoạn 2 :Tại sao tác giả thấy cảnh vật có sự thay đổi lớn? GV choát yù Đoạn 3: Tìm hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ của đám H mới ? GV choát yùù HS đọc toàn bài Sau khi tìm hieåu noäi dung, em thích ñieàu gì nhaát ở bài tập đọc này?  GV chốt: Hình ảnh đó rất đẹp, khó quên. _ Qua baøi hoïc hoâm nay, em coù caûm nhaän gì? GV nhaän xeùt - cho ñieåm. Dặn dò: Đọc kỹ SGK. Thaûo luaän Cá nhân đọc - HS nhaän xeùt – Voã tay. -Cá nhân, lớp đọc thầm -Laù ruïng nhieàu cuoái thu laøm tác giả nhớ. -Cảnh vật thay đổi, …. HS - Đứng nép bên người thân, bước nhẹ…. Caù nhaân Nghe Caù nhaân Nhaän xeùt. Những điều cần lưu ý: ………………………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………………………… Giáo viên soạn giảng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thứ năm, ngày 13 tháng 10 năm 2005 CHÍNH TA Û(NGHE – VIEÁT) NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC PHAÂN BIEÄT: S/X, EO/OEO, ÖÔN/ ÖÔNG A/ MUÏC TIEÂU:  Nghe – viết lại chính xác đọan văn trong bài Nhớ lại buổi đầu đi học  -Từ đọan viết bài ,củng cố cách trình bày một đọan văn. -Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn oe/oeo, ươn/ương .  H cẩn thận, rèn chữ đẹp. B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng lớp viết sẵn đọan văn , bảng phụ và BT3. C/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ OÅN ÑÒNH:1’ BAØI CUÕ:4’. BAØI MỚI: 25’ H Đ1:.Hướng daãn H taäp vieát. MT: Nhớ những chữ khó, deã sai . P2 truyeàn đạt,vấn đáp. luyeän taäp.. 20’. Troø chôi.. - Lớp. Nhận xét bài viết trước. H Vieát laïi baûng con: leûo khoeûo, khoûe khoaén TROØ CHÔI:Ai nhanh hôn: 3em xung phong , ai viết đúng hơn : Thắng. Nhaän xeùt. Nghe Lớp viết bảng con Chôi. Giới thiệu bài:Nghe viết : Nhớ lại… .. Nghe. T đọc bài chép trên bảng. -T hướng dẫn H nhận xét: +Bài này chép từ bài nào ? + Baøi vieát coù maáy caâu? + Keå ra? GV đánh dấu: Lưu ý hs: Đầu mỗi câu là viết hoa. +Cuoái caâu coù daáu gì? +Chữ đầu câu viết như thế nào? -Luyeän vieát tieáng khoù: + T gạch chân những tiếng dễ viết sai. Cho HS viết bảng con các từ dễ GV nhận xét – sửa sai. Cho H cheùp baøi . Nhắc tư thế ngồi, để vở… -T theo doõi ,uoán naén. Chấm, chữa bài.. -2 H nhìn bảng đọc . -H trả lời: +Bài Nhớ lại… + 3 caâu + Keå. Lop3.net. Nghe + Daáu chaám +Vieát hoa - H vieát baûng con: bỡ ngỡ, nép, dám, rụt rè. Lấy vở Caù nhaân nhaéc tö theá ngoài -H viết vào vở..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Cho HS sử a bài ra lề vở Thu baøi -T chaám 1 soá baøi. Nhaän xeùt .  GV chốt: biết giữ tập vở sạch đẹp. H Đ 2: Hứơng daãn H laøm baøi . Mt: hs laøm đúng, nhanh. P2 luyeän taäp, Hỏi đáp,Thi ñua 10’. * Baøi taäp 2b. -Cho bieát yeâu caàu cuûa baøi 2b laø gì? -Cho H laøm.. - H neâu. -Lớp làm nháp,1 H làm bảng phuïï. -Gọi H đọc bài làm. -Lớp nhận xét. + Nhaø ngheøo + Đường ngoằn ngoèo  GV chốt: Ghi nhớ luật chính tả ng - ngh + cười ngặt nghẽo + Ngoẹo đầu HS làm – sửa bài. * Baøi taäp 3: Treo baûng phuï - Yeâu caàu cuûa baøi 3 noùi chuùng ta lamø gì ? -T laøm maãu: gaàn - xa. Trò chơi: 1 HS đọc , lớp đúng giơ tay trái, sai giô 2 tay. -T sửa lại cho đúng nếu sai.  GV chốt: Đọc kỹ câu để giải cho đúng.. CUÛNG COÁDAËN DOØ: 4’. -H tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở -H laéng nghe. _Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhắc nhở chuẩn bị ĐDHT… Chuaån bò baøi sau. -1 H nhìn baûng phuï neâu. -1H làm bài trên bảng lớp, H khaùc laøm vaøo nhaùp. - Giô tay. Caâu a: + Sieâng naêng + xa + xieát Caâu b: + Mướn + Thưởng + nướng Nhaän xeùt – boå xung - H laéng nghe.. Những điều cần lưu ý: ………………………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………………………… Giáo viên soạn giảng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thứ sáu, ngày 14 tháng 10 năm 2005. TAÄP LAØM VAÊN.. Kể lại buổi đầu em đi học A/MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Giúp H hiểu , kể lại hồn nhiên, chân thật buổi đầu tiên đi học của mình. -Kỹ năng: H nói, viết lại được những điều vừa kể thành một đọan văn ngắn. -Thái độ: H chính xác, cẩn thận , chân thật khi viết bài. B/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV :saùch , tranh.. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: NOÄI DUNG OÅN ÑÒNH:1’ BAØI CUÕ:4’. BAØI MỚI: 25’. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. Haùt + muùa Lớp Nhaän xeùt baøi cuõ Để tổ chức tốt buổi họp, cần chú ý nhữg gì? Nhaän xeùt.. -H laéng nghe Caù nhaân Nhaän xeùt. Giới thiệu bài: Hoâm nay chuùng ta seõ hoïc caùch keå veà buổi đầu tiên đến trường của mình rồi viết lại vào vở. -H laéng nghe. 15’ HÑ 1: baøi taäp 1. I/MT: H neâu được một số hiểu bieát cô baûn Khi keå laïi ngaøy tựu trường. P2luyeän taäp, thaûo luận, vấn đáp.. H Ñ 2: baøi taäp 2. **Hướng dẫn làm bài tập: -Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 1? GV gợi ý: +Cần nói rõ buổi đầu tiên em đền lớp laø buoåi saùng hay chieàu. + Thời tiết như thế nào? + Ai dẫn em đến trường? + Lúc đầu em bỡ ngỡ ra sao? + Buoåi hoïc keát thuùc theá naøo? + Cảm xúc của em về buổi học đó? -Cho H thảo luận nhóm nói những điều em bieát  T choát yù: Caàn keå chaân thaät, chi tieát tình cảm của mình lúc đó như thế nào.. Lop3.net. -H laéng nghe. H khá – giỏi kể trước lớp. -Nhoùm ñoâi baïn. Xung phong kể trước lớp Nghe.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> I/MT:H hieåu được cấu tạo caùch vieát laïi đọan văn . PP: luyeän taäp, động não, thực haønh. CUÛNG COÁDAËN DOØ:5’. -Đọc yêu cầu của bài ? -T giúp H nêu hình thức làm bài + Đầu đọan văn lùi vào + cuoái caâu coù daáu +Đầu câu viết hoa. ….. -Gọi H đọc bài viết của mình .. Caù nhaân - H vieát treân nhaùp Đọc trước lớp -H nhaän xeùt veà + Đến lớp lúc sáng - chiều + Thời tiết lúc đó + Ai daãn ñi hoïc + Điều làm bỡ ngỡ + Keát thuùc buoåi hoïc + Caûm xuùc.  GV nhận xét HS viết đúng yêu cầu baøi.. Nghe. -Vaøi HS nhaéc laïi - Muốn viết được đọan văn về ngày tựu trường , em cần nhớ lại những gì? Yêu cầu HS nhớ cách làm -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Những điều cần lưu ý: ………………………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………………………… Giáo viên soạn giảng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>