Giáo án Tập đọc 2 tuần 23 tiết 3: Nội quy đảo khỉ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Biển Bạch. TUAÀN 15 Từ ngày 30 – 11 đến ngày 04 – 12 - 2009 Thứ Ngaøy. Tieát. MOÂN. 01 02 03 04 01 02 03 04 01. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Đạo đức Theå duïc Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Hoïc vaàn. Tieát PPCT 131 132 56 15 15 133 134 57 135. TÖ 02/12/2009. 02. Hoïc vaàn. 136. Ôm - oâm(t2). NAÊM 03/12/2009..... .. 01 02 03 04 01. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán TN&XH Taäp vieát. 137 138 58 15 13. Em - eâm (t1) Em - eâm (t2) Luyeän taäp Lớp học Nhà trường, buôn làng …(t1). 02 03 04 05. Taäp vieát Toán Thuû coâng SH. 14 59 15 15. Đỏ thắm, mầm non (t2) Phép trừ trong phạm vi 10 Gaáp caùi quaït Sinh hoạt lớp. Hai 30/11/2009...... BA 01/12/2009. SAÙU 04/12/2009. Teân baøi daïy Om - am (tieát 1) Om - am (tieát 2) Luyeän taäp Đi học đều đúng giờ (t2) Theå duïc reøn tö theá cô baûn – troø chôi … AÊm - aâm (t 1:) AÊm - aâm (t2) Pheùp coäng trong phaïm vi 10 Ôm - oâm (t1). PHAÀN KYÙ DUYEÄT TUAÀN 15 Từ ngày : 30 – 11 – 2009 Đến ngày : 04 – 12 – 2009 GVCN. LÊ BÉ MƯỜI. Giáo viên: Lê Bé Mười. Trang 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Biển Bạch Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009 Tieát 1+2:HOÏC VAÀN Tieát PPCT: 129 Baøi : OM - AM A. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức:  Đọc được: om, am, làng xóm, rừng tràm; từ và các câu ứng dụng.  Viết được: om, am, làng xóm, rừng tràm. 2. Kyõ naêng:  Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn. 3. Thái độ:  Thấy được sự phong phú của tiếng việt B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt 1 - Tranh minh hoạ hoặc vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng, phần luyện nói. - Bảng và bộ ghép chữ Tiếng Việt - Tranh quaû traùm, quaû cam. C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tieát 1). TG. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ. - Cho HS vieát baûng con: bình minh nhaø roâng - Gọi 2 HS đọc bài 59 - Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm nay các em được học 2 vần mới đầu tiên có kết thúc baèng m laø: om - am -GV ghi baûng : om - am b.Daïy vaàn : * Vaàn om - Nhaän dieän vaàn : - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn om . - Tìm trong bộ chữ cái , ghép vần om - Em hãy so sánh vần om với on om : m on : o n. Giáo viên: Lê Bé Mười. - HS 2 daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng con. - 2 HS đọc bài.. + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi : om . am. - om được tạo bởi âm o dứng trướcvà m đứng sau. - Lớp ghép o + mờ – om - Gioáng: o - Khaùc: AÂm cuoái om keát thuùc baèng m coøn on keát thuùc baèng n - HS phaùt aâm om. Trang 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Biển Bạch - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi . *Đánh vần : + Vaàn : - Goïi HS nhaéc laïi vaàn om - Vần om đánh vần như thế nào ? + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần . - Cho HS haõy theâm aâm x, theâm daáu saéc ghép vào vần om để được tiếng xóm - GV nhaän xeùt , ghi baûng : xoùm - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm x vaàn om trong tieáng xoùm ? -Tiếng xóm được đánh vần như thếnào? + GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ gì ? + GV rút ra từ khoá : làng xóm , ghi baûng - Cho học sinh đánh vần , đọc trơn từ khoá - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm * Vieát - GV vieát maãu treân khung oâ ly phoùng to vừa viết vừa nêu quy trình viết. om Laøng xoùm. - Cho HS vieát vaøo baûng con. * Vaàn am : - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn am - So saùnh 2 hai vaàn am vaø om am : a m om : o * vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình vieát - GV hướng dẫn và chỉnh sửa. *Đọc từ ứng dụng: chòm râu, đom đóm. Giáo viên: Lê Bé Mười. - o – mờ – om. - HS gheùp : Xoùm. - Âm x đứng trước vần om đứng sau, daáu saéc treân o - xờ – om – xom - sắc xóm ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần lầøn lượt ) +Tranh veõ caûnh laøng xoùm.. - o –mờ – om - xờ – om – xom- sắc xóm Laøng xoùm - HS lần lượt đọc: cá nhân, tổ, lớp. - Lớp theo dõi . Viết trên không để để ñònh hình caùch vieát . +Vieát treân baûng con . + HS nhaän xeùt baøi vieát .. - Gioáng: m - Khác: am bắt đầu bằng a,om bắt đàu baèng o. - HS vieát vaøo baûng con.. Trang 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Biển Bạch quaû traøm, traùi cam - GV ghi baûng : - HS nhaän xeùt - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng mới có vần om , am. - GV giải thích từ : + Choøm raâu laø raâu moïc nhieàu taïo thaønh chuøm ( Cho HS xem tranh). + Đom đóm làcon vật nhỏ có thể phát saùng vaøo ban ñeâm. + Quaû traùm:(cho Hs xem tranh). + Quaû cam ( Cho Hs xem tranh). - GV đọc mẫu và gọi HS đọc (Tieát 2) 3.Luyeän taäp : * Luyện đọc : + Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: + GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhận xét . + Tranh veõgì ? - Cho HS đọc câu ứng dụng dưới tranh. Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng - Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý ñieàu gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , GV nhận xét * Luyeän vieát : om, laøng xoùm Am , rừng tràm - GV cho HS viết vào vở tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa những em viết chưa đúng. * Luyện nói theo chủ đề : Nói lời cảm ơn. - GV treo tranh - Cho HS quan saùt tranh +Tranh vẽ những ai ?. Giáo viên: Lê Bé Mười. - Gọi 2 HS đọc -Lớp chú ý , nhẫm đọc từ, nêu tiếng có vần om , am (chòm , đom đóm , tràm , cam ) - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ. - HS đọc lại bài tiết 1 lần lượt - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng dụng . - HS đọc cá nhân nhóm. - HS lần lượt đọc lại từ ứng dụng. - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời. + Tranh veõ caûnh möa naéng - HS đọc Cá nhân, nhóm, lớp Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng - Ngaét nghæ hôi khi heát caâu. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - HS viết vào vở.. - HS đọc chủ đề luyện nói : Nói lời cảm ơn.. Trang 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Biển Bạch +Những người đó đang làm gì ? + Taïi sao em beù laïi caûm ôn chò ? + Em đã nói xin cảm ơn bao giờ chưa? +Con nói điều đó với ai, khi nào?. + Thường khi nào ta nói lời cảm ơn ? * Tổ chức trò chơi: Nói lời cảm ơn 4.Cuõng coá -Daën doø: - GV chỉ bảng , học sinh đọc . - Tổ chức trò chơi - Tìm tiếng mới có vần vừa học - Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 59. - HS quan sát tranh và tự nói + Tranh veõ chò vaø em + chò cho em moät quaû bong boùng. + Vì chị đã cho em 1 bong bóng + HS đã có nói lên xin cảm ơn rồi. + Đã nói khi được người khác cho quà hoặc giúp đỡ cho em một việc gì. + Khi được người khác cho quà hoặc giúp đỡ - Các nhóm thực hiện trò chơi - HS đọc cá nhân, tổ, cả lớp - HS thi nhau tìm tiếng mới có vần vừa hoïc. Tiết 3: TOÁN Tieát PPCT: 57 Baøi : LUYEÄN TAÄP A. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: - Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 9; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. 2. .Kyõ naêng: - Reøn tính nhanh, chính xaùc, trình baøy roõ raøng 3. Thái độ: - Học sinh có tính cẩn thận, chính xác, tích cực tham gia các hoạt động B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học toán 1 - các tờ bìa có đánh số từ 0 đến 9 C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. TG. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ. - Cho HS nhắc lại bảng cộng, trừ trong phaïm vi 9. - Vài em nhắc lại bảng cộng và trừ trong phaïm vi 9. 2.Bài mới:. Giáo viên: Lê Bé Mười. Trang 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Biển Bạch a.Giới thiệu bài: Luyeän taäp b.Hướng dẫn HS luyện tập : * Baøi 1:(coät 1, 2) Tính - Cho Hs nêu yêu cầu bài toán và làm - HS làm bài rồi chữa bài 8+1=9 7+2=9 6+3=9 5+4=9 bài, chữa bài: 1+8=9 2+7=9 3+6=9 4-5=9 - Cho HS nhaåm roài neâu keát quaû 9-8=1 9-7=2 9-6= 3 9-5=4 9-1=8 9-2=7 9-3=6 9-4=5 - Lưu ý cho Hs khi làm bài cần viết - HS thực hiện phép tính theo hàng ngang. pheùp tính theo haøng ngang * Baøi 2: (coät 1) Soá ? - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực - Điền số vào chỗ chấm. hieän. - Để có số diền vào chỗ chấm. VD ta - HS tự nêu cách làm bài lấy 5 cộng với 4 thì bằng 9. Nên ta có theå vieát 4 vaøo choã chaám - Hs laøm baøi 5 + ..4.. = 9 ..3.. + 6 = 9 4 + ..4.. = 8 ..0.. + 9 = 9 - Cho HS nhaän xeùt ..2.. + 7 = 9 9 = ..0.. = 9 * Baøi 3: (coät 1, 3) - Cho HS nêu yêu cầu của bài và cách - Điền dấu : > < = thích hợp vào chỗ chaám. thực hiện. - để điền dấu thích hợp vào chỗ chấm . - Cho Hs neâu caùch laøm baøi. Trước tiên ta thực hiện 5 +4=9 vì 9 baèng 9 neân ta ñieàn daáu = vaøo choã chaám 5+4..=..9 ; 6 ..<.. 5+3 ; 9-0..>..8 9-2..<.. 8 ; 9 ..>.. 5+1 ; 4+5..=..5+4 * Baøi 4 : - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán và a.Trên sân có 9 chú gà con , bị nhốt 3 con trong loàng. Hoûi coøn maáy con gaø treân viết phép tính thích hợp. saân khoâng bò nhoát - Thực hiện phép trừ . 9. -. 3. =. 6. * Baøi 5: (HS khaù gioûi) Hình beân coù maáy - Chia 4 nhoùm thaûo luaän vaø tìm soá hình hình vuoâng? - Gợi ý để Hs nhận ra được 5 hiønh có trong hình vuông. + Coù taát caû 5 hình ( 4 hình vuoâng nhoû vaø vuoâng, 1 hình vuông lớn chứa 4 hình vuông nhỏ.. Giáo viên: Lê Bé Mười. Trang 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Biển Bạch - HS lần lượt đọc lại bảng cộng trong phaïm vi 9 4.Cuûng coá - daën doø : - Cho HS đọc lại bảng cộng trừ trong -HS laéng nghe. phaïm vi 9 - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Về nhà làm bài tập vào vở bài tập. - Chuaån bò baøi hoâm sau. Pheùp coäng trong phaïm vi 10. Tiết 4: ĐẠO ĐỨC Tieát PPCT: 15 Bài : ĐI HỌC ĐỀU ĐÚNG GIỜ (Tiết 2) AMUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức: - Nêu được thế nào là đi học đều và đúng giờ. - Biết được lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ. - Biết được nhiệm vụ của học sinh là phải đi học đều và đúng giờ. 2. Kó naêng: - Thực hiện hằng ngày đi học đều và đúng giờ. 3. Thái độ Yêu thích và đồng tình vơéi những bạn đi học đều và đúng giờ. B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở BT đạo đức - Tranh baøi taäp 4 vaø 5 - Điều 28 công ước Quốc tế về quyền trẻ em. - Bài hát “Tới lớp, tới trường” ( Nhạc và lời của Hoàng Vân ) C.CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC:. TG. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS trả lời câu hỏi: + Làm gì để đi học đều và đúng giờ ?. - HS trả lời, cả lớp cùng nhận xét.. 2.Bài mới : a.Giới thiệu bài: Đi học đều và đúng giờ *Hoạt động 1: Sắm vai tình huống trong baøi taäp 4.. - Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai.. Giáo viên: Lê Bé Mười. Trang 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Biển Bạch - GV chia nhoùm vaø phaân coâng moãi nhoùm đóng vai tình huống trong bài tập 4. - GV đọc cho HS nghe lời nói trong bức tranh. - GV cho HS trao đổi nhận xét và trả lời caâu hoûi: + Đi học đều và đúng giờ sẽ có lợi gì ? - GV keát luaän: - Đi học đều và đúng giờ giúp các em được nghe giảng đầy đủ. *Hoạt động 2: - Cho HS thaûo luaän nhoùm baøi taäp 5 - Cho HS trình bày ý kiến của nhóm vừa thaûo luaän.. - GV kết luận: Trời mưa các bạn vẫn đội mũ, mặc áo mưa, vượt khó đi học. *Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp. - GV gợi ý câu hỏi cho hs cả lớp cùng thaûo luaän. + đi học đều có ích lợi gì ? + Cần phải làm gì để đi học đều và đúng giờ. +Neáu coù nghæ hoïc caàn phaûi laøm gì ? vaø nghỉ học những lúc nào chính đáng. 3.Cuûng coá - Daën doø: - GV heä thoáng laïi: + Đi học đều và đúng giờ giúp các em học tập tốt, thực hiện tốt quyền học tập cuûa mình. - Nhaän xeùt chung tieát hoïc vaø neâu göông những em học tập tốt, nhắc nhở động viên những em học kém. - Chuaån bò baøi hoâm sau: Baøi 8 Trật tự trong trường học. - HS trả lời theo ý thích.. - HS tổ chức thảo luận theo nhóm và trình bày ý kiến trước lớp. - HS dựa vào câu hỏi gợi ý để thảo luận. + Đi học đều và đúng giờ giúp các em được nghe giảng đầy đủ. + Cần phải thực hiện đúng giờ hoạt động. + Neáu coù nghæ hoïc caàn phaûi vieát giaáy xin phép, Hoặc nhờ bố mẹ xin phép. - Nghỉ học những lúc đau ốm. -HS laéng nghe.. Thứ ba ngày 01 tháng 12 năm 2009 Tieát 1+2: HOÏC VAÀN Tieát PPCT: 131 Baøi : AÊM - AÂM AMUÏC TIEÂU:. Giáo viên: Lê Bé Mười. Trang 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Biển Bạch 1. Kiến thức: - Đọc được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm 2. Kyõ naêng: - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm. 3. Thái độ: - Thấy được sự phong phú của tiếng việt B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt 1 - Tranh minh hoạ hoặc vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng, phần luyeän noùi. - Bảng và bộ ghép chữ Tiếng Việt - Tranh quaû traùm, quaû cam. C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tieát 1). TG. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ. - Cho HS vieát baûng con: choøm raâu Quaû traùm - Gọi 2 HS đọc bài 60 - Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm nay các em được hoïc 2 vaàn cuõng coù keát thuùc baèng m laø: aêm - aâm -GV ghi baûng : aêm - aâm b.Daïy vaàn: * Vaàn aêm - Nhaän dieän vaàn : - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn aêm . - Tìm trong bộ chữ cái , ghép vần ăm - Em hãy so sánh vần ăm với am aêm : aê m am : a - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi . *Đánh vần : + Vaàn : - Goïi HS nhaéc laïi vaàn aêm - Vần ăm đánh vần như thế nào ?. Giáo viên: Lê Bé Mười. - HS 2 daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng con. - 2 HS đọc bài.. + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi : aêm . aâm. - ăm được tạo bởi âm ă dứng trướcvà m đứng sau. - Lớp ghép ă + mờ – ăm - Gioáng: m - Khaùc: aê vaø a - HS phaùt aâm aêm. - ắ – mờ – ăm - HS gheùp : taèm. Trang 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Biển Bạch + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần . - Cho HS haõy theâm aâm t, theâm daáu huyền ghép vào vần ăm để được tiếng taèm - GV nhaän xeùt , ghi baûng : taèm - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm t vaàn aêm trong tieáng taèm ? -Tiếng tằm được đánh vần như thếnào? + Gv chỉnh sửa lỗi phát âm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ gì ? + GV rút ra từ khoá : nuôi tằm , ghi baûng - Cho học sinh đánh vần , đọc trơn từ khoá. - Âm t đứng trước vần ăm đứng sau, dấu huyeàn treân aê - tờ – ăm – tăm - huyền tằm ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần lầøn lượt ) + Tranh veõ caûnh coâ gaùi ñang cho taèm aên. - ắ –mờ – ăm - tờ – ăm – tăm- huyền tằm Nuoâi taèm - HS lần lượt đọc: cá nhân, tổ, lớp. - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm * Vieát - GV vieát maãu treân khung oâ ly phoùng to - Lớp theo dõi . Viết trên không để để vừa viết vừa nêu quy trình viết ñònh hình caùch vieát .. aêm nuoâi taèm. - Cho HS vieát vaøo baûng con. +Vieát treân baûng con . + HS nhaän xeùt baøi vieát .. * Vaàn aâm : - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn aâm - So saùnh 2 hai vaàn aêm vaø aâm - Gioáng: m aêm : aê - Khác: ăm bắt đầu bằng ă, âm bắt đàu m aâm : aâ baèng aâ * vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình vieát - HS vieát vaøo baûng con.. aâm haùi naám. - GV hướng dẫn và chỉnh sửa. *Đọc từ ứng dụng: tăm tre, đỏ thắm,. Giáo viên: Lê Bé Mười. - HS nhaän xeùt. Trang 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Biển Bạch mầm non, đường hầm - GV ghi baûng : - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng mới có vần ăm , âm - Gọi 2 HS đọc -Lớp chú ý , nhẫm đọc từ, nêu tiếng có vaàn aêm , aâm (taêm, thaém, maàm, haàm ) - GV giải thích từ : + Tăm tre: que tre được chẽ nhỏ dùng - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ để xỉa răng (Cho quan sát gói tăm) + đỏ thắm: là màu đỏ tươi như màu đỏ của khăn quàng đội viên + Maàm non: (choài non) hay khi em hoïc lớp mẫu giáo còn gọi là lớp mầm non. + đường hầm là con đường dưới lòng đất. -HS đọc. - GV đọc mẫu và gọi HS đọc (Tieát 2) 3.Luyeän taäp : - HS đọc lại bài tiết 1 lần lượt * Luyện đọc : - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng dụng . - Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 - HS đọc cá nhân nhóm. - Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: - HS lần lượt đọc lại câu ứng dụng - GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng - Đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu dụng trả lời. +Tranh vẽ cảnh đàn dê gặm cỏ,bên ứng dụng để nhận xét . doøng suoái chaûy. - HS đọc Cá nhân, nhóm, lớp + Tranh veõgì ? Con suối sau nhà rì rầm chảy. Đàn dê - Cho HS đọc câu ứng dụng dưới tranh. cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi. - Ngaét nghæ hôi khi heát caâu. Con suoái sau nhaø rì raàm chaûy. Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi - Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể ñieàu gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , GV nhận xét và chỉnh sửa - HS viết vào vở. * Luyeän vieát : aêm, nuoâi taèm Aâm, haùi maám - GV cho HS viết vào vở tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa những em viết chưa đúng. - HS đọc chủ đề luyện nói : * Luyện nói theo chủ đề :. Giáo viên: Lê Bé Mười. Trang 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Biển Bạch Thứ, ngày, tháng, năm - Gọi HS đọc câu chủ đề. - GV treo tranh - Cho HS quan saùt tranh +Tranh vẽ những ai ?. Thứ, ngày, tháng, năm - HS quan sát tranh và tự nói + Tranh vẽ tờ lịch và thời khoá biểu. + Quyển lịch dùng để xem ngày, tháng. + Thời khoá biểu dùng để biết môn học trong ngaøy. + Để biết ngày, tháng.. và biết việc làm trong khoảng thời gian. + HS đọc thời khoá biểu của lớp . + HS trả lời tuỳ thích.. + Quyển lịch dùng để làm gì? + Thời khoá biểu dùng để làm gì ? + Chuùng noùi leân ñieàu gì ? +Hãy đọc thời khoá biểu của lớp mình? + Vào ngày thứ bảy hoặc chủ nhật em thường làm gì ? + Em thích thứ nào trong tuần vì sao ? + Hãy đọc ngày tháng năm hôm nay . + Khi nào là đến hè ? + Khi nào đến tết ? * Tổ chức trò chơi: Thi lập thời khoá biểu. +Hướng dẫn: 2 đội chơi mỗi đội 5 người. Một đội nối thứ trong tuần lễ. Một đội nói nhanh tên các môn học hôm đó. Đội nói đúng thì giành quyền nói thứ. 4.Cuõng coá-Daën doø : - Gv chỉ bảng , học sinh đọc . - Tổ chức trò chơi - Tìm tiếng mới có vần vừa học - Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 62. - Các nhóm thực hiện trò chơi - HS đọc cá nhân, tổ, cả lớp - Hai đội lên thi nhau chơi. - HS thi nhau tìm tiếng mới có vần vừa hoïc.. Tiết 4: TOÁN Tieát PPCT: 58 Baøi : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 10 A. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: - Làm được phép tính cộng trong phạm vi 10; - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. 2. Kyõ naêng:. Giáo viên: Lê Bé Mười. Trang 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Biển Bạch - Hoïc sinh bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 10 3. Thái độ: - Học sinh có tính cẩn thận, chính xác, trung thực khi làm bài B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sử dụng bộ đồ dùng dạy học toán 1 - Các mô hình vật thật phù hợp với nội dung bài học. C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. TG. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Vieát pheùp tính leân baûng goïi 3 em leân thực hiện 9 - 8 =…… 9 -1 = …… 9 – 0 = … - Cho cả lớp cùng nhận xét 2.Bài mới : a. Giới thiệu bài : Pheùp coäng trong phaïm vi 10 b.Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ baûng coäng trong phaïm vi 10 : * Thành lập công thức : 9 + 1 = 10 ; 1 + 9 = 10. - Ñính leân baûng 9 hình troøn hoûi : Coù maáy hình troøn ? - Đính thêm 1 hình tròn nữa hỏi : Đã theâm maáy hình troøn ? - GV đọc : - Coù 9 hình hình troøn theâm 1 hình troøn . Hoûi coù taát caû bao nhieâu hình troøn ? +Em haõy neâu caùch tìm hình troøn? + Có thể ghi phép tính tương ứng ? GV ghi baûng : 9 + 1 = 10 - Cho HS xem tranh tự rút ra phép tính : 1 + 9 = 10 ghi baûng . - So saùnh 2 pheùp tính 9+1=10 1+9=10 * Cho HS xem tranh thaønh laäp baûng coäng trong phaïm vi 10. 8 + 2 = 10 2 + 8 = 10 7 + 3 =10 3 + 7 = 10. Giáo viên: Lê Bé Mười. - 3 HS lên thực hiện 9 – 8 = ..1.. 9 – 1 = ..8.. 9 – 0 = ..9.. - HS tự nhận xét .. - Lớp nghe GV giới thiệu bài .. - Lớp quan sát và trả lời : có 9 hình tròn . - Theâm 1 hình troøn .. - Taát caû 10 hình troøn . - Đếm tất cả các hình tròn . - Có 9 hình tròn thêm 1 hình tròn được 10 hình troøn. - Khi ta đổi chổ các số trong 1 phép tính thì kết quả không thay đổi - HS xem tranh tự nêu bảng cộng trong phaïm vi 10. Trang 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Biển Bạch 6 + 4 = 10 , 4 + 6 = 10 5 + 5 = 10 * Ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 9 Cho HS đọc nhớ theo cách xoá dần 3.Luyeän taäp * Baøi 1: Tính - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực hieïân.. - HS nhận xét chữa bài * Baøi 2: Soá ? - Cho Hs nêu yêu cầu bài toán và thực hieïân. - Cho HS tự nêu cách làm bài. - HS nêu cá nhân, tổ , lớp. - HS đọc làn lượt. a. Tính keát quaû theo coät doïc. - Thực hiện bài toán và viết kết quaû theo coät doïc. +- Vieát soá thaúng coät 1 2 3 4 5 9 + + + + + 9 8 7 6 5 1 10 10 10 10 10 10 - HS cùng chữa bài b. Tính vaø vieát keát quaû theo haøng ngang. 1 + 9 = 10 2 + 8 = 10 3 + 7 = 10 9 + 1 = 10 8 + 2 = 10 7 + 3 = 10 9–1=8 8- 2=6 7–3=4 - Thực hiện phép tính và điền kết quả vaøo oâ troáng - Để điền kết quả vào ô trống ta lần lượt thực hiện phép tính VD: như 2 +5 = 7 vieát 7 vaøo oâ troáng +Hs làm bài và chữa bài. 7 6 8 10 2. * Baøi 4: - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán , neâu caùch laøm baøi vaø vieát pheùp tính thích hợp và viết phép tính thích hợp. 4.Cuûng coá– daën doø: - Nhaéc baûng coäng trong phaïm vi 10 - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Về nhàlàm bài tập trong vở bài tập - Chuaån bò baøi hoâm sau: Luyeän taäp. 7. 4. 9. a. Có 6 con cá, thêm 4 con cá nữa. Hỏi coù taát caû maáy con caù? - Thực hiện phép cộng. 6. +. 4. =. 10. Tieát 5: THEÅ DUÏC. Giáo viên: Lê Bé Mười. Trang 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Biển Bạch Tieát PPCT: 15 Bài: THỂ DỤC RÈN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG AÏ MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa một chân về phía sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V. - Thực hiện được đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông. - Biết cách chơi và chơi đúng theo luật của trò chơi (có thể còn chậm). 2. Kó naêng : Thực hiện đúng các tư thế cơ bản. 3. Thái độ Thích vận động, có thói quen tập thể dục vào mỗi sáng. B. ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN Treân saân tröoøng C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. TG. Hoạt động của Giáo viên 1/Phần mở đầu GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ hoïc. -Yeâu caàu HS voã tay haùt taïi choã -Troø chôi dieät caùc con vaät coù haïi 2/ Phaàn cô baûn -Ôn phối hợp 1-2 lần 2x4 nhịp +N1 - Đứng đưa chân trá ra sau ,hai tay giô cao thẳng hướng +N2 –Veà TTCB +N3 –Đứng đưa chân phải ra sau hai tay giô cao chếch hình chữ v. +N4 –Veà TTCB *Ôn phối hợp 1-2 lần 2x4 nhịp +N1 –Đứng chân trái sang ngang hai tay choáng hoâng. +N2 –Veà TTCB +N3 –Ñöa chaân phaûi sang ngang hai taychoáng hoâng. +N4 Veà TTCB. Giáo viên: Lê Bé Mười. Hoạt động của học sinh -HS thực hiện theo yêu cầu của gv.. - HS taäp theo toå. Trang 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Biển Bạch *Trò chơi “Chạy tiếp sức 3/ Phaàn keát thuùc. -Cho HS đi thường 2-4 hàng dọc. GV heä thoáng baøi hoïc -Dặn hs về nhà ôn các động tác đã hoïc . GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ tư ngày 2 tháng 12 năm 2009 Tieát 2+3: HOÏC VAÀN Tieát PPCT: 133 Baøi : OÂM - ÔM A. MUÏC TIEÂU: 1. 1.Kiến thức: - Đọc được: ôm, ơm, con tôm, đống rơm; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ôm, ơm, con tôm, đống rơm 2. Kyõ naêng: - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Bữa cơm. 3. Thái độ: - Thấy được sự phong phú của tiếng việt B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt 1 - Tranh minh hoạ hoặc vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng, phần luyeän noùi. - Bảng và bộ ghép chữ Tiếng Việt - Con toâm, quaû choâm choâm . C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tieát 1). TG. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ. - Cho HS vieát baûng con: Taêm tre Đỏ thắm - Gọi 2 HS đọc bài 61 - Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm nay các em được hoïc 2 vaàn cuõng coù keát thuùc baèng m laø: oâm - ôm GV ghi baûng : oâm - ôm. Giáo viên: Lê Bé Mười. - HS 2 daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng con. - 2 HS đọc bài.. + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi : oâm - ôm. Trang 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Biển Bạch b.Daïy vaàn: * Vaàn oâm. - Nhaän dieän vaàn : - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn oâm .. - ôm được tạo bởi âm ô dứng trước và m đứng sau. - Lớp ghép ô + mờ – ôm. - Tìm trong bộ chữ cái , ghép vần ôm - Em hãy so sánh vần ôm với om oâm : oâ m om : o - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi . *Đánh vần : + Vaàn : - Goïi HS nhaéc laïi vaàn oâm - Vần ôm đánh vần như thế nào ? + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần . - Cho HS haõy theâm aâm t, gheùp vaøo vaàn ôm để được tiếng tôm - GV nhaän xeùt , ghi baûng : toâm. - Gioáng: m - Khaùc: oâ vaø o - HS phaùt aâm: em. - ô – mờ – ôm - HS gheùp : toâm. - Âm t đứng trước vần ôm đứng sau, - tờ – ôm – tôm ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần lầøn lượt - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm t vaàn ) oâm trong tieáng toâm ? -Tiếng tôm được đánh vần như thếnào? + Tranh veõ con toâm. - GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ con gì ? + GV rút ra từ khoá : con tôm , ghi - ô –mờ – ôm - tờ – ôm – tôm- / con tôm baûng - Cho học sinh đánh vần , đọc trơn từ - HS lần lượt đọc: cá nhân, tổ, lớp khoá - Lớp theo dõi . Viết trên không để để - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm ñònh hình caùch vieát . * Vieát - GV vieát maãu treân khung oâ ly phoùng to vừa viết vừa nêu quy trình viết +Vieát treân baûng con . + HS nhaän xeùt baøi vieát . - Gioáng: m - Cho HS vieát vaøo baûng con - Khác: ôâm bắt đầu bằng ô, ơm bắt đàu * Vaàn ôm : baèng ô. - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn ôm - So saùnh 2 hai vaàn oâm vaø ôm. oâm con toâm. Giáo viên: Lê Bé Mười. Trang 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Biển Bạch oâm : ôm :. oâ ô. - HS vieát vaøo baûng con.. m. * vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình - HS nhận xét vieát. ơm đống rôm. - Gv hướng dẫn và chỉnh sửa *Đọc từ ứng dụng . - GV ghi bảng : chó đốm, chôm chôm Sáng sớm, mùi thơm - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng mới có vần ôm , ơm - GV giải thích từ : + Chó đốm: là chó có bộ lông đốm. + Choâm choâm : cho hs xem quaû choâm choâm thaät. + Sáng sớm : là bắt đầu sáng, mới mờ saùng. + Mùi thơm : là mùi hương của thứ gì đó toả ra rất thơm. - GV đọc mẫu và gọi HS đọc (Tieát 2) 3.Luyeän taäp : * Luyện đọc : + Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: + GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Đọc câu ứng dụng : + Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhận xét . + Tranh veõgì ?. - Gọi 2 HS đọc -Lớp chú ý , nhẫm đọc từ, nêu tiếng có vần ôm , ơm (đốm, chôm chôm, sớm, thôm) - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ. - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng dụng .. - HS đọc cá nhân nhóm. - HS lần lượt đọc lại từ ứng dụng. - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời. + Tranh vẽ cảnh các bạn Hs tới trường. - HS đọc Cá nhân, nhóm, lớp Vaøng mô nhö traùi chín + Cho HS đọc câu ứng dụng dưới tranh: Chuøm gieû treo nôi naøo Vaøng mô nhö traùi chín Gioù ñöa höông thôm laï Chuøm gieû treo nôi naøo Đường tới trường xôn xao Gioù ñöa höông thôm laï - Ngaét nghæ hôi khi heát caâu. Đường tới trường xôn xao - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. Giáo viên: Lê Bé Mười. Trang 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Biển Bạch - Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý ñieàu gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , GV nhận xét và chỉnh sửa * Luyeän vieát : oâm, con toâm - HS viết vào vở. ơm, đóng rơm - GV cho HS viết vào vở tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa những em viết chưa đúng. - HS đọc chủ đề luyện nói : * Luyện nói theo chủ đề : Bữa cơm Bữa cơm - Gọi HS đọc câu chủ đề. - HS quan sát tranh và tự nói + Tranh vẽ cảnh cả nhà đang dùng bữa côm + Trong bữa cơm có ba má, anh chị em vaø em. + HS noùi tuyø thích .. - GV treo tranh - Cho HS quan saùt tranh + Tranh vẽ những ai ? + Trong bữa cơm có những ai ? + Hằng ngày em ăn mấy bữa cơm, bữa cơm có những gì ? + Bữa sáng em thường ăn gì ? + Ở nhà em ai là người đi chợ, nấu cơm? Ai là người thu dọn bát đĩa sau bữa cơm ? + Trước khi vào bàn ăn em phải làm gì? + Và trước khi ăn con ngòi việc rữa tay em phải làm gì nữa ? 4.Cuõng coá -Daën doø: - GV chỉ bảng , học sinh đọc . - Tổ chức trò chơi - Tìm tiếng mới có vần vừa học - Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 63. +HS tự nói . + Mẹ em là người thường đi chợ và nấu cơm. Sau bữa cơm em thường giúp mẹ thu doïn baùt ñóa + HS phải rữa tay sạch sẽ. - Mời mọi người cùng ăn cơm - HS thi nhau đọc lần lượt. - HS thi nhau tìm tiếng mới có vần vừa hoïc.. Thứ năm ngày 03 tháng 12 năm 2009 Tieát 1+2: HOÏC VAÀN Tieát PPCT: 135 Baøi : EM - EÂM A. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức:. Giáo viên: Lê Bé Mười. Trang 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Biển Bạch - Đọc được: em, êm, con tem, sao đêm; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: em, êm, con tem, sao đêm. 2. Kyõ naêng: - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Anh chị em trong nhà. 3. Thái độ: - Thấy được sự phong phú của tiếng việt B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt 1 - Tranh minh hoạ hoặc vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng, phần luyện nói. - Bảng và bộ ghép chữ Tiếng Việt - Moät con tem thaät. C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tieát 1). TG. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ. - Cho HS viết bảng con: chó đốm Muøi thôm - Gọi 2 HS đọc bài 62 - Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm nay các em được hoïc 2 vaàn cuõng coù keát thuùc baèng m laø: em - eâm -GV ghi baûng : em - eâm b.Daïy vaàn: * Vaàn em - Nhaän dieän vaàn : - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn em . - Tìm trong bộ chữ cái , ghép vần em - Em hãy so sánh vần em với om em : e m om : o - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi . *Đánh vần : + Vaàn : - Goïi HS nhaéc laïi vaàn em - Vần em đánh vần như thế nào ? + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần . - Cho HS haõy theâm aâm t, gheùp vaøo vaàn. Giáo viên: Lê Bé Mười. - HS 2 daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng con. - 2 HS đọc bài.. + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi : em - eâm. - em được tạo bởi âm e dứng trước và m đứng sau. - Lớp ghép e + mờ – em - Gioáng: m - Khaùc: e vaø o - HS phaùt aâm: em. - e – mờ – em. - HS gheùp : tem. Trang 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>