Giáo án chuẩn Lớp 3 Tuần 21

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 21 Thø hai ngµy 21 th¸ng 1 n¨m 2008. Tập đọc - Kể chuyện. I/. Môc tiªu:. ¤ng tæ nghÒ thªu. A – Tập đọc. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: lầu, lọng, lẩm nhẩm, nếm, nặn, chè lam,... Rèn kĩ năng đọc hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi ®­îc chó gi¶i cuèi bµi - HiÓu néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ham häc, giµu trÝ s¸ng t¹o. B – KÓ chuyÖn. - Rèn kĩ năng nói: Biết khái quát, đặt đúng tên cho từng đoạn của câu chuyện. Kể lại ®­îc mét ®o¹n cña c©u chuyÖn, lêi kÓ tù nhiªn, giäng kÓ phï hîp víi néi dung c©u chuyÖn. - RÌn kÜ n¨ng nghe. II/. §å dïng d¹y häc: Giáo viên: Tranh minh hoạ, một sản phẩm thêu đẹp. Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt III/. Các hoạt động dạy và học: TG. Hoạt động của GV - HS. 5’. I. Kiểm tra bài cũ: 3 hs đọc TL bµi “Chó ë bªn B¸c Hå” vµ TLCH . - NhËn xÐt, cho ®iÓm. II. Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu chñ ®iÓm s¸ng t¹o trong tuÇn 21,22 2.Luyện đọc: a. §äc mÉu: b. Hướng dẫn h/s luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ: - §äc tõng c©u nèi tiÕp + LuyÖn ph¸t ©m. - §äc tõng ®o¹n theo HD cña GV + gi¶i nghÜa tõ. - §Æt c©u víi tõ nhËp t©m, b×nh an, v« sù. - Đọc trong nhóm: Mỗi nhóm 5 em đọc lần lượt trong nhóm mỗi em 1 đoạn. - Thi đọc: 5 nhóm thi đọc nối tiếp. - Lớp nhận xét, GV nhận xét, tuyên dương. 3. T×m hiÓu bµi: - Hs đọc thầm đoạn 1,2. - Håi nhá TrÇn Quèc Kh¸i ham häc nh­ thÕ nµo? - Nhờ chăm học ông đã đỗ đạt như thế nào? - Vua TQ nghĩ ra cách gì để thử tài ông?. 1’ 16’. 8’. Lop3.net. Néi dung. 1. Luyện đọc: - lÇu, läng, lÈm nhÈm, nÕm, nÆn, chÌ lam. 2. T×m hiÓu bµi: - Học khi đi đốn củi, kéo vó t«m, ... - §ç tiÕn sÜ, lµm quan to. - Dùng lÇu cao, mêi TrÇn quèc Kh¸i lªn ch¬i råi cÊt thang ®i..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 5’. 2’ 18’. - 2 hs nối tiếp nhau đọc đoạn 3 và 4. - ở trên lầu cao Trần Quốc Khái đã làm thế nào để sống? - Ông đã làm gì để không bỏ phí thời gian? - Bằng cách nào ông xuống đất bình an vô sự? - Cả lớp đọc thầm đoạn 5 và trả lời câu hỏi - V× sao TrÇn Quèc Kh¸i ®­îc suy t«n lµ «ng tæ nghÒ thªu? - C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? Chèt: Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ham häc, giµu trÝ s¸ng t¹o; chØ b»ng quan s¸t và ghi nhớ nhập tâm đã học được nghề thêu của người Trung Quốc, và dạy cho dân 4. Luyện đọc lại: - Đọc mẫu đoạn 3.4 hs đọc đoạn văn. - Thi đọc: 4 hs thi đọc. Lớp nhận xét. - 1 hs đọc cả bài. III. KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô: a)§Æt tªn cho tõng ®o¹n truyÖn - Hs suy nghĩ trao đổi theo cặp. - 5 Hs nối tiếp nhau đặt tên:. b)KÓ l¹i mét ®o¹n truyÖn - 1 HS kÓ mÉu ®o¹n 1. - HS kÓ chuyÖn trong nhãm. - 5 Hs nèi tiÕp thi kÓ 5 ®o¹n cña c©u chuyÖn. - Líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay. - 1 HS kÓ toµn truyÖn. 5’. IV. Cñng cè vµ dÆn dß - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? ( Ham häc hái, sÏ häc ®­îc nhiÒu ®iÒu hay). - Kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuÈn bÞ bµi sau: Bµn tay c« gi¸o.. Lop3.net. - Bẻ dần tượng ăn. - Quan s¸t 2 c¸i läng vµ bøc thªu nhËp t©m c¸ch thªu trướng và làm lọng. - Người đầu tiên truyền dạy cho d©n nghÒ thªu.. a)§Æt tªn cho tõng ®o¹n truyÖn - §o¹n 1: CËu bÐ ham häc. - §o¹n 2:Tuæi nhá cña TQK. - §o¹n 3: Tµi trÝ cña TQK. - Đoạn 4: Vượt qua thử thách. - §o¹n 5:TruyÒn nghÒ cho d©n. b)KÓ l¹i mét ®o¹n truyÖn.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2008. Thø ba ngµy 22 th¸ng 1 n¨m ChÝnh t¶: TiÕt sè 41. ¤ng tæ nghÒ thªu. Ph©n biÖt tr/ch, dÊu hái/ dÊu ng· I. Mục đích yêu cầu:. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Nghe viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn 1 trong truyện: Ông tổ nghề thêu - Lµm bµi tËp ®iÒn c¸c ©m, dÊu thanh dÔ lÉn tr/ch; dÊu hái/dÊu ng·. II. §å dïng d¹y häc: * Häc sinh: Vë chÝnh t¶. * Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2. \III. Các hoạt động trên lớp: Thêi Hoạt động của GV - HS gian 5’ I. KiÓm tra bµi cò: 2 h/s lªn b¶ng, c¶ líp viÕt vµo giÊy nh¸p: xao xuyÕn, s¸ng suèt, x¨ng dÇu, s¾c nhän - NhËn xÐt, cho ®iÓm. II. Bµi míi 1’ 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn viết chính tả 5’ a) GV đọc bài viết chính tả. - 2 hs đọc lại. - Håi nhá TrÇn Quèc Kh¸i ham häc nh­ thÕ nµo? - Hs t×m nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai viÕt vµo nh¸p để ghi nhớ. 3 Hs viết trên bảng lớp. - NhËn xÐt, chØnh söa. 15’ 3’ 6’. b- H/s nghe, viÕt bµi vµo vë c- Chấm chữa 5 đến 7 bài, nhận xét. Lµm bµi tËp chÝnh t¶ - 1 Hs đọc yêu cầu, cả lớp làm bài. - 2 h/s lªn b¶ng. Líp nhËn xÐt. - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng.. 5’. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Nh¾c nh÷ng hs viÕt chÝnh t¶ cßn m¾c lçi, vÒ nhµ viÕt l¹i mét dßng mçi tõ ng÷ viÕt sai để ghi nhớ. Lop3.net. Néi dung. 1. Hướng dẫn viết chính tả - Tõ khã: TrÇn Quèc Kh¸i, vá trøng, tiÕn sÜ.. 2. LuyÖn tËp: Bµi tËp 2: (a) a) §iÒn vµo chç trèng tr hay ch + ch¨m chØ, trë thµnh, trong triều đình, trước thử thách, làm cho, truyÒn l¹i..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Biểu dương những HS viết chữ đẹp. - ChuÈn bÞ bµi sau: Nhí viÕt Bµn tay c« gi¸o.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tập đọc ( HTL):Tiết số 42. Bµn tay c« gi¸o. I/. Môc tiªu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: + Đọc đúng các từ ngữ: cong cong, thoắt cái, toả, dập dềnh, rì rào, ... + Biết đọc bài thơ với giọng ngạc nhiên, khâm phục. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: + N¾m ®­îc nghÜa vµ biÕt ®­îc c¸ch dïng tõ míi: ph«. + HiÓu néi dung bµi th¬: Ca ngîi bµn tay k× diÖu cña c« gi¸o. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬ II/. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ bµi th¬ trong SGK. - Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt III/. Các hoạt động dạy và học: Thêi Hoạt động của GV - HS Néi dung gian 5’ I - KiÓm tra bµi cò: 3 h/s nèi tiÕp - KÓ l¹i c©u chuyÖn: “ ¤ng tæ nghÒ thªu” Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung tõng ®o¹n. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II. Bµi míi 1’ 1. Giíi thiÖu bµi: - Hs quan sát tranh minh hoạ để hiểu bài thơ nãi vÒ bµn tay c« gi¸o trong giê gÊp c¾t d¸n giÊy. 13’ 2. Luyện đọc 1. Luyện đọc a) §äc mÉu: - cong cong, tho¾t c¸i, to¶, dËp - §äc víi giäng ng¹c nhiªn, kh©m phôc. dÒnh, r× rµo. b) Hướng dẫn h/s đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Hs đọc nối tiếp mỗi em 2 dòng thơ + luyện ph¸t ©m. - Hs đọc nối tiếp từng khổ thơ, HD cách ngắt nhÞp, nhÊn giäng, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: ph«. - HS đọc bài theo nhóm 4. - 2 nhóm thi đọc, lớp nhận xét. - 1 HS đọc cả bài. 7’ 3. T×m hiÓu bµi 2. T×m hiÓu bµi - Hs đọc thầm từng khổ thơ. - Tê giÊy tr¾ng: chiÕc thuyÒn. + Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã tạo ra những gì? - Tờ giấy đỏ: mặt trời. - Tờ giấy xanh: mặt nước dập dềnh, những làn sóng lượn. + T¶ bøc tranh gÊp vµ c¾t d¸n giÊy cña c« + C¶nh biÓn buæi b×nh minh. gi¸o. - Em hiÓu hai dßng th¬ cuèi nh­ thÕ nµo? Chèt: Bµn tay c« gi¸o khÐo lÐo, mÒm m¹i như có phép mầu nhiệm. Bàn tay cô đã đem l¹i niÒm vui vµ bao ®iÒu k× l¹ cho c¸c em hs. C¸c em ®ang say s­a theo dâi c« gÊp giÊy, Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 6’. 2’. cắt dán giấy để tạo nên cả một quang cảnh biển thật đẹp lúc bình minh. 4. Häc thuéc lßng bµi th¬ - 1 HS đọc cả bài thơ. - HD häc sinh HTL bµi th¬ theo c¸ch xo¸ dÇn. - HS đọc thuộc lòng từng khổ thơ, cả bài thơ. - 5 hs tiếp nối nhau thi đọc thuộc lòng cả bài th¬. - Cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. III. Cñng cè vµ dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ tiÕp tôc HTL c¶ bµi th¬. - ChuÈn bÞ bµi chÝnh t¶: Nghe – viÕt: «ng tæ nghÒ thªu.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø n¨m Ngµy 24 th¸ng 1 n¨m 2008. LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt sè 21. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hái:ë ®©u? I. Mục đích yêu cầu: 1. TiÕp tôc häc vÒ nh©n ho¸: n¾m ®­îc 3 c¸ch nh©n ho¸. 2. Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: ở đâu? II. §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: - B¶ng líp viÕt s½n 3 c©u v¨n bµi tËp 3 - B¶ng phô viÕt mét ®o¹n v¨n * Häc sinh: Vë luyÖn tõ vµ c©u. III.Các hoạt động trên lớp: TG Hoạt động của GV - HS 5’ A. KiÓm tra bµi cò: 1hs lªn b¶ng lµm bµi 1 tuÇn 20. §Æt dÊu phÈy vµo ®o¹n v¨n: - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. 1’ B D¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập 4’ - 2 Hs đọc. Cả lớp theo dõi. 8’. - 1hs đọc yêu cầu. Cả lớp đọc thầm bài thơ để t×m nh÷ng sù vËt ®­îc nh©n ho¸. - HS trao đổi nhóm đôi. 6 hs trình bày kết quả. - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt.C¶ líp lµm bµi vµo vë. - Qua bµi tËp trªn em thÊy cã mÊy c¸ch nhËn ho¸? ( 3 c¸ch).. + Chèt:Qua bµi tËp trªn, em thÊy cã ba c¸ch nh©n ho¸ nh©n vËt: Gäi sù vËt b»ng tõ dïng để gọi người, tả sự vật bằng những từ dùng để tả người,nói sự vật như nói với con người. 7’. - 1hs đọc yêu cầu. Hs làm bài cá nhân. - Hs nèi tiÕp nhau ph¸t biÓu ý kiÕn. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.. Lop3.net. Néi dung. Bµi tËp 1: §äc bµi th¬ “¤ng trêi bËt löa” Bµi tËp 2: Trong bµi th¬ trªn nh÷ng sù vËt nµo ®­îc nh©n ho¸? Chóng ®­îc nh©n ho¸ b»ng nh÷ng c¸ch nµo? a) Nh÷ng sù vËt nµo ®­îc nh©n ho¸: - mặt trời, mây, trăng, sao, đất, m­a, sÊm. b) Nh÷ng sù vËt ®­îc gäi b»ng «ng, chÞ. - C¸c sù vËt ®­îc t¶ b»ng tõ ngữ:bật lửa, kéo đên, trốn, nóng lòng, hả hê, vỗ tay cười. Bµi tËp 3: T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái “ë ®©u”. - TrÇn Quèc Kh¸i quª ë huyÖn Thường Tín, tỉnh Hà Tây. - ¤ng ®­îc häc nghÒ thªu ë Trung Quèc trong mét lÇn ®i sø. - Để tưởng nhớ công lao của TrÇn Quèc Kh¸i, nh©n d©n lËp đền thờ ông ở quê hương ông..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 7’. - 1hs đọc yêu cầu. - Hs lµm bµi c¸ nh©n. GV thu vë chÊm 5 – 7 bµi, nhËn xÐt. + C©u chuyÖn kÓ trong bµi diÔn ra vµo thêi k× nµo? ë ®©u? + Trªn chiÕn khu, c¸c chiÕn sÜ liªn l¹c nhá tuæi sèng ë ®©u? +V× lo cho c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi, trung ®oµn trưởng khuyên họ trở về đâu? * GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.. 3’. III - Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i 3 c¸ch nh©n ho¸. - Ghi nhớ 3 cách nhân hoá để biết vận dụng phép nhân hoá tạo được những hình ảnh đẹp, sinh động khi thực hành làm bài văn. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Lop3.net. Bài tập 4: Đọc lại bài tập đọc “ë l¹i víi chiÕn khu” vµ tr¶ lêi c©u hái. - C©u chuyÖn kÓ trong bµi diÔn ra vµo thêi k× kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p, ë chiÕn khu. - Trªn chiÕn khu, c¸c chiÕn sÜ liªn l¹c nhá tuæi sèng ë trong l¸n. - V× lo cho c¸c chiÕn sÜ nhá tuổi, trung đoàn trưởng khuyên họ trở về sống với gia đình..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TËp viÕt: TiÕt sè 21 ¤n ch÷ hoa O, ¤, ¥ I.Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa O, ¤, ¥ th«ng qua bµi tËp øng dông. 1. ViÕt tªn riªng b»ng cì ch÷ nhá: L·n ¤ng 2. ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá: æi Qu¶ng B¸, c¸ Hå T©y Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người. II.Tài liệu và phương tiện: : Gi¸o viªn: MÉu ch÷ viÕt hoa O, ¤, ¥. Tªn riªng L·n ¤ng vµ c©u ca dao. Häc sinh: Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn. III.Các hoạt động dạy và học chủ yếu: TG 5’. 30’ 1’ 15’. Hoạt động của GV - HS I. KiÓm tra bµi cò -1 h/s nhắc lại từ, câu ứng dụng bài trước. - 2h/s viÕt: NguyÔn, NhiÔu. - C¶ líp viÕt b¶ng con. NhËn xÐt, cho ®iÓm. II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn viết bảng con a- LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - H/s t×m ch÷ viÕt hoa. C¸c ch÷ hoa trong bµi: ¤, Q, B, H, T, §. - HS quan s¸t c¸c ch÷ hoa, nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ ¤, Q, B, H, T, §. - Gv viÕt mÉu vµ nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt.. Lop3.net. Néi dung.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 15’. 4’. 1’. - HS luyÖn viÐt trªn b¶ng con, 3 HS viÕt trªn b¶ng líp. - GV theo dâi, chØnh söa. b. H/D viÕt tõ øng dông (tªn riªng): - Hs đọc từ ứng dụng: Lãn Ông - GVgiải thích: Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác (1720 - 1792) là một lương y nổi tiếng, sống vào cuối đời nhà Lê. Hiện nay một phố cổ của thủ đô Hà Nội mang tên Lãn Ông. - Các chữ có độ cao như thế nào? Khoảng cách gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? - HS luyÖn viÕt trªn b¶ng con, 1 HS viÕt trªn b¶ng líp. - GV theo dâi chØnh söa. c-LuyÖn viÕt c©u øng dông: - 1 H/s đọc câu ứng dụng. - GV gi¶i thÝch: Ca ngîi nh÷ng s¶n vËt quÝ, næi tiÕng ë Hµ Néi cã æi Qu¶ng B¸ (lµng ven Hå T©y) vµ c¸ ë Hå T©y rÊt ngon, cã lôa ë phè Hàng Đào đẹp đến làm say lòng người. - H/s viÕt: ¤i, Qu¶ng, T©y. - 3 HS lªn b¶ng viÕt. - GV theo dâi, chØnh söa. 3. Hướng dẫn viết vở tập viết: - GV nªu yªu cÇu: + ViÕt ch÷ ¤: 1 dßng cì nhá + ViÕt ch÷ L, Q: 1 dßng cì nhá + ViÕt ch÷ L·n ¤ng: 2 dßng cì nhá + ViÕt c©u ca dao: 2 lÇn - H/s viÕt vµo vë. GV theo dâi chung. 4. ChÊm, ch÷a: - Chấm nhanh khoảng 5 đến 7 bài - Nªu nhËn xÐt. - Hs xem vở viết đẹp. III.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - KhuyÕn khÝch h/s häc thuéc c©u øng dông.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ChÝnh t¶: TiÕt sè 42 Nhí – viÕt: Bµn tay c« gi¸o. I. Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶. 1. Nhớ - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ: Bàn tay cô giáo. 2. Làm đúng bài tập điền âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn (tr/ch; hỏi/ngã). II. §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt bµi tËp 2. * Häc sinh: Vë chÝnh t¶. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> III. Các hoạt động trên lớp: Thêi Hoạt động của GV - HS gian 5’ I. KiÓm tra bµi cò: 2 h/s lªn b¶ng - ViÕt tõ ng÷: trÝ thøc, nh×n tr¨ng, tia chíp, trªu chäc. C¶ líp viÕt vµo giÊy nh¸p. - Nhận xét, đánh giá. II. Bµi míi 1’ 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn viết chính tả 5’. 15’ 5’ 5’. a- T×m hiÓu néi dung - GV đọc bài thơ.2 hs đọc thuộc lòng bài thơ. - Bøc tranh cña c« gi¸o vÏ c¶nh g×? + Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? (4 ch÷) + Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ viÕt nh­ thÕ nµo ? (viÕt hoa) + Nªn b¾t ®Çu viÕt tõ « nµo trong vë ? - HD HS viÕt tõ khã vµo giÊy nh¸p, 3 HS viÕt trªn b¶ng líp. - NhËn xÐt, chØnh söa. b- H/s nhí vµ tù viÕt bµi vµo vë: c- Chấm chữa chấm 5 đến 7 bài - 1 Hs đọc yêu cầu. - 2 nhãm thi lµm bµi tiÕp søc trªn b¶ng. - Đại diện từng nhóm đọc kết quả. - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng.. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - §äc l¹i ®o¹n v¨n cña BT2.. Lop3.net. Néi dung. 1. Hướng dẫn viết chính t¶ - Tõ khã: tho¾t, mÒm m¹i, toả, dập dềnh, lượn, biếc.. 2. LuyÖn tËp: Bµi tËp 2: §iÒn vµo chç trèng a) tr hay ch ? - trÝ thøc - chuyªn - trÝ ãc - ch÷a bÖnh- chÕ t¹o ch©n tay - trÝ thøc - trÝ tuÖ..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 1 n¨m 2008. TËp lµm v¨n: TiÕt sè 21. gièng. Nãi vÒ trÝ thøc Nghe - kÓ: N©ng niu tõng h¹t. I. Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng nãi: 1. Quan sát tranh, nói đúng về những trí thức được vẽ trong tranh và công việc họ ®ang lµm. 2. Nghe kể câu chuyện “Nâng niu từng hạt giống”, nhớ nội dung, kể lại đúng, tự nhiªn c©u chuyÖn. II. §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹. * Häc sinh: Vë tËp lµm v¨n. III. Các hoạt động trên lớp: Thêi Hoạt động của GV - HS Néi dung gian 5’ I – Bµi cò: 3 hs - Đọc: Báo cáo về hoạt động của tổ trong th¸ng võa qua. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 30’ II - Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn quan sát tranh Bµi tËp1 : Quan s¸t tranh vµ - 1 h/s đọc yêu cầu. nói rõ những người trí thức - Hs quan sát 4 tranh, trao đổi ý kiến theo trong bức tranh ấy là ai, họ cÆp. ®ang lµm viÖc g×? - §¹i diÖn 1 sè cÆp tr×nh bµy. + Tranh 1: Người trí thức là một - Líp theo dâi, bæ sung. b¸c sÜ ®ang kh¸m ch÷a bÖnh - Gv nhËn xÐt chèt l¹i néi dung tõng bøc cho mét bÖnh nh©n nhá tuæi. tranh. + Tranh 2: C¸c kÜ s­ cÇu ®­êng. Họ đang trao đổi, bàn bạc trước mô hình một chiếc cầu hiện đại s¾p ®­îc x©y dùng.. - 1hs đọc yêu cầu của bài. a) GV kÓ mÉu: Giäng chËm r·i, nhÊn Lop3.net. + Tranh 3: C« gi¸o ®ang d¹y häc. C¸c b¹n hs ®ang ch¨m chó nghe c« gi¶ng bµi. + Tranh 4: Nh÷ng nhµ nghiªn cøu ®ang lµm viÖc trong phßng thÝ nghiÖm. Bµi tËp 2 : Nghe vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn “N©ng niu tõng h¹t.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> giäng nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn sù n©ng niu của ông Lương Định Của với từng hạt gièng. b)T×m hiÓu chuyÖn + ViÖn nghiªn cøu nhËn ®­îc quµ g×? + Vì sao ông Lương Định Của khôn đem gieo ngay cả mười hạt giống? + Ông Lương Định Của đã làm gì để bảo vÖ gièng lóa? + Sau đợt rét, các hạt giống như thế nào?. 5’. - GV kÓ chuyÖn lÇn 2. - HS tËp kÓ l¹i néi dung c©u chuyÖn theo nhóm đôi. - Đại diện 1 số nhóm thi kể trước lớp. - Lớp nhận xét. Bình chọn người kể chuyÖn hay nhÊt. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. + C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g× vÒ nhµ nông học Lương Định Của? * GV chốt: Lương Định Của là người say mê khoa học. Ông đóng góp cho nhà nước nhiều công trình nghiên cứu về gièng lóa míi. III - Cñng cè, dÆn dß: - Nói về nghề lao động trí óc mà em mới biÕt qua giê häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Dặn những hs về nhà đọc trước sách, báo viết về nhà bác học Ê-đi-xơn để chuẩn bị cho tiết tập đọc sau.. Lop3.net. gièng”. - 10 h¹t gièng quý. - Trêi rÐt ®Ëm, nÕu gieo nh÷ng h¹t lóa n¶y mÇm nh­ng sÏ chÕt v× rÐt. - 5 hạt gieo, 5 hạt ngâm nước ấm, ủ trong người để hơi ấm lµm thãc n¶y mÇm. - 5 hạt ủ trong người là giữ được mÇm xanh..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> To¸n: TiÕt sè 101 LuyÖn tËp. I/. Môc tiªu: Gióp häc sinh: + Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến 4 chữ số. + Củng cố về thực hiện phép cộng các số có đến 4 chữ số và giải bài toán có lời v¨n b»ng 2 phÐp tÝnh. II/. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: b¶ng phô. - Häc sinh: Vë bµi tËp. III/. Các hoạt động dạy và học: TG 5’. 1’ 32’. Hoạt động của GV I - KiÓm tra bµi cò: 2 hs Lµm bµi 2, 3 (trang 102) - Ch÷a bµi, cho ®iÓm. II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. LuyÖn tËp - 1 h/s đọc đề bài. - Gv hướng dẫn cách nhẩm như SGK. - 4 h/s lªn b¶ng lµm. - C¶ líp lµm vë. - Ch÷a bµi, cho ®iÓm - Gv chèt c¸ch nhÈm. - Cách làm tương tự như bài 1. Chèt: Nªu c¸ch tÝnh nhÈm - 1 h/s đọc yêu cầu đề bài. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - 4h/s lªn b¶ng lªn lµm bµi, gi¶i thÝch c¸ch lµm. - Ch÷a bµi, cho ®iÓm. Chốt: Nêu cách đặt tính và tính. LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm 5000 + 1000 = 6000 + 2000 = 4000 + 5000 = 8000 + 2000 = Bµi 2: tÝnh nhÈm 2000 + 400 = 300 + 4000 = 600 + 5000 = 7000 +800 = Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh. 2541 + 4238 5348 + 936 4827 + 2634 805 + 6475 .................. .................... ................. ............... ................... .................... ................. ............... Bµi 4:. - 1 h/s đọc đề bài. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - 1hs lªn b¶ng gi¶i. - Ch÷a bµi. 2’. Néi dung. Bµi gi¶i Buæi chiÒu b¸n ®­îc sè lÝt dÇu lµ: 432 x 2 = 864 (l) C¶ hai ngµy b¸n ®­îc sè lit dÇu lµ: 432 + 864 = 1296 (l) §¸p sè: 1296 l. Chèt: Nªu d¹ng to¸n III. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. - Lµm bµi tËp 1, 3 ( BTT). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 10.000. To¸n: TiÕt sè 102 PhÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi. I/. Môc tiªu: Gióp häc sinh: + BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10.000. + Cñng cè vÒ ý nghÜa phÐp trõ qua gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp trõ. + Củng cố về vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước, XĐ trung điểm của đoạn thẳng. II/. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: §iÒu chØnh: Bµi 2, bá cét a. - Häc sinh: Vë bµi tËp. III/. Các hoạt động dạy và học: TG 5’. 1’ 10’. 22’. Hoạt động của GV - HS. Néi dung. I. Bµi cò: 2 hs lªn b¶ng lµm bµi tËp 1, 3 ( BTT). - NhËn xÐt, cho ®iÓm. II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. H×nh thµnh kiÕn thøc 8652 – 3917 = ?  Hướng dẫn hs tự thực hiện phép trừ 8652 - 3917 - Cho hs tự nêu cách đặt tính. - 1hs tự đặt tính và tính ở trên bảng. - Dưới lớp làm tính vào giấy nháp. - Muèn trõ sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 4 ch÷ sè ta lµm thÕ nµo? - HS nªu quy t¾c.  Chèt: Muèn trõ sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 4 ch÷ sè ta viÕt sè bÞ trõ råi viÕt sè trõ sao cho c¸c ch÷ sè ë cïng mét hàng thẳng cột với nhau: hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hµng chôc, .....; råi viÕt dÊu trõ, kÎ v¹ch ngang vµ trõ tõ phaØ sang tr¸i. 3. LuyÖn tËp LuyÖn tËp - 1 h/s đọc yêu cầu. Bµi 1: TÝnh - 4 h/s lªn b¶ng - C¶ líp lµm vë. Ch÷a bµi, cho ®iÓm. Chèt: Y/c HS nªu c¸ch tÝnh cña 2 trong 4 phÐp tÝnh trªn. - 1 h/s đọc đề bài. - 3h/s lªn b¶ng. - C¶ líp lµm vë. Ch÷a bµi, cho ®iÓm. Chốt: cách đặt tính và tính. Lop3.net. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 5482 – 1956 9996 – 6669 8695 – 2772 2340 - 512.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - 1 h/s đọc đề bài. - 1hs lªn b¶ng. - C¶ líp lµm vë. - Ch÷a bµi, cho ®iÓm. Chèt: Nªu d¹ng to¸n. 2’. - 1 h/s đọc đề bài - C¶ líp vÏ ®o¹n th¼ng AB = 8 cm. - Xác định trung điểm P của đoạn thẳng đó. - 1 HS lªn b¶ng lµm. Líp nhËn xÐt. Chốt: Nêu cách xácđịnh trung điểm III. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. - Lµm bµi tËp 2, 4 (BTT).. Lop3.net. Bµi 3: Bµi gi¶i Cöa hµng cßn l¹i sè mÐt v¶i lµ: 4283 – 1635 = 2648 (m) §¸p sè: 2648 m Bµi 4: - VÏ ®o¹n th¼ng AB = 8 cm. - Xác định trung điểm O của đoạn thẳng đó..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> To¸n: TiÕt sè 103 LuyÖn tËp. I/. Môc tiªu: Gióp häc sinh: + Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến 4 chữ số. + Củng cố về thực hiện phép trừ các số có đến 4 chữ số và giải bài toán bằng 2 phÐp tÝnh. II/. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng phô. - Häc sinh: Vë bµi tËp. III/. Các hoạt động dạy và học: Thêi Hoạt động của GV - HS Néi dung gian 5’ I - KiÓm tra bµi cò: 2 HS lµm bµi 2, 4 (BTT). - NhËn xÐt, cho ®iÓm. II. Bµi míi 1’ 1. Giíi thiÖu bµi: 32’ 2. LuyÖn tËp LuyÖn tËp - 1 h/s đọc đề bài. Bµi 1: TÝnh nhÈm - Gv hướng dẫn mẫu. 9000 - 1000 = - HS lµm bµi c¸ nh©n. HS nèi tiÕp nªu kÕt 7000 - 2000 = qu¶. 6000 - 4000 = 10000 - 8000 = Bµi2: TÝnh nhÈm ( Theo mÉu) 3600 – 600 = 6200 - 4000 = 7800 - 500 = 4100 - 1000 = 9500 - 100 = 5800 - 5000 = Chèt: Nªu c¸ch nhÈm. - 1 h/s đọc yêu cầu đề bài. Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh - 2h/s lªn b¶ng 7284 - 3528 6473 - 5645 - C¶ líp lµm vë. 9061 - 4503 4492 - 833 - Ch÷a bµi, cho ®iÓm. Chốt: Nêu cách đặt tính và tính - 1 h/s đọc đề bài. Bµi 4: - 2 hs lªn b¶ng gi¶i (mçi hs gi¶i 1 c¸ch) Bµi gi¶i (C1) - C¶ líp lµm vë. Ch÷a bµi Sè muèi c¶ 2 lÇn chuyÓn ®­îc lµ: Bµi gi¶i (C2) 2000 + 1700 = 3700 (kg) Sau khi chuyÓn lÇn mét cßn sè muèi lµ: Sè muèi cßn l¹i trong kho lµ: 4720 - 2000 = 27200 (kg) 4720 - 3700 = 1020 (kg) Sè muèi cßn l¹i trong kho lµ: §¸p sè: 1020 kg 1850 - 1150 = 1020 (kg) §¸p sè: 1020 kg Chèt: Nªu d¹ng to¸n 2’ III. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà xem trước bài: “Luyện tập chung”. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>