Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Tin học 4 tuần 24: Thực hành tổng hợp

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.95 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 24 Ngày soạn: 18/02/2011 Ngày dạy: 21/02-Lớp:5A-5B-4A 22/02-Lớp: 5A-4A 23/02-Lớp: 5B 24/02-Lớp: 5D-5D (TNDT). Bài 7: THỰC HÀNH TỔNG HỢP I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -Ôn lại toàn bộ kiến thức của chương với phần mềm soạn thảo Word. 2. Kĩ năng: - Vận dụng toàn bộ kiến thức đã học vào trình bày một văn bản hoàn chỉnh theo mẫu. 3. Thái độ: - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập. II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: 1. Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy. 2. Học sinh: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức lớp: (2P’) Lớp 4A 5A 5B 5D (TNDT) Tổng 26 26 19 19 Vắng 2. Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp trong giờ dạy) 3. Bài mới: Tiết: 1 Hoạt động của thầy và trò. Thời gian. Nội dung. *) Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức (28P’) 1. Kiến thức cần nhớ của chương *) Có 4 cách căn lề: căn lề trái, của chương phải, giữa và căn đều 2 bên. GV: Có mấy cách căn lề? *) Cách căn lề: Nháy chuột vào Kể tên các cách căn lề và trình bày đoạn văn bản cần căn lề, chọn một cách để căn lề một đoạn văn bản? trong 4 nút cần căn lề. HS: Trả lời *) Chọn cỡ chữ : Nháy chuột vào GV: Trình bày cách thay đổi cỡ chữ mũi tên bên phải ô cỡ chữ. Chọn cỡ và phông chữ? chữ mà em muốn chọn. HS: Trả lời *) Chọn phông chữ: Nhãy chuột GV: Nhận xét. vào mũi tên bên phải ô phông chữ. HS: Chú ý và gi bài. Chọn phông chữ mà em muốn. GV: Cho HS ôn lại về cách sao chép văn bản và trình bày chữ đậm, nghiêng HS: Chú ý và ôn tập. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiết: 2 (35P’) 4. Thực hành Bài thơ Dòng sông mặc áo (SGKT89). *) Hoạt động 4: Thực hành GV: Cho HS thực hành gõ bài thơ Dòng sông mặc áo HS: Khởi động phần mềm soạn thảo Word để thực hành GV: Yêu cầu HS vận dụng những kiến thức đã học như cách gõ mười ngón, cách căn lề, thay đổi cỡ chữ và phông chữ, cách trình bày chữ đậm và nghiêng. HS: Chú ý lẵng nghe và làm theo yêu cầu của GV GV: Yêu cầu HS soạn thảo đúng như mẫu khi soạn xong hãy lưu bài HS: Chú ý lẵng nghe 4. Củng cố: (4P’) GV: Nhận xét quá trình thực hành của HS và cho HS nhắc lại kiến thức cần nhớ cua chương. HS: Nhắc lại và chú ý lẵng nghe GV: Nhấn mạnh lại kiến thức cần nhớ của bài 5. Hướng dẫn về nhà: (1P’) - Về nhà ôn luyện lại những phần chưa hiểu rõ. 6. Rút kinh nghiệm sau buổi dạy: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .............................................................................. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×