Giáo án Tiếng việt 3 tuần 32 - Nguyễn Phượng Ánh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TẬP ĐỌC. NGƯỜI THỢ SĂN VAØ CON VƯỢN I/MUÏC TIEÂU: +Kiến thức : HS đọc đúng, trôi chảy được cả bài. Luyện đọc các từ ngữ có âm, vần, thanh của tieáng coù trong baøi: giaät phaét, buøi nhuøi, taän soá… * Luyện ngắt nghỉ hơisau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ. Phân biệt giọng đọc: Một hôm, một người đi săn xách nỏ vào rừng.// Bác thấy một con vượn lông xám / đang ngồi ôm con trên đá.// Bác nhẹ nhàng rút mũi tên / bắn trúng vượn mẹ.// Vượn mẹ giật mình, hết nhìn mũi tên / lại nhìn về phía người đi săn bằng đôi mắt căm giận, / tay không rời con.// Máu ở vết thương riû ra / loang khắp ngực.// +Kỹ năng: Đọc thầm nhanh hơn. Hiểu nghĩa từ ngữ, nội dung – ý nghĩa bài. +Thái độ: HS chăm học, yêu tiếng việt. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaùo vieân: tranh, SGK, troø chôi… - Hoïc sinh: SGK, que chæ, ÑDHT… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : NOÄI DUNG OÅN ÑÒNH:1’ BAØI CUÕ: 5’. HOẠT ĐỘNG THẦY Haùt + voã tay Đọc SGK + trả lời câu hỏi: Con cò - Trò chơi: Mời bạn GV cho HS đọc rồi tự mời1 bạn đọc và 1 bạn đặt câu hỏi về những gì đã học. Nhaän xeùt – cho ñieåm. BAØI MỚI:25’ Tranh vẽ gì? Giới thiệu bài: Người thợ săn và con vượn HÑ1.Luyeän Hướng dẫn HS luyện đọc đọc a) GV đọc mẫu: Chú ý giọng đọc của bài MT: Reøn HS Keå chuyeän, nhaán giaät mình, giaät phaét,…. đọc câu, đoạn, bài lưu Hướng dẫn HS luyện đọc từ ngữ và giải thích GV chia bài 4 đọan loát Đoạn 1: Trong đọan này có từ ngữ nào em cần chú ý khi đọc ? Taän soá -Bạn nào giải nghĩa được từ này ? Nếu HS nói chưa đúng , GV giải nghĩa cho đúng lại: tận số: chết , hết đời GV sửa sai – uốn nắn cho HS. Các đọan còn lại thực hiện tương tự .  Luyện đọc câu GV ghi bảng – hướng dẫn cách đọc: Một hôm, một người đi săn xách nỏ vào rừng.// Bác thấy một con vượn lông xám / đang ngồi ôm con trên đá.// Bác nhẹ nhàng rút mũi tên / bắn trúng vượn mẹ.// Vượn mẹ giật mình, hết nhìn mũi tên / lại nhìn về phía người đi săn bằng đôi mắt căm giận, / tay không rời con.// Máu ở vết thương riû ra / loang khắp ngực.// Lop3.net. HOẠT ĐỘNG TRÒ Lớp - Caù nhaân. - Quan sát trả lời. Theo doõi Nghe Nghe Nghe + vạch đọan HS đọc thầm. - Caù nhaân. - Đọc cá nhân từ ngữ. Nghe. - Đọc cá nhân.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HÑ2: Tìm hiểu bài đọc MT : HS hieåu noäi dung, yù nghóa baøi.. - Nghỉ hơi ở tiếng nào? - Giọng đọc như thế nào ? Từng H đọc từng câu GV uốn nắn, sửa sai.  Luyện đọc đoạn, bài - GV cho HS thảo luận theo nhóm cách đọc. Cho HS đọc nối tiếp nhau –trước lớp. * Troø chôi: haùi hoa daân chuû Đại diện tổ lên bốc thăm trúng đọan nào sẽ đọc đọan đó. GV nhaän xeùt - Đọc theo nhóm đôi bạn GV theo doõi, uoán naén. * Đọc trơn cả bài theo tổ. GV chốt: đọc rõ chữ, chú ý âm s, tr…. - Caù nhaân. b) Tìm hiểu bài đọc :GV cho HS đọc đọan * Đoạn 1:Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn ? GV choát yù . * Đoạn 2 :Cái nhìm căm giận của vượn mẹ noùi leân ñieàu gì ? GV choát yù * Đoạn 3: Chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm?. Cá nhân, lớp đọc thầm. Từng HS đọc từng câu. Thaûo luaän Cá nhân đọc HS nhaän xeùt – Voã tay Nhoùm ñoâi baïn caù nhaân Nhaän xeùt - Nghe. + Con vaät naøo hoâm aáy gaëp baùc thì coi như là đã tận số. + Căm ghét người đi săn, tức giận kẻ bắn chết nó khi vượn con ñang caàn meï chaêm soùc. +Vơ bùi nhùi gối đầu con, hái lá vắt sữa vào đưa lên miệng con, nghieán raêng gaät muõi teân ra, heùt leân… + Đứng lặng, chảy nước mắt, cắn moâi, beû gaõy noû, laúng laëng ra veà. + Suy nghĩ trả lời Caù nhaân. GV choát yù * Đọan 4: Chứng kiến cái chết của vượn mẹ, bác thợ săn làm gì ? -Caâu naøo noùi leân yù nghóa cuûa truyeän ? HS đọc toàn bài Sau khi tìm hieåu noäi dung, em thích ñieàu gì nhất ở bài tập đọc này? Nghe  T choát :hieåu baøi, ruùt ra baøi hoïc cho mình. -Hs đọc lại bài Caù nhaân -Qua baøi hoïc hoâm nay, em coù caûm nhaän gì? CUÛNG COÁCaù nhaân -GV nhaän xeùt - cho ñieåm. DAËN DOØ:5’ Nhaän xeùt -Dặn dò: Đọc kỹ SGK Những điều cần lưu ý: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN. NGƯỜI THỢ SĂN VAØ CON VƯỢN ( Tieát 2 ) I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức : * HS đọc đúng, diễn cảm được cả bài. Luyện đọc các từ ngữ có âm, vần, thanh cuûa tieáng coù trong baøi: : giaät phaét, buøi nhuøi, taän soá… * Luyện ngắt nghỉ hơisau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ. Phân biệt giọng kể – đọc: Một hôm, một người đi săn xách nỏ vào rừng.// Bác thấy một con vượn lông xám / đang ngồi ôm con trên đá.// Bác nhẹ nhàng rút mũi tên / bắn trúng vượn mẹ.// Vượn mẹ giật mình, hết nhìn mũi tên / lại nhìn về phía người đi săn bằng đôi mắt căm giận, / tay không rời con.// Máu ở vết thương riû ra / loang khắp ngực.// Kỹ năng: Đọc diễn cảm hơn. Kể chuyện có sáng tạo, điệu bộ, …. Thái độ: GD HS chăm học, yêu tiếng Việt. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaùo vieân: tranh, SGK, troø chôi… - Hoïc sinh: SGK, que chæ, ÑDHT… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : NOÄI DUNG OÅN ÑÒNH:1’ BAØI CUÕ: 5’. BAØI MỚI: 25’. HÑ1: Luyeän đọc diễn cảm MT: Reøn HS đọc bài lưu loát, diễn cảm. HÑ2: Keå. HOẠT ĐỘNG THẦY Haùt + voã tay - Đọc SGK + trả lời câu hỏi Người thợ săn … - Trò chơi: Mời bạn GV cho HS đọc rồi tự mời1 bạn đọc và 1 bạn đặt câu hỏi về những gì đã học. Nhaän xeùt – cho ñieåm. Tranh veõ gì? Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ rèn cách đọc diễn cảm bài Người thợ săn …. GV đọc mẫu Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn Chuù yù gioïng ñieäu: Đoạn 1: khoan thai, đoạn 2: hồi hộp Đọan 3: xúc động, đoạn 4: buồn rầu, ân hận Chia nhóm luyện đọc Một hôm, một người đi săn xách nỏ vào rừng.// Bác thấy một con vượn lông xám / đang ngồi ôm con trên đá.// Bác nhẹ nhàng rút mũi tên / bắn trúng vượn mẹ.// Vượn mẹ giật mình, hết nhìn mũi tên / lại nhìn về phía người đi săn bằng đôi mắt căm giận, / tay không rời con.// Máu ở vết thương riû ra / loang khắp ngực.// GV sửa sai – uốn nắn. Troø chôi: Saém vai Đại diện mỗi tổ 1 nhân vật đọc rồi đổi vai xem toå naøo saém vai toát nhaát. GV chốt:thể hiện giọng đọc cho đúng. * GV treo tranh 1 và gợi ý: -Bác thợ săn có tài như thế nào ? Lop3.net. HOẠT ĐỘNG TRÒ Lớp - Caù nhaân - Lớp chơi. - Caù nhaân. Nghe. Chia nhoùm, luyeän taäp. - Chôi theo toå Nhaän xeùt - Voã tay Quan saùt - Con thuù naøo gaëp baùc thì hoâm.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> chuyeän MT : HS keå löu loát, có cử ñieäu, …. -Bạn nào có thể kể lại nội dung bức tranh naøy? Nhaän xeùt – cho ñieåm. GV choát yù. * GV treo tranh 2 và gợi ý: -Trong rừng, chuyện gì đã xảy ra ? -Bạn nào có thể kể lại nội dung bức tranh naøy? Nhaän xeùt – cho ñieåm. GV choát yù. * GV treo tranh 3 và gợi ý: -Vượn mẹ đã hàng động thế nào khi bị thöông? -Bạn nào có thể kể lại nội dung bức tranh naøy? Nhaän xeùt – cho ñieåm. GV choát yù * GV treo tranh 4 và gợi ý: -Thái độ bác thợ săn khi ấy ra sao ?. aáy laø ngaøy taän soá. - Caù nhaân HS nhaän xeùt baïn keå veà noäi dung, diễn đạt, cách thể hiện… Quan saùt - Bác gặp 2 mẹ con vượn và đã bắn vào vượn mẹ. - Caù nhaân HS nhaän xeùt baïn keå veà noäi dung, diễn đạt, cách thể hiện… HS trả lời - Lo lắng , gối đầu cho con, vắt sữa cho con bú, bẻ gãy mũi tên - Caù nhaân HS nhaän xeùt baïn keå veà noäi dung, diễn đạt, cách thể hiện… HS trả lời - Lặng người, chảy nước mắt, beû gaõy noû, quay veà … - Caù nhaân HS nhaän xeùt baïn keå veà noäi dung, diễn đạt, cách thể hiện…. -Bạn nào có thể kể lại nội dung bức tranh naøy? Nhaän xeùt – cho ñieåm. GV choát yù Chia nhoùm – phaân vai Toå 1 saém vai, toå 2 , 3 nhaän xeùt GV cho mỗi nhóm tự kể theo lời bác thợ săn HS nhaän xeùt baïn keå veà noäi dung, diễn đạt, cách thể hiện… GV nhaän xeùt * Kể chuyện kèm theo động tác, điệu bộ HS xung phong lên trước lớp Gv choát: Keå saùng taïo, coù ñieäu boä đóng vai GV nhaän xeùt – cho ñieåm. Baïn nhaän xeùt - Qua caâu chuyeân naøy, em thích ñieàu gì nhaát? - Caù nhaân Vì sao? CỦNG CỐTrò chơi: Tìm giọng đọc vàng - Thi ñua toå DAËN DOØ: 5’ Đại diện tổ đọc thi đua xem tổ nào đọc hay nhaát. Nhaän xeùt – cho ñieåm. Những điều cần lưu ý: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> CHÍNH TAÛ (NGHE – VIEÁT). NGOÂI NHAØ CHUNG A/ MUÏC TIEÂU:  Kiến thức: Nghe – viết lại chính xác đọan văn trong bài Ngôi nhà chung  Kỹ năng : -Từ đọan chép trên bảng của T,củng cố cách trình bày một đọan văn. -Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn l/n – v/d .  Thái độ: Giáo dục H tính cẩn thận, rèn chữ đẹp. B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng lớp viết sẵn đọan văn H cần chép, bảng phụ và tên chữ ở BT C/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: NOÄI DUNG. HOẠT ĐỘNG THẦY. Troø chôi. Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS Cho H vieát baûng con: rong ruoåi, gaùnh haøng rong, cười rũ rượi … Nhaän xeùt BAØI MỚI:25’ Giới thiệu bài: Ngôi nhà chung H Đ1: Hướng T đọc đọan chép trên bảng. -T hướng dẫn H nhận xét: daãn H taäp +Đọan này chép từ bài nào ? cheùp. +Đọan chép có mấy câu? MT: Hướng + Keå ra? daãn H taäp GV đánh dấu: cheùp. +Cuoái caâu coù daáu gì? +Chữ đầu câu viết như thế nào? + Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø gì ? + Những việc chung tất cả mọi dân tộc phaûi laøm laø gì ? -Luyeän vieát tieáng khoù: + T gạch chân những tiếng dễ viết sai. Cho HS viết bảng con các từ dễ GV nhận xét – sửa sai. Cho H cheùp baøi . Nhắc tư thế ngồi, để vở… -T theo doõi ,uoán naén. Chấm, chữa bài. Cho HS sửa bài ra lề vở Thu baøi -T chaám 1 soá baøi. Nhaän xeùt .  GV chốt:ghi nhớ- viết đúng chính tả * Baøi taäp 2 H Ñ 2: Hứơng dẫn H -Cho biết yêu cầu của bài 2a là gì? -Cho H laøm maãu : nöông . laøm baøi . Mt: hs laøm đúng, nhanh. -Gọi H đọc bài làm. OÅN ÑÒNH:1’ BAØI CUÕ: 5’. Lop3.net. HOẠT ĐỘNG TRÒ - Lớp Nghe. Nhaéc laïi -2 H nhìn bảng đọc lại đọan cheùp. -H trả lời: +Baøi Ngoâi nhaø chung + 4 caâu Caù nhaân +Daáu chaám +Vieát hoa + Là trái đất + Bảo vệ hoà bình, bảo vệ trái đất, chống bệnh tật, đói… - H vieát baûng con: tập quán, đói nghèo, bệnh tật, haøng nghìn…. Lấy vở Caù nhaân nhaéc tö theá ngoài -H viết vào vở. H tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở -H laéng nghe. - H neâu. -Lớp làm nháp,1 H làm bảng phuïï. Laøm nöông Xen vào giữa những đám đá tai mèo, những nương đỗ, nương ngô.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Yeâu caàu cuûa baøi 2b noùi chuùng ta gì ? -T laøm maãu: Trò chơi: 1 HS đọc , lớp đúng giơ tay trái, sai giô 2 tay. -T sửa lại cho đúng nếu sai.. CUÛNG COÁDAËN DOØ: 5’.  GV chốt: đọc kỹ bài để điền đúng. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhắc nhở chuẩn bị ĐDHT… -Chuaån bò baøi sau. xanh um trông như những ô bàn cờ. Các bà, các chị lưng đeo gùi tấp nập đi làm nương. Những con bò vàng bước đi thong thả. Chốc choác, moät ñieäu haùt Hmoâng laïi vuùt leân trong treûo. -Lớp nhận xét. HS làm – sửa bài. Nghe -1 H : Ñieàn v – d -1H làmbảng, lớp làm vào nháp. -Que Ñ, S. Xe đò Chiếc xe đò từ Sài Gòn về làng, dừng trước cửa nhà tôi. Xe dừng nhöng maùy vaãn noå, anh laùi xe vừa bóp kèn, vừa vỗ cửa xe, kêu lớn: _ Thaèng Naêm veà ! Chò toâi ñang ngoài saøng gaïo, voäi vàng đứng dậy, chạy vụt ra đường. -H viết lại vào vở -Nhiều H nhìn bảng lớp đọc. -H noùi laïi. - H laéng nghe.. Những điều cần lưu ý: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TẬP ĐỌC. MÈ HOA LƯỢN SÓNG I/ MUÏC TIEÂU: - Kiến thức : HS đọc đúng, trôi chảy được cả bài. Luyện đọc các từ ngữ có âm, vần, thanh của tiếng có trong bài: Đìa, đó , lờ … * Luyện ngắt nghỉ hơisau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ. - Kỹ năng: Đọc thầm nhanh hơn. Hiểu nghĩa từ ngữ, nội dung – ý nghĩa bài. - Thái độ: HS chăm học, yêu tiếng Việt. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaùo vieân: tranh, SGK, troø chôi… - Hoïc sinh: SGK, que chæ, ÑDHT… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : NOÄI DUNG OÅN ÑÒNH:1’ BAØI CUÕ: 5’. HOẠT ĐỘNG THẦY Haùt + voã tay - Đọc SGK + trả lời câu hỏi Ngườithợ săn … - Trò chơi: Ghép từ. GV cho HS ghép các từ thi đua theo tổ những từ đọc dễ sai. Nhaän xeùt Tranh veõ gì? BAØI MỚI: 25’ Giới thiệu bài: học bài Mè hoa lượn sóng HĐ1: Luyện đọc Hướng dẫn HS luyện đọc * GV đọc mẫu . MT: Rèn HS đọc câu, đoạn, bài lưu Chú ý giọng đọc của bài * Hướng dẫn HS luyện đọc từ ngữ và g.thích loát GV đọc thơ GV hướng dẫn cách đọc - Trong đọan này có từ ngữ nào em cần chú ý khi đọc ? Quăng đó quăng lờ -Bạn nào giải nghĩa được từ này ? Nếu HS nói chưa đúng , GV giải nghĩa cho đúng lại: đó,lờ là đồ đan bằng tre nứa, dùng để đón bắt cá. GV sửa sai – uốn nắn cho HS. Các khổ còn lại thực hiện tương tự .  Luyện đọc câu GV ghi bảng – hướng dẫn cách đọc: -Đep ơi là đẹp ! GV hoûi: - Nghỉ hơi ở tiếng nào? - Giọng đọc như thế nào ? Cho từng HS đọc từng câu  Luyện đọc khổ, bài GV cho HS thảo luận theo nhóm cách đọc. HS đọc nối tiếp nhau – theo tổ. * Troø chôi: haùi hoa daân chuû. Lop3.net. HOẠT ĐỘNG TRÒ Lớp - Caù nhaân - Chôi theo toå. - Caù nhaân. Nghe. HS đọc thầm. - Caù nhaân. - Đọc cá nhân. Cá nhân đọc - HS trả lời. Tổ đọc nối tiếp từng khổ Caù nhaân.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Đại diện tổ lên bốc thăm trúng khổ thơ nào sẽ đọc khổ thơ đó. GV nhaän xeùt * Đọc trơn cả bài theo tổ. GV chốt: cần thể hiện đúng giọng đọc. HÑ2: Tìm hieåu * Tìm hiểu bài đọc : bài đọc MT : HS hiểu nội GV cho HS đọc thầm - hỏi - Mè hoa sống ở đâu ? dung – yù nghóa -Tìm từ ngữ tả mè hoa bơi lượn dưới nước ? baøi. - Xung quanh mè hoa cò có những loài vật naøo ? - Hãy chỉ ra hình ảnh nhân hoá nào em thích ?. Đại diện tổ đọc. Baïn nhaän xeùt -Caù nhaân. - Caù nhaân + Ở ao, ruộng , đìa + Ùa ra giỡn nước, chị bơi đi trước, em lượn theo sau. + Caù meø aên noåi, caù cheùp aên chìm, con teùp lim dim …. + Chị mè hoa ùa ra giỡn nước.. * Hoïc thuoäc loøng - Cá nhân HS đọc GV treo baûng phuï baøi thô Thuộc từ từ Cho HS đọc rồi xóa từ từ để HS thuộc Đại diện tổ thi Troø chôi:Haùi hoa Ai bắt thăm trúng chữ đầu khổ thơ nào thì đọc Nhận xét khoå thô aáy Nghe Nhaän xeùt – cho ñieåm GVchốt: hiểu để rút ra bài học cho mình. CUÛNG COÁ- Xung phong Em thích đoạn nào nhất ? Vì sao ? DAËN DOØ: 5’ HS đọc toàn bài Qua baøi hoïc hoâm nay, em coù caûm nhaän gì? GV nhaän xeùt - cho ñieåm. Dặn dò: Đọc kỹ SGK Những điều cần lưu ý: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> LUYỆN TỪ VAØ CÂU. ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DAÁU CHAÁM – DAÁU HAI CHAÁM I/MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp H ôn luyện về dấu chấm, dấu hai chấm. Đặt và trả lời câu hỏi : Bằng gì ? - Kyõ naêng: Reøn HS nhaän bieát nhanh, chính xaùc. - Thái độ : HS yêu tiếng Việt. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï, tranh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NOÄI DUNG OÅN ÑÒNH:1’ BAØI CUÕ: 5’. BAØI MỚI: 25’ HÑ1: Luyeän taäp MT: Reøn HS kyõ naêng so saùnh. HOẠT ĐỘNG THẦY Haùt + voã tay Nhaän xeùt baøi laøm cuûa H - Kể tên các nước trên thế giới em biết - Nước nào gần chúng ta nhất ? Nhaän xeùt GT: Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? … Baøi 1: - Đề bài yêu cầu em làm gì? Cho 1 HS leân baûng laøm maãu: khoanh vaøo choã coù daáu hai chaám Nhaän xeùt Cho lớp làm. Sửa bài Gv choát: Neâu yù nghóa duøng daáu hai chấm cho đúng. Baøi 2: - Đề bài tập 2 là gì? * Troø chôi: Ai nhanh hôn Đại diện tổ lên gạch dưới từ so sánh Nhaän xeùt. Kết hợp tranh giải thích. GV chốt :Đọc kỹ để điền dấu cho Lop3.net. HOẠT ĐỘNG TRÒ Nghe H trả lời. Nhaéc laïi -2 H đọc. Lớp đọc thầm . H leân khoanh Dấu hai chấm thứ 1: Dùng để dẫn lời nói của Bồ Chao. Dấu hai chấm thứ 2: Giải thích sự vieäc. Dấu hai chấm thứ 3: Dùng để dẫn lời nói của Tu Hú. -Lớp làm vào vở. - H đọc. -Mỗi nhóm cử đại diện . Trình baøy Boå xung, nhaän xeùt + Khi đã trở thành nhà bác học lừng danh thế giới, Đác- uyn vẫn không ngừng học. Có lần thấy cha còn miệt mài đọc sách giữa đêm khuya, con của Đác – uyn hỏi: “Cha đã là nhà bác học rồi , còn phải ngày đêm nghiên cứu là gì nữa cho mệt?” Đác – uyn ôn tồn đáp: “Bác học không có nghĩa là ngừng học .“ - Lớp theo dõi nhận xét. -Lớp chữa bài trong vở..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> đúng. Baøi taäp 3: - Đề bài yêu cầu ta làm gì? Cho HS thaûo luaän nhoùm – phaùt bieåu yù kieán theo nhoùm 3 H leân baûng laøm. H đọc Cho H phaùt bieåu yù kieán – Gọi 3 H lên gạch dưới a) Nhà ở vùng này phần nhiều là baèng goã xoan. b) Các nghệ nhân đã thêu nên những bức tranh tinh xảo bằng ñoâi tay kheùo leùo cuûa mình. c) Traûi qua haøng nghìn naêm lòch sử, người Việt Nam ta đã xây dựng nên non sông gấm vóc baèng trí tueä, moà hoâi vaø caû maùu cuûa mình. Nhaän xeùt – tuyeân döông H sửa bài vào vở GV chốt:Đọc kỹ để tìm bộ phận trả lời Nghe đúng câu hỏi. Bieåu döông hS chaêm phaùt bieåu CỦNG CỐNhắc nhở H chưa tích cực phát biểu ý DAËN DOØ: 5’ kiến trong giờ học. Nhận xét lớp DD: Chuaån bò baøi sau. Những điều cần lưu ý: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TAÄP VIEÁT. ÔN CHỮ VIẾT HOA: X I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Củng cố cách viết chữ hoa X , tên riêng Đồng Xuân ,câu ứng dụng đúng nét, cỡ chữ Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người. Kỹ năng: Rèn HS viết nhanh, đẹp,chính xác. Thái độ :HS yêu tiếng Việt. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bảng phụ, tranh, mẫu chữ, … - HS: vở tập viết, bút… III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NOÄI DUNG OÅN ÑÒNH:1 BAØI CUÕ: 5’. HOẠT ĐỘNG THẦY Haùt + voã tay Nhaän xeùt baøi vieát cuûa H. Cho HS vieát baûng con: Vaên Lang, Voã tay …. Nhaän xeùt. BAØI MỚI:25’ GT: Hôm nay chúng ta củng cố viết chữ X, tên riêng Đồng Xuân , câu ứng dụng Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người. HĐ1: Luyện * Luyện viết chữ hoa:X, Đ, T - Tìm các chữ hoa có trong tên riêng? taäp MT: Reøn HS - Vieát neùt gì? - Ñaët buùt? Keát thuùc choã naøo? kyõ naêng vieát - Cao bao nhieâu oâ ly? đúng, đẹp GV vieát maãu + nhaéc laïi caùch vieát Cho HS vieát treân baûng con Nhận xét – sửa sai * Viết từ ứng dụng : Đồng Xuân - Hãy đọc từ ứng dụng? GV giới thiệu: Đồng Xuân là tên một chợ có từ lâu đời ở Hà Nội. Đây là nơi buôn bán sầm uất, nổi tiếng. - Vieát neùt gì? - Ñaët buùt? Keát thuùc choã naøo? - Chữ nào cao 1 ô ly? - Chữ nào cao 2,5 ly? - Chữ nào cao 1, 5 ly? - Víêt hoa con chữ nào? Vieát maãu + noùi caùch vieát Cho HS vieát treân baûng con Nhận xét – sửa sai * Viết câu ứng dụng: - Hãy đọc câu ứng dụng? GV giới thiệu + giải nghĩa: Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp tính nết của con người so với vẻ đẹp hình thức.. Lop3.net. HOẠT ĐỘNG TRÒ Lớp Nghe. Nghe. Quan saùt Caù nhaân. - Baûng con:X, Ñ, T. - Caù nhaân. Quan saùt. Bảng con: Đồng Xuân H đọc Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Quan saùt Bảng con Tốt gỗ, Xấu người. Vieát maãu + noùi caùch vieát: chuù yù Cho HS viết trên bảng con những chữ khó viết, dễ sai. Nhận xét – sửa sai Nghe GV chốt: ghi nhớ để viết nét cho đúng. Mở vở HÑ2: Vieát Cho HS viết vở Thực hiện vở: 15’ Neâu yeâu caàu: MT:vieát - Viết chữ X : 1 dòng cỡ nhỏ đúng, đẹp - Viết chữ Đ, T : 1 dòng cỡ nhỏ - Viết tên riêng Đồng Xuân :2 dòng - Câu ứng dụng: 2lần Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người. Caù nhaân + Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Nghe CỦNG CỐDẶN DÒ: 5’ GV chốt: viết sạch đẹp, có nắn nót chữ Chaám baøi – nhaän xeùt Laéng nghe Nhaéc caùc loãi HS hay sai DD: Rèn viết chữ hoa trên bảng con. Những điều cần lưu ý: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TẬP ĐỌC. CUOÁN SOÅ TAY I/MUÏC TIEÂU: Kiến thức : HS đọc đúng, trôi chảy được cả bài. Luyện đọc các từ ngữ có âm, vần, thanh của tieáng coù trong baøi: Moâ – na – coâ, Va – ti caêng, toan caàm leân…. Luyện ngắt nghỉ hơisau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ, giọng đọc rõ ràng: Đừng!/ Sao lại xem soå tay cuûa baïn ?// Kỹ năng: Đọc thầm nhanh hơn. Hiểu nghĩa từ ngữ, nội dung – ý nghĩa bài. Thái độ : HS chăm học, yêu tiếng Việt. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaùo vieân: tranh, SGK, troø chôi… - Hoïc sinh: SGK, que chæ, ÑDHT… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : NOÄI DUNG OÅN ÑÒNH:1’ BAØI CUÕ: 5’. HOẠT ĐỘNG THẦY Haùt + voã tay - Đọc bài thơ Mè hoa lượn sóng ? - Em thích khoå thô naøo nhaát? Vì sao? Nhaän xeùt Giới thiệu bài: Cuốn sổ tay. BAØI MỚI: 25’ HĐ1.Luyện đọc Hướng dẫn HS luyện đọc a) GV đọc mẫu: Chú ý giọng đọc MT: Rèn HS đọc b) Hướng dẫn HS luyện đọc từ ngữ và câu, đoạn, bài lưu giaûi thích loát GV chia bài 4 đọan Đoạn 1:- Trong đọan này có từ ngữ nào em cần chú ý khi đọc ? HS neâu, GV ghi baûng: soå tay -Bạn nào giải nghĩa được từ này ? Nếu HS nói chưa đúng , GV giải nghĩa cho đúng lại:sổ tay: dùng ghi những thứ cần thiết. GV sửa sai – uốn nắn cho HS. Các đọan còn lại thực hiện tương tự . +Luyện đọc câu GV ghi bảng – hướng dẫn cách đọc: - Đừng!/ Sao lại xem sổ tay của bạn ?// GV hoûi: - Nghỉ hơi ở tiếng nào? - Giọng đọc như thế nào ? GV uốn nắn, sửa sai. * Cho HS đọc nối tiếp từng câu. +Luyện đọc đoạn, bài trước lớp -GV cho HS thảo luận theo nhóm cách đọc. Cho HS đọc nối tiếp nhau – theo tổ. * Troø chôi: haùi hoa daân chuû Đại diện tổ lên bốc thăm trúng đọan nào sẽ đọc đọan đó. GV nhaän xeùt +Đọc theo nhóm: Lop3.net. HOẠT ĐỘNG TRÒ - Caù nhaân - Chôi theo toå. Nghe. Nghe + vạch đọan HS đọc thầm. - Caù nhaân. - Đọc cá nhân từ ngữ Nghe - Đọc cá nhân - Caù nhaân. - Từng HS đọc từng câu Thaûo luaän Cá nhân đọc - HS nhaän xeùt – Voã tay.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Cho HS đọc theo nhóm đôi bạn Theo doõi – uoán naén * Đọc trơn cả bài theo tổ. Tổ cử đại diện đọc thi đua - GV nhận xét  GV chốt: cần đọc đúng ngữ điệu bài. c) Tìm hiểu bài đọc : HÑ2: Tìm hieåu GV cho HS đọc từng đọan bài đọc MT : HS hieåu noäi - Thanh duøng soå tay laøm gì ? dung, yù nghóa - Haõy noùi vaøi ñieàu lyù thuù trong soå tay cuûa baøi. Thanh? - Vì sao Lân khuyên bạn không nên tự ý xem soå tay cuûa baïn ?. Caù nhaân Nhaän xeùt. -Cá nhân, lớp đọc thầm + Ghi noäi dung cuoäc hoïp, vieäc caàn laøm, chuyeän lyù thuù…. + Tên nước nhỏ – lớn nhất, nước có số dân đông – ít nhất… + Vì sổ tay ghi những có thể bạn không muốn cho người khác biết. Tự tiện đọc là tò mò, thiếu lịch sự…. + Caù nhaân - Caù nhaân neâu. HS đọc toàn bài Sau khi tìm hieåu noäi dung, em thích ñieàu gì nhất ở bài tập đọc này?  GV chốt: Hiểu để rút ra điều bổ ích . - Nghe Qua baøi hoïc hoâm nay, em coù caûm nhaän gì? Caù nhaân CUÛNG COÁGV nhaän xeùt - cho ñieåm. Nhaän xeùt DAËN DOØ: 5’ Dặn dò: Đọc kỹ SGK Những điều cần lưu ý: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> CHÍNH TAÛ (NGHE - VIEÁT). HAÏT MÖA A/ MUÏC TIEÂU:  Kiến thức: Nghe – viết lại chính xác đọan văn trong bài Hạt mưa  Kỹ năng: Từ đọan viết mẫu trên bảng của T,củng cố cách trình bày một đọan văn. -Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn l/n – v/d .  Thái độ: H tính cẩn thận, rèn chữ đẹp. B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng lớp viết sẵn đọan văn H cần chép, bảng phụ và tên chữ ở BT C/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: NOÄI DUNG OÅN ÑÒNH:1’ BAØI CUÕ: 5’. BAØI MỚI: 25’ H Đ1: Hướng daãn H taäp vieát. MT: Nhớ những chữ khó, deã sai .. H Đ 2: Hứơng daãn H laøm baøi . Mt: hs laøm đúng, nhanh.. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Troø chôi. Nhận xét bài viết trước. Cho H vieát laïi baûng con caâu: Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu. Nhaän xeùt Giới thiệu bài: Hạt mưa . T đọc bài chép trên bảng. -T hướng dẫn H nhận xét: +Bài này chép từ bài nào ? + Baøi vieát coù maáy khoå thô ? + Keå ra? GV đánh dấu: Löu yù hs: sau moãi caâu laø xuoáng haøng. +Cuoái caâu coù daáu khoâng? +Chữ đầu câu viết như thế nào? + Những câu thơ nào nói lên tác dụng của haït möa? + Những câu thơ nào nói lên tính cách tinh nghịch của những hạt mưa ? -Luyeän vieát tieáng khoù: + T gạch chân những tiếng dễ viết sai. Cho HS viết bảng con các từ dễ GV nhận xét – sửa sai. Cho H cheùp baøi . Nhắc tư thế ngồi, để vở… -T theo doõi ,uoán naén. Chấm, chữa bài. Cho HS sửa bài ra lề vở Thu baøi -T chaám 1 soá baøi. Nhaän xeùt .  GV chốt: biết giữ tập vở sạch đẹp. * Baøi taäp 2b. -Cho bieát yeâu caàu cuûa baøi 2b laø gì? -Cho H laøm.. Lop3.net. HOẠT ĐỘNG TRÒ - Lớp Nghe Chôi. -2 H nhìn bảng đọc . -H trả lời: +Baøi Haït möa + 3 khoå thô. Nghe + Khoâng daáu +Vieát hoa + Mưa ủ trong vườn , Thành màu mỡ của đất./ Hạt mưa trang mặt nước/Làm gương cho trăng soi. + Hạt mưa đến là tinh nghịch… Roài aøo aøo ñi ngay. - H vieát baûng con: chia đều, màu mỡ, làm gương, nghịch, bất chợt….. Lấy vở Caù nhaân nhaéc tö theá ngoài -H viết vào vở. -H tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở -H laéng nghe. - H neâu. -Lớp làm nháp,1 H làm bảng phuïï..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Gọi H đọc bài làm.. CUÛNG COÁDAËN DOØ: 5’. -Lớp nhận xét. Caâu a) + Lào – Nam Cực – Thái Lan Caâu b) + màu vàng – cây dừa – con voi -T sửa lại cho đúng nếu sai. HS làm – sửa bài.  GV chốt:Đọc kỹ câu đố để giải cho đúng. - H lắng nghe. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhắc nhở chuẩn bị ĐDHT… -Chuaån bò baøi sau. Những điều cần lưu ý: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TAÄP LAØM VAÊN. NÓI, VIẾT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG A/MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp H những hiểu biết về cách kể lại một việc làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lý. Lời kể tự nhiên. Từ đó viết được một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu ) kể lại việc laøm. -Kỹ năng: Rèn H biết điền đúng nội dung việc đã làm. -Thái độ: H tính chính xác, cẩn thận khi viết . B/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV :saùch , tranh.. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: NOÄI DUNG. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. OÅN ÑÒNH:1’ BAØI CUÕ: 5’. Haùt Nhận xét bài làm trước của H . - Yeâu caàu H thuaät laïi caùc yù kieán trong cuộc họp của nhóm trong tuần trước. Nhaän xeùt Giới thiệu bài: Hoâm nay chuùng ta seõ hoïc caùch Noùi viết về bảo vệ môi trường. *Hướng dẫn làm bài tập: -Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 1? -Cho H thảo luận nhóm nói những điều em bieát Gợi ý: a) Moät soá vieäc toát goùp phaàn baûo veä môi trường _ Chăm sóc vườn hoa, vườn cây của trường ( hoặc của khu phố …) _ Bảo vệ hàng cây mới trồng trên đường đến trường. _ Nhặt rác, giữ vệ sinh và cảnh đẹp của hồ nước ở địa phương. _ Dọn vệ sinh cùng các bạn ở khu phoá. b) Caùch keå: _ Em đã làm việc gì ? _ Keát quaû ra sao ? _ Cảm tưởng của em sau khi làm việc đó ? GV cho xem tranh, ảnh về hoạt động bảo vệ môi trường. _ H nói tên đề tài mình chọn kể. Có thể bổ sung những việc làm khác có ý nghĩa bảo vệ môi trường. Cho H khá giỏi kể trước lớp. Troø chôi: thi keå chuyeän. BAØI MỚI: 25’. HÑ 1: Baøi taäp 1. MT: H nêu được moät soá hieåu bieát cô baûn veà. Lop3.net. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -H laéng nghe. -H laéng nghe. -1 H neâu. -H laéng nghe.. -Lớp chia thảo luận.. -Nhoùm trình baøy keát quaû.. -H nhaän xeùt, boå sung theâm.. H choïn tuyø yù. Caù nhaân. Thi ñua theo toå..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> H Ñ 2: Baøi taäp 2 MT:H hiểu được caáu taïo cuûa. Đại diện tổ lên kể. Chọn người kể hay nhaát. Nhaän xeùt  T chốt ý: Kể những việc làm thiết thực , rõ ràng, đủ ý. -Đọc yêu cầu của bài ? - Cho H làm vào vở. -Gọi H đọc bài viết của mình .. - H laéng nghe. Nghe. -2 H đọc đề bài. -H trả lời theo gợi ý. -Vaøi H nhaéc laïi caùc phaàn -Cả lớp làm bài. -Cá nhân đọc -Lớp nhận xét Một hôm, trên đường đi học, em thấy coù hai baïn ñang baùm vaøo caønh caây ven đường để đánh đu. Các bạn vừa đu vừa cười rất thích thú. Cành cây oaèm xuoáng nhö saép gaõy. Thaáy em đứng lại nhìn, một bạn bảo: “ Có đu với chúng tớ không?” Em liền nói: “ Các bạn đừng làm thế, gãy cành mất.” Hai bạn lúc đầu có vẻ không baèng loøng, nhöng roài cuõng buoâng cành cây ra, nói : “ Ừ nhỉ. Cảm ơn bạn nhé!” Em rất vui vì đã làm được moät vieäc toát. Nghe.  T nhaän xeùt: Vieát ngaén goïn, caâu vaên rõ ràng, đủ ý. Nhaän xeùt baøi laøm cuûa H Nghe CUÛNG COÁTuyeân döông H phaùt bieåu baøi toát. Nhaéc DAËN DOØ: 5’ nhở em chưa tập trung học, hay lơ là. Yêu cầu H nhớ, thực hành chính xác bài đã học . -Nhaän xeùt tieát hoïc. Những điều cần lưu ý: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>