Giáo án môn Hình học 7 năm 2006 - Tiết 46: Ôn tập chương II

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết thứ:46 Ngày soạn: Ngày dạy:. ÔN TẬP CHƯƠNG II. TÊN BÀI DẠY. I. MỤC TIÊU: - HS được rèn các thao tác vẽ hình nhanh, chính xác, có kĩ năng phân tích một bài toán hình học để tìm ra cách giải. Luyện kỹ năng trình bày một bài toán hình học. - Rèn kĩ năng vẽ hình, chứng minh. II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Thầy: Compa, thước thẳng, êke, phim trong, đèn chiếu Trò: Compa, thước thẳng, êke. III. TIẾN TRÌNH DẠY: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Giảng bài mới: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Ghi bảng Hoạt động 1: - Đọc đề bài 1. Chữa bài tập 70/141 (Sgk) Cho HS vẽ hình và ghi giả - Vẽ hình, ghi GT, KL A thiết, kết luận bài toán. theo nhóm nhỏ. - Cùng HS phân tích bài - Một HS trình bày H K toán. trên bảng. - Muốn chứng minh   AMN cân N C M B AMN cân ta cần phải chỉ  AM = AN ra tam giác đó thoả mãn những điều kiện nào?  O - Chứng minh AM = AN  ABM =  CAN C/m:  AMN cân: như thế nào?  Chứng minh ABM = CAN AB = AC Xét các góc ABM, CAN ta có: ABM = ACN ABM = 1800 - ABC như thế nào? BM = CN CAN = 1800 - ACB ABM + ABC = 1800 Mà ABC = ACB(vì  ABC cân tại A) CAN + ACB = 1800 nên ABM = CAN (1) ABC = ACB Xét  ABM và  ACN có: AB = AC (  ABC cân tại A) ABM = CAN (1) MB=MC (Giả thiết) Vậy  ABM =  CAN (c.g.c)(2)  AM = AN (các cạnh tương ứng) Do đó  AMN cân tại A. Chứng minh BH = CK như thế nào? Chứng minh BAH = CAK như thế nào?. C/m:. BH = CK .  ABH =  ACK . AB = AC BAH = CAK Lop7.net. b) Chứng minh BH = CK Từ (2)  MAB = NAC(3)(các góc tương ứng) Xét  ABH và  ACK có: H=K =900 AB = AC (gt) MAB = NAC (từ (3)).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> . Chứng minh  ABM =  CAN như thế nào?. Làm thế nào để xác định dạng của  OBC? Dự đoán xem  OBC là tam giác gì? Chứng minh  MBH =  NCK như thế nào?.  ABM =  CAN . AB = AC BM = CN AM = AN  OBC cân tại O OBC = OCB . MBH = NCK .  MBH =  NCK . MB = CN BMH = CNK .  AMN cân tại A.  ABH =  ACK (4)(cạnh huyền - góc nhọn)  BH = CK.. c) AH = AK Từ (4)  AH = AK d) Xác định dạng  OBC Xét  MBH và  NCK có: BM = CN (gt) M = N (  AMN cân tại A)   MBH =  NCK(cạnh huyền - góc nhọn)  MBH = NCK (cặp cạnh tương ứng) Ta có: OBC = MBH (đ đ) OCB = NCK (đ đ) Suy ra OBC = OCB Vậy  OBC cân.. e) Xác định dạng  OBC khi BAC = 600 và MB = BC - NC Xét  ABC có:  OBC đều AB = AC (gt)   OBC cân tại O và B = BAC = 600 (gt) 600 Vậy  ABC đều (1)  Suy ra ABC = 600 0 MBH = 60 Và BM = BA  Suy ra  MBA cân tại B BMH = 300 1 Suy ra M = A = ABC . ABC = 600 .  ABC đều   ABC cân. 2 1 0 Hay M = A = 60 = 300 2 Xét  MBH vuông tại H có M = 300  MBH = 600 Xét  OBC cân tại O (theo c). Dự đoán dạng tam giác OBC? Và OBC = MBH = 600 và BAC = 600 Chứng minh OBC = 600 Vậy  OBC đều. như thế nào? 4.Củng cố: 5:Hướng dẫn về nhà: - Ôn lý thuyết/129 Sgk - Xem lại bảng 1, 2 - Xem lại Bt 70/141 Sgk - Chuẩn bị cho tiết kiểm tra chương II (thước, compa, chì).. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>