Giáo án môn học lớp 2 - Tuần lễ 33 năm 2006

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn thø 33: Thø. TiÕt 1: TiÕt 2 Bµi. , ngµy th¸ng n¨m 2006 Chµo cê Tập trung toàn trường Tập đọc Bãp n¸t qu¶ cam. I. mục đích yêu 1. Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc đúng các từ ngữ khó, đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a c¸c tõ dµi - Biết đọc phân biệt lời người người kể với lời các nhân vật 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®­îc chó gi¶i trong sgk, n¾m ®­îc c¸c sù kiện và các nhân vật nói trong bài đọc. - HiÓu nghÜa truyÖn: Ca ngîi thanh niªn anh hïng TrÇn Quèc To¶n, tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc. III. các hoạt động dạy học: TiÕt 1 A. KiÓm tra bµi cò - 2,3 HS đọc thuộc lòng bài thơ: Tiếng chổi tre - Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi. B. Bµi míi 1. Gt bµi 2. LuyÖn §äc - GV đọc mẫu a. §äc tõng c©u - HS tiếp nối nhau đọc từng câu - Chú ý rèn HS đọc đúng từ khó b. Đọc từng đoạn trước lớp - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp. - HDHS đọc đúng 1 số câu - B¶ng phô c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm d. Thi đọc giữa các nhóm TiÕt2: 3. t× m hiÓu bµi CH1. Giặc nguyên có âm mưu gì - Giả vờ mượn đường để xâm chiếm đối vớ nước ta nước ta. ? Thấy sứ giả giặc ngang ngược thái - V« cïng c¨m giËn độ của Trần Quốc Toản như thế nào ?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> C©u hái 2: TrÇn Quèc To¶n xin gÆp vua để làm gì ? ? Quèc To¶n nãng lßng gÆp vua nh­ thÕ nµo? C©u hái 3:V× sao sau khi t©u vua xin đánh, Quốc Toản lại đặt thanh gươm lªn g¸y ? V× sao Vua kh«ng nh÷ng tha téi mµ ban cho cho Quèc to¶n qu¶ cam quý. ? V× sao Quèc To¶n v« t×nh bãp n¸t qu¶ cam ? 4. Luyện đọc lại - §äc nhãm 5, Cñng cè dÆn dß - C©u chuyÖn nµy cho em biÕt ®iÒu g× ? - NhËn xÐt giê TiÕt 4. - Để được nói 2 tiếng xin đánh - §îi vua…x¨m x¨m xuèng thuyÒn - V× cËu biÕt: x« lÝnh giÆc tù ý x«ng vµo… trÞ téi. - Vì … còn trẻ mà đã biết no việc nước - §ang Êm øc … c¨m giËn s«i sôc … vô tình đã bóp lát quả cam. - 3 em đọc - TrÇn Quèc To¶n lµ thanh niªn yªu nước… căm tù giặc. - ChuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn. To¸n «n tËp: vÒ c¸c sè trong ph¹m vi 1000. a. Môc tiªu: - Giúp HS củng cố về đọc, đếm, viết, so sánh các số có 3 chữ số. c. các hoạt động dạy học chủ yếu - 2 HS lªn b¶ng lµm I. KiÓm tra bµi cò II. Bµi míi Bµi1: viÕt c¸c sè - 1 HS đọc yêu cầu - HDHS - HS lµm b¶ng con - NX - Chín trăm mười năm: 915 - Sáu trăm chín mươi năm: 695 - Bảy trăm mười bốn: 714 - năm trăm hai mươi tư: 524 - Mét tr¨m limh mét: 101 * 220; 371; 900; 199; 555 Bµi 2 : - HS lµm SGK - Gäi 3 em lªn ch÷a 3 phÇn a. 380, 381, 382, 383, 384, 385, 386, 387, 388, 389. b. 500, 501, 502, 503, 504, 505, 506, 507, 508, 509. c. 700, 701, 702, 703, 704, 705, 706, 707, 708, 709. Bµi 3: ViÕt c¸c sè trßn tr¨m thÝch hîp - HS lµm SGK. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> vµo « trèng - Gäi HS lªn ch÷a - NhËn xÐt Lêi gi¶i: 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000. - 1 HS đọc yêu cầu - HS đọc SGK - Gäi HS lªn ch÷a 372 > 299 465 < 700 534 = 500 + 34 631 < 640 909 = 902 + 7 708 < 807. Bµi4: > = < - HDHS lµm. Bài 5: HS đọc yêu cầu -HS lµm vë - Gäi 3 HS lªn b¶ng ch÷a nhËn xÐt. a. ViÕt sè bÐ nhÊt cã 3 ch÷ sè l 100 b. ViÕt sè lín nhÊt cã 3 ch÷ sè 999 c. ViÕt sè liÒn sau 999 1000. III. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. Đạo đức Gi÷ g×n vÖ sinh n¬i c«ng céng. TiÕt 33: I. Môc tiªu: 1. KT: HS hiÓu - V× sao ph¶i trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng - Cần làm gì, cần tránh những vật gì để giữ trật tự nơi công cộng 2. HS cã kÜ n¨ng - BiÕt gi÷ trËt tù n¬i c«ng céng 3. Thái độ: - HS có thái độ tôn trọng những quy định về trật tự vệ sinh nơi công cộng. II. các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Bµi «n: - Cho HS tham gia vÖ sinh n¬i c«ng - HS tham gia céng - §­a HS ®i dän vÖ sinh n¬i c«ng céng - HS dän vÖ sinh ở gần trường ? Các em đã làm được những gì? - Quét rác, dọn rác, đổ rác vào đúng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ? Giê em thÊy n¬i c«ng céng thÕ nµo ? C¸c em cã hµi lßng vÒ c«ng viÖc cña m×nh kh«ng ? v× sao ? ? Vậy để giữ gìn vệ sing nơi công cộng em cÇn lµm g× ? - Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng cã t¸c dông g× ?. nơi quy định - S¹ch sÏ… - HS nªu - Mçi chóng ta cÇn gi÷ g×n vÖ sinh n¬i c«ng céng - Giúp cho công việc của mọi người được thuận lợi môi trường được trong lµnh cã lîi cho søc khoÎ. 4. Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt giê häc Liªn hÖ thùc tÕ. TiÕt 59:. Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2006 ThÓ dôc Bµi 59: Chuyền cầu – trò chơi ném bóng trúng đích. I. Môc tiªu: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người - Ôn trò chơi: ném bóng trúng đích - KN: Yêu cầu tiếp tục nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác - Yêu cầu nâng cao khả năng ném trúng đích II. địa điểm – phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường Iii. Nội dung và phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp 6-7' A. PhÇn më ®Çu: §HTT: X X X X - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung 1' X X X X bµi tËp X X X X  2. Khởi động: - GiËn ch©n t¹i chç, xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, xoay khíp 2 x 8 nhÞp đầu gối, hông, vai, tay, chân, lườn, bông b. PhÇn c¬ b¶n: - ChuyÒn cÇu theo nhãm 2 8-10' X X X X người X X X X - Trò chơi ném bóng trúng đích 8-10' X X X X  C. PhÇn kÕt thóc. Lop2.net. X X X. X X X.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - §øng t¹i chç vç tay h¸t 2-3' ®i đều theo 2-4 hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng - Trß ch¬i håi tÜnh - HÖ thèng toµn bµi - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi tËp vÒ nhau. TiÕt 33:. 1-2' 1' 1'. X X X X X X X X X X X X X X X . KÓ chuyÖn Bãp n¸t qu¶ cam. I. Môc tiªu – yªu cÇu: 1. RÌn kÜ n¨ng nãi - Biết sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự trong chuyện - Dựa vào các tranh đã sắp xếp lại, kể từng đoạn và toàn bộ câu chuyện: Bóp nát quả cam; Biết thay đổi dọng kể cho phù hợp với nội dung, phối hîp lêi kÎ víi ®iÖu bé , nÐt mÆt. 2. Rèn kĩ năng nghe. Biết theo dõi bạn kẻ chuyện; Biết nhận xét, đánh gi¸ lêi kÓ cña b¹n, kÓ tiÕp ®­îc lêi b¹n ®ang kÓ. II. §å dïng d¹y häc: - 4 tranh phãng to iII. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò 3 HS kÓ 3 ®o¹n chuyÖn qu¶ bÇu B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu m/®, yªu cÇu 2. Hướng dẫn kể Bµi 1: S¾p sÕp l¹i 4 tranh vÏ trong - một HS đọc yêu cầu s¸ch theo thø tù trong chuyÖn - HS quan s¸t tõng tranh minh ho¹ trong SGK - GVHDHS -Trao đổi theo cặp - 1 HS lên sắp xếp lại cho đúng thứ tù. Lêi gi¶i: Thứ tự đúng của tranh: 2-1- 4-3 Bµi 2: KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa - KÓ chuyÖn trong nhãm theo 4 tranh đã được sắp xếp lại - Kể chuyện trước lớp (nhận xét) Bµi 3: KÓ toµn bé c©u chuyÖn - Mçi HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (nhËn xÐt) IV. Cñng cè – dÆn dß:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶: (Nghe-viÕt) TiÕt 3. Bãp n¸t qu¶ cam. I. Mục đích - yêu cầu: 1. Nghe viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn văn trích trong bài : Bóp n¸t qu¶ cam 2. Viết đúng một số tiếng có âm đầu: s/x huặc âm chính ê/ i Ii. §å dïng d¹y häc: - B¶ng quay bµi tËp 2 (a) III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò. - Gäi 2 HS viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng con. - ViÕt : lÆng ng¾t, nói non, leo c©y, lèi ®i. B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: (M§, yªu cÇu) 2. Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lại chính tả 1 lần 2 HS đọc bài ? Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ - Ch÷ thÊy viÕt hoa nhiÒu lµ ch÷ ®Çu viÕt hoa? V× sao ph¶i viÕt hoa. câu. Chữ viết hoa vì là chữ đứng đầu câu. Quèc To¶n tªn riªng. - HS viÕt b¶ng con - GV đọc HS viết - ChÊm ch÷a 5- 7 bµi 3. Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi tËp 2 (a) - HS đọc yêu cầu HDHS lµm - Líp lµm VBT - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a a. §«ng sao th× n¾ng, v¾ng sao th× m­a. - … Nã móa lµm sao ? - … Nã xoµ c¸nh ra? - … §Ëu ph¶i cµnh mÒm lén cæ xuèng ao. …. Có xáo thì xáo nước trong…chớ xáo nước đục… cò con iV. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 4. To¸n «n tËp: vÒ c¸c sè trong ph¹m vi 1000. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt : - Củng cố về đọc, viết các số có 3 chữ số - Phân tích các số có 3 chữ số thành các trăm, các chục, các đơn vị và ngược lại. - Sắp xếp các số theo thứ tự xác định. Tìm đặc điểm của 1 dãy số để viết tiếp các số của dãy số đó. II. Các hoạt động dạy học: Bài1:Mỗi số sau ứng với cách đọc nào - 1 HS đọc yêu cầu - HS lam sgk - 1 HS lªn b¶ng ch÷a (nhËn xÐt) Bµi 2: a. ViÕt c¸c sè + Lµm b¶ng con - HDHS + 1 sè lªn b¶ng ch÷a. 965 = 900 + 60 + 5 477 = 400 +070 + 7 618 = 600 + 10 + 8 593 = 500 + 90 + 3 404 = 400 + 4 b. ViÕt - HDHS 800 + 90 + 5 = 895 200 + 20 + 2 = 222 700 + 60 + 8 = 768 600 + 50 = 650 800 + 8 = 808 Bµi 3: ViÕt c¸c sè - HS lµm vë a. Từ lớn đến bé - 1 sè lªn ch÷a 297, 285, 279, 257 b. từ bé đến lớn 257, 279, 285, 297 Bµi 4: ViÕt c¸c sè thÝch hîp vµo chç - 1 HS đọc yêu cầu trèng. - 1 HS viÕt sgk - Gäi lªn ch÷a, nhËn xÐt a. 462, 464, 466, 468. b. 353, 357, 359. c. 815, 825, 835, 845. 3. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thø TiÕt 1. ngµy th¸ng n¨m 2006 Thñ c«ng Làm đèn lồng. I. Môc tiªu: - HS biết cách làm đèn lồng - Làm được đèn lồng bằng giấy - Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo cho HS, yêu quý sản phÈm mµ m×nh lµm ra. II. chuÈn bÞ: - Giấy thủ công, hồ dán, kéo, bút chì, thước, sợi chỉ II. các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2. Bµi míi 1. GT bµi (bµi tiÕp) - Hướng dẫn thực hành làm đèn lồng ? Nhắc lại các bước làm đèn lồng Bước1: Cắt giấy Bước 2: cắt dán thân đèn Bước 3: Dán quai đèn * Tæ chøc cho HS thùc hµnh theo - HS thùc hµnh theo nhãm 4 nhãm - quan sát giúp đỡ nhóm còn yếu - Cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm. 3. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau Tập đọc. L¸ cê. TiÕt2:. I. Mục đích yêu cầu 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài : Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, giữa các câu, giữa c¸c côm tõ dµi. - Biết đọc bài với dọng vui sướng 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã trong bµi: Bãt, ngì ngµng, bËp bªnh. - Hiểu nội dung bài: Niền vui sướng ngỡ ngàng của các bạn nhỏ khi thÊy nh÷ng l¸ cê mäc lªn kh¾p n¬i trong ngµy CM/ 8 thµnh c«ng. II. đồ dùng – dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc (sgk). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ii/ các hoạt động dạy học chủ yếu A. KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc bài: Bóp nát quả cam. - Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi. B, Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc - GV đọc mẫu a. §äc tõng c©u - HS tiếp nối nhau đọc từng câu - Chú ý đọc đúng một số từ, câu. b. Đọc từng đoạn trước lớp - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bµi - Gióp HS hiÓu mét sè tõ chó gi¶i cuèi bµi - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - N3 d. Thi đọc giữa các nhóm - Đọc đối thoại (Đ2) * T×m hiÓu bµi: ? Tho¹t nhiªn b¹n nhá nh×n thÊy l¸ - Bạn thấy lá cờ trước đám giặc. cê ë ®©u. ? Hình ảnh lá cờ đẹp như thế nào? - L¸ cê rùc rì víi ng«i sao vµng n¨m c¸nh bay phÊp phíi trªn lÒn trêi xanh mªnh m«ng. ? Cờ đỏ sao vàng còn mọc lên ở - Cờ đỏ mỗi nhà cờ bay trên những nh÷ng n¬i nµo n÷a. ngän c©y xanh, cê ®Ëu trªn tay nh÷ng người đổ vào chợ, cờ được cắm trước nh÷ng….. nèi nhau san s¸t. ? Mọi người mang cờ đi đâu - … tham gia buæi miÕt tinh. ? H×nh ¶nh nh÷ng l¸ cê mäc lªn - CM thành công mọi người đều vui kh¾p n¬i nãi lªn ®iÒu g× ? sướng. 4. Luyện đọc lại - 2, 3 HS thi đọc lại bài - NhËn xÐt C. Cñng cè – dÆn dß: - Về nhà luyện đọc lại bài - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 28:. LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp. I. mục đích yêu cầu 1. Më réng vèn tõ vÒ nghÒ nghiÖp vÒ phÈm chÊt cña nh©n d©n VN. 2. Rèn luyện kỹ năng đặt câu: Biết đặt câu với những từ tìm được. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II. đồ dùng dạy học : - B¶ng phô (bt1) III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dẫn giải các bài tập Bµi tËp 1 (miÖng). - 1 HS đọc yêu cầu HS quan sát tranh trao đổi theo cặp nói về nghề nghiệp của những người trong tranh. - HS nèi tiÕp nhau ph¸t biÓu. GV nhËn xÐt , chèt l¹i 1, C«ng nh©n; 2, C«ng an; 3, N«ng dân; 4, bác sĩ; 5, lái xe; 6, người bán hµng. Bµi tËp 2 (miÖng) - 1 HS đọc yêu cầu - Chia lµm c¸ nhãm: Thi t×m tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp. - GV ghi 1 vµi c©u lªn b¶ng §¹i diªn c¸c nhãm nãi nhanh kÕt qu¶ lµm ®­îc. GV nhËn xÐt KL nhãm th¾ng cuéc VD: Thî may, thî nÒ, thî lµm b¸nh, ®Çu bÕp, h¶i qu©n, GV… Bµi tËp 3 (miÖng) 1 HS đọc yêu cầu - ViÕt c¸c tõ nãi nªn phÈm chÊt cña - HS trao đổi theo cặp. nh©n d©n VN. - 2 HS lªn b¶ng. + Anh hïng, gan d¹, th«ng minh, ®oµn kÕt , anh dòng… Bµi 4: (viÕt) - HS đọc yêu cầu §Æt mét c©u víi mét tõ t×m ®­îc trong - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp 3 - 3 HS lên bảng mỗi em đặt một câu + TrÇn Quèc To¶n lµ mét thanh niªn anh hïng. + B¹n Nam rÊt th«ng minh. + Hương là một HS rất cần cù. IV. Cñng cè- dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà tập đặt câu với 1 số từ ngữ chØ nghÒ nghiÖp.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> To¸n TiÕt. «n tËp phÐp céng vµ phÐp trõ. A. Môc tiªu: - Gióp häc sinh + BiÕt tÝnh nhÈm vµ viÕt (cã nhí trong ph¹m vi 1000 (kh«ng nhí) víi c¸c sè cã 3 ch÷ sè. + Gi¶i bµi tËp vÒ céng trõ. B. các hoạt động dạy học: I. KiÓm tra bµi cò B. Bµi míi Bµi 1: - 1 HS nªu yªu cÇu - Nêu yêu cầu của bài tập sau đó - HS tù nhÈm råi ghi kÕt qu¶ vµo sgk cho HS tù lµm - HS nối tiếp nhau đọc (nhËn xÐt) Bµi 2: TÝnh HS lµm b¶ng con 3 HS lªn b¶ng Lưu ý cách đặt tính và tính 34 68 425 968 62 25 361 503 96 43 786 465 64 18 82 Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i 1 em nªu tãm t¾t 1 em gi¶i Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i. 72 36 36. 37 90 37 38 74 52 Bµi gi¶i - Số HS trường tiểu học có là 265 + 234 = 499 (HS ) §/ S: 499 (HS). Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - 1 em tãm t¾t - 1 em gi¶i Bµi gi¶i Số lít nước trong bể thứ 2 là. 865 – 200 = 665 (lÝt) §/S: 665lÝt. IV. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TiÕt 33 Bµi 30. Tù nhiªn x· héi MÆt tr¨ng vµ c¸c v× sao. I. Môc tiªu: - Sau bài học, học sinh biết khái quát về các đặc điểm của mặt trăng vµ c¸c v× sao II. §å dïng – d¹y häc: - H×nh vÏ sgk - Dặn HS quan sát thực tế bầu trời ban đêm - GiÊy vÏ bót mÇu III. các Hoạt động dạy học: Khởi động: cả lớp hát bài mặt trăng H§1: VÏ vµ giíi thiÖu tranh vÏ vÒ bÇu trêi cã mÆt tr¨ng, cã c¸c v× sao B1: Lµm viÖc c¸ nh©n - HS vÏ vµ t« mµu bÇu trêi. cã mÆt tr¨ng, cã c¸c v× sao B2: H§ c¶ líp - HS giíi thiÖu tranh vÏ cña m×nh cho c¶ líp xem ? T¹i sao em l¹i vÏ mÆt tr¨ng nh­ vËy ? Theo em mÆt tr¨ng cã h×nh g× - MÆt tr¨ng trßn gièng nh­ 1 qu¶ bãng lín ? Vµo nh÷ng ngµy nµo trong th¸ng - ngµy 15 ©m lÞch ta nh×n thÊy tr¨ng trßn ? Em đã dùng mầu gì tô vào mặt - HS nªu tr¨ng ? ¸nh s¸ng mÆt tr¨ng cã g× kh¸c so - ¸nh s¸ng m¨t tr¨ng m¸t dÞu víi ¸nh s¸nh mÆt trêi kh«ng nh­ ¸nh s¸ng mÆt trêi KL: MÆt tr¨ng trßn gièng nh­ 1 qu¶ bóng ở rất xa trái đất… H§2: Th¶o luËn vÒ c¸c v× sao ? Tõ c¸c bøc tranh vÏ c¸c em cho - C¸c v× sao lµ nh÷ng qu¶ bãng löa biÕt. T¹i sao c¸c em l¹i vÏ tranh c¸c kh«ng gièng nh­ mÆt trêi ng«i sao nh­ vËy ? ? Theo c¸c em ng«i sao h×nh g× - Ng«i sao 5 c¸nh ? Trong thùc tÕ cã ph¶i ng«i sao cã - HS tr¶ lêi những cánh giống như đèn ông sao kh«ng ? ? Nh÷ng ng«i sao cã to¶ s¸ng kh«ng + Có thể HS các nhóm đặt câu hỏi để trình bày trả lời. IV. Cñng cè - dÆn dß:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen ngợi, tuyên dương những nhãm lµm tèt. TiÕt 66:. Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2006 ThÓ dôc: Bµi 66: ChuyÒn cÇu Trß ch¬i : con cãc lµ cËu «ng trêi. I. Môc tiªu: 1. KT: Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người - ¤n trß ch¬i con cãc lµ cËu «ng trêi 2. KN: Nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác - Tham gia chơi tương đối chủ động II. địa điểm – phương tiện: - Trên sân trường, kẻ vạch sẵn, còi. III. Nội dung - phương pháp: Néi dung Định lượng 6-7' A. phÇn Më ®Çu: 1, Nhận lớp: Lớp trưởng tập chung 1 b¸o c¸o sÜ sè. GV phæ biÕn néi dung bµi tËp 2. Khởi động: Giậm chân tại chỗ xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng… Ôn các động tác tay, chân, lườn, bông, nh¶y, «n bµi thÓ dôc PTC B. PhÇn c¬ b¶n: - Chia tæ tËp luyÖn - Chuyền cầu theo nhóm 2 người - Trß ch¬i : Con cãc lµ cËu «ng trêi c. PhÇn kÕt thóc: - Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng - 1 trß ch¬i håi tÜnh - HÖ thèng nhËn xÐt. Lop2.net. 2'. 2x8 nhÞp 8-10'. 2' 1' 1-2'. Phương pháp X X X X X X X X X X X X X X X .

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Giao bµi tËp vÒ nhµ. 1' TËp viÕt. TiÕt 2. Ch÷ hoa : v (kiÓu 2). I. Mục đích , yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ 1, BiÕt viÕt ch÷ V hoa kiÓu 2 theo cì ch÷ võa vµ nhá. 2, BiÕt viÕt øng dông côm tõ : ViÖt Nam th©n yªu teo cì nhá viÕt đúng mẫu , đều nét và mẫu chữ đúng quy định II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ V hoa (kiÓu2) - B¶ng phô viÕt s½n mÉu c©u øng dông III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò C¶ líp viÕt b¶ng con - C¶ líp viÕt b¶ng con ch÷ hoa Q (kiÓu2) ? Nêu lại cụm từ đã học B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi (m/®, yªu cÇu) 2. HD viÕt ch÷ hoa HS quan s¸t nhËn xÐt ? Nªu cÊu t¹o cña ch÷ + Ch÷ V (kiÓu2) cao 5 li gåm 1nÐt viÕt liÒn lµ kÕt hîp cña 3 nÐt c¬ b¶n 1 nÐt mãc 2 ®Çu 1 nÐt cong ph¶i vµ1 nÐt cong dưới nhỏ - GV viÕt mÉu võa nªu c¸ch viÕt - HS viÕt b¶ng con 3, ViÕt côm tõ øng dông ? Em hiÓu nghÜa cña côm tõ øng - VN lµ tæ quèc th©n yªu cña chóng dông nh­ thÕ nµo? ta - HD HS quan s¸t nhËn xÐt ? §é cao cña c¸c ch÷ c¸i - C¸c ch÷ N, v, h, y cao 2,5 li - Ch÷ t cao 1,5 li 1 - C¸c ch÷ cßn l¹i cao ? C¸ch nèi nÐt gi÷a c¸c ch÷ - Nối nét 1 của chữ y vào sườn chữ v * HS viÕt b¶ng con: M¾t * Hướng dẫn học sinh viết bảng con 4. Hướng dẫn HS viết vở HS viÕt theo yªu cÇu GV 5. chÊm ch÷a bµi : ChÊm 1 sè bµi IV. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TiÕt. Tập đọc Lượm. I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - Đọc đúng các từ khó: Biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp 4 của bài thơ 4 ch÷ - Biết đọc bài thơ với giọng vui tươi nhí nhảnh hồn nhiên 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - Hiểu các từ khó trong bài: Loắt choắt , cái sắc, ca lô, thượng khẩn - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi chú bé liên lạc ngộ nghĩnh đáng yêu, dòng c¶m 3. Häc thuéc lßng bµi th¬ II. đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc iII. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò - §äc bµi l¸ cê - 2 em đọc ? Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi B.Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc - GV đọc mẫu a. §äc tõng dßng th¬ - HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ. - Chú ý đọc đúng 1 số từ ngữ b. Đọc từng đoạn trước lớp - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp - Hướng dẫn cách ngắt nghỉ B¶ng phô c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm d. Thi đọc giữa các nhóm e. Đọc đồng thanh 3. T×m hiÓu bµi CH1: Tìm những nét đáng yêu nghộ - Vượm bé loắt choắt, đeo cái sắc nghĩnh của Lượm trong 2 khổ thơ đầu xinh xinh đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch mồm huýt sáo, như con chim chÝch nh¶y trªn ®­êng CH2: Lượm làm nhiệm vụ gì ? - Lµm nhiÖm vô chuyÓn th­, chuyÓn c«ng v¨n t­ liÖu CH3: Lượm dũng cảm như thế nào - Lượm không sợ nguy hiểm vượt ? qua mÆt trËn …khÈn ? Em hãy tả hình ảnh Lượm trong - Lượm đi trên đường quê vắng vẻ, 4 c©u th¬ hai bên đường lúa chỗ đồng chỉ thấy chiÕc mò ca n« nh©p nh« trªn biÓn lóa.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> CH4: em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo ? V× sao ? 4. Häc thuéc bµi th¬.. - HS ph¸t biÓu - HS häc thuéc lßng (nhËn xÐt). C. Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc To¸n TiÕt: «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ (t1) I. Môc tiªu: Gióp HS rÌn luyÖn kÜ n¨ng + Céng trõ nhÈm vµ viÕt (cã nhí trong ph¹m vi 100) kh«ng nhí c¸c sè cã 3 ch÷ sè + Gi¶i to¸n vÒ céng trõ vµ t×m sè h¹ng ch­a biÕt + T×m sè bÞ trõ ch­a biÕt Ii. Các hoạt động dạy học 1. KT bµi cò 765 566 2 HS lªn b¶ng 315 40 - Líp b¶ng con 450 526 2. Bµi «n Bµi 1: tÝnh nhÈm - Hs đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt 500 + 300 = 800 qu¶ 800 – 500 = 300 800 – 300 = 500 400 + 200 = 600 600 – 400 = 200 600 – 200 = 400 Bµi 2 : §Æt tÝnh råi tÝnh - Líp lµm b¶ng con ? Nêu cách đặt tính và tính 65 55 100 345 29 45 72 422 94 100 68 767 Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu Bµi gi¶i _ Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Số cây đội 2 trồng được là: - 1 em tãm t¾t 530 + 140 = 670 (c©y) - 1 em gi¶i §/S: 670 c©y Bµi 5: T×m x - Gäi 2 HS lªn b¶ng a. x – 32 = 45 x = 45 + 32 x = 77 b. x + 45 = 79. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ? Nªu c¸ch t×m sè BT ch­a biÕt ? Nªu c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt IV/ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. x = 79 – 45 x = 34 - HS nªu. MÜ thuËt Vẽ theo mẫu : vẽ cái bình đựng nước TiÕt 33 I. Môc tiªu: 1. KN : Nhận biết được hình dáng màu sắc của bình đựng nước - Quan s¸t so s¸nh tØ lÖ cña b×nh 2. KN: Vẽ được cái bình đựng nước 3. TĐ: yêu thích và cảm nhận được cái đẹp II. đồ dùng dạy học - H×nh minh ho¹ c¸ch vÏ - Mét vµi bµi vÏ cña häc sinh III. Các hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B. Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Giới thiệu mẫu bình đựng nước - Nắp, miệng, thân đáy và tay cầm - Có nhiều loại bình đựng nước kh¸c nhau. - H×nh d¸ng cã gièng nhau kh«ng - Kh«ng gièng nhau H§2: C¸ch vÏ tranh - GVHD trªn h×nh minh ho¹ - häc sinh quan s¸t - Vẽ phác hình đựng nước có kích thước khác nhau - Cho HS xem 1 sè bµi cña n¨m trước. *Hoạt động 3: Thực hành - Nªu yªu cÇu bµi vÏ - Gîi ý HS lµm - VÏ h×nh võa víi phÇn giÊy t×m tû lÖ c¸c bé phËn. + VÏ mµu (®Ëm, nh¹t) *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Chọn và nhận xét bài vẽ đẹp C. Cñng cè – DÆn dß:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - NhËn xÐt. TiÕt 33:. - ChuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2006 ¢m nh¹c ôn tập một số bài hát đã học trß ch¬i : chim bay cß bay. I. Môc tiªu: - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Tập biểu diễn các bài hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc múa đơn gi¶n - Nghe h¸t thùc hiÖn trß ch¬i III. gi¸o viªn chuÈn bÞ - Nh¹c cô quen dïng III. Các hoạt động dạy học: HĐ1 : Ôn một số bài hát đã học 1. Chim chÝnh b«ng. - H¸t tËp thÓ - Tập biểu diễn kết hợp với vận động phô ho¹. - H¸t tËp thÓ - Tập biểu diễn tốp ca, đơn ca - H¸t tËp thÓ - HS thùc hiÖn - Hát thầm gõ tay đệm theo tiết tấu lêi ca.. 2. Chó Õch con 3. B¾c kim thang. H§2: Trß ch¬i Chim bay cß bay - GV h¸t HS nghe. - HS nghe - HS đứng vòng tròn - GV ®iÒu khiÓn. C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. VÒ nhµ tËp h¸t cho thuéc ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) Lượm. TiÕt 66: I. Mục đích yêu cầu: 1. Nghe - viết chính xác, trình bày đúng dòng đầu của bài thơ Lượm 2. Tiếp tục luyện tập viết đúng những tiếng có âm đầu hoặc âm chính dÔ lÉn.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết. - HS viÕt b¶ng con - 1 em lªn b¶ng viÕt : lao xao, xoÌ c¸nh. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn nghe – viết: - Gv đọc bài chính tả - 2 HS đọc bài ? Mçi dßng th¬ cã bao nhiªu ch÷ - 4 ch÷ ? Nªn b¾t ®Çu viÕt c¸c dßng th¬ tõ « - Tõ « thø 3 nµo ? + ViÕt tõ khã - HS tËp viÕt b¶ng con: lo¾t cho¾t, nghiªng nghiªng + GV đọc cho HS viết chính tả - HS viÕt vµo vë + ChÊm ch÷a bµi : ChÊm 5-7 bµi 3. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2 : (a) - HDHS lµm - 1 HS đọc yêu câu - Em chọn từ nào trong ngoặc đơn để điền - 2 HS lµm vë vµo « trèng ? - Gäi HS lªn b¶ng Lêi gi¶i a. (sen, xen) - hoa sen, xen kÏ (x­a, s­a) - ngµy x­a, say s­a (xø, sø) C­ xö, lÞch sö C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê TËp lµm v¨n đáp lời an ủi TiÕt 33: kÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn I. Mục đích yêu cầu: 1, Rèn kĩ năng nói: Biết đáp lời an ủi 2, RÌn kÜ n¨ng viÕt: BiÕt viÕt 1 ®o¹n v¨n ng¾n kÓ mét viÖc tèt cña em hoÆc c¸c b¹n em. II. đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ sgk. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lµm bµi tËp 2, bµi tËp 3 - NhËn xÐt b. bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : M/§, yªu cÇu 2. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: (MiÖng) - HDHS đọc Bµi 2 (miÖng) - HDHS. Bµi tËp 3: (viÕt) - Gi¶i thÝch y/ c. - 1 HS đọc y/c - C¶ líp quan s¸t tranh - §äc thÇm - HS thực hành theo cặp lời đối đáp trước lớp + 1 HS đọc yêu cầu + Lớp đọc thầm + Thực hành theo cặp đối thoại trước líp (nhËn xÐt) a. D¹ em c¶m ¬n c« ! b. C¶m ¬n b¹n c. Ch¸u c¶m ¬n bµ ¹. - KÓ vÒ 1 viÖc lµm tèt cña em ( hoÆc b¹n em) viÕt 3, 4 c©u. - Gäi mét vµi HS nãi vÒ nh÷ng viÖc lµm tèt.. Bµi tËp 2: - Líp lµm vë bµi tËp. - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc. 4. Cñng Cè- DÆn Dß - NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕt 4. To¸n «n tËp vÒ phÐp nh©n vµ phÐp chia. I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Nhân chia trong phạm vi các bảng nhân, chia đã học - Nh©n hÕt mét phÇn mÊy cña mét sè (b»ng h×nh vÏ) - t×m mét sè chia hÕt. Gi¶i to¸n vÒ phÐp nh©n. II. đồ dùng dạy học. III. Các hoạt động dạy học - Hướng dẫn HS làm bài tâp.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>