Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án môn học lớp 2 - Tuần lễ 31 năm 2010 (chi tiết)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (185.26 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn thø 31 : Thø hai, ngµy 12 th¸ng 04 n¨m 2010. Luyện đọc :. Tập đọc I. môctiªu :. ChiÕc rÔ ®a trßn. hs. - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng. - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Bác Hồ, chú cần vụ. - Hiểu nghĩa các từ ngữ: thường lệ, tầu ngầm, chú cần vụ, thắc mắc … - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật, một chiếc rễ đa rơi xuống đất Bác cũng muốn trồng lại cho rễ mọc thành cây. Trồng cái rễ cây, Bác cũng nghĩ cách trồng thế nào để cây cối lớn lên thành chç vui ch¬i cho c¸c ch¸u thiÕu nhi. II. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - Gọi 2,3 HS đọc bài trả lời câu hỏi. - 2,3 häc thuéc lßng bµi : C©y dõa Tr¶ lêi c©u hái 1,2,3 vÒ ND bµi. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: a. §äc tõng c©u - Chú ý một số từ ngữ đọc cho đúng b. Đọc từng đoạn trước lớp - HD chú ý đọc đúng 1 số câu - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ cuèi bµi c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm d. Thi đọc giữa các nhóm. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - HS tiếp nối nhau đọc trong bài - B¶ng phô - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhãm - Các nhóm thi đọc đoạn, cả bài, §T, CN. e. §äc §T (®o¹n 3) 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: ThÊy chiÕc rÔ ®a n»m trªn …cuèn chiÕc rÔ l¹i, råi trång cho nã mặt đất , Bác bảo chú cần vụ làm gì ? mọc tiếp Câu 2: Bác hướng dẫn bác cần vụ - Cuèn chiÕc l¸ thµnh vßng trßn, buộc tựa vào 2 cái cọc sau đó vùi 2 trång chiÕc l¸ ®a ntn ? đầu rễ xuống đất C©u 3: ChiÕc rÔ ®a Êy trë thµnh c©y - Thµnh 1 c©y ®a to cã vßng l¸ trßn ®a cã h×nh d¸ng ntn ? C©u hái 4 : C¸c b¹n nhá thÝch ch¬i - …chui qua,chui l¹i vßng l¸ trßn trß g× bªn c©y ®a ? ®­îc t¹o lªn tõ c©y ®a C©u hái 5: nãi 1 c©u vÒ t×nh c¶m cña - B¸c rÊt yªu quý thiÕu nhi . B¸c Bác Hồ với thiếu nhi, 1 câu về tình luôn luôn nhớ đến thiếu nhi - Bác thương tiếc rễ đa muốn trồng cảm thái độ của Bác đối với vật xung cho nã sèng l¹i quanh * Bác Hồ có tình thương bao la với mọi người, mọi vật…Cháu thiếu nhi 4. Luyện đọc lại:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Cho HS đọc theo vai - GV nhËn xÐt. - 2,3 nhóm HS tự phân vai thi đọc truyÖn. C. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt giê - Về nhà đọc trước nội dung tiết kể chuyÖn. To¸n: LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Gióp HS: - LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè (kh«ng nhí) . 1 , vÒ chu vi tam gi¸c tø gi¸c gi¶i to¸n . 4 II. Các hoạt động dạy học: 462 + 315 A. KiÓm tra bµi cò:. - ¤n tËp. 627 + 131 ? Nêu cách đặt tính và cách tính B. bµi míi:. 1. ¤n tËp ? Nêu các bước tính cộng + §Æt tÝnh + TÝnh 2. Thùc hµnh : Bµi 1 : TÝnh ? Nªu c¸ch tÝnh, tÝnh. Bµi 2: §Æt tÝnh -HS lµm vë - Gäi 1 HS lªn ch÷a. HS nªu - HS thùc hµnh b¶ng con 225 362 683 634 425 204 859 787 887 a. 245 312 557. 665 214 879. 217 752 969. b. 68 72 61 27 19 29 95 91 90 1 - HS quan s¸t h×nh vÏ, trùc tiÕp vÏ vµ Bài 3: Hình nào đã khoanh sè tr¶ lêi c©u hái 4 1 con vËt Hình a đã khoanh số con vật 4. Bài 4: HS đọc yêu cầu - Nªu c¸ch gi¶i - 1 em tãm t¾t - 1 em gi¶i - GV nhËn xÐt Bài 5: 1 HS đọc đề. Bµi gi¶i Con s­ tö nÆng sè kg lµ: 210 + 18 = 228 (kg) §/S: 228 kg Bµi gi¶i. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Nªu c¸ch gi¶i - 1 em tãm t¾t - 1 em gi¶i - GV nhËn xÐt. Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: 300 + 200 + 400 = 900 (cm) §/S : 900cm. C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Nêu cách đặt tính, cách tính Thø ba, ngµy 13. th¸ng 04 n¨m 2010. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> To¸n:. PhÐp trõ (kh«ng nhí) trong ph¹m vÞ 1000. .I. Môc tiªu: hs - BiÕt c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí ) c¸c sè trong ph¹m vi 1000. - BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m . - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n . II. §å dïng – d¹y häc:. - C¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá, c¸c h×nh ch÷ nhËt III. Các hoạt động dạy học:. A. Bµi cò : B. bµi míi : 1. Trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè : - Giao nhiÖm vô (Thực hiện bằng đồ dùng trực quan ) + §Ó thùc hiÖn phÐp trõ ta g¹ch bít các đơn vị, chục, trăm + ViÕt sè thø nhÊt 635, viÕt dÊu trõ , viÕt sè thø hai lµ 214 sao cho hµng tr¨m thẳng hàng trăm, hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị. *Tæng kÕt thµnh quy t¾c - Đặt tính viết trăm dưới trăm, chục dưới chục, đơn vị dưới đơn vị - Tính từ phải sang trái đơn vị trừ đơn vÞ, chôc trõ chôc, tr¨m trõ tr¨m 2. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh. TÝnh 635 - 214 635 Tõ tr¸i sang ph¶i 214 421 - Trừ đơn vị: 5 trừ 4 bằng 1 viết 1 - Trõ chôc : 2 trõ 1 b»ng 2 viÕt 2 - Trõ tr¨m : 6 trõ 2 b»ng 4 viÕt 4 HS nh¾c l¹i. HS lµm b¶ng con - 1 sè HS lªn ch÷a 484 586 241 253 243 333 590 490 120. Bµi 2 : §Æt tÝnh vµ tÝnh -HS lµm vµo vë - Gäi HS lªn ch÷a. 548 312 236. Bµi 3: TÝnh nhÈm - HS tù nhÈm ®iÒn kÕt qu¶ vµo vë - ChÊm 1 sè bµi. - §äc nèi tiÕp Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu. Lop2.net. 693 152 541 395 23 372. a. 600 – 100 = 500 600- 400 = 200 700 – 300 = 400 1000 - 400 = 600 900 – 300 = 600 800 – 500 = 300 Bµi gi¶i.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1000 – 200 = 800 1000 – 500 =500 Bµi gi¶i §µn gµ cã sè con lµ : 183 – 121 = 62 (con) §/S: 62 con gµ. Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu - NÕu kÕ ho¹ch gi¶i - 1 em tãm t¾t - 1 em gi¶i C. Cñng cè – dÆn dß:. Nhận xét tiết học, củng cố cách đặt tÝnh vµ tÝnh.. KÓ chuyÖn :. ChiÕc rÔ ®a trßn. I. Môc tiªu: hs. - Sắp xếp đúng trật tự các tranh theo nội dung câu chuyện và kể lại được từng. ®o¹n cña c©u chuyÖn (BT1,BT2 ). - BiÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (BT3 ) . iI. hoạt động dạy học:. A. KiÓm tra bµi cò: + Gäi 3 HS nèi tiÕp nhau kÓ. - 3 ®o¹n cña c©u chuyÖn : Ai ngoan sẽ được thưởng. ? T¹i sao b¸c khken b¹n Té ngoan ? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: (M/§, yªu cÇu) 2. Hướng dẫn kể chuyện: Bµi 1: S¾p xÕp l¹i trËt tù c¸c tranh theo đúng diễn biến câu chuyện. - Theo 3 tranh minh ho¹. - HS tranh. quan s¸t, nãi v¾n t¾t tõng. Theo tr×nh tù sgk Tranh 1. - B¸c Hå ®ang HD chó cÇn vôc¸ch trång chiÕc rÔ ®a. Tranh 2 - C¸c b¹n thiÕu nhi thÝch thó chui qua vßng l¸ trßn, xanh tèt cña c©y ®a con. Tranh 3 - B¸c Hå chØ vµo chiÕc l¸ ®a nhá nằm trên mặt đất và bảo chú cần vụ ®em trång nã. - HS suy nghÜ s¾p xÕp l¹i t­ng tranh - Trật tự đúng của tranh là theo đúng diễn biến (trình tự đúng của 3–1–2 tranh.) Bµi 2: HDHS kÓ tõng ®o¹n theo - HS tËp kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn tranh. theo nhãm. - Các đại diện nhóm thi kể (3 đại diÖn 3 nhãm kÓ tiÕp tôc) Bµi 3:KÓ toµn bé c©u chuyÖn - 3,4 HS đại diện 3,4 nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện trước lớp. NhËn xÐt. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - NhËn xÐt, b×nh ®iÓm C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe - ChuÈn bÞ giê sau. PhÐp trõ (kh«ng nhí) trong ph¹m vÞ 1000 I. Môc tiªu: HS cñng cè vÒ : - - BiÕt c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí ) c¸c sè trong ph¹m vi 1000. - BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m . - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n . To¸n:. «n :. II. §å dïng – d¹y häc:. - C¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá, c¸c h×nh ch÷ nhËt III. Các hoạt động dạy học:. 1. ¤n :Trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè - Giao nhiÖm vô (Thực hiện bằng đồ dùng trực quan ) + §Ó thùc hiÖn phÐp trõ ta g¹ch bít các đơn vị, chục, trăm + ViÕt sè thø nhÊt 635, viÕt dÊu trõ , viÕt sè thø hai lµ 214 sao cho hµng tr¨m thẳng hàng trăm, hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị. *Tæng kÕt thµnh quy t¾c - Đặt tính viết trăm dưới trăm, chục dưới chục, đơn vị dưới đơn vị - Tính từ phải sang trái đơn vị trừ đơn vÞ, chôc trõ chôc, tr¨m trõ tr¨m 3. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh. TÝnh 635 - 214 635 Tõ tr¸i sang ph¶i 214 421 - Trừ đơn vị: 5 trừ 4 bằng 1 viết 1 - Trõ chôc : 2 trõ 1 b»ng 2 viÕt 2 - Trõ tr¨m : 6 trõ 2 b»ng 4 viÕt 4 Hs nh¾c l¹i. HS lµm b¶ng con - 1 sè HS lªn ch÷a 484 586 241 253 243 333 590 490 120. Bµi 2 : §Æt tÝnh vµ tÝnh -HS lµm vµo vë - Gäi HS lªn ch÷a. 548 312 236. Bµi 3: TÝnh nhÈm - HS tù nhÈm ®iÒn kÕt qu¶ vµo vë - ChÊm 1 sè bµi. a.. Lop2.net. 497 125 372. 693 152 541 732 201 531. 764 751 013 592 222 370. b.. 395 23 372.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 600 – 100 = 500 1000 – 200 = 800 700 – 300 = 400 1000 - 400 = 600 900 – 300 = 600 1000 – 500 = 500 800 – 500 = 300 1000 - 700 = 300 Bµi gi¶i §µn gµ cã sè con lµ : 283 – 121 = 162 (con) §/S: 162 con gµ. - §äc nèi tiÕp Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu - NÕu kÕ ho¹ch gi¶i - 1 em tãm t¾t - 1 em gi¶i C. Cñng cè – dÆn dß:. Nhận xét tiết học, củng cố cách đặt tÝnh vµ tÝnh. Đạođức : B¶o vÖ loµi vËt cã Ých (T2) I. Môc tiªu: hs - Kể được lợi ích của một số loài vật quen thuộc đối với cuộc sống con người . - Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích . - Yêu quý và biết làm những việc phù hựp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở nhà , ở trường và nơi công cộng . II. các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò ? Em hiÓu nh÷ng con vËt cã Ých - 2 HS tr¶ lêi nµo KÓ nh÷ng Ých lîi cña chóng ? 2. Bµi míi H§1: HS TL nhãm - GV ®­a yªu cÇu, khi ®i ch¬i - C¸ch øng xö a,b,c,d (chän c vườn thú, em thấy 1 số bạn nhỏ dùng khuyên ngăn các bạn) - Em nªn khuyªn ng¨n c¸c b¹n vµ gậy chọc hoặc ném đá vào thú trong chuèng, h·y t×m c¸ch øng xö thÝch nÕu …cã Ých hîp HĐ2 : Chơi đóng vai - HS đóng vai (tìm cách ứng xử phù hîp) - GV nªu t×nh huèng - An và Huy là đôi bạn thân chiều - các nhóm lên đóng vai nµy…Huy rñ + An ơi trên cây kia có 1 tổ chim. KL: Trong tình huống đó An nên Chóng m×nh trÌo lªn b¾t chim non vÒ khuyªn ng¨n b¹n kh«ng trÌo c©y ph¸ ch¬i ®i! tæ chim - Vì nguy hiểm …thương + An øng xö nh­ thÕ nµo trong - Chim…bÞ chÕt tính huống đó ? H§3: Tù liªn hÖ ? Em đã biết bảo vệ loài vật có ích KL: Khen những HS đã biết bảo vệ ch­a ? H·y kÓ 1 viÖc lµm cô thÓ ? loµi vËt cã Ých vµ nh¾c nhë HS häc tËp Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> b¹n. 4. Cñng cè dÆn dß : -NhËn xÐt giê häc . - ChuÈn bÞ bµi sau .. MÆt trêi. Tù nhiªn- x· héi : I. Môc tiªu:. hs. Nêu được hình dạng , đặc điểm và vai trò của Mặt Trời đối với đời sống trên Tr¸i §Êt . II. các Hoạt động dạy học:. Khởi động: HS hát 1 đoạn thơ về mặt trêi *Hoạt động 1: Vẽ và giới thiệu tranh vÌ mÆt trêi Bước 1: Làm việc cá nhân. Bước 2: Hoạt động cả lớp. - HS t« mÆt trêi (HS vẽ theo trí tưởng tượng của các em vÏ mÆt trêi – vÏ riªng mÆt trêi hoÆc vÏ mÆt trêi cïng c¶nh vËt xung quanh) - 1 sè HS giíi thiÖu vÒ mÆt trêi (bµi vÏ tranh cña m×nh) - HS tr¶ lêi. ? T¹i sao em vÏ mÆt trê nh­ vËt ? ? Theo c¸c em mÆt trêi cã h×nh g× ? ? Tại sao em lại màu đỏ hay màu -HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ vµ chó giải sgk để nói về ông mặt trời. để tô ông mặt trời ? T¹i sao khi ®i n¾ng c¸c em ph¶i đội mũ nón hay che ô ? T¹i sao chóng ta kh«ng bao giê - §Ó khái háng mÆt ®­îc quan s¸t «ng mÆt trêi trùc tiÕp (muốn quan sát dùng loại kính đặc biệt hoặc dùng 1 chậu nước ) KL: MÆt trêi trßn gièng nh­ 1 qu¶ Chú ý: Khi đi nắng phải đội nón mũ bãng löa khæng lå chiÕu s¸ng vµ söa vµ kh«ng ®­îc nh×n trùc tiÕp vµo mÆt ấm trái đất.Mặt trời ở rất xa trái đất trêi. *Hoạt động 2 : Thảo luận : Tại sao - Người, động vật, thực vật, đều cần đến mặt trời (HS tưởng tượng nếu chóng ta cÇn mÆt trêi ? - Hãy nói về vai trò của mặt trời đối không có mặt trời chiếu sáng và toả với mọi vật trên trái đất. nhiệt trái đất của chúng ta sẽ ra sao ) (trái đất có đêm tối, lạnh lẽo không có sự sống, người vật cây cỏ dễ chết) c. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n:. - Liªn hÖ thùc tÕ «ntËp. (phô kÐm). I. Môc tiªu:. - Biết cách đặt tính rồi tính trừ các số có 3 chữ số theo cột dọc - BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n .. II. Các hoạt động dạy học:. 1. ¤n :Trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè - Giao nhiÖm vô (Thực hiện bằng đồ dùng trực quan ) + §Ó thùc hiÖn phÐp trõ ta g¹ch bít các đơn vị, chục, trăm + ViÕt sè thø nhÊt 635, viÕt dÊu trõ , viÕt sè thø hai lµ 214 sao cho hµng tr¨m thẳng hàng trăm, hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị. *Tæng kÕt thµnh quy t¾c - Đặt tính viết trăm dưới trăm, chục dưới chục, đơn vị dưới đơn vị - Tính từ phải sang trái đơn vị trừ đơn vÞ, chôc trõ chôc, tr¨m trõ tr¨m 3. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh. TÝnh 635 - 214 635 Tõ tr¸i sang ph¶i 214 421 - Trừ đơn vị: 5 trừ 4 bằng 1 viết 1 - Trõ chôc : 2 trõ 1 b»ng 2 viÕt 2 - Trõ tr¨m : 6 trõ 2 b»ng 4 viÕt 4. HS lµm b¶ng con - 1 sè HS lªn ch÷a 384 686 241 253 143 433 790 490 320. Bµi 2 : §Æt tÝnh vµ tÝnh -HS lµm vµo vë - Gäi HS lªn ch÷a. 948 312 636. Bµi 3: TÝnh nhÈm - HS tù nhÈm ®iÒn kÕt qu¶ vµo sgk - ChÊm 1 sè bµi. - §äc nèi tiÕp. Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu - NÕu kÕ ho¹ch gi¶i - 1 em tãm t¾t. Lop2.net. 997 125 872. 593 152 441 735 201 534. 764 751 013 292 122 170. 495 23 472. a. 600 – 100 = 500 1000 -600 = 400 700 – 300 = 400 1000 – 500 = 500 900 – 300 = 600 1000 - 200 =800 800 – 500 = 300 1000 -900 = 100 Bµi gi¶i §µn bß cã sè con lµ : 233 – 110 = 123 (con).

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - 1 em gi¶i. §/S: 123 con bß. C. Cñng cè – dÆn dß:. Nhận xét tiết học, củng cố cách đặt tÝnh vµ tÝnh. Thø t­ ngµy14 Tập đọc :. th¸ng 04 n¨m 2010. C©y vµ hoabªn l¨ng b¸c. I. Môc tiªu : hs. - Đọc rành mạch toàn bài ; biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu văn dài . - Hiểu ND : Cây và hoa đẹp nhất khắp miền đất nước về đây tụ hội bên lăng Bác , thÓ hiÖn lßng t«n kÝnh cña toµn ®©n víi b¸c . (tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong s¸ch gi¸o khoa .) II. đồ dùng – dạy học: Bảng phụ ghi câu khó III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - 2 HS nối tiếp nhau đọc bài: Chiếc rễ đa tròn (trả lời câu hỏi) ? ChiÕc rÔ ®a Êy trë thµnh 1 c©y ®a -…C©y ®a cã vßng l¸ trßn cã h×nh d¸ng nh­ thÕ nµo ? ? C¸c b¹n nhá thÝch ch¬i trß g× bªn - ThÝch chui qua chui l¹i… gèc c©y ®a? B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: - GV đọc bài a. §äc tõng c©u - Chú ý đọc đúng 1 số từ khó b. Đọc từng đoạn trước lớp. + Mçi dßng lµ 1 ®o¹n + HDHS đọc đúng 1số câu dài + HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ cuèi bµi. - Quan s¸t tranh (sgk) - HS tiếp nối nhau đọc từng câu - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn - B¶ng phô + Gi¶ng thªm - phæ (K häc) - v¹n tuÕ… tªn gièng c©y c¶nh cã l¸ h×nh lång chim. - dầu nước: Tên loài cây gỗ to cho dùng để pha sơn. - hoa ban: Tªn loµi hoa mµu tr¾ng ë vïng nói T©y B¾c - sứ đỏ: Tên loài hoa đại màu đỏ có nhiÒu ë miÒn Nam. - dạ hương: dạ lan hương : loài hoa nở và toả hương vào ban đêm. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. d. Thi đọc giữa các nhóm 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> C©u 1: KÓ tªn nh÷ng loµi c©y ®­îc trồng phía trước lăng Bác C©u 2: KÓ tªn nh÷ng loµi hoa næi tiếng ở khắp các miền đất nước được trång quanh l¨ng B¸c ? C©u 3: C©u v¨n nµo cho ta thÊy c©y vµ hoa còng nÆng t×nh c¶m cña con người đối với Bác. 4. Luyện đọc lại - GV theo dâi nhËn xÐt, ghi ®iÓm.. - Vạn tuế, dầu nước, hoa bạn - Hoa đào , hoa ban Sơn La, hoa xứ đỏ Nam bộ, hoa dạ hương, hoa nhài, hoa méc, hoa ng©u. - C©y vµ hoa cña non xanh ngÊm vãc ®ang d©ng niÒm t«n kÝnh thiªng liêng theo đoàn người vào lăng Bác Hồ 2,3 HS thi đọc bài văn. C. Cñng cè – dÆn dß:. -C©y vµ hoa bªn l¨ng B¸c thÓ hiÖn - C©y vµ hoa tõ kh¾p n¬i héi tô vÒ tình cảm của nhân dân đối với Bác như thể hiện tình cảm kính yêu của toàn thÕ nµo ? dân ta từ Bắc trí Nam đối với Bác To¸n:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: hs. - BiÕt c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí ) c¸c sè trong ph¹m vi 100 , trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. -BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n . II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp cã néi dung : C¸c bµi tËp cã tÝnh céng vµ tÝnh trõ kh«ng nhí II. các hoạt động dạy học: a. KiÓm tra bµi cò:. 1. ¤n tËp - Nªu quy t¾c lµm tÝnh trõ. + §Æt tÝnh + TÝnh. 2. Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh. - Lµm b¶ng con -Gäi 1 sè HS lªn b¶ng 682 987 351 255 331 732. ? Nêu cách đặt tính cách tính. 425 676 203 215 222 461 - HS lµm vµo vë - Gäi 1 sè HS lµm b¶ng a. 986 264 722 b. 72 26 47. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. Lop2.net. 599 148 451.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng -HS lµm vµo vë - T×m hiÖu - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a - Cñng cè t×m SBT,ST - Cñng cè t×m SBT,ST - HDHS lµm Sè bÞ trõ 259 257 869 867 486 Sè trõ 136 136 659 661 264 HiÖu 121 121 210 206 222 Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu Bµi gi¶i - Nªu kÕ hoach gi¶i Số HS của trường tiểu học Hữu Nghị lµ : - 1 em tãm t¾t 865 – 32 = 833 (HS) - 1 em lªn gi¶i §/S: 833 häc sinh C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc. - Củng cố cách đặt tính, cách tính. ChÝnh t¶ : (Nghe –viÕt ) viÖt nam cã b¸c I. Mục đích: HS. - Nghe –viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng bài thơ lục bát Việt Nam có Bác - Làm được BT2 hoặc BT(3 ) a/b , hoặc bài tập chương trình phương ngữ do GV so¹n . II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô bµi tËp 2a, 3a III. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. Chãi trang, trËp trïng, ch©n thËt, häc trß, chµo hái. 3 HS viÕt b¶ng líp - C¶ líp viÕt b¶ng con. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn nghe viết a. Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc bài chính tả ? Néi dung bµi th¬ nãi g×?. - 3 HS đọc lại - Bài thơ ca ngợi Bác là người tiêu biÓu cho d©n téc ViÖt Nam. ? T×m c¸c tªn riªng ®­îc viÕt hoa - B¸c, ViÖt Nam, Trïng S¬n trong chÝnh t¶ * ViÕt b¶ng con nh÷ng tõ ng÷ * GV đọc cho HS viết bài * ChÊm , ch÷a bµi (5-7 bµi) 3. Hướng dần làm bài tập: Bµi 2:. + non nước , lục bát + HS viÕt vµo vë - Lớp đọc thầm. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - §iÒn c¸c ©m ®Çu r, gi, d vµo « - 1 HS gi¶i thÝch trống , đặt dấu hỏi hay dấu ngã trên - Líp lµm vµo vë (2 HS lªn b¶ng ®iÒn , nhËn xÐt) nh÷ng ch÷ in ®Ëm. …bước …dừa …rào…đỏ ..rau…những…gỗ…chẳng…giường - 3 HS đọc khổ thơ -Nªu néi dung bµi th¬ ? - Bài thơ tả cảnh nhà bác trong vườn phñ Chñ TÞch - 1 HS đọc cả bài Bµi 3 (a:) + 1 HS đọc yêu cầu - HDHS lµm + Líp lµm vë + 2 HS ch÷a bµi Líp gi¶i a. Tµu rêi ga / … dêi…thó d÷… canh gi÷ C. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. Thñ c«ng :. - VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng ch÷ cßn m¾c lçi chÝnh t¶.. làm con bướm. I. Môc tiªu: hs - Biết cách làm con bướm bằng giấy . - Làm được con bướm bằng giấy . Con bướm tương đối can đối . Các nếp gấp tương đối phẳng đều . II. chuÈn bÞ: - Con bướm mẫu bằng giấy - Quy trình làm con bướm bằng giấy có hình vẽ minh hoạ từng bước - Giấy thủ công, hồ dán, kéo, bút chì, thước, sợi chỉ IIi. các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2. Bµi míi - HDHS quan s¸t vµ nhËn xÐt - Giới thiệu con bướm mẫu bằng giÊy. ? Con bướm được làm bằng gì ? có - Bằng giấy nh÷ng bé phËn nµo ? - C¸nh, th©n, r©u… - Gì 2 c¸nh vÒ tê giÊy h×nh vu«ng để HS nhận xét cách gấp cánh bướm. 2. HD mÉu Bước 1: Cắt giấy - C¾t 1 tê giÊy h×nh vu«ng cã c¹nh 14 « - C¾t 1 tê giÊy h×nh vu«ng cã c¹nh 10 « - C¾t 1 nan giÊy HCN mµu dµi 12 « Rộng gần nửa ô để làm râu bướm.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bước 2: Gấp cánh bướm - HDHS. - T¹o c¸c ®­êng nÕp gÊp + Gấp đôi tờ giấy hình vuông 14 ô thµnh ®­êng chÐo nh­ H1 ®­îc H2 + GÊp liªn tiÕp 3 lÇn + GÊp c¸c nÕp gÊp c¸nh + GÊp tê giÊy h×nh vu«ng c¹nh 10 « được đôi cánh bướm T2 - Dùng chỉ buộc chặt hai đôi cánh bướm ở 2 nếp gấp dấu giữa sao cho 2 cánh bướm mơ theo hai hướng ngược chiÒu nhau. - Gấp đôi nan giấy làm râu bướm - Dán râu vào thân bướm. Bài 3: Buộc thân bướm. Bước 4: Làm râu bướm c. Thùc hµnh - HS cắt giấy và tập gấp cánh bướm 3. NhËn xÐt – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau Tập đọc :. - Hs thùc hµnh c¾t, gÊp. Luyện đọc :Bảo vệ như thế là rất tốt. I. Môc tiªu : hs. - Đọc lưu loát toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng . - Đọc đúng ngữ điệu đúng câu kể, câu hỏi, biết đọc phân biệt lời người kể,lời các nhân vật.(Bác Hồ, anh Lí Phúc, đại đội trưởng) - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ khã trong bµi : chiÕn khu, väng g¸c - Hiểu thêm 1 phẩm chất đáng quý của Bác Hồ. Bác nhân hậu và rất tôn trọng néi quy chung . iI. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: - GV đọc mẫu a. §äc tõng c©u: - Chú ý đọc đúng 1 số từ ngữ b. Đọc từng đoạn trước lớp:. - 2 HS đọc cây … lăng Bác. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu + Lí Phúc Nha, lo,ráo bước - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bµi. - Chia 3 ®o¹n §1: …S¸n chÝ … §2: …phÝa… §3: Cßn l¹i *HD học sinh đọc những câu dài - Chó ý nh÷ng tõ ng÷ chó gi¶i c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm d. Thi đọc giữa các nhóm. - B¶ng phô - sgk. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> e. Cả lớp đọc đồng thanh (Đ 1,2) 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: Anh Nha ®­îc giao nhiÖm vô - gác trước cửa nhà Bác để bảo vệ B¸c g× ? C©u 2: V× sao anh Nha hái giÊy tê - V× anh Nha lµm nhiÖm vô b¶o vÖ Bác nên thực hiện đúng nguyên tắc : cña B¸c Hå. Ai muèn vµo n¬i B¸c ë ph¶i tr×nh giÊy tê. C©u 3: B¸c Hå khen anh nh­ thÕ nµo - Chó lµm nhiÖm vô b¶o vÖ nh­ vËy lµ rÊt tèt . ? C©u 4: Em thÝch chi tiÕt nµo nhÊt ? - HS ph¸t biÓu v× sao? VD: Em thích chi tiết buồn cười anh Nha lµ chiÕn sÜ b¶o vÖ B¸c mµ l¹i hái giÊy tê B¸c. - 2,3 nhóm đọc thể hiện giọng nhân 4. Luyện đọc lại vËt - đọc lại chuyện iv. Cñng cè – dÆn dß:. ? Qua bµi th¬ em biÕt phÈm chÊt - B¸c rÊt nh©n hËu,rÊt t«n träng néi đáng quý nào của Bác quy chung, bÞ anh Nha hái giÊy, døt kho¸t kh«ng cho vµo nhµ , B¸c kh«ng tr¸ch anh,l¹i khen anh lµm nhiÖm vô nh­ vËy lµ rÊt tèt. - Về nhà kể lại chuyện cho người + C©y cèi …vÖ c©y th©n nghe To¸n:. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu:. Gióp HS: - LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè (kh«ng nhí) - LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm . - ¤n luyÖn vµ gi¶i to¸n . - LuyÖn kÜ n¨ng nhËn d¹ng h×nh . II. các hoạt động dạy học: a. KiÓm tra bµi cò:. 1. ¤n tËp - Nªu quy t¾c lµm tÝnh trõ. + §Æt tÝnh + TÝnh. 2. Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh. - Lµm b¶ng con -Gäi 1 sè HS lªn b¶ng 682 987 351 255 331 732. ? Nêu cách đặt tính cách tính. Lop2.net. 599 148 451.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 425 676 203 215 222 461 - HS lµm vµo vë - Gäi 1 sè HS lµm b¶ng a. 986 758 264 354 722 404 b. 72 65 26 19 47 46. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. 831 120 711 37 37 44. -HS lµm vµo vë Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - T×m hiÖu - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a - Cñng cè t×m SBT,ST - Cñng cè t×m SBT,ST - HDHS lµm Sè bÞ trõ 259 257 869 867 486 Sè trõ 136 136 659 661 264 HiÖu 121 121 210 206 222 Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu Bµi gi¶i - Nªu kÕ hoach gi¶i Số HS của trường tiểu học Nam NghÜa lµ : - 1 em tãm t¾t 965 – 132 = 833 (HS) - 1 em lªn gi¶i §/S: 833 häc sinh - 1 HS đọc yêu cầu: - HS ph©n tÝch vµ nªu ý kiÕn cÇn khoanh ch÷ nµo trong c¸c ch÷ . - Khoµnh vµo ch÷ D (4 h×nh tø gi¸c) C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc. - Củng cố cách đặt tính, cách tính ChÝnh t¶ :. (N-v). ChiÕc rÔ ®a trßn. I. Môc tiªu: hs. - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng 3 đoạn trong bài : Chiếc rễ đa tròn . - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ viết sai: r/d/gi thanh hái, thanh ng· II. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn nghe – viết: - GV đọc bài ? Néi dung bµi nãi g× ? ? T×m c¸c tªn riªng ®­îc viÕt trong. Lop2.net. - 2 HS đọc bài - HS tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> bµi * HS viÕt b¶ng con c¸c tõ ng÷ viÕt sai - GV đọc, HS viết bài vào vở - §äc HS so¸t lçi - ChÊm, ch÷a bµi - ChÊm 5-7 bµi 3. Lµm bµi tËp Bµi tËp 2a ? T×m c¸c tõ b¾t ®Çu b»ng r/gi/d - Chất lỏng dùng để thắp đèn, chạy máy - CÊt gi÷ kÝn kh«ng cho ai hÊt - Quả lá rơi xuống đất. -HS viÕt vµo vë - đổi vở cho nhau. - HS đọc yêu cầu - Líp lµm b¶ng con - dÇu - GiÊu - rông. C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt giê. - về nhà viết lại cho đúng nh÷ng ch÷ viÕt sai. To¸n: I. môc tiªu :. ¤N T¢P hs. - Củng cố về các kiến thức đã học : Mét , ki lô mét , mi –li – mét , phép cộng , phÐp trõ (kh«ng nhí ) trong ph¹m vi 1000 . - Rèn cho hs có kỉ năng làm toán đúng nhanh . II. hoạt động dạy học :. 1. Giíi thiÖu bµi : 2. Hướng dẫn làm bài tập : Bµi 1: §iÒn sè ? - HS đọc đề bài và tự làm bài 1 m = …dm ….cm = 1m vµo vë . 1m = ….cm …..cm = 1 dm - HS nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶ 1dm = ….cm ……m = 1 km 2 km = ….m …….cm = 1m 5 cm = ….m m ….m m = 1 m 400m m = ….dm …m m = 4 cm Bµi 2 : TÝnh : - Đọc đề bài .Tự làm bài vào 15 m + 32 m = 73 m m +16 m m = vë 46 cm +23 cm = 36 km + 33 km = - 2hs lªn b¶ng lµm bµi . 19 km + 41 km = 100 m m +400 m m = Bµi 3 :§­êng Hµ Néi ®i Vinh dµi 298 km . §­êng ®i L¹ng S¬n dµi 154 km . §­êng Hµ Néi ®iVinh dµi h¬n ®­êng Hµ Néi L¹ng S¬n bao nhiªu ki l« mÐt ? - Hs đọc đề và tự giải vào vở - 1 Hs lªn b¶ng gi¶i - C¶ líp cïng nhËn xÐt . Bµi 4: a. ViÕt 2 phÐp trõ cã hiÖu sè b»ng sè bÞ trõ . b. ViÕt 2 phÐp céng cã tæng sè b»ng mét sè h¹ng . c. ViÕt 2 phÐp nh©n cã tÝch sè b»ng o. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Hs đọc đề và tự giải vào vở - HS nªu kÕt qu¶ . 3.Thu chÊm – NhËn xÐt : 4. DÆn dß : ChuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m, ngµy 15 th¸ng 04 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u. «n :. Më réng vèn tõ tõ ng÷ vÒ b¸c hå dÊu chÊm dÊu phÈy. I. môc tiªu : hs -. -Chọn đúng từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn (BT1) ;tìm được một vài tõ ng÷ ca ngîi B¸c Hå (BT2). - Điền đúng dấu chấm , dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT3). II. đồ dùng dạy học. - B¶ng phô bµi tËp 1,3 III. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - 1 HS lµm l¹i bµi tËp 1(T30) 2 HS làm BT 3(mỗi em đặt 3 câu hỏi , một câu nói về tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi , 1 câu nói về tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ) - 2 HS thưch hành đặt và trả lời câu hái. - Hỏi để làm gì ? - A. Nhà bạn trồng hoa để làm gì ? - B. đẻ lấy gỗ đóng tủ, bàn, giường. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. HD Bµi tËp: (miÖng) Bµi 1 (miÖng) - Chän tõ thÝch hîp. - §äc kÓ ®o¹n v¨n viÕt vÒ c¸ch sèng cña B¸c - Líp lµm vë * Nhận xét chốt lời giải đúng - HS lªn lµm bµi phô B¸c Hồ…đạm b¹c…tinh khiÕt…nhµ sµn…r©m bôt…tù tay… Bµi 2: (MiÖng). - 1 HS đọc yêu cầu - T×m nh÷ng tõ ng÷ ca ngîi B¸c - HS thùc hµnh theo nhãm tròn bài thơ, bài hát các câu chuyện đó Chia b¶ng 3 phÇn, 3 nhãm lªn thi (b×nh chän nhãm th¾ng cuéc) . VD: s¸ng suèt, tµi ba, lçi l¹c, tµi giái, cã chÝ lín, giÇu nghÞ lùc, yªu nước, thương dân, thương giống nòi,đức độ, hiền từ, hiền hậu, nhân ái, nh©n tõ, nh©n hËu, khiªm tèn, b×nh dÞ, gi¶n dÞ… Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bµi tËp 3: (viÕt) - §äc kÜ ®o¹n v¨n - Chốt lời giải đúng. - HS lµm vë Mét h«m Bác Hồ……đồng ý §Õn … .chïa B¸c vµo. C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. To¸n:. + VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tõ ca ngîi B¸c Hå.. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: hs. - LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh céng vµ tÝnh trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè (kh«ng nhí) - LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm - LuyÖn vÏ h×nh ii. đồ dùng. - Phiếu bài tập , sơ đồ bài 3 (sgk) II. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò:. - 2 HS lªn b¶ng 244 + 523 142 + 251. ? Nêu cách đặt tính và tính 2. Thùc hµnh. Bµi 1 : ? Nêu cách đặt tính và tính PhÐp céng. - Hs lµm b¶ng con - Hµng chôc cïng lµ 6 35 48 57 28 15 26 63 63 83 83 7 90. 25 37 62. Bµi 2: TÝnh - Củng cố về cách đặt, tính PhÐp céng Bµi 3 : TÝnh nhÈm - Tù nhÈm ®iÒn kÕt qu¶. Bài 4 : đặt tính rồi tính - Củng cố về cách đặt, tính a. Lop2.net. 75 63 81 9 17 34 52 80 47 16 15 36 65 - HS lµm sgk - §äc nèi tiÕp 700 + 300 = 1000 1000 – 300 = 700 800 + 200 = 1000 1000 – 200 = 800 500 + 500 = 1000 1000 – 500 = 500 - HS lµm vë - Gäi Hs lªn b¶ng ch÷a - NhËn xÐt 351 427 516.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> b.. Bµi 5: VÏ theo mÉu. 216 567. 142 569. 176 689. 876 231 645. 999 542 457. 304 304 201. - HS vÏ sgk - 1 HS vÏ b¶ng - NhËn xÐt. C. Cñng cè – dÆn dß.. - Củng cố về cách đặt, tính - NhËn xÐt tiÕt häc. Thø s¸u, ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2006 TËp lµm v¨n:. «n §¸p lêi khen ngîi- t¶ ng¾n vÒ b¸c hå. I. Môc tiªu: hs. - Biết nói câu đáp lại lời khen ngợi - Quan sát ảnh Bác Hồ trả lời đúng các câu hỏi về ảnh Bác -.Viết được đoạn văn từ 3đến 5 câu về ảnh Bác dựa vào những câu trả lời ở bài tËp 2 II. đồ dùng dạy học:. - ¶nh B¸c Hå III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. ? c©u chuyÖn Qua suèi nãi lªn ®iÒu g× vÒ B¸c Hå. - KÓ l¹i chuyÖn qua suèi - HS nªu. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1: (MiÖng). - 1 HS đọc yêu cầu - 1 HS đọc các tình huống ? bµi tËp yªu cÇu g× ? - nói lời đáp lại trong trường hợp em ®­îc khen a. Em quÐt dän nhµ cöa s¹ch sÏ - 1 cặp học sinh đóng vai làm mẫu ®­îc cha mÑ khen HS1 (vai cha) hµi lßng khen em + Em quÐt nhµ s¹ch qu¸ ! HS 2: (vai con ) - Con c¶m ¬n ba cã g× ®©u ¹ ! - Từng cặp HS nói lời khen và đáp lại - Con c¶m ¬n ba cã g× ®©u ¹ ! theo c¸c t×nh huèng a,b,c b. Em mặc áo đẹp được các bạn - Hôm nay bạn mặc đẹp quá ! khen - Ch¸u ngoan qu¸ ! cÈn thËn qu¸ ! c. Em vứt 1 hòn đá …khen em Thật lá đứa trẻ ngoan.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×