Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 1: Tập Q các số hữu tỉ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.21 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học An Thạnh 1. GV: Nguyễn Thi Dung. Ngaøy daïy: Tuaàn:32. Gioù. I. Muïc tieâu: - Nhận biết veà moâ tả cảnh vật xung quanh khi trời coù gioù - Neâu một số taùc dụng của gioùñối với ñời sống con người. Ví dụ: Phơi khoâ, hoùng maùt, thả diều, thuyền buồm, cối xay gioù - Yêu thiên nhiên, có ý thức trong học tập.. II. đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh hoạ cho bài dạy. -HS: SGK môn Tự nhiên và Xã hội. III. hoạt động dạy – học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: + Khi trời nắng bầu trời như thế nào?(Khi trời nắng bầu trời trong xanh, có mây trắng) + Khi trời mưa em thấy gì? (Giọt mưa rơi) - Nhaän xeùt chung 3. Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GV giới thiệu bài-ghi tựa bài -HS laëp laïi Hoạt động 1:Làm việc SGK Mục tiêu:HS nhận biết các dấu hiệu khi trời ñang coù gioù qua hình aûnh trong SGK vaø phaân bieät Coùgio nheï,gioù maïnh Caùch tieán haønh: Bước 1:Chia nhóm đôi hỏi và trả lời các câu hỏi - Từng cặp quan sát SGK. trong SGK trang 66 GV gợi ý. - So sánh lá cờ tìm dấu hiệu về gió. - GV nêu thêm: Khi có gió thổi vào người em caûm thaáy nhö theá naøo? - Caûm giaùc thaáy maùt. - Caûm giaùc cuûa caäu beù nhö theá naøo khi caàm quaït phe phaåy? -Vaøi nhoùm leân trình baøy Bước 2:Yêu cầu 1 số cặp lên hỏi và trả lời -Caùc nhoùm khaùc boå sung trước lớp -GV theo doõi -Laéng nghe Kết luận: Khi trời lặng gió, cây cối đứng im. Gió nhẹ làm cho cây cỏ lay động. Gió mạnh hôn laøm cho caønh laù nghieâng ngaõ… Nghỉ giữa tiết Hoạt động 2:Quan sát ngoài trời. Mục tiêu: HS nhận biết trời có gió hay không Giáo án Tự nhiên và xã hội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học An Thạnh 1. GV: Nguyễn Thi Dung. coù gioù? Gioù maïnh hay gioù nheï? Caùch tieán haønh: Bước 1: GV nêu nhiệm vụ cho HS ra ngoài trời quan saùt. - Nhìn xem các lá câyngọn cỏ ở ngoài sân có lay động hay không?Từ đó em rút ra kết luận gì? Bước 2:Tổ chức HS ra ngoài trời làm việc theo nhoùm - Hướng dẫn HS làm việc. - HS nêu nhận xét của mình với các bạn trong nhoùm - GV đi đến từng nhóm giúp đỡ và kiểm tra - Bước 3:GV tập họp cả lớp và chỉ định đại dieän moät vaøi nhoùm baùo caùo keát quaû thaûo luaän cuûa mình. Kết luận: Nhờ quan sát cây cối, mọi vật xung quanh vàchính cảm nhận của mỗi người mà ta biết được là khi trời lặng gió hay có gió? + Khi trời lặng gió cây cối đứng im. + Gió nhẹ làm cho lá cây ngọn cỏ lay động. + Gioù maïnh laøm cho caønh, laù caây nghieâng ngaõ + Khi gió thổi vào người,ta cảm thấy mát Hoạt động 3: Troø chôi:Cho chong choùng quay -Moät nhoùm HS caàm chong choùng -moät HS laøm quaûn tro hoâ gioù nheïthì cho chong choùng quay nheï.Neáu quaûn troø noùi gioù maïnh thì cho chong chóng quay mạnh .Quản trò nói trời lặng gió thì đứng lại chong chóng ngừng quay -HS naøo laøm sai seõ bò phaït 4. Củng cố dặn dò - Neâu laïi teân baøi hoïc? - Em haõy neâu laïi caùc daáu hieäu cuûa gioù? - GV liên hệ thực tế và cho HS biết sự có ích vaø coù haïi khi coù gioù? - Nhaän xeùt tieát hoïc. Giáo án Tự nhiên và xã hội Lop1.net. -HS thaûo luaän nhoùm 4.. - HS trình baøy. - HS neâu. -Laéng nghe. -HS lắng nghe thực hiện. -HS neâu -Laéng nghe.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu Học An Thạnh 1. GV: Nguyễn Thi Dung. Ngaøy daïy: Tuaàn:33. Trời nóng – Trời rét. I. Muïc tieâu: - Nhận biết vaø moâ tả ở mức ñộ ñơn giản của hiện tượng thời tiết: noùng,reùt - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ khi trời tiết thay đổi  Kể về mức ñộ noùng reùt của ñịa phương nơi em sống. -Có ý thực mặc phù hợp với thời tiết.. II. Đoà duøng daïy hoïc: - GV: Tranh minh hoạ , - 1 số tấm bìa viết tên 1 số đồ dùng: Quần, áo, mũ nón và các đồ duøng cho muøa heø, muøa ñoâng. -HS:SGK tự nhiên và xã hội III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Tiết trước học bài gì ? (Gió) - Hãy nêu các dấu hiệu của trời gió? - GV nhaän xeùt baøi cuõ.. 3. Bài mới: TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Giới thiệu bàiGhi tựa bài lên bảng lớp Hoạt động 1: Làm việc với SGK. Mục tiêu: Phân biệt được trời nóng, trời rét. Biết sử dụng vốn từ để diễn tả trời nóng và trời rét. Caùch tieán haønh: Bước 1:Chia nhóm - Yêu cầu nhóm phân loại được những hình ảnh về trời nóng, trời rét. Bước 2: Gọi đại diện nhóm lên trình bày Bước 3 :Cả lớp thảo luận chung: - Hãy nêu cảm giác của em khi trời nóng? - Hãy nêu cảm giác của em khi trời lạnh? + Trời nóng quá thường thấy trong người bực bội. + Trời rét quá làm chân tay ta lạnh cóng, người rét run. Kết luận: Trời nóng quá, thường thấy người bức bối,toát mồ hôi…Người ta thường mặt áo ngắn tay,màu sáng.Để làm cho bớt nóng, cần dùng quat hoặc dùng máy điều hòa nhiệ độ để làm giảm nhiệt độ trong phòng.. Giáo án Tự nhiên và xã hội Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -HS laëp laïi. - Chia theo nhoùm 4. - Tiến hành thực hiện. - Đại diện 1 số em trả lời: + Trời nóng nực quá, oi bức quá. + Trời rét quá, rét run.. -Laéng nghe.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu Học An Thạnh 1. GV: Nguyễn Thi Dung. Trời rét quá có thể làm cho chân tay tê cóng, người run lên, da sởn gai ốc.Người ta cần mặt nhiều quần áo và quần áo được may bằng vải dày hoặc len dạ có màu sẫm …Những nơi rét quá cần phải dùng lò sưởi hoặc dùng máy điều hòa nhiệt độ để làm tăng nhiệt độ trong phòng. Nghỉ giữa tiết Hoạt động 2: Trò chơi: Trời nóng, trời rét. Muïc tieâu: Hình thaønh thoùi quen maëc phuø hợp với thời tiết. Caùch tieán haønh: Bước 1:GV nêu cách chơi Bước 2:Cử 1 một bạn hô: “TRỜI NOÙNG”caùc baïn tham gia nhanh choùng caàm các tấm bìa và đồ dùng phù trang phục phù hợp với trời nóng giơ lên .( 1 số tấm bìa viết tên 1 số đồ dùng: Quần, áo, mũ nón và các đồ dùng cho mùa hè, mùa đông.) -Baïn naøo giô sai seõ bò phaït - Tuyên dương những bạn nhanh và đúng. Kết luận:Trang phục phù hợp thời tiết sẽ bảo vệ được cơ thể phòng chóng được một số bệnh như cảm nắng hoặc cảm lạnh,sổ mũi,nhức đầu,viêm phổi…. + Liên hệ thực tế trong lớp những bạn nào đã mặc hợp thời tiết 4. Cuûng coá,dặn dò - Tại sao ta cần ăn, mặc hợp thời tiết? - Mặc hợp thời tiết có lợi gì?. Giáo án Tự nhiên và xã hội Lop1.net. -Laéng nghe. - 1 bạn hô trời nóng, trời rét,các HS khác lấy bìa phù hợp.giơ lên. -Laéng nghe. -HS neâu.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×