Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Thiết kế bài dạy khối 2 năm 2013 - Tuần 28

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.64 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 28 Thø ba ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2013 TiÕt 86: To¸n. Tù kiÓm tra I. Môc tiªu KiÓm tra l¹i -PhÐp nh©n ,phÐp chia tõ b¶ng nh©n ,chia 2,3,4,5 - VÒ t×m thõa sè ,t×m sè bÞ chia ch­a biÕt ,trong mét biÓu thøc cã hai phÐp tÝnh ( mét phÐp nh©n ,mét phÐp chia hoÆc mét phÐp nh©n ,mét phÐp céng hay phÐp trõ)-gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp nh©n hoÆc mét phÐp chia -Nhận dạng gọi tên ,tính độ dài đường gấp khúc .. II. §å dïng d¹y- häc -GV :§Ò kiÓm tra -HS : Vë «n chiÒu. III. Hoạt động dạy - học 1/§Ò bµi Bµi 1:TÝnh nhÈm : 2 x3 = 4 x 3= 12 : 2 = 27 : 3 = 4 x7 = 0: 5= 1x8 = 0:9 = 35 : 5 = 18 : 3 = Bµi 2: TÝnh 3x4+ 8= 5 x 7 – 25 = 16 : 4 x 5 = 0 : 5 + 18 = Bµi 3 : T×m x X x3 =9 x : 3 = 18 Bài 4: có 20 lít dầu rót đều vào 4 cái can .Hỏi mỗi can có mấy lít dầu ? Bài 5: Cho đường gấp khúc có độ dài mỗi đoạn thẳng nêu ở hình vẽ dưới đây. Hãy viết một phép nhân để tính độ dài đường gấp khúc đó ? 3cm 3cm. 3cm. 3cm. 3cm. 3cm. 2/HS lµm vµo vë -GV thu chÊm -GV NX 3/ChuÈn bÞ bµi sau. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thø ba ngµy 13 th¸ng 3 n¨m 2013 TiÕt 37: ¤n tiÕng viÖt. Luyện đọc bài :Bạn có biết ? I. Môc tiªu -Rèn HS đọc trôi chảy toàn bài .đọc đúng các từ phiên âm ,đại lượng thời gian ,độ cao ..( xê -côi -a,bao -báp ,xăng -ti -mét ) , biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu - Đọc đúng giọng đọc bản tin : ràng mạch ,rõ ràng -Hiểu các từ chú giải cuối các bài tập đọc : - HiÓu néi dung bµi:Cung cÊp th«ng tin vÒ 5 lo¹i c©y l¹ trªn thÕ giíi ( c©y l©u n¨m nhÊt ,c©y to nhÊt ,c©y cao nhÊt ,c©y gç thÊp nhÊt ,c©y ®oµn kÕt nhÊt ) .biÕt vÒ môc Bạn có biết ? ,từ đó có ý thức tìm đọc .. II. §å dïng d¹y - häc - Tranh minh häa SGK , mét sè s¸ch b¸o GV s­u tÇm cã môc b¹n cã biÕt ? - PhiÕu BT ,bót d¹. III. Hoạt động dạy - học Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - §oc bµi: Kho b¸u GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3. Bµi «n a. Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích của bài b. HD Luyện đọc : -HD đọc +§äc tõng c©u. Hoạt động của HS H¸t - 3 HS đọc. HS nghe -HS đọc nối tiếp nhau +từ khó đọc -HS nªu -HS §äc tiÕp nèi ®o¹n +gi¶i nghÜa tõ khã. +Đọc từng đoạn +GV HD đọc đúng mét sè c©u dµi +GV HD cách ngắt giọng các câu đúng -Thi đọc từng đoạn trong nhóm -HS thi đọc trong nhóm -Thi đọc CN ( đọc hay nhất ) -Thi đọc cá nhân giữa các nhóm với nhau -HS bình bầu nhóm đọc hay ,cá nhân đọc hay nhất -HS tr¶ lêi –HS NX c. T×m hiÓu bµi : -HS NX -GV nªu c©u hái SGK -HS nªu ND bµi -Néi dung bµi : 4. Cñng cè, dÆn dß. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -GV NX. -ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 87: To¸n. ¤n tËp I. Môc tiªu -Cñng cè sè 1 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia ,sè 0 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia -Củng cố cách đọc cách viết về đơn vị ,chục ,trăm. II. §å dïng d¹y - häc -GV :B¶ng phô -HS :PhiÕu bµi tËp ,vë «n chiÒu ,b¶ng con. III. Hoạt động dạy - học Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - §äc vµ viÕt c¸c sè trßn tr¨m GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3. Bµi «n Bµi 1:TÝnh nhÈm 6 x1= 0 x9= 7:1 = 0:8 = 1 x 2= 8: 1= 9+1= 10 - 1 = Bµi 2: a/§äc c¸c sè sau ?: 300; 500;700;900 b/ ViÕt c¸c sè sau ? Hai tr¨m ; bèn tr¨m ; t¸m tr¨m ;mét ngh×n Bµi 3: TÝnh 5:5x1= 0:6x9=. 4x3 :2= 0x8 :4=. -GV HD HS lµm 4. Cñng cè, dÆn dß -GV NX. -H¸t 1HS lµm b¶ng, líp lµm b¶ng con -1HS đọc yêu cầu bài tập 1 -2HS lªn b¶ng lµm -C¶ líp lµm vµo vë -HS NX -1HS đọc yêu cầu BT2 -1HS Nªu c¸ch lµm -2HS lªn b¶ng lµm -C¶ líp lµm vë -§æi chÐo vë KT nhau -HS NX -HS đọc yêu cầu BT 3 -4HS lªn b¶ng lµm -C¶ líp lµm vµo vë -HS ch÷a bµi -HS NX -1,2HS nªu ND bµi - ChuÈn bÞ bµi sau. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2013 TiÕt 7: TiÕng viÖt. ¤n luyÖn tõ vµ c©u I. Môc tiªu -Cñng cè vèn tõ vÒ c©y cèi -Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ (để làm gì?) -Cñng cè l¹i c¸ch dïng dÊu chÊm dÊu phÈy. .. II. §å dïng d¹y - häc -GV : B¶ng phô -HS : vë «n chiÒu. III. Hoạt động dạy - học Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò -Em hÉy nªu mét sè loµi c©y mµ em biÕt -GV NX cho ®iÓm 3. Bµi «n Bµi 1 :(MiÖng )H·y chän tªn c¸c loµi c©y mµ em biÕt vµo nhãm thÝch hîp Cây lương thực ,thùc phÈm. Hoạt động của HS -H¸t -1,2HS tr¶ lêi -HS NX bæ sung. 1HS đọc yêu cầu BT1 -C¶ líp lµm miÖng -HS NX - bæ sung. C©y ¨n qu¶ C©y lÊy gç C©y bãng m¸t C©y hoa Bµi 2: ( MiÖng ) §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái víi côm tõ (§Ó lµm g×? ) -GV HD HS dùa vµo kÕt qu¶ BT 1 GV HD mÉu. -1HS đọc YCBT 2 -HS th¶o luËn nhãm 2 Mẫu : Người ta trồng lúa để làm gì? Người ta trồng lúa để có gạo ăn -HS nªu miÖng theo nhãm. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bµi 3: §iÒn dÊu chÊm hoÆc dÊu phÈy vµo « trèng ? §ã lµ mét loµi c©y ë ch©u Phi chØ cã hai l¸ Th©n nã chØ cao chõng 40 x¨ng -ti - mÐt nhưng to đến mức ph¶i 3,4 häc sinh n¾m tay nhau míi bao hÕt vßng th©n . -GV thu chÊm mét sè bµi vµ NX. 4. Cñng cè, dÆn dß. -HS NX -HS nªu l¹i ND -HS đọc Y/CBT 3 -HS lµm vë. -ChuÈn bÞ bµi sau. -GV NX. TiÕt 88: To¸n. ¤n tËp I. Môc tiªu -Củng cố cách đọc cách viết về đơn vị ,chục ,trăm -Cñng cè l¹i so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m. II. §å dïng d¹y - häc -GV :B¶ng phô -HS : Vë «n chiÒu ,b¶ng con III. Hoạt động dạy - học Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò §iÓn dÊu <,>,= 100 … 500 600 …400 - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3. Bµi «n Bµi 1: ViÕt theo mÉu ViÕt sè. §äc sè. 300 900. Ba tr¨m ……... ……... BÈy tr¨m. 1000. ………. ....... N¨m tr¨m. Hoạt động của HS -H¸t - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con -1HS đọc yêu cầu bài tập 1 -3HS lªn b¶ng lµm -C¶ líp lµm vµo vë -HS NX. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bµi 2: §iÒn dÊu <, > ? 400 500 700 1000 200 900 300 600 800 500 900 200. 900 1000 100 300. Bµi 3: Khoanh vµo sè lín nhÊt ? a/ 800, 900, 700 , 400 ,100 b/ 400,500,100,800,600,1000 -GV HD HS lµm 4. Cñng cè, dÆn dß -GV NX. -1HS đọc yêu cầu BT2 -1HS Nªu c¸ch lµm -2HS lªn b¶ng lµm -C¶ líp lµm vë -§æi chÐo vë KT nhau -HS NX -HS đọc yêu cầu BT 3 -2HS lªn b¶ng lµm -C¶ líp lµm vµo vë -HS ch÷a bµi -HS NX -1,2HS nªu ND bµi - ChuÈn bÞ bµi sau. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×