Giáo án Học vần - Bài 71: Et - Êt

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Người soạn: Phan Thị Thuận Phòng giáo dục và đào tạo Dĩ An Trường Tiểu học An Bình B.. KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Tiếng Việt Người dạy: Phan Thị Thuận Bài dạy: et- êt. Học vần. Bài 71: et- êt I/Mục tiêu: - Đọc được : et , êt , bánh tét , dệt vải; từ và các câu ứng dụng. - Viết được : et , êt , bánh tét , dệt vải. - Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: Chợ Tết. II/Đồ dùng dạy- học: GV : Sách Tiếng Việt 1; bộ ghép chữ Tiếng Việt; tranh minh họa. HS : SGK, bộ chữ , bảng con .. III/Các hoạt động dạy - học.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Người soạn: Phan Thị Thuận. Hoạt động của Gv. Hoạt động của HS. 1. Ổn định tổ chức:. - Hát. 2. Bài cũ: - Hỏi tựa bài.. - Bài ôt, ơt. - Y/c HS đọc và so sánh vần: ôt, ơt. - 1HS đọc và so sánh.. - Y/c HS đọc và tìm tiếng có vần ơt: ngớt mưa.. - 1HS đọc và trả lời.. - Y/c HS đọc và tìm tiếng có vần ôt: xay bột.. - 1HS đọc và trả lời.. - Y/c HS đọc câu ứng dụng trong SGK và tìm - 1HS đọc tiếng chứa vần ôt, ơt. - HS viết bảng con - Y/c HS viết bảng: cột cờ, cái vợt. - Nhận xét. 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài: Hôm nay, cô hướng dẫn tiếp với các em 2 vần mới: et, êt. b. Dạy bài mới: *HĐ1: Dạy vần : Vần et : - Gv giới thiệu vần et .. - âm e và âm t.. - Yêu cầu Hs phân tích vần et. - GV chốt: Vần et gồm âm e và t. Âm e đứng trước, âm t đứng sau.. - HS ghép bảng cài. - Y/c HS ghép vần et trên bảng cài. - Nhận xét phần ghép vần.. - Cá nhân , đồng thanh.. - Gv hướng dẫn đọc. - Gv hỏi:. + Có sẵn vần et, muốn có tiếng tét ta phải làm - Thêm âm t đứng trước vần et. sao?. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Người soạn: Phan Thị Thuận - Yêu cầu Hs phân tích tiếng tét. - Y/c HS ghép tiếng tét trên bảng gài.. - Hs ghép bảng cài .. - Nhận xét phần ghép tiếng. - Gv hướng dẫn đọc.. - Cá nhân , đồng thanh.. - Đính tranh, cho Hs quan sát tranh và hỏi: + Bức tranh vẽ gì?. - Cặp bánh tét.. * GV giải nghĩa từ: Bánh gói bằng gạo nếp, nhân đậu xanh, mỡ như bánh chưng nhưng nó có dạng hình tròn, dài. Ở miền Trung và miền Nam thường làm loại bánh này. - Đính từ bánh tét. -Yêu cầu Hs phân tích từ bánh tét.. - Từ bánh tét có 2 tiếng: tiếng bánh đứng trước, tiếng tét đứng sau.. - Hướng dẫn HS đọc.. - Cá nhân , đồng thanh.. - Y/c HS đọc toàn bộ : et- tét- bánh tét.. - Cá nhân , đồng thanh.. Vần êt - Đính vần êt: + Vần êt gồm những âm nào ghép lại?. - âm ê và âm t.. + Âm nào đứng trước, âm nào đứng sau?. - Âm ê đứng trước, âm t đứng - GV chốt: Vần êt gồm âm ê và t. Âm ê đứng sau. trước, âm t đứng sau. - Y/c HS ghép vần êt trên bảng cài.. - HS ghép bảng cài. - Nhận xét phần ghép vần. - Gv hướng dẫn đọc.. - Cá nhân , đồng thanh.. + Có vần êt, để được tiếng “dệt” ta làm thế nào? - Thêm âm d đứng trước vần êt, dấu nặng dưới âm ê. - Y/c HS ghép tiếng “dệt” trên bảng cài.. Lop1.net. - HS ghép bảng cài.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Người soạn: Phan Thị Thuận - Nhận xét phần ghép tiếng. - Gv hướng dẫn đọc.. - Cá nhân , đồng thanh.. - Đính tranh: + Bức tranh vẽ ai? + Cô gái đang làm gì?. - Vẽ cô gái.. GV giải nghĩa từ: Đan luồn những sợi ngang và dọc kết lại thành một làn mỏng.. - Cô gái đang dệt vải.. - Đính từ dệt vải. - Hướng dẫn đọc.. - Cá nhân , đồng thanh.. - Y/c HS đọc toàn bộ : êt – dệt – dệt vải.. - Cá nhân , đồng thanh.. - Y/c Hs so sánh vần et và vần êt:. - Giống nhau: đều có âm t cuối vần.. + Vần et và vần êt giống và khác nhau ở điểm - Khác nhau: âm e và âm ê ở đầu nào? vần. - Gv chốt: Chính vì có sự khác nhau đó nên khi đọc các em cũng phải đọc khác nhau. - Y/c HS đọc toàn phần:. - Cá nhân , đồng thanh.. et- tét- bánh tét. êt – dệt – dệt vải. HĐ2: HD viết: - Đính vần et và hỏi: + Vần et gồm những chữ cái nào?. - Chữ cái e và chữ cái t.. + Chữ cái e cao mấy dòng li?. - 2 dòng li. + Chữ cái t cao mấy dòng li?. - 3 dòng li. - GV viết mẫu và nêu quy trình viết: điểm đặt bút cao hơn đường kẻ ngang 1, viết chữ cái e nối liền chữ cái t, điểm dừng bút nằm ngay đường kẻ ngang 2, lia bút lên viết nét ngang t. -Giới thiệu chữ mẫu: tét và hỏi:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Người soạn: Phan Thị Thuận + Chữ tét gồm những chữ cái nào?. -Chữ cái t, chữ cái e và chữ cái t.. + Chữ cái t cao mấy dòng li?. - 3 dòng li. + Chữ cái e cao mấy dòng li?. - 2 dòng li. - GV viết mẫu và nêu quy trình viết: điểm đặt bút nằm ngay đường kẻ ngang 2, viết chữ cái t nối liền vần et, điểm dừng bút nằm ngay đường kẻ ngang 2, lia bút lên viết nét ngang t,viết dấu sắc trên e. - Bảng con: et- tét. - Nhận xét .. - HS viết bảng con.. - HD viết chữ : êt, dệt ( Quy trình tương tự vần et- tét) *Thư giãn giữa giờ . *HĐ3: Dạy từ ứng dụng: - Đính từ nét chữ. - Giải nghĩa: các nét tạo thành chữ chúng ta viết. - Đính từ sấm sét. - Giải nghĩa: sấm và sét mạnh khi trời mưa. - Đính tranh và hỏi: + Tranh vẽ con gì? Giải nghĩa: rết là con vật có nhiều chân. Nó là một con vật khá nguy hiểm.. - con rết.. - Đính từ kết bạn. - Giải nghĩa: mọi người chơi với nhau, làm bạn với nhau, cùng giúp đỡ nhau trong công việc và cuộc sống hằng ngày. - Yêu cầu HS tìm tiếng có vần et, êt. - Gv gạch chân.. - HS tìm.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Người soạn: Phan Thị Thuận - Hướng dẫn đọc theo thứ tự và không thứ tự. - Y/c Hs đọc toàn bài.. - Đọc cá nhân, đồng thanh. 3. Củng cố, dặn dò:. - Đọc cá nhân, đồng thanh. - Hỏi tựa bài . - Tìm tiếng ngoài bài có vần et, êt.. - et, êt. - GD tư tưởng: Các em cố gắng phát âm chính xác. - Nhận xét giờ học. Tuyên dương. - Dặn dò HS: chuẩn bị tiết 2.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>