Bài soạn lớp 2 - Trường tiểu học Luân Giói - Tuần 16 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 16 Thø 2 ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n. Ngµy, giê I.Môc tiªu: -NhËn biÕt ®­îc mét ngµy cã 24 giê, 24 giê trong mét ngµy ®­îc tÝnh tõ 12 giê đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau. - Biết các buổi và tên gọi các giờ tương ứng trong một ngày, -Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, giờ. -Biết xem giờ đúng trên đồng hồ. -Nhận biết thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng, trưa, chiều , tối , đêm. II.§å dïng: -§ång hå nhùa; B¶ng kÓ thêi gian. III.Hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn HS thảo luận về tự nhiên hàng ngày: (10’) -GV cho HS tr¶ lêi c©u hái. -Lóc 5 giê s¸ng em ®ang lµm g×? -Lóc 11 giê tr­a em ®ang lµm g×? -Lóc 8 giê tèi em ®ang lµm g×? GV vừa hỏi vừa quay kim đồng hồ, HS trả lời câu hỏi. -GV nói tiếp: Một ngày có 24 giờ, một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trướcđến hết 12 giờ đêm hôm sau. -GV gắn bảng phụ lên (đã viết sẵn bài mới ở SGK) -HS đọc ở bảng phụ. GV: Mét giê chiÒu cßn gäi lµ mÊy giê? (13 giê) -GV cho HS xem đồng hồ lớn có các số 13, 14, .....24. 3.Thùc hµnh: (20’) Bµi 1: Sè GV: Quay kim ở mặt đồng hồ HS đọc số trên mặt đồng hồ. -HS đọc giờ: 6 giờ, 7 giờ -Em tËp thÓ dôc lóc 6 giê s¸ng. HS tr¶ lêi miÖng. -GV nhËn xÐt Bµi 2: §ång hå nµo chØ thêi gian thÝch hîp víi giê ghi trong tranh -HS kh¸, giái nh×n vµo tranh ë SGK vµ tr¶ lêi miÖng -GV cïng HS nhËn xÐt Bµi 3: ViÕt tiÕp vµo chæ chÊm (theo mÉu) 128 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -HS quan s¸t h×nh ë SGK vµ tr¶ lêi c©u miÖng. 15 giê hay 3 giê chiÒu, 20 giê hay 8 giê tèi -GV nhËn xÐt. 4.Cñng cè dÆn dß: (2’) -Nhận xét giờ học; -Các em nhớ về tập xem đồng hồ. =========***========== MÜ thuËt. (GV chuyªn tr¸ch d¹y) =========***=========== Tập đọc. Con chß nhµ hµng xãm I.Môc tiªu: -Biết ngắt hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. -Hiểu nội dung: Sự gần gũi, đáng yêu của con vật nuôi đối với đời sống tình cảm cña b¹n nhá .(lµm ®­îc c¸c bµi tËp trong SGK). II.§å dïng: -Tranh minh ho¹. b¶ng phô chÐp s½n c©u dµi. III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -2HS đọc bài Bé Hoa và trả lời câu hỏi ở SGK. -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) 2.Luyện đọc:(27’) a.GV đọc mẫu. b.Hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ. -§äc tõng c©u. +HS nối tiếp nhau đọc từng câu. +GV ghi b¶ng tõ khã: nh¶y nhãt, th©n thiÕt, vÉy ®u«i, rèi rÝt. +GV đọc mẫu, HS đọc cá nhân, cả lớp. -§äc tõng ®o¹n trong nhãm. +GV treo bảng phụ ghi sẵn câu dài và hướng dẫn HS cách đọc. .BÐ rÊt thÝch cho / nh­ng nhµ BÐ kh«ng nu«i nu«i con nµo. // .Cón mang cho BÐ khi th× tê b¸o hay c¸i bót ch×, khi th× con bóp bª....// +HS đọc cá nhân, cả lớp. HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn. +HS cïng GV nhËn xÐt. GV gi¶i nghÜa mét sè tõ ë phÇn chó gi¶i. -§äc tõng ®o¹n trong nhãm. +HS đọc theo nhóm 4 bạn, mỗi bạn đọc một đoạn. 129 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> +Một số nhóm đọc thi +Líp nhËn xÐt. +GV nhËn xÐt chung. TiÕt 2: 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài:(10’) ?B¹n cña BÐ ë nhµ lµ ai(Cón b«ng, con chã nhµ hµng xãm.) ?Bé và Cún thường chơi đùa với nhau như thế nào(nhảy nhót tung tăng..) ?Khi Bé bị thương , Cún đã giúp Bé như thế nào ?Những ai đến thăm Bé ?Vì sao Bé vẫn buồn ?Cún đã làm cho Bé vui bằng cách nào ?B¸c sÜ nghÜ r»ng BÐ mau lµnh lµ nhê ai -HS tr¶ lêi ?C©u chuyÖn nµy gióp ta hiÓu ®iÒu g× GV chốt ý: Sự gần gũi, đáng yêu của con vật nuôi đối với đời sống của bạn nhỏ. 4.Luyện đọc lại: -GV hướng dẫn lại cách đọc -HS thi đọc lại toàn bài -Phân vai đọc lại bài. -Líp cïng GV nhËn xÐt. 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ nhµ nhã xem vµ tËp kÓ chuyÖn. ==========***=========== Thø 3 ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n. Thực hành xem đồng hồ I.Môc tiªu: -Biết xem đồng hồ ở thời điểm sáng, chiều, tối. -NhËn biÕt sè chØ giê lín h¬n 12 giê: 17 giê, 23 giê. -Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian. II.§å dïng: -Đồng hồ bàn bằng nhựa, đồng hồ thật để bàn. III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò:(5’) ?Tiết trước ta học bài gì ?Mét ngµy cã mÊy giê ?Buổi sáng từ mấy giờ đến mấy giờ -HS tr¶ lêi,GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 130 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) 2.Hướng dẫn HS thực hành xem đồng hồ(28’) Bài 1: HS đọc yêu cầu: Đồng hồ nào chỉ thời gian thích hợp trong mỗi tranh -HS quan sát tranh SGK và thảo luận nhóm đôi. C¸c nhãm tr×nh bµy. -HS cïng GV nhËn xÐt. .An đi học lúc 7 giờ đồng hồ B thích hợp. Bài 2: HS nêu yêu cầu:Câu nào đúng, câu nào sai? -GV đặt lên bàn 3 chiếc đồng hồ HS quan sát và trả lời -HS quan sát và nêu câu đúng. b.§i häc muén giê. d.Cửa hàng đóng cửa. e.Lan tập đàn lúc 20 giờ -HS nªu c©u sai a, c, g -GV nhËn xÐt. Bài 3: Quay kim trên mặt đồng hồ để đồng hồ chỉ : 18 giê; 11 giê; 14 giê; 18 giê; 23 giê -HS kh¸ giái thùc hµnh. -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) GV nhËn xÐt giê. -VÒ nhµ nhí xem l¹i bµi. ===========***=========== Đạo đức. Gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng(tiÕt 1) I.Môc tiªu: -Nªu ®­îc lîi Ých cña viÖc gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng. - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi, để giữ trật tự, vệ sinh nơi công céng. - HiÓu ®­îc lîi Ých cña viÖc gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng II.§å dïng: Vở BT Đạo đức. III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:(5’) ?Tiết trước ta học bài gì ?Emđã làm những công việc cụ thể nào để giữ gìn trường lớp sạch đẹp -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt. 2Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi:(2’) *Hoạt động 1:(10’) Phân tích tranh (BT1) -Môc tiªu: Gióp HS hiÓu mét sè biÓu hiÖn cô thÓ vÒ gi÷ g×n trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng. 131 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1:HS quan sát tranh ở vở bài tập và trả lời câu hỏi sau -GV nêu: Trên sân trường có biểu diễn văn nghệ .Một số HS xô đẩy lẫn nhau lên gÇn s©n khÊu. -GV nªu c©u hái ?Bøc tranh vÏ néi dung g× ?ViÖc chen lÊn, x« ®Èy nh­ vËy cã t¸c h¹i g× ?Qua sự việc đó em rút ra được điều gì -HS tr¶ lêi. Bước 2: *GV kÕt luËn :Mét sè HS chen lÊn, x« ®Èy nhau lµm ån µo g©y c¶n trë cho viÖc biÓu diÔn v¨n nghÖ. Nh­ vËy lµm mÊt trËt tù n¬i c«ng céng. *Hoạt động 2: Xử lí tình huống (10’) -Môc tiªu :Gióp HS hiÓu mét biÓu hiÖn cô thÓ vÒ gi÷ g×n vÖ sinh n¬i c«ng céng. -C¸ch tiÕn hµnh : -GV giíi thiÖu víi HS mét t×nh huèng trong qua tranh, HS th¶o luËn nhãm HS quan s¸t tranh ë bµi tËp 2 .Trªn « t« mét b¹n nhá tay cÇm b¸nh ¨n, tay kia cÇm l¸ b¸nh vµ nghÜ “Bá r¸c vµo ®©u b©y giê”. -Tõng nhãm 4 HS th¶o luËn vÒ c¸ch øng xö vµ ph©n vai. -Một số nhóm lên đóng vai . -Líp cïng GV nhËn xÐt. ?C¸ch lµm nh­ b¹n cã lîi , h¹i g× ?Chóng ta cÇn chän c¸ch nµo ?V× sao -GV kÕt luËn: Vøt r¸c bõa b·i lµm bÈn sµn xe, ®­êng s¸, cã khi cßn g©y nguy hiÓm cho những người xung quanh. Vì vậy, cần gom rác lại bỏ vào túi ni lông để khi xe dừng thì bỏ đúng nơi quy định. Làm như vậy là giữ vệ sinh nơi công cộng. *Hoạt động 3:(10’) Đàm thoại Mục tiêu :Giúp HS hiểu được ích lợi và những việc làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi c«ng céng. C¸ch tiÕn hµnh: -GV nªu c©u hái HS tr¶ lêi. ?C¸c em biÕt nh÷ng n¬i c«ng céng nµo ?Mỗi nơi đó có ích gì ?§Ó gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng c¸c em ph¶i lµm g× vµ tr¸nh nh÷ng viÖc g× ?Gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng cã lîi g× -HS tr¶ lêi. -GV kết luận: Nơi công cộng mang lại nhiều ích lợi cho con người.Trường học là nơi häc tËp, bÖnh viÖn, tr¹m y tÕ lµ n¬i ch÷a bÖnh cho c¸c bÖnh nhËn +Giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng giúp cho việc của mọi người đều thuận lợi, môi trường trong lành , có ích cho sức khoẻ...... 132 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3.Cñng cè, dÆn dß:(3’) ?Em đã làm gì để giữ vệ sinh, trật tự nơi công cộng chưa -HS tr¶ lêi ,GV nhËn xÐt. -GV: Các em cần tham gia và nhắc nhở mọi người giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng là làm cho môi trường nơi công cộng trong lành , sạch đẹp, văn minh, góp phần bảo vệ môi trường ==========***========== ¢m nh¹c. (C« Loan d¹y) ==========***========== KÓ chuyÖn. Con chã nhµ hµng xãm I.Môc tiªu: -Dựa theo tranh , kể lại được đủ ý từng đoạn của câu chuyện. -HS kh¸, giái biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (BT2). II.§å dïng: -Tranh minh ho¹. III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò:(5’) -2HS nèi tiÕp nhau kÓ l¹i c©u chuyÖn: Hai anh em -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) 2.Hướng dẫn kể chuyện:(25’) a. 1HS đọc yêu cầu bài tập 1:Kể lại từng đoạn câu chuyện đã học theo tranh . -GV hướng dẫn HS nắm nội dung từng tranh. +Tranh1 vÏ g×?(BÐ cïng Cón ch¹y tung t¨ng) +Tranh 2 :Chuyện gì xảy ra với Bé? Lúc đấy Cún đã làm gì? +Tranh3: Khi Bé bị đau ai đến thăm Bé, nhưng Bé không vui? +Tranh 4: VÏ c¶nh g×? +Tranh 5: BÐ vµ Cón ®ang lµm g×? -HS tr¶ lêi -HS kÓ trong nhãm. +GV theo dái, nhËn xÐt. 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) +GV theo dái, nhËn xÐt. b, HS đọc yêu cầu bài tập 2: Kể lại toàn bộ câu chuyện -HS kh¸ giái kÓ -GV nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß: (2) 133 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -GV nhËn xÐt giê häc Thø 4 ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n. Ngµy, th¸ng I.Môc tiªu: -Biết đọc tên các ngày trong tháng - Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là thứ mấy trong tuần lễ. -Nhận bíêt đơn vị đo thời gian: ngày, tháng. (biết tháng 11 có 30 ngày , tháng 12 cã 31 ngµy); ngµy , tuÇn lÔ. II.§å dïng: -Tê lÞch th¸ng, b¶ng phô viÕt bµi tËp 2. III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:(5’) ?Tiết trước ta học bài gì(thực hành xem đồng hồ) ?B©y giê lµ mÊy giê -HS quan sát đồng hồ và đọc giờ. -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi :(2’) b.Giới thiệu cách đọc tên các ngày trong tháng:(7’) -GV treo tê lÞch th¸ng 11 lªn vµ nãi: §©y lµ tê lÞch ghi c¸c ngµy trong th¸ng -GV chØ vµo sè 20 vµ hái: Ngµy 20 trong th¸ng 11 vµ øng víi thø mÊy? -HS tr¶ lêi. -GV đọc là ngày hai mươi tháng 11. -GV viÕt ngµy 20 th¸ng 11 -3HS nh¾c l¹i. -HS đọc các ngày trong tháng 11dựa vào tờ lịch. ?Th¸ng 11 cã mÊy ngµy ?Ngµy 26 th¸ng 11 lµ thø mÊy -HS tr¶ lêi. -Cả lớp đọc lại các ngày trong tháng 11 c.Thùc hµnh:(20’) Bài 1: HS đọc yêu cầu:Đọc viết (theo mẫu) §äc Ngày bảy tháng mười một Ngày mười lăm tháng mười một. viÕt ngµy 7 th¸ng 11 134 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh. ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ngµy 20 th¸ng 11 ngµy 30 th¸ng 11 -HS lµm vµo vë , 1HS lªn b¶ng lµm. -HS nhËn xÐt, GV ch÷a bµi. Bµi 2a: Nªu tiÕp c¸c ngµy cßn thiÕu trong th¸ng 12. -GV treo b¶ng phô vµ cho ch¬i trß ch¬i ®iÒn sè cßn thiÕu vµo « trèng -Hai nhãm mçi nhãm 4 HS tiÕp nèi nhau ®iÒn sè. -Lớp nhận xét và đọc tờ lịch tháng 12. Bµi 2b: Xem tê lÞch trªn råi cho biÕt: -Ngµy 22 th¸ng 12 lµ thø mÊy? Ngµy 25 th¸ng 12 lµ thø mÊy? -Trong th¸ng 12 cã mÊy ngµy chñ nhËt? §ã lµ c¸c ngµy nµo? -TuÇn nµy thø s¸u lµ ngµy 19 th¸ng 12.TuÇn sau thø s¸u lµ ngµy nµo? -HS tr¶ lêi miÖng,GV nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -HS đọc lại các tháng trong năm. -GV nhËnn xÐt giê häc. ===========***=========== Thñ c«ng. ( C« Ngäc d¹y) ===========***=========== LuyÖn tõ vµ c©u. Tõ chØ tÝnh chÊt. C©u kiÓu Ai thÕ nµo? I.Môc tiªu: -Bước đầu tìm được từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1); biết đặt câu với mỗi từ trong cÆp tõ tr¸i nghÜa t×m ®­îc theo mÉu Ai thÕ nµo?(BT2). - Nêu đúng tên các con vật được vẽ trong tranh (BT3) II.§å dïng: -B¶ng phô bµi tËp 1. -Tranh c¸c con vËt. III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học bài gì? -HS trả lời: và dùng từ chỉ đặc điểm của người. -GV nhËn xÐt. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (25’) 135 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bài 1: GV treo bảng phụ và 1HS đọc yêu cầu: Tìm từ trái nghĩa với các từ sau tốt, ngoan, nhanh, tr¾ng, cao, khoÎ. -HS tr¶ lêi miÖng, GV ghi vµo b¶ng phô: ngoan, h­, nhanh, chËm tr¾ng, ®en. -Líp cïng GV nhËn xÐt. Bµi tËp 2: (MiÖng). -1HS đọc yêu cầu bài : Chọn cặp từ trái nghĩa để đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, con g×) thÕ nµo? -HS tr¶ lêi miÖng. VD: C¸i bót nµy rÊt tèt ; Ch÷ cña em cßn xÊu. -GV ghi b¶ng, GV nhËn xÐt. Bµi tËp 3: (ViÕt). -2HS nªu yªu cÇu: ViÕt tªn c¸c con vËt trong tranh. -GV gắn tranh lên bảng và hướng dẫn: Các em phải viết đúng thứ tự tên các con vËt trong tranh. -HS lµm vµo vë, GV theo dái -GV chÊm bµi cho HS vµg nhËn xÐt. C.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ nhµ nhí xem l¹i bµi. ===========***=========== TËp viÕt. Ch÷ hoa O I.Môc tiªu: -Viết đúng chữ hoa O ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dóng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Ong(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ong bay bướm lượn (3 lần). II.§å dïng: -Ch÷ mÉu O -Vë tËp viÕt. III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -2HS viÕt ch÷ N b¶ng líp, viÕt NghÜ. -C¶ líp viÕt b¶ng con. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn viết chữ hoa: (5’) a.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ hoa O. -GV g¾n ch÷ mÉu lªn b¶ng, HS quan s¸t vµ tr¶ lêi. ?Chữ O hoa có độ cao mấy li. ?Có mấy nét. -HS tr¶ lêi. -Hướng dẫn cách viết. 136 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -GV viết mẫu kết hợp giải thích: Điểm đặt bút trên đường kể 6, đưa bút sang trái, viết nét cong kín, phần cuối lượn vào trong bụng chữ, dừng bút ở phía trên đường kÓ 4. b.Hướng dẫn HS viết bảng con. -GV cho HS viÕt ch÷ hoa O trªn kh«ng. -HS viÕt vµo b¶ng, GV nhËn xÐt. 3.Hướng dẫn viết câu ứng dụng: (5’) a.Giíi thiÖu c©u øng dông: -HS đọc câu ứng dụng. -GV giải nghĩa: Tả cảnh Ong, bướm đi tìm hoa, rất đẹp và thanh bình b.Hướng dẫn HS nhận xét: -Độ cao con chữ nào 2 li, 2,5 li, 1 li, dấu thanh đặt ở đâu? -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt. c.Hướng dẫn viết chữ Ong vào bảng con. -GV viÕt ch÷ Ong cì võa vµo b¶ng. -HS viÕt b¶ng con, GV nhËn xÐt. 4.Hướng dẫn viết vào vở tập viết: (15’) GV: Các em nhớ đặt bút ở các dấu chấm ở vở tập viết: 1 dòng chữ O cỡ vừa, 1dßng cì nhá, 1 dßng Ong cì võa, 1 dßng cì nhá. -HS viÕt bµi ë vë tËp viÕt, GV theo dái, uèn n¾n. 5.ChÊm, ch÷a bµi:(5’) -HS ngồi tại chổ, GV đến chấm bài. -GV nhËn xÐt, nh¾c nhë. 6.Cñng cè, dÆn dß: (3’) -H«m nay ta viÕt ch÷ hoa g×? -VÒ nhµ nhí luyÖn viÕt l¹i vµ xem bµi sau. ==========***========= Thø 5 ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n. Thùc hµnh xem lÞch I.Môc tiªu: -Biết xem lịch đẻ xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là thứ mấy trong tuần lễ. II.§å dïng: -Tê lÞch th¸ng 1 vµ th¸ng 4 n¨m 2009 -Tê lÞch n¨m 2009 III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:(5’) Tiết trước ta học bài gì? Mỗi tuần lễ có mấy ngày 137 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -HS tr¶ lêi, GV nhËnn xÐt. 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi:(2’) b.Hướng dẫn HS làm bài tập:(27’) Bµi 1: Nªu c¸c ngµy cßn thiÕu trong th¸ng 1. -GV treo tê lÞch th¸ng 1 lªn. HS quan s¸t. -HS tr¶ lêi miÖng. GV nhËn xÐt. ?Th¸ng 1 cã mÊy ngµy? (31 ngµy) -HS đọc lại các ngày trong tháng 1. Bµi 2:§©y lµ tê lÞch th¸ng 4 -GV treo tờ lịch lên bảng và cho HS đọc yêu cầu bài tập HS đọc :Xem tờ lịch trên råi cho biÕt . +C¸c ngµy thø s¸u trong th¸ng 4 lµ c¸c ngµy nµo? +Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng 4 .Thứ ba tuần trước là ngày nào? Thứ ba tuần sau lµ ngµy nµo? +Ngµy 30 th¸ng 4 lµ ngµy thø mÊy? -HS nối tiếp nhau trả lời và liệt kê các ngày đó. 3.Cñng cè, dÆn dß:(3’) -HS nªu tªn bµi. -GV nhËn xÐt giê häc. =========***======== ThÓ dôc. ( C« V©n d¹y) =========***======== Tập đọc. Thêi gian biÓu I.Môc tiªu: -Đọc chậm rải,rõ ràng số chỉ giờ; nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa cột, dòng. -HiÓu ®­îc t¸c dông cña thêi biÓu (tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2). -HS kh¸, giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái 3. II.§å dïng: -B¶ng phô viÕt c©u dµi. III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò:(5’) -2HS tiếp nối nhau đọc bài Con chó nhà hàng xóm. -GV nhËn xet vµ ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) 2.Luyện đọc:(15’) a.GV đọc mẫu toàn bài. 138 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> b.GV hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. -§äc tõng c©u: +HS tiếp nối nhau đọc từng câu. +GV theo dái vµ nhËn xÐt. +GV ghi b¶ng tõ khã: quÐt dän nhµ cöa, s¾p xÕp s¸ch vë, röa mÆt. +HS đọc cá nhân, cả lớp. -§äc ®o¹n trong bµi: +GV treo b¶ng phô ghi s½n c©u dµi: .Sáng // 6 giờ đến 6 giờ 30 / Ngủ dậy tập thể dục,/ vệ sinh cá nhân // +GV chia ®o¹n: §o¹n 1: Tªn bµi+ s¸ng §o¹n 2: Tr­a §o¹n 3: ChiÒu §o¹n 4: Tèi +HS tiếp nối nhau đọc đoạn. +GV nhËn xÐt. -§äc tõng ®o¹n trong nhãm. -5HS một nhóm đọc bài, GV theo dỏi nhận xét. -Thi đọc bài giữa các nhóm. 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài (15’) -HS đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi (HS đại trà). ?§©y lµ lÞch lµm viÖc cña ai? ?Em hãy kể việc Phương Thảo làm hằng ngày (sáng thảo dậy vào 6 giờ) ?Phương thảo ghi các việc cần làm vào TGB để làm gì (để nhớ việc...) -HS kh¸ giái tr¶ lêi sau. ?Thời gian biểu của thảo có khác ngày thường không. 4.Thi tìm nhanh, đọc giỏi: -GV hướng dẫn cách chơi: 1HS đọc sáng, trưa... HS khác tìm và đọc việc làm của th¶o. -HS ch¬i, GV nhËn xÐt C.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ nhµ nhí lËp thêi gian biÓu. =========***======== Tù nhiªn x· héi. Các thành viên trong nhà trường I.Môc tiªu: Nêu được một số công việc của một số thành viên trong nhà trường. II.§å dïng : 139 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Tranh SGK. -Các tấm bìa ghi tên các thành viên trong nhà trường. III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:(5’) ?Tiết trước ta học bài gì ( Trường học) ?Trường học của em có những gì? Em làm gì để cho trường học luôn sạch đẹp -HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt. 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi:(2’) *Hoạt động1:(15’) Biết các thành viên trong nhà trường và công việc của họ trong nhà trường Mục tiêu:Biết các thành viên trong nhà trường và công việc của họ trong nhà trường C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1:Làm việc theo nhóm -GV chia nhãm vµ ph¸t cho mçi nhãm bé b×a -C¸c em quan s¸t c¸c h×nh ë SGK(trang 34,35 ) vµ lµm viÖc sau. +G¾n c¸c tÊm b×a vµo h×nh cho phï hîp. +Nói về công việc của từng thành viên trong hình và vai trò của họ đối với trường häc. Bước 2:Làm việc cả lớp +Mét sè nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung GV kết luận: Trong trường tiểu học gồm có các thành viên : thầy (cô) Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, các thầy cô giáo, HS và các nhân viên khác. Cô Hiệu trưởng và Phó hiệu trưởng là những người lãnh đạo , quản lí nhà trường; thấy cô giáo dạy học; Bác bảo vệ trông coi trường, giữ gìn trường lớp; ................ *Hoạt động2:(7’)Nói về các thành viên trong nhà trường và công việc của họ -Mục tiêu: +HS biết giới thiệu về các thành viên trong trường mình và biết yêu quý, kính trọng, biết ơn các thành viên trong nhà trường. +Nêu được công việc của các thành viên trong nhà trường -C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1:Làm việc theo nhóm đôi. +GV yªu cÇu: 1HS nªu c©u hái, 1HS tr¶ lêi. ?Trong trường học của chúng ta có những thành viên nào? Họ làm những việc gì ?Tình cảm của bạn đối với mỗi thành viên trong nhà trường như thế nào ?Để thực hiện được lòng yêu quý, kính trọng các thành viên trong nhà trường, bạn sẽ lµm g× Bước 2: HS lên trình bày ý kiến. +GV kÕt luËn:HS ph¶i biÕt kÝnh träng vµ biÕt ¬n tÊt c¶ c¸c thµnh viªn trong nhµ trường, yêu quý và đoàn kết với các bạn trong trường Hoạt động 3:(7’) Trò chơi “ Đó là ai” 140 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Môc tiªu : Cñng cè l¹i néi dung bµi häc. C¸ch tiÕn hµnh: -GV nêu cách chơi: Một bạn lên bảng quay lại và bạn khác sẽ dán vào lưng bạn đó một tờ giấy VD cô hiệu trưởng. +HS ở dưới lớp và nêu câu gợi ý: thành viên đó là người lãnh đạo trong trường . -HS ch¬i thö, GV nhËn xÐt. -HS ch¬i thËt. =========***=========== Thø 6 ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2009 TËp lµm v¨n. Khen ngîi. KÓ ng¾n vÒ con vËt. LËp thêi gian biÓu I.Môc tiªu: -Dựa vào câu và mẫu cho trước, nói được câu tỏ ý khen (BT1). -KÓ ®­îc mét vµi c©u vÒ con vËt nuoi quen thuéc trong nhµ (BT2).BiÕt lËp thêi gian biÓu (nãi hoÆc viÕt ) mét buái tèi trong ngµy (BT3). II.§å dïng: -Tranh con vËt. III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:(5’) ?Tiết trước ta học bài gì -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt. 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi:(2’) b.Hướng dẫn HS làm bài tập:(27’) Bài 1: HS nêu yêu cầu. Từ mỗi câu dưới đây, đặt một mới để khen M: Đàn gà rất đẹp. Đàn gà mới đẹp làm sao! -HS lµm viÖc theo cÆp, GV theo dái. -§¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi, GV ghi b¶ng. +Chú Cường thật là khoẻ! +Líp m×nh h«m nay s¹ch qu¸! +B¹n Nam häc giái thËt! -GV : §©y lµ nh÷ng c©u nãi khen ngîi. Bµi 2:(miÖng) KÓ vÒ mét con vËt nu«i trong nhµ mµ em thÝch. -GV treo tranh vµ HS nªu tªn con vËt. -HS tr¶ lêi c¸c con vËt mµ em thÝch ?Con vật em định kể là con gì ?Nhµ em nu«i nã lóc nµo ?Nã cã ngoan kh«ng, cã hay ¨n chèng lín kh«ng ?Em cã quý nã kh«ng -HS kể theo nhóm đôi. 141 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> VD: Nhà em nuôi một chú Mèo tên là Ngheo Ngheo.Chú ở với nhà em đã được một năm rồi. Ngheo rất ngoan. Em rất quý con Ngheo Ngheo và em thường cho nã ¨n vµ ch¬i víi nã. -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. -GV nhËn xÐt. Bµi 3: LËp thêi gian biÓu buæi tèi -HS viiÕt vµo vë, GV theo dái. -HS đọc bài làm của mình. ?Thời gian biểu để làm gì ?Các em ai đã lập thời gian biểu hằng ngày rồi -GV nhận xét tuyên dương. 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -GV hÖ thèng bµi häc. ===========***=========== ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt). (Cô Minh phó hiệu trưởng dạy) ==========***========= To¸n. LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: - Biết các đơn vị đo thời gian: ngày, giờ, ngày, tháng. -Bݪt xem lÞch. II.§å dïng: -Tê lÞch th¸ng 5 (4 tê). -§ång hå nhùa. III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:(5’) ?Tiết trước ta học bài gì ?Th¸ng 4 cã mÊy ngµy -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi:(2’) b.Hướng dẫn làm bài tập:(25’) Bài 1: HS đọc yêu cầu §ång hå nµo øng víi c©u sau. GV viết bảng và gắn đồng hồ lên bảng rồi hỏi. -Em tưới rau lúc 5 giờ chiều( Đồng hồ D) -HS làm những câu còn lại tương tự. -GV nhËn xÐt. C©u a §ång hå D C©u c §ång hå C 142 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> C©ub §ång hå A C©u d §ång hå B *L­u ý: 17 giê hay 5 giê chiÒu; 6 giê hay 18 giê. Bài 2:Trò chơi “Điền nhanh điền đúng” -GV nªu c¸ch ch¬i: C¸c em h·y th¶o luËn vµ ®iÒn c¸c ngµy cßn thiÕu vµo tê lÞch , nếu đội nào nhanh và đúng đội đó thắng cuộc. -GV ph¸t tê lÞch ,HS th¶o luËn vµ ®iÒn -C¸c nhãm g¾n lªn b¶ng. -GV và lớp nhận xét, tuyên dương đội thắng -HS tr¶ lêi c©u hái sau. ?Trong th¸ng 5 cã mÊy ngµy(31 ngµy) ?Ngµy 1 th¸ng 5 lµ ngµy mÊy ?C¸c ngµy thø b¶y trong th¸ng 5 lµ ngµy nµo ?Thứ tư tuần này là ngày 14 tháng 5. Thứ tư tuần trước là ngày nào ?Thø t­ tuÇn sau lµ ngµy nµo ?Ngµy 19 th¸ng 5 lµ ngµy thø mÊy Bài 3: Quay kim trên mặt đồng hồ chỉ : 8 giê s¸ng; 20 giê; … -HS kh¸ giái thùc hµnh -HS cïng GV nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) ?H«m nay lµ ngµy mÊy? Th¸ng mÊy -GV nhËn xÐt giê häc. =========***========= Hoạt động tập thể. Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu: -HS đánh giá những việc đã thực hiện và chưa thực hiện được trong tuần và từ đó nhận ra ưu và nhược điểm để rút kinh nghiệm. -KÕ ho¹ch tíi. II.Néi dung: 1.§¸nh gi¸: -GV nªu néi dung. -Các tổ trưởng điếu hành tôe của mình để thảo luận về nề nếp, học tập, sinh hoạt 15 phót, vÖ sinh. -GV theo dái. -Lớp trưởng điều hành -Tổ trưởng lên báo cáo -Lớp trưởng nhận xét. -GV nhËn xÐt chung. 2.KÕ ho¹ch tíi: 143 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -TiÕp tôc duy tr× nÒ nÕp. -TÝch cùc häc tËp -Chó ý vÖ sinh s¹ch sÏ. -Sinh ho¹t 15 phót cã hiÖu qu¶.. ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt). Tr©u ¬i I.Môc tiªu: -Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi ca dao 42 tiÕng thuéc thÓ th¬ lôc b¸t. Tõ ®o¹n viÕt, cñng cè c¸ch tr×nh bµy mét bµi th¬ lôc b¸t. -Tìm và viết đúng những tiếng có âm, vần, thanh dễ lẫn: tr, ch, ao / au, thanh hỏi, thanh ng·. II.Hoạt động dạy-học: 1.Bµi cò: (5’) -HS viết bảng con: múi bưởi, tàu thuỷ. -GV nhËn xÐt. 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: -GV đọc mẫu 1 lần, 2HS đọc lại bài. -GV nªu c©u hái: Bµi ca dao lµ lêi cña ai nãi víi ai? HS: Người nông dân nói với trâu. ?Bµi ca dao cã mÊy dßng. (6 dßng) ?Ch÷ ®Çu mçi dßng viÕt nh­ thÕ nµo. (viÕt hoa) ?Bµi ca dao viÕt theo thÓ th¬ nµo. (lôc b¸t) b.HS viÕt b¶ng c¸c tõ khã: (5’) -GV đọc HS viết: Nghiệp, ruộng, nông gia. -GV nhËn xÐt. c.HS viÕt bµi vµo vë: (15’) -GV đọc bài cho HS viết. -Sau khi viết xong GV đọc HS khảo bài. 144 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -HS trao đổi vở cho nhau kiểm tra, HS nhận xét bài bạn. -GV chÊm, ch÷a bµi cho HS vµ nhËn xÐt. d.Hướng dẫn làm bài tập: (5’) Bµi 2:1HS nªu yªu cÇu bµi. Thi t×m nh÷ng tiÕng chØ kh¸c nhau ë vÇn ao hay au. -GV cho 3 tổ thi đua nhau tìm nhanh, đại diện tổ lên bảng viết. VD: Ch¸o - ch¸u ; t¸o-t¸u -GV cïng líp nhËn xÐt. Bµi 3b:T×m tiÕng cã thanh hái, thanh ng·. HS lµm: ........ng¬i ; ........ba ; ........c¸ ; .......xanh -GV nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -C¸c em vÒ viÕt l¹i c¸c tõ bÞ lçi sai ë bµi viÕt. 145 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>