Bài giảng môn Toán - Tuần 12 - Bài 56: Nhân một số với một tổng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 12 Thø hai ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2008 S¸ng: Chµo cê ______________________ To¸n §56 : nh©n mét sè víi mét tæng I.Môc tiªu : -HS biÕt thùc hiÖn phÐp nh©n 1 sè víi 1 tæng , nh©n 1 tæng víi 1 sè . -Rèn kĩ năng vận dụng để tính nhanh , tính nhẩm . -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc . II.§å dïng d¹y – häc : -B¶ng phô , phÊn mµu . III.C¸c h/® d¹y – häc chñ yÕu : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra bµi cò : -NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b.TÝnh vµ so s¸nh g.trÞ cña 2 biÓu thøc : -GV viÕt : 4 x (3 + 5) vµ 4 x 3 + 4 x 5 .. Hoạt động của trò -2HS lµm BT 2 (trang 65).. c.Nh©n 1 sè víi 1 tæng : -GV hướng dẫn HS nêu như SGK .. -1 sè HS nªu : Khi nhân 1 số với 1 tổng , ta nhân số đó víi tõng sè h¹ng cña tæng , råi céng c¸c kq víi nhau . a x (b + c) = a x b + a x c. d.Thùc hµnh : Bµi 1 ( trang 66 ) : -GV treo b¶ng phô , HD mÉu . -NhËn xÐt . Bµi 2 :. -HS nghe . -HS tính và so sánh g.trị của 2 biểu thức để rót ra KL : 4 x (3 + 5) = 4 x 3 + 4 x 5. -HS tù lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i . -2 HS lªn b¶ng lµm .. -ChÊm , ch÷a bµi . Bài 3 : Gọi 1HS đọc y/c BT . -Yªu cÇu HS nªu c¸ch nh©n 1 tæng víi 1 sè . -NhËn xÐt , bæ sung . 3.Cñng cè – DÆn dß : Tæng kÕt n/d bµi . VÒ «n tËp , CB bµi sau .. a)HS tù lµm vµo vë . -2 HS lªn b¶ng lµm . -HS nhËn xÐt , nªu c¸ch lµm thuËn tiÖn h¬n . b)HS lµm theo 2 c¸ch . -2HS lªn b¶ng tÝnh vµ so s¸nh : (3 + 5) x 4 vµ 3 x 4 + 5 x 4 . Khi nh©n 1 tæng víi 1 sè ta cã thÓ nh©n từng số hạng của tổng với số đó råi céng c¸c kq víi nhau . -1 HS nh¾c l¹i n/d .. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tập đọc Đ23: “ vua tàu thuỷ ” bạch tháI bưởi I.Môc tiªu: -HS đọc lưu loát , diễn cảm toàn bài . -Hiểu ý nghĩa của câu chuyện : Ca ngợi Bạch Thái Bưởi , từ một cậu bé mồ côi cha , nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh tên tuổi lẫy lừng . -Giáo dục HS lòng khâm phục nhà kinh doanh Bạch Thái Bưởi . II.§å dïng d¹y häc : -B¶ng phô , tranh (SGK) . III.Các hoạt động dạy – học : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra bµi cò : -NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b.Luyện đọc : -Gäi HS chia ®o¹n (4 ®o¹n) . +Sửa lỗi phát âm ; luyện đọc từ ,câu khã. +Gi¶i nghÜa tõ . -GV đọc toàn bài . c.T×m hiÓu bµi : ?Bạch Thái Bưởi xuất thân ntn ? C©u hái 1 (SGK trang 115 ) ?Nh÷ng chi tiÕt nµo chøng tá anh lµ người rất có chí ? ?Bạch Thái Bưởi mở công ti vận tải ®­êng thuû vµo thêi ®iÓm nµo ? C©u hái 2 ( SGK ) . C©u hái 3 ( SGK ) . C©u hái 4 ( SGK ) . c.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm :. Hoạt động của trò -2HS đọc thuộc lòng bài Có chí thì nên -HS nghe vµ q/s tranh . -1HS đọc cả bài . -HS đọc tiếp nối theo đoạn ( 2-3 lượt ). -HS luyện đọc theo cặp . -1-2HS đọc cả bài . -HS đọc thầm đoạn 1 – TLCH : +må c«i cha tõ nhá … -HS đọc thầm đoạn 2 – TLCH : +lµm th­ kÝ cho 1 h·ng bu«n , … +cã lóc mÊt tr¾ng tay , kh«ng cßn g× nh­ng Bưởi không nản chí . -HS đọc thầm các đoạn 3 , 4 – TLCH : +vào lúc những con tàu của người Hoa đã độc chiếm các đường sông miền Bắc +ông đã khơi dậy lòng tự hào DT … -HS nªu . +nhờ ý chí vươn lên …. -4HS tiếp nối nhau đọc toàn bài . -HS nêu giọng đọc phù hợp với DB câu chuyÖn . -Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 1,2. -HS luyện đọc diễn cảm theo cặp . -HS thi đọc diễn cảm . -NhËn xÐt . 3.Cñng cè – DÆn dß : -Tæng kÕt néi dung bµi . -1HS nh¾c l¹i néi dung . -Về luyện đọc , CB bài sau . Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ChÝnh t¶ ( Nghe – viÕt ) Đ12: người chiến sĩ giàu nghị lực I.Môc tiªu : -HS nghe – viết đúng c.tả,trình bày đúng đoạn văn Người chiến sĩ giàu nghị lực . -Luyện viết đúng những tiếng có âm dễ lẫn : tr/ch . -Giáo dục HS có ý thức viết đúng chính tả . II.§å dïng d¹y – häc : -B¶ng phô chÐp s½n BT 2a . III.C¸c h/® d¹y – häc chñ yÕu : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.KiÓm tra bµi cò : -NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b.Hướng dẫn HS nghe – viết : -GV đọc bài chính tả Người chiến sĩ giµu nghÞ lùc . ?§o¹n v¨n cho c¸c em biÕt nh÷ng g× vÒ ho¹ sÜ Lª Duy øng ? -Hướng dẫn HS viết từ khó: tháng 5 năm 1975 , 30 triển lãm , 5 giải thưởng . -Hái HS c¸ch tr×nh bµy bµi . -GV đọc c.tả . -§äc so¸t lçi . -ChÊm – ch÷a bµi . c.Bµi tËp : Bµi 2a ( trang 117 ) : -GV d¸n b¶ng phô .. -2HS lµm BT 3 ( trang 106 ).. -NhËn xÐt - Ch÷a bµi . 3.Cñng cè – DÆn dß : Tæng kÕt n/d bµi . VÒ häc thuéc nh÷ng c©u th¬ trªn , CB bµi sau. -HS nghe . -HS theo dâi . -1HS đọc lại đoạn văn . -1 HS nªu . -3HS lªn b¶ng viÕt , líp viÕt b¶ng con . -HS nªu . -HS nghe vµ viÕt bµi vµo vë .. -1 HS đọc y/c BT . -HS suy nghÜ , lµm bµi . -1 sè HS thi tiÕp søc (mçi em ®iÒn 1 ©m ®Çu) . Kết quả : Trung Quốc – chín mươi tuổi – hai trái núi – chắn ngang – chê cười – chÕt – ch¸u – Ch¸u – ch¾t – truyÒn nhau – ch¼ng thÓ – Trêi – tr¸i nói . -HS nghe .. Thø ba ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2008 ChiÒu: To¸n Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> §57 : nh©n mét sè víi mét hiÖu I.Môc tiªu : -HS biÕt thùc hiÖn phÐp nh©n 1 sè víi 1 hiÖu , nh©n 1 hiÖu víi 1 sè . -Rèn kĩ năng vận dụng để tính nhanh , tính nhẩm . -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc . II.§å dïng d¹y – häc : -B¶ng phô , phÊn mµu . III.C¸c h/® d¹y – häc chñ yÕu : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra bµi cò : -NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b.TÝnh vµ so s¸nh g.trÞ cña 2 biÓu thøc : -GV viÕt : 3 x (7 - 5) vµ 3 x 7 - 3 x 5 . c.Nh©n 1 sè víi 1 hiÖu : -GV hướng dẫn HS nêu như SGK .. -HS tính và so sánh g.trị của 2 biểu thức để rót ra KL : 3 x (7 - 5) = 3 x 7 - 3 x 5 .. -HS tù lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i . -2 HS lªn b¶ng lµm .. -NhËn xÐt , ch÷a bµi . Bài 3 : Gọi 1HS đọc đề toán . -KhuyÕn khÝch HS ¸p dông nh©n 1 sè víi 1 hiÖu . Bµi 4 :. 3.Cñng cè – DÆn dß : Tæng kÕt n/d bµi . VÒ «n tËp , CB bµi sau .. -HS nghe .. -1 sè HS nªu : Khi nh©n 1 sè víi 1 hiÖu , ta cã thÓ lÇn lượt nhân số đó với số bị trừ và số trừ, rồi trõ 2 kq cho nhau . a x (b - c) = a x b - a x c. d.Thùc hµnh : Bµi 1 ( trang 67 ) : -GV treo b¶ng phô , HD mÉu . -NhËn xÐt . Bµi 2 : -GV hướng dẫn mẫu .. ?Nªu c¸ch nh©n 1 hiÖu víi 1 sè .. Hoạt động của trò -2HS lµm BT 2 (trang 66).. -HS tù lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i . -4 HS lªn b¶ng lµm . -HS tù lµm bµi vµo vë . -Nªu c¸ch lµm vµ kq . §¸p sè : 5 250 qu¶ trøng . -2HS lªn b¶ng tÝnh vµ so s¸nh : (7 - 5) x 3 vµ 7 x 3 - 5 x 3 . Khi nh©n 1 hiÖu víi 1 sè ta cã thÓ lÇn lượt nhân số bị trừ , số trừ với số đó rồi trừ 2 kq víi nhau . -1 HS nh¾c l¹i n/d .. LuyÖn tõ vµ c©u §23: Më réng vèn tõ : ý chÝ – nghÞ lùc I.Môc tiªu : -HS nắm được 1 số từ , 1 số câu tục ngữ nói về ý chí , nghị lực của con người . Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -BiÕt c¸ch sö dông c¸c tõ ng÷ nãi trªn . -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc . II.§å dïng d¹y – häc : - B¶ng phô viÕt n/d BT 1 , 3 . III.C¸c h/® d¹y – häc chñ yÕu : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra bµi cò : -NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b.Hướng dẫn HS làm BT : Bµi 1(trang 118) : -Cho HS tù lµm bµi vµo vë .. Hoạt động của trò -2 HS lµm BT 2 (trang 112). -HS nghe . -1 HS đọc n/d BT . -HS xÕp c¸c tõ cã tiÕng chÝ vµo 2 nhãm +chÝ ph¶i , chÝ lÝ , chÝ th©n , chÝ t×nh , chÝ c«ng . +ý chí , chí khí , chí hướng , quyết chí.. -ChÊm – ch÷a bµi . Bµi 2 : -Yªu cÇu HS suy nghÜ ,lµm bµi c¸ nh©n. -NhËn xÐt – ch÷a bµi . Bµi 3 : -GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp .. -NhËn xÐt – ch÷a bµi . Bµi 4 : -Gọi 1 HS đọc nội dung của bài .. -NhËn xÐt , bæ sung . 3.Cñng cè – DÆn dß : Tæng kÕt n/d bµi . VÒ HTL 3 c©u tôc ng÷ , CB bµi sau .. -1 HS đọc y/c của bài . -HS ph¸t biÓu ý kiÕn : Dòng b nêu đúng nghĩa của từ nghị lực. -HS lµm bµi theo cÆp : ®iÒn tõ vµo « trèng . -1 sè cÆp tr×nh bµy . Các từ lần lượt là : nghị lực , nản chí , quyÕt t©m , kiªn nhÉn , quyÕt chÝ , nguyÖn väng . -HS trao đổi nhóm : tìm hiểu nghĩa đen của từng câu tục ngữ , sau đó phát biểu về lêi khuyªn nhñ göi g¾m trong mçi c©u . a)§õng sî vÊt v¶ , gian nan . Gian nan , vất vả thử thách con người , giúp con người vững vàng , cứng cỏi hơn . v.v… -1 HS nh¾c l¹i n/d .. KÓ chuyÖn Đ12: Kể chuyện đã nghe , đã đọc Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> I.Môc tiªu : -RÌn kÜ n¨ng nãi : +HS kể được câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe , đã đọc có cốt truyện , nhân vật , nói về người có nghị lực , có ý chí vươn lên . +Hiểu và trao đổi được với bạn về nội dung , ý nghĩa câu chuyện (đoạn truyện ) . -Rèn kĩ năng nghe : HS nghe lời bạn kể , nhận xét đúng lời kể của bạn . -Giáo dục HS sống có nghị lực , có ý chí vươn lên . II.§å dïng d¹y – häc : -1 số truyện viết về người có nghị lực , sách Truyện đọc lớp 4 . -Viết sẵn đề bài . -Bảng phụ viết gợi ý 3 , tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện . III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra : NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b.Hướng dẫn HS kể chuyện :. Hoạt động của trò -1HS k/c Bµn ch©n k× diÖu , TLCH (SGV – T 248). -HS nghe . -1 HS đọc đề bài .. -GV gạch dưới các chữ : được nghe , được đọc , có nghị lực. -GV khuyÕn khÝch HS k/c ngoµi SGK .. -GV dán gợi ý 3 , tiêu chuẩn đánh giá bµi kÓ chuyÖn , nh¾c HS … c.HS thực hành k/c ,trao đổi về ý nghĩa c©u chuyÖn .. -4HS tiếp nối nhau đọc các gợi ý . -HS đọc thầm lại gợi ý 1 . -1vµi HS giíi thiÖu c©u chuyÖn cña m×nh . ( Nêu tên truyện , n/d , đọc hay nghe ở đâu ) . -HS đọc thầm gợi ý 3 .. -HS kể chuyện theo cặp , trao đổi với bạn về ý nghÜa c©u chuyÖn . -HS thi kể chuyện trước lớp. -GV ghi tên HS ,tên truyện của các em. -Trao đổi về ý nghĩa ( Bạn thích nhất chi tiết nµo trong c©u chuyÖn ? Qua c©u chuyÖn , b¹n hiÓu ra ®iÒu g× ? …) . -NhËn xÐt . 3.Cñng cè – DÆn dß : -NhËn xÐt giê häc . -Về kể chuyện cho người thân nghe , CB bµi sau.. -HS nghe .. Thø t­ ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2008 S¸ng: To¸n §58 : luyÖn tËp Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> I.Môc tiªu : -Củng cố KT đã học về t/c giao hoán , kết hợp của phép nhân và cách nhân 1 số với 1 tổng (hoÆc hiÖu). -RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh to¸n , tÝnh nhanh . -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc . II.§å dïng d¹y – häc : -PhÊn mµu . III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra bµi cò : -NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b.Củng cố kiến thức đã học : -Cho HS nh¾c l¹i c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n . c.Thùc hµnh : Bµi 1 ( trang 68 ) : -GV nªu y/c .. -NhËn xÐt . Bµi 2 : -GV hướng dẫn mẫu phần b . -NhËn xÐt , ch÷a bµi . Bài 4 : Gọi 1HS đọc đề toán . -Yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n vµo vë .. -ChÊm – ch÷a bµi . 3.Cñng cè – DÆn dß : Tæng kÕt n/d bµi . VÒ «n tËp , CB bµi sau . ______________________________ ThÓ dôc. Hoạt động của trò -2HS lµm BT 4 (trang 68). -HS nghe . -HS viÕt b.thøc ch÷ , ph¸t biÓu b»ng lêi axb=bxa v.v… -HS tù thùc hµnh tÝnh . -4HS lªn b¶ng lµm . a)135 x (20 + 3) = 135 x 20 + 135 x 3 = 2 700 + 405 = 3 105 . v.v… a)HS tù tÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt . -3HS lªn b¶ng lµm . b)HS tù lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i . -4 HS lªn b¶ng lµm . Bµi gi¶i Chiều rộng của sân vận động đó là : 180 : 2 = 90 (m) Chu vi của sân vận động đó là : (180 + 90) x 2 = 540 (m) Diện tích của sân vận động đó là : 180 x 90 = 16 200 (m2) §¸p sè :Chu vi : 540 m DiÖn tÝch : 16 200 m2 -1 HS nh¾c l¹i n/d .. Đ24 : động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung . Trß ch¬I “mÌo ®uæi chuét” Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I.Môc tiªu : -Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột” . Yêu cầu tham gia chơi đúng luật . -Ôn 6 động tác đã học ; học động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung .Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác . -Gi¸o dôc HS tÝnh kû luËt . II.Địa điểm – Phương tiện : -Địa điểm : Sân trường . -Phương tiện : Còi . III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Néi dung. T.gian Phương pháp. 1.PhÇn më ®Çu : -TËp hîp líp , phæ biÕn n/d , y/c giê häc. -GiËm ch©n t¹i chç , vç tay h¸t . -Khởi động các khớp . -Trß ch¬i : “ Lµm theo hiÖu lÖnh ”. 2.PhÇn c¬ b¶n : a.Trß ch¬i: “MÌo ®uæi chuét” (Líp 3): -Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i , luËt ch¬i , vÇn ®iÖu . -HS ch¬i trß ch¬i . b.Bµi TD ph¸t triÓn chung : -Ôn 6 động tác vươn thở , tay , chân , l­ng – bông , toµn th©n , th¨ng b»ng .. 6’. 25’. -§éi h×nh trß ch¬i .. -§éi h×nh trß ch¬i . -GV ®iÒu khiÓn (1lÇn). -Từng tổ thi đua (tổ trưởng ®iÒu khiÓn ). -C¶ líp tËp l¹i . -GV q/s , nhËn xÐt , söa sai .. -Học động tác nhảy (trang 83) : +GV nêu tên động tác , làm mẫu và phân tích động tác . +GV h« cho HS tËp . 3.PhÇn kÕt thóc : -Ch¹y nhÑ nhµng 1 vßng quanh s©n . -Tập các động tác thả lỏng . -HÖ thèng n/d bµi . -NhËn xÐt giê häc ,giaoBTVN.. -Lớp trưởng điều khiển . -§éi h×nh 3 hµng däc .. 4’. -HS tËp 4 – 5 lÇn , GV quan s¸t , söa sai . -Tập phối hợp cả 7 động tác . -§éi h×nh vßng trßn .. TËp lµm v¨n §23: kÕt bµi trong bµi v¨n kÓ chuyÖn I.Môc tiªu : -HS biÕt ®­îc 2 c¸ch kÕt bµi : kÕt bµi më réng vµ kÕt bµi kh«ng më réng trong bµi v¨n kÓ chuyÖn . Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Bước đầu biết viết kết bài cho bài văn kể chuyện theo 2 cách : mở rộng và không mở rộng . -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc . II.§å dïng d¹y – häc : -B¶ng phô kÎ b¶ng so s¸nh 2 c¸ch kÕt bµi , n/d BT 1. III.C¸c h/® d¹y – häc chñ yÕu : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra bµi cò : -NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b.PhÇn NhËn xÐt : Bµi tËp 1,2(trang 122) :. Hoạt động của trò -2HS lµm BT 3 (trang 114). -HS nghe . -1HS đọc yêu cầu của BT1,2 . -HS t×m ®o¹n kÕt bµi trong truyÖn : ¤ng tr¹ng th¶ diÒu . “Thế rồi vua mở khoa thi … của nước Nam ta ” .. -Nhận xét , chốt lời giải đúng . Bµi tËp 3: -Gọi1HS đọc nội dung của BT .. -HS suy nghÜ , thªm vµo cuèi truyÖn mét lời đánh giá , nx làm đoạn kết bài . -HS tiÕp nèi nhau ph¸t biÓu ý kiÕn . -1HS đọc yêu cầu của BT . -HS suy nghÜ , ph¸t biÓu ý kiÕn .. Bµi tËp 4: -GV d¸n b¶ng so s¸nh 2 c¸ch kÕt bµi . -Nhận xét , chốt lời giải đúng . c.PhÇn Ghi nhí : c.PhÇn LuyÖn tËp : Bµi 1 :. -3 - 4HS đọc nội dung Ghi nhớ (SGK) . -5HS tiếp nối nhau đọc BT 1. -Từng cặp trao đổi , phát biểu ý kiến : +c¸ch a : kÕt bµi kh«ng më réng . +c¸ch b , c , d , e : kÕt bµi më réng .. -NhËn xÐt . Bµi 2 : -Gọi HS đọc yêu cầu .. -HS tìm kết bài của các truyện Một người chÝnh trùc , Nçi d»n vÆt cña An - ®r©y – ca . +đó là cách kết bài không mở rộng.. -NhËn xÐt . Bµi 3 : -GV nªu y/c .. -HS viÕt kÕt bµi më réng cho 2 truyÖn trªn . -HS đọc đoạn kết bài của mình .. -NhËn xÐt . 3.Cñng cè – DÆn dß : Tæng kÕt n/d bµi . VÒ «n tËp , CB bµi sau .. -1 HS nh¾c l¹i ghi nhí .. Đạo đức §12: hiÕu th¶o víi «ng bµ , cha mÑ ( TiÕt 1 ) I.Môc tiªu : -HS hiểu công lao sinh thành , dạy dỗ của ông bà , cha mẹ và bổn phận của con cháu đối với «ng bµ , cha mÑ . Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -HS biÕt thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi , nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ , cha mÑ trong cuéc sèng . -Gi¸o dôc HS kÝnh yªu «ng bµ , cha mÑ . II.§å dïng d¹y – häc : -Đồ dùng hoá trang để diễn tiểu phẩm Phần thưởng . III.C¸c h/® d¹y - häc chñ yÕu : Hoạt động của thầy 1.Khởi động : ?Bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g× ? … 2.H/® 1:Th¶o luËn tiÓu phÈm PhÇn thưởng . ?V× sao em mêi bµ ¨n nh÷ng chiÕc b¸nh em vừa được thưởng ? +Bà cảm thấy thế nào trước việc làm của ch¸u ®/v m×nh ? -KL:H­ng kÝnh yªu bµ,ch¨m sãc bµ . Hưng là một đứa cháu hiếu thảo . 3.H/® 2 : Th¶o luËn nhãm (BT 1). -GV nªu y/c cña BT .. -1 sè HS diÔn tiÓu phÈm . -HS đóng vai Hưng trả lời . -HS đóng vai bà trả lời . -Líp th¶o luËn , nx vÒ c¸ch øng xö .. -HS trao đổi trong nhóm . -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy . -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt , bæ sung .. -GV kÕt luËn (SGV – T 33) . 4.H/® 3 : Th¶o luËn nhãm (BT 2). -GV chia nhãm , giao n/v . -GV kÕt luËn vÒ n/d c¸c bøc tranh , khen các nhóm đặt tên tranh phù hợp. 4.Hoạt động tiếp nối : -Tæng kÕt n/d bµi . -CB bµi tËp 5 , 6 (SGK).. Hoạt động của trò -HS h¸t bµi Cho con ( Nh¹c vµ lêi Ph¹m Träng CÇu) .. -C¸c nhãm HS th¶o luËn . -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy . -Các nhóm khác trao đổi . -1-2HS đọc Ghi nhớ (SGK) . -1 HS nh¾c l¹i n/d .. ChiÒu: LuyÖn tõ vµ c©u §24: tÝnh Tõ ( TiÕp theo ) I.Môc tiªu : -HS nắm được 1 số cách thể hiện mức độ của đặc điểm , tính chất . -Biết dùng các từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm , tính chất . -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc . II.§å dïng d¹y – häc : -B¶ng phô viÕt s½n n/d BT 1 . -Tõ ®iÓn . III.C¸c h/® d¹y – häc chñ yÕu : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra bµi cò :. Hoạt động của trò -3HS lµm BT 4 (trang 118) . Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b.PhÇn NhËn xÐt : Bµi 1 (trang 123) : -GV kÕt luËn ( SGV – T 256 ). Bµi 2 : -Gọi HS đọc yêu cầu của bài .. c.PhÇn Ghi nhí : d.PhÇn LuyÖn tËp : Bµi 1: -Gọi 1 HS đọc nội dung BT .. -NhËn xÐt , ch÷a bµi . Bµi 2 : -Gîi ý : HS cã thÓ dïng tõ ®iÓn . -NhËn xÐt , bæ sung . Bµi 3 : -ChÊm – ch÷a bµi . 3.Cñng cè – DÆn dß : Tæng kÕt n/d bµi . VÒ HTL 3 c©u tôc ng÷ , CB bµi sau .. -HS nghe . -HS đọc y/c , suy nghĩ ,phát biểu ý kiến. a)mức độ TB – tính từ trắng . b) mức độ thấp – từ láy trăng trắng . c) mức độ cao – từ ghép trắng tinh . -HS đọc suy nghĩ , phát biểu ý kiến. +thêm từ rất vào trước tính từ trắng . +t¹o ra phÐp so s¸nh víi c¸c tõ h¬n , nhÊt . -3-4 HS đọc nội dung Ghi nhớ (SGK) . -HS gạch dưới những từ ngữ biểu thị mức độ đặc điểm , tính chất trong đoạn v¨n : th¬m ®Ëm vµ ngät , rÊt xa , th¬m l¾m , trong ngµ tr¾ng ngäc , tr¾ng ngµ ngäc , đẹp hơn , lộng lẫy hơn , tinh khiết hơn . -HS đọc yêu cầu của bài . -Các nhóm thi tìm từ miêu tả mức độ … -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy . -HS đặt câu theo yêu cầu – viết vào vở . -1 HS nh¾c l¹i n/d .. LuyÖn to¸n §57 : nh©n mét sè víi mét hiÖu I.Môc tiªu : Gióp HS: - N¾m v÷ng c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n 1 sè víi 1 hiÖu , nh©n 1 hiÖu víi 1 sè . -Rèn kĩ năng vận dụng để tính nhanh , tính nhẩm, giải toán. -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc . II.§å dïng d¹y – häc : - VBTT . III.C¸c h/® d¹y – häc chñ yÕu : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra bµi cò : -NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2. LuyÖn tËp :. Hoạt động của trò -2HS nh¾c l¹i quy t¾c.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> a.Giíi thiÖu bµi : b.Thùc hµnh : Bµi 1 ( trang 67 ) : -Gv y/c HS tù lµm VBTT. -NhËn xÐt . Bµi 2 : -GV gọi HS đọc bài .. -HS nghe . -HS tù lµm bµi + 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi . -HS tù lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i .. -NhËn xÐt , ch÷a bµi .. Bài 3 : Gọi 1HS đọc đề toán . -KhuyÕn khÝch HS ¸p dông nh©n 1 sè víi 1 hiÖu . 3.Cñng cè – DÆn dß : N Xgiê häc + D DVN VÒ «n tËp , CB bµi sau .. -HS tù lµm bµi vµo vë . -Nªu c¸ch lµm vµ kq . C¸ch 1:- T×m sè vë cña khèi líp 4 -T×m sè vë cña khèi líp 3 -T×m sè vë khèi 4 mua nhiÒu h¬n khèi §¸p sè : 180 quyÓn . C¸ch 2: -T×m sè HS khèi 4 nhiÒu h¬n khèi 3 -T×m sè vë khèi 4 mua nhiÒu h¬n khèi §¸p sè : 180 quyÓn . Bµi gi¶i: Mét toa xe lña chë nhiÒu h¬n mét « t« sè g¹o lµ: 50 x (480 – 50)= 21 500 ( kg ) §æi :21 500 kg = 215 t¹ §¸p sè : 215 t¹ g¹o. LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện viết chữ đẹp : Bài 12 I-môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ nghiªng qua bµi thùc hµnh Th¸ng b¶y. Giáo dục HS ham thích luyện chữ viết đẹp. II- ChuÈn bÞ: Vë luyÖn viÕt + bµi viÕt mÉu. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Giíi thiÖu bµi: - HS nghe 2/ HD QS vµ NX bµi viÕt mÉu. Trùc quan bµi viÕt mÉu trªn b¶ng líp. Hái : + §o¹n v¨n nµy viÕt theo kiÓu ch÷ KiÓu ch÷ nghiªng 4 c©u nµo? + §o¹n viÕt gåm mÊy c©u? - C¶nh ®­êng phè vµo mét ngµy th¸ng b¶y trêi m­a dai, r¶ rÝch. + §o¹n v¨n nµy nãi lªn ®iÒu g×? 3/ Thùc hµnh : GV qs nhắc nhở HS thế ngồi, cách đặt vở, khoảng cách các con chữ, độ cao , độ réng cña tõng con ch÷. - HS thùc hµnh viÕt vµo vë luyÖn viÕt. 4/ Nªu nhËn xÐt vµ ch÷a lçi. 5/ Cñng cè dÆn dß: VÒ nhµ luyÖn viÕt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> thêm cho đẹp hơn.. Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2008 To¸n §59 : nh©n víi sè cã hai ch÷ sè I.Môc tiªu : -HS biÕt c¸ch nh©n víi sè cã hai ch÷ sè . -NhËn biÕt tÝch riªng thø nhÊt vµ tÝch riªng thø hai trong phÐp nh©n víi sè cã hai ch÷ sè . -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc . II.§å dïng d¹y – häc : -PhÊn mµu . III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra bµi cò : -NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b.T×m c¸ch tÝnh 36 x 23 :. Hoạt động của trò -1HS lµm BT 4 (trang 68).. -GV nªu phÐp tÝnh : 36 x 23 . Yªu cÇu HS t×m c¸ch tÝnh . c.Giới thiệu cách đặt tính và tính : -GV giíi thiÖu nh­ SGK . -Giíi thiÖu tÝch riªng thø nhÊt , tÝch riªng thø hai . d.Thùc hµnh : Bµi 1 ( trang 69 ) : -ChÊm – ch÷a bµi . Bµi 2 : -NhËn xÐt , ch÷a bµi .. -HS nghe . -HS đặt tính và tính vào bảng con : 36 x 3 ; 36 x 20 . -HS tù thùc hµnh tÝnh : 36 x 23 = 36 x (20 + 3) = … -HS nghe vµ thùc hiÖn theo .. -1 HS đọc y/c của BT . -HS tự đặt tính rồi tính vào vở .. -1 HS đọc y/c của BT . -HS tù lµm råi ch÷a bµi : +NÕu a = 13 th× 45 x a = 45 x 13 = 585 v.v… Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bài 3 : Gọi 1HS đọc đề toán . -Yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n.. -NhËn xÐt – ch÷a bµi . 3.Cñng cè – DÆn dß : Tæng kÕt n/d bµi . VÒ «n tËp , CB bµi sau .. Bµi gi¶i. Sè trang cña 25 quyÓn vë lµ : 48 x 25 = 1 200 (trang) §¸p sè : 1 200 trang .. -1 HS nh¾c l¹i n/d .. LuyÖn To¸n. §59 : nh©n víi sè cã hai ch÷ sè I.Môc tiªu : Gióp HS. - N¾m v÷ng c¸ch nh©n víi sè cã hai ch÷ sè . -NhËn biÕt tÝch riªng thø nhÊt vµ tÝch riªng thø hai trong phÐp nh©n víi sè cã hai ch÷ sè . -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc . II.§å dïng d¹y – häc : - VBTT- TËp 1 . III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra bµi cò : -NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2. LuyÖn tËp : GV y/c HS tù lµm vë BTT/ tr 69 råi ch÷a bµi. Bµi 1 ( trang 69 ) : -ChÊm – ch÷a bµi . Bµi 2 : -NhËn xÐt , ch÷a bµi . Bài 3 : Gọi 1HS đọc đề toán . -Yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n.. -NhËn xÐt – ch÷a bµi . Bµi 4: HS nªu miÖng kq 3.Cñng cè – DÆn dß : Tæng kÕt n/d bµi . VÒ «n tËp , CB bµi sau .. Hoạt động của trò -1HS lµm : 138x35 + Líp lµm b¶ng con: 546 x12 -1 HS đọc y/c của BT . -HS tự đặt tính rồi tính vào vở BT. - 3HS lªn b¶ng ch÷a bµi -1 HS đọc y/c của BT . -HS tù lµm råi ch÷a bµi : +NÕu x = 15 th× 25 x X = 25 x 15 = 375 v.v… Bµi gi¶i R¹p thu vÒ sè tiÒn lµ : 15 000 x 96 = 1 440 000 (đồng) Đáp số : 1 440 000 đồng . -1 vµi HS nªu kq,gi¶i thÝch v× sao?. LuyÖn TiÕng ViÖt §24: V¨n kÓ chuyÖn Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> I.Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng viÕt bµi v¨n kÓ chuyÖn cña HS . -HS viết được bài văn kể chuyện đúng yêu cầu của đề bài , có nhân vật , sự việc , cốt truyện -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc . II.§å dïng d¹y häc : -Bảng phụ viết đề bài , dàn ý vắn tắt của 1 bài văn k/c . III.Các hoạt động dạy – học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.KiÓm tra bµi cò : kh«ng . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : §Ò bµi : Chọn 1 trong 3 đề sau : 1) Kể 1 câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về 1 người có tấm lòng nh©n hËu . 2) KÓ l¹i c©u chuyÖn Nçi d»n vÆt cña An - ®r©y –ca b»ng lêi cña cËu bÐ An ®r©y – ca . 3) KÓ l¹i c©u chuyÖn “Vua tµu thuû” Bạch Thái Bưởi bằng lời của một chủ tàu người Pháp hoặc người Hoa . -GV thu bµi , chÊm . 3.Cñng cè – DÆn dß : -NhËn xÐt giê häc . -VÒ söa l¹i bµi v¨n , CB KT viÕt .. -HS nghe .. -HS lựa chọn 1 đề bài mình thích .. -HS đọc kĩ đề và làm bài .. -HS nghe .. Thø s¸u ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2008 To¸n. §60 : luyÖn tËp I.Môc tiªu : -Cñng cè c¸ch nh©n víi sè cã hai ch÷ sè . -RÌn kÜ n¨ng gi¶I bµi to¸n cã phÐp nh©n víi sè cã hai ch÷ sè . -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc . II.§å dïng d¹y – häc : -B¶ng phô , phÊn mµu . III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra bµi cò : -NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi :. Hoạt động của trò -4HS lµm BT 1 (trang 69). -HS nghe . Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> b.Thùc hµnh : Bµi 1 ( trang 69 ) :. -1 HS đọc y/c của BT . -HS tự đặt tính rồi tính .. -NhËn xÐt – ch÷a bµi . Bµi 2 :. -1 HS đọc y/c của BT . -HS tù lµm råi ch÷a bµi : KÕt qu¶ : 234 ; 2 340 ; 1 794 ; 17 940.. -NhËn xÐt , ch÷a bµi . Bµi 3 : -Gọi 1HS đọc đề toán .. -HS tù gi¶i bµi to¸n råi ch÷a bµi . §¸p sè : 108 000 lÇn .. -NhËn xÐt . Bµi 4 : -Cho HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë .. Bµi gi¶i Sè tiÒn b¸n 13 kg ®­êng lµ : 5 200 x 13 = 67 600 (đồng) Sè tiÒn b¸n 18 kg ®­êng lµ : 5 500 x 18 = 99 000 (đồng) Số tiền cửa hàng đó thu được tất cả là: 67 600 + 99 000 = 166 600 (đồng) Đáp số : 166 600 đồng .. -ChÊm – ch÷a bµi . 3.Cñng cè – DÆn dß : Tæng kÕt n/d bµi . VÒ «n tËp , CB bµi sau .. -1 HS nh¾c l¹i n/d .. TËp lµm v¨n §24: kÓ chuyÖn ( KiÓm tra viÕt ) I.Môc tiªu: -Kiểm tra , đánh giá kĩ năng viết bài văn kể chuyện của HS . -HS viết được bài văn kể chuyện đúng yêu cầu của đề bài , có nhân vật , sự việc , cốt truyện . -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc . II.§å dïng d¹y häc : -Bảng phụ viết đề bài , dàn ý vắn tắt của 1 bài văn k/c . -GiÊy kiÓm tra. III.Các hoạt động dạy – học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.KiÓm tra bµi cò : kh«ng . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b.KiÓm tra : §Ò bµi : Chọn 1 trong 3 đề sau :. -HS nghe .. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 1) Kể 1 câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về 1 người có tấm lòng nh©n hËu . 2) KÓ l¹i c©u chuyÖn Nçi d»n vÆt cña An - ®r©y –ca b»ng lêi cña cËu bÐ An - ®r©y – ca . 3) KÓ l¹i c©u chuyÖn “Vua tµu thuû” Bạch Thái Bưởi bằng lời của một chủ tàu người Pháp hoặc người Hoa .. -HS lựa chọn 1 đề bài mình thích .. -HS đọc kĩ đề và làm bài .. -GV thu bµi , chÊm . 3.Cñng cè – DÆn dß : -NhËn xÐt giê häc . -Về luyện đọc , CB bài sau . ________________________ Sinh ho¹t tËp thÓ. -HS nghe .. §12: KiÓm ®iÓm tuÇn 12. I.Môc tiªu : -HS nắm được ưu – khuyết điểm trong tuần , rút kinh nghiệm và đề ra phương hướng tuần sau . -Rèn cho HS có kĩ năng nói trước lớp rõ ràng , mạch lạc. -Gi¸o dôc HS cã ý thøc tæ chøc kØ luËt . II.Néi dung sinh ho¹t : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.KiÓm ®iÓm tuÇn 12 :. -Lớp trưởng nx về : +Đạo đức . +Häc tËp . +C¸c nÒ nÕp kh¸c : TD , vÖ sinh , …. -GV nx , bæ sung . -Tuyên dương những HS có nhiều tiến bé – nh¾c nhë HS m¾c lçi trong tuÇn . 2.Phương hướng tuần sau: -GV và HS cùng XD phương hướng .. 3.Sinh ho¹t v¨n nghÖ :. -TiÕp tôc thi ®ua lËp thµnh tÝch chµo mõng ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam -Cñng cè vµ duy tr× nÒ nÕp líp . -§Èy m¹nh c¸c phong trµo TDTT cña líp . -TÝch cùc , tù gi¸c HT . -Tích cực rèn chữ cho đẹp hơn . -VÖ sinh s¹ch sÏ . -Trang trí lớp đẹp . -HS hát , múa , k/c , đọc thơ ,… về chủ đề Uống nước nhớ nguồn .. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Khoa häc Đ23: sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên I.Môc tiªu : -HS biết hệ thống hoá kiến thức về vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên dưới dạng sơ đồ . -Vẽ và trình bày sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên . -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc . II.§å dïng d¹y häc : -Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên . -GiÊy , bót vÏ . III.Hoạt động dạy – học : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra : -NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b.H/® 1: HÖ thèng ho¸ KT vÒ vßng tuÇn hoàn của nước trong tự nhiên . *Môc tiªu : ( MT 1) . *C¸ch tiÕn hµnh : -GV treo sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên và giảng . (nh­ SGV-T 101). -GV vẽ sơ đồ đơn giản lên bảng . -KÕt luËn (SGV trang 101 ). c.H/đ 2 : Vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên . *Môc tiªu : ( MT 2 ). *C¸ch tiÕn hµnh : -GV giao n/v cho HS .. -NhËn xÐt . 3.Cñng cè – DÆn dß : Tæng kÕt n/d bµi . VÒ «n tËp ; CB bµi sau .. Hoạt động của trò -2HS tr¶ lêi c©u hái (SGK - T 46). -HS nghe .. -HS quan sát sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên , liệt kê các cảnh được vẽ trong sơ đồ .. -HS chỉ vào sơ đồ và nói về sự bay hơi và ngưng tụ của nước trong tự nhiên .. -HS vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên theo trí tưởng tượng của m×nh . -HS tr×nh bµy kq theo cÆp . -1 số HS trình bày trước lớp .. -1HS nh¾c l¹i n/d .. Thø t­ ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2007 Khoa häc Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Đ24: nước cần cho sự sống I.Môc tiªu : -HS có khả năng nêu 1 số ví dụ chứng tỏ nước cần cho sự sống của con người , động vật và thùc vËt . -Nêu được dẫn chứng về vai trò của nước trong sản xuất nông nghiệp , công nghiệp và vui ch¬i gi¶i trÝ . -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc . II.§å dïng d¹y häc : -Tranh ảnh , tư liệu về vai trò của nước . -B¶ng nhãm , b¨ng keo , bót d¹ . III.Hoạt động dạy – học : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra : -NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b.H/đ 1: Tìm hiểu vai trò của nước đ/v sự sống của con người , ĐV , TV . *Môc tiªu : ( MT 1) . *C¸ch tiÕn hµnh : -GV chia 3 nhãm , giao n/v .. -KÕt luËn (SGK trang 50 ). c.H/đ 2 : Tìm hiểu vai trò của nước trong SX n«ng nghiÖp , c«ng nghiÖp vµ vui ch¬i gi¶i trÝ . *Môc tiªu : ( MT 2 ). *C¸ch tiÕn hµnh : ?Con người còn sử dụng nước vào nh÷ng viÖc g× kh¸c ?. -NhËn xÐt . 3.Cñng cè – DÆn dß : Tæng kÕt n/d bµi . VÒ «n tËp ; CB bµi sau . LÞch sö. Hoạt động của trò -2HS chỉ sơ đồ và trình bày vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên . -HS nghe .. -HS nép tranh ¶nh , t­ liÖu s­u tÇm ®­îc . -C¸c nhãm th¶o luËn , tr×nh bµy trªn b¶ng nhãm . +N1: T×m hiÓu vµ tr×nh bµy vÒ vai trß của nước đ/v cơ thể . +N2: Tìm hiểu … đ/v động vật . +N3: T×m hiÓu … ®/v thùc vËt . -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy . -Cả lớp thảo luận về vai trò của nước ®/v sù sèng cña sinh vËt nãi chung .. -HS lần lượt nêu ý kiến . -Th¶o luËn ph©n lo¹i c¸c ý kiÕn theo nhãm . -Th¶o luËn tõng v® cô thÓ , ®­a ra VD minh ho¹ . -Liên hệ địa phương . -1HS nh¾c l¹i n/d .. §12: chïa thêi lý Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> I.Môc tiªu : -HS biết : Đến thời Lý , đạo Phật phát triển thịnh đạt nhất . Thời Lý , chùa được xây dựng ở nhiÒu n¬i . -HS hiểu : Chùa là công trình kiến trúc đẹp . -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc . II.§å dïng d¹y – häc : -ảnh chùa Một Cột , chùa Keo , tượng phật A – di - đà . -PhiÕu häc tËp . III.C¸c h/® d¹y – häc chñ yÕu : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.KiÓm tra bµi cò : NhËn xÐt , cho ®iÓm . 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : -Đạo Phật từ ấn Độ du nhập vào nước ta từ thời phong kiến phương Bắc đô hộ . §¹o PhËt cã nhiÒu ®iÓm phï hîp víi c¸ch nghÜ , lèi sèng cña d©n ta … b.Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp . ?Vì sao nói : “ Đến thời Lý , đạo Phật trở nên thịnh đạt nhất ?” c.Hoạt động 2 : Làm việc cá nhân . -GVgiao phiÕu HT cho HS .. -2HS tr¶ lêi c©u hái (SGK- T 32).. -NhËn xÐt . d.Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp . -Treo ¶nh vµ m« t¶ chïa Mét Cét , chïa Keo , tượng phật A – di - đà . -GV:Chùa là công trình kiến trúc đẹp. 3.Cñng cè – DÆn dß : Tæng kÕt n/d bµi . VÒ «n tËp vµ CB bµi sau .. -HS nghe .. +nhiều vua đã từng theo đạo Phật . Nhân dân theo đạo Phật rất đông ... -HS điền dấu x vào ô sau những ý đúng +Chïa lµ n¬i tu hµnh cña c¸c nhµ s­ . +Chùa là nơi tổ chức tế lễ của đạo Phật. +Chïa lµ trung t©m v¨n ho¸ cña lµng x·. -1 vµi HS m« t¶ ng«i chïa mµ c¸c em biÕt (chïa Bæ §µ , …) -1 HS nh¾c l¹i n/d .. ThÓ dôc Đ23 : động tác thăng bằng của bài thể dục phát triển chung . Trß ch¬I “ con cãc lµ cËu «ng trêi ” I.Môc tiªu : Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>