Giáo án lớp 1 - Tuần 25 - Năm học 2010 – 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. Thø 2 ngµy 02 th¸ng 03 n¨m 2009 Tập đọc Tiết 1 - 2: Trường em I. yêu cầu cần đạt. - HS đọc trơn cả bài; đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó: cô giáo, bạn bè, thân thiết, anh em, điều hay, mái trường. - Hiểu được nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó thân thiết với các bạn HS. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1; 2 SGK. -HS kh¸ giái: T×m ®­îc tiÕng, nãi ®­îc c©u cã chøa vÇn ai, ay - Biết hỏi - đáp theo mẫu về trường, lớp của em. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ - B¶ng phô, b¶ng nhãm III. Hoạt động dạy - học. 1. Giới thiệu môn Tập đọc - Giáo viên nói: Sau giai đoạn học âm, vần, các em đã biết chữ, biết đọc , biÕt viÕt. Tõ h«m nay c¸c em sÏ sang mét giai ®o¹n míi : giai ®o¹n luyÖn tËp đọc, nói, nghe, viết theo chủ điểm : Nhà trường, Gia đình, Thiên nhiên _ Đất nước. ở giai đoạn này các em sẽ đọc những bài văn, bài thơ, mẩu chuyện dài h¬n, luyÖn viÕt nh÷ng bµi nhiÒu ch÷ h¬n. 2. D¹y - häc bµi míi TiÕt 1 a, Giíi thiÖu bµi Giáo viên giới thiệu bài: Hằng ngáy các em đến trường học. Trường học đối với các em thân thiết như thế nào? ở trường có những ai?Trường hcọc dạy em những gì? Mở đầu chủ điểm “Nhà trường”, các em sẽ học bài Trường em để biết điều đó. b, Hướng dẫn học sinh luyện đọc * §äc mÉu - Giáo viên đọc mẫu bài văn - Giọng đọc toàn bài: chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm * Học sinh luyện đọc - Luyện đọc tiếng, từ ngữ T: cô giáo, dạy em, rất yêu, thứ hai, mái trường, điều hay - Học sinh đọc : cá nhân, nhóm, lớp - Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh. Khi luyện đọc kết hợp với phân tích tiếng để củng cố kiến thức đã häc. - Gi¸o viªn cïng häc sinh gi¶i nghÜa tõ khã. Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. Ngôi nhà thứ hai : trường học giống như một ngôi nhà vì ở đấy có những người rất gần gũi, thân yêu. Th©n thiÕt : rÊt th©n, rÊt gÇn gòi - Luyện đọc câu - Giáo viên chỉ bảng từng tiếng ở câu thứ nhất để học sinh đọc nhẩm theo. 2 học sinh đọc trơn câu thứ nhất, tiếp tực như vậy với các câu 2, 3, 4, 5 - Học sinh đọc nối tiếp theo từng câu - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai - Luyện đọc cả bài - Học sinh luyện đọc trong nhóm 4 - Học sinh thi đọc giữa các nhóm - cả lớp, giáo viên nhận xét - Học sinh đọc đồng thanh cả bài * ¤n c¸c vÇn ai, ay - Häc sinh nªu yªu cÇu: t×m tiÕng trong bµi cã vÇn ai, cã vÇn ay - Học sinh trả lời: thứ hai, mái trường, dạy em, điều hay - Học sinh đọc các tiếng và phân tích tiếng chứa vần ai, ay - Học sinh đọc yêu cầu 2: Tìm tiếng ngoài bài có chứa vần ai, ay Häc sinh t×m trong nhãm vµ ghi vµo b¶ng nhãm C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ ai : con nai, hoa mai, ngµy mai ..... ay : m¸y bay, say n¾ng, ¨n chay ..... Häc sinh viÕt mét sè tõ vµo vë BTTV - Häc sinh nªu yªu cÇu 3: Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ai, ay 2 häc sinh nh×n vµo sgk vµ nãi theo hai c©u mÉu Giáo viên: nói thành câu có nghĩa là nói trọn nghĩa cho người khác hiểu Thi giữa các nhóm bàn, lần lượt học sinh nói câu của mình Häc sinh vµ gi¸o viªn nhËn xÐt TiÕt 2 c, T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi * T×m hiÓu bµi - Yêu cầu 1 học sinh đọc lại bài văn. Cả lớp đọc thàm trả lời câu hỏi Trong bài, trường học được gọi là gì? Vì sao trường học được gọi là nhôi nhà thứ hai? - Học sinh đọc bài và trả lời - Giáo viên đọc diễn cảm lại bài văn - 3 học sinh đọc lại - giáo viên nhận xét * Luyện nói: Hỏi nhau về trường lớp - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña bµi luyÖn nãi - Học sinh đọc mẫu, nhìn tranh và nói trong nhóm 2 - Học sinh nói trước lớp - Gi¸o viªn nhËn xÐt. Yªu cÇu líp b×nh chän nhãm nµo nãi hay nhÊt Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. 3. Cñng cè, dÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - Dặn học sinh về nhà đọc bài lại bài và xem trước bài: Tặng cháu. -----------------------------------------To¸n LuyÖn tËp I. yêu cầu cần đạt. - Biết đặt tính, làm tính trừ nhẩm các số tròn chục. - BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp céng. - Bµi tËp cÇn lµm1; 2; 3; 4. HS kh¸ giái hoµn thµnh tÊt c¶ c¸c bµi tËp VBT II. §å dïng d¹y - häc. §å dïng phôc vô trß ch¬i III. Hoạt động dạy - học. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - 1 học sinh đọc các số tròn chục, 1 học sinh viết bảng lớp - C¶ líp lµm vµo giÊy nh¸p - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm Hoạt động 2: Dạy - học bài mới * Hướng dẫn học sinh làm các bài tập trong VBT Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Học sinh nhắc lại cách đặt tính, thực hiện phép tính - Häc sinh lµm vµo b¶ng con - Gi¸o viªn nhËn x¸t, häc sinh lµm vµo vë bµi tËp Bµi 2: Sè? - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Häc sinh nªu c¸ch lµm - Häc sinh lµm theo tæ vµo phiÕu bµi tËp - 3 tæ d¸n phiÕu bµi tËp vµ nhËn xÐt tæ b¹n lµm bµi’ - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 3: §óng ghi ®, sai ghi s - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp vµ ch÷a bµi. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh gi¶i thÝch v× sao l¹i ®iÒn s, v× sao l¹i ®iÒn ®. a, sai v× kÕt qu¶ thiÕu cm b, sai v× tÝnh sai. Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. Bài 4: Học sinh đọc bài toán - Lưu ý học sinh phải đổi: 2 chục nhãn vở = 20 nhãn vở - Häc sinh gi¶i vµo giÊy nh¸p - 1 häc sinh lµm vµo b¶ng líp - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi gi¶i Mai cã tÊt c¶ sè nh·n vë lµ: 10 + 20 = 30 ( nh·n vë) §¸p sè: 20 nh·n vë Bµi 5: +, - ? - Học sinh nêu yêu cầu bài tập, giáo viên hướng dẫn mẫu - Häc sinh lµm bµi - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. Thø 3 ngµy 03 th¸ng 03 n¨m 2009 ThÓ dôc Tiết 25: Bài thể dục - Trò chơi vận động I. yêu cầu cần đạt. - Ôn bài thể dục. Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác trong bài và thực hiện được ở mức tương đối chính xác. - Làm quen với trò chơi “Tâng câu”. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng. II. Địa điểm, phương tiện. - VÖ sinh b·i tËp s¹ch sÏ - ChuÈn bÞ cßi, kÎ s©n ch¬i III. Nội dung và phương pháp lên lớp. 1. PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Các tổ báo cáo sĩ số, lớp trưởng báo cáo - Học sinh chạy khởi động: Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. Xoay khíp cæ tay vµ c¸c ngãn tay: ®an c¸c ngãn tay cña hai bµn tay l¹i víi nhau råi xoay theo vßng trßn. Xoay khớp cẳng tay và cổ tay: co hai tay cao ngang ngực sau đó xoay cẳng tay đồng thời xoay cổ tay. Xoay c¸nh tay Xoay đầu gối: đứng hai chân rộng bằng vai và khuỵ gối, hai bàn tay chèng lªn hai ®Çu gèi, xoay theo vßng trßn GiËm ch©n t¹i chç 2. PhÇn c¬ b¶n * Ôn bài thể dục đã học: 3 lần, 2x8 nhịp/lần LÇn 1 : Gi¸o viªn võa lµm võa h« nhÞp LÇn 2 : gi¸o viªn h« nhÞp Gi¸o viªn quan s¸t, söa sai cho häc sinh * ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè: 2 - 3 lÇn * Trß ch¬i : “T©ng cÇu” - Giáo viên giới thiệu quả cầu, sau đó làm mẫu và giải thích cách chơi Cách chơi: Từng em đứng tại chỗ hay di chuyển dùng tay hoặc bảng nhỏ, vợt bóng bàn … để tâng cầu. Đứng theo từng đôi chuyền cầu cho nhau - Häc sinh ch¬i theo tæ - Gi¸o viªn cho c¶ líp thi xem ai t©ng cÇu nhiÒu nhÊt - Gi¸o viªn nhËn xÐt 3. PhÇn kÕt thóc - Đi thường: 3 hàng dọc và hát - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc ----------------------------------------------------To¸n TiÕt 94: §iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh I. yêu cầu cần đạt. - NhËn biÕt ®­îc ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh. - BiÕt vÏ mét ®iÓm ë trong hoÆc ®iÓm ë ngoµi mét h×nh. - BiÕt céng trõ c¸c sè trßn chôc vµ gi¶i bµi to¸n cã phÐp céng. - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1; 2; 3; 4. HS kh¸ giái hoµn thµnh tÊt c¶ c¸c bµi tËp VBT. II. Hoạt động dạy - học. Hoạt động 1: Dạy - học bài mới 1. Giíi thiÖu ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh * Giíi thiÖu ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi h×nh vu«ng Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. - Gi¸o viªn vÏ h×nh vu«ng vµ c¸c ®iÓm A, N trªn b¶ng nh­ sgk - Gi¸o viªn chØ vµo b¶ng vµ hái: §iÓm A, ®iÓm N th× ®iÓm nµo n»m trong h×nh vu«ng? - Häc sinh tr¶ lêi - Gi¸o viªn chØ vµo ®iÓm A vµ nãi: §iÓm A ë trong h×nh vu«ng - Gäi häc sinh nh¾c l¹i nèi tiÕp - Gi¸o viªn chØ vµo ®iÓm N vµ nãi: §iÓm N ë ngoµi h×nh vu«ng - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i * Giíi thiÖu ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi h×nh trßn - Gi¸o viªn vÏ h×nántßn vµ c¸c ®iÓm O, P trªn b¶ng nh­ sgk - Gi¸o viªn chØ vµo b¶ng vµ hái: §iÓm O, ®iÓm P th× ®iÓm nµo n»m trong h×nh trßn? - Häc sinh tr¶ lêi - Gi¸o viªn chØ vµo ®iÓm O vµ nãi: §iÓm O ë trong h×nh trßn - Gäi häc sinh nh¾c l¹i nèi tiÕp - Gi¸o viªn chØ vµo ®iÓm P vµ nãi: §iÓm P ë ngoµi h×nh vu«ng - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i * Giíi thiÖu ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi h×nh tam gi¸c (Cách thực hiện tương tự như với hình vuông, hình tròn) 2. Hướng dẫn học sinh thực hành Bµi 1: §óng ghi ®, sai ghi s - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Häc sinh nªu c¸ch lµm bµi tËp - Häc sinh lµm vµo VBT, 3 häc sinh lµm b¶ng phô - Gi¸o viªn nhËn xÐt §iÓm nµo n»m trong h×nh trßn? - C, E, B §iÓm nµo n»m ngoµi h×nh trßn? - A, D, M Bµi 2: - Häc sinh nªu yªu cÇu vµ lµm bµi - Gi¸o viªn vÏ h×nh lªn b¶ng, gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt Bµi 3: TÝnh - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp vµ lµm bµi - Giáo viên quan sát, giúp đỡ những học sinh yếu - 3 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Giáo viên và học sinh nhận xét, học sinh đọc bài Bài 4: Học sinh đọc bài toán - Häc sinh gi¶i vµo giÊy nh¸p - 1 häc sinh lµm vµo b¶ng líp - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi gi¶i C¶ hai b¨ng giÊy dµi lµ: 30 + 20 = 50 (cm) Người thực hiện: Nguyễn Thị Đáp Ch©usè: Loan 50cm Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Gi¸o viªn dÆn häc sinh vÒ nhµ luyÖn tËp thªm. --------------------------------------------------TËp viÕt TiÕt 1: T« ch÷ hoa A, ¡, ¢, b I. yêu cầu cần đạt. - HS t« ®­îc c¸c ch÷ hoa: A, ¡, ¢, B - Viết đúng các vần ai, ay, ao, au các từ ngữ: Mái trường, điều hay theo chữ thường cỡ vừa theo vở tạp viết 1 (mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần). - HS khá giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ qui định theo vở tập viết1, tập 2. II. §å dïng d¹y häc. - Ch÷ mÉu - B¶ng phô III. Hoạt động dạy - học. 1. Më ®Çu Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña c¸c tiÕt TËp viÕt - Tập tô các chữ hoa, viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học ở bài tập đọc - chữ thường, cỡ vừa và nhỏ. - Häc sinh cÇn cã b¶ng con, phÊn, kh¨n lau, vë TËp viÕt, bót …. 2. D¹y - häc bµi míi a, Giíi thiÖu bµi Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng: T« ch÷ hoa A, ¡, ¢, B Học sinh đọc lại tên bài b, Hướng dẫn tô chữ hoa * Quan s¸t, nhËn xÐt - Gi¸o viªn ®­a ch÷ mÉu A, häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt - Giáo viên nhận xét số lượng nét và kiêur nét. Sau đó nêu quy trình viết, võa nãi võa t« ch÷ trong khung ch÷ - Chữ Ă,  chỉ khác chữ A ở hai dấu phụ đặt trên đỉnh * Hướng dẫn viết Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. - Häc sinh viÕt lªn kh«ng trung - viÕt vµo b¶ng con - Häc sinh, gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai c, ViÕt vÇn, tõ ng÷ øng dông - Gi¸o viªn treo b¶ng phô viÕt s½n c¸c vÇn vµ tõ ng÷ - Học sinh đọc - cá nhân, nhóm, lớp - Học sinh nhận xét về khoảng cách các chữ, độ cao - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bảng con - Giáo viên chỉnh sửa để học sinh viết đúng khoảng cách, độ cao d, Hướng dẫn viết vào vở - Häc sinh t« vµ viÕt vµo vë tËp viÕt - Giáo viên bao quát và giúp đỡ các em trong quá trình viết - Gi¸o viªn chÊm, ch÷a bµi cho häc sinh 3. Cñng cè, dÆn dß - Học sinh bình chọn người viết đúng, đẹp nhất - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ tËp viÕt thªm -------------------------------------------ChÝnh t¶ Tiết 1: Trường em I. yêu cầu cần đạt. - Nhìn sách hoặc nhìn bảng, HS chép lại đúng đoạn văn "Trường học là….. nh­ anh em" 26 ch÷ trong kho¶ng 15 phót. - Điền đúng vần ai, ay, chữ c hay k vào chỗ trống. - Làm đúng bài tập 2, 3 SGK II. §å dïng d¹y häc. - Bảng phụ viết bài Trường em III. Hoạt động dạy - học. 1. Më ®Çu Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña c¸c tiÕt ChÝnh t¶ - Häc chÐp l¹i chÝnh x¸c, kh«ng m¾c lçi vÒ dÊu thanh, vÇn ... - Häc sinh lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶ chÝnh x¸c 2. D¹y - häc bµi míi a, Giíi thiÖu bµi Giáo viên giới thiệu bài và ghi bảng: Trường em Học sinh đọc lại tên bài b, Hướng dẫn học sinh tập chép - Giáo viên treo bảng phụ chép bài Trường em - 3 học sinh đọc bài – học sinh nhận xét Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. - Giáo viên chỉ thước cho học sinh đọc những tiếng các em dễ viết sai: trường, ngôi, hai, giáo, hiền, nhiều, thiết … - Học sinh nhẩm đọc, đánh vần từng tiếng và viết vào bảng con - Häc sinh chÐp vµo vë - Học sinh cầm bút chì chuẩn bị chữa bài. Giáo viên đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để học sinh kiểm tra lại - Gi¸o viªn ch÷a trªn b¶ng mét sè lçi phæ biÕn - Gi¸o viªn chÊm mét sè bµi c, Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả * §iÒn vÇn ai hoÆc ay - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Gi¸o viªn nãi: mçi tõ cã mét chç trèng cÇn ®iÒn vÇn ai hoÆc vÇn ay vµo thi míi hoµn chØnh. C¸c em xem nªn ®iÒn vÇn ai hoÆc vÇn ay - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm mÉu: gµ m¸i - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp, 3 häc sinh lµm vµo b¶ng phô - Häc sinh nhËn xÐt c¸c b¹n lµm vµ so s¸nh víi m×nh lµm - 3 học sinh đọc lại kết quả đúng * §iÒn ch÷ c hoÆc k - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Giáo viên nói: cần điền thêm các chữ c hoặc k để hoàn chỉnh các từ ng÷. C¸c em lùa chän ®iÒn ch÷ cho chÝnh x¸c - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp - 1 häc sinh lµm b¶ng phô - Học sinh và giáo viên nhận xét. Học sinh đọc lại kết quả đúng 3. Cñng cè, dÆn dß - Giáo viên khen những học sinh viết tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ vÒ nhµ tËp chÐp vµ lµm l¹i c¸c bµi tËp. Thø 4 ngµy 04 th¸ng 03 n¨m 2009 Tập đọc TiÕt 3 - 4: TÆng ch¸u I. yêu cầu cần đạt. - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: vở, gọi là, tặng cháu. Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. - HS hiÓu ®­îc néi dung bµi: B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi. B¸c mong muèn c¸c cháu thiếu nhi phải học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1; 2 SGK. - Häc thuéc lßng bµi th¬. - HSkh¸ giái: HS t×m ®­îc tiÕng, nãi ®­îc c©u cã cã chøa tiÕng cã vÇn ao, au II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ - B¶ng phô, b¶ng nhãm III. Hoạt động dạy - học. 1. KiÓm tra bµi cò - 2 học sinh đọc bài Trường em và trả lời câu hỏi : Tronng bài, trường học được gọi là gì? Vì sao nói: Trường học là ngôi nhà thứ hai của em? 2. D¹y - häc bµi míi TiÕt 1 a, Giíi thiÖu bµi Gi¸o viªn hái vÒ B¸c Hå: B¸c Hå lµ ai, em biÕt g× vÒ B¸c Hå? Giáo viên nói: Bác Hồ là lãnh tụ của dân tộc Việt Nam. Bác đã qua đời năm 1969. Bác được tất cả các dân tộc trên thế giới kính yêu. Trẻ em đặc biệt yêu quý Bác vì Bác rất yêu trẻ em.Bác đã làm tất cả để trẻ em được sống sung sướng, hạnh phúc. Bài thơ hôm nay các em sẽ hiểu hơn về tình cảm của Bác dµnh cho thiÕu nhi vµ nh÷ng mong muèn cña B¸c víi thÕ hÖ trÎ. b, Hướng dẫn học sinh luyện đọc * §äc mÉu - Giáo viên đọc mẫu bài văn - Giọng đọc toàn bài: chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm * Học sinh luyện đọc - Luyện đọc tiếng, từ ngữ T: vở, gọi là, nước non, lòng yêu ... - Học sinh đọc : cá nhân, nhóm, lớp - Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh. Khi luyện đọc kết hợp với phân tích tiếng để củng cố kiến thức đã häc. - Gi¸o viªn cïng häc sinh gi¶i nghÜa tõ khã - Luyện đọc câu - Giáo viên chỉ bảng từng tiếng ở câu thứ nhất để học sinh đọc nhẩm theo. 2 học sinh đọc trơn câu thứ nhất, tiếp tục như vậy với các câu còn lại - Học sinh đọc nối tiếp theo từng câu - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai - Luyện đọc cả bài - Học sinh luyện đọc trong nhóm 4 - Học sinh thi đọc giữa các nhóm - cả lớp, giáo viên nhận xét - Học sinh đọc đồng thanh cả bài Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. * ¤n c¸c vÇn ao, au - Häc sinh nªu yªu cÇu: t×m tiÕng trong bµi cã vÇn au, cã vÇn ao - Häc sinh tr¶ lêi: ch¸u, sau - Học sinh đọc các tiếng và phân tích tiếng chứa vần au - Gi¸o viªn nãi: trong bµi kh«ng cã tiÕng chøa vÇn au nh­ng vÇn cÇn «n lµ vÇn au, vÇn ao. - Học sinh đọc yêu cầu 2 1 học sinh đọc mẫu : cây cau, chim chào mào Häc sinh ph©n tÝch tiÕng cau: gåm ©m c + vÇn au + thanh ngang Häc sinh thi t×m tiÕng theo nhãm C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ ao : con dao, đạo đức, ngôi sao ..... au : rau, tr¾ng phau, b¸u vËt ..... Häc sinh viÕt mét sè tõ vµo vë BTTV - Häc sinh nªu yªu cÇu 3: Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ao, au 2 häc sinh nh×n vµo sgk vµ nãi theo hai c©u mÉu Giáo viên: nói thành câu có nghĩa là nói trọn nghĩa cho người khác hiểu Thi giữa các nhóm bàn, lần lượt học sinh nói câu của mình Häc sinh vµ gi¸o viªn nhËn xÐt TiÕt 2 c, T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi * T×m hiÓu bµi - Yêu cầu 1 học sinh đọc lại bài thơ. Cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi B¸c Hå tÆng vë cho ai? B¸c mong b¹n nhá ®iÒu g×? - Học sinh đọc bài và trả lời - Gi¸o viªn nãi: Bµi th¬ nãi lªn t×nh c¶m quan t©m, yªu mÕn cña B¸c Hå víi c¸c b¹n häc sinh; mong muèn cña B¸c víi b¹n còng nh­ tÊt c¶ c¸c b¹n nhỏ: hãy chăm học tập để trở thành người có ích, mai sau xây dựng nước nhà. - Giáo viên đọc diễn cảm lại bài văn - 3 học sinh đọc lại - giáo viên nhận xét * Häc thuéc lßng bµi thuéc - Giáo viên hướng dẫn học sinh học thuộc lòng bài thơ bằng cách xoá dần các chữ, chỉ để lại chữ đầu dòng - Học sinh đọc thi đọc thuộc lòng - Gi¸o viªn nhËn xÐt. * H¸t c¸c bµi h¸t vÒ B¸c Hå - Gi¸o viªn cho häc sinh th¶o luËn, t×m c¸c bµi h¸t vÒ B¸c Hå - Häc sinh th¶o luËn - C¸c nhãm thi ®ua xem tæ nµo t×m vµ thuéc nhiÒu bµi h¸t vÒ B¸c Hå 3. Cñng cè, dÆn dß Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - Dặn học sinh về nhà đọc bài lại bài và xem trước bài: Cái nhãn vở -----------------------------------------To¸n TiÕt 95: LuyÖn tËp chung I. yêu cầu cần đạt. - BiÕt cÊu t¹o sè trßn chôc. - BiÕt céng, trõ c¸c sè trßn chôc. - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp céng. - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1; 2; 3; 4. - HS kh¸ giái hoµn thµnh tÊt c¶ c¸c bµi tËp VBT II. §å dïng d¹y häc. - VBT to¸n - b¶ng phô III. Hoạt động dạy - học. Hoạt động 1: Dạy - học bài mới Bµi 1: §óng ghi ®, sai ghi s - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Häc sinh nªu c¸ch lµm bµi tËp - Häc sinh lµm vµo VBT, 2 häc sinh lµm b¶ng phô - Giáo viên nhận xét, học sinh đọc lại kết quả đúng Bµi 2: - Häc sinh nªu yªu cÇu vµ lµm bµi - Gi¸o viªn d¸n b¶ng phô, gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt - Học sinh đọc lại bài 11. 18. 50. 60. 70. 40. 17. 9. Bµi 3: - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp vµ lµm bµi - Giáo viên quan sát, giúp đỡ những học sinh yếu - 4 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi a, 2 häc sinh lµm bµi b - Giáo viên và học sinh nhận xét, học sinh đọc bài 40 + 20 = 60 90 cm - 20 cm = 70 cm 60 - 40 = 20 10 cm + 50 cm = 60 cm 60 - 20 = 40 70 cm - 60 cm = 10 cm Bài 4: Học sinh đọc bài toán - Häc sinh gi¶i vµo giÊy nh¸p Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. - 1 häc sinh lµm vµo b¶ng líp - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi gi¶i C¶ hai ng¨n cã sè quyÓn s¸ch lµ: 40 + 50 = 90 ( quyÓn s¸ch) §¸p sè: 90 quyÓn s¸ch Bµi 5: ViÕt (theo mÉu) - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Häc sinh lµm bµi, 3 häc sinh lµm vµo b¶ng phô - Häc sinh vµ gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi a, C¸c ®iÓm ë trong h×nh tam gi¸c lµ: A, B, M b, C¸c ®iÓm ë ngoµi h×nh tam gi¸c lµ: I, O, C, N Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Gi¸o viªn dÆn häc sinh vÒ nhµ luyÖn tËp thªm -----------------------------------------Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 25 : Con c¸ I. yêu cầu cần đạt. - KÓ tªn vµ nªu lîi Ých cña c¸. - ChØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con c¸ trªn h×nh vÏ hay vËt thËt. - HS khá giỏi kể tên một số loài cá sống ở nược ngọt hay nước mặn - Kĩ năng sống: + Kĩ năng ra quyết định: ăn cá trên cơ sở nhận thức được ích lîi cña viÖc ¨n c¸. + KÜ n¨ng t×m kiÕm, xö lÝ th«ng tin vÒ c¸ II. §å dïng d¹y häc. - Tranh ¶nh - Cá sống và bình, lọ đựng cá III. Hoạt động dạy – học. 1. Kh¸m ph¸ - Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng, 2 häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi - Häc sinh nãi vÒ con c¸ m×nh mang tíi líp 2. KÕt nèi Hoạt động 1: Quan sát con cá Môc tiªu: Häc sinh nhËn biÕt c¸c bé phËn cña con c¸, m« t¶ ®­îc con c¸ b¬i vµ thë nh­ thÕ nµo Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. C¸ch tiÕn hµnh - Giáo viên hướng dẫn các nhóm làm việc theo gợi ý : C¸c em cÇn quan s¸t con c¸ thËt kÜ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau : ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con c¸ ? Cá sử dụng những bộ phận nào của cơ thể để bơi? C¸ thë nh­ thÕ nµo ? - C¸c nhãm th¶o luËn theo nhãm, mçi nhãm 1 tæ - Giáo viên giúp đỡ và kiểm tra đảm bảo rằng học sinh nhìn vào con cá vµ m« t¶ ®­îc nh÷ng g× c¸c em thÊy. Gi¸o viªn cã thÓ sö dông c¸c c©u hái: C¸c em biÕt nh÷ng bé phËn nµo cña con c¸? Bộ phận nào của con cá đang chuyển động? T¹i sao con c¸ l¹i ®ang më miÖng? T¹i sao n¾p mang cña con c¸ lu«n më ra råi khÐp l¹i? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Gi¸o viªn kÕt luËn: Con c¸ cã ®Çu, m×nh, ®u«i, c¸c v©y. Ca b¬i b»ng c¸h uèn mình và vẫy đuôi để di chuyển. Cá sử dụng vây để giữ thăng bằng. Cá thở bằng mang, cá há miệng để cho nước chảy vào, khi cá ngậm miệng nước chảy qua các lá mang cá, ôxi tan trong nước được đưa vào máu cá. Cá sử dụng ôxi để thở Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo khoa Mục tiêu: Học sinh biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa trên hình ảnh trong s¸ch gi¸o khoa. BiÕt mét sè c¸ch b¾t c¸, biÕt ¨n c¸ cã lîi cho søc khoÎ. C¸ch tiÕn hµnh - Häc sinh lµm viÖc víi sgk theo nhãm 2 - Học sinh quan sát tranh, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi - Giáo viên quan sát, giúp đỡ cho học sinh Người đó sử dụng cái gì để bắt cá ? Người ta dùng cái gì khi đi câu cá? Nãi vÒ mét sè c¸ch b¾t c¸ kh¸c? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Hoạt động cả lớp: Nãi vÒ mét sè c¸ch b¾t c¸ ? KÓ tªn c¸c lo¹i c¸ mµ em biÕt Em thÝch ¨n lo¹i c¸ nµo? T¹i sao chóng ta ¨n c¸? Giáo viên kết luận: Có nhiều cách bắt cá: bắt cá bằng lưới trên các tàu thuyền; kéo vó; dùng cần câu để câu cá … Cá có nhiều chất đạm rất tốt cho sức khoẻ, ăn cá giúp xương phát triển chóng lớn … Hoạt động 3: Làm việc cá nhân với phiếu bài tập Mục tiêu: Giúp học sinh khắc sâu biểu tượng về con cá C¸ch tiÕn hµnh: - Gi¸o viªn ph¸t phiÕu bµi tËp cho häc sinh Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. - Giáo viên hướng dẫn: đọc yêu cầu trong phiếu bài tập và tìm xem cần ph¶i lµm g× - Häc sinh lµm viÖc víi phiÕu bµi tËp - Giáo viên theo dõi và hướng dẫn - Học sinh giơ con cá của mình và giải thích những gì các em đã vẽ * Cñng cè, dÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. Thø 5 ngµy 05 th¸ng 03 n¨m 2009 To¸n Tiết 96: Kiểm tra định kì I. yêu cầu cần đạt. Tập trung vào đánh giá: - Céng, trõ c¸c sè trßn chôc trong ph¹m vi 100. -Tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n cã 1 phÐp tÝnh céng. - NhËn biÕt ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh. III. Hoạt động dạy - học. §Ò kiÓm tra Bµi 1 : §Æt tÝnh råi tÝnh 20 + 40 30 + 60 .......... ............ 70 - 40 ............ 50 + 30 ............. 80 - 20 ............ ........... ............ ............ ............. ............ ............ ............ ............ ............. ............ Bµi 2 : TÝnh nhÈm 40 + 30 = ...... 30 cm + 20 cm = 60 - 30 = ...... 70 + 10 - 20 = Bài 3 : Ông Ba trồng được 10 cây cam và 20 cây chuối. Hỏi ông Ba đã trồng ®­îc tÊt c¶ bao nhiªu c©y? Bµi gi¶i …………………………………………………………. Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. ………………………………………………………… …………………………………………………………. Bµi 4: VÏ 3 ®iÓm ë trong h×nh vu«ng VÏ 4 ®iÓm ë ngoµi h×nh vu«ng. -------------------------------------------------------Tập đọc TiÕt 5: C¸i nh·n vë I. yêu cầu cần đạt. - HS Đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ: nhãn vở, nắn nót, viết, ngay ngắn. - HiÓu t¸c dông cña nh·n vë. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2 SGK. HS kh¸ giái: - BiÕt tù viÕt nh·n vë. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ - B¶ng phô, b¶ng nhãm III. Hoạt động dạy - học. 1. KiÓm tra bµi cò - 4 học sinh đọc thuộc long bài Tặng cháu và trả lời câu hỏi : Trong bµi, B¸c Hå tÆng vë cho ai? B¸c mong muèn b¹n nhá lµm ®iÒu g×? 2. D¹y - häc bµi míi TiÕt 1 a, Giíi thiÖu bµi Hôm nay các em sẽ học bài Cái nhãn vở để biết cách đọc một nhãn vở, biết viết một nhãn vở, hiểu tác dụng của nhãn vở đối với học sinh. b, Hướng dẫn học sinh luyện đọc * §äc mÉu - Giáo viên đọc mẫu bài văn - Giọng đọc toàn bài: chậm rãi, nhẹ nhàng Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. * Học sinh luyện đọc - Luyện đọc tiếng, từ ngữ T: nh·n vë, trang trÝ, n¾n nãt, ngay ng¾n .. - Học sinh đọc : cá nhân, nhóm, lớp - Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh. Khi luyện đọc kết hợp với phân tích tiếng để củng cố kiến thức đã häc. - Gi¸o viªn cïng häc sinh gi¶i nghÜa tõ khã - Luyện đọc câu - Giáo viên chỉ bảng từng tiếng ở câu thứ nhất để học sinh đọc nhẩm theo. 2 học sinh đọc trơn câu thứ nhất, tiếp tục như vậy với các câu còn lại - Học sinh đọc nối tiếp theo từng câu - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai - Luyện đọc đoạn, bài - Gi¸o viªn bµi gåm 2 ®o¹n: ®o¹n 1: 3 c©u ®Çu; ®o¹n 2: cßn l¹i - Học sinh luyện đọc trong nhóm 4 - Học sinh thi đọc giữa các nhóm - cả lớp, giáo viên nhận xét - Học sinh đọc đồng thanh cả bài * ¤n c¸c vÇn ang, ac - Häc sinh nªu yªu cÇu: t×m tiÕng trong bµi cã vÇn ang, cã vÇn ac - Häc sinh tr¶ lêi: Giang, trang - Học sinh đọc các tiếng và phân tích tiếng chứa vần au - Gi¸o viªn nãi: trong bµi kh«ng cã tiÕng chøa vÇn ac nh­ng vÇn cÇn «n lµ vÇn ang, vÇn ac. - Học sinh đọc yêu cầu 2 1 học sinh đọc mẫu : cái bảng, con hạc, bản nhạc Häc sinh ph©n tÝch tiÕng Häc sinh thi t×m tiÕng theo nhãm C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ ang : cây bàng, dang tay, mang, sàng, tảng đá..... ac : b¸c ch¸u, con v¹c, thÞt n¹c, c¸c b¹n, r¸c ..... Häc sinh vµ gi¸o viªn nhËn xÐt TiÕt 2 c, T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi * T×m hiÓu bµi - Yêu cầu 1 học sinh đọc lại toàn bài. Cả lớp đọc thầm - 1 học sinh đọc 3 câu đầu, cả lớp đọc thầm suy nghĩ và trả lời câu hỏi: B¹n Giang viÕt nh÷ng g× lªn nh·n vë? - 1 học sinh đọc 2 dòng tiếp theo, cả lớp suy nghĩ và trả lời câu hỏi: Bố Giang khen b¹n Êy thÕ nµo? - Học sinh đọc bài và trả lời. Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. - Giáo viên nói: Nhãn vở giúp ta biết đó là quyển vở gì? Nhờ nhãn vở ta kh«ng lÉn vë cña m×nh víi vë cña b¹n kh¸c. - Giáo viên đọc diễn cảm lại bài văn - 3 học sinh đọc lại - giáo viên nhận xét * Hướng dẫn học sinh tự làm và trang trí nhãn vở - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách chơi: mỗi em phải tự làm một cái nhãn vở, kích cỡ có thể nhỏ như bình thường hoặc có thể cách điệu thật to. Cần trang trí: vẽ hoa, lá, ngôi sao …., tô màu, cắt dán cho cái nhãn vở đó thật đẹp. Sau đó viết vào nhãn vở. - Häc sinh xem mÉu trang trÝ nh·n vë trong sgk - Häc sinh thi lµm nh·n vë - Các bàn, nhóm thi xem ai làm nhãn vở đẹp nhất. Mỗi nhóm đính nhãn vë lªn b¶ng cho gi¸o viªn chÊm ®iÓm - Gi¸o viªn nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - Dặn học sinh về nhà đọc bài lại bài ----------------------------------------Sinh ho¹t líp Nhận xét, đánh giá cuối tuần I. yêu cầu cần đạt. - Học sinh thấy được ưu khuyết điểm trong tuần qua, hướng khắc phục trong tuÇn tíi - KÕ ho¹ch tuÇn 26 II. Các bước tiến hành. 1. Giáo viên nhận xét hoạt động tuần qua * ¦u ®iÓm: - NÒ nÕp ra vµo líp tèt - ý thøc häc tËp tèt - VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ - Tuyên dương, phê bình * Tån t¹i: - Một số bạn đồ dùng học tập, còn nói chuyện trong giờ học - Mét sè b¹n cßn nãi chuyÖn riªng 2. KÕ ho¹ch tuÇn 26 - Thực hiện dạy và học theo đúng kế hoạch tuần 26 - Tham gia tốt các hoạt động Đội - sao - Củng cố nề nếp lớp: đồng phục, vệ sinh lớp học, sinh hoạt 15’ - Tham gia ch¬i c¸c trog ch¬i d©n gian vµo giê H§TT Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. - Cñng cè nÒ nÕp d¹y vµ häc. 3. KÕt thóc - Häc sinh h¸t tËp thÓ vµ ch¬i trß ch¬i. Thø 6 ngµy 06 th¸ng 03 n¨m 2009 ChÝnh t¶ TÆng ch¸u I. yêu cầu cần đạt. - Nhìn sách hoặc nhìn bản chép lại đúng 4 câu thơ trong bài " Tặng cháu" trong kho¶ng 15 - 17 phót. - Điền đúng chữ n hay l vào chỗ trống hoặc dấu hỏi hay dấu ngã. - Bµi tËp 2 a hoÆc b. II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô viÕt bµi TÆng ch¸u III. Hoạt động dạy - học. 1. Më ®Çu Giáo viên kiểm tra vở của những học sinh phải chép lại bài Trường em - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp : ®iÒn ai hay ay, ®iÒn ch÷ c hay k cña tiết chính tả trước. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2. D¹y - häc bµi míi a, Giíi thiÖu bµi Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng: TÆng ch¸u Học sinh đọc lại tên bài b, Hướng dẫn học sinh tập chép - Gi¸o viªn treo b¶ng phô chÐp bµi TÆng ch¸u - 3 học sinh đọc bài - học sinh nhận xét - Giáo viên chỉ thước cho học sinh đọc những tiếng các em dễ viết sai: cháu, gọi là, mai sau, giúp, nước non … - Học sinh nhẩm đọc, đánh vần từng tiếng và viết vào bảng con - Häc sinh chÐp bµi th¬ vµo vë - Học sinh cầm bút chì chuẩn bị chữa bài. Giáo viên đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để học sinh kiểm tra lại - Gi¸o viªn ch÷a trªn b¶ng mét sè lçi phæ biÕn - Gi¸o viªn chÊm mét sè bµi c, Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 25. -. N¨m häc 2010 – 2011. * §iÒn vÇn n hoÆc l - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Gi¸o viªn nãi: mçi tõ cã mét chç trèng cÇn ®iÒn ch÷ n hoÆc l vµo th× míi hoµn chØnh. C¸c em xem nªn ®iÒn ch÷ n hay l - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm mÉu: nô hoa - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp, 3 häc sinh lµm vµo b¶ng phô - Häc sinh nhËn xÐt c¸c b¹n lµm vµ so s¸nh víi m×nh lµm - 3 học sinh đọc lại kết quả đúng * §iÒn dÊu hái hay ng· - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Giáo viên nói: cần điền thêm các thanh hỏi hay ngã để hoàn chỉnh các tõ ng÷. C¸c em lùa chän ®iÒn thanh nµo cho chÝnh x¸c - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp - 1 häc sinh lµm b¶ng phô - Học sinh và giáo viên nhận xét. Học sinh đọc lại kết quả đúng 3. Cñng cè, dÆn dß - Giáo viên khen những học sinh viết tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ vÒ nhµ tËp chÐp vµ lµm l¹i c¸c bµi tËp - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. --------------------------------------------------KÓ chuyÖn TiÕt 1: Rïa vµ Thá I. yêu cầu cần đạt. - Kể lại được một đoạn của câu chuyện theo tranh và gợi ý dưới tranh. HiÓu lêi khuyªn cña c©u chuyÖn: Chí nªn chñ quan kiªu ng¹o. - HS kh¸ giái kÓ ®­îc 2 - 3 ®o¹n cña c©u chuyÖn. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ trong sgk - MÆt n¹ Rïa, Thá cho häc sinh tËp kÓ chuyÖn theo vai III. Hoạt động dạy - học. 1. Më ®Çu Gi¸o viªn: C¸c tiÕt kÓ chuyÖn trong s¸ch tËp hai sÏ cã nh÷ng yªu cÇu cao h¬n so víi tËp mét. Trong giê kÓ chuyÖn c¸c em sÏ nghe thÇy, c« gi¸o kÓ chuyện. Sau đó các em sẽ nhìn tranh và những câu hỏi gợi ý dưới tranh để tập kÓ l¹i tõng ®o¹n hoÆc toµn bé c©u chuyÖn. 2. D¹y - häc bµi míi * Gi¸o viªn kÓ chuyÖn Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>