Giáo án Môn Toán 1 bài 15: Luyện tập chung

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo Aùn Đại Số 8 Tuaàn 1. Tiết 2 : § 2 NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC . I. MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY 1/ Kiến thức: Học sinh nắm được quy tắc nhân đa thức với đa thức. 2/ Kỹ năng: Học sinh thực hiện thành thạo phép nhân đa thức với đa thức. HS biết cách trình bày phép nhân đa thức với đa thức theo các cách khác nhau. 3/ Thái độ: Luyện cho học sinh đức tính kiên trì, nghiên cứu, sáng tạo. II. CHUAÅN BÒ: Giáo viên: + Giáo án, nghiên cứu SGK + SGV Học sinh : + Xem trước bài mới và ôn tập lại kiến thức nhân một số với 1 tổng, bút viết.. mang vở ghi, sgk, sbtập III. TIEÁN HAØNH BAØI DAÏY. 1. Ổn định lớp. 2. Kieåm tra baøi cuõ. (5 phuùt) HS : Nêu quy tắc nhân đơn thức với đa thức. 1 2. Thực hiện phép nhân (4 x3  5 xy  2 x)( xy ) 3. Bài mới. Hoạt động của thầy Hđ1: xây dựng quy tắc(10 phuùt) Gv neâu ví duï sgk. Hãy nhân đa thức x-2 với đa thức 6x2-5x+1. GV gợi ý : - hãy nhân mỗi hạng tử của đa thức x-2 với đa thức 6x2-5x+1. - Haõy coäng caùc keát quaû tìm được ? Chuù yù caùch nhaân daáu cuûa các hạng tử. Kết quả vừa tìm được gọi là gì của đa thức đã cho? Vậy muốn nhân 1 đa thức với 1 đa thức ta làm như theá naøo?. Hoạt động của trò. Học sinh thực hiện ví dụ ở sgk baèng giaáy nhaùp: (x-2)(6x2-5x+1.) =x(6x2-5x+1)-2.(6x2-5x+1) =6x3-5x2+x-12x2+10x-2 = 6x3-17x2 +11x -2. Đa thức 6x3-17x2 +11x -2 là tích của hai đa thức (x-2)(6x2-5x+1.). Noäi dung 1./ Quy taéc.. Muốn nhân 1 đa thức với một đa thức , ta nhân mỗi hạng tử của đa thức này với từng hạng tử của đa thức kia rồi cộng các tích lại với nhau.. Hoïc sinh phaùt bieåu thaønh quy taéc. Học sinh nhắc lại và ghi vở học Ví duï : sgk sinh neâu nhaän xeùt sgk Caùch 1: (x-2)(6x2-5x+1.) =x(6x2-5x+1)-2.(6x2-5x+1). Gv Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh Lop8.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo Aùn Đại Số 8 GV neâu nhaän xeùt sgk. GV neâu ?1 sgk yeâu caàu học sinh thực hiện.. Gv giới thiệu cách khác : khi nhân đa thức với đa thức 1 biến ta có thể làm caùch nhö sau: Hướng dẫn học sinh đặt phép tính, thực hiện phép nhaân, trình baøy nhö sgk.. học sinh làm vào vở ghi và lên =6x3-5x2+x-12x2+10x-2 baûng laøm ?1. nhaän xeùt baøi laøm cuûa = 6x3-17x2 +11x -2 baïn Caùch 2: 1 ( xy  1)( x 3  2 x  6) 2 1  xy ( x 3  2 x  6)  1( x 3  2 x  6) 2 1  x 4 y  x 2 y  3 xy  x 3  2 x  6 2 1  x 4 y  x 3  x 2 y  3 xy  2 x  6 2. Học sinh theo dõi hướng dẫn của giáo viên và tham gia xây dựng 6x2-5x+1 x x-2 Gv cho hoc sinh nghieân -12x2+10x-2 cứu cách làm ở sgk Hđ2: Thực hiện ?2 sgk (6 + 6x3-5x2 +x 6x3 -17x2 +11x-2 phuùt) Gv cho học sinh thảo luận Học sinh đọc phần chú ý sgk. Nhóm1-3: thực hiện cách 1 câu a nhoùm. Gọi học sinh đại diện trình Nhóm 2-4: thực hiện cách 2 câu a Nhóm 5-6: thực hiện cách 1 câu a baøy caùch laøm Hđ3: Thực hiện ?3 sgk (4 Các nhóm đại diện trình bày, nhận xeùt baøi laøm cuûa nhoùm khaùc. phuùt) Haõy neâu caùch tính dieän Học trả lời, nhận xét đánh giá tích hình chữ nhật ? Đề bài đã cho biết chiều Học sinh lên bảng thu gọn dài, chiều rộng ? vậy diện Học sinh đứng tại chỗ tính giá trị. tích =? Để tính diện tích của hcn ta thực hiện như thế nào? Gv: gút lại cách thực hiện Học sinh theo dõi và thực hiện tuỳ phép nhân đa thức với đa ý theo 2 cách trên . Hoïc sinh thaûo luaän baøi taäp 9sgk thức. GV neâu baøi taäp 9 leân baûng vaø giao phieáu hoïc taäp cho hoïc sinh thaûo luaän Gv Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh Lop8.net. 6x2-5x+1 x x-2 -12x2+10x-2 + 6x3-5x2 + x 6x3 -17x2 +11x-2 Chuù yù: sgk. 2./ Aùp duïng :. ?3 biểu thức tính diện hình chữ nhật. S=(2x+y)(2x-y) =4x2 -2xy +2xy –y2 =4x2 –y2 với x= 2,5m; y=1m thì 4.(2,5)2-1=4.6,25 -1=24(m2). 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo Aùn Đại Số 8 4. Củng cố (15 phút): Nêu quy tắc nhân đa thức với đa thức. Học sinh lên bảng thực hieän Bài 7: Thực hiện phép nhân.. x. a.. 2.  2 x  1( x  1). ( x 3  2 x 2  x  1)(5  x).  x( x 2  2 x  1)  1( x 2  2 x  1). b..  x3  2 x 2  x  x 2  2 x  1.  5( x 3  2 x 2  x  1)  x( x 3  2 x 2  x  1)  5 x 3  10 x 2  5 x  5  x 4  2 x 3  x 2  x   x 4  7 x 3  11x 2  6 x  5.  x3  3x3  3x  1. Baøi 8: Laøm pheùp nhaân. b. (x2 – xy + y2)(x+y)  x( x 2  xy  y 2 )  y ( x 2  xy  y 2 )  x 3  x 2 y  xy 2  yx 2  xy 2  y 3  x3  y 3. 5. Daën doø veà nhaø (2 phuùt): Hoïc thuoäc Quy taéc vaø laøm toát caùc baøi taäp 10,11;12,13/sgk. Hướng dẫn bài tập 14. Tiết sau luyện tập. Gọi 3 số tự nhiên chẵn liên tiếp là x, x+2, x+4 Ta coù (x+2)(x+4)-x(x+2)=192 Giải tiếp để tìm x… Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Gv Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh Lop8.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>